2023年蘇教版九年級生物上冊期末考試卷(2023年蘇教版)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年蘇教版九年級生物上冊期末考試卷（2023年蘇教版）(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、下列幾組物質中，即是人體的組成物質，又是人體的供能物質的是（）A．糖類、脂肪、維生素 B．蛋白質、脂肪、無機鹽C．糖類、脂肪、蛋白質 D．蛋白質、水、無機鹽2、下列關于動物在自然界中的作用，敘述不正確的是（）A．動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用B．動物是食物鏈的組成成分C．動物能幫助植物傳粉、傳播種子D．沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)就無法進行3、用光學顯微鏡的一個目鏡分別與物鏡甲、乙進行組合，來觀察口腔上皮細胞裝片（如圖）。下列相關說法中，錯誤的是（）A．與甲組合比與乙組合的視野中看到的細胞數(shù)目多B．圖1中物鏡由甲轉換成乙的過程中不能先將鏡筒升高C．若將圖2的細胞移到視野正中央，應先將裝片向右下方移動D．制作口腔上皮細胞裝片時，為防止產生氣泡，首先在載玻片上滴加1滴清水，然后再蓋上蓋玻片4、讀清代詩人袁枚的優(yōu)美詩句“苔花如米小，也學牡丹開”，體會到其中包含的生物特征是（）A．生物能進行呼吸 B．生物有變異的特性C．生物都能繁殖 D．生物能排出體內產生的廢物5、下列處于同一分類等級中的生物，親緣關系最近的是（）A．?？艬．偶蹄目C．哺乳綱D．脊索動物門6、下列關于細菌、真菌的敘述，錯誤的是（）A．乳酸菌，無成形細胞核，可用于制作酸奶、泡菜B．酵母菌，單細胞真菌，可用于釀酒和制作面包C．青霉，多細胞真菌，可在培養(yǎng)液中提取青霉素D．蘑菇，大型食用真菌，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者7、下面有關生物的描述錯誤的是（）A．蕨類植物具有根、莖、葉和輸導組織B．胎生哺乳是哺乳動物的特征C．節(jié)肢動物是動物界種類最多的一個類群D．蚯蚓身體柔軟屬于軟體動物8、果農一般用嫁接的方式改良品種，下列有關嫁接優(yōu)點的敘述不正確的是（）A．有利進化B．保持優(yōu)良性狀C．提高產量D．縮短繁殖時間9、有的人是單眼皮，有的人是雙眼皮，有人色覺正常，有的人卻是色盲患者，在生物學上這些叫做（）A．基因 B．性狀 C．遺傳 D．變異10、人體神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是（）A．腦 B．神經 C．脊髓 D．神經元11、在制作人的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，在載玻片上分別滴加的液體和它們染色共用的液體依次是（）A．碘液、清水、清水 B．生理鹽水、清水、碘液C．清水、生理鹽水、碘液 D．碘液、生理鹽水、碘液12、下列關于動物的生殖、發(fā)育的敘述，錯誤的是（）A．圖甲中II可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育B．圖甲中IV可表示體內受精、卵生C．圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過程，若D是受精卵，則B是蛹D．圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程，若D是受精卵，則A是蝌蚪13、下列與細菌、真菌有關的敘述正確的是（）A．細菌和真菌都是分解者，參與生物圈的物質循環(huán)B．細菌是原核生物，真菌是真核生物C．泡菜制作利用了酵母菌使蔬菜中的有機物生成乳酸D．食品防腐的原理就是將食品內的細菌和真菌殺死14、關于用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片的敘述，正確的是（）①環(huán)境光線較暗時，使用反光鏡凹面對光

②鏡筒下降時，眼睛要從側面注視目鏡③可調節(jié)細準焦螺旋，使物像更加清晰

