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文檔簡介
難忘的小學(xué)生活12篇難忘的小學(xué)生活1
難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我卻還有許多事情還沒有做。
同學(xué)們即將分開,何時,再能相見?在小學(xué)生活中來加入二班的,有不少,離開的也有,比如,陶月,宋圓,都離開了,而肖政,孔棟,鄭欣卻是中途加入的二班,可是,卻都融入了這個大家庭。六年的時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又將分離,時光倒流,回憶在蕩漾……
一年級,什么也不懂得的我們,來到了一年級二班,我們在老師和同學(xué)們的介紹下慢慢認(rèn)識,六年級的大哥哥大姐姐們來給我們系了那鮮艷飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,一種自豪感,從心底油然而升.
在夏季校服剛剛發(fā)下的那天下午,幾乎所有人都穿上那白與綠相間的校服,脖子上系著紅領(lǐng)巾,在那一刻我們的笑容是多么的美麗!
只是這一切即將過去,我們都將離去,燦爛的笑容只存檔在回憶,同學(xué)錄上的號碼,卻也不記得面容,小學(xué)生活的結(jié)束,伴隨著的,是不是記憶的忘卻,回憶,記憶,成績,容貌,聲音,一切的一切,真的就那么的難忘嗎?
難忘的小學(xué)生活2
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯就在這喜怒哀樂的日子里度過了?;厥走^往,讓人刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù),放眼未來,小學(xué)階段的知識讓我受益匪淺,能夠讓我在將來的學(xué)習(xí)中更快的成長。
忘不了入學(xué)時候的場景,那是到處是一片陌生,我的膽子很大,見到老師我就會沖過去問這問那的,也不理會老師是否會理我,剛開學(xué)沒多久,學(xué)校里面的很多老師都認(rèn)識了我,我就像是整個學(xué)校的小話筒,有什么不懂的立刻去找老師,回來又和同學(xué)們繼續(xù)討論。
忘不了馬老師的語文課,是那么的精彩,每一刻都好像身臨其境,把我的成績從全班倒數(shù)變?yōu)槊星懊?,從此上語文課就特別的激動,精神飽滿。
忘不了送老師的數(shù)學(xué)課,雖然有點乏味,但是宋老師有很大的耐心,他會把數(shù)學(xué)問題改變?yōu)樯钪械膶嵗?,讓?shù)學(xué)不再枯燥,讓數(shù)學(xué)變成了一個個趣味無窮的符號......
忘不了我們班的所有同學(xué),有他們我才能開心的學(xué)習(xí),快樂的成長。
難忘的小學(xué)生活3
在我們短短的人生旅途中,有過許多人,他們陪伴我們,溫暖我們,鼓勵我們也經(jīng)歷過許多事,讓我們欣喜,感動,難過,悲傷這一切給我留下了深刻的印象。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上了六年學(xué)了,而今天是檢閱我們學(xué)習(xí)成果的時候,過了今天,我們的小學(xué)生活便結(jié)束了?;仡欉@六年,有多少的風(fēng)雨,多少的感動,多少的喜悅悲傷這六年的學(xué)習(xí)生活,我總忘不了。
當(dāng)我們第一次踏入學(xué)校的大門;
第一次上課學(xué)習(xí)寫字、讀書;
第一次舉手回答問題;
第一次被表揚(yáng)、被批評;
第一次拿到獎狀;
第一次
在這六年,不知有多少個第一次,每個第一次都讓我們得到不一樣的收獲,但今天過后,將不會再有小學(xué)的第一次,我們將踏上新的舞臺,在那里散發(fā)光彩。
六年了,我們經(jīng)歷了很多,學(xué)習(xí)到了非常寶貴的人生道理。這所有的所有,都應(yīng)該感謝那些教導(dǎo)我們的老師,對他們說一聲:“謝謝!”
這六年的學(xué)習(xí)生活,我總忘不了!
