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2024屆期貴州省畢節(jié)市中考適應(yīng)性考試歷史試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“周幽王烽火戲諸侯”、“孔子周游列國(guó)”,與“諸侯”“列國(guó)”的產(chǎn)生相關(guān)的制度是()A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.郡縣制2.下表是對(duì)蘇聯(lián)與東歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)合作的統(tǒng)計(jì)。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)1947年2月蘇聯(lián)與羅馬尼亞簽訂貿(mào)易和航海條例1947年8月蘇聯(lián)同波蘭簽訂賢易協(xié)定1948年2月蘇聯(lián)先后同羅馬尼亞等國(guó)締結(jié)友好合作互助條約1949年1月蘇聯(lián)、保加利亞等六國(guó)成主經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)A.歐洲統(tǒng)一市場(chǎng)初步形成B.各國(guó)相繼放棄貿(mào)易保護(hù)政策C.東歐國(guó)家出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)D.蘇聯(lián)正努力打造經(jīng)濟(jì)共同體3.下面三幅圖片是我國(guó)青銅器的代表,觀察可知A.青銅器只能用來(lái)祭祀B.青銅器可用作兵器C.青銅冶煉具有技術(shù)性和藝術(shù)性D.我國(guó)金屬冶煉始于商周4.有學(xué)者指出,秦朝雖然短命而亡,但在中國(guó)歷史上留下了深刻而持久的印記?!吧羁潭志玫挠∮洝敝饕钙銩.修筑長(zhǎng)城,抵御匈奴 B.焚書坑儒,加強(qiáng)思想控制C.開發(fā)南疆,修筑靈渠 D.統(tǒng)一全國(guó),加強(qiáng)中央集權(quán)5.圖片承載了歷史,為我們提供了豐富的歷史信息。下列三幅圖片共同承載的歷史是A.我國(guó)雕刻和冶煉技術(shù)精湛B.我國(guó)醫(yī)學(xué)成就領(lǐng)先世界C.我國(guó)古代科技文化成就卓越D.我國(guó)天文學(xué)研究成就突出6.下圖是第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)的一幅漫畫——《窒息的英、法、意市場(chǎng)》,它諷刺的是A.杜魯門主義B.馬歇爾計(jì)劃C.北約建立D.蘇聯(lián)模式7.1940年5月,英國(guó)首相丘吉爾說:“我沒什么可以奉獻(xiàn),有的只是熱血、辛苦、眼淚和汗水,我們將戰(zhàn)斗到底……”1941年,斯大林說:“紅軍、海軍和蘇聯(lián)全體公民,必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地,戰(zhàn)斗到最后的一滴血……”以上材料主要說明了A.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā) B.法西斯是世界人民的共同敵人C.國(guó)際反法西斯聯(lián)盟正式建立 D.英國(guó)和蘇聯(lián)互相短視8.《大國(guó)崛起》里講述“某國(guó)1921年把市場(chǎng),實(shí)際上等于把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)里面去,在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個(gè)重大的突破?!边@一突破”是()A.新經(jīng)濟(jì)政策 B.蘇聯(lián)模式 C.羅斯福新政 D.馬歇爾計(jì)劃9.結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立,確定了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制的一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命是()A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B.法國(guó)大革命C.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)D.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)10.改革開放初期,私營(yíng)企業(yè)在發(fā)展過程中掛靠國(guó)有、集體等企業(yè),戴上“紅帽子”經(jīng)營(yíng)。20世紀(jì)90年代中期后,大部分私營(yíng)企業(yè)紛紛主動(dòng)摘帽還原,以其真實(shí)面目開展經(jīng)營(yíng)。這一變化出現(xiàn)的主要原因是A.國(guó)有企業(yè)改革的推動(dòng)B.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)的確立C.中國(guó)夢(mèng)宏偉藍(lán)圖的提出D.科學(xué)發(fā)展觀被確立為黨的指導(dǎo)思想11.歷史學(xué)家吳于廑認(rèn)為,近代世界由分散向整體發(fā)展,以1500年左右為世界近代史的開端。下列史實(shí)可以作為這種歷史分期依據(jù)的是A.租地農(nóng)場(chǎng)出現(xiàn) B.新航路開辟 C.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 D.法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)12.“它與聯(lián)合國(guó)一起成為支撐、協(xié)調(diào)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和政治的兩大支柱。”這里的“它”是指A.共產(chǎn)主義者同盟B.亞太經(jīng)合組織C.歐洲聯(lián)盟D.世界貿(mào)易組織13.中俄兩國(guó)在《中華人民共和國(guó)和俄羅斯聯(lián)邦于21世紀(jì)國(guó)際秩序的聯(lián)合聲明》中指出:“和平與發(fā)展仍是時(shí)代主題。