湖北武漢黃陂區(qū)2024屆十校聯(lián)考最后歷史試題含解析

湖北武漢黃陂區(qū)2024屆十校聯(lián)考最后歷史試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．美國(guó)學(xué)者杰明·艾爾曼說(shuō)：(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng))對(duì)中國(guó)國(guó)內(nèi)影響不是太大，只限于廣東一帶，當(dāng)時(shí)的問(wèn)題是太平天國(guó)，大概幾百萬(wàn)中國(guó)人死去，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心江南一帶都亂了，……把清朝的元?dú)庀牡煤軈柡?，?dǎo)致國(guó)力衰減。此材料說(shuō)明艾爾曼A．否定鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)B．認(rèn)為太平天國(guó)導(dǎo)致了清朝的滅亡C．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)影響不大D．頌揚(yáng)太平天國(guó)是反封建的革命運(yùn)動(dòng)2．根據(jù)華盛頓會(huì)議的內(nèi)容，你認(rèn)為會(huì)議上最大的受益者和受害者分別是（）A．法國(guó)和日本 B．美國(guó)和日本 C．美國(guó)和中國(guó) D．日本和中國(guó)3．對(duì)秦漢時(shí)期的時(shí)代特征表述最確切的一項(xiàng)是A．是一個(gè)社會(huì)大變革時(shí)期B．是一個(gè)對(duì)外聯(lián)系較發(fā)達(dá)的時(shí)期C．是一個(gè)科技發(fā)達(dá)、文化興盛時(shí)期D．是一個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家建立和鞏固時(shí)期4．余秋雨指出科舉制度選拔的“十萬(wàn)進(jìn)士”“包括著一大批極為出色的、有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專(zhuān)家”。他認(rèn)為科舉制A．是行之有效的選官用人制度 B．導(dǎo)致了國(guó)家長(zhǎng)期文弱的現(xiàn)象C．成為束縛人們思想的工具 D．有利于維護(hù)官僚隊(duì)伍的廉潔高效5．2018年，朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金正恩與韓國(guó)總統(tǒng)文在寅舉行會(huì)晤，并簽署《板門(mén)店宣言》。該宣言指出：“兩位首腦懷著盡早終結(jié)冷戰(zhàn)造成的長(zhǎng)期分裂和對(duì)峙、勇于開(kāi)創(chuàng)民族和解…”材料中提到的“冷戰(zhàn)”政策在20世紀(jì)美蘇“冷戰(zhàn)”的內(nèi)容不包括A．杜魯門(mén)主義B．馬歇爾計(jì)劃C．建立北約D．發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)6．“這是聯(lián)合國(guó)歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。反西方集團(tuán)在美國(guó)威望動(dòng)搖時(shí)第一次擊敗了美國(guó)?！边@里的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”指的是A．抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利B．萬(wàn)隆會(huì)議的圓滿成功C．中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位D．中美關(guān)系開(kāi)始正?；?．十九世紀(jì)，面對(duì)燃燒造成的遮天蔽日的煙霧，來(lái)自國(guó)外的旅行者卻為它的魅力所傾倒；有錢(qián)的英國(guó)人更喜歡乘坐蒸汽輪船在渾濁不堪、散發(fā)異味的泰晤士河上游覽。這說(shuō)明A．電力在英國(guó)被廣泛應(yīng)用B．人們附醉于工業(yè)革命成就C．發(fā)展工業(yè)必須破壞環(huán)境D．工業(yè)革命成果擴(kuò)展到全球8．進(jìn)入19世紀(jì)90年代以后，德國(guó)首相俾斯麥試圖保持德國(guó)僅僅作為一個(gè)歐洲大陸強(qiáng)國(guó)的政策設(shè)計(jì)，已經(jīng)無(wú)法滿足統(tǒng)治階級(jí)的貪婪欲望……德國(guó)政府在對(duì)外政策上改弦易轍，逐漸從“大陸政策”向“世界政策”轉(zhuǎn)變。德國(guó)對(duì)外政策的變化主要是由于A．德國(guó)濃厚的軍國(guó)主義傳統(tǒng)B．第二次工業(yè)革命促進(jìn)了德國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沉重打擊D．德國(guó)民族主義和復(fù)仇主義情緒的蔓延9．《新華日?qǐng)?bào)》記者以素描手法，記敘了舉國(guó)狂歡的那一刻：“京滬路龍頭房?jī)?nèi)外的機(jī)車(chē)汽笛齊鳴，以表示慶賀與傳播中央人民政府成立的消息，停泊在長(zhǎng)江江面上的輪船也一齊唱和起來(lái)，清脆的汽笛聲持續(xù)達(dá)20分鐘之久。”