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初中生評語(精選15篇)

初中生評語1

1.勞動中你從來不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也

很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎(chǔ)知識掌握

得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績

徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小

的懦夫!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

2.你善于觀察和思考,有較強(qiáng)的動手能力。值日生工作,你能夠服從安

排,認(rèn)真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想???/p>

惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不

夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績有所進(jìn)步,但還沒有達(dá)

到最好的程度。相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有

新的突破。

3.你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺。工作上,你能認(rèn)真

負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,在同學(xué)中有一定的威信。上課能

專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),能獨(dú)立依時完成作業(yè),學(xué)習(xí)

刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉。希望

你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的工作能

力。爭取早日加入共青團(tuán)!

4.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,人緣好。

能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績

比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班的各項(xiàng)活動,在校運(yùn)會中奮力拼搏,

多次取得好成績,為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做多想,把

更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)

步。

5.你樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,

有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感??上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)較

以前主動積極,但未能持之以恒,要不時提醒,學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。值日

生工作,你能夠認(rèn)真完成。希望嚴(yán)格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散

現(xiàn)象,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到

一個較高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進(jìn)步。

6.你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)努力,虛心好

問,但不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思

維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)

定下來,很好!勞動中,你不怕苦不怕累。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思、,多

問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;

思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

7.你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安

排,認(rèn)真完成。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。能認(rèn)識到自己學(xué)

習(xí)上存在的不足,本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,但有時粗心大意。積極

參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心

班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,爭取早日加入團(tuán)組織,成為一

個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

8.你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的

好學(xué)生。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白

的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。勞動

中,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)

習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有

更好的成績更大的進(jìn)步。

9.你是個文靜內(nèi)向的女孩子,有點(diǎn)嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,

認(rèn)真完成。不過,你有時只是埋頭在自己的小天地里,對集體活動欠熱心。經(jīng)

過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。希望你今

后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面

的能力。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高

到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進(jìn)步。

10.誠實(shí)熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你本學(xué)期以來,

心理上成熟了許多,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思

想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有

時上課注意力不夠集中,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實(shí)

自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

11.在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,

在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高

了也長壯了,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期

里,在老師的指導(dǎo)幫助下,取得更大進(jìn)步。

12.作為班長相對會累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個

方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會

稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會做得更好!

13.從收到的學(xué)習(xí)思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會了很多

做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時存在很多不足之

處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想

動態(tài),及時給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)

做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。

14.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不

茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維

也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,

我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

15.你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生

活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班

級,但獨(dú)立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理

自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因

為你長大了。

16.老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所

取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再

接再勵,爭取更好的成績。

17.你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜

歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)

強(qiáng)勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題

聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼

續(xù)努力,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

18.我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績中上,但品行優(yōu)秀,

孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩

子。我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流

豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興。我們也相

信他會更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的

再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!

19.希望能夠做到認(rèn)真對待每一門功課。通過這次考試,還有媽媽看到你對

學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié),覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼

續(xù)再接再厲,爭取到期末在此取得較好的成績。

20.你活潑好動,爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆

悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)

生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚

了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。表現(xiàn)較好成績一般

初中生評語2

1.你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心群眾,用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,勞動用

心,臟活累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯別字太多。在那里,老師要送你一

句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!?/p>

2.你是一個文靜善良的女孩。你用心參加公益勞動,樂于幫忙有困難的同

學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細(xì)心多檢

查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

3.你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助

手。平時能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由

于年齡小,自控潛力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

4.同學(xué):你是個踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤

奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信:只要你信心不

倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

5.看到你的臉就能知道你是一個潛力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大

家做事,上課也能用心舉手,但有時不夠自覺愛管閑事,老師希望你不要惹事

生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

6.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,個性是在班隊(duì)課上,

你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和

精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

7.你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩

字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)

目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實(shí)的好孩子。

8.你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時完成作業(yè),但上課

注意力不集中,愛開小差,好勝心不強(qiáng),課后貪玩上,溫習(xí)功課,因此成績不

夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。

9.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心

的是,這學(xué)期你發(fā)言用心多了,老師為你感到驕傲其實(shí)勤奮才出天才,別以為

光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

10.同學(xué):你真誠可愛,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中能夠看出你心靈

的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在

學(xué)習(xí)上多問多練多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

11.同學(xué):和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,或許,前進(jìn)的路上你已初嘗敗

績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,能揚(yáng)鞭奮起

勇超他人。你要清楚:進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

12.你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮

貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,

希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。

13.你是一個愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時能主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同

學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再

厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

14.你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),

學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發(fā)

言,多看課外書,努力提高寫作水平。

15.你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)

生,能用心配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努

力刻苦,相信你的明天是一片光明的。

初中生評語3

1.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

2.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

3.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

4.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

5.全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意

識。

6.你的文章很有創(chuàng)意一一用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩

很濃!

