杭州臨平一中2021-2022學年第一學七年級科學期期中模擬測試卷及模擬試卷

杭州臨平一中2021-2022學年第一學期期中模擬測試卷

七年級科學

請同學們注意：

1,本試卷分試題卷和答題卷兩部分，滿分為120分，考試時間為100分鐘；

2.所有答案都必須寫在答題卷標定的位置上，務必注意試題序號和答題序號相對應；

3.考試結(jié)束后，只需上交答題卷；

祝同學們?nèi)〉贸晒Γ?/p>

一、選擇題

1,正確的操作是實驗成功的基礎(chǔ)。下列幾項實驗操作正確的是（）

60-

501

而1一--A

30三

A.用火柴點燃酒精燈B.量筒讀數(shù)

C.滴加溶液D.洋蔥表皮細胞裝片制作

2.以下估測與實際相符的是（）

A.人感覺舒適的室溫為37P

B.一只母雞的質(zhì)量約為2000g

C.課桌抽屜容積約為In?

D.課桌的高度大約為70dm

3.比較0℃的水和0℃的冰，正確的是（）

A.0（的水比0（的冰冷B.0（的冰比0。（2的水冷

C.它們的冷熱程度是相同的D.前面三種情況都有可能

4.往量筒里加入一定量的液體，當視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平時為

12mL，倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處時為3mL,則實際倒出的液體體積（）

A.小于9mLB.大于9mLC.等于9mLD.無法判斷

5.對知識進行歸納總結(jié)，這是一種很好的學習方法。下列是小科同學整理的“錯誤操作"

與對應測量結(jié)果。下列操作與結(jié)果相對應的是（）O

選項錯誤操作測量結(jié)果

A用拉得很緊的皮卷尺去測量某同學的跳遠距離偏大

在測量頭發(fā)的直徑時，如果把頭發(fā)繞在鉛筆上時

B偏大

沒有排列緊密

C用溫度計測沸水溫度時，將溫度計移出沸水讀數(shù)偏大

D用量筒測量液體體積時俯視讀數(shù)偏小

A.AB.BC.CD.D

6.如圖所示為寒暑表，40。（2與10℃兩條刻度線相距AB=6厘米，刻度線C與刻度線8相

距BC=3厘米。下列判斷不正確的是（）

A.2（TC刻度線距A處6厘米B.20。（:刻度線距C處5厘米

c.C處應該刻上-5（D.20。（：刻度線距B處2厘米

7.某同學先后4次測量同一個小球的直徑，其測量結(jié)果分別為1.76厘米、1.75厘米、1.79

厘米、L74厘米，則小球的直徑應取（）

A.1.80厘米

B.1.76厘米

C.1.77厘米

D.1.81厘米

8.如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項中與圖示相符的是（）

選項123

A神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)組織

B目門綱

C細胞細胞膜細胞核

D種子植物裸子植物蕨類植物

B.B

C.C

D.D

9."人體全身的骨骼和肌肉、馬鈴薯、人體皮膚的表皮、受精卵"所對應的結(jié)構(gòu)層次與下

列哪組相同（）

A.神經(jīng)系統(tǒng)、心臟、血液、衣藻B.運動系統(tǒng)、果實、花、甘薯

c.呼吸系統(tǒng)、種子、莖、鴨蛋D.消化系統(tǒng)、肝臟、蘿卜、香菇

10.詩人袁枚在《苔》一詩中寫到"苔花如米小。也學牡丹開"。說的是苔的"花"雖

小，但依然像牡丹一樣美麗地綻放,展示出堅強的生命力。下列有關(guān)苔和牡丹的描述正確

的是（）

A.苔和牡丹都是被子植物

B.苔和牡丹都有種子

C.苔的結(jié)構(gòu)比牡丹簡單，不具有根、莖、葉的分化

D.苔和牡丹的生活環(huán)境不同，這是生物長期自然選擇的結(jié)果

11.近日，基因編輯嬰兒"露露"和"娜娜"出生的消息成為全球矚目的焦點。中國南方

科技大學生物系副教授賀建奎宣稱，他和他的團隊通過對胚胎細胞中的CCR5基因進行編

輯，使她們出生后即能天然抵抗艾滋病。遺傳物質(zhì)上的CCR5基因位于胚胎細胞的

（）

A.細胞核B.細胞壁C.細胞膜D.細胞質(zhì)

12.如圖是比較三種動物特征的示意圖，其中三者交叉部分表示（）

B.卵生

C.體溫恒定

D.體內(nèi)有脊柱

13.西紅柿營養(yǎng)豐富，果實中的果肉屬于下列哪種組織（）

c.

