2024年濟南天橋區(qū)七年級下學期道德和法治期中考試試卷（含答案）

-2024學年第二學期七年級期中考試道德與法治試題本試題分第1卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共8頁。滿分100分，考試時間60分鐘。答卷前，請將學校、姓名、準考證號寫在答題卡上。第Ⅰ卷（選擇題共50分）注意事項：第Ⅰ卷共20小題，每小題2.5分，共50分；在每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題目要求。請將正確選項涂到答題卡上。一.選擇題（每題2.5分，共50分）1.孔子說："行己有恥"。意思是說，一個人行事，凡自己認為可恥的就不去做。這要求我們①有知恥之心，不斷提高辨別"恥"的能力②真誠面對自我，聞過而終禮，知恥而后勇③做事情只要隨自己的心愿就行④磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力A.①②③B.②③④C.①②④D.③④2.馬云在回憶自己的創(chuàng)業(yè)經歷時說："當你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學金，不過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？"這告訴我們()A.青春是美好的，要盡情享樂不要留下遺憾B.青春是短暫的，要珍惜青春創(chuàng)造美好人生C.青春是喜悅的，莫因煩惱而感到悲觀失望D.青春是矛盾的，要促進生理和心理相協(xié)調3.《三國演義》中的周瑜因氣量狹小被氣斷送了性命。《儒林外史》中的范進，多年考不中舉人，直到50多歲，終于金榜題名，卻"喜極而瘋"。這給我們的啟示是()①過度的情緒危害身心健康②要學會調節(jié)情緒，做情緒的主人③遇到喜事不能喜，遇到悲事不能悲④情緒是變化的，也是難以調控的A.②③B.②④C.①③D.①②4.著名教育家陶行知曾對早戀的中學生說："每個人，無論男女，到了一定年齡，是要談戀愛的。但是，戀愛如樹上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了學問，會做工作，就好比果子熟了，那時才有能力得到真正的幸福。"這教育我們()①面對青春期朦朧情感要慎重理智②愛情不僅需要承擔責任還需具備能力③欣賞和仰慕一定是真正的愛情④青春期萌發(fā)對異性朦朧的情感是正常的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.下列同學的做法能體現思維的批判性的有（）①在老師講解題目出現錯誤的時候，嘉佳也不會告訴老師②浩宇總是否定別人的觀點，認為只有自己的觀點才是正確的③可欣通過查閱資料證實了習題集上的一個錯誤④在不同意他人觀點的時候，雨軒會提出自己的想法A.①②B.③④C.①③D.②④6.自強，讓青春奮進的步伐永不停息。下列體現自強精神的有（）①千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風②先天下之憂而憂，后天下之樂而樂③長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海④路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.中國乒乓球隊在世界大賽上屢獲佳績，重要原因之一在于有一群默默奉獻、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責的幕后英雄﹣陪練團。這說明()A.集體榮譽是集體成員共同奮斗的結果B.實現集體利益必須犧牲個人利益C.陪練團太不值得，沒有回報D.離開陪練團，中國乒乓球隊將無法獲得金牌8.叔本華說，他人的思想就像別人餐桌上的殘羹，就像陌生客只有自主的思索，才真正具有真理和生命。對此，下列說法正確的是（）①要培養(yǎng)獨立意識，敢于表達自身觀點②要獨立思考，不必傾聽、理解他人的觀點③對事情要有自己的見解，不可以人④遇到問題時要以我為主，不用和他人討論A.①②B.①③C.②④D.③④9.當我們得到自己期盼的禮物時，我們會感到興奮；當我們與要好的同學發(fā)生誤會時，我們會感到委屈；當我們考試成績退步時，我們會感到難過...這說明（）①人的情緒是復雜多樣的，各種各樣的情緒豐富了我們的生活②青春期的情緒是難以調節(jié)的③我們的受多方因素的影響④情緒可以激勵我們積極向上A.①②B.②③C.①③D.②④10.男生女生交往時中學生活的重要內容，也是人際交往的重要一課。