這位記者記敘的重大歷史事件是A．開(kāi)國(guó)大典盛況 B．全國(guó)人大召開(kāi) C．政協(xié)會(huì)議召開(kāi) D．西藏和平解放10．下圖是九年級(jí)歷史組教師集體備課時(shí)教師甲準(zhǔn)備的一張反映雅典民主政治的圖片，教師乙很快認(rèn)為這幅圖不符合雅典民主政治的實(shí)際，下列原因正確的是A．主持人應(yīng)站立發(fā)言B．窗口有人偷窺C．開(kāi)會(huì)人員都應(yīng)摘下頭巾D．與會(huì)人員不應(yīng)有婦女11．《戰(zhàn)國(guó)策秦策三》“夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重，決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)，是以兵動(dòng)而地廣，兵休而國(guó)富，故秦?zé)o敵于天下?！边@段史料能直接提供的歷史信息有①商鞅變法實(shí)行統(tǒng)一度量衡、“為田開(kāi)阡陌、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)等措施②商鞅變法收富強(qiáng)兵之效③商鞅變法為秦統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)④富國(guó)是商鞅變法的根本目標(biāo)A．①②④B．①②③C．①③D．①②③④12．小歷同學(xué)撰寫(xiě)的歷史小論文關(guān)鍵詞：“公孫軒轅”“建造宮室”“制作衣裳”“挖掘水井”。他研究的對(duì)象是（）A．黃帝 B．炎帝 C．禹 D．堯13．中國(guó)古典小說(shuō)中思想性和藝術(shù)性結(jié)合的最好，被公認(rèn)為中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作的是A．《史記》B．《傷寒雜病論》C．《本草綱目》D．《紅樓夢(mèng)》14．“短短幾千字，卻是第一次把國(guó)王和貴族之間的權(quán)利關(guān)系，轉(zhuǎn)化為明確的法律文字。從此以后，英國(guó)國(guó)王的權(quán)力不再是至高無(wú)上的，他只能在法律的限制之下行使權(quán)力。”據(jù)此推斷，該文件是A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《拿破侖法典》15．德國(guó)文學(xué)家歌德說(shuō)羅馬法“如同一只潛入水下的鴨子，雖然一次次將自己隱藏于波光水影之下，但卻從來(lái)沒(méi)有消失，而且總是一次次抖擻精神地重新出現(xiàn)”。對(duì)此理解正確的是A．羅馬法對(duì)近代歐美國(guó)家法律產(chǎn)生重要影響B(tài)．羅馬法有完整的體系C．羅馬法在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用D．羅馬法只適用于古羅馬社會(huì)16．19世紀(jì)70年代，電力的應(yīng)用日益廣泛，發(fā)明了耐用的電燈泡的科學(xué)家是()A．瓦特 B．西門(mén)子 C．愛(ài)迪生 D．卡爾·本茨17．瞿秋白評(píng)價(jià)五四運(yùn)動(dòng)時(shí)曾說(shuō)：“帝國(guó)主義壓迫的切骨的痛苦觸醒了空泛的民主主義的噩夢(mèng)。”這里的“民主主義”是指A．太平軍抗擊洋槍隊(duì)B．資產(chǎn)階級(jí)自由平等C．徹底地反帝反封建D．國(guó)民大革命的洪流18．“大量積極的美國(guó)電影在大選的關(guān)鍵時(shí)刻涌入意大利，美國(guó)國(guó)務(wù)院鼓勵(lì)電影公司重新發(fā)行在大選中幫助蠃得反共選票的電影；相反華盛頓要求暫緩在法國(guó)上映揭露資本主義弊病的電影，以防止被法國(guó)共產(chǎn)黨利用。”材料所述現(xiàn)象反映了美國(guó)（）A．實(shí)施冷戰(zhàn)政策 B．出臺(tái)馬歇爾計(jì)劃C．成立歐共體 D．實(shí)行“和平演變”19．“改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)從這里拉開(kāi)序幕……社會(huì)主義現(xiàn)代化在遭受?chē)?yán)重挫折之后在這里重新煥發(fā)生機(jī)?！辈牧现械摹斑@里”是指（）A．中共八大 B．中共十一屆三中全會(huì)C．中共十三大 D．中共十四大20．下列哪些是五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)A．“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”B．“廢除二十一條”C．“誓死力爭(zhēng)，還我青島”D．“拒絕在和約上簽字”21．某條約規(guī)定：“決心實(shí)行一項(xiàng)包括構(gòu)建共同防務(wù)政策的共同外交和安全政策，這種政策可能在一定時(shí)間后導(dǎo)致共同防御，從而增加歐洲的同一性和獨(dú)立性，以便促進(jìn)歐洲和世界的和平、安全及進(jìn)步……”由此可以推斷與該條約有關(guān)的組織是A．北大西洋公約組織B．世界貿(mào)易組織C．亞太經(jīng)合組織D．