14.下列關(guān)于顯微鏡的操作，其中屬于“對光"環(huán)節(jié)的是（）

15.如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程，①②③表示細胞不同的生理活動，下列敘述

A.①②過程分別表示細胞的生長和分裂

B.②過程產(chǎn)生的新細胞染色體的數(shù)目加倍

C.③過程的結(jié)果是形成了不同的組織

D.③過程形成的細胞遺傳物質(zhì)與親代保持一致

16.下圖表示某細胞分裂過程中遺傳物質(zhì)的含量曲線，正確的是（）

時間

17.為了比較蔬菜中維生素C的含量，小明同學根據(jù)維生素C可使高鎰酸鉀溶液退色的原

理，設計了如下實驗：在四只同樣的試管中分別加入2ml相同濃度的高鎰酸鉀溶液，然后

用滴管分別向其中滴加黃瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，觀察結(jié)果如下：

①②③④

高鎰酸鉀溶液（2ml）14滴8滴15滴口滴

據(jù)表可知，四種蔬菜的維生素C含量不同，那么由多到少依次是：（）

A.①②③④

B.③①④②

C.②④①③

D.④③②①

二、填空題

18.（4分）測量時生活中和學習的一項基本技能，仔細觀察下圖，填空。

（1）刻度尺的最小刻度為mm,所測物體的長度是mm。用它測得《科

學》課本頁碼從第1頁至188頁的厚度為9.4毫米，則每一張紙的厚度為______厘米；

（2）圖丙，丁是某同學測得冰箱內(nèi)外的溫度的示數(shù)，則冰箱內(nèi)外的溫度差為。

丙丁

19.（4分）被稱為"史上最萌植物"的多肉植物受到了大家的喜愛，很多家庭都有養(yǎng)

植。多肉植物是指植物的器官的某一部分，如莖或葉或根特別肥大、并且具有發(fā)達的組織

以貯藏水分以適應干旱的環(huán)境，分類學上，通常把植物分為被子植物門、裸子植物門、蕨

類植物門、苔辭植物門等。如圖甲、乙所示的虹之玉是景天科景天屬的多年生多肉植物。

肉葉膨大互生，圓筒形或卵形，花淡黃，種子如圖丙，較小。則虹之玉屬于門的

植物。小強設計如下表的二歧式檢索表來分辨家里的各種植物，則虹之玉應該是表中的

用字母表小)0

甲Z丙

20.(3分)某同學制作"人體口腔上皮細胞"和"洋蔥表皮細胞"臨時裝片并觀察，請

回答以下問題：

(1)為了避免臨時裝片制作過程中人體口腔上皮細胞破裂，圖甲中步驟①滴加的液體是

(2)如圖乙所示，某同學往下降低鏡筒時，雙眼注視物鏡鏡頭，其目的是為了

(3)切取少量洋蔥用于臨時裝片制作時，整個教室都會彌漫著洋蔥的氣味，請利用分子的

相關(guān)知識解釋這一現(xiàn)象O

21.(2分)傘藻是一種能進行光合作用的單細胞綠藻，由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成

(如圖),細胞核位于假根內(nèi)，傘柄主要為細胞質(zhì)。若切開傘藻的傘帽、傘柄和假根，重新

連接如圖甲、乙所示。

(1)傘藻細胞與人體細胞相比，屬于傘藻細胞特有的結(jié)構(gòu)是_______(填序號)。

①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核

(2)若連接成活，圖中甲傘藻上長出的傘帽形狀為.

22.(8分)(1)圖A-D表示___________過程，該過程中細胞內(nèi)發(fā)生最顯著變化的是

(2)圖D-E、D-G表示__________過程，該過程的結(jié)果是

(3)由E、F、G等結(jié)合起來共同構(gòu)成了,最終構(gòu)成植物體；

(4)假若圖中植物細胞來自獅猴桃，則其含有糖分的汁液來自_________(填序號，下

同)控制細胞與外界間進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是__________；對細胞起保護和支持作用的結(jié)

構(gòu)是__________O

23.(5分)觀察四幅圖,請回答：

甲乙丙丁

(1)甲乙丙丁中屬于動物細胞的是____________；

(2)乙和丙在結(jié)構(gòu)上都有細胞膜，細胞質(zhì)，細胞核以及

(3)甲通過_________消化食物；

(4)甲乙生命活動主要在_________進行的。

24.(7分)如圖是消化系統(tǒng)的模式和葉切面圖，請據(jù)圖回答：

(1)能分泌膽汁的器官是[]；

(2)可暫時貯存食物，并且將食物初步消化為糊狀的器官是___________(填名稱)；

(3)消化系統(tǒng)具有的作用；

(4)葉肉部分由能進行光合作用的葉肉細胞組成,葉肉細胞屬于組織。因此,

葉屬于(組織/器官/系統(tǒng))，理由是______________________0

三、探究題

25.(4分，每空1分)顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結(jié)構(gòu)。如圖分別

乙

(1)若想顯微鏡視野中觀察到的細胞數(shù)量最多，則選擇的甲圖中的鏡頭組合為

(填數(shù)字)；

(2)寫出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱d；

(3)若顯微鏡視野中看到“bpq"則實際裝片上的符號是；

(4)觀察時，要使視野由圖丙中的①變成④，如何操作?

