貴州省黔西南興仁縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024年中考?xì)v史押題試卷含解析

貴州省黔西南興仁縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024年中考?xì)v史押題試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．聯(lián)合國(guó)教科文組織在2006年首次設(shè)立了以中國(guó)人的名字命名的國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)——“孔子教育獎(jiǎng)”。孔子在教育方面的貢獻(xiàn)有（）①提出“仁”的學(xué)說(shuō)②創(chuàng)辦私學(xué)③“因材施教”④“溫故而知新”A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④2．印度是一個(gè)古老的國(guó)家，在近代深受英國(guó)的殖民侵略。1857年印度爆發(fā)了一場(chǎng)“土兵”起義，進(jìn)而發(fā)展為反英民族大起義。印度土兵起義的導(dǎo)火線是()A．英國(guó)的殘暴統(tǒng)治 B．“涂油子彈事件” C．克萊武的野蠻掠奪 D．土邦王公的挑唆3．對(duì)下圖解讀準(zhǔn)確的是時(shí)間/項(xiàng)目南方北方墾田數(shù)人口墾田數(shù)人口1077年3.1848億畝5688.8萬(wàn)1.43175億畝3398.4萬(wàn)A．唐末時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心完成南移B．宋朝時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)超越北方C．北方人口南遷主要原因是南方氣候濕潤(rùn)D．說(shuō)明了“蘇湖熟，天下足”諺語(yǔ)的正確4．杜甫描述自己某段生活時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象寫(xiě)到：“有弟皆分散，無(wú)家問(wèn)生死。寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵?！迸c此相關(guān)的史實(shí)是（）A．秦朝暴政 B．貞觀之治 C．安史之亂 D．開(kāi)元盛世5．“一山一水一圣人”,是山東的一個(gè)旅游口號(hào)。“山”即泰山,“水”指黃河，“圣人”指孔子。以下關(guān)于泰山、黃河、孔子的敘述正確的是（）A．公元前219年，秦始皇到泰山去舉行封禪大典。該事件發(fā)生于公元前2世紀(jì)初。B．南宋時(shí)期我國(guó)完成經(jīng)濟(jì)重心南移。經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域。C．孔子的核心思想是“仁政”，對(duì)歷史影響深遠(yuǎn)。D．元朝時(shí)期，山東地區(qū)開(kāi)始設(shè)立山東行省。6．觀察下圖，分析1870年以后世界能源中石油消費(fèi)的比重不斷加大的主要原因是A．蒸汽機(jī)的發(fā)明B．電燈的發(fā)明C．內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明D．電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)7．揚(yáng)州詩(shī)人張若虛的代表作是A．《春江花月夜》 B．《尚書(shū)·禹貢》 C．《說(shuō)揚(yáng)州》 D．《揚(yáng)州的夏日》8．周恩來(lái)是偉大的馬克思列寧主義者，中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)和中國(guó)人民解放軍的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人之一。下列屬于周恩來(lái)參加的外交活動(dòng)的是（）①參加重慶談判②出席萬(wàn)隆會(huì)議③在《中美建交公報(bào)》上簽字④提出和平共處五項(xiàng)原則A．①②③④B．②③④C．②③D．②④9．學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。請(qǐng)問(wèn)遼、宋、夏、金時(shí)期最顯著的階段特征是A．統(tǒng)一的多民族國(guó)家 B．民族政權(quán)并立C．諸侯爭(zhēng)霸 D．繁榮與開(kāi)放的社會(huì)10．“勞動(dòng)者要獲得法律上的自由，必然要付出巨額的代價(jià)，當(dāng)他們剛剛跳出牢籠，面臨的將是無(wú)形的枷鎖?！毕铝惺录线@一評(píng)價(jià)的是A．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) B．俄國(guó)十月革命C．日本明治維新 D．俄國(guó)l861年改革11．學(xué)習(xí)歷史，必須分清哪些是史實(shí)，哪些是觀點(diǎn)。下列關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)的表述中，屬于觀點(diǎn)的是（）A．1916年2月，德、法雙方在凡爾登展開(kāi)血戰(zhàn)B．日本偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)C．1942年，中、蘇、英、美等26國(guó)簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成D．第二次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)法西斯與反法西斯的戰(zhàn)爭(zhēng)，是正義與邪惡的戰(zhàn)斗12．經(jīng)濟(jì)重心南移是中國(guó)古代歷史上一個(gè)非常重要的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。