7.作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一

般,給人明快舒暢的感覺!

8.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之

作。

9.語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實(shí),讀來津津有

10.本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫我在大海邊散步,大

海不僅給予我美的享受,還引起我的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的

空間,我為大海注如入了生命,使大海成為一個具有高尚人格力量的人。本文

讀后給人以美感,引人深思。

11.除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中

發(fā)現(xiàn)不平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,

每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語言,生動地展

示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

12.本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思

巧妙,運(yùn)用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個故事既出人意料之

外,又在情理之中。語言樸實(shí)無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之

中,能讓讀者去體會,去深思。

13.文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的

介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí),富于生活氣息。

為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

14.你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文

體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說白開水不是最佳的飲料?

15.全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想

意識。

16.你的文章很有創(chuàng)意一一用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色

彩很濃!

17.作者形散神聚地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一

般,給人明快舒暢的感覺!

18.作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體

驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作

中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

19.你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果

行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

20.這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳

騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)

則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到滴水看世界的

效果。

初中生評語4

1、你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個小小男子漢。你

的機(jī)智聰明率真,讓你顯得那樣可愛。努力執(zhí)著向上,是你步步攀登的力量;

拼搏追求奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲,在新的一年里,更充實(shí),

更快樂!

2、你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!

老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自我的強(qiáng)者!人生分為若干個

階段,每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo),我們可以憧憬向往,但不能提前

支取,專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

3、你是一個上進(jìn)自尊的女孩,一學(xué)期來,有了很大的進(jìn)步。上進(jìn)心:你總

希望自己能趕上超過別人,所以一直都很努力,看到別人比你好的地方總羨慕

不已。自尊心:你樂觀開朗,有時像一只快樂的鳥兒。熱心:你樂于幫助別

人,雖不是課代表,但常幫老師收交作業(yè),是老師的好幫手。誠心:你善良真

誠地對待每個人。是的,學(xué)習(xí)和生活都要用心。

4、你性格活潑開朗,總帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有

禮,能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯

誤。比如遲到。有時上課也不夠?qū)P?,有些講“小話”,你能想辦法控制自己

么?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本

上認(rèn)識自己的不足,開動腦筋,讓自己的成績和字一樣漂亮!

5、你是一個討人喜歡的小女生,雖然大家叫你“呆呆”,但我覺得你活潑

機(jī)靈,像一只可愛的精靈,只要有你的身影,就會充滿歡笑。你思維獨(dú)特,富

有大膽而十分豐富的想象力,作文越寫越好。希望你新的一年有新氣象,學(xué)習(xí)

更加努力,成績更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑椭。?!愿?/p>

天天進(jìn)步!

6、你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心班集體,心地善良,如果在學(xué)習(xí)上也能多

幾分主動和熱情,那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,歲月的腳步不會因你的

嬉戲而停留,望你能像個男子漢,自律勤奮向上!

7、你思維敏捷,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集

體榮譽(yù)感;班級工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一

定的威信。但本學(xué)期還是在作業(yè)上,出了些問題,一定要想辦法改正過來;學(xué)

習(xí)上,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注

重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間,必

將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!

8、也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你

的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué),但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實(shí),

你有很多優(yōu)點(diǎn),你善良有禮貌,關(guān)心集體,這些都是你的長處。今天,讓我告

訴你:老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績

的高低,只要是你努力后的成績,老師家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

9、一學(xué)期來,我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了。令我稍感欣慰的是,我對你

的教育略有收效。在我看來,做人和求學(xué)同樣重要,甚至可以說做人影響著求

學(xué)。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進(jìn)!

10、我很高興得看到,隨著時光的流逝,你變得越來越懂事。懂得珍惜時

間,甚至懂得追趕時間,學(xué)習(xí)的自覺性越來越強(qiáng)。這正是一個人進(jìn)步的前提!

堅(jiān)持一下,你一定會取得令人欣慰的成績!

11、你無疑是個很出色的學(xué)生,你的努力你的悟性,你的成績都證明了這

一點(diǎn)。令你不解的是,盡管如此,老師和家長還常要求你這要求你那。你要明

白,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全

力,爭取更大進(jìn)步!