26.(4分，每空1分)李剛家里買了一只新的保溫瓶，他想研究保溫瓶的保溫性能與所

裝開水的關(guān)系，他進行了猜測，為驗證它，在相同溫度的環(huán)境中，他設計了一個這樣的實

驗：

(1)先在保溫瓶中裝入初溫為/℃的開水，取水的體積為保溫瓶容積的1/3,蓋上木塞，

每隔半小時測一次水的溫度，共測3次。

(2)第二次在保溫瓶中裝入初溫仍為的開水，其體積是保溫瓶的2/30蓋上木塞，每

隔半小時測一次水的初溫，共測3次。

(3)第三次把保溫瓶內(nèi)裝滿初溫是t℃的開水，重復前次做法。

問：①請你寫出李剛的猜想______________________________

②從三次的實驗記錄中，可以得出保溫瓶的保溫性能與所裝入開水多少的關(guān)系。你從他的

實驗可知，李剛所改變的量是開水的而其他的量保持相同，請你寫出他保持相同

的兩個量：如O

27.(3分，每空1分)學習了種子萌芽的條件后，小明突然想到一個問題：吃西瓜時為

什么沒看到過有萌發(fā)的種子，而扔在地上的西瓜種子卻會很快萌發(fā)呢？于是小明與學習小

組的同學一起進行了解析，大家首先根據(jù)書本知識，提出了以下假設：

假設一：種子在西瓜內(nèi)缺乏萌發(fā)所需的溫度；

假設二：種子在西瓜內(nèi)缺乏萌發(fā)所需的水分；

假設三：種子在西瓜內(nèi)缺乏萌發(fā)所需的空氣；

經(jīng)過理性的思考和討論，大家認為上述假設中有兩個難以成立，你認為假設不成

立(寫出一個即可),理由是___________________________；

通過查閱相關(guān)資料，他們了解到許多植物的種子成熟后都有休眠的現(xiàn)象。即種子在合適的

條件下仍不能萌發(fā)，這是植物重要的適應特征之一。而導致種子休眠的原因很多，西瓜內(nèi)

種子不能萌發(fā)是由于果實中存在約制物質(zhì)。

為了驗證上訴資料是否可信，他們決定對此展開研究，請你與她們一起完成探究過程；

①將一個成熟的西瓜切開，取出里面的種子并洗凈，將瓜瓢搗碎后過濾，西瓜汁備用；

②取兩個培養(yǎng)皿，分別貼上注有A、B的標簽，每個培養(yǎng)皿中均放入多層濾紙，濾紙上各

放10顆西瓜種子。

③在培養(yǎng)皿A中的濾紙滴加一定量的清水，在培養(yǎng)皿B中的濾紙上滴加。

④將兩個培養(yǎng)皿放在溫度適宜的環(huán)境中，每天添加水或西瓜汁，以保持濾紙濕潤，逐續(xù)觀

察多天，結(jié)果如下：

西瓜種子萌發(fā)數(shù)量記錄表

培養(yǎng)皿第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天

A0015799

B0000000

28.(4分，每空1分)鎘是人體非必須的元素，自從1955年日本富山縣發(fā)生聞名于世的

骨痛病以來，鎘污染及其防治已引起世界各國的十分關(guān)注。廢電池處理不當也會污染水土

壤，近年來我國多地再現(xiàn)鎘含量超標大米的報道，為驗證鎘對生物體的危害，實驗小組進

行了如下實驗與解析：

(-)實驗過程：

(1)用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液；

(2)取若干只體重是為100g,生理狀態(tài)、健康狀況等方面均良好且基本相同的小鼠；

(3)把小鼠隨機平均分成5組，雌雄各半，并編號A、B、C、D、E;

(4)把配制的一定量溶液分別灌入小鼠的胃內(nèi)，在相同條件下進行實驗培養(yǎng)，其操作和結(jié)

果如表。

組別灌胃液體鎘濃度灌胃液體用量實驗小鼠數(shù)量48h死亡率

AOmg/mL1mL10只0

B0.015mg/mL1mL1。只10%

C0.025mg/mL1mL10只20%

D0.035mg/mL1mL10只30%

E0.045mg/mL1mL1。只40%

(二)實驗解析：

(1)設置A組的目的是________________該實驗的實驗變量是.

(2)為了控制單一變量，50只小鼠灌胃前后的生活條件需(填相同或不

同)；

(三)實驗結(jié)論O

29.(10分，每空2分)魚是大家熟悉的小動物，在飼養(yǎng)金魚時，控制好水溫是非常重要

的。李偉同學通過觀察魚在不同溫度下的呼吸頻率，來探究溫度對它的影響。

實驗用具：金魚、魚缸、溫度計、沸水、熱水、冰塊和溫水；

實驗過程與結(jié)果如表所示：

分組實驗過程水溫金魚呼吸頻率平均值(次/分鐘)

將3條金魚放入溫水中，并用溫度

125℃73

計測量水的溫度

將3條金魚放入加了冰塊的溫水

220℃65

中，并用溫度計測量水的溫度

將3條金魚放入加了熱水的溫水

335℃98

中，并用溫度計測量水的溫度

將3條金魚放入加了沸水溫水中，

440℃60

并用溫度計測量水的溫度

(1)提出問題：；

(2)該實驗中的變量是_________________；

(3)實驗中，是為了減小實驗誤差應測量每組3條金魚在相同環(huán)境下的呼吸頻率并取其

(4)實驗結(jié)論：溫度的變化對金魚的呼吸頻率有影響，；

(5)實驗時魚缸中放入1條金魚是否可以得出準確的結(jié)論？為什么？

杭州臨平一中2021-2022學年第一學期期中模擬測試卷

七年級科學

請同學們注意：

1,本試卷分試題卷和答題卷兩部分，滿分為120分，考試時間為100分鐘；

2.所有答案都必須寫在答題卷標定的位置上，務必注意試題序號和答題序號相對應；

3.考試結(jié)束后，只需上交答題卷；

祝同學們?nèi)〉贸晒Γ?/p>

一、選擇題

1,正確的操作是實驗成功的基礎(chǔ)。下列幾項實驗操作正確的是（）

而1一玻片

A.用火柴點燃酒精燈B.量筒讀數(shù)

C.滴加溶液D.洋蔥表皮細胞裝片制作

【答案】A

【解析】A.使用酒精燈時要注意"兩查、兩禁、一不可"，應用火柴點燃酒精燈，圖中

所示操作正確；

B.量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最

低處保持水平，圖中所示操作錯誤；

C.使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)

壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；

D.在制作洋蔥表皮細胞裝片時，為了維持細胞的正常形態(tài)，向潔凈的載玻片上滴加的液

體是清水，不能用生理鹽水，圖中所示操作錯誤。

故選A.