下列語(yǔ)句中，反映出長(zhǎng)江流域已經(jīng)是我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的是A．“（江南）地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。”（《宋書(shū)》）B．“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中?！保ㄌ啤ざ拍粒〤．“蘇湖熟，天下足”（宋·諺語(yǔ)）D．“無(wú)徽不成鎮(zhèn)”（明清·諺語(yǔ)）13．在電影《西安事變》中，有這樣一個(gè)鏡頭：周恩來(lái)與蔣介石見(jiàn)面時(shí)，互稱“蔣校長(zhǎng)”和“周主任”。他們相互這樣稱謂與下列哪一歷史事件有關(guān)（）A．黃埔軍校的建立 B．西安事變C．重慶談判 D．北平和談14．17世紀(jì)發(fā)生的英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命反映了世界近代史發(fā)展的趨勢(shì)。這里的“趨勢(shì)”是指()A．資本主義取代封建主義 B．封建主義取代資本主義C．無(wú)產(chǎn)階級(jí)取代資產(chǎn)階級(jí) D．社會(huì)主義取代資本主義15．《資治通鑒》記載:二十三年，初命晉大夫魏斯、趙知覺(jué)、韓虔為諸候，材料中所記述的史實(shí)發(fā)生在（）A．西周時(shí)期 B．春秋時(shí)期 C．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 D．秦國(guó)16．下列關(guān)于非洲歷史表述，不正確的是A．榮耀一一這里是最古老的人類文明發(fā)源地之一B．血淚一一在三角貿(mào)易中非洲黑奴被販賣(mài)C．覺(jué)醒——古巴人民推翻了美國(guó)支持的獨(dú)裁政權(quán)D．新生一一到1990年所有非洲國(guó)家都擺脫了殖民主義的枷鎖17．下圖分別為人民藝術(shù)家古元?jiǎng)?chuàng)作于1947年的版畫(huà)作品《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》。這兩幅作品反映了（）A．抗日根據(jù)地土改的蓬勃開(kāi)展B．邊區(qū)農(nóng)村社會(huì)矛盾得到緩和C．三大改造服務(wù)于工業(yè)化建設(shè)D．解放區(qū)滿足農(nóng)民的土地要求18．歷史學(xué)家黃仁宇的《中國(guó)大歷史》中說(shuō)：“中國(guó)好像進(jìn)入了現(xiàn)代，一種物質(zhì)文化由此展開(kāi)。貨幣之流通，較前普及?；鹚幹l(fā)明，火焰器之使用，航海用之指南針……”此物質(zhì)文化出現(xiàn)在A．西漢B．唐朝C．宋朝D．元朝19．巴格達(dá)的學(xué)者們翻譯了歐幾里得等人的作品，因?yàn)榉N種原因，后來(lái)的西歐人甚至長(zhǎng)期不知道它的存在，因此，穆斯林這一學(xué)術(shù)成就在西歐準(zhǔn)備重新恢復(fù)他們的研究之前，起到了保存希臘古典著作的作用。這段話強(qiáng)調(diào)了阿拉伯人在人類文明傳承中有（）A．連貫東西的意義 B．開(kāi)放包容的態(tài)度 C．融會(huì)創(chuàng)新的優(yōu)點(diǎn) D．承前啟后的作用20．直到1500年以前，大西洋一直是一道柵欄，一個(gè)終點(diǎn)。但在1500年左右，他一變而為一座橋梁，一個(gè)啟程之地。這一變化源于哪一歷史事件A．文藝復(fù)興B．啟蒙運(yùn)動(dòng)C．新航路開(kāi)辟D．資產(chǎn)階級(jí)革命21．如果給如下圖漫畫(huà)選擇一個(gè)主題，最貼切的是A．地球生態(tài)環(huán)境危機(jī)B．霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治C．多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)D．東歐劇變與蘇聯(lián)解體22．隨著手工工場(chǎng)和租地農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展，歐洲市場(chǎng)需求逐漸擴(kuò)大，商品經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)達(dá)。新生資產(chǎn)階級(jí)渴求開(kāi)拓新的貿(mào)易市場(chǎng)。在此背景下1519—1522年能夠出現(xiàn)的歷史現(xiàn)象是A．《最后的晚餐》問(wèn)世 B．船隊(duì)穿越大西洋、太平洋、印度洋C．資產(chǎn)階級(jí)革命的浪潮出現(xiàn) D．無(wú)產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌23．下列不屬于第二次工業(yè)革命的發(fā)明成果的是A．發(fā)電機(jī) B．內(nèi)燃機(jī) C．人造纖維 D．計(jì)算機(jī)24．觀察下面圖片所示內(nèi)容反映的歷史發(fā)展趨勢(shì)是A．中央集權(quán)的弱化B．重文輕武C．地方權(quán)力的加強(qiáng)D．皇權(quán)的強(qiáng)化二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．西漢初年出現(xiàn)的盛世局面是________；東漢初年出現(xiàn)的盛世局面是________。26．___________________是雅典的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，具有立法、司法等多種職能。27．法律的制定和完善推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步?！丁肥橇_馬現(xiàn)存最古老的一部成文法典，其所代表的羅馬法對(duì)今日西方國(guó)家的法律體系有重要影響?！