在男生女生交往的過程中，下列行為正確的是（）A.固定與某個異性同學交往B.為避免被說閑話，不與任何異性同學交往C.與異性同學不進行學習之外的任何交往D.正確看待與異性相處，看到對方的優(yōu)秀品質11.上小學時，孩子對母親是依戀；上中學時，孩子對母親是敷衍、不情愿，有時還來點"小叛逆"；成家后，孩子理解了父母的良苦用心，對母親是思念、牽掛和感恩。孩子在不同時段對母親情感的變化表明()A.情感是人最基本的精神需求，情感與情緒緊密相關B.與情緒相比較，我們的情感是復雜、短暫、不穩(wěn)定的C.情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關D.情感伴隨著生活經歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現12.古人云："手人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。"這告訴我們()A.集體就是人們聯(lián)合起來的有組織的統(tǒng)一整體B.集體的力量源于成員共同的目標和團結協(xié)作C.良好的集體有助于我們獲得安全感和自信心D.集體建設需要集體中每個人貢獻智慧和力量13.課堂上，同學們圍繞著"自尊、自信、自立、自強"展開討論，以下觀點正確的是()A.自尊就是以自我為中心，不能在同學面前丟面子B.自立就要所有的事情都自己做，不需要他人幫助C.自信就是相信自己什么事都可以辦成，比別人都棒D.自強是一種知難而進的勇氣和頑強拼搏的精神品質14.青春，是生命旅途中一個嶄新的起點，伴隨著這個起點的開始，我們的生理和心理都會發(fā)生一些相應的變化。下列變化中，屬于青春期生理變化的是()①小文說："我今年長得很快，升高了6厘米。"②小蒙說："我感到很孤獨，不愿意與人交往。"③小鵬說："我的臉上長了好多痘痘。"④小菲說："我的體重增加很快，今年增重了5公斤。"A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④15.青春有格，要求我們做到（）①樹立底線意識，遵守道德與法律②磨礪意志，拒絕不良誘惑③有知恥之心，不斷提高辨別是非的能力④與人為善，專做大事A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16."00"后女孩祁逸菲，入大學后，她保留學籍、參軍入伍。旅里組織軍事比武競賽，她獲得了三項第一名，并打破一項女兵紀錄。有網友評論："女生強悍起來原來可以這樣霸氣！"祁逸菲的經歷告訴我們（）①男女生在生理特征上的差異逐漸消失②我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響③新時代審美在變化，陽剛美成為新寵④相信自己，勇敢嘗試，可以讓我們的青春在奮斗中綻放A.①②B.①③C.②④D.③④17.青春的我們思想活躍，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。下列屬于青春創(chuàng)造表現的有（）①我自己編排的舞蹈在學校藝術節(jié)進行了展示②我愛寫作，常把想象的場景寫成科幻小說③我在數學課上想出更簡潔明了的解題方法④我經常能想到很多捉弄同學的"鬼點子"A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④18."學會做人，學會辨別是非善惡，比學習專門知識顯得更為重要，一個"德盲"遠比一個"文盲"對社會更具負面效應。"這段話體現了()A.注重學會做人，如果每個人都能辨別是非善惡，社會上就不會有邪惡B.注重學會做人，因為有道德的人一定會為社會作出巨大的貢獻C.學會做人，明辨是非善惡是很重要的，學習成績好壞無所謂D.學會做人，明辨是非善惡，才能把握好人生的方向19.面對長江沿岸的景色，李白在流放途中寫出的詩句是"平生不下淚，于此泣無窮"。而當他被大放、重獲自由后寫出的詩句卻是"朝辭白帝彩云闊，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山"。李白面對同樣的景物寫出不同的詩句，表明()A.人的情緒是復雜多變、難以琢磨的B.人的情緒由不如意的事決定C.人的情緒總的來說消極多于積極D.人的情緒因遭遇的事情不同、所處的情境不同而復雜多樣20."青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。"青春是生命旅途中一個嶄新的起點，是人生畫卷中最華美的篇章。面對青春的邀約，我們應()A.悅納生理變化，直面心理矛盾，消除批判精神B.