2.以下估測與實際相符的是（）

A.人感覺舒適的室溫為37P

B.一只母雞的質(zhì)量約為2000g

C.課桌抽屜容積約為In?

D.課桌的高度大約為70dm

【答案】B

【解析】A.人感覺舒適的室溫為23T左右，故A不符合實際；

B.一只老母雞的質(zhì)量在2kg左右，故B符合實際；

C.課桌面積在0.3m2左右，抽屜面積略小于0.3m2,深度在25cm=0.25m左右，所以其容

積不大于0.3m2x0.25m=0.075m3,故C不符合實際；

D.中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm左右,

故D不符合實際。

故選B.

3.比較0℃的水和0℃的冰，正確的是（）

A.0。（:的水比0℃的冰冷B.0（的冰比0℃的水冷

C.它們的冷熱程度是相同的D.前面三種情況都有可能

【答案】C

【解析】溫度表示物體的冷熱程度，0℃的水和的冰溫度相同，所以它們的冷熱程度是

相同的，故選C。

故選C.

4.往量筒里加入一定量的液體，當視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平時為

12mL，倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處時為3mL,則實際倒出的液體體積（）

A.小于9mLB.大于9mLC.等于9mLD.無法判斷

【答案】B

【解析】視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平時為12mL,是正確的讀數(shù)方法，倒

出部分液體后，俯視凹液面的最低處時為3mL,而俯視讀數(shù)偏大，則實際量取液體的體積

偏小，即量筒中液體的體積小于3mL,故實際倒出液體的體積是肯定大于9mL的。

故選B.

5.對知識進行歸納總結(jié)，這是一種很好的學習方法。下列是小科同學整理的“錯誤操作"

與對應測量結(jié)果。下列操作與結(jié)果相對應的是（）。

選項錯誤操作測量結(jié)果

A用拉得很緊的皮卷尺去測量某同學的跳遠距離偏大

在測量頭發(fā)的直徑時，如果把頭發(fā)繞在鉛筆上時沒

B偏大

有排列緊密

C用溫度計測沸水溫度時，將溫度計移出沸水讀數(shù)偏大

D用量筒測量液體體積時俯視讀數(shù)偏小

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】A.用被拉長了的皮卷尺測量物體長度，物體的真實值不變，被拉長的皮卷尺上

的分度值的真實長度變大，但分度值的示數(shù)沒有變化，因此其測得的結(jié)果比真實值偏小，

故A項錯誤，不符合題意；

B.測量頭發(fā)的直徑時，把頭發(fā)在鉛筆上緊密排繞n圈，測出頭發(fā)圈長度L,則頭發(fā)直徑

d=-,如果把頭發(fā)繞在鉛筆上時沒有排列緊密，會造成測出頭發(fā)圈長度L偏大，計算出

n

的頭發(fā)的直徑偏大，故B項正確，符合題意；

C.溫度計讀數(shù)時，如果從液體中取出，其示數(shù)會受到外界溫度的影響，測量的沸水溫度

偏低，故C項錯誤，不符合題意；

D.用量筒量取液體體積時俯視讀數(shù)，由于俯視讀數(shù)大于實際數(shù)值，所以液體體積測量結(jié)

果偏大，故D項錯誤，不符合題意。

故選B.

6.如圖所示為寒暑表，40。（2與10℃兩條刻度線相距AB=6厘米，刻度線C與刻度線2相

距BC=3厘米。下列判斷不正確的是（）

A.20。（：刻度線距A處6厘米B.20。（:刻度線距C處5厘米

c.C處應該刻上-5TD.20。（:刻度線距B處2厘米

【答案】A

【解析】ABD.因為40。（：與10℃兩條刻度線相距48=6厘米，所以兩條刻度線相距1cm

溫度差為5℃。20。（：與30。（：相差10℃,相隔2cm,即在B的上面2cm處，A下面

6cm-2cm=4cm處,C上面3cm+2cm=5cm。故A錯誤，BD正確。

C.當BC=3厘米時，溫度相差3*5乙=15。（2,又因為寒暑表越往上示數(shù)越大，故A示數(shù)

為40℃,B示數(shù)為10℃,C的示數(shù)為10℃-15℃=-5℃,故C正確；

故選A.

7.某同學先后4次測量同一個小球的直徑，其測量結(jié)果分別為1.76厘米、1.75厘米、1.79

厘米、L74厘米，則小球的直徑應?。ǎ?/p>

A.1.80厘米

B.1.76厘米

C.1.77厘米

D.1.81厘米

【答案】B

【解析】小球的直徑：

1.76cm+1.75cm+1.79cm+1.74cm

d==1.76cm

4

故選B.

8.如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項中與圖示相符的是（）

選項123

A神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)組織

B目門綱

C細胞細胞膜細胞核

D種子植物裸子植物蕨類植物

【答案】A

【解析】A.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦、脊髓、神經(jīng)主要由神經(jīng)

組織構(gòu)成，A正確；

B.生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，B錯誤；

C.動物細胞都具有的結(jié)構(gòu)：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，可見細胞膜與細胞核是并列關(guān)

系，不是包含關(guān)系，C錯誤；

D.種子植物包括裸子植物和被子植物，蕨類植物屬于泡子植物，不是包含關(guān)系，D錯

誤。

故選A.