丁返於擞?guó)政體的理論和法律基礎(chǔ)，確立了議會(huì)所擁有的權(quán)力高于王權(quán)的原則。《》由南京臨時(shí)政府頒布，具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）近現(xiàn)代大國(guó)各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，啟迪著今天，也影響著未來(lái)。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。材料一：當(dāng)時(shí)，英國(guó)輸入中國(guó)的商品以紡織品、金屬制品和從印度運(yùn)來(lái)的棉花為主，后兩種商品能夠賺點(diǎn)錢(qián)，但數(shù)量有限。大宗的紡織品則虧損。而對(duì)于中國(guó)的茶、生絲等商品，英國(guó)的需求量又非常大。在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里，中國(guó)一直保持著出超的地位。直到19世紀(jì)30年代初，出超額每年仍在300萬(wàn)兩白銀以上。——羅杰《清朝原來(lái)是這樣》根據(jù)材料一，概括中英兩國(guó)對(duì)外貿(mào)易情況。針對(duì)此種狀況英國(guó)采取了什么行動(dòng)？材料二：中、蘇兩國(guó)社會(huì)主義道路探索歷程簡(jiǎn)表1918—1920年，三年國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)期間，實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策1921年，出臺(tái)并實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策1928—1937年，實(shí)施兩個(gè)五年計(jì)劃1985—1991年，戈?duì)柊蛦谭蚋母?991年，蘇聯(lián)解體1950—1952年底，土地改革、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)1953—1956年，實(shí)行“一五”計(jì)劃，進(jìn)行三大改造1956—1966年，“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)1978年，實(shí)行改革開(kāi)放1992年，提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制（2）中蘇兩國(guó)社會(huì)主義道路的探索有何相似之處？20世紀(jì)90年代以來(lái)，兩國(guó)改革的不同結(jié)果說(shuō)明了什么？材料三：40年前的今天，中華人民共和國(guó)和美利堅(jiān)合眾國(guó)正式互相承認(rèn)并建立外交關(guān)系，從而結(jié)束了兩個(gè)世界大國(guó)、10多億人口之間近30年相互隔絕、敵視乃至沖突對(duì)抗的局面，國(guó)際大勢(shì)與歷史進(jìn)程為之一變……40年來(lái)，兩國(guó)歷屆領(lǐng)導(dǎo)人以高超政治智慧，引領(lǐng)雙邊關(guān)系跨越風(fēng)雨坎坷、總體保持穩(wěn)定前行?！拔覀冇幸磺l理由把中美關(guān)系搞好，沒(méi)有一條理由把中美關(guān)系搞壞?！敝飨恼撌錾羁探沂玖舜酥姓嬷B?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)《中美建交四十年一路風(fēng)雨總向前》根據(jù)材料三，分析中美兩國(guó)從“敵對(duì)一建交一總體保持穩(wěn)定前行”的原因。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求材料一我們的政治制度不是從我們鄰人的制度中模仿而來(lái)的，我們的制度是別人的模范……我們的制度之所以稱為民主政治，因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，每個(gè)人在法律上都是平等的。——伯里克利材料二凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力……凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收，或供國(guó)王使用而征收金錢(qián)，超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法。——摘自《權(quán)利法案》材料三美國(guó)政治權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖（如圖）材料一中“我們的政治制度”開(kāi)啟了西方民主政治的先河。請(qǐng)根據(jù)材料一指出這一制度民主性的表現(xiàn)。依據(jù)材料二，寫(xiě)出國(guó)王與議會(huì)之間的關(guān)系。該法案的頒布說(shuō)明英國(guó)確立了什么政體？材料三“美國(guó)聯(lián)邦政府結(jié)構(gòu)示意圖”體現(xiàn)的治國(guó)原則是什么？結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓?duì)西方民主政治發(fā)展的認(rèn)識(shí)。30．（7分）閱讀材料，完成下列探究活動(dòng)。（回眸歷史）材料一：除了真正地用武器直接打熱戰(zhàn)之外，其他的手段都用盡了?！瓘?946年開(kāi)始，美國(guó)跟蘇聯(lián)就變成了兩個(gè)超級(jí)大國(guó)，各自帶領(lǐng)盟國(guó)相互斗爭(zhēng)。