甘肅省平?jīng)鍪?024屆中考?xì)v史最后一模試卷含解析

甘肅省平?jīng)鍪?024屆中考?xì)v史最后一模試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．儒家思想長(zhǎng)期以來能夠成為中國(guó)古代傳統(tǒng)文化的主流思想，并且保持了長(zhǎng)久的生命力，主要得益于（）①其思想體系根據(jù)時(shí)代需要不斷豐富和完善②封建統(tǒng)治者的大力提倡③儒家思想沒有受到外來思想的影響④封建官辦教育對(duì)儒家思想的大力傳播A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④2．《全球通史》中寫到：“當(dāng)凡爾賽的調(diào)停人沒有將這個(gè)丟失的省份還給中國(guó)時(shí)，在北京的學(xué)生和知識(shí)分子中間爆發(fā)了聲勢(shì)浩大的示威游行?！@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上民族感情最強(qiáng)烈、最普遍的表露。”材料提及的“這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)”A．揭開了新民主主義革命的序幕B．開啟了中國(guó)近代化的進(jìn)程C．宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生D．推翻了北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治3．徹底改變了人類生產(chǎn)和生活的面貌，開創(chuàng)了一個(gè)嶄新的時(shí)代------“蒸汽時(shí)代”的是A．凱伊發(fā)明飛梭B．阿克萊特發(fā)明水力紡紗機(jī)C．哈格里夫斯發(fā)明珍妮機(jī)D．瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)及普遍應(yīng)用4．徐中約在《中國(guó)近代史：中國(guó)的奮斗》一書中寫道：馬克思主義史學(xué)家強(qiáng)調(diào)，在農(nóng)業(yè)化的儒家社會(huì)基礎(chǔ)上移植近代資本主義和工業(yè)，存在著內(nèi)在的矛盾。能佐證這一觀點(diǎn)的史實(shí)是A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B．戊戌變法C．辛亥革命D．新文化運(yùn)動(dòng)5．“馬到成功“蘊(yùn)含著人們對(duì)事情成功的美好祝愿，下列“馬”字，最有可能出現(xiàn)在秦朝官方文書中的是（）A．B．C．D．6．皇帝與宰相是構(gòu)成專制政體的兩個(gè)相反相成的因子。北宋宋太祖為防止宰相的權(quán)力過大而采取的措施是A．分化事權(quán)B．設(shè)立知州C．重文輕武D．取消丞相制度7．歐洲文明長(zhǎng)期以來吸引著世界的眼球。歐洲人強(qiáng)烈的反省精神打造了哲學(xué)的深度，不斷追尋的精神開創(chuàng)了民主的先河，在與蒙昧和野蠻的交戰(zhàn)中，逐漸形成了復(fù)雜而獨(dú)特的“歐洲模式”，在世界其他文化中都可以找到歐洲文明的影子。上述材料中提及的“歐洲文明”的源頭是（

