2022年人教部編版六年級語文上冊期末考試題及答案【匯編】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年人教部編版六年級語文上冊期末考試題及答案【匯編】班級：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語。chōutigēdadānbáozāogāokāngkǎipáoxiàohéǎipǔxiědǐyùlínglì二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。吞噬（sìshì）響徹（chèqiè）哄堂大笑（hōnghòng）一鈸（bóbá）演繹（zéyì）青面獠牙（láoliáo）三、比一比，再組詞。漫（______）鋒（______）藤（______）犬（______）混（______）慢（______）鋼（______）騰（______）吠（______）昆（______）四、把詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。司空見（____）（____）而不舍聲淚（____）下（____）馬（____）花追根求（____）無獨(dú)有（____）見微知（____）全神（____）（____）1．學(xué)習(xí)不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要有（____）的精神。2．遇到問題我們一定要有（____）的態(tài)度，這樣才能有更多的收獲。五、選詞填空。障礙妨礙1.現(xiàn)在他沒碰到任何（_______）就跑了出去。2.圖書館里不要大聲說話，（______）別人學(xué)習(xí)?；謴?fù)平復(fù)3.經(jīng)過兩天的休整，這幾個(gè)孩子都已經(jīng)（_______）了心情。4.湯姆星期四稍微能下地活動一會兒，星期五就能到鎮(zhèn)上逛逛了，到了星期六差不多完全（_______）正常了。六、按要求寫句子。1．閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（加上關(guān)聯(lián)詞組成一句話）__________________________________2．一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。（改為擬人句）__________________________________3．貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）__________________________________4．靜，越發(fā)能顯示武藝的高強(qiáng)，越發(fā)能顯示必勝的信心。（仿寫）_________________________________5．聽完魯迅的事跡后，大家熱鬧地鼓起掌來。（修改病句）_________________________________七、根據(jù)積累、背誦的內(nèi)容填空。1．皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那________的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她________也看到了，看到了她從來沒有看到過的________，月光照耀下的________的大海。2．明月別枝驚鵲，_________。_________，聽取蛙聲一片。這首詞的感情基調(diào)是________。3．《七律·長征》一詩寫紅軍過________、越________、搶________，殺出重圍，翻過________進(jìn)入陜北。4．鍾子期死。伯牙破琴絕弦，____________，______________。這是《_______》中的句子，用“_________”比喻知音難覓。5．這一學(xué)期，我們認(rèn)識了______的老支書，________的魯迅。我們讀過高爾基的《______》，還讀過《小英雄雨來》，里面生動的故事情節(jié)給我們留下了深刻的印象，這些情節(jié)讓我們記住了雨來是個(gè)________的小英雄。八、閱讀短文，回答問題。①一列火車緩慢地駛出柏林，車廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個(gè)健壯的男子。在一節(jié)車廂里，坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵，坐在他身旁的是個(gè)身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨(dú)自沉思，旅客們聽到她在數(shù)著“一，二，三”，聲音蓋過了車輪的咔嚓咔嚓聲。停頓了一會兒，她又重復(fù)起來。兩個(gè)小姑娘看到這奇特的舉動，指手畫腳，不假思索地嗤笑起來。一個(gè)老頭狠狠掃了她們一眼，隨即車廂里平靜了。②車廂里一片寂靜，靜得可怕。（《在柏林》節(jié)選）1．“身體虛弱而多病”可以用一個(gè)成語___________來表達(dá)。2．概括第①段的內(nèi)容。_____________________________________3．畫線句屬于___________描寫，作用是________________。4．文中“奇特的舉動”指的是__________________________________________。（用自己的話說）。5．第①段和第②段都寫了“靜”，說說你對這兩次“靜”的理解。______________________________________________6．第①段最后一句“老頭狠狠掃了她們一眼”，說說此刻老兵的心理活動。______________________________________________九、習(xí)作。在你生活中，誰對你的幫助最大，給你留下的印象最深，讓你最難忘呢？請你靜下心來，細(xì)細(xì)回想，把你身邊這個(gè)對你來說很重要的人介紹一下。別忘了先確定一個(gè)題目。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、抽屜疙瘩單薄糟糕慷慨咆哮和藹譜寫抵御伶俐2、shìchèhōngbóyìliáo3、漫游鋒利藤蔓犬牙混亂緩慢鋼鐵奔騰狗吠昆侖4、慣鍥俱走觀源偶著貫注鍥而不舍追根求源5、障礙妨礙平復(fù)恢復(fù)6、1.雖然聞土回家去了，但是我還深深地思念著閩土。2.示例：一陣風(fēng)悄悄地把蠟燭吹滅了。3.貝多芬說，他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。4.低調(diào)，越發(fā)能顯示能力的高強(qiáng)，內(nèi)斂，越發(fā)能顯示內(nèi)涵的豐富。5.聽完魯迅的事跡后，大家熱烈地鼓起掌來。7、恬靜仿佛景象波濤洶涌清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說豐年喜悅烏蒙山金沙江大渡河岷山終身不復(fù)鼓琴以為世無足復(fù)為鼓琴者伯牙鼓琴高山流水舍己為人為自己想得少，為別人想得多童年機(jī)智勇敢8、1．體弱多病2．老兵和體弱多病的老婦人乘火車，老婦人的表現(xiàn)遭到小姑娘們的嗤笑，一個(gè)老頭用眼光狠狠地掃了她們一眼，車廂里平靜了。3．外貌凸顯了老兵的年齡大以及老婦人的體弱多病，有利于體現(xiàn)人物性格特征4．體弱多病的老婦人重復(fù)地?cái)?shù)著“一二三”5．第一次“靜”只是基于老人眼光的威懾力是外在的。第二次“靜”是懾入人心的震驚和悲痛，是內(nèi)心的流血。6．你們不應(yīng)該這樣嘲笑別人。9、示例：一個(gè)對我重要的人除了父母，還能有誰是我們生命中最重要的人呢。父親，宛如一座巍峨的大山。母親，好似那山林中潺潺流過的溪水。而我，就是這山林中的野孩子，靠山吃山，靠水吃水，他們就是我存活的依靠。我的母親除了在父親打我的時(shí)候護(hù)我，她還會在平常我生氣時(shí)安慰我，譬如拿一塊巧克力在我眼著晃悠，故意問我想不想吃，又或者會在我傷心難過時(shí)悄悄來到我身后，“嗖”地一下捂住我的雙眼，讓我“猜猜她是誰?！倍赣H，那個(gè)威嚴(yán)的男人，在看到我