——摘編自資中筠《美國(guó)十講》（借鑒歷史）材料二：痛定思痛，兩次世界大戰(zhàn)后的歐洲國(guó)家，首先是西歐國(guó)家，探索走上歐洲聯(lián)合道路，通過(guò)聯(lián)合自強(qiáng)，擺脫了惡性競(jìng)爭(zhēng)、自相殘殺的怪圈；從煤鋼聯(lián)營(yíng)到歐洲聯(lián)盟的創(chuàng)建，探索和逐步構(gòu)建了歐洲一體化這一歐洲國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治和安全等全面協(xié)調(diào)合作的、嶄新的國(guó)家聯(lián)盟體制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了區(qū)城共同治理這一獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)新的政治經(jīng)濟(jì)模式?！幾晕橘O康《“德國(guó)問(wèn)題”與歐洲一體化的興衰》材料三：當(dāng)前……不同國(guó)家和地區(qū)結(jié)成了你中有我、我中有你、一榮俱榮、一損俱損的關(guān)系。這就決定了我們?cè)谔幚韲?guó)際關(guān)系時(shí)必須摒棄過(guò)時(shí)的零和思維，不能只追求你少我多、損人利己，更不能搞你輸我贏、一家通吃。（反思現(xiàn)實(shí)）材料四：北京時(shí)間（3月）23日凌晨，美國(guó)總統(tǒng)特朗普簽署總統(tǒng)備忘錄，將對(duì)從中國(guó)進(jìn)口的商品大規(guī)模加征關(guān)稅，并限制中國(guó)企業(yè)對(duì)美投資并購(gòu)。特朗普在白宮簽字前對(duì)媒體說(shuō)，涉及征稅的中國(guó)商品規(guī)模可達(dá)600億美元。——2018年新華社消息（1）材料一中提到的美蘇爭(zhēng)霸的手段被稱為什么？請(qǐng)指出美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系破裂，開(kāi)始走向?qū)χ诺臉?biāo)志性事件。（2）根據(jù)材料二，指出西歐國(guó)家聯(lián)合的目的，并指出歐盟成立的時(shí)間。（3）材料三反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出什么趨勢(shì)？（4）針對(duì)材料四中美國(guó)的做法你持什么態(tài)度？請(qǐng)說(shuō)明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，孔子是儒家創(chuàng)始人，他的政治思想核心是“仁”“禮”?！叭省钡闹鲝埵恰叭收邜?ài)人”，這一主張是要求統(tǒng)治階級(jí)體察民情，反對(duì)苛政?？鬃硬粌H是大思想家，而且還是大教育家?？鬃訌?qiáng)調(diào)學(xué)校教育必須將道德教育放在首要地位?？鬃釉诮虒W(xué)方法上要求老師“有教無(wú)類”，“因材施教”。他教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)、時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，以便“溫故而知新”、新知識(shí)引申拓寬、深入，“舉一而反三”。創(chuàng)辦私學(xué)，廣招學(xué)生，打破了奴隸主貴族對(duì)學(xué)校教育的壟斷。②創(chuàng)辦私學(xué)、③“因材施教”、④“溫故而知新”屬于孔子在教育方面的貢獻(xiàn)；提出“仁”的學(xué)說(shuō)屬于孔子在政治方面的貢獻(xiàn)，運(yùn)用排除法排除帶①的選項(xiàng)，C選項(xiàng)符合題意，故選：C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉孔子和儒家學(xué)說(shuō)，從而得出正確的答案。2、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1857年初，英國(guó)殖民當(dāng)局發(fā)給印度土兵一種涂有牛脂和豬油的紙包裝的新子彈，使用時(shí)必須用牙咬開(kāi)。信奉印度教和伊斯蘭教的土兵認(rèn)為這是對(duì)他們宗教信仰的侮辱，極為憤慨，印度民族大起義因此爆發(fā)。所以1857年的涂油子彈事件是印度民族大起義的導(dǎo)火線。ACD項(xiàng)與題意不符，B項(xiàng)符合題意，故選B。3、B【解析】

根據(jù)材料信息“1077年”，可知是北宋時(shí)期，“南方3.1848億畝，北方是1.43175畝”，可知北宋時(shí)期（1077年）南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展超越北方。選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD與題干內(nèi)容不符，故選B。4、C【解析】

根據(jù)“杜甫描述自己某段生活時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題目詩(shī)句反映的史實(shí)是安史之亂。755年，安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣，和部將史思明一起發(fā)動(dòng)叛亂，史稱“安史之亂”。安史之亂持續(xù)八年之久，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰；唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì)加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。C符合題意，ABD不符合題意。故選：C。5、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，南宋時(shí)期我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到了長(zhǎng)江流域。故B正確；公元前219年是公元前三世紀(jì)，故排除A項(xiàng)；孔子的核心思想是“仁”，沒(méi)有“政”，故排除C項(xiàng)；元朝時(shí)期，山東沒(méi)有設(shè)立行省，歸中書(shū)省管轄，故排除D項(xiàng)。故選B。6、C【解析】