9."人體全身的骨骼和肌肉、馬鈴薯、人體皮膚的表皮、受精卵"所對應的結(jié)構(gòu)層次與下

列哪組相同（）

A.神經(jīng)系統(tǒng)、心臟、血液、衣藻B.運動系統(tǒng)、果實、花、甘薯

C.呼吸系統(tǒng)、種子、莖、鴨蛋D.消化系統(tǒng)、肝臟、蘿卜、香菇

【答案】A

【解析】A.神經(jīng)系統(tǒng)、心臟、血液、衣藻分別屬于系統(tǒng)、器官、組織、個體（細胞），

衣藻是單細胞生物，因此既屬于個體層次，也屬于細胞層次，A正確；

B.運動系統(tǒng)、果實、花、甘薯分別屬于系統(tǒng)、器官、器官、器官，B錯誤；

C.呼吸系統(tǒng)、種子、莖、鴨蛋分別屬于系統(tǒng)、器官、器官、細胞，C錯誤；

D.消化系統(tǒng)、肝臟、蘿卜、香菇分別屬于系統(tǒng)、器官、器官、個體，D錯誤。

故選A.

10.詩人袁枚在《苔》一詩中寫到"苔花如米小。也學牡丹開"。說的是苔的"花"雖

小，但依然像牡丹一樣美麗地綻放，展示出堅強的生命力。下列有關(guān)苔和牡丹的描述正確

的是（）

A.苔和牡丹都是被子植物

B.苔和牡丹都有種子

C.苔的結(jié)構(gòu)比牡丹簡單，不具有根、莖、葉的分化

D.苔和牡丹的生活環(huán)境不同，這是生物長期自然選擇的結(jié)果

【答案】D

【解析】A.苔葬屬于苔葬植物，牡丹屬于被子植物，A錯誤；

B.牡丹屬于被子植物，能開花結(jié)果，產(chǎn)生種子；而苔解不能產(chǎn)生種子，B錯誤；

C.苔葬具有莖和葉，沒有真正的根，C錯誤；

D.自然選擇就是適者生存，不適者被淘汰，苔辭和牡丹的生活環(huán)境不同，這是生物長期

自然選擇的結(jié)果，D正確。

故選D.

11.近日，基因編輯嬰兒"露露"和"娜娜"出生的消息成為全球矚目的焦點。中國南方

科技大學生物系副教授賀建奎宣稱，他和他的團隊通過對胚胎細胞中的CCR5基因進行編

輯，使她們出生后即能天然抵抗艾滋病。遺傳物質(zhì)上的CCR5基因位于胚胎細胞的

（）

A.細胞核B.細胞壁C.細胞膜D.細胞質(zhì)

【答案】A

【解析】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)

兩種物質(zhì)組成；染色體是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子由兩條長長

的、互相盤繞的鏈組成，構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)，上面有特定遺傳效應的片段叫做基因。

故選A.

12.如圖是比較三種動物特征的示意圖，其中三者交叉部分表示（）

A.用鰥呼吸

B.卵生

C.體溫恒定

D.體內(nèi)有脊柱

【答案】D

【解析】A.金魚用鯉呼吸，白鯨和家鴿用肺呼吸。A不符合題意;

B.金魚、家鴿都是卵生；白鯨胎生。B不符合題意；

C.白鯨和家鴿都是恒溫動物，金魚屬于變溫動物。C不符合題意；

D.金魚、家鴿、白鯨體內(nèi)都有脊柱，D符合題意。

故選D.

13.西紅柿營養(yǎng)豐富，果實中的果肉屬于下列哪種組織（）

【答案】C

【解析】A.保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成，具有保護內(nèi)部柔嫩部

分的功能。A錯誤；

B.輸導組織有運輸物質(zhì)的作用，如貫穿于根、莖、葉等處的導管能運送水和無機鹽，篩

管能運送有機物，屬于輸導組織，B錯誤；

C.營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，西紅柿營養(yǎng)豐富，果實中的

果肉屬于營養(yǎng)組織，c正確；

D.分生組織具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織，如根尖的分生

區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織，D錯誤。

故選C.

14.下列關(guān)于顯微鏡的操作，其中屬于“對光"環(huán)節(jié)的是（）

【答案】C

【解析】A.是取鏡。

B.是觀察并繪圖。

C.是對光，視野中出現(xiàn)明亮的圓形視野。

D.是下降鏡筒。

故選C.

15.如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程，①②③表示細胞不同的生理活動，下列敘述

錯誤的是（）

A.①②過程分別表示細胞的生長和分裂

B.②過程產(chǎn)生的新細胞染色體的數(shù)目加倍

C.③過程的結(jié)果是形成了不同的組織

D.③過程形成的細胞遺傳物質(zhì)與親代保持一致

【答案】B

【解析】據(jù)圖可知，①②過程，細胞體積增大，細胞數(shù)目增多，分別表示了細胞的生長和

分裂，故A正確；②細胞分裂的過程中，染色體先進行自我復制，然后分成完全相同的兩

份，分別進入兩個新細胞中。因此新細胞和原細胞所含有的染色體數(shù)目是一樣的，故B錯

誤；③是細胞分化的過程，細胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織，故C正確；③是細胞分

化過程，分化后的細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的，故D正確。

故選B.