）A．古希臘文明 B．古巴比倫文明 C．古埃及文明 D．古印度文明8．有學(xué)者指出：“古來帝王，由秦始皇至清代宣統(tǒng)，正統(tǒng)偏安者共二百余人，真正懂得國(guó)家政體并善以此治國(guó)，王而不藩者，不過秦皇、漢武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已?！边@里的“國(guó)家政體”是指()A．王位世襲制 B．分封制C．行省制 D．中央集權(quán)制9．在中華人民共和國(guó)的中，毛澤東曾兩次視察過黃石，在他以后的或代主席中，曾到過黃石的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人有（）①李先念②董必武③華國(guó)鋒④楊尚昆A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④10．古今中外，安定社會(huì)、保障民生、和諧發(fā)展是各國(guó)政府高度關(guān)注的問題。下列屬于“保障民生”內(nèi)容的有（）①秦國(guó)變法中獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)②唐太宗注重輕徭薄賦③元世祖下令勸課農(nóng)桑④明太祖設(shè)立錦衣衛(wèi)A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④11．“古印度婆羅門經(jīng)典《吠陀》中說，造物神梵天用嘴造出了婆羅門，用手造出了剎帝利，用腿造出了吠舍，用腳造出了首陀羅”。材料反映了古印度的哪一制度A．民主制度B．種姓制度C．君主專制D．民主共和制12．文學(xué)藝術(shù)是從生活真實(shí)中提煉，加工、概括和創(chuàng)造出來的，集中反映了一定歷史時(shí)期社會(huì)生活的真實(shí)面貌。下列不符合這一說法的是A．西班牙著名畫家畢加索的大型壁畫《格爾尼卡》，憤怒的控訴了法西斯主義的暴行B．藝術(shù)大師達(dá)·芬奇把藝術(shù)創(chuàng)作和科學(xué)探索結(jié)合起來，創(chuàng)作了名畫《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等，表達(dá)了新興資產(chǎn)階級(jí)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的要求和審美情趣C．德國(guó)作曲家貝多芬的《英雄交響曲》反映了拿破侖軍隊(duì)遠(yuǎn)征俄國(guó)時(shí)波瀾壯闊的場(chǎng)面D．電影藝術(shù)大師卓別林通過《城市之光》、《大獨(dú)裁者》等一系列電影，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)進(jìn)行了無情的揭露和鞭撻。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．改革是指在現(xiàn)有的政治體制內(nèi)實(shí)行變革，通常一次改革成功與否影響著一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和提供的信息，列舉相應(yīng)的改革名稱。為鞏固統(tǒng)治，他力排眾議，494年遷都洛陽(yáng)。他進(jìn)一步推行漢化措施。這些措施，促進(jìn)了民族交融，也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。請(qǐng)列舉此改革的名稱。這次改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo)，開啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。通過改革，俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大增加，為對(duì)外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件。但是，農(nóng)奴制進(jìn)一步強(qiáng)化，后來成為俄國(guó)社會(huì)發(fā)展的障礙。請(qǐng)列舉此改革的名稱。14．根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史人物。________西行造就了中印古代文化交流史上的一段佳話。生活在兩宋之際的婉約派女詞人是________?！靶睦镅b著全縣的干部群眾，唯獨(dú)沒有他自己”，被譽(yù)為“黨的好干部”的是________。被稱為“蒸汽機(jī)車之父”的是________。15．1956年底，我國(guó)完成了三大改造。請(qǐng)簡(jiǎn)述：三大改造完成的歷史意義

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，①儒家思想能夠根據(jù)不同時(shí)代特征，吸收、借鑒不同流派的理論豐富自己的內(nèi)涵，例如董仲舒吸收陰陽(yáng)五行和法家學(xué)說對(duì)于儒學(xué)的改造，故①符合題意。②儒家之所以能成為正統(tǒng)思想，政府的支持和倡導(dǎo)起到了非常重要的作用，例如漢武帝推祟儒學(xué)，故②符合題意。③儒家在發(fā)展的過程中受到了外來思想的影響，理學(xué)就吸收了來自佛教和道教的思想，從而提高自己的影響，故③不符合題意。④漢武帝時(shí)期設(shè)太學(xué)，以儒家思想為教材內(nèi)容，科舉考試的題目來自儒家經(jīng)典，這都能說明官辦教育對(duì)儒學(xué)的宣傳，故④符合題意。故①②④符合題意，③不符合題意，所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。2、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，“凡爾賽的調(diào)停人沒有將這個(gè)丟失的省份還給中國(guó)”是指巴黎和會(huì)上，列強(qiáng)將德國(guó)在中國(guó)山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。這一消息傳到國(guó)內(nèi)后，北京的學(xué)生爆發(fā)了聲勢(shì)浩大的示威游行，掀起了五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，揭開了新民主主義革命的序幕。B項(xiàng)指洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，C項(xiàng)指中共一大的召開，D項(xiàng)指北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。故選A。3、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，早期發(fā)明的蒸汽機(jī)用于抽干礦井中的積水，很不完善。將蒸汽機(jī)變?yōu)橹饕獎(jiǎng)恿Φ陌l(fā)明家是瓦特。瓦特蒸汽機(jī)開始應(yīng)用到更多的行業(yè)。蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用是生產(chǎn)領(lǐng)域的一次意義重大的飛躍，它極大地提高了生產(chǎn)力，使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展。蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用，是工業(yè)革命的標(biāo)志，人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。選項(xiàng)D符合題意；選項(xiàng)ABC只是機(jī)器，而不是動(dòng)力機(jī)，不符合題意，故選D。4、A【解析】