根據(jù)題干信息“1870年以后”，可知，正值第二次工業(yè)革命時(shí)期，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第二次工業(yè)革命時(shí)期內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制和交通工具的發(fā)明，導(dǎo)致對(duì)石油的需求量增加，因此進(jìn)行大量開(kāi)采，選項(xiàng)C符合題意；蒸汽機(jī)的發(fā)明與第一次工業(yè)革命相關(guān)；電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)、電燈的發(fā)明與電力相關(guān)；選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。7、A【解析】本題考查的是詩(shī)歌，其中《春江花月夜》的作者是張若虛，選擇A項(xiàng)，BCD不符合題意。8、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，①參加重慶談判、②出席萬(wàn)隆會(huì)議、④提出和平共處五項(xiàng)原則，都是周恩來(lái)的參與和活動(dòng)，只有③在《中美建交公報(bào)》上簽字不是周恩來(lái)的活動(dòng)，所以答案選擇D9、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)遼宋夏金元時(shí)期歷史階段特征的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，遼宋夏金元時(shí)期，我國(guó)民族政權(quán)眾多，是我國(guó)民族政權(quán)并立時(shí)期，民族關(guān)系有戰(zhàn)有和，和是主流，有利于民族間經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展，故選B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·民族政權(quán)并立的時(shí)代·遼宋夏金元10、D【解析】

俄國(guó)l861年改革廢除了農(nóng)奴制，解放了勞動(dòng)力。農(nóng)奴獲得了自由，但必須出錢(qián)贖買(mǎi)份地，被剝奪的一干二凈。故答案選D。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第二次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)法西斯與反法西斯的戰(zhàn)爭(zhēng)，是正義與邪惡的戰(zhàn)斗，總結(jié)了第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)，屬于“觀點(diǎn)”，故正確答案為D。A項(xiàng)是對(duì)凡爾登戰(zhàn)役的描述；B項(xiàng)是對(duì)日本偷襲珍珠港導(dǎo)致太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的描述；C項(xiàng)是對(duì)反法西斯同盟形成的標(biāo)志性事件的描述。ABC選項(xiàng)都是對(duì)史實(shí)的表述，而不是觀點(diǎn)，故選D。12、C【解析】

A.“（江南）地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！钡囊馑际钦f(shuō)只要南方的產(chǎn)糧豐富，就能解決許多州郡的糧食問(wèn)題，不能反映長(zhǎng)江流域已經(jīng)是我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心，A不符合題意。B.“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中?！笔钦f(shuō)魏晉南北朝時(shí)期佛教興盛的現(xiàn)象，B不符合題意；C.“蘇湖熟，天下足”反映了太湖流域的富足情況，只要蘇州、湖州地區(qū)的糧食成熟，就能解決整個(gè)國(guó)家的糧食問(wèn)題。說(shuō)明了長(zhǎng)江流域已經(jīng)成為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心，C符合題意；D.“無(wú)徽不成鎮(zhèn)”是明清時(shí)期流傳于江南一帶的民諺，意思是說(shuō)，一個(gè)地方如果沒(méi)有徽州人，就形成不了市鎮(zhèn)，說(shuō)明徽州人擅于經(jīng)商。D不符合題意；所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。13、A【解析】

根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，1924年，國(guó)民黨一大在廣州召開(kāi)，標(biāo)志著國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)了第一次合作，他們合作領(lǐng)導(dǎo)了國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)，而黃埔軍校是國(guó)共合作的產(chǎn)物。1924年中國(guó)國(guó)民黨在廣州的黃埔創(chuàng)辦中國(guó)國(guó)民黨陸軍軍官學(xué)校，簡(jiǎn)稱黃埔軍校。蔣介石任校長(zhǎng)，后周恩來(lái)任政治部主任。黃埔軍校培養(yǎng)了大量軍事政治人才，為建立國(guó)民革命軍奠定了基礎(chǔ)。故選A。