16.下圖表示某細胞分裂過程中遺傳物質(zhì)的含量曲線，正確的是（）

時間

【答案】D

【解析】細胞分裂時，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的

兩份，分別進入兩個新細胞中。所以某細胞分裂過程中染色體含量有一個加倍的過程（在

某個瞬間時刻染色體數(shù)目變?yōu)樵瓉淼膬杀叮至旬a(chǎn)生的新細胞和原細胞的染色體形態(tài)和

數(shù)目相同。圖中符合這一特點的是D。

故選D.

17.為了比較蔬菜中維生素C的含量，小明同學根據(jù)維生素C可使高鎰酸鉀溶液退色的原

理，設計了如下實驗：在四只同樣的試管中分別加入2ml相同濃度的高鎰酸鉀溶液，然后

用滴管分別向其中滴加黃瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，觀察結(jié)果如下：

①②③④

高鎰酸鉀溶液（2ml）14滴8滴15滴11滴

據(jù)表可知，四種蔬菜的維生素C含量不同，那么由多到少依次是：（）

A.①②③④

B.③①④②

C.②④①③

D.④③②①

【答案】C

【解析】根據(jù)維生素C可使高鎰酸鉀溶液退色的原理，實驗中，在四只同樣的試管中分別

加入2ml相同濃度的高鎰酸鉀溶液，高鎰酸鉀變色時，滴加汁液滴數(shù)越少，維生素含量越

多，所以維生素含量由多到少依次是②④①③。

故選C.

二、填空題

18.(4分)測量時生活中和學習的一項基本技能，仔細觀察下圖，填空。

(1)刻度尺的最小刻度為mm,所測物體的長度是______mmo用它測得《科

學》課本頁碼從第1頁至188頁的厚度為9.4毫米，則每一張紙的厚度為______厘米；

(2)圖丙，丁是某同學測得冰箱內(nèi)外的溫度的示數(shù)，則冰箱內(nèi)外的溫度差為o

丙丁

【答案】(1)1;11.5;0.01(2)27℃

【解析】(1)圖一中，刻度尺的分度值為1mm,木塊左端與1.00cm對齊，右端與2.15cm

對齊,木塊的長度為：2.15cm-1.00cm=1.15cm=11.5mm

9.4mm

因為188頁的一本書，合94張紙。則每張紙的厚度=十己一=0.1mm=0.01cm。

94

(2)丙圖，15-20。(2,之間有10個格，一個格代表0.5℃,示數(shù)越往上越大，是零上，示

數(shù)為18P；

丁圖溫度計上之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃,即溫度計的分度值

為1℃；液柱最末端在0℃下面，說明溫度低于0℃,此時的溫度為-9。匚

則冰箱內(nèi)外溫度差為：18。0(-9。0=27工

19.(4分)被稱為"史上最萌植物"的多肉植物受到了大家的喜愛，很多家庭都有養(yǎng)

植。多肉植物是指植物的器官的某一部分，如莖或葉或根特別肥大、并且具有發(fā)達的組織

以貯藏水分以適應干旱的環(huán)境，分類學上，通常把植物分為被子植物門、裸子植物門、蕨

類植物門、苔醉植物門等。如圖甲、乙所示的虹之玉是景天科景天屬的多年生多肉植物。

肉葉膨大互生，圓筒形或卵形，花淡黃，種子如圖丙，較小。則虹之玉屬于門的

植物。小強設計如下表的二歧式檢索表來分辨家里的各種植物，則虹之玉應該是表中的

用字母表小)O

la有花----------------2

lb無花----------------A

2a有種子--------------3

2b無種子-------------B

3a種子有果皮包被------C

3b種子無果皮包被------D

【答案】被子植物；C

【解析】被子植物的種子外面有果皮包被，形成果實，具有根、莖、葉、花、果實和種子

六大器官，根、莖、葉是綠色開花植物的營養(yǎng)器官，花、果實和種子是生殖器官。根據(jù)題

意解析可知，虹之玉，花淡黃，種子較小，所以虹之玉是被子植物，屬于被子植物門的植

物，開花結(jié)果，種子外面有果皮包被；根據(jù)上圖二歧檢索表可知，虹之玉應是表中的Co

20.(3分)某同學制作"人體口腔上皮細胞"和"洋蔥表皮細胞"臨時裝片并觀察，請

回答以下問題：

(1)為了避免臨時裝片制作過程中人體口腔上皮細胞破裂，圖甲中步驟①滴加的液體是

(2)如圖乙所示，某同學往下降低鏡筒時，雙眼注視物鏡鏡頭，其目的是為了

(3)切取少量洋蔥用于臨時裝片制作時，整個教室都會彌漫著洋蔥的氣味，請利用分子的

相關(guān)知識解釋這一現(xiàn)象?

【答案】(1)生理鹽水(2)避免物鏡壓壞玻片標本(3)分子是在不斷運動的，向四周擴

散，使人們聞到刺激性氣味

【解析】(1)在制作"人體的口腔上皮細胞臨時裝片"時，由于人的細胞液的濃度與濃度

為0.9%的生理鹽水的濃度一致，為了維持細胞的正常形態(tài)，因此圖甲中步驟①滴加的液體

是生理鹽水，目的是保持細胞正常的形態(tài)。

(2)當鏡筒下降的時候，如果只注視目鏡，我們看不到物鏡的位置，就容易讓物鏡壓碎了

玻片標本，所以如圖乙所示，某同學往下降低鏡筒時，雙眼注視物鏡鏡頭，其目的是為了

避免物鏡壓壞玻片標本。

(3)在植物細胞的結(jié)構(gòu)中，液泡內(nèi)含有細胞液，溶解著多種物質(zhì)，具有酸甜苦辣等各種味

道。切洋蔥時可聞到刺激性氣味，是因為分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到

刺激性氣味。

21.（2分）傘藻是一種能進行光合作用的單細胞綠藻，由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成