歐洲聯(lián)盟22．第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇于2019年4月26日在北京召開(kāi)，“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想秉承和平合作、開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的絲路精神?！耙粠б宦贰敝饕槕?yīng)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的A．經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)B．貿(mào)易自由化趨勢(shì)C．區(qū)域集團(tuán)化趨勢(shì)D．和平與發(fā)展的兩大時(shí)代主題23．無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)建立的第一次偉大嘗試是A．俄國(guó)十月革命B．英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)C．法國(guó)大革命D．巴黎公社24．在西周的分封制下，受分封的偏遠(yuǎn)諸侯國(guó)逐步接受了中原文化，一些大諸侯不斷向周?chē)囊?、戎、狄等少?shù)民族用兵，進(jìn)而兼并其土地，進(jìn)行文化滲透，這主要說(shuō)明分封制A．加強(qiáng)了中央集權(quán) B．加劇了民族矛盾C．鞏固了封建統(tǒng)治 D．傳播了中原文化二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是_______________________。26．社會(huì)的變遷彰顯時(shí)代的進(jìn)步。在中國(guó)，以“君”“先生”取代“大人”“老爺”等稱(chēng)呼得益于革命。日本提倡“穿西服、吃西餐、跳交際舞”等行為是在（改革）之后。城市即使在夜晚也亮如白晝，居民出行更加方便。這些主要是得益于革命。27．1945年成立的________，是人類(lèi)構(gòu)建世界和平的成果，也是影響最大的國(guó)際組織；1995年正式成立的________，是為適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益加強(qiáng)而建立的。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）民主與法制是人類(lèi)幾千年文明積淀的精華，是優(yōu)秀的政治文化遺產(chǎn)。閱讀下列材料回答問(wèn)題。威廉簽署由議會(huì)提出的《權(quán)利宣言》。內(nèi)容包括：國(guó)王未經(jīng)議會(huì)同意不能停止任何法律的效力；不經(jīng)議會(huì)同意不能征收賦稅；向國(guó)王請(qǐng)?jiān)甘浅济竦臋?quán)利，侵犯即為非法；國(guó)會(huì)內(nèi)演說(shuō)、辯論及議事自由，議員選舉自由。此宣言經(jīng)議會(huì)正式批準(zhǔn)定為法律，即《權(quán)利法案》?！幾栽瑐餍瘛队?guó)光榮革命瑣談》據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出英國(guó)《權(quán)利宣言》的規(guī)定體現(xiàn)了哪些原則？《權(quán)利法案》頒布后，國(guó)家權(quán)力重心發(fā)生了怎樣的變化？這一變化表明英國(guó)確立起什么新的政治制度？獨(dú)立自主的勝利推翻了英國(guó)政府的殖民統(tǒng)治，美國(guó)人民開(kāi)始按照自己的方式來(lái)確立美國(guó)的民主制度。結(jié)果在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)未能建立起有一定權(quán)力的并對(duì)各州有約束力的中央政府。1787年，在費(fèi)城召開(kāi)的制憲會(huì)議上，按照聯(lián)邦憲法的規(guī)定美國(guó)的新政體采取了立法、司法、行政三權(quán)分立而又相互制衡的原則。——摘編自張友倫《美國(guó)民主制度的形成、發(fā)展和問(wèn)題》根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，費(fèi)城制憲會(huì)議上制定的是哪一部憲法？根據(jù)這部憲法，美國(guó)確立的民主制度原則和國(guó)家結(jié)構(gòu)形式分別是什么？與英國(guó)相比，其政體有何不同？第一條在權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的。第二條……這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫。第六條在法律面前，所有的公民都是平等的……第十六條一切社會(huì)，凡權(quán)利無(wú)保障或分權(quán)未確立，均無(wú)絲毫憲法之可言。第十七條財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利?！浴度藱?quán)宣言》依據(jù)材料三，概括指出《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容是什么？