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江西省宜春市2024年中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.關(guān)于圓明園遺址的簡介,在“掠奪寶物、縱火焚燒”這一章節(jié)中,需要特別標(biāo)注的罪魁禍?zhǔn)资茿.英法聯(lián)軍B.沙俄軍隊(duì)C.八國聯(lián)軍D.侵華日軍2.科技是社會發(fā)展的原動力,歷史上的三次科技革命引領(lǐng)人類進(jìn)入的時(shí)代分別是A.電氣時(shí)代—蒸汽時(shí)代—信息時(shí)代B.蒸汽時(shí)代—電氣時(shí)代—信息時(shí)代C.信息時(shí)代--電氣時(shí)代--蒸汽時(shí)代D.電氣時(shí)代--信息時(shí)代--蒸汽時(shí)代3.《大國崛起》中提到:拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù),拿破侖帝國是法國革命的最后階段。它不僅敲響了幾個(gè)世紀(jì)以來在歐洲居于支配地位的“王朝秩序”的喪鐘,而且使歐洲大陸各國面臨自羅馬帝國崩潰以來最為嚴(yán)重的霸權(quán)威脅。這段材料說明拿破侖戰(zhàn)爭()①是法國大革命的組成部分②打擊了歐洲的封建勢力③侵害了被侵略國家的利益④得到當(dāng)?shù)厝嗣駡?jiān)決擁護(hù)和支持。A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④4.法國大文豪雨果有個(gè)夢想:總有一天,所有的歐洲國家都將緊緊地融合在一個(gè)高一級的整體里,如今許多歐洲人正逐漸從“我是法國人”或“我是意大利人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂菤W洲人”。雨果的夢想初步實(shí)現(xiàn)了。讓雨果的夢想變成了現(xiàn)實(shí)的組織是A. B.C. D.5.啟蒙思想家孟德斯鳩認(rèn)為,立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)必須分置,否則自由便不復(fù)存在。下列最能體現(xiàn)這一思想的文獻(xiàn)是A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》C.《獨(dú)立宣言》D.《十二銅表法》6.下列哪一項(xiàng)是蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策和美國羅斯福新政的共同作用()A.削弱了政府的權(quán)力 B.鞏固了資本主義制度C.促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù) D.加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)7.東漢中后期,朝政出現(xiàn)了“跋扈將軍”“十常侍亂政”等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象印證了當(dāng)時(shí)()A.外戚宦官專權(quán) B.道教開始興起 C.王莽奪權(quán)改制 D.黃巾起義爆發(fā)8.據(jù)統(tǒng)計(jì),從1946年1月到6月,國民黨軍隊(duì)對解放區(qū)的大小進(jìn)攻達(dá)4300多次,侵占解放區(qū)城市40座,村鎮(zhèn)2500多處。材料主要反映了()A.南京國民政府破壞“雙十協(xié)定” B.全面內(nèi)戰(zhàn)已經(jīng)爆發(fā)C.國民黨軍隊(duì)進(jìn)攻陜甘寧解放區(qū) D.解放軍轉(zhuǎn)人戰(zhàn)略進(jìn)攻9.“文景之治”是中國歷史上的盛世局面,它給后世最大的啟示在于()A.大亂之后必有大治B.科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素C.統(tǒng)治者可以通過調(diào)整政策來推動生產(chǎn)力的發(fā)展D.興衰紛亂,循環(huán)往復(fù)10.“電工技術(shù)革命是一次巨大的革命,而電的利用為我們開辟一條道路?!比祟愑纱诉M(jìn)入A.蒸汽時(shí)代B.電氣時(shí)代C.信息時(shí)代D.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代11.有學(xué)者提出“西周的四合院”的研究視野,認(rèn)為在一系列復(fù)雜的遷徙、換姓和分封建國后,以西周為中心,周邊被輻射的地區(qū)相互交流形成了緊密的文化中心。該觀點(diǎn)說明A.分封制建立了中央集權(quán)B.分封制蘊(yùn)含大一統(tǒng)因素C.分封制限制了諸侯權(quán)利D.分封制有利于開拓疆域12.12世紀(jì)30年代以后,在歐洲的一些地區(qū)開始出現(xiàn)了“市政官”。1200年前后的幾年中,馬賽等地一度建立起意大利式的小型城市“共和國”。