（如圖），細胞核位于假根內(nèi)，傘柄主要為細胞質(zhì)。若切開傘藻的傘帽、傘柄和假根，重新

連接如圖甲、乙所示。

（1）傘藻細胞與人體細胞相比，屬于傘藻細胞特有的結(jié)構(gòu)是_______（填序號）。

①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核

（2）若連接成活，圖中甲傘藻上長出的傘帽形狀為。

【答案】（1）①（2）菊花形

【解析】（1）由解析可知，傘藻屬于植物，其細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、

葉綠體、液泡等，人體等動物細胞有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，無細胞壁、葉綠體、液

泡。因此傘藻細胞與人體細胞相比，屬于傘藻細胞特有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、葉綠體、液泡。

故選①。

（2）如圖可知，若連接成活，遺傳物質(zhì)存在于細胞核中，甲傘藻的細胞核來自菊花形傘

藻，因此連接成活后傘帽形狀為菊花形；乙傘藻的細胞核來自喇叭形傘藻，古攵成活后傘帽

形狀為喇叭形。

22.（8分）（1）圖A-D表示___________過程，該過程中細胞內(nèi)發(fā)生最顯著變化的是

（2）圖D-E、D-G表示__________過程，該過程的結(jié)果是______________；

（3）由E、F、G等結(jié)合起來共同構(gòu)成了最終構(gòu)成植物體；

（4）假若圖中植物細胞來自卿猴桃，則其含有糖分的汁液來自_________（填序號，下

同）控制細胞與外界間進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是__________；對細胞起保護和支持作用的結(jié)

構(gòu)是__________O

【答案】(1)細胞分裂；出現(xiàn)染色體(2)細胞分化；形成不同的組織(3)器官(4)

⑤；②；①

【解析】(1)細胞數(shù)目增多是細胞的分裂過程，該過程中最顯著的變化是出現(xiàn)染色體；

(2)新細胞在發(fā)育過程中，各自具有了不同的功能，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，

這個過程就叫做細胞分化，如從D到E、F、G的過程。細胞分化后除了一小部分細胞D

還繼續(xù)保持分裂能力外，大部分細胞會形成形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的細胞群，由形態(tài)相

似，結(jié)構(gòu)、功能相同細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群就叫組織。

(3)由E、F、G等結(jié)合起來共同構(gòu)成了器官，植物體的各器官相互聯(lián)系、密切配合，最

終構(gòu)成植物體。

(4)⑤液泡里面有細胞液，植物細胞的氣味和味道等物質(zhì)都存在于細胞液中。②細胞膜是

緊貼細胞壁的一層薄膜，能控制物質(zhì)的進出。所以，假若圖中植物細胞來自物猴桃，則其

含有糖分的汁液來自液泡，控制細胞與外界間進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是細胞膜，對細胞起保

護和支持作用的結(jié)構(gòu)是①細胞壁。

23.(5分)觀察四幅圖，請回答:

(1)甲乙丙丁中屬于動物細胞的是____________；

(2)乙和丙在結(jié)構(gòu)上都有細胞膜，細胞質(zhì)，細胞核以及；；

(3)甲通過_________消化食物；

(4)甲乙生命活動主要在_________進行的。

【答案】(1)丁(2)細胞壁；葉綠體(3)食物泡(4)細胞質(zhì)

【解析】

甲是草履蟲，屬于單細胞動物，乙是衣藻，屬于單細胞植物，丙是植物細胞，丁是動物細

胞。

【解析】(1)動物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，所以丁圖屬于動物細

胞。

(2)乙是衣藻屬于單細胞植物，具有杯狀葉綠體，丙屬于植物細胞，乙和丙在結(jié)構(gòu)上都有

細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核以及葉綠體和細胞壁等結(jié)構(gòu)。

(3)甲是草履蟲，草履蟲的食物從口溝進入細胞內(nèi)，形成食物泡，在食物泡內(nèi)被消化，消

化不了的食物殘渣從胞肛排出。

（4）細胞質(zhì)是流動的，里面包含葉綠體和線粒體等細胞器，所以甲乙的生命活動主要在細

胞質(zhì)中進行的。

24.（7分）如圖是消化系統(tǒng)的模式和葉切面圖，請據(jù)圖回答：

（1）能分泌膽汁的器官是[]；

（2）可暫時貯存食物，并且將食物初步消化為糊狀的器官是___________（填名稱）；

（3）消化系統(tǒng)具有的作用；

（4）葉肉部分由能進行光合作用的葉肉細胞組成，葉肉細胞屬于組織。因此，

葉屬于（組織/器官/系統(tǒng)），理由是O

【答案】（1）④肝臟（2）胃（3）消化和吸收（4）營養(yǎng)；器官；葉片由輸導組織、營養(yǎng)

組織、保護組織和機械組織等按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。

【解析】（1）人體最大的消化腺是圖中的④肝臟，它的主要功能是分泌膽汁，膽汁中不含

有消化酶，能將脂肪乳化，從而促進脂肪的消化。

（2）胃是消化道中最膨大的部位，可暫時貯存食物，并且將食物初步消化為糊狀的器官。

（3）消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成，消化道包括，口、咽、食道、胃、小腸、大腸、

肛門。消化腺有小消化腺和大消化腺兩種。小消化腺散布于消化管各部分的管壁內(nèi)，大消

化腺有三對唾液腺、肝和胰，具有消化和吸收的作用。

（4）葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉脈。表皮屬于保護組織，葉肉分柵欄組織和海綿

組織，細胞內(nèi)含有葉綠體，是進行光合作用的場所，屬于營養(yǎng)組織，葉脈內(nèi)有導管和篩

管，屬于輸導組織；葉片是不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來形成具有一定功能的結(jié)