12、真是有緣,初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,老師再次為有你這樣

的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸誠實(shí)好學(xué)上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊。班上評

優(yōu)你所得到的票數(shù),足以證明了你在同學(xué)中的威信,你不善言語,不善表現(xiàn),

但你在學(xué)習(xí)上,在工作上默默的行動,足以感動了大家。你可能會說:我的學(xué)

習(xí)成績不夠優(yōu)秀。其實(shí)老師要說,你一直是上進(jìn)的,要強(qiáng)的,各方面都是嚴(yán)格

要求自己的,現(xiàn)在的努力,可能不會馬上見效,但一直努力下去,付出總會有

回報的,將來的你學(xué)習(xí)工作都會很出色的。

13、你的謙遜誠懇,沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。你的英語

課代表做的是最棒的,老師教書這么多年,第一次遇到像你這樣組織英語早讀

這么成功的學(xué)生,這源于你的認(rèn)真負(fù)責(zé),當(dāng)然還有很強(qiáng)的能力。在班上你也不

是一個能言語善表現(xiàn)的學(xué)生,但你默默的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你,你

是一個好學(xué)上進(jìn)善于關(guān)心他人勇于承擔(dān)責(zé)任而又成績優(yōu)秀的女孩子,同學(xué)們樂

于同你交往,老師愿意把工作交給你,因?yàn)槟隳茏屚瑢W(xué)們開心,讓老師放心。

生活的路還很美,以你的勤奮智慧和足夠的能力走下去,你將是最優(yōu)秀的。

14、外表寧靜,內(nèi)心敞亮。對人親善,對事認(rèn)真。面對班級活動,即便是

觀眾,也是熱情真誠的觀眾。對你而言,校紀(jì)班規(guī)是形同虛設(shè),你無須校紀(jì)也

無需班規(guī)。面對學(xué)業(yè),坦然樂觀,勤勤懇懇。批閱你的作業(yè),看到的是認(rèn)真,

課堂眼睛的余光,見到的是專注,晚自習(xí)作業(yè),觀察到的是投入是虔誠。你不

缺自信,卻少了些許大方,學(xué)校班級有許多看似無用的活動和機(jī)會,恰好是鍛

煉自己打磨自己的契機(jī),這是需要自己主動爭取和把握的,希望你再主動一

些,激情一點(diǎn)。

15、在新的集體里,如魚得水。熱情待人,樂于助人,坦蕩真誠。敢于表

達(dá),善于交流。合群而友善,樂觀而開朗,積極而進(jìn)取。廣播操的示范,運(yùn)動

會的服務(wù),合唱比賽的激情,無一不顯示出你的熱情。早操的認(rèn)真,背書的執(zhí)

著,勞動的勤快,無一不顯示你的優(yōu)秀。學(xué)習(xí)狀態(tài)大有改觀,學(xué)習(xí)態(tài)度積極進(jìn)

取。態(tài)度可以決定一切,奠定你的勝算。還有句話叫做細(xì)節(jié)決定成敗,倘能在

細(xì)節(jié)處認(rèn)真面對,我堅(jiān)信,你將更上一層臺階。

初中生評語5

1.某某同學(xué):踏實(shí)與誠實(shí)是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和

為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了某某同學(xué)的肯

定。最后再送你一句話:學(xué)無止境,半點(diǎn)的驕傲都會給你致命的一擊!

2.某某同學(xué):你是個可愛的女孩,踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻

時刻起著模范帶頭作用,給某某同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上

學(xué),老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

3.某某同學(xué):在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng),你的懂事,你的聰慧,我

都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習(xí)

慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你必須能做一個更出色的人。

4.某某同學(xué):你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)

習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)

秀的某某同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,必須會取得更大的進(jìn)步。

5.某某同學(xué):你喜歡簡單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅

困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,關(guān)鍵是你還不太明白

“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

6.某某同學(xué):你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課

堂筆記,課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),你的成績有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努

力,愿你在平時更注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)潛力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

7.某某同學(xué):你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗

套的看法,這很好。看著你的成績不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了:彩虹只

是瞬間的美麗,而把握今日才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

8.某某同學(xué):我想你就應(yīng)是個很懂事,也想進(jìn)步的某某同學(xué)。但是光想是

沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意

從此刻開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會夢想成真的!

9.某某同學(xué):你是一個聰明文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上

老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不

足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

10.某某同學(xué):你是一個相對內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專

注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟

不上,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,多練多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

11.某某同學(xué):你外表深沉,內(nèi)心活躍,觀察細(xì)致,愛好廣泛,球藝也不

癌,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個品學(xué)俱佳

的好學(xué)生。你就應(yīng)明白:學(xué)習(xí)使人充實(shí),給人快樂;努力讓人進(jìn)步,給人智慧!

12.某某同學(xué):善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人

喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專

心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進(jìn)步。

13.某某同學(xué):有古道熱腸,也容易感情用事;用心要求上進(jìn),但專心和恒

心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和某某同學(xué)對你過去成

績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進(jìn)。

14.某某同學(xué):你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),但是

你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要

多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的

彼岸!

15.某某同學(xué):你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)

感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一向持續(xù)優(yōu)秀。

記憶力好,自學(xué)潛力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強(qiáng)最美的

樂章。

初中生評語6

1、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學(xué)習(xí),工作職責(zé)心強(qiáng),自覺遵守紀(jì)律,用

心主動參與學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁?duì)幦「?/p>

好的成績。

2、懂事,聽話時你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律專心聽講,認(rèn)真完

成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你會更棒的!看你

的了,努力?。?/p>

3、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學(xué),自覺遵守紀(jì)律,用心主動參與學(xué)

習(xí),團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,

爭取更好的成績!

