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文檔簡介
教科版科學一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》測試卷一.選擇題1.下面瓶中的液體,流動最慢的是(
)。A.水
B.洗發(fā)液
C.食用油2.空氣的顏色是(
)。A.無色的
B.白色的
C.藍色的3.可以用(
)感知物體的輕重。A.
B.
C.4.下面的物體中形狀不一樣的是(
)。A.小木塊
B.乒乓球
C.橡皮5.“用手指蘸一些水或洗發(fā)液,點在手心處,一圈圈地涂抹,感覺潤滑程度?!斑@個實驗是在比較水和洗發(fā)液的(
)。A.輕重
B.形狀
C.黏稠度二.填空題1.將“能“”不能“”溶解"填在下面的括號里。媽媽把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些熱水,杯里的白糖立刻不見了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。媽媽告訴我,白糖(
)被水(
)。我學著媽媽的樣子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些熱水,可是過了很長很長的時間,我發(fā)現(xiàn)小石子還在水底,沒有變化。我對媽媽說,小石子(
)被水(
)。2.食鹽、紅糖、木塊放入水中,我們發(fā)現(xiàn)食鹽和紅糖在水中(
),并沒有(
);木塊在水中(
)。(①溶解②不會溶解③消失)3.我知道,找出水和牛奶的相同與不同,就是在(
)。4.通過學習,我發(fā)現(xiàn),水是(
)固定形狀的。(填有或沒有)5.為了發(fā)現(xiàn)物體的特征,可以從(
)、(
)、(
)、(
)方面比較。6.選擇詞填空。(選擇一個最恰當?shù)脑~語填入橫線內)預測
掂一掂
稱一稱
(1)兩個球材料相同,大小不同用(
)的方法可以最快判斷誰輕誰重。(2)兩個球大小相同,材料相似,用(
)的方法可以最準確判斷誰輕誰重。三.判斷題1.我們觀察物體在水中會發(fā)生什么變化時,直接把物體放入水中就行了。(
)2.我們都是液體。(
)3.我們的生活離不開水和空氣。(
)4.用我能比較物體的輕重。(
)5.空氣會流動,沒有固定形狀。(
)6.水和空氣都能流動。(
)四.連線題1.將下面的物體與相應的特征連起來。五.簡答題1.把螺母用兩種方法平鋪到盒子里,這兩種方法放的螺母的數(shù)量一樣嗎?如果不一樣,是什么原因造成的呢?2.我們可以從哪些方面描述水的特征?3.我們有哪些觀察物體特征的方法?至少寫出3種。4.想一想,寫一寫,不會寫的字帶拼音。我知道剪刀的用途有哪些?(最少寫三個用途)六.綜合題1.將下面這四種球分成兩類。①高爾夫球;②羽毛球;③乒乓球;④足球
第一種分法:(
)一類,(
)一類。第二種分法:(
)一類,(
)一類。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.B5.C二.填空題1.能;溶解;不能;溶解2.①;③;②3.比較4.沒有5.形狀;大?。晃兜?;輕重6.預測;稱一稱三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.不一樣。因為螺母不同面的形狀、大
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