《生命離不開水導學案-2023-2024學年科學蘇教版2001》_第1頁
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文檔簡介

《生命離不開水》導學案一、導入1.1導入問題：你知道地球上的生命離不開水嗎？1.2進修目標：了解水在生命中的重要性，掌握水的特性和作用。1.3進修重點：水的重要性、水的特性、水在生命中的作用。二、探究水的重要性2.1活動一：觀察實驗實驗材料：水、植物、動物實驗步驟：將植物放入不加水的干燥環(huán)境中觀察，將動物放入不加水的環(huán)境中觀察。實驗結果：植物枯萎，動物死亡。2.2活動二：討論討論問題：為什么植物和動物需要水？結論：水是生命的基礎，植物和動物需要水來發(fā)展、呼吸、代謝等。三、探究水的特性3.1活動三：實驗探究水的性質實驗材料：水、容器、磁鐵、玻璃棒實驗步驟：用磁鐵吸水、用玻璃棒摩擦水實驗結果：磁鐵無法吸水，水被玻璃棒摩擦后會產生靜電3.2活動四：討論討論問題：水的性質有哪些？結論：水是無色、無味、通明的液體，具有流動性、黏性、表面張力等特性。四、探究水在生命中的作用4.1活動五：實驗探究水在生命中的作用實驗材料：水、種子、土壤實驗步驟：用水澆灌種子，觀察種子發(fā)展情況實驗結果：經過澆水后，種子逐漸長成植物4.2活動六：討論討論問題：水在生命中的作用有哪些？結論：水是生命的載體，增進植物發(fā)展、動物生存，維持生態(tài)平衡。五、總結5.1總結問題：你認為水在生命中的作用有哪些？5.2知識拓展：水資源的珍愛與利用5.3進修反思：你在平時生活中如何勤儉用水？六、課后作業(yè)6.1制作海報：生命離不開水6.2觀察實驗：觀察水的冰、液、氣態(tài)變化過程6.3調查鉆研：水資源的利用與珍愛現(xiàn)狀七、拓展延伸7.1實地考察：參觀水處理廠、水資源珍愛區(qū)7.2學科整合：與化學、地理、生物等學科結合，深入探究水的相關知識7.3進修分享：分享水資源珍愛與利用的經驗與觀點以上是本次《生命離不開水》導學案的內容，希望同硯們通過本次進修能夠深入了解水的重要性，掌握水的特性和作用，關注水資源的珍愛與利用，提

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