這些新事物動搖了舊的封建結(jié)構(gòu),還奠定了新的制度形式——市政體制。以上材料反映了西歐城市的哪一現(xiàn)象()A.城市自治 B.殖民擴(kuò)張 C.君權(quán)神授 D.三角貿(mào)易二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.人類文明具有多元性,不同文明之間的對話交流融合,匯成了人類文明奔流不息的長河,請回答:(1)古代亞非文明被稱為大河文明,為什么?古希臘作為海洋文明的代表性國家,它的哪個(gè)城邦所實(shí)行的民主政治開啟了西方民主政治的先河?(2)中華民族十分注重與其他文明的交流,請舉出隋唐時(shí)期中華文明與其他文明相互交融的兩例史實(shí)。(3)我們應(yīng)該如何看待不同文明之間的交流14.以上革命有什么相同的積極作用?15.請寫出聯(lián)合國的主要機(jī)構(gòu)。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【解析】
第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京,闖入圓明園,搶劫并火燒了這座著名的皇家園林,給中華文化帶來了巨大的傷害,A符合題意;沙俄在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間割占了中國一百五十多萬平方千米的土地,B排除;八國聯(lián)軍侵華搶劫了頤和園,C排除;侵華日軍制造了南京大屠殺,D排除;故選A。2、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,第一次工業(yè)革命開始于18世紀(jì)60年代,在理論上的代表是牛頓力學(xué),在技術(shù)產(chǎn)品上的代表是蒸汽機(jī)的廣泛運(yùn)用,人類由此進(jìn)入蒸汽時(shí)代。第二次工業(yè)革命開始于19世紀(jì)70年代,它以電磁學(xué)為理論指導(dǎo),以電力和內(nèi)燃機(jī)的廣泛使用為主要標(biāo)志,人類由此進(jìn)入電氣時(shí)代。20世紀(jì)四五十年代以來,人們在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破,人類由此進(jìn)入信息時(shí)代,這次科學(xué)技術(shù)革命被稱為第三次科技革命。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。3、C【解析】根據(jù)題干“拿破侖帝國是法國革命的最后階段”的信息可知,拿破侖戰(zhàn)爭是法國大革命的組成部分;根據(jù)題干“它不僅敲響了幾個(gè)世紀(jì)以來在歐洲居于支配地位的“王朝秩序”的喪鐘,”的信息可知,拿破侖的戰(zhàn)爭是打擊了歐洲的封建勢力,根據(jù)題干“而且使歐洲大陸各國面臨自羅馬帝國崩潰以來最為嚴(yán)重的霸權(quán)威脅”的信息可知,拿破侖的戰(zhàn)爭損害了被侵略國家人民的利益,①②③都符合題干材料的內(nèi)容,④得到當(dāng)?shù)厝嗣竦膱?jiān)決擁護(hù)和支持與題干材料的內(nèi)容無關(guān),應(yīng)該排除,所以答案選C。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是抓住題干的內(nèi)容,正確分析每一句話的含義,對號入座,用排除法來逐條的分析四個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容,其中④得到當(dāng)?shù)厝嗣竦膱?jiān)決擁護(hù)和支持與題干材料的內(nèi)容沒有關(guān)系,排除,由此得出正確答案。4、C【解析】
由題干可知,歐洲的聯(lián)合就是指歐盟,所以需要指出歐盟的標(biāo)志。C項(xiàng),這是歐盟的標(biāo)志,藍(lán)底中間12顆小星星圍成一圈,象征歐洲團(tuán)結(jié)。故C項(xiàng)正確;由圖中“APEC”及太平洋地圖,可知這是亞洲太平洋經(jīng)濟(jì)合作組織,簡稱“亞太經(jīng)合組織”。故A項(xiàng)錯誤;B項(xiàng),這是聯(lián)合國的標(biāo)志,中間是從北極看全球的地圖兩邊是象征和平的橄欖枝。故B項(xiàng)錯誤;D項(xiàng),從“WTO”可知,這是世界貿(mào)易組織的旗幟。故D項(xiàng)錯誤;綜上所述,本題正確答案為C?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵詞在于“所有的歐洲國家都將緊緊地融合在一個(gè)高一級的整體里”,可知?dú)W洲的聯(lián)合就是指歐盟,所以要從圖片里找出歐盟的標(biāo)志。5、C【解析】