難忘的小學(xué)生活4
六年了,我在紅林小學(xué)已經(jīng)生活了六年了,在這里發(fā)生過讓我難過的也有讓我開心的事多的數(shù)不勝數(shù)。但是,到現(xiàn)在我記憶猶新的是在五年級的時候我居然給當(dāng)時毫不認(rèn)識的王校長借了一百元的巨額。當(dāng)時,學(xué)校里要重新定制校服可是,奶奶身上一分錢都沒有,爸爸也要半個月以后才給我們匯錢來。
我沒有辦法,只好去留守兒童之家給王校長借當(dāng)時難得的壹佰元錢。
本來我以為王校長會以為我只是一個小孩不懂事不給我。但是,我錯了,王校長不但把肯把錢借給我還用雙手恭恭敬敬地遞給了我的。當(dāng)然,我覺得這不是一雙普通的手,而是從火坑中拉出來的神手。這雙手頓時讓我覺得世界無處沒有愛。愛無處不在,我好好學(xué)習(xí),讓更多的人感受到愛無處不在。
難忘的小學(xué)生活5
光陰似射,日月如梭。小學(xué)生活依依惜別。
六小學(xué)生活如一個玻璃瓶,里面記載了許多陳年舊事,有開心,難忘,悲哀……
記得有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動會,那兒人山人海,人生鼎沸,每個體育項目都擠滿了人,我是參加短跑的。跑道上一條白色的跑道線,每位選手都各自就位。“b”的一聲,我分神了,我竟自己的努力向前沖,其他選手都不甘落后,為了自己的理想向前沖,旁邊的啦啦隊也不差,為自己心目中的選手加油打氣。時間不一會就過去了,最終的冠軍雖然不是我但我贏得了一個道理“友誼第一,比賽第二”
還記得老師那誨人不倦的精神,這一些都讓我永生難忘啊,我永遠(yuǎn)也不會忘記的……
當(dāng)我遇到困難的時候,她會很體貼的安慰我這些都是我依依不舍的事情,六年了,我陪伴我的小伙伴們,都在我的眼前,默默離去,可在我的腦海里,卻抹也抹不去啊……
難忘的小學(xué)生活6
六年,難忘的六年時光,竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年,難忘的六年,在同學(xué)們一起嬉笑玩耍中匆匆而過。六年,難忘的六年,在朗朗的讀書聲中,在同學(xué)們談天說地中,在考場上奮筆疾書中,悄然流逝?;貞涍^去,剛?cè)雽W(xué)的時候仿佛是發(fā)生在昨天。一閉上眼,滿腦子都是我們曾一起度過的回憶,那些歡樂的時光,一起承受老師責(zé)備的日子,那些珍貴的友誼。即使再苦,心里也是甜滋滋的。
六年,說長不長,說短也不短,在這六年之中,有多少珍貴的回憶,有多少心酸的淚水。伴隨我度過這六年的,有恩師,有同學(xué),還有親愛的母校。閉上眼,同學(xué)們可愛的模樣總浮現(xiàn)在我的腦海之中。
這六年,就是我們成長中的一首歌,雖然會結(jié)束,但是,每一個同學(xué)的名字,每一張?zhí)煺娴男δ?,都會珍藏在我的心里。雖然就要離開,可是,我不會忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過我的每一位老師。
親愛的母校,可敬的老師,可親的同學(xué)們,這六年,會扎根在我心中,永遠(yuǎn)都不會忘記!
難忘的小學(xué)生活7
在我的六年小學(xué)校園生活中,讓我最難忘的,就是我的那些同學(xué)。
在我生病的時候,他們就陪著我一起去醫(yī)務(wù)室,在上體育課的時候,他們陪我玩,在上主科課的時候,我不會的,他們就叫我,在……
他們就是我的朋友:王子豪、孫棟浩、李興哲等,他們對我都非常的好。
因為有一次,我們在上體育課的時候,我不小心被孫棟浩拌倒了,為了保護(hù)自己,我用手扶住地面,可是用力太小,我的手被壓流血了,被王子豪和孫棟浩看見了,他們就趕緊上來,說:“快去醫(yī)務(wù)室吧!”“歐,謝謝,我知道了?!薄白?,我絆倒你的,我?guī)е?,花我的錢?!薄斑@,好吧!”“誒王子豪,你給老師說一聲??!”王子豪回應(yīng):“好的?!比缓螅瑢O棟浩就帶著我去了醫(yī)務(wù)室,買了個創(chuàng)可貼,貼上了,但花的錢是孫棟浩的。
這就是我的同學(xué)。
難忘的小學(xué)生活8
時間過的真快,小學(xué)六年漸漸地過去了,曾經(jīng)經(jīng)歷過許多事情,有快樂的、悲傷的、開心的……,小學(xué)生活是多么的難忘呀!