世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化作為當(dāng)前人類發(fā)展階段的重要趨勢(shì),其發(fā)展進(jìn)程存在不平衡相矛盾的現(xiàn)象。”與材料中“不平衡和矛盾”無(wú)關(guān)的是()A.美國(guó)企圖建立一個(gè)以美國(guó)為主導(dǎo)的“單極世界”B.1999年,以美國(guó)為首的北約轟炸南聯(lián)盟C.歐盟成立后,歐洲的國(guó)際地位進(jìn)一步提高D.經(jīng)濟(jì)全球化過程中發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間的矛盾14.誰(shuí)被孫中山譽(yù)為“再造民國(guó)的第一人”?A.譚嗣同B.蔡鍔C.宋教仁D.黃興15.馬克思主義的誕生為國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)提供了有力的指導(dǎo)。下列事件與其關(guān)系密切的有①英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命②法國(guó)大革命③俄國(guó)十月革命④中國(guó)新民主主義革命A.①② B.②③ C.①④ D.③④16.1945年,毛澤東率中共代表團(tuán)到達(dá)重慶,重慶各界紛紛在《新華日?qǐng)?bào)》上表達(dá)他們的喜悅心情和對(duì)談判的希望。這反映出當(dāng)時(shí)人們的普遍愿望是()A.驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華 B.打倒列強(qiáng),鏟除軍閥 C.還我河山,守土抗戰(zhàn) D.渴望和平,爭(zhēng)取民主17.“經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展已觸動(dòng)許多人的切身利益。無(wú)論富國(guó)還是窮國(guó),全球化提供了巨大機(jī)遇、潛力與可能,但也產(chǎn)生了人類必須面對(duì)的新挑戰(zhàn)一新威脅。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說,教育、就業(yè)、收入、健康、文化、環(huán)境等事關(guān)人類切身的問題都變得更不確定與不安全?!庇纱苏f明經(jīng)濟(jì)全球化A.發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)帶來(lái)新問題B.建立了平等的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序C.阻礙了全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.違背了各國(guó)人民共同意愿18.“皇帝倒了,辮子割了?!鄙倌牿那锇子眠@八個(gè)字概括了辛亥革命的歷史功績(jī)。下面關(guān)于辛亥革命歷史功績(jī)的敘述,不正確的是()A.推翻了兩千多年的封建帝制 B.建立了中華民國(guó)C.使民主共和觀念深入人心 D.改變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)19.“這一條約的簽訂,使帝國(guó)主義可以直接利用中國(guó)廉價(jià)的勞動(dòng)力和原材料,從而嚴(yán)重阻礙了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展?!薄斑@一條約”是A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》20.德國(guó)某位學(xué)者評(píng)價(jià)毛澤東時(shí)說:“他最大的功績(jī)?cè)谟冢谝粋€(gè)困難的時(shí)代里找到一條路,把中國(guó)從封建殘余以及帝國(guó)主義侵略中解放出來(lái),建立統(tǒng)一的大國(guó)。”材料中“一條路”的初步探索是:A.南昌起義B.“八七會(huì)議”的召開C.井岡山革命根據(jù)地的建立D.紅軍長(zhǎng)征21.一位哥倫比亞學(xué)者在“紀(jì)念美洲發(fā)現(xiàn)——兩個(gè)世界匯合500周年國(guó)際學(xué)術(shù)討論會(huì)上”說,“黃金和白銀的作用只是使兩個(gè)大陸之間的距離更加遙遠(yuǎn)了”。這位學(xué)者強(qiáng)調(diào)的是A.西方殖民掠奪的后果 B.美洲和歐洲的距離C.黃金和白銀的差別 D.拉美獨(dú)立斗爭(zhēng)的意義22.年代尺有助于我們形成時(shí)空觀念的歷史核心素養(yǎng)?!度龂?guó)演義》的故事背景應(yīng)該是在下面年代尺中的A.AB.BC.CD.D23.據(jù)史籍記載:隋開皇八年(公元588年)十二月至次年二月,隋文帝楊堅(jiān)命令晉王楊廣統(tǒng)率水陸大軍50余萬(wàn),展開攻滅江南陳朝的大規(guī)模作戰(zhàn)。此役逼降陳后主陳叔寶,陳亡。以上記載說明A.南朝的建立B.隋朝的統(tǒng)一C.隋朝的滅亡D.隋朝的疆域24.世界三大宗教給我們留下了彌足珍貴且風(fēng)格迥異的建筑文化。下列圖片的建筑與三大宗教無(wú)關(guān)的是A.麥加大清真寺B.洛陽(yáng)白馬寺C.巴黎圣母院D.希臘帕特農(nóng)神廟二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.德、奧匈以______為借口,挑起了第一次世界大戰(zhàn);第二次世界大戰(zhàn)中,開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的是______。26.________年,鄭成功收復(fù)。________年,清朝設(shè)立府,隸屬________省。27.將下列各小題補(bǔ)充完整。古希臘的《》,反映了處在人類文明童年時(shí)期的希臘社會(huì)面貌,是不朽的世界文學(xué)名著;古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得的《》是古代數(shù)學(xué)的偉大成果。年,英國(guó)議會(huì)通過了《權(quán)利法案》。依據(jù)《權(quán)利法案》和后來(lái)通過的一系列法案,一個(gè)新的資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)在英國(guó)建立起來(lái)。在美國(guó)歷史上被譽(yù)為“開國(guó)元?jiǎng)住焙汀昂谂夥耪摺钡膬晌恢偨y(tǒng)分別是和。