七年級(jí)生物上冊(cè)期末考試(2023年)

PAGEPAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)七年級(jí)生物上冊(cè)期末考試（2023年）考試說(shuō)明：本試卷五個(gè)大題，滿分100分，時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、游泳時(shí)若水超過(guò)胸部，會(huì)感覺(jué)呼吸有些吃力。這是因?yàn)槲鼩鈺r(shí)，在水壓作用下肋間肌和膈?。ǎ〢．收縮時(shí)阻力減小，胸廓容積難以減小，外界空氣不易進(jìn)入B．舒張時(shí)阻力增加，胸廓容積難以增大，外界空氣不易進(jìn)入C．舒張時(shí)阻力減小，胸廓容積難以減小，外界空氣不易進(jìn)入D．收縮時(shí)阻力增加，胸廓容積難以增大，外界空氣不易進(jìn)入2、園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”，補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到莖的（）A．分生組織 B．機(jī)械組織 C．導(dǎo)管 D．篩管3、下圖表示制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的某一操作，這一操作滴加的液體是（）A．清水B．生理鹽水C．碘液D．酒精4、瓣膜保證了血液在心臟中的流動(dòng)方向是（）A．動(dòng)脈→心室→心房 B．心房→動(dòng)脈→心室C．心房→心室→動(dòng)脈 D．心室→動(dòng)脈→心房5、如圖是人體呼吸全過(guò)程示意圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是（）。A．圖中a，b表示氧氣擴(kuò)散過(guò)程，c，d表示二氧化碳擴(kuò)散過(guò)程B．肺吸氣后進(jìn)行的過(guò)程依次是a，b，c，d，最后完成呼氣過(guò)程C．a(chǎn)過(guò)程后，毛細(xì)血管中的動(dòng)脈血變成了靜脈血D．C過(guò)程后，血液到達(dá)心臟時(shí)，首先流人左心房6、下圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是（）A． B．C．D．7、人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)8、下面關(guān)于輸血和ABO血型的說(shuō)法中，正確的是（）A．人一次失血超過(guò)1200～1500毫升，才會(huì)出現(xiàn)頭暈、心跳和出冷汗等癥狀B．人在大量輸血時(shí)，AB型血的人可以接受O型血、A型血和B型血C．在沒(méi)有同型血的緊急情況下，A型血的人可以少量輸入AB型血D．血小板較少的病人只需要輸入血小板，不必要輸入全血9、種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種子種皮的是（）A．胚芽 B．胚軸 C．胚根 D．子葉10、人體產(chǎn)生的廢物中只可通過(guò)一種途徑排出的是（）A．尿素 B．多余的水 C．二氧化碳 D．無(wú)機(jī)鹽11、一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括（）A．生產(chǎn)者和消費(fèi)者B．生物部分和非生物部分C．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者D．食物鏈和食物網(wǎng)12、下列各組結(jié)構(gòu)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是（）A．細(xì)胞核遺傳信息庫(kù) B．葉綠體光合作用的場(chǎng)所C．液泡呼吸作用的場(chǎng)所 D．細(xì)胞壁支持和保護(hù)作用13、植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的是含下列哪項(xiàng)的無(wú)機(jī)鹽?（）A．鐵、鎂、鈣 B．氮、磷、鉀 C．氮、鐵、鋅 D．硫、鋅、硼14、血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡內(nèi)，需要經(jīng)過(guò)幾層細(xì)胞（）A．一層 B．二層 C．三層 D．四層15、在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，“蘑菇”通常屬于（）A．生產(chǎn)者B．分解者C．消費(fèi)者D．非生物成分16、下列不屬于器官的是（）A．血液 B．腦 C．小腸 D．皮膚17、下列敘述中，哪一項(xiàng)與小腸的吸收功能無(wú)關(guān)（）A．小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞 B．小腸長(zhǎng)約5～6米C．小腸內(nèi)有多種消化酶 D．小腸內(nèi)表面有小腸絨毛18、下列物質(zhì)屬于細(xì)胞中有機(jī)物的是(

)。①水

②無(wú)機(jī)鹽

③核酸

④糖類

⑤脂質(zhì)

⑥

蛋白質(zhì)