記得第一次去上學(xué),就是我一上級的時候,成績特差,是因為小時候媽媽不在家,所以后來我又讀了一個一年級,從那時候媽媽努力的教我學(xué)習(xí)。
老師也在教我學(xué)習(xí),記得以前我的語文老師是王老師,王老師首先教我們念兒歌:
春雨
春雨沙沙,春雨沙沙。
細(xì)如牛毛,飄飄灑灑。
……
老師教我們讀,她的聲音就像是春雨,滋潤著我的心田。
現(xiàn)在想起,要不是老師教著我讀書,我就是什么也學(xué)不會,我感謝老師,感謝老師在我困難時,幫助我;感謝老師,感謝老師教我讀書;感謝……
難忘的小學(xué)生活9
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年就這樣過去,可童年卻一去不舊了,在這六年里我又想起了。我的一個老師。
在一天上課時,牛教師一走進(jìn)教室同學(xué)們就精神起來了,這里我小學(xué)三年級的事,一上課老師先設(shè)講課而是出了幾個有趣的問題說:在家靠誰?我們交笞:靠老師,牛老師接著問父母老師能跟你們一輩子嗎?這一問使我們意識到剛才的錯法了。
我們又立即回答靠不住,接著老師總結(jié)說這就對了,我們學(xué)習(xí)應(yīng)該自己。這節(jié)課我們就靠自己讀懂課文。老師寫出文章的題目《偉大的友誼》然后又教給了,我們學(xué)習(xí)的方法,那就是師生同來學(xué)習(xí)那第一自然段,又讓我們用學(xué)習(xí)第一段的方法學(xué)習(xí)其他自然段,別說這方法還真靈,我們一學(xué)就會了。
老師又檢查了,其他同學(xué)連班里的差生也學(xué)會了,牛老師看我們都學(xué)會了初中,臉上露出了幸福的微笑,這就是我的牛老師,這就是我的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活10
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)時光已經(jīng)所剩無幾,我們很快就畢業(yè)了。
記得剛來學(xué)校的第一天,我還是一個稚氣未脫的小孩子,現(xiàn)在我已經(jīng)長成了一個品學(xué)兼優(yōu)的少年了,這些都離不開老師們的諄諄教誨。
在校期間,課間的時候,我們大家聚在一起,有說有笑,調(diào)皮搗蛋,非常開心;上課的時候我們大家又是另外一種狀態(tài),相互學(xué)習(xí),認(rèn)真討論問題,一絲不茍。
下午放學(xué)后,同學(xué)們有的打籃球,有的踢足球,有的打羽毛球等等,大家玩得很開心。
有同學(xué)運(yùn)動受傷的時候,大家就會跑過來幫忙,有拿紙幫他擦傷口的,有拿創(chuàng)可貼幫他綁扎傷口的。大家朝夕相處,其樂融融。
可是馬上就要畢業(yè)了,我們大家都依依不舍,所以我更加珍惜和同學(xué)們的剩余時光,同時也希望畢業(yè)后和同學(xué)們能經(jīng)常聯(lián)系交流,祝愿我們的友誼天長地久。
難忘的小學(xué)生活11
朋友,在小學(xué)里一定有許多事吧!我在美好的記憶的沙灘上,跑啊跑,跑啊跑,尋找快樂,尋找歡笑,尋找我的小學(xué)生活!
天意懂我心
五年級的時候運(yùn)動會,我們跟五班比接力賽。那我們是不可能贏的,五班很厲害,我們根本不是他們的對手。在跑的時候,五班的陳娜摔了一跤,這對我們很有幫助。最后我們贏了,得了年級段第一,學(xué)校第二!
老師大發(fā)火
講到這件事,我真慚愧,再科學(xué)課被羅老師訓(xùn)了一頓!唉!
上課了,羅老師講了一句話:每個人都有姓名,有住址。講到這兒,教室里炸開了鍋,由于太激烈,連羅老師在也差點忘了。羅老師喊了幾聲,才漸漸安靜下來羅老師開始訓(xùn)我們了。
講到這里,我又羞愧又后悔,比挨打挨罵還難受。我想對羅老師說:羅老師,對不起!請您原諒,好嗎?
我在記憶的沙灘上尋找著!
難忘的小學(xué)生活12
小學(xué)的生活如輕煙,被微風(fēng)吹散了。如薄霧,被初陽蒸融了??捎行┦逻€記憶猶新,至今難忘。
那次,我在班上又打人了,老師又一次教育了我。我都不記得這是第多少次被老師批評了。這一次,老師在批評我的時候,話語后面還加上了一個重重的“唉”字,他那無奈的表
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