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,回答問題。材料一國(guó)家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝,擁有至高無(wú)上的權(quán)威,總攬全國(guó)的一切軍政大權(quán),羸政自稱“始皇帝”,史稱“秦始皇”。皇帝之下,設(shè)有中央政權(quán)機(jī)構(gòu),由丞相、太尉、御史."大夫統(tǒng)領(lǐng),分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù),最后的決斷權(quán)由皇帝掌握?!匀私贪妗吨袊?guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)稂據(jù)材料一指出這是什么制度?有何特點(diǎn)?材料二按照憲法規(guī)定,美國(guó)為立法、行政、司法三權(quán)分立的聯(lián)邦國(guó)家;實(shí)行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國(guó)寥元首,又是政府首腦。——摘編自中華書局版《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出該憲法的名稱及影響。材料三中華各民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國(guó)家;中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民,人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)?!浴吨腥A人民共和國(guó)憲法》(1954年9月15日)據(jù)材料三指出我國(guó)的根本政治制度是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析《中華人民共和國(guó)憲法》頒布的意義。材料四現(xiàn)在,一些黨員、干部仍然存在人治思想和長(zhǎng)官意識(shí),認(rèn)為依法辦事條條框框,束縛手腳,凡事都要自己說了算,根本不知道有法律存在,大搞以權(quán)壓法?!骷?jí)干部須深刻認(rèn)識(shí)到,維護(hù)憲法法律權(quán)威就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威,捍衛(wèi)憲法法律尊嚴(yán)就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán),保證憲法法律實(shí)施就是保黨和人民共同意志的實(shí)現(xiàn)。——《堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路》根據(jù)上述材料及所學(xué)知識(shí),說明人類政治制度演變的基本趨勢(shì)并談?wù)剬?duì)我國(guó)民主與法制建設(shè)的啟示。29.(6分)某校九年級(jí)學(xué)生召開歷史學(xué)習(xí)方法研討會(huì)。材料一:要研究古今中外某一時(shí)期的歷史,必要讀與之相關(guān)的書籍。如果你作為分會(huì)場(chǎng)的發(fā)言人,從材料一中任選其一推薦給大家,說明推薦理由。示例:選擇內(nèi)容:《人間喜劇》推薦理由:本書是法國(guó)作家巴爾扎克的代表作,它再現(xiàn)了法國(guó)“王政復(fù)辟”到七月王朝期間的種種社會(huì)現(xiàn)象,塑造出許多令人印象深刻的人物形象。材料二:不同時(shí)期史家對(duì)漢武帝的評(píng)價(jià)表作者出處材料班固《漢書》武帝之雄才大略。司馬光《資治通鑒》孝武窮奢極欲,繁刑重?cái)?,巡游無(wú)度,使百姓疲敞,起為盜賊,其所以異于秦始皇者無(wú)幾矣。翦伯贊《秦漢史》漢武帝是一位很活潑、很天真、重情感的人物。他除了喜歡窮兵黷武以外,還喜歡游歷,喜歡音樂,喜歡文學(xué),喜歡神仙。(2)依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué),寫出評(píng)價(jià)歷史人物的基本方法。從唐玄宗、亞歷山大大帝、哥倫布這三位歷史人物中任選其一進(jìn)行評(píng)價(jià)。材料三:①英國(guó)實(shí)現(xiàn)城市化僅用七、八十年的時(shí)間,始終保持高速發(fā)展,城市化率在世界上一直名列前茅。②1851人口普查表明,英國(guó)城市人口已占全國(guó)人口的51%,而法國(guó)是25.2%,美國(guó)是13%,俄國(guó)是7%.③到1861年,英國(guó)城市人口的比重已達(dá)62.3%,而法國(guó)是28.9%,美國(guó)1860年僅19.8%.④這與英國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)背景密切相關(guān),英國(guó)是最早開始工業(yè)革命的國(guó)家,工商業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占?jí)旱箖?yōu)勢(shì),而農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高,使大批農(nóng)民脫離土地流入城市,有力地促進(jìn)了城市化的進(jìn)程?!躁悙劬兜谝淮喂I(yè)革命與英國(guó)城市化》材料三中的內(nèi)容包括歷史敘述與歷史評(píng)價(jià)兩部分,請(qǐng)區(qū)分兩部分內(nèi)容。(寫出序號(hào)即可)歷史敘述:歷史評(píng)價(jià):。材料四:外媒稱,日本文部科學(xué)省26日發(fā)布小學(xué)教材審定結(jié)果,聲稱與中韓兩國(guó)存在爭(zhēng)議的兩個(gè)島嶼是“日本固有領(lǐng)土”。中方和韓方就此敦促日方正視歷史。據(jù)日本共同社3月26日?qǐng)?bào)道,日本五年級(jí)和六年級(jí)學(xué)生使用的全部六本社會(huì)科學(xué)教科書都聲稱,中國(guó)的釣魚島及其附屬島嶼以及韓國(guó)的獨(dú)島是所謂“日本固有領(lǐng)土的一部?!?019年3月26日《參考消息》說出材料四所反映的問題。針對(duì)這一問題,我們可以做出哪些努力?30.(7分)中國(guó)人自古以來(lái)就有一種盛世情結(jié),歷史上也確實(shí)出現(xiàn)過多次盛世局面。比如,漢唐盛世,康乾盛世等。