4、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:"我沒有什么個性的才能,但是喜歡尋

根刨底地追究問題罷了?!ㄗx書不求甚解是學(xué)不好的,你是個聰明的孩子,希望

你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息

的“;男子漢”!

5、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)持續(xù)一種童稚的真誠與熱

情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你

會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,應(yīng)

對陽光,祝福別人也祝福自己。

6、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人

喜歡,但是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請

你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不

厭的精神,那就令人滿意了。

7、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放

的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美??!有一天你也能

大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰

花,在群眾的花園里昂首怒放。

8、你是個平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又

能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上

的進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一

馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

9、你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩

子。你很重視學(xué)習(xí),還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手

發(fā)言,其實(shí)你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學(xué)期里,老師希望你能變

得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。

10、你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,但是,不知什么時

候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想

知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”但是老師知道你很快與它絕交

的,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個朋友,你說是嗎?

11、老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中

的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡群眾活動中的你,那時的你生動

活潑,用心努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。

你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

12、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是

你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡。但是有些時

候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老

師相信明年的你必須能讓老師和同學(xué)刮目相看。

13、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級

爭光,但又缺乏勇氣與膽量潛力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑

強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次

失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

14、老師欣賞你勤奮謙虛,欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個人都佩服你

小小年紀(jì)寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與

其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點(diǎn),你就是好樣的!新學(xué)期回來,老師

希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成績。

15、你是一個十分文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲

不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思

維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努

力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

初中生評語7

1、一年來,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和

同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥?/p>

你每一天晚上刻苦鉆研數(shù)學(xué)難題時,我十分感動,這可真印證了那句古話:鍥

而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成

功!

2、“孩子,你辛苦了!"我知道你一向很努力地去干每一件事。雖然還

沒有一位同學(xué)為你喝彩過,但老師一向在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是

挺直腰板,從足每個分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說,你是個堅(jiān)強(qiáng)的孩

子。如果能到小朋友中間去,你會學(xué)到許許多多,你會進(jìn)步得讓大家吃驚。試

一試吧!

3、你個性沉靜,還愛言辭,但做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)勤奮,同學(xué)們都喜歡你。雖

然你平時很沉默,但回答問題時聲音又是那么的響亮。你是那么的認(rèn)真,當(dāng)學(xué)

習(xí)上有不理解的問題時,不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設(shè)

法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關(guān)系的,老師期待著你更快

地進(jìn)步。

4、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生

活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫忙老師做事,愛勞動,愛班

級,但獨(dú)立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后能夠?qū)W會自己管理

自己,不要別人來管理你,能夠嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,

因?yàn)槟汩L大了。

5、老師十分高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級

抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能十分認(rèn)真聽講,用心舉手發(fā)言,

發(fā)表自己獨(dú)到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常?!鄙踔潦?/p>

“天天”的話,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常???/p>

見你舉起的手。

6、你是一個熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生

活,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自

覺鍛煉身體,有職責(zé)心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,

能虛心理解他人的意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課

能用心舉手發(fā)言!

7、課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師

看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸

的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧

著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著

你的會心的笑。

8、你活潑好動,十分熱愛群眾,為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小

品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認(rèn)識。在生活上,你嚴(yán)于律己,

樂于助人,完全能夠成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,尤其要

大膽用心地發(fā)言。平時要廣泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,

實(shí)現(xiàn)心中的夢想!

9、你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來??刹恢裁?/p>

時候,你結(jié)交了一個“;壞朋友”;它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機(jī)會。競賽

時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是〃;馬虎

粗心〃;,但是老師想你很快會與它絕交,交上〃;認(rèn)真細(xì)心〃;這個新朋友!你

說是嗎?

10、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳?/p>

里盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引

起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是個性活潑

突出。但是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀

書。必須會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生

11、不愧是媽媽的好兒子,在學(xué)校能夠尊敬老師,理解老師的教育,在家

更是聽從父母的教誨。最令老師感到欣喜的是你能夠堅(jiān)持住校,禮貌就餐,禮

貌就寢,自理生活潛力有了很大的進(jìn)步。你樂于助人,和同學(xué)們友好相處;你

學(xué)習(xí)努力,課堂發(fā)言用心。希望你能堅(jiān)持練字,多閱讀,做書寫小能手,做讀

書小能手!加油,相信必須會更優(yōu)秀!