依據(jù)材料“馬克思主義史學(xué)家強(qiáng)調(diào)，在農(nóng)業(yè)化的儒家社會(huì)基礎(chǔ)上移植近代資本主義和工業(yè)，存在著內(nèi)在的矛盾”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，能佐證這一觀點(diǎn)的史實(shí)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是19世紀(jì)60年代到90年代晚清洋務(wù)派所進(jìn)行的一場(chǎng)引進(jìn)西方軍事裝備、機(jī)器生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)以挽救清朝統(tǒng)治的自救運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)派大規(guī)模引進(jìn)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、興辦近代化軍事工業(yè)和民用企業(yè)。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)北洋海軍全軍覆沒，標(biāo)志著歷時(shí)30余年的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在客觀上刺激了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展、在一定程度上抵制了外國(guó)資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略，但沒有使中國(guó)走上富強(qiáng)之路。綜上所述，A符合題意。戊戌變法是一場(chǎng)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)維新派的政治改良運(yùn)動(dòng)。資產(chǎn)階級(jí)維新派提出了改革封建政治制度的主張。他們希望通過變法在中國(guó)發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)，實(shí)行君主立憲。B不符合題意。辛亥革命旨在推翻清朝專制帝制、建立共和政體。C不符合題意。新文化運(yùn)動(dòng)是由陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、胡適、蔡元培、錢玄同等一些受過西方教育（當(dāng)時(shí)稱為新式教育）的人發(fā)起的一次“反傳統(tǒng)、反孔教、反文言”的思想文化革新、文學(xué)革命運(yùn)動(dòng)。D不符合題意。故選A。5、A【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，秦朝統(tǒng)一了文字，把小篆作為全國(guó)規(guī)范文字，廢除原來六國(guó)的文字，后來，又推廣筆畫更為簡(jiǎn)單的隸書。A是小篆，符合題意，BCD不符合題意。故答案選A。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北宋大部分時(shí)期，宰相、樞密使和三司使互不統(tǒng)屬，各自獨(dú)立對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。那時(shí)，中書省與樞密院稱“二府”，對(duì)掌文武；而三司稱“計(jì)省”，獨(dú)掌財(cái)政。這說明宋代時(shí)期防止宰相專權(quán)的手段是分化事權(quán)，削弱相權(quán)。宋太祖首先在軍事上解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)，牢牢地控制軍隊(duì)，并控制對(duì)軍隊(duì)的調(diào)動(dòng)，使禁軍將領(lǐng)有握兵之重而無發(fā)兵之權(quán)；經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng)，使兵不識(shí)將，將不專兵；在中央，宋太祖防止宰相權(quán)力過大，采取分化事權(quán)的辦法，削弱相權(quán)。所以A符合題意；設(shè)立知州加強(qiáng)對(duì)地方的控制，B不符合題意；重文輕武不是針對(duì)宰相的，C不符合題意；取消丞相制度是在明朝，D不符合題意。所以BCD不符合題意，故選擇A。7、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，西方文明的發(fā)祥地是古希臘。古希臘半島是西方文明的發(fā)源地，公元前5-6世紀(jì)，特別是希波戰(zhàn)爭(zhēng)以后，古希臘地區(qū)的經(jīng)濟(jì)生活高度繁榮、科技高度發(fā)達(dá)，產(chǎn)生了光輝燦爛的希臘文化，對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。古希臘人在民主政治、哲學(xué)、思想、詩(shī)歌、建筑、科學(xué)、文學(xué)、戲劇、神話等諸多方面有很深的造詣。這一文明遺產(chǎn)在古希臘滅亡后，被古羅馬人延續(xù)下去，從而成為整個(gè)西方文明的精神源泉。故A符合題意；BCD表述錯(cuò)誤，不合題意。故此題選A。8、D【解析】

題文信息中提到的四位皇帝都在加強(qiáng)中央集權(quán)制度方面非常有建樹，如：秦始皇創(chuàng)立了中央集權(quán)制度，漢武帝采取一系列措施實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，宋太祖“杯酒釋兵權(quán)”解除武將的兵權(quán)，還解除地方節(jié)度使的兵權(quán)，清圣祖削弱議政王大臣會(huì)議的權(quán)力，他們的這些做法都加強(qiáng)中央集權(quán)，因此，這里的“國(guó)家政體”是指中央集權(quán)制。故D項(xiàng)符合題意，ABC項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除。故應(yīng)選D。9、B【解析】