材料一對(duì)照《秦朝疆域》圖,西漢疆域變化最大的是(方向),為加強(qiáng)對(duì)這一地區(qū)的管理,西漢時(shí)期在這一地區(qū)設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是;圖二中在A地設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是。材料二《有觀政要》是唐人吳兢記錄唐太宗政績(jī)和他與大臣為魏征等議論古今政治得失的書。在23年執(zhí)政中,前18年李世民44次公開承認(rèn)錯(cuò)誤,而且有文字記錄,其中有4次是發(fā)布“罪己詔”。他說,貞觀之治,功在魏征之凈言。魏征能夠不斷提出批評(píng)和意見提醒我所以我才能把國(guó)家搞好。材料三它是在一個(gè)相對(duì)封閉體系中發(fā)展而來(lái)的盛世??v向比較,康乾盛世創(chuàng)造了中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的空前高峰……建立起一個(gè)版圖空前廣大而且穩(wěn)定的大一統(tǒng)帝國(guó)……;但不幸的是,從橫向比較,它卻與當(dāng)時(shí)世界最先進(jìn)文明之間的差距越拉越大??登⑹朗侵袊?guó)傳統(tǒng)帝制的最后一抹斜陽(yáng),最后一首挽歌,雖然輝煌,只是已經(jīng)走到了盡頭?!顥罘健妒⑹绬⑹句洝愤x做題:以下兩個(gè)小題,請(qǐng)任選一個(gè)作答。(如果兩個(gè)都答,按第①小題計(jì)分)①依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),指出“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因。②材料認(rèn)為“康乾盛世”是“落日的余輝”。你是否贊成這種說法,結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明理由。談?wù)勀銓?duì)中國(guó)古代歷史上盛世社會(huì)的看法。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,西周建立后,周天子把土地、平民和奴隸分封給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國(guó)。因此說“周幽王烽火戲諸侯”、“孔子周游列國(guó)”的故事中的“諸侯”、“列國(guó)”的產(chǎn)生與西周的分封制有關(guān),所以C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)與傳說時(shí)代的堯舜禹有關(guān),B項(xiàng)開始于夏朝,D項(xiàng)開始于秦朝。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。2、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:根據(jù)表格以及所學(xué)知識(shí)可知,從1947年開始,蘇聯(lián)就不斷地與東歐國(guó)家簽訂貿(mào)易協(xié)定,建立友好的伙伴關(guān)系。1949年,蘇聯(lián)成立了經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì),與美國(guó)的馬歇爾計(jì)劃相對(duì)抗,說明這一時(shí)期蘇聯(lián)正努力打造經(jīng)濟(jì)共同體,故D正確。表格講的蘇聯(lián)與東歐國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作,并沒有包括西歐國(guó)家,故A錯(cuò)誤;表格講的是蘇聯(lián)加強(qiáng)與東歐國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作,并沒有體現(xiàn)各國(guó)放棄貿(mào)易保護(hù)政策。故B錯(cuò)誤;表格沒有涉及到東歐國(guó)家出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。故C錯(cuò)誤;故選D。3、C【解析】
商朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期,青銅器生產(chǎn)規(guī)模大,品種多,工藝精美。著名的青銅器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊、精美的青銅立人像等,它們都體現(xiàn)青銅鑄造工藝的高超,體現(xiàn)了青銅冶煉具有技術(shù)性和藝術(shù)性,C符合題意。商周青銅器種類豐富,大量用于祭祀,還有用作兵器、禮器等。所以A不符合題意。青銅器可以用作兵器,但是題干圖片的三個(gè)青銅器沒有體現(xiàn)這個(gè)作用,B不符合題意。我國(guó)金屬冶煉在商周之前,D不符合題意,所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。4、D【解析】
公元前221年,秦始皇滅掉六國(guó),建立了秦朝,這是中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家,D符合題意;ABC三項(xiàng)的內(nèi)容不是“深刻而持久的印記”的表現(xiàn),不符合題意;故選D。5、C【解析】
根據(jù)圖片“司母戊鼎”、“農(nóng)政全書”、“道德經(jīng)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制,是商周時(shí)期青銅文化的代表作;春秋時(shí)期道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子的學(xué)說集中在《老子》又稱《道德經(jīng)》一書中,這部書成為道家經(jīng)典;明朝末年徐光啟編著的《農(nóng)政全書》是一部實(shí)用性很強(qiáng)的農(nóng)業(yè)百科全書。因此三幅圖片共同承載的歷史是我國(guó)古代科技文化成就卓越。選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。6、B【解析】