12、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是用心舉手。盡管你

的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽

最讓我滿意的是,只要誰需要幫忙,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。但是,我對你有一

份個性的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙

讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

13、你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不

語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。但是,在課堂上,你也沉默不

語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想,在課堂上,

你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的

“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

14、可愛的你告別了那個如坐針氈的“小時代”,華麗轉(zhuǎn)身為課堂上最會

專心聽講的學(xué)生,發(fā)言用心,作業(yè)書寫工整;你尊敬老師,能認(rèn)真聽從老師的

教誨;你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班群眾,工作負(fù)責(zé),大家都很喜歡你;更可貴的是你

的獨(dú)立生活潛力更強(qiáng)啦!欲窮千里目更上一層樓,希望你能在以后的學(xué)習(xí)中做

到持之以恒,再接再厲,不斷進(jìn)步,讓自己更優(yōu)秀。

15、一雙明亮的眼睛寫滿了可愛和懂事,你處處展示的如同大家閨秀,恬

靜,大氣,寬容,心有他人。你尊敬老師,同學(xué)們都很喜歡和你交朋友;你認(rèn)

真負(fù)責(zé),對工作一絲不茍,你學(xué)習(xí)上進(jìn),作業(yè)書寫美觀,課堂發(fā)言用心;你熱

愛群眾,勞動用心;宿舍里,你更是禮貌住宿的小標(biāo)兵。

初中生評語8

A你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個聽話懂事、善解

人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有

條理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望你能堅(jiān)定信心,

持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更

上一層樓.

B課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心。課堂

上,你大膽發(fā)言,勇于暢抒己見,能獨(dú)立完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)

秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕

苦、不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),

共同進(jìn)步。要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,鍛煉思維能力,提高競賽成績。

C你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。課

上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你

都是一絲不茍,你能認(rèn)真完成作業(yè),及時改錯,嚴(yán)格要求自己。你的基礎(chǔ)知識

掌握得非常扎實(shí),你付出了很大努力,因而成績一直很優(yōu)秀。老師相信只要你

努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

D班干工作,你主動大膽,在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔(dān)了不少的

工作,深得老師和同學(xué)的好評。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確,

態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)

疑。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取

得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,成為一個全

面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

E〃誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你本學(xué)期以

來,心理上成熟了許多,你能積極參與各種文體活動??吹秸n堂上,你那專注

的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需

要長期的努力和積累。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

F你活潑熱情,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入

神,你能冷靜思考,積極發(fā)言。由于你的努力和認(rèn)真,你的成績一直較為拔

尖,但在細(xì)節(jié)上還是比較不足,無謂的失誤比較多。讓人高興的是,你的性格

開朗,語言幽默。老師深信,積極進(jìn)取的你若能繼續(xù)開朗自信,一定會擁有更

為廣闊的天空!

G你是個感情世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因?yàn)槟阌幸恢ι朴诒砬?/p>

達(dá)意的筆,可以寫出你心底的煩惱和快樂,能與人順利地溝通,你應(yīng)該意識到

這是一種難得的幸福。但初三了,好多風(fēng)花雪月的心情要暫時收起來。學(xué)習(xí)很

累,但斑斕的世界不會因?yàn)槟愕钠v停下來。人生來有許多責(zé)任要負(fù)擔(dān),照顧

好自己卻是自己最推卸不掉的責(zé)任!成功是人生的一種異樣的幸福,但幸福需

要付出、等待和忍耐。努力學(xué)習(xí)是我們最終成功的階梯。

H在本學(xué)期即將結(jié)束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發(fā)現(xiàn),沒有

比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!

——如果再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,將有更大的成功在期待著你!

I你有一雙小眼睛,里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真,裝著幾分善良、真誠。你

熱心幫助同學(xué)、愿意為集體效力,從不要求回報。你是和諧的音符。善于與同

學(xué)交往,人緣好。學(xué)習(xí)成績不錯,且還有一定的潛力,但你的紀(jì)律性較差,必

須用高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,努力拼搏,去攀登人生的高峰!加油吧,你將會是

個很有出息的男生!

J你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直,尊敬老師,關(guān)心班

集體,班級工作認(rèn)真細(xì)致待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的

各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻

苦,成績優(yōu)秀。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認(rèn)真

做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信

一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

初中生評語9

記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈

的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決

心,改正上課喜歡講話的缺點(diǎn),同時養(yǎng)成不丟三落四的好習(xí)慣。你在我心目中

仍有是個優(yōu)秀的學(xué)生,我期待著你每一次的進(jìn)步!

——操行等級:優(yōu)

你是一個不愛言語,非常斯文的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完

成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾?/p>

靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注

著你的進(jìn)步。

——操行等級:優(yōu)

活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不

是你的缺點(diǎn)??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里

嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

——操行等級:優(yōu)

每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,

多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕

有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上

來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

一一操行等級:良

你在老師的心目中,是個很乖很乖的小學(xué)生。總是嚴(yán)格要求自己。上課

時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老

師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,

那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!