建國(guó)后，因?yàn)榈V冶，多位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾到過黃石，如毛澤東、董必武、李先念、胡耀邦、陳毅、葉劍英等，華國(guó)鋒沒有去過黃石，所以B符合題意，其他三項(xiàng)均布符合，故本題選B?！军c(diǎn)睛】本題屬于組合型選項(xiàng)題，可根據(jù)排除法得出答案。10、A【解析】

本題考查學(xué)生對(duì)中國(guó)古代史上統(tǒng)治者保障民生措施的掌握情況?！驹斀狻拷Y(jié)合所學(xué)可知，民生指人民的日常生活事項(xiàng)，例如衣、食、住、行、就業(yè)等。秦朝商鞅變法時(shí)，在經(jīng)濟(jì)上獎(jiǎng)勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役。唐太宗時(shí)，在經(jīng)濟(jì)上，減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。元世祖施行治國(guó)安民的方略，廣開言路，整頓吏治，注意農(nóng)桑。故A項(xiàng)符合題意；明太祖為監(jiān)視官民，設(shè)立錦衣衛(wèi)，掌管侍衛(wèi)、緝捕、刑獄諸事，保護(hù)皇帝，鎮(zhèn)壓官民。由此得知④與保障民生無關(guān)，含有④的BCD項(xiàng)應(yīng)排除；故選A。【點(diǎn)睛】設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)最能體現(xiàn)明朝加強(qiáng)君主專制集權(quán)的特點(diǎn)。11、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，種姓制度以統(tǒng)治階層為中心，劃分出許多以職業(yè)為基礎(chǔ)的內(nèi)婚制群體，即種姓。各種姓依所居地區(qū)不同而劃分成許多次種姓，這些次種姓內(nèi)部再依所居聚落不同分成許多聚落種姓，它是古代世界最典型、最森嚴(yán)的等級(jí)制度，并且種姓制度下的各等級(jí)世代相襲，故B項(xiàng)正確。ACD不符合題意，排除，故選B。12、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，《英雄交響曲》是路德維?！し丁へ惗喾矣?803年至1804年間創(chuàng)作的四樂章交響曲，而拿破侖軍隊(duì)遠(yuǎn)征俄國(guó)是1812年，故C符合題意；ABD均正確但不符合題意。故選C。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）北魏孝文帝改革；（2）彼得一世改革；【解析】

（1）北魏孝文帝改革：北魏孝文帝繼位后，立志用文治移風(fēng)易俗。494年，北魏孝文帝把都城遷到洛陽(yáng)，進(jìn)一步實(shí)行改革，推行漢化措施，規(guī)定包括:用漢語(yǔ)，在朝廷中使禁止使用鮮卑語(yǔ);穿漢服，以漢服代替鮮卑服;改漢姓；鮮漢聯(lián)姻；用漢制，用漢族的官職和律令；學(xué)漢禮，學(xué)習(xí)漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國(guó)。這些措施促進(jìn)了民族融合，也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。（2）根據(jù)所學(xué)可知，彼得一世為了提高軍隊(duì)干部的技術(shù)和指揮能力，把大批貴族青年派往意大利、法國(guó)、英國(guó)、荷蘭等國(guó)去學(xué)習(xí)軍事，并以重金聘請(qǐng)外國(guó)人在俄國(guó)軍隊(duì)中擔(dān)任要職，通過這次改革，大大增強(qiáng)了俄國(guó)的軍事實(shí)力，推動(dòng)了俄國(guó)逐漸向近代化國(guó)家的道路上邁進(jìn)，客觀上為俄國(guó)資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件，促進(jìn)了俄國(guó)文化教育和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，但農(nóng)奴制卻是進(jìn)一步強(qiáng)化，后來成為俄國(guó)社會(huì)發(fā)展的障礙。14、玄奘李清照焦裕祿斯蒂芬孫【解析】

（1）唐朝貞觀年間，僧人玄奘西行天竺（古印度）取經(jīng)，造就了中印古代文化交流史上的一段佳話。（2）生活在兩宋之際的婉約派女詞人