依據(jù)題干第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)的一幅漫畫——《窒息的英、法、意市場(chǎng)》,結(jié)合所學(xué)知識(shí),冷戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)在經(jīng)濟(jì)上推行援助西歐的“馬歇爾計(jì)劃”(1947年提出,也叫“歐洲復(fù)興計(jì)劃”)其目的是幫助西歐各國(guó)迅速恢復(fù)經(jīng)濟(jì),防止革命的爆發(fā);通過美國(guó)的援助,打開西歐的門戶,控制西歐。B選項(xiàng)符合題意;1947年3月“杜魯門主義”的出臺(tái)標(biāo)志美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂、美蘇之間冷戰(zhàn)開始(杜魯門提出的“遏制共產(chǎn)主義”、干涉別國(guó)內(nèi)政、加緊控制其他國(guó)家的綱領(lǐng)和政策被稱為“杜魯門主義”)。A選項(xiàng)不符合題意;1949年5月以美國(guó)為首的資本主義國(guó)家,成立北大西洋公約組織(簡(jiǎn)稱“北約”,性質(zhì)是軍事組織同盟)。C選項(xiàng)不符合題意;1936年,蘇聯(lián)憲法頒布,標(biāo)志著蘇聯(lián)模式的形成。D選項(xiàng)不符合題意;故選B。7、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容。上述材料中的丘吉爾的講話是在德國(guó)發(fā)動(dòng)不列顛之戰(zhàn)時(shí)所說。1941年德軍進(jìn)攻蘇聯(lián),斯大林號(hào)召蘇聯(lián)軍民“必須保衛(wèi)每一寸蘇維埃土地,戰(zhàn)斗到最后的一滴血”,并取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。這都說明了當(dāng)時(shí)法西斯是世界人民的共同敵人。所以答案選B考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)?第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。8、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下,蘇俄在1921年實(shí)施了新經(jīng)濟(jì)政策。規(guī)定允許多種經(jīng)濟(jì)并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。這實(shí)際上等于把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)里面去,在馬克思主義的發(fā)展史上,這是一個(gè)重大的突破。故A正確。1936年,新憲法的頒布,標(biāo)志著蘇聯(lián)模式的形成,故排除B項(xiàng)。1933年,為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī),實(shí)行了羅斯福新政,故排除C項(xiàng)。1947年,美國(guó)提出了馬歇爾計(jì)劃,故排除D項(xiàng)。故選A。9、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1775—1783年,華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立,確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制,為美國(guó)資本主義發(fā)展掃除了障礙,促進(jìn)了美國(guó)資本主義發(fā)展和現(xiàn)代文明的發(fā)展,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)和題干信息不符。故選C。10、B【解析】
根據(jù)題干信息“20世紀(jì)90年代中期后,大部分私營(yíng)企業(yè)紛紛主動(dòng)摘帽還原,以其真實(shí)面目開展經(jīng)營(yíng)?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)確立的結(jié)果,即反映了我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的變化。1992年鄧小平南巡講話時(shí)提出要建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,中共十四大正式提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)ACD與題干內(nèi)容不符,故選B。11、B【解析】
從15世紀(jì)開始,歐洲各國(guó)相繼開始了持續(xù)二百多年的海外探險(xiǎn)、考察、尋找黃金和侵略擴(kuò)張活動(dòng),史稱新航路開辟。新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲、非洲等地的交通往來(lái)日益密切,世界開始連成一個(gè)整體,B正確;ACD與題干時(shí)間不符,排除。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生識(shí)記能力,考查新航路開辟的影響。12、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1995年1月1日世界貿(mào)易組織成立,是獨(dú)立于聯(lián)合國(guó)的永久性國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織,是當(dāng)代最重要的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織之一,有“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國(guó)”之稱,世貿(mào)組織的成立也是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個(gè)重要表現(xiàn),協(xié)調(diào)了各成員間的貿(mào)易政策,共同管理全球貿(mào)易。世界貿(mào)易組織與聯(lián)合國(guó)一起成為支撐、協(xié)調(diào)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和政治的兩大支柱。A項(xiàng)是第一個(gè)以科學(xué)社會(huì)主義為指導(dǎo)思想的國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政黨;BC項(xiàng)都是當(dāng)今的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織。