一一操行等級:優(yōu)

你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧。上課時,你思維敏捷,發(fā)言積

極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意

外的驚喜。如果與同學(xué)相處的時候多一份寬容與忍讓,你還有什么可挑剔的!

一一操行等級:優(yōu)

知道嗎?老師喜歡你,是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡

你,是因?yàn)槟阈郧闇睾?,樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。

其實(shí),每次你回答得都不錯,你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中,老師希望你把

手舉得高高的,你會做到的,是嗎?

一一操行等級:優(yōu)

初中生評語10

1、每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時,你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時,

你又是那么注重表情;講起故事來,也那么繪聲繪色。同學(xué)們時常隨著你的表情

發(fā)出會心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,老師也特別喜歡你。但老師還希望

你不要總孤立于集體之外,而要主動與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友

再主動些!

2、你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入高二以來,你心理上成

熟了許多,為人處事有了自己的主見。自從你擔(dān)任組長工作后,你們小組的面

貌大改觀。我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會。你在高

二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步,上課聽講專注,作業(yè)、練習(xí)都很認(rèn)真。面對越來越近的

高考,你應(yīng)該更加清醒,只有堅(jiān)持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。

3、你不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚,

是一個品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、

主動,能按時完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力,各科成績都有明顯進(jìn)步,你有

較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性,但在老師看來,你的潛力還

沒有完全發(fā)揮出來,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,要知道,成績的

提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,

在不久的將來光榮榜會有你的名字。

4、你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。

你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上

進(jìn),沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,

多思善問,及時歸納,加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動力,只有心靜,學(xué)

習(xí)才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)

當(dāng)中去,爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍。

5、“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道

你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看

成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更

大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加

把勁,你會比現(xiàn)在更出色!

6、近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感

到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不

足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進(jìn)步和你今后的

發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦

爛。

7、你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語不

多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打

破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達(dá)到希望

的目標(biāo)。

8、你是一個很要強(qiáng)很自信很有個性的學(xué)生,常常有較出色較獨(dú)特的見解,

悟性很高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回

答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。

記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬事可成!”望你揚(yáng)長避

短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你,相信你未

來的天空會最美!

9、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭

光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑

強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)

次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

10、在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名

列前茅??衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,

把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

11、你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好學(xué)生,對集體和他人的事非常關(guān)心,

在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,需要堅(jiān)強(qiáng)的毅

力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自

己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生

的。

12、你認(rèn)真,執(zhí)著,有愛心,關(guān)心集體,樂于助人。對待老師交給你的工

作,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級的體育委員以后,你

進(jìn)步非???,這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升,說明你的

能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過于沖動,你的道路會越

走越好。

13、在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)

造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光

明!

14、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成

績。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知

道嗎:“天才出于勤奮",如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少

的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。

15、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)

律,但你平時工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),

與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己

的能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

16、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰還

會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個很不錯

的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

17、你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,我一連串

說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個相當(dāng)不錯的學(xué)生。你非常自信但常?;㈩^

蛇尾,這樣只會讓你裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要求自己,無論

是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實(shí)你有很大

的潛力,相信你會揚(yáng)長避短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間

更開闊!

18、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你

為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強(qiáng)不息、

積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增

強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績提高到更高的水

平。

19、你是一個聰明、活潑,善于開動腦思考,勇于探索,富有進(jìn)取心的好

學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,性格開朗。進(jìn)入高二以

來,思想日趨成熟,咱們班團(tuán)支部能被評為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”,這里面你的功

勞很大,你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團(tuán)干部,老師為你的成長而欣慰。你有強(qiáng)烈的進(jìn)

取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保

障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣

度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

20、你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時無刻不感染著你身邊的每

一個人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人。

在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相

聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上

更踏實(shí)細(xì)心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會給大家?guī)砀嗟捏@

喜!

21、高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強(qiáng),是老師的得力助

手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)

習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解

力,學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須

放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉昵,只要辛

勤付出,一定能有豐厚的回報。

22、你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有

較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你

在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為

友,不斷提高自己的思想認(rèn)識水平。老師對你充滿了信心!

23、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而

談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,辦

事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是

不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)

上才能取得更大的進(jìn)步。

24、誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你

淳樸、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅(jiān)毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)

烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn),你要保持良好的學(xué)

習(xí)心態(tài),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)、老師交流,注意

探究學(xué)習(xí)方法,尤其是上課要認(rèn)真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關(guān)

鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。

25、你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開朗,你交往廣泛,樂

于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進(jìn)心

很強(qiáng),愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓

起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標(biāo),腳

踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn),只要能夠堅(jiān)持到底,最后你一定會有可喜的收獲

的。

26、你是個真正的男子漢,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班里學(xué)習(xí)英

語的風(fēng)氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒有看錯,你的確具

有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身

上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將

是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!