綜上所述，概括近代西方國(guó)家確立民主政治的共同手段。29．（6分）閱讀材料，回答問(wèn)題材料一歐洲文藝復(fù)興初期四種偉大發(fā)明的傳入，對(duì)現(xiàn)代世界的形成起著重要的作用。造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開(kāi)了先路，并使推廣民眾教育成為可能?；鹚幍陌l(fā)明清除了封建制度，創(chuàng)立了國(guó)民軍制。指南針的發(fā)明導(dǎo)致了發(fā)現(xiàn)美洲，因而使全世界而不再是歐洲成為歷史舞臺(tái)?！绹?guó)卡特《中國(guó)印刷術(shù)的發(fā)明和它的西傳）材料二德美兩國(guó)在第二次科技革命中站在了世界的前沿勸全民教育為德國(guó)培了高素質(zhì)的國(guó)民，大學(xué)給德國(guó)帶來(lái)了創(chuàng)造和發(fā)明。19世紀(jì)的德國(guó)引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命，德國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，1910年德國(guó)的工業(yè)總量超越了所有歐洲國(guó)家。美國(guó)第一次把專(zhuān)利權(quán)寫(xiě)進(jìn)了憲法，用國(guó)家根本大法來(lái)保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造，也保護(hù)和激發(fā)了整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)造熱情，第二次工業(yè)革命中，美國(guó)以重大科枝發(fā)明為基礎(chǔ)，迅速趕上并超過(guò)了歐洲各國(guó)，成為世界第一大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)?！娨暭o(jì)錄片《大國(guó)強(qiáng)起》解說(shuō)詞材料三科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活。然而在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正顯露出來(lái)，人類(lèi)通過(guò)大規(guī)模的開(kāi)發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力但卻動(dòng)搖了人類(lèi)生存的根基。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從材料一中任選一項(xiàng)發(fā)明成果，寫(xiě)出名稱(chēng)并概括其對(duì)世界文明產(chǎn)生的影響。（不得抄材料原文）根據(jù)材料二，選擇一個(gè)國(guó)家，寫(xiě)出科技發(fā)展的原因，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉出一項(xiàng)發(fā)明成果。根據(jù)材料三，寫(xiě)出作者的觀點(diǎn)，舉一例說(shuō)明并闡述你的理由。30．（7分）創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。政體變革是制度創(chuàng)新，發(fā)明創(chuàng)造是技術(shù)創(chuàng)新，科學(xué)理論誕生是思想創(chuàng)新。材料一：“凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)議會(huì)批準(zhǔn)……皆為非法。”材料二：粉碎國(guó)內(nèi)外反革命叛亂和武裝干涉后，蘇維埃俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，1921年3月，俄共（布）“十大”決議：用固定的糧食稅代替余糧征集制……中小企業(yè)可允許本國(guó)和外國(guó)資本家經(jīng)營(yíng)……材料三：科學(xué)技術(shù)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的力量。人類(lèi)歷史上共發(fā)生了三次科技革命，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是人類(lèi)動(dòng)力，從第一次工業(yè)革命到方興未艾的第三次科技革命，科技革命極大地改變了人類(lèi)社會(huì)的面貌，世界因此發(fā)生翻天覆地的變化。材料四：辛亥革命時(shí)，孫中山指出：“國(guó)家的基礎(chǔ)，是建筑在人民思想之上?！挥懈脑烊诵模ト嗣竦呐f思想，另外換成一種新思想，這便是國(guó)家的基礎(chǔ)革新”。閱讀材料，回答下列問(wèn)題：材料一的內(nèi)容出自英國(guó)1689年頒布的哪一部法律文件？此文件奠定了英國(guó)什么政治體制的基礎(chǔ)？為了擺脫材料二中面臨的困難局面，蘇維埃俄國(guó)實(shí)行了哪一政策？是在誰(shuí)的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施的？閱讀材料三，寫(xiě)出第一次工業(yè)革命中最具有劃時(shí)代意義的發(fā)明是什么？