初中化學(xué)知識(shí)總結(jié)(簡(jiǎn)答題)A4大小學(xué)生用

PAGE初中化學(xué)（簡(jiǎn)答題）1.怎樣才能減少“白色污染”？①少使用塑料②回收利用③研制可分解塑料2.在使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)，若不慎將體溫計(jì)破，散落出來(lái)的汞產(chǎn)生的汞蒸氣會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害。此時(shí)可以撒一些硫粉在上面，使硫與汞發(fā)生化合反應(yīng)生成固體硫化汞（HgS）。（1）寫出硫和汞反應(yīng)的化學(xué)方程式S＋Hg＝HgS；（2）用分子、原子的觀點(diǎn)解釋體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)汞柱上升的現(xiàn)象測(cè)量體溫時(shí)溫度升高，汞原子運(yùn)動(dòng)加速，汞原子間隔增大，所以汞柱上升。3.為什么煮沸的方法可以消毒醫(yī)療器械？細(xì)菌的生命基礎(chǔ)是蛋白質(zhì)，煮沸可以使蛋白質(zhì)凝固，失去生理活性。5.某生做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心將稀硫酸濺到衣服上，他認(rèn)為不是濃硫酸沒(méi)有大問(wèn)題，但不久發(fā)現(xiàn)衣服上出現(xiàn)幾個(gè)小洞，這是為什么？稀硫酸中水蒸發(fā)，變成濃硫酸，濃硫酸具有脫水性，所以使衣服出現(xiàn)幾個(gè)小洞。6.避免水污染的措施有哪些？①工業(yè)“三廢”經(jīng)過(guò)處理后再排放②農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥③生活污水經(jīng)處理后再排放（或加強(qiáng)對(duì)水質(zhì)監(jiān)側(cè)）……7.寫出鑒別下列物質(zhì)的方法，現(xiàn)象和結(jié)論硬水和軟水分別取少量?jī)煞N液體于兩支試管中，加入適量的肥皂水，如果無(wú)泡沫、產(chǎn)生沉淀的是硬水，無(wú)沉淀產(chǎn)生，泡沫多的是軟水。8.我國(guó)有許多鹽堿湖，湖中溶有大量氯化鈉和純堿,那里的農(nóng)民冬天撈純堿,夏天曬鹽.試用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明:(1)冬天撈純堿的道理.碳酸鈉溶解度隨溫度的升高而增大，冬天溫度低，碳酸鈉溶解度減小，所以從鹽湖中析出來(lái)。(2)夏天曬鹽的道理氯化鈉溶解度隨溫度變化不大，夏天水分不斷蒸發(fā)，氯化鈉將析出來(lái)。（該題必須把碳酸鈉、氯化鈉溶解度隨溫度變化規(guī)律答出來(lái)，然后再加以分析。）9.1989年世界衛(wèi)生組織確認(rèn)，長(zhǎng)期或大量攝入鋁元素對(duì)人體神經(jīng)系統(tǒng)將造成損害，建議限制導(dǎo)致人體攝入鋁元素的各種應(yīng)用。請(qǐng)舉出二例受限制的應(yīng)用。=1\*GB3①少使用鋁薄包裝糖果、香煙=2\*GB3②不使用鋁制餐具=3\*GB3③少吃油炸食品=4\*GB3④少用氫氧化鋁制的胃藥……10.燃料煤所產(chǎn)生的（二氧化硫）是產(chǎn)生酸雨的主要原因，請(qǐng)你舉出三方面酸雨危害實(shí)例及防止酸雨產(chǎn)生的措施。危害：①使土壤酸化影響農(nóng)作物生長(zhǎng)②腐蝕建筑物③影響人類健康措施：①少使用化石燃料，開發(fā)新能源②使用脫硫煤③工業(yè)廢氣、汽車尾氣經(jīng)處理后再排放。11.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期使用我國(guó)發(fā)明的鐵鍋?zhàn)鲲?，可減少缺鐵性貧血的發(fā)生，原因是：（抄菜時(shí)鐵鍋中少量鐵單質(zhì)進(jìn)入人體與人體胃液作用轉(zhuǎn)化為易吸收鐵元素。）如果在炒菜時(shí)經(jīng)常加入適量的食用醋，效果會(huì)更好，理由是：（醋酸與少量鐵單質(zhì)反應(yīng)，生成可吸收的含鐵物質(zhì)。）12.請(qǐng)寫出在城市產(chǎn)生氣體污染物的三個(gè)主要原因；1、化石燃料的燃燒2、工廠排放廢氣3、汽車等排放尾氣13.為提高城市的空氣質(zhì)量，采取的切實(shí)可行的措施有哪些？（至少寫兩條）①減少建筑工地粉塵②多植樹造林③工業(yè)廢氣經(jīng)處理后再排放14.沙塵暴形成的原因有哪些？防止措施是什么？①綠色植被被破壞②大量燃燒化石燃料排放過(guò)多二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)防止措施：①多植樹造林②禁止亂砍濫伐③少使用化石燃料，開發(fā)利用新能源。15.導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因是什么？緩解“溫室效應(yīng)”的措施是什么？原因是：①化石燃料燃燒排放大量二氧化碳②森林被砍伐，綠色植被被破壞措施是：①多植樹造林②減少化石燃料燃燒，開發(fā)利用新能源。16.