④視野中帶黑邊的圓圈，為口腔上皮細胞A．①③ B．②③ C．②④ D．③④15、我國煤炭資源豐富，煤的形成主要與古代的什么植物有關（）A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物16、下列細胞中具有葉綠體的是（）A．人體口腔上皮細胞 B．家鴿肌肉細胞C．洋蔥鱗片葉內表皮細胞 D．菠菜葉肉細胞17、細胞核控制生物的發(fā)育和遺傳，原因是細胞核中有（）A．染色體 B．蛋白質 C．DNA D．基因18、下列關于人體的胰臟的敘述，錯誤的是（）A．分泌的消化液能消化糖類、蛋白質和脂肪 B．胰臟細胞無性染色體C．分泌的激素能降低血糖濃度D．分泌的激素直接進入毛細血管19、俗話說“食不言，寢不語”，吃飯時不能大聲說笑的科學道理是（）A．食物容易由咽誤入氣管B．唾液腺分泌的唾液會減少C．流經消化器官的血流量會減少D．不利于聲帶的保護20、下列說法正確的是（）A．淚液中的溶菌酶具有一定的殺菌作用，這屬于體液免疫B．注射疫苗預防傳染病，從免疫角度講，疫苗屬于抗體C．被毒蛇咬傷時需要注射含免疫物質的血清來治療這叫做人工被動免疫D．餐具必須嚴格消毒該措施屬于控制傳染源21、如圖是眼球和耳的結構示意圖。有關敘述錯誤的是（）A．外界物體反射的光線，經過4的調節(jié)，在7上形成視覺B．近視眼的形成是由于4過度變凸或眼球的前后徑過長C．結構9能探測頭部運動的方向D．結構10能夠感受振動刺激，產生神經沖動22、感冒時，常感到呼吸不暢通，這主要是因為（）A．鼻黏膜充血腫脹 B．氣管分泌的黏液增多C．喉結腫脹，喉腔變小 D．參與氣體交換的肺泡數(shù)減少23、下列動物中，與蛇的親緣關系最近的是（）A．蜥蜴 B．水蛭 C．鱔魚 D．大鯢24、下列關于生物體結構層次的說法中正確的是（）A．所有的生物都是由細胞構成的B．皮膚由神經組織和上皮組織構成C．杜鵑花與杜鵑鳥相比，沒有系統(tǒng)這個層次D．綠色開花植物的根、莖、葉、花是營養(yǎng)器官25、生物實驗中常用碘，下列實驗中所用碘的作用與其他項不一樣的是（）A．觀察人的口腔上皮細胞 B．觀察玉米種子的結構C．綠葉在光下制造有機物 D．饅頭在口腔中的變化二、填空題（共5個小題，共10分）1、桃子能食用的部分是由花中的_________發(fā)育來的。2、呼吸系統(tǒng)是由__________和________組成，其中________，是完成氣體交換的主要場所。3、在生態(tài)系統(tǒng)中，動物不能自己制造有機物，它們直接或間接地以植物為食，因此被稱為________。4、神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是_________，神經調節(jié)的基本方式是_________。5、自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應著生存，不適應者被淘汰，這就是_________。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、“重陽登高”是我國的傳統(tǒng)習俗。在登山過程中機體進行著一系列調節(jié)活動，請結合下列圖示回答（[]中填標號，橫線上填文字）：（1）登山者能夠在崎嶇的山路上“平穩(wěn)”前行，主要是由于[]_____的調節(jié)作用。（2）登山者攀登時呼吸加深、加快，這是位于[]_____內的呼吸中樞調節(jié)的結果；出現(xiàn)“面紅耳赤、汗流浹背”現(xiàn)象，說明皮膚具有_____等功能。（3）登山時手臂刮傷，緩慢流血并感到疼痛。請用圖中標號和箭頭寫出痛覺產生的過程：_____。一段時間后血流停止，這主要是血液中_____作用的結果。（4）登高望遠，遠處美景反射來的光線，主要通過[]_____的折射，在[]_____形成視覺。（5）圖中1、2、4、7在結構上的共同點是_____。2、生物圈中任何一個物種都具有產生后代的能力，各種生物在生生不息的繁衍過程中實現(xiàn)了物種的延續(xù)。請根據(jù)圖示和所學的知識回答問題：（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲不同的發(fā)育過程，其中圖乙所示的發(fā)育過程比圖甲多了_____的發(fā)育階段，這種發(fā)育過程稱為_____發(fā)育。