27、你的思想很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),

老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)

異的成績的。

28、在賽場上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育

成績向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師

感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦,對問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心,字

能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有

在運(yùn)動場上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一

定能看到一個更加出色的高中生的。

29、你平凡、樸實(shí)、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一

個有毅力、有個性的女孩,辦事有主見,不隨波逐流,這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)步明

顯,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共

勉:“惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報?!迸?/p>

貴在堅(jiān)持,一直堅(jiān)持到高考的那一天。

30、“鶴舞白沙,我心飛翔?!蹦愕奈枳耍愕臍赓|(zhì)是大家公認(rèn)的,你的

工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習(xí),你有著一種不達(dá)目的不罷休的

韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。

老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話:“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財(cái)富?!痹改愠蔀槭?/p>

界上最富有的人。

初中生評語11

1、從一個默默無聞的男孩兒搖身一變發(fā)展為今日的小男子漢,課堂上你認(rèn)

真聽講,敢于用心舉手發(fā)言,聲音洪亮;課下,你和小朋友友好相處,樂于助

人,禮貌懂事,尊敬師長;你有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,熱愛班級,勞動用心,大

家都很喜歡你。老師希望你必須要多多閱讀,和好書交朋友,讓自己快快成為

識字大王,寫字小能手,用你的認(rèn)真和努力取得更好地成績!加油!

2、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,盡管剛剛加入這個大家

庭,卻能夠很快地適應(yīng)這個學(xué)習(xí)環(huán)境。課堂上你坐姿端正,專心聽講,最令人

欣喜的是你自信心增強(qiáng)了,還能夠把小手舉得高高的,聲音悅耳動聽地發(fā)言

了,真好!希望你能夠用心書寫,把字寫漂亮!必須要多閱讀,和好書交朋

友,你會發(fā)現(xiàn)更多搞笑的知識,美妙的故事,你還會成為知識大王呢!加油

哦!

3、你是個可愛的小男生,陽光用心向上,臉上總是寫滿了快樂,課堂上你

用心舉手,大膽發(fā)言,努力克服發(fā)音的問題,作業(yè)本上有你工整的字體,活動

時更看到你盡情奔跑開心玩耍的身影;你尊敬老師,和小朋友們友好相處;你

還是個故事大王呢,講起故事來三天三夜也說不完似的。讀書帶給你了你很多

快樂,更帶給了你智慧,繼續(xù)努力,多多閱讀吧!讓自己成為讀書大王!

4、你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子。老師個性喜歡請你來回答思考題與

應(yīng)用題。因?yàn)闊o論多難的題目,你都能講得有條有理。你文靜懂事,從來不跟

同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計(jì)較,這是老師最欣賞你的

地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。但作為一名學(xué)習(xí)委員,有時

候你就應(yīng)主動去完成一些你就應(yīng)做的事,如每次作業(yè)本的上交狀況。你說對

嗎?

5、你是一個能干乖巧聽話的小女孩。你是個思維敏捷意志較強(qiáng)的孩子。喜

歡開動腦筋思考問題,有必須的分析潛力。課堂上常常能回答出別人難以回答

的問題。你的作業(yè)有時很認(rèn)真,有時卻寫得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上,多動腦

筋,你會是一個多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得十分出色。但

是,你有一個馬虎粗心的小毛病。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的

學(xué)生。

6、你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,

上課注意力集中。工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。習(xí)上你用心進(jìn)取,善于

想象,敢于創(chuàng)新。工作用心,樂意為老師當(dāng)小助手。你總是帶著甜甜的笑容,

能與同學(xué)友愛相處。但你但膽子太小,意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。愿你

能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀

的學(xué)生。

7、可愛的你此刻越來越懂事啦,能夠挑戰(zhàn)自己,成功住校,生活自理潛力

有了很大進(jìn)步;你尊敬老師,課堂上,你能夠讓自己努力做到專心聽講,偶爾

還會舉手發(fā)言,寫作業(yè)的速度加快了,書寫也認(rèn)真了;喜歡和同學(xué)玩耍,但是

要牢記:安全第一,禮貌游戲。千里之行始于足下,希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠

繼續(xù)努力,多閱讀,和好書交朋友,認(rèn)真練習(xí),讓書寫更美觀。加油吧!祝你

豬年進(jìn)步!

8、首先,老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步。無論在

課堂上還是在成績上??吹侥阏J(rèn)真地思考老師的問題,用心地參與同學(xué)們的討

論,老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對學(xué)習(xí)的態(tài)

度。學(xué)期初,你對作業(yè)總是皺著眉頭,遲遲交不出作業(yè)本。可此刻的你總能高

高興興地完成老師的作業(yè),按時交上作業(yè)本。因此你的成績也就進(jìn)步。請記住

堅(jiān)持就是勝利!