構(gòu)，叫器官。

三、探究題

25.（4分，每空1分）顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結(jié)構(gòu)。如圖分別

為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同細胞圖像，請據(jù)圖回答問題。

a

(1)若想顯微鏡視野中觀察到的細胞數(shù)量最多，則選擇的甲圖中的鏡頭組合為

(填數(shù)字)；

(2)寫出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱d；

(3)若顯微鏡視野中看到“bpq"則實際裝片上的符號是________；

(4)觀察時,要使視野由圖丙中的①變成④，如何操作？

【答案】(1)①④(2)粗準焦螺旋(3)bdq(4)首先向右下方移動裝片，使物像位于視

野中央，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器，更換成高倍物鏡，調(diào)節(jié)光圈，使視野變亮，最后調(diào)節(jié)細準焦螺

旋，使物像更清晰。

【解析】(1)顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞數(shù)目越多，因此使視野中觀察到的細胞

數(shù)目最多，應選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡。物鏡倍數(shù)越高，鏡頭越長；目鏡倍數(shù)越高，

鏡頭越短；因此，顯微鏡的目鏡和物鏡的組合是長目鏡①和短物鏡④。

(2)據(jù)解析可知d是粗準焦螺旋。

(3)顯微鏡成倒立的像，"倒立"不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左

右相反，因此，顯微鏡視野中看到“bpq”,則實際上的符號是"bdq"。

(4)丙圖中①的物像位于右下方，放大倍數(shù)小，④放大倍數(shù)大，因此需要進行的操作是：

首先向右下方移動裝片，使物像位于視野中央，再轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，更換成高倍物鏡，調(diào)

節(jié)光圈，使視野變亮，最后調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物像更清晰。

26.(4分，每空1分)李剛家里買了一只新的保溫瓶，他想研究保溫瓶的保溫性能與所

裝開水的關(guān)系，他進行了猜測，為驗證它，在相同溫度的環(huán)境中，他設計了一個這樣的實

驗：

(1)先在保溫瓶中裝入初溫為的開水，取水的體積為保溫瓶容積的1/3,蓋上木塞，

每隔半小時測一次水的溫度，共測3次。

(2)第二次在保溫瓶中裝入初溫仍為的開水，其體積是保溫瓶的2/3。蓋上木塞，每

隔半小時測一次水的初溫，共測3次。

(3)第三次把保溫瓶內(nèi)裝滿初溫是t℃的開水，重復前次做法。

問：①請你寫出李剛的猜想______________________________

②從三次的實驗記錄中，可以得出保溫瓶的保溫性能與所裝入開水多少的關(guān)系。你從他的

實驗可知，李剛所改變的量是開水的,而其他的量保持相同，請你寫出他保持相同

的兩個量：如。

【答案】(3)保溫瓶水越多，保溫性能越好；體積；測量溫度的時間間隔、初始溫度

【解析】（3）①由李剛設計的實驗步驟可知，李剛在實驗中改變的是逐步增加保溫瓶中水

的體積，通過固定時間測量水的溫度來判定保溫瓶的保溫效果，故李剛的猜測是：保溫瓶

水越多，保溫性能越好；

②根據(jù)三次實驗記錄可知，實驗中改變的是保溫瓶中水的體積；

③在實驗中水的初溫是相同的；每隔半小時測一次水的初溫，即測量溫度的時間間隔也是

相同的。

27.（3分，每空1分）學習了種子萌芽的條件后，小明突然想到一個問題：吃西瓜時為

什么沒看到過有萌發(fā)的種子，而扔在地上的西瓜種子卻會很快萌發(fā)呢？于是小明與學習小

組的同學一起進行了解析，大家首先根據(jù)書本知識，提出了以下假設：

假設一：種子在西瓜內(nèi)缺乏萌發(fā)所需的溫度；

假設二：種子在西瓜內(nèi)缺乏萌發(fā)所需的水分；

假設三：種子在西瓜內(nèi)缺乏萌發(fā)所需的空氣；

經(jīng)過理性的思考和討論，大家認為上述假設中有兩個難以成立，你認為假設______不成

立（寫出一個即可），理由是；

通過查閱相關(guān)資料，他們了解到許多植物的種子成熟后都有休眠的現(xiàn)象。即種子在合適的

條件下仍不能萌發(fā)，這是植物重要的適應特征之一。而導致種子休眠的原因很多，西瓜內(nèi)

種子不能萌發(fā)是由于果實中存在約制物質(zhì)。

為了驗證上訴資料是否可信，他們決定對此展開研究，請你與她們一起完成探究過程；

①將一個成熟的西瓜切開，取出里面的種子并洗凈，將瓜瓢搗碎后過濾，西瓜汁備用；

②取兩個培養(yǎng)皿，分別貼上注有A、B的標簽，每個培養(yǎng)皿中均放入多層濾紙，濾紙上各

放10顆西瓜種子。

③在培養(yǎng)皿A中的濾紙滴加一定量的清水，在培養(yǎng)皿B中的濾紙上滴加。

④將兩個培養(yǎng)皿放在溫度適宜的環(huán)境中，