第二次工業(yè)革命使世界進(jìn)入什么時(shí)代？第二次工業(yè)革命中為汽車(chē)、飛機(jī)提供動(dòng)力的機(jī)械是什么？閱讀材料四，寫(xiě)出孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是什么？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)改變了中國(guó)歷史，使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)，可以說(shuō)是中國(guó)歷史的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是美國(guó)學(xué)者反而轉(zhuǎn)移視線引到太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的影響上，想借此掩蓋英國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)問(wèn)題，故A項(xiàng)符合題意；BCD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；故應(yīng)選A。2、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1921年——1922年，英、法、美、日、意、荷、葡和中國(guó)在華盛頓召開(kāi)舉行會(huì)議。1922年，九國(guó)代表簽署了關(guān)于中國(guó)問(wèn)題的《九國(guó)公約》，表面上尊重中國(guó)的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土完整，遵守各國(guó)在中國(guó)的“門(mén)戶開(kāi)放”、“機(jī)會(huì)均等”的原則。實(shí)際上打破了日本獨(dú)霸中國(guó)的局面，使中國(guó)又回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同宰割的局面，為美國(guó)在中國(guó)的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?，因而說(shuō)《九國(guó)公約》中國(guó)是最大的受害者，美國(guó)是最大的受益者，選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD不符合題意。故選C。3、D【解析】

公元前221年，秦始皇統(tǒng)一天下，建立了第一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，實(shí)行了國(guó)家的統(tǒng)一，西漢時(shí)期的漢武帝實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，建立了強(qiáng)盛的西漢王朝，由此可知，秦漢時(shí)期的時(shí)代特征是統(tǒng)一多民族國(guó)家建立和鞏固時(shí)期，D符合題意；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是是一個(gè)社會(huì)大變革時(shí)期，A不符合題意；秦漢時(shí)期的時(shí)代特征不是一個(gè)對(duì)外聯(lián)系較發(fā)達(dá)的時(shí)期，也不是一個(gè)科技發(fā)達(dá)、文化興盛時(shí)期，BC描述不準(zhǔn)確，不符合題意；故選D。4、A【解析】

依據(jù)題干“包括著一大批極為出色的、有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專(zhuān)家”，可見(jiàn)作者認(rèn)為科舉制有利于選拔人才，是行之有效的選官用人制度，故A符合題意。導(dǎo)致了國(guó)家長(zhǎng)期文弱的現(xiàn)象是宋代加強(qiáng)中央集權(quán)措施的負(fù)面影響，故B不符合題意。成為束縛人們思想的工具睡明清八股取士的負(fù)面影響，故C不符合題意。有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專(zhuān)家不表示一定能夠廉潔高效，故D不符合題意。故選A。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，第二次世界大戰(zhàn)中，美國(guó)經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力急劇膨脹，成為世界頭號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó)。與此同時(shí)，蘇聯(lián)力量也逐漸壯大，國(guó)際地位大大提高，東歐一些國(guó)家在蘇聯(lián)的影響下也走上了社會(huì)主義道路。隨著社會(huì)主力量的不斷發(fā)展，資本主義和社會(huì)主義之間的矛盾日益加深，西方國(guó)家提出了用除武裝進(jìn)攻以外的一切手段和敵對(duì)行動(dòng)來(lái)遏制共產(chǎn)主義，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的冷戰(zhàn)在以美國(guó)為首的資本主義國(guó)家和以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國(guó)家之間展開(kāi)。其表現(xiàn)是：政治上實(shí)行杜魯門(mén)主義，經(jīng)濟(jì)上推行馬歇爾計(jì)劃，軍事上建立北約。而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)不屬于冷戰(zhàn)的內(nèi)容，所以20世紀(jì)美蘇“冷戰(zhàn)”的內(nèi)容不包括發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均屬于“冷戰(zhàn)”內(nèi)容，不符合題意，排除，故選D。6、C【解析】