D項(xiàng)符合題意,故選D。13、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,冷戰(zhàn)結(jié)束之后,和平與發(fā)展成為當(dāng)今世界的兩大主題,經(jīng)濟(jì)全球化和政治格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng),但世界并不太平,宗教紛爭(zhēng)和地區(qū)沖突不斷,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在。美國(guó)企圖建立一個(gè)以美國(guó)為主導(dǎo)的“單極世界”,1999年,以美國(guó)為首的北約轟炸南聯(lián)盟,經(jīng)濟(jì)全球化過程中發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間存在矛盾。而歐盟成立后,歐洲的國(guó)際地位進(jìn)一步提高不屬于材料中“不平衡和矛盾”,所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均是“不平衡和矛盾”的表現(xiàn),不符合題意,排除,故選C。14、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,袁世凱稱帝后,蔡鍔發(fā)動(dòng)反袁護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),迫使袁世凱取消帝制,因功勛卓著,孫中山贊譽(yù)其為“再造民國(guó)第一人”,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生抓住題干關(guān)鍵詞“再造民國(guó)第一人”,結(jié)合辛亥跟后袁世凱復(fù)辟帝制時(shí)期的護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)解答問題,需要學(xué)生掌握扎實(shí)的基本功。15、D【解析】
據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。實(shí)踐了這一思想的是1871年法國(guó)巴黎公社成立和1917年俄國(guó)十月革命。1871年,巴黎工人發(fā)動(dòng)起義,建立了巴黎公社。巴黎公社是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試.1917年的俄國(guó)十月革命是世界歷史上無(wú)產(chǎn)階級(jí)第一次取得勝利的革命,它把社會(huì)主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家蘇維埃俄國(guó)。同時(shí)中國(guó)新民主主義革命的勝利也是馬克思主義的指導(dǎo)的成果。所以③④符合題意,即D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。16、D【解析】
依據(jù)題干信息“重慶各界紛紛在《新華日?qǐng)?bào)》上表達(dá)他們的喜悅心情和對(duì)談判的希望”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,重慶人民對(duì)中共代表團(tuán)的到來(lái)所表現(xiàn)出的喜悅之情,反映的正是人民渴望和平、民主的愿望,D符合題意;驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華是辛亥革命時(shí)期提出的,A排除;打倒列強(qiáng),鏟除軍閥是北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期提出的,B排除;還我河山,守土抗戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期提出的,C排除。故選擇D。17、A【解析】
根據(jù)“經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展已觸動(dòng)許多人的切身利益.無(wú)論富國(guó)還是窮國(guó),全球化提供了巨大機(jī)遇、潛力與可能”的信息可知,經(jīng)濟(jì)全球化給發(fā)展經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了契機(jī),根據(jù)“對(duì)大多數(shù)人來(lái)說,教育、就業(yè)、收入、健康、文化、環(huán)境等事關(guān)人類切身的問題都變得更不確定與不安全”的信息可知,經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)帶來(lái)新問題,BCD不符合題意。故選A。18、D【解析】
1911年孫中山等人領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命。辛亥革命的指導(dǎo)思想是三民主義。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深人人心,建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)——中華民國(guó)。但辛亥革命沒有改變中國(guó)的社會(huì)性質(zhì),故選D。19、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,清政府被迫簽訂《馬關(guān)條約》,內(nèi)容之一,就是允許日本在華投資設(shè)廠;于是其他列強(qiáng)援引“利益均沾”的條款,爭(zhēng)先恐后在中國(guó)開設(shè)工廠,進(jìn)一步掠奪中國(guó)的原料和廉價(jià)勞動(dòng)力,嚴(yán)重阻礙了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展。選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。20、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,毛澤東找到的這條“把中國(guó)從封建殘余以及帝國(guó)主義侵略中解放出來(lái),建立統(tǒng)一的大國(guó)”之路是指農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)之路,秋收起義攻打大城市受挫后,毛澤東帶領(lǐng)部隊(duì)到達(dá)井岡山,開創(chuàng)了井岡山革命根據(jù)地,由此開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)之路。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。21、A【解析】
哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸后,歐洲殖民者在此進(jìn)行了瘋狂地掠奪,給殖民地帶來(lái)深重的災(zāi)難,也加劇了美洲殖民地和歐洲的差距,因此說“黃金和白銀的作用只是使兩個(gè)大陸之間的距離更加遙遠(yuǎn)了”。故A符合題意;美洲和歐洲的距離明顯不符合題意,排除B;黃金和白銀的差別與學(xué)者強(qiáng)調(diào)的問題不符,排除C;拉美獨(dú)立斗爭(zhēng)的意義與題干信息不符,排除D。故選A。22、D【解析】
東漢未年,經(jīng)過赤壁之戰(zhàn),曹操退守黃河流域一帶,不敢再輕易南下。孫權(quán)在長(zhǎng)江中下游的勢(shì)力得到鞏固。劉備乘機(jī)占領(lǐng)湖北、湖南的大部分地區(qū),又向西進(jìn)占四川。220年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝,自稱皇帝,國(guó)號(hào)魏,定都洛陽(yáng);第二年,劉備在成都稱帝,國(guó)號(hào)漢,史稱蜀;222年,孫權(quán)稱王,國(guó)號(hào)吳,后定都建業(yè)。三國(guó)鼎立的局面形成。司馬炎于公元265年取代曹魏政權(quán)而建立新政權(quán),國(guó)號(hào)為晉,定都于洛陽(yáng),公元280年滅孫吳,結(jié)束了三國(guó)鼎立的分裂局面,重新統(tǒng)一。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。23、B【解析】
本題考查了隋的統(tǒng)一。581年,北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán),建立隋朝,年號(hào)開皇,楊堅(jiān)就是隋文帝。581年,北周外戚楊堅(jiān)(即隋文帝)奪取了政權(quán),建立隋朝,定都長(zhǎng)安,設(shè)洛陽(yáng)為陪都。589年,隋滅陳,結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面,重新統(tǒng)一了全國(guó)。故“隋開皇八年(公元588年)至次年二月,隋文帝楊堅(jiān)命令晉王楊廣統(tǒng)率水陸大軍50余萬(wàn),展開攻滅江南陳朝的大規(guī)模作戰(zhàn)?!迸c隋朝的統(tǒng)一有關(guān)。A選項(xiàng)與題目時(shí)間不符,C選項(xiàng)與題干意思不符,題干并沒有涉及隋朝的滅亡。材料沒有涉及隋朝的疆域,因此D選項(xiàng)錯(cuò)誤。因此本題選B?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在于要注意題干時(shí)間以及理解題干意思,再進(jìn)行相應(yīng)的選項(xiàng)排除。24、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,世界三大宗教是在世界范圍內(nèi)影響巨大的佛教、基督教、伊斯蘭教。A圖片麥加大清真寺是伊斯蘭教建筑;B圖片洛陽(yáng)白馬寺是佛教建筑;C圖片巴黎圣母院是基督教建筑;只有D圖片希臘帕特農(nóng)神廟不屬于三大宗教相關(guān)建筑。故此題選D。【點(diǎn)睛】專題復(fù)習(xí)世界三大宗教產(chǎn)生時(shí)間、地點(diǎn)、教義及對(duì)世界的影響。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、薩拉熱窩事件諾曼底登陸【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1914年7月德、奧匈以薩拉熱窩事件為借口,挑起了第一次世界大戰(zhàn);1944年6月,法國(guó)諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)。使德國(guó)處于兩面夾擊的局面,加速了德國(guó)法西斯的滅亡。因此,題干空處分別填寫:薩拉熱窩事件、諾曼底登陸。26、16621684福建【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,荷蘭殖民者1624年侵占了我國(guó),1661年鄭成功率軍從金門出發(fā),先后攻取赤嵌樓和城,1662年盤踞達(dá)38年之久的荷蘭殖民者被迫投降,鄭成功收復(fù)。1683年,清軍進(jìn)入,鄭成功的后代歸順清朝,1684年,清朝設(shè)置府,隸屬福建省。27、(1)荷馬史詩(shī)幾何原本(2)1689年君主立憲制(3)華盛頓林肯【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,古希臘的荷馬史詩(shī)》反映了處在人類文明童年時(shí)期的希臘社會(huì)面貌,是不朽的世界文學(xué)名著;古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得的《幾何原本》是古代數(shù)學(xué)的偉大成果。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1689年,英國(guó)議會(huì)通過了《權(quán)利法案》,依據(jù)《權(quán)利法案》和后來(lái)通過的一系列法案,一個(gè)新的資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制政權(quán)在英國(guó)建立起來(lái)。(3)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在美國(guó)歷史上被譽(yù)為“開國(guó)元?jiǎng)住焙汀昂谂夥耪摺钡膬晌恢偨y(tǒng)分別是華盛頓和林肯,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)君主專制制度。(或皇帝制度)特點(diǎn):皇權(quán)至上;皇位世襲。