根據(jù)題干信息“立法權(quán)、行政權(quán)與司法權(quán)必須分置,否則自由便不復(fù)存在.”由此判斷與三權(quán)分立原則相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識可知,在資產(chǎn)階級創(chuàng)立新體制的過程中,最早貫徹這一思想的國家是美國。因?yàn)?787憲法確立美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家,實(shí)行三權(quán)分立,總統(tǒng)是國家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國會掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán)。因此最能體現(xiàn)這一思想的文獻(xiàn)是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期頒布的《獨(dú)立宣言》。選項(xiàng)C符合題意;《權(quán)利法案》是英國的;《人權(quán)宣言》是法國的;《十二銅表法》是古羅馬的。選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。6、C【解析】
試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,結(jié)合所學(xué)知識可知,新經(jīng)濟(jì)政策從蘇俄的國情出發(fā),調(diào)動了生產(chǎn)者的積極性,迅速緩解了危機(jī),促使國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。羅斯福新政使美國經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)過來,人民的生活得到改善;資本主義制度得到調(diào)整、鞏固、發(fā)展;資本主義國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到加強(qiáng);美國聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強(qiáng)。從而得出新經(jīng)濟(jì)政策、羅斯福新政的共同之處是:促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)。所以答案選C.【點(diǎn)睛】考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級歷史下冊?蘇俄社會主義道路的探索?對社會主義道路的探索。7、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,外戚宦官專政,是東漢后期特殊政治事件,對當(dāng)時(shí)的朝野震動頗大。每個(gè)封建王朝后期,政治腐敗,經(jīng)濟(jì)崩壞,皇帝昏庸無能,這就為外戚、宦官操縱朝政提供了絕好的條件。題干材料是東漢末年的外戚宦官專政的最典型體現(xiàn)。故選A。8、A【解析】
本題主要考查學(xué)生對內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)有關(guān)知識的識記。1946年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對中原解放區(qū)發(fā)動瘋狂進(jìn)攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。從1946年1月到6月,全面內(nèi)戰(zhàn)還未爆發(fā),因此BCD不符合題意。題干材料是南京國民政府破壞“雙十協(xié)定”的反映,選項(xiàng)中A符合題意,故選A。9、C【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,西漢王朝到了漢文帝和漢景帝時(shí)期,繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策。他們注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本,要求各級官吏關(guān)心農(nóng)桑,并進(jìn)一步減輕賦稅和徭役,把田賦降到了三十稅一。文帝和景帝時(shí)期,重視“以德化民”,廢除了一些嚴(yán)刑苛法,如斷殘肢體的肉刑。他們還提倡勤儉治國,反對奢侈浮華。文帝以身作則,在位20多年,生活簡樸,宮室、園林以至車騎都沒有增加。文景時(shí)期,政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定。當(dāng)時(shí)的國力有了很大的增強(qiáng),國家積累了大量的錢糧,庫存的糧食和銅錢非常充盈。這一時(shí)期的統(tǒng)治局面,歷史上稱之為“文景之治”?!