（2）丙圖中，由_____（填序號）組成鳥卵的卵細胞，含營養(yǎng)物質最豐富的結構是（）_____，鳥卵進行胚胎發(fā)育的部位是（）_____。（3）丙圖中，既對卵細胞起保護作用，還能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的結構是（）_____，除此以外，圖中有保護作用的結構還有_____（填寫序號）。（4）有許多人在吃雞蛋的時候總是喜歡從較鈍的一端下手剝雞蛋，因為這端有（）_____，它能為胚胎發(fā)育提供_____。（5）圖丁是多數(shù)果樹的繁殖方法，這種繁殖方式在生物學上稱為_____，這種生殖方式與圖中其他幾種生物生殖方式的本質區(qū)別是_____。為了提高成活率，最關鍵的操作是_____。3、如圖中，甲、乙是不同生物細胞的結構示意圖，丙是顯微鏡的結構示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中___是植物細胞，對比A、B兩圖可以看出，植物細胞與動物細胞相比多了___結構。（2）圖中A、B兩細胞的控制中心是[]_____；線粒體的功能是將細胞中有機物內儲存的____釋放出來，供細胞利用。（3）A、B兩細胞中都含有的“能量轉換器”是________。（4）甲、乙兩細胞在分裂過程中，_________的變化最明顯。（5）使用顯微鏡觀察臨時裝片時，如在視野中已經找到要觀察的物像，可以調節(jié)顯微鏡的_________，使物像更加清晰。如果觀察的物像位于視野的左上方，應將裝片向_________移動，才能使之位于視野的正中央，以便于觀察。（6）在克隆羊“多莉”的培育過程中，若a是供卵細胞的母羊，b是供細胞核的母羊，c是代孕母羊，則誕生出的“小多莉”外形特征更相似于________?？寺⊙蚨嗬蛘Q生的實例說明，細胞核控制著生物的_________和________。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、某海濱學校的一位生物教師在“學習強國”完成答題一項時，看到這樣的內容：剛孵化出來的小比目魚的眼睛生在兩側，在魚體長到大約3cm長的時候，眼睛開始發(fā)生移位，一側的眼睛向頭的上方移動，漸漸地越過頭的上緣移到另一側，直到接近另一只眼睛時才停止?！睂＜曳治觯@種外形的不對稱，是其在變態(tài)發(fā)育過程中，甲狀腺激素分泌的緣故。為此該教師給學生布置了一個課外探究題：探究比目魚的眼睛位置變化是否與甲狀腺激素有關？某同學設計了一套實驗方案：將三個相同的玻璃缸，分別貼上標簽甲、乙、丙，每天記錄比目魚生長發(fā)育的情況（如下表）。請回答有關問題。實驗步驟甲缸乙缸丙缸①分別加入5000mL海水②分別加入同時期孵化出的小比目魚1條③每天分別加入等量魚食，水溫保持在適宜的范圍內④不加任何制劑加入適量的甲狀腺激素制劑加入適量的抑制甲狀腺激素合成的制劑實驗現(xiàn)象魚體長到3cm時眼睛開始發(fā)生移位魚體長到3cm時眼睛沒有發(fā)生移位（1）本實驗設計中，有一處存在明顯的缺陷，請你指出并加以完善________。（2）該實驗中，起對照作用的是________缸。（3）完善實驗方案后，請你推測乙缸內的實驗現(xiàn)象：________。（4）在飼養(yǎng)正常的蝌蚪的水中放入甲狀腺激素，可使蝌蚪提前變成蒼蠅大小的青蛙。結合這兩個實驗可以得出，甲狀腺激素能夠________。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、C2、D3、D4、C5、A6、D7、D8、A9、B10、D11、B12、B13、B14、A15、C16、D17、C18、B19、A20、C21、A22、A23、A24、C25、A二、填空題（共5個小題，共10分）1、子房壁2、呼吸道肺肺3、消費者4、神經元反射5、自然選擇三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、G小腦H腦干排泄和調節(jié)體溫5→4→3→2→E血小板B晶狀體F視覺中樞由神經纖維構成2、蛹完全變態(tài)3，5，77卵黃5胚盤8卵白