9、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作

認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)

強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強(qiáng),能愛護(hù)花草樹木,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立潛力

強(qiáng),學(xué)習(xí)主動自覺,上課狀況良好,用心思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練

習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,

爭取更好的成績。

10、你是個十足的小男子漢,尊敬老師,樂于助人,勞動用心;課堂上,

你最后實(shí)現(xiàn)了坐姿端正,專心聽講,還能用心舉手發(fā)言;作業(yè)也能按時上交,

更令人高興地是書寫認(rèn)真了;課間你和同學(xué)們快樂地玩耍,還能時時提示大家

安全。在今后的學(xué)習(xí)中,老師希望你能和好書多多交朋友,多讀書,讀好書,

認(rèn)真書寫,好好練字,相信你必須會越來越優(yōu)秀。祝福你豬年健健康康每一

天,學(xué)習(xí)進(jìn)步節(jié)節(jié)攀。

11、告別了那個愛哭鼻子的小孩兒,迎來的是越發(fā)陽光快樂的你;和那個

愛斤斤計(jì)較的“留意眼兒”說“再見”,和同學(xué)們能夠相處地更友好;不會再

因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事哭鼻子,而是會動腦筋想辦法解決問題。喜歡讀書的你情商很

高,尊敬老師,善解人意,加油哦,讓自己再大氣一些,做個頂天立地的男子

漢!你對待班級日志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)方面再認(rèn)真,加強(qiáng)書寫訓(xùn)練,加油,

讓自己成為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。

12、早已不是那個愛哭鼻子的小妞兒了,搖身一變成了一個笑臉如花的小

天使,你長大了哦!你禮貌懂事可愛,你愛老師,和同學(xué)相處友好,恬靜的你

課堂上總是坐姿最端正,聽講最專心,書寫最美觀,更可喜的是你敢于舉手發(fā)

言啦,連特長課你也能夠堅(jiān)持去參加啦!真好?。∠M隳軋?jiān)持多多閱讀,多

讀注音圖書,鞏固拼音,訓(xùn)練識字,同時還要用心參加各種活動哦,祝福豬年

更可愛,更健康,更進(jìn)步!

13、你那忽閃的大眼睛總是含著笑,透著聰明與機(jī)靈。課堂上你高高舉起

的小手,還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài),都說明你對知識的渴求。你時刻都

充滿著自信,無論碰到什么樣的難題,你都能想方設(shè)法去解決??赡苁翘珜W?/p>

于思考中吧,有時你會不知不覺地講出聲,或迫不及待地找老師驗(yàn)證你的想

法。但是你要知道課堂是屬于大家的,老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課

間的時候,來和老師一起研究。

14、你是一個誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和

別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,

其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫忙有困難得人,你也很勤奮,

學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無

難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)

習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!相信嗎?

15、你那聰明活潑的樣貌讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活

躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情

豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你〃;累

不累”;,,你總是笑著說“;不累〃;,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這

股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),

那老師就更欣賞你了。

初中生評語12

1、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺

是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,

明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小

小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學(xué)習(xí)方法有

待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能

積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大的進(jìn)

步。

2、你是一個聰明文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)

現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞

的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明

著你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,作業(yè)本上那工整的字

跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些

微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

3、誠實(shí)熱情,聽話,尊敬師長,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛好體育鍛煉是你

最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,你的作業(yè)不能令老師滿意,希

望你在寫字方面能有所進(jìn)步。你是一個很老實(shí)的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就

是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半

呢?我知道,因?yàn)榛A(chǔ)不好,你學(xué)起來真的不容易,不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,

有沒有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問,以

此證明你并非弱者。

4、老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛好廣

泛,努力為班級爭榮譽(yù),運(yùn)動場上的英姿是你的驕傲。但明辯是非的能力較

差,學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實(shí),一手字也寫不好,我真為你擔(dān)心。你是一個很聰明

的孩子,只是過于貪玩,對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)

也不充分,你的學(xué)習(xí)成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改

掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

5、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛集體,樂意

助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,上課你能

注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼

里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,對學(xué)到的知識不

夠靈活應(yīng)用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這

對你成績的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

6、你是個性格開朗活潑可愛聰明伶俐的女孩。誠實(shí)熱情,尊敬師長,關(guān)心

集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活

動。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,課堂紀(jì)律各科作業(yè)等等,從不需老師操心。但各科

成績不太拔尖,你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要

進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷

改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破。

7、你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛。你有

較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),成績優(yōu)秀。你

能積極參加各項(xiàng)活動,為班級建設(shè)出力,與同學(xué)能和睦相處。你的作文構(gòu)思新

穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應(yīng)該

開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動一些,

在學(xué)習(xí)上多問多練多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

8、你思想純樸,誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你

頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在

學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實(shí),你只要上課認(rèn)真聽,課后認(rèn)

真復(fù)習(xí),有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只

是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方

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