14、A【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)17世紀(jì)世界歷史發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)A項(xiàng)反映了當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的趨勢(shì)，17世紀(jì)，歐洲的新航路的開(kāi)辟和文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，新興資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行的原始的資本積累，資本主義經(jīng)濟(jì)有了一定的發(fā)展，用資本主義社會(huì)代替封建社會(huì)，發(fā)展資本主義成為這一歷史時(shí)期的發(fā)展趨勢(shì)，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命順應(yīng)了這一歷史趨勢(shì)，BC,D項(xiàng)不符合題意，故答案選A。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命15、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國(guó)初期，三家分晉，田氏代齊后，齊、楚、秦、燕、韓、趙、魏七國(guó)實(shí)力最強(qiáng)，史稱“戰(zhàn)國(guó)七雄”。因此材料反映的是“三家分晉”，是發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。選項(xiàng)C符合題意，選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。16、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1959年美洲的古巴在卡斯特羅領(lǐng)導(dǎo)下，推翻了美國(guó)的傀儡政權(quán)，建立革命政府，并走上了社會(huì)主義道路。選項(xiàng)C與非洲歷史無(wú)關(guān)，符合題意；選項(xiàng)ABD關(guān)于非洲歷史表述是正確的，不符合題意；故選C。17、D【解析】

依據(jù)題干“1947年的版畫(huà)作品《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》”，可知是指解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的土地改革，抗日根據(jù)地存在于1937-1945年間，故A不符合題意。邊區(qū)存在于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，故B不符合題意。三大改造開(kāi)展是1953-1956年，故C不符合題意。依據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)，可知反映了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的土地改革，滿足農(nóng)民的土地要求，實(shí)行耕者有其田，故D符合題意。故選D。18、C【解析】

根據(jù)題干信息“火藥之發(fā)明，火焰器之使用，航海用之指南針”，由此判斷與宋朝相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，早在北宋前期，四川地區(qū)商業(yè)十分繁榮，出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子。宋代，火藥開(kāi)始應(yīng)用于軍事領(lǐng)域；北宋時(shí)，人們開(kāi)始用人造磁鐵制成指南工具指南針，并開(kāi)始用于航海事業(yè)。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。19、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，阿拉伯帝國(guó)是一個(gè)地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，阿拉伯帝國(guó)繁榮時(shí)期，哈里發(fā)重視知識(shí)，認(rèn)為“人最美的裝飾是知識(shí)”。830年，哈里發(fā)在巴格達(dá)設(shè)立“智慧宮”，集科學(xué)院、圖書(shū)館、翻譯館于一體。為延攬翻譯人才，以黃金支付稿酬，其重量與譯著重量相等。于是，大量的希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文。在吸收、消化外來(lái)文化的基礎(chǔ)上，阿拉伯學(xué)者創(chuàng)造了光輝燦爛的阿拉伯文化。阿拉伯?dāng)?shù)字是阿拉伯人對(duì)世界文化的獨(dú)特貢獻(xiàn)。因此據(jù)材料關(guān)鍵信息“穆斯林這一學(xué)術(shù)成就在西歐準(zhǔn)備重新恢復(fù)他們的研究”“保存希臘古典著作”可知，這段話強(qiáng)調(diào)了阿拉伯人在人類文明傳承中有承前啟后的作用，D項(xiàng)符合題意；ABC認(rèn)識(shí)片面，不符合題意，排除。故選D。20、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在1500年左右，新航路的開(kāi)辟，使歐洲、美洲、非洲和亞洲之間的交通往來(lái)日益密切，世界開(kāi)始連成一個(gè)整體。因此材料中使大西洋成為一座橋梁的歷史事件指的是新航路的開(kāi)辟。C符合題意，ABD不符合題意。故選C。21、B【解析】

依據(jù)漫畫(huà)中的文字“有尺度沒(méi)刻度，長(zhǎng)短隨我說(shuō)”，反映了“他”定了世界的規(guī)則，世界他說(shuō)算。反映了推行霸權(quán)主義，美國(guó)現(xiàn)今依然在全球推行霸權(quán)主義政策，憑借軍事經(jīng)濟(jì)實(shí)力的優(yōu)勢(shì)向外擴(kuò)張，推行炮艦政策及霸權(quán)政策，強(qiáng)行干涉、控制小國(guó)、弱國(guó)的內(nèi)政外交，在世界或地區(qū)稱霸。B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。22、B【解析】