雙面使用紙張和緩解溫室效應(yīng)的關(guān)系是什么？節(jié)約紙張就可以少砍樹木，從而多吸收二氧化碳。17.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)：“女媧補(bǔ)天”的傳說(shuō)中“補(bǔ)天”是指什么？防止臭氧層被破壞。18.臭氧層破壞的主要原因是什么？飛機(jī)排放尾氣，以及“氟里昂”的使用。19.應(yīng)采取什么方法保護(hù)臭氧層？①嚴(yán)禁使用“氟里昂”做致冷劑②嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境保護(hù)法，控制有害氣體的排放或廢氣處理后再排放。20.今天，反污染的前線已不單單是在工廠，室內(nèi)有害化學(xué)物質(zhì)的污染已經(jīng)不容忽視。請(qǐng)寫出主要室內(nèi)化學(xué)污染源有哪些？1、建筑、裝潢、裝飾材料污染②廚房污染③化汝品污染④日用化學(xué)用品污染。21.氫氣作為新能源的三大優(yōu)點(diǎn)是什么？1來(lái)源廣泛2、燃燒熱值高3、產(chǎn)物無(wú)污染目前，氫氣作為能源還沒(méi)有得到廣泛應(yīng)用的原因是什么？①?zèng)]有找到廉價(jià)的方法制取大量氫氣②氫氣貯存、運(yùn)輸不安全。22.某學(xué)生在做鎂帶燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用火柴去點(diǎn)燃鎂，鎂帶并沒(méi)有燃燒，后來(lái)改用酒精燈去點(diǎn)燃鎂帶，鎂帶燃燒了。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)加以解釋。要點(diǎn)：①可燃物燃燒需要氧氣存在的同時(shí)，溫度達(dá)到它的著火點(diǎn)。②火柴溫度低達(dá)不到鎂帶燃燒時(shí)的著火點(diǎn)，所以鎂帶不能燃燒。③酒精燃燒的溫度能夠達(dá)到鎂帶的著火點(diǎn)，并且周圍有氧氣，所以鎂帶能夠燃燒。23.食品包裝袋內(nèi)，有一個(gè)裝有白色顆粒的小紙袋，請(qǐng)問(wèn)干燥劑主要成分是什么？寫出它干燥時(shí)化學(xué)原理的方程式。是CaOCaO+H2O===Ca(OH)2在空氣中小紙袋內(nèi)白色顆粒粘在一起成為塊狀，這是為什么？并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。是因?yàn)樯遗c水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣再與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣。CaO+H2O===Ca(OH)2Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O24.請(qǐng)你談?wù)勗鯓硬拍軔?ài)護(hù)水資源？①節(jié)約用水（一水多用）②防止水污染（工業(yè)“三廢”處理后再排放，農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥等）③開發(fā)水源（如海水淡化）25.如何采取措施防止或減少“水華”或“赤潮”現(xiàn)象？①禁止使用含磷洗衣粉②農(nóng)業(yè)上少使用含磷化肥26.請(qǐng)你說(shuō)出化學(xué)在人類生活、生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用中的三大實(shí)例。①人類生活：合成醫(yī)藥治?、谏a(chǎn)：研制高效農(nóng)藥和化肥③社會(huì)發(fā)展：化學(xué)領(lǐng)域研究和開發(fā)新能源27.根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋：鎂在氧氣中燃燒后生成物的質(zhì)量比原來(lái)鎂條的質(zhì)量大。鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的鎂與氧氣的質(zhì)量和等于生成氧化鎂的質(zhì)量，所以生成物的質(zhì)量比原來(lái)鎂條的質(zhì)量大。28據(jù)你所學(xué)知識(shí)提出防止土壤污染的措施（至少寫出三條）1、工業(yè)“三廢.”經(jīng)處理后再排放2、農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥3、通過(guò)生物的降解和吸收來(lái)凈化土壤29.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定某地區(qū)土壤的酸堿度（寫出簡(jiǎn)要操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）取土壤少許放入表面皿（或燒杯）中，加適量蒸餾水，用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬箪o置，沾取清液滴在PH試紙上，觀察試紙的顏色與比色卡對(duì)照，判斷土壤的酸堿度。30.