據(jù)題干“這是聯(lián)合國(guó)歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，反西方集團(tuán)在美國(guó)威望動(dòng)搖時(shí)第一次擊敗了美國(guó)”結(jié)合所學(xué)可知，1971年10月25日，聯(lián)合國(guó)第二十六屆大會(huì)恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)一切合法權(quán)利。中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利得到恢復(fù)，這是中國(guó)、許多第三世界國(guó)家以及在這個(gè)問(wèn)題上主持正義的其它國(guó)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期斗爭(zhēng)而取得的巨大勝利，是中國(guó)外交工作一次重大突破。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。7、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，十九世紀(jì)，工業(yè)革命正在進(jìn)行。工業(yè)革命的發(fā)展，一方面促進(jìn)了人類(lèi)文明的發(fā)展，促進(jìn)城市化的進(jìn)程，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。另一方面也造成了環(huán)境污染，給人類(lèi)的發(fā)展帶來(lái)不利的影響。題干的“面對(duì)燃燒造成的遮天蔽日的煙霧，來(lái)自國(guó)外的旅行者卻為它的魅力所傾倒；有錢(qián)的英國(guó)人更喜歡乘坐蒸汽輪船在渾濁不堪、散發(fā)異味的泰晤士河上游覽?！闭f(shuō)明人們附醉于工業(yè)革命成就，忘卻了工業(yè)革命造成的環(huán)境污染。所以B選項(xiàng)符合題意；電力在第二次工業(yè)革命中被廣泛使用，故A不符合題意；發(fā)展工業(yè)必須破壞環(huán)境的說(shuō)法太絕對(duì)，故C不符合題意；工業(yè)革命成果擴(kuò)展到全球的說(shuō)法在題干材料中不能體現(xiàn)。故D不符合題意。故選B。8、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)90年代，隨著第二次工業(yè)革命的發(fā)展，德國(guó)的經(jīng)濟(jì)及軍事實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)。德國(guó)的迅速工業(yè)化，使德國(guó)本身無(wú)法容納強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)所釋放出的巨大能量。在這種情況下，德國(guó)資產(chǎn)階級(jí)就迫切需要走出國(guó)門(mén)，到世界各地去尋找他們的原料產(chǎn)地和商品銷(xiāo)售市場(chǎng)，所以德國(guó)將“大陸政策”轉(zhuǎn)向“世界政策”，故B符合題意。德國(guó)的“大陸政策”和“世界政策”都是軍國(guó)主義傳統(tǒng)的表現(xiàn)，不是轉(zhuǎn)化的原因。故A不符合題意。世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)是在1929年，故C不符合題意。德國(guó)的復(fù)仇情緒是一戰(zhàn)后的《凡爾賽和約》引起的，故D不符合題意。故選B。9、A【解析】

根據(jù)“以表示慶賀與傳播中央人民政府成立的消息”可知，《新華日?qǐng)?bào)》報(bào)道的這一重大歷史事件是開(kāi)國(guó)大典。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1949年10月1日，開(kāi)國(guó)大典在北京隆重舉行，標(biāo)志看中華人民共和國(guó)的成立。中華人民共和國(guó)的成立開(kāi)辭了中國(guó)歷史新紀(jì)元。從此，中國(guó)結(jié)東了一百多年來(lái)被侵路被奴役的屈等歷史，直正成為獨(dú)立自主的國(guó)家；中國(guó)人民從此站起來(lái)了，成為國(guó)家的主人。新中國(guó)的成立，壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義的力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。