隨著手工工場(chǎng)和租地農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展，歐洲市場(chǎng)需求逐漸擴(kuò)大，商品經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)達(dá)。新生資產(chǎn)階級(jí)渴求開(kāi)拓新的貿(mào)易市場(chǎng)。在此背景下1519—1522年能夠出現(xiàn)的歷史現(xiàn)象是船隊(duì)穿越大西洋、太平洋、印度洋。1519年—1522年，奉西班牙國(guó)王之命，麥哲倫率領(lǐng)船隊(duì)，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了人類歷史上首次環(huán)球航行。B正確；ACD與題干無(wú)關(guān)，排除。故選B。23、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第二次工業(yè)革命區(qū)別于第一次工業(yè)革命“蒸汽時(shí)代”的特點(diǎn)是電力的發(fā)明和廣泛應(yīng)用。其中重大的發(fā)明有:發(fā)電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、汽車、飛機(jī)、輪船、電話、人造纖維等，計(jì)算機(jī)屬于第三次科技革命的成果。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。24、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料可知，題中圖片信息反映了隋唐時(shí)期的三省六部制、明太祖朱元璋廢除宰相由六部分理朝政、清雍正帝設(shè)置軍機(jī)處，它們反映的歷史發(fā)展趨勢(shì)是皇權(quán)高度膨脹。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、文景之治光武中興【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，由于秦的暴政和秦末農(nóng)民起義，西漢初年，經(jīng)濟(jì)凋敝，統(tǒng)治者采取寬松政策，休養(yǎng)生息。漢文帝和漢景帝時(shí)期，要求各級(jí)官吏關(guān)心農(nóng)桑；廢除斷殘肢體的肉刑；勤儉治國(guó)反對(duì)奢侈浮華西漢文帝、景帝在位時(shí)期，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，出現(xiàn)了中國(guó)封建社會(huì)的第一個(gè)盛世局面---文景之治；公元25年，皇族劉秀稱帝，定都洛陽(yáng)，史稱東漢，劉秀就是光武帝。光武帝末年，社會(huì)安定，國(guó)強(qiáng)民富，文化昌盛，史稱這個(gè)時(shí)期的統(tǒng)治為“光武中興”。26、公民大會(huì)；【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，伯里克利完善了雅典的民主機(jī)制。在他主政時(shí)期，公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生，這就使每一名公民都有參政的機(jī)會(huì)。公民大會(huì)是雅典國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，具有立法、司法等多種職能。因此填寫(xiě)公民大會(huì)。27、（1）《十二銅表法》（2）《權(quán)利法案》（3）《中華民國(guó)臨時(shí)約法》或《臨時(shí)約法》【解析】

（1））結(jié)合所學(xué)可知，《十二銅表法》是羅馬現(xiàn)存最古老的一部成文法典，平民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)，于公元前449年逼使貴族成立十人委員會(huì)（十人團(tuán)）制定和公布了成文法，即《十二銅表法》，故答案為《十二銅表法》。（2））結(jié)合所學(xué)可知，1689年英國(guó)制定了《權(quán)利法案》，奠定了英國(guó)君主立憲政體的理論和法律基礎(chǔ)，確立了議會(huì)所擁有的權(quán)力高于王權(quán)的原則，標(biāo)志著君主立憲制開(kāi)始在英國(guó)建立，故答案為《權(quán)利法案》。（3））結(jié)合所學(xué)可知，中華民國(guó)臨時(shí)政府成立后頒布了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》，確立了主權(quán)在民思想，否定了君主專制制度，是中國(guó)第一部具有資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的憲法。故答案為《中華民國(guó)臨時(shí)約法》或《臨時(shí)約法》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）對(duì)外貿(mào)易情況：中國(guó)在對(duì)外貿(mào)易中處于出超的地位，白銀大量流入中國(guó)；英國(guó)在兩國(guó)貿(mào)易中處于入超地位；行動(dòng)：英國(guó)為了打開(kāi)中國(guó)的市場(chǎng)，發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。