⑦氧A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．③④⑥⑦ D．①③⑤⑦19、在東非大裂谷地區(qū)，導(dǎo)致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是（）A．地面食物豐富 B．?dāng)U大生活范圍 C．樹上天敵增加 D．森林大量消失20、下列消化液中，不能消化蛋白質(zhì)的是（）A．唾液 B．胃液 C．腸液 D．胰液21、我國(guó)政府啟動(dòng)的“醬油補(bǔ)鐵工程”是繼食鹽加碘后實(shí)施的又一項(xiàng)全民營(yíng)養(yǎng)工程，“補(bǔ)鐵”和“加碘”分別可以預(yù)防（）A．缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫 B．夜盲癥、壞血病C．腳氣病、佝僂病 D．呆小癥、肢端肥大癥22、用豌豆做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，豌豆花未開放前即進(jìn)行套袋處理，依然可以結(jié)出豌豆，說(shuō)明豌豆花的類型和傳粉方式分別為（）A．單性花自花傳粉 B．單性花異花傳粉C．兩性花自花傳粉 D．兩性花異花傳粉23、下列關(guān)于泌尿系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B．出現(xiàn)蛋白尿的原因是腎小球的通透性增大C．血液流經(jīng)腎小球后，由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血，尿素減少D．尿液的排出途徑是腎臟﹣輸尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣體外24、對(duì)于藻類、苔蘚、蕨類植物描述正確的是（）A．蕨類比苔蘚更適應(yīng)陸地環(huán)境B．苔蘚植物有根、莖、葉的分化C．海帶的葉是進(jìn)行光合作用的器官D．蕨類植物通過(guò)芽孢來(lái)繁殖后代25、屬于生物基本特征的是（）A．生物都能快速運(yùn)動(dòng) B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C．生物都能進(jìn)行光合作用 D．生物都能生長(zhǎng)和繁殖二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_____________。2、花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和___________。子房將來(lái)發(fā)育成___________。3、植物細(xì)胞光合作用的場(chǎng)所是________，呼吸作用的主要場(chǎng)所是___________。4、幼根的生長(zhǎng)一方面要靠____________細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，另一方面要靠_______細(xì)胞的體積的增大。5、植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是______；運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是______．三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共21分）1、下圖是人體的部分結(jié)構(gòu)與生理過(guò)程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）圖一中結(jié)構(gòu)_______________（填序號(hào)）分泌的消化液是膽汁。（2）圖二中，血液從血管甲流向血管乙時(shí)，在肺泡處發(fā)生了氣體交換，由肺泡進(jìn)入血液的氣體d是________。（3）圖三中c是體循環(huán)的起點(diǎn)，心臟收縮時(shí)，血液流動(dòng)的方向是由c→________（填血管名稱）；1、2、3、4、5都是與心臟相連的血管，其中流動(dòng)脈血的是1和___________（填序號(hào)）。（4）圖四中血液流經(jīng)腎單位時(shí)，經(jīng)6腎小球和緊貼著它的5腎小囊的內(nèi)壁的過(guò)濾作用，再通過(guò)結(jié)構(gòu)________（填序號(hào)）腎小管的重吸收作用后，余下的代謝廢物以尿液的形式排出體外。2、橘的生命周期如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答（1）①是由種子的___________發(fā)育而來(lái)，幼苗吸水的主要部位是根尖的________。（2）橘開花后，成熟的花粉從[___]中散發(fā)出來(lái)，要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉和_______。（3）E由D圖中的[__]發(fā)育而來(lái)，E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_______。（4）從E可判斷橘屬于_________(填“裸子植物”或“被子植物”)。3、下圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：（1）圖中所示血管為_____，與其它血管相比，管內(nèi)血流速度最_____。（2）該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由_____（填某器官的名稱）吸收進(jìn)入血液。（3）經(jīng)過(guò)物質(zhì)交換后，從該血管流出的是_____血。（4）進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細(xì)胞的_____內(nèi)被利用。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共2個(gè)小題，共14分）1、疫情期間，小華學(xué)會(huì)了用酵母菌發(fā)酵蒸饅頭。但隨著氣溫升高，饅頭很容易發(fā)霉，她查閱資料得知：這是由于空氣中的霉菌孢子在饅頭表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些因素的影響呢？小華對(duì)此進(jìn)行了探究，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：組別AB處理方法將新鮮的饅頭置于塑料袋中，扎緊袋口，放在常溫環(huán)境里將新鮮的饅頭①，放在低溫環(huán)境（冰箱）里實(shí)驗(yàn)結(jié)果（一周后察）發(fā)霉不發(fā)霉分析實(shí)驗(yàn)，回答：（1）在探究實(shí)驗(yàn)中，小華提出的問(wèn)題是：溫度會(huì)影響霉菌的生活嗎？請(qǐng)你幫她作出假設(shè)：________________________。（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是___________，A組在本實(shí)驗(yàn)中起_______作用。（3）B組饅頭的處理方式①為__________________________。（4）該探究實(shí)驗(yàn)對(duì)我們保存食品的啟示是：應(yīng)該在__________條件下保存食品。