拔木爸巍笔侵袊鴼v史上的盛世王朝,它給后世最大的啟示在于統(tǒng)治者可以通過調(diào)整政策來推動生產(chǎn)力的發(fā)展,選項(xiàng)C符合題意;文景之治屬于盛世,選項(xiàng)A大亂之后必有大治,不符合題意;科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素,不符合文景之治,之所以出現(xiàn)盛世是因?yàn)閷?shí)行休養(yǎng)生息的政策,選項(xiàng)B不符合題意;選項(xiàng)D興衰紛亂,循環(huán)往復(fù)不符合題意,文景之治后沒有出現(xiàn)循環(huán)往復(fù)。故選C。10、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,第二次工業(yè)革命中,電力的廣泛使用把人類帶入了“電氣時(shí)代”。故B符合題意;工業(yè)革命中,蒸汽機(jī)的廣泛使用,把人類帶入“蒸汽時(shí)代”,故A不符合題意;第三次科技革命中,電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用,把人類帶入“信息時(shí)代”。故C不符合題意;網(wǎng)絡(luò)時(shí)代得益于電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用,故D不符合題意。故選B。11、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,西周分封建國后,從歷史地理角度,以西周為中心,東南西北幾個(gè)被輻射的地區(qū)可以視作西周的“前庭后院”,它們之間相互交流,人才往來,貴族通婚,形成了緊密的文化中心,為中國兩次最重要的“大一統(tǒng)”——西周大一統(tǒng)和秦漢大一統(tǒng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此“西周的四合院”說明分封制蘊(yùn)含大一統(tǒng)因素。選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)ACD不符合題意,故選B。12、A【解析】
根據(jù)“城市”“市政官”并結(jié)合所學(xué)可知,西歐城市通過自治斗爭,取得了某種程度的自由與特權(quán),成為自由城市;部分城市取得了選舉市長、市政官員和設(shè)立城市法庭的權(quán)力。故選A。材料中沒有體現(xiàn)殖民擴(kuò)張、君權(quán)神授、三角貿(mào)易,故排除BCD項(xiàng)。故選A?!军c(diǎn)睛】本題是材料選擇題,解答材料選擇題要抓住材料中的關(guān)鍵詞語做突破點(diǎn)。本題的關(guān)鍵詞語是“12世紀(jì)30年代以后,在歐洲的一些地區(qū)開始出現(xiàn)了‘市政官’。1200年前后的幾年中,馬賽等地一度建立起意大利式的小型城市‘共和國’”。據(jù)此可以得出正確答案。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,適合農(nóng)業(yè)耕作;雅典(2)日本派遣唐使來華;玄奘西行天竺(3)相互尊重,相互學(xué)習(xí)借鑒;繼承發(fā)揚(yáng)自己的文明的同時(shí)了解并欣賞別國,吸收他們的優(yōu)秀文明成果【解析】
(1)第一問依據(jù)所學(xué)可知,古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,適合農(nóng)業(yè)耕作;第二問依據(jù)所學(xué)可知,古希臘的雅典所實(shí)行的民主政治開啟了西方民主政治的先河;(2)依據(jù)所學(xué)可知,隋唐時(shí)期,日本派遣唐使來華,玄奘西行天竺求取佛經(jīng)。(3)開放性題目,依據(jù)所學(xué)可知,相互尊重,相互學(xué)習(xí)借鑒;繼承發(fā)揚(yáng)自己的文明的同時(shí)了解并欣賞別國,吸收他們的優(yōu)秀文明成果。14、促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,推動了人類歷史的進(jìn)程?!窘馕觥?/p>
根據(jù)所學(xué)知識可知,英國資產(chǎn)階級革命推翻了封建君主專制,確立了自己的統(tǒng)治地位,為發(fā)展資本主義掃清了道路,推動了世界歷史進(jìn)程。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭推翻了英國殖民統(tǒng)治,為發(fā)展資本主義掃清了道路,推動了世界歷史進(jìn)程。法國大革命摧毀了封建制度,為發(fā)展資本主義掃清了道路,推動了世界歷史進(jìn)程。由此可知它們的積極租用是促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,推動了世界歷史進(jìn)程。15、聯(lián)合國大會聯(lián)合國安全理事會聯(lián)合國秘書處【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知聯(lián)合國是一個(gè)由主權(quán)國家組成的國際組織。在1945年10月24
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