10、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，雅典民主政治發(fā)展到古代奴隸主民主政治的最高峰。雅典的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是公民大會(huì)，全體成年男性公民可以參加公民大會(huì)，廣大的奴隸、婦女、外邦人被排斥在外。圖片的場(chǎng)景是討論國(guó)家大事，圖片中有婦女在場(chǎng)與雅典民主政治不符，所以這幅圖不符合雅典民主政治的實(shí)際。故D符合題意；主持人發(fā)言的站或坐，窗口有人偷窺、開(kāi)會(huì)人員是否摘下頭巾都不是題干圖片不符合雅典民主政治的實(shí)際的原因。故ABC不符合題意，故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)雅典民主政治的局限性，全體成年男性公民可以參加公民大會(huì)，廣大的奴隸、婦女、外邦人被排斥在外。圖片中出現(xiàn)婦女，與雅典民主政治不符。11、B【解析】

依據(jù)題干信息“平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重，決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)。是以兵動(dòng)而地廣，兵休而國(guó)富，故秦?zé)o敵于天下”可知，此內(nèi)容反映了商鞅變法中統(tǒng)一度量衡、“為田開(kāi)阡陌封疆”、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)等措施，商鞅變法收富國(guó)強(qiáng)兵之效，商鞅變法為秦統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)，①②③；題干材料沒(méi)有涉及商鞅變法的目標(biāo)，④不符合題意，所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。12、A【解析】

依據(jù)題干“公孫軒轅”“建造宮室”“制作衣裳”“挖掘水井”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，黃帝是我國(guó)原始社會(huì)末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領(lǐng)，相傳他建造宮室，制作衣裳，教人挖井，發(fā)明舟車(chē)，為后世的衣食住行奠定基礎(chǔ)，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不符合題意；故選A。13、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)的顛峰，它描寫(xiě)了賈、王、史、薛四大封建家庭衰亡和貴族青年賈寶玉與林黛玉愛(ài)情悲劇，深刻鞭撻了封建禮教和封建制度的罪惡，揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì)，具有高度的思想性和藝術(shù)性，堪稱(chēng)中國(guó)古典小說(shuō)巔峰之作。D符合題意，ABC項(xiàng)均不是小說(shuō)，ABC不符合題意，故選擇D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是“中國(guó)古典小說(shuō)”，本題也可使用排除法解題，《史記》是史學(xué)巨著；《傷寒雜病論》是醫(yī)學(xué)巨著，《本草綱目》是藥物學(xué)著作，均不是小說(shuō)，故ABC可以排除，故選擇D。14、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后，1689年，議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》，重申英國(guó)人“自古就有的權(quán)利”，如議會(huì)定期召開(kāi)、享有討論國(guó)事和言論自由的權(quán)利、征稅權(quán)屬于議會(huì)、國(guó)民可以自由請(qǐng)?jiān)傅?。《?quán)利法案》還規(guī)定，國(guó)王不經(jīng)議會(huì)許可，不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行，不得征收捐稅。選項(xiàng)A符合題意；《獨(dú)立宣言》是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)表的；《人權(quán)宣言》是法國(guó)大革命時(shí)期頒布的；《拿破侖法典》是拿破侖帝國(guó)時(shí)期頒布的；選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A。15、A【解析】