(2)1787年《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》,使美國(guó)成為一個(gè)擁有統(tǒng)一的中央政權(quán)的聯(lián)邦國(guó)家,促進(jìn)了美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,鞏固了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。(3)根本政治制度:人民代表大會(huì)制度。意義:是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法;也是我國(guó)有史以來(lái)真正反映人民利益的憲法(或者保障了人民的民主權(quán)力)。(4)基本趨勢(shì):從專制到民主,從人治到法制。認(rèn)識(shí):堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度,保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利;維護(hù)憲法法律權(quán)威和尊嚴(yán),捍衛(wèi)憲法法律尊嚴(yán),保證憲法法律實(shí)施;堅(jiān)持依法治國(guó)和依憲治國(guó)的原則等【解析】
(1)根據(jù)材料“國(guó)家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝,擁有至高無(wú)上的權(quán)威,總攬全國(guó)的一切軍政大權(quán),羸政自稱“始皇帝”,史稱“秦始皇”。皇帝之下,設(shè)有中央政權(quán)機(jī)構(gòu),由丞相、太尉、御史."大夫統(tǒng)領(lǐng),分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù),最后的決斷權(quán)由皇帝掌握?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知是君主專制制度(或皇帝制度)。特點(diǎn)是皇權(quán)至上;皇位世襲。(2)根據(jù)材料二“按照憲法規(guī)定,美國(guó)為立法、行政、司法三權(quán)分立的聯(lián)邦國(guó)家;實(shí)行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國(guó)家元首,又是政府首腦”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,該憲法的名稱是1787年《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》,影響是使美國(guó)成為一個(gè)擁有統(tǒng)一的中央政權(quán)的聯(lián)邦國(guó)家,促進(jìn)了美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,鞏固了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。(3)根據(jù)材料三“中華各民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國(guó)家;中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民,人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度;《中華人民共和國(guó)憲法》頒布的意義是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法;也是我國(guó)有史以來(lái)真正反映人民利益的憲法(或者保障了人民的民主權(quán)力)。(4)根據(jù)上述材料及所學(xué)知識(shí)可知,人類政治制度演變的基本趨勢(shì)是從專制到民主,從人治到法制。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)民主與法制建設(shè)的啟示是堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度,保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利;維護(hù)憲法法律權(quán)威和尊嚴(yán),捍衛(wèi)憲法法律尊嚴(yán),保證憲法法律實(shí)施;堅(jiān)持依法治國(guó)和依憲治國(guó)的原則等(開放性問題,言之有理即可)29、(1)《史記》:西漢著名史學(xué)家司馬遷所著。史記是中國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史。記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)期約3000年的史事,開創(chuàng)的紀(jì)傳體,我國(guó)歷代封建王朝編寫史書的典范;又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)著作,在我國(guó)文學(xué)史上占有重要地位。被魯迅先生稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”?!洱R民要術(shù)》:北魏賈思勰所著,它是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作,在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位?!洱R民要術(shù)》被達(dá)爾文稱為“古代中國(guó)的百科全書”,書中介紹了北方農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)方法。(2)唐玄宗:統(tǒng)治前期,勵(lì)精圖治,開創(chuàng)了開元盛世局面。后期重用奸臣,政治腐敗,導(dǎo)致出現(xiàn)安史之亂。唐朝由此衰落。亞歷山大大帝:通過東征,建立了地跨歐亞非三洲的大帝國(guó),東征過程給當(dāng)?shù)貛?zāi)難,但客觀上促進(jìn)文明交流。哥倫布:進(jìn)行遠(yuǎn)洋航行,發(fā)現(xiàn)新大陸,但其殖民掠奪,給美洲帶來(lái)災(zāi)難。(3)歷史敘述:②③;歷史評(píng)價(jià)①④。(4)日本肆意篡改歷史教科書的問題;發(fā)揮博物館國(guó)際交流宣傳作用,深入社區(qū)學(xué)校等地,進(jìn)行歷史講座,出版符合歷史史實(shí)的書籍
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