正確對待情感，減少男女交往，理智對待愛情C.合理調節(jié)情緒，保持積極心態(tài)，拒絕負面情緒D.規(guī)劃青春路徑，堅持自信自強，堅守青春有格第II卷（非選擇題共50分）【青春成長中的煩惱】21.在我們青春期的成長過程中總會遇到一些困惑和煩惱，需要我們正確面對和認真思考，請運用你的經驗，分析下列生活情境，探究成長中的問題。情境一：進入初中后，媽媽發(fā)現曉明對自己的容貌相當敏感，今天覺得自己的鼻子不夠高，明天又覺得自己的眼睛不夠大；臉上長了幾顆青春痘，擔心留下痘印，他憂心忡忡…..(1)你給曉明的建議是：,理由：。(4分)情境二：曉明最近比較煩，他覺得爸爸媽媽老愛干涉他的事情，可是，當他遇到麻煩時，他又渴望"他們"出現！(2)曉明的煩惱屬于青春期的矛盾心理，上面情境中主要表現為：,請你作為他的"心理保健醫(yī)生"，至少告訴他擺脫煩惱的一個具體方法(4分)情境三：放學前，曉明在桌洞里發(fā)現了一張小紙條，上面寫著："喜歡你課堂演講時自信睿智的眼神，喜歡你球場上奮力奔跑時的身影……我想成為你的女朋友，期待著你的回音。"清秀的字體曉明很熟悉，曉明對她也很有好感。(3)如果你是曉明，你會這樣回復：(2分)【青春成長中的情緒、情感】伴隨著青春期的身心發(fā)育，我們的情緒發(fā)生著微妙變化：伴隨著生活經驗的不斷擴展，我們的情感越加豐富。為了更好地認識情緒、情感，學做情緒情感的主人，七年級（3）班開展了如下活動：活動一：為了幫助同學們了解情緒，做情緒的主人，同學們利用課余時間展開了調查，匯總了以下內容：22.結合以上四個情境，分別說說他們找到的調節(jié)情緒的方法是什么。(8分)活動二：2024年4月8日晚，感動中國2023年度獲獎人物揭曉，年度人物從各行各業(yè)中走來，從我們身邊走來。他們，有來自功勛部隊的英雄飛行員、為中國航空航天做出巨大貢獻的科學家、亞運會最佳運動員、愛國愛黨的老藝術家、刻苦成就的盲人歌手，還有多位在新時代建設中做出突出貢獻的平凡英雄。他們把"感動"播種在每一個人的心里，續(xù)寫著中國人年度精神史詩的新篇章。七年級（3）班以此開展主題教育活動。23.請你就如何獲得美好情感為主題列出一份發(fā)言提綱。(10分)24.通過活動同學們紛紛表示要以"感動中國人物"為榜樣，向他們學習，做到"止于至善"。請你談談對"止于至善"的認識。(6分)【青春成長中的集體生活】在七年級（3班）班會課上，同學們暢談在班集體生活中的收獲與感動：同學小甲：體育課上，老師進行體育測試。跑了一會后，我就跑不動了，想停下來休息。此時經過我身邊的同學對我說："堅持住，別放棄，一會就到終點了。"在同學的鼓勵下，我堅持跑完了全程。同學小乙：以前我在小組探究活動中，不愛參與討論。后來看到優(yōu)秀小組評選中都沒有我們組，我改變了態(tài)度并積極主動地參與討論，勇于發(fā)言，最終在小組成員的共同努力下，我們組獲得了"金牌小組"的稱號。25.以上兩位同學的發(fā)言說明了什么道理？(8分)26.在同學們的共同努力下我們的班集體會越來越好，請你描述一下你心中優(yōu)秀的班集體是什么樣的。（描述不少于80字）(8分)答案1.C2.B3.D4.B5.B6.C7.A8.B9.C10.D11.D12.B13.D14.B15.A16.C17.A18.D19.D20.D21.(1)曉明應該正視自己身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放；不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重；曉明在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現青春的內在美。(2)曉明產生了青春期心理矛盾（或者青春期煩惱），要正確處理，可以嘗試以下方法：①參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；②向他人求助，學習化解煩惱的方法；③培養(yǎng)興趣愛好轉移注意力，接納和調試青春期的矛盾心理；④學習自我調節(jié)，成為自己的"心理保健醫(yī)生"。具體方法有：把自己的想法寫下來；參加體育活動；自我暗示；自我解嘲等等。(3)謝謝你對我的認可和欣賞。我會加倍努力，做更優(yōu)秀的自己。青春猶如春日的櫻花，絢爛而易逝，需要我們加倍珍惜。聽說大學的校園很美，讓我們在心儀的大學相聚吧！22.①情境一：合理宣泄法。②情境二：改變認知評價法。③情境三：轉移注意法。④情境四：放松訓練法。23.答案對即可24.品質：樂于助人；自強不息；積極為社