（2）相似之處：都經(jīng)過(guò)政權(quán)的鞏固；都以發(fā)展重工業(yè)為主，制定了發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的五年計(jì)劃；都完成了生產(chǎn)資料私有制到社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變；都形成了高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制：都通過(guò)改革，改變高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制等；說(shuō)明：中國(guó)的改革成功，蘇聯(lián)的改革失敗，說(shuō)明了改革要從國(guó)情出發(fā)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；要堅(jiān)持馬克思主義，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；改革不能走極端。（3）新中國(guó)建立以后，在兩極格局對(duì)峙的局面下，中國(guó)成為社會(huì)主義陣營(yíng)的一員，美國(guó)對(duì)中國(guó)采取敵視態(tài)度，實(shí)行外交孤立政策，不與中國(guó)建交，并對(duì)中國(guó)實(shí)行封鎖和禁運(yùn)；20世紀(jì)70年代，隨著中國(guó)國(guó)際地位的提高和國(guó)際形勢(shì)的變化（或中蘇關(guān)系惡化，美蘇爭(zhēng)霸中美國(guó)處于劣勢(shì)，日本、歐盟崛起對(duì)美國(guó)構(gòu)成挑戰(zhàn)，美國(guó)受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響等；改善中美關(guān)系成為兩國(guó)共同的要求，中美關(guān)系出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，1979年，中美正式建立外交關(guān)系；20世紀(jì)八九十年代以來(lái)，隨著兩極格局的終結(jié)，多極化趨勢(shì)加強(qiáng)，中美兩國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)軍事等各領(lǐng)域既互相合作，又相互競(jìng)爭(zhēng)，總體上保持了穩(wěn)定前行。【解析】

（1）由材料一“當(dāng)時(shí)，英國(guó)輸入中國(guó)的商品以紡織品、金屬制品和從印度運(yùn)來(lái)的棉花為主，后兩種商品能夠賺點(diǎn)錢(qián)，但數(shù)量有限。大宗的紡織品則虧損。而對(duì)于中國(guó)的茶、生絲等商品，英國(guó)的需求量又非常大。在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里，中國(guó)一直保持著出超的地位。直到19世紀(jì)30年代初，出超額每年仍在300萬(wàn)兩白銀以上”可知，中國(guó)在對(duì)外貿(mào)易中處于出超的地位，白銀大量流入中國(guó)；英國(guó)在兩國(guó)貿(mào)易中處于入超地位。英國(guó)為了打開(kāi)中國(guó)的市場(chǎng)，發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。（2）由材料二“中、蘇兩國(guó)社會(huì)主義道路探索歷程簡(jiǎn)表”并結(jié)合所學(xué)知，中蘇兩國(guó)社會(huì)主義道路的探索都經(jīng)過(guò)政權(quán)的鞏固；都以發(fā)展重工業(yè)為主，制定了發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的五年計(jì)劃；都完成了生產(chǎn)資料私有制到社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變；都形成了高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制：都通過(guò)改革，改變高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制等。20世紀(jì)90年代以來(lái)中國(guó)的改革成功，蘇聯(lián)的改革失敗，說(shuō)明了改革要從國(guó)情出發(fā)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；要堅(jiān)持馬克思主義，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；改革不能走極端。（3）由材料三“40年前的今天，中華人民共和國(guó)和美利堅(jiān)合眾國(guó)正式互相承認(rèn)并建立外交關(guān)系，從而結(jié)束了兩個(gè)世界大國(guó)、10多億人口之間近30年相互隔絕、敵視乃至沖突對(duì)抗的局面，國(guó)際大勢(shì)與歷史進(jìn)程為之一變……40年來(lái)，兩國(guó)歷屆領(lǐng)導(dǎo)人以高超政治智慧，引領(lǐng)雙邊關(guān)系跨越風(fēng)雨坎坷、總體保持穩(wěn)定前行”并結(jié)合所學(xué)知，新中國(guó)建立以后，在兩極格局對(duì)峙的局面下，中國(guó)成為社會(huì)主義陣營(yíng)的一員，美國(guó)對(duì)中國(guó)采取敵視態(tài)度，實(shí)行外交孤立政策，不與中國(guó)建交，并對(duì)中國(guó)實(shí)行封鎖和禁運(yùn)；20世紀(jì)70年代，隨著中國(guó)國(guó)際地位的提高和國(guó)際形勢(shì)的變化（或中蘇關(guān)系惡化，美蘇爭(zhēng)霸中美國(guó)處于劣勢(shì)，日本、歐盟崛起對(duì)美國(guó)構(gòu)成挑戰(zhàn)，美國(guó)受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響等；改善中美關(guān)系成為兩國(guó)共同的要求，中美關(guān)系出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，1979年，中美正式建立外交關(guān)系；20世紀(jì)八九十年代以來(lái)，隨著兩極格局的終結(jié)，多