根據(jù)生活常識(shí)，你認(rèn)為還可以怎樣保存食品？_____________（寫出1條即可）。（5）酵母菌和霉菌屬于_______（填“細(xì)菌”或“真菌”）。2、某校生物學(xué)興趣小組探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育影響”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：A．取兩個(gè)相同的玻璃缸，分別貼上標(biāo)簽甲、乙。（具體實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作見下表）。實(shí)驗(yàn)步驟甲缸乙缸①2000mL池塘水2000mL自來(lái)水②分別加入同時(shí)期孵化出的蝌蚪各1只③加入相同的等量的蝌蚪飼料④加甲狀腺激素制劑5mg（每隔1天添加1次、持續(xù)5次）不加甲狀腺激素制劑⑤水溫同時(shí)保持在相同且適宜的范圍內(nèi)B．每天觀察并記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況。請(qǐng)分析并作答：（1）該生物學(xué)興趣小組提出的探究問(wèn)題是：______？針對(duì)提出的問(wèn)題，你所作出的假設(shè)是：______。（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，有兩個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn)。請(qǐng)你幫助該小組改進(jìn)完善：______；______。（3）改進(jìn)完善后的實(shí)驗(yàn)中，乙缸起到的作用是：______。（4）在你的幫助改進(jìn)完善后，這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的唯一變量是：______。（5）若該實(shí)驗(yàn)按你修改后的方案進(jìn)行，根據(jù)甲狀腺激素的作用，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：______。（6）改進(jìn)完善后，該實(shí)驗(yàn)所能得出的結(jié)論是：______。（7）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，如何處理青蛙？答：______。（8）如果要進(jìn)一步說(shuō)明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為最合理的設(shè)計(jì)是：______。五、資料分析題（共5分）1、請(qǐng)閱讀以下資料：資料一：原來(lái)人們都以為植物是“吃土”長(zhǎng)大的。比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特對(duì)此提出了質(zhì)疑，他做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：把棵2.5千克的柳樹一苗種在盛滿土的木桶里，每天只用雨水澆灌，5年后，柳樹質(zhì)量增加了80多千克，而土壤只減少了0.1千克。資料二：1773年，英國(guó)科學(xué)家普利斯特利做了一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)：①他分別把一支點(diǎn)燃的蠟燭、一只小白鼠放在各自密閉的玻璃罩內(nèi)，不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡：②把一盆植物和一支點(diǎn)燃的蠟燭一同放到一個(gè)密閉玻璃罩里，發(fā)現(xiàn)蠟燭沒(méi)有熄滅；③再將一盆植物和小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩里，發(fā)現(xiàn)蠟燭能繼續(xù)燃燒，小白鼠能正常地活著。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）海爾蒙特認(rèn)為這是因?yàn)榱鴺涑樟送寥乐猩倭康腳_________外，還吸收了大量的水，水是合成柳樹體內(nèi)有機(jī)物的原料。他忽略了__________也是合成有機(jī)物的原料。（2）普利斯特利實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：________。（3）為了研究二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度（光合作用合成有機(jī)物的速率）的影響，一研究小組開展了實(shí)驗(yàn)，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖所示曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（注：不考慮溫度等因素的影響）①據(jù)圖，A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說(shuō)明是影響光合作用強(qiáng)度的因素。當(dāng)光照強(qiáng)度大于P點(diǎn)時(shí)，繼續(xù)增加光照強(qiáng)度__________（會(huì)/不會(huì)）提高植物光合作用強(qiáng)度。②根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的條件和結(jié)果，若要使該植物達(dá)到最高光合作用強(qiáng)度，最佳二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度的組合是__________

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、D2、C3、B4、C5、A6、B7、A8、D9、C10、C11、B12、C13、B14、B15、B16、A17、C18、B19、D20、A21、A22、C23、C24、A25、D二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、液泡2、雌蕊果實(shí)3、葉綠體線粒體4、分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)5、導(dǎo)管篩管三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共21分）1、1氧氣（或氧）主動(dòng)脈342、胚芽成熟區(qū)⑤受精④器官被子植物3、毛細(xì)血管慢小腸靜脈線粒體四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共2個(gè)小題，共14分）1、溫度對(duì)霉菌生活有影響，霉菌的生活需要適宜的溫度溫度對(duì)照置于塑料袋中，扎緊袋口低溫干燥、真空等，合理即給分真菌2、甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的發(fā)育有影響嗎甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的發(fā)育有（或沒(méi)有）影響第①步中應(yīng)該在兩缸中加同樣的池塘水第②步中加入1只蝌蚪太少，應(yīng)加入