為什么說(shuō)水源不久將成為石油危機(jī)之后的另一個(gè)更為嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)？①淡水不足總水量的1%②地球表面水分布不均一③水受到嚴(yán)重污染31.廢干電池必須盡快實(shí)施集中處理的問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注，其主要原因是：電池中多種離子對(duì)土壤和水源造成嚴(yán)重污染，所以要回收處理。32.誤服重金屬鹽會(huì)使人中毒，可用于解毒急救的措施是（喝雞蛋清）。為了鑒別某白色紡織品的成分是蠶絲還是“人造絲”可選用的方法是滴加濃硝酸并加熱或燃燒，滴加濃硝酸并加熱變黃色為蠶絲；燃燒有燒焦羽毛味的是蠶絲。33.做饅頭的面粉在發(fā)酵時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些酸，使蒸出的饅頭有酸味，如果在面團(tuán)中加一些純堿（或小蘇打），可以使饅頭蒸熟后疏松多孔，原因是：酸與純堿（或小蘇打）作用產(chǎn)生二氧化碳使饅頭變得疏松多孔。34.食醋可以除去水壺中的水垢，原因是：食醋中的醋酸與水垢中的碳酸鈣反應(yīng)生成CO2，并生成可溶性醋酸鹽。35.在稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把（濃硫酸沿著器壁慢慢地注入水中，并不斷攪動(dòng)，使產(chǎn)生的熱迅速地?cái)U(kuò)散）。切不可（把水倒入濃硫酸中）。36.焊白鐵皮壺時(shí)，要用到鹽酸，在實(shí)際操作中常用濃的氯化銨溶液來(lái)替代，這說(shuō)明濃的氯化銨溶液呈酸性。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)予以說(shuō)明：往氯化銨溶液中滴入石蕊試液，溶液變紅色，則PH＜7,溶液呈酸性。37、食品包裝盒中常放一小袋粉末狀物質(zhì)，該物質(zhì)對(duì)食品同時(shí)具有防潮和防氧化作用。某同學(xué)從超市購(gòu)買的食品包裝盒中取出裝有粉末狀物質(zhì)的小袋，撕開發(fā)現(xiàn)袋里有板結(jié)的鐵銹。試推測(cè)粉末狀物質(zhì)是什么？其作用原理是什么？該粉末物質(zhì)是鐵粉。因?yàn)殍F生銹時(shí)會(huì)吸收空氣中的氧氣和水蒸氣。39、盛夏，當(dāng)天氣又悶又熱時(shí)，大氣壓較低，魚池中常常出現(xiàn)魚兒“浮頭”現(xiàn)象（魚缺氧，浮上水面呼吸）。其原因是什么？盛夏，溫度較高，氧氣的溶解度降低，故水中溶解氧氣的量減少。40、全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)量的四分之一。鐵與氧氣、水等反應(yīng)生成鐵銹，鐵銹的主要成分是什么？請(qǐng)你談?wù)勆钪杏^察到的保護(hù)鋼鐵制品的兩條有效措施。鐵銹的主要成分是三氧化二鐵。生活中保護(hù)鋼鐵生鐵的措施有：①保持干燥②涂油③油漆等。41、為了延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，可采用真空包裝的原因是什么?另外，工業(yè)上還可以采用向食品袋里充人某種性質(zhì)不活潑的氣體的辦法，該氣體可能是什么?防止空氣進(jìn)入使食品變質(zhì)。該氣體可能是氮?dú)饣駽O2或稀有氣體。42、一輛滿載乘客的汽車的油箱漏油，車廂里充滿了汽油的氣味，這時(shí)應(yīng)該怎么辦?汽車應(yīng)立即熄火停車，嚴(yán)禁一切煙火，打開門窗通風(fēng)，疏散乘客。43、可溶性的鋇鹽、汞鹽等重金屬鹽均能使蛋白質(zhì)變性而失去生理活性，從而使人中毒。醫(yī)療上常用硫酸鋇作X射線透視腸胃的內(nèi)服藥劑，俗稱“鋇餐”。能否用碳酸鋇代替硫酸鋇?為什么?若誤食了可溶性的鋇鹽，應(yīng)服用什么解毒?不能。因?yàn)樘妓徜^會(huì)與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鋇，使人中毒。若誤食了可溶性的鋇鹽，應(yīng)服用硫酸鎂或蛋清來(lái)解毒。45、目前市場(chǎng)上銷售的汽水飲料大多數(shù)是碳酸飲料，其中溶有二氧化碳?xì)怏w。打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)。原因是什么？喝了汽水后，常常會(huì)打嗝。原因是什么？打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)降低，CO2溶解度降低，所以汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)。汽水進(jìn)入人體后，溫度升高，CO2溶解度降低，所以會(huì)打嗝。46、我市決定建設(shè)垃圾焚燒發(fā)電廠，以改善目前埋填方式垃圾對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的不良影響。其建成后既能利用垃圾，也能利用前期填埋垃圾產(chǎn)生的沼氣，作為焚燒的原料。（1）你認(rèn)為這樣做的好處是①資源循環(huán)再利用；②不會(huì)對(duì)土壤造成污染；③解決電源緊