依據(jù)材料“羅馬法……從來(lái)沒(méi)有消失，而且總是一次次抖擻精神的重新出現(xiàn)”信息可知，羅馬法精神對(duì)近代社會(huì)的法律影響深遠(yuǎn)，成為近代社會(huì)立法的重要準(zhǔn)則。結(jié)合課本所學(xué)，《羅馬民法大全》對(duì)財(cái)產(chǎn)、買(mǎi)賣(mài)、債務(wù)、契約關(guān)系等作出明確規(guī)定，奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。歌德生活在歐洲大陸，其描述的主要與歐洲大陸相關(guān)。A項(xiàng)符合題意。BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。16、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)70年代，美國(guó)愛(ài)迪生發(fā)明耐用碳絲燈泡,為世界帶來(lái)光明。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)A改良蒸汽機(jī)；選項(xiàng)B德國(guó)發(fā)明家，發(fā)明第一臺(tái)自勵(lì)式直流發(fā)電機(jī)；選項(xiàng)D在1885年試制汽車(chē)成功；不符合題意，故選C。17、B【解析】

依據(jù)題干“帝國(guó)主義壓迫的切骨的痛苦觸醒了空泛的民主主義的噩夢(mèng)?！狈从车氖堑蹏?guó)主義的壓迫喚醒了中國(guó)的民主主義的覺(jué)醒。結(jié)合課本所學(xué)，五四運(yùn)動(dòng)喚醒了人民的思想解放，鼓吹新思潮的刊物有400多種，新思潮中既有馬克思主義的科學(xué)社會(huì)主義，又有各種各樣被稱(chēng)為“社會(huì)主義”的資產(chǎn)階級(jí)和小資產(chǎn)階級(jí)的思想流派，宣傳資產(chǎn)階級(jí)自由平等。B項(xiàng)符合題意；題干“瞿秋白評(píng)價(jià)五四運(yùn)動(dòng)”，A項(xiàng)不合題意；五四運(yùn)動(dòng)性質(zhì)是一次徹底地反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，C項(xiàng)不合題意；五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1919年，1924年——1927年國(guó)民大革命時(shí)期，D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。18、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)進(jìn)入冷戰(zhàn)時(shí)期后，大量的富有強(qiáng)烈的意識(shí)形態(tài)色彩的美國(guó)電影涌入意大利，美國(guó)國(guó)務(wù)院鼓勵(lì)派拉蒙公司重新發(fā)行電影《妮諾基卡》以幫助該國(guó)在大選中贏得反共的選票，相反則要求暫緩《憤怒的葡萄》在法國(guó)的發(fā)行，以防止為法國(guó)共產(chǎn)黨所利用，可見(jiàn)美國(guó)電影在歐洲的發(fā)行具有強(qiáng)烈的反共、遏制社會(huì)主義的色彩，說(shuō)明美國(guó)電影成為實(shí)施冷戰(zhàn)的工具。選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)BCD與題干內(nèi)容不符，故選A。19、B【解析】

根據(jù)材料“改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)從這里拉開(kāi)序幕”“社會(huì)主義在遭受?chē)?yán)重挫折之后在這里重新煥發(fā)生機(jī)”可知，材料反映的是中共十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)。中共十一屆三中全會(huì)徹底否定“兩個(gè)凡是”的方針，重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線；停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào)，作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策，故B項(xiàng)正確。中共八大對(duì)中國(guó)國(guó)內(nèi)的矛盾做出了正確的判斷，A項(xiàng)不符合題意，排除。中共十三大闡明了社會(huì)主義初級(jí)階段理論，提出了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，C項(xiàng)不符合題意，排除。1992年，中共十四大高度評(píng)價(jià)了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，確立了它在全黨的指導(dǎo)地位,D項(xiàng)不符合題意，排除。ACD項(xiàng)不符合題意，排除，故選B。20、ABCD【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1919年，巴黎和會(huì)中國(guó)外交失敗，引發(fā)了中國(guó)的五四運(yùn)動(dòng)，北京大學(xué)等校的學(xué)生走上街頭，游行示威，高呼“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”、“廢除二十一條”、“誓死力爭(zhēng)，還我青島”、“拒絕在和約上簽字”，維護(hù)了國(guó)家的主權(quán)，ABCD四項(xiàng)都符合題意；故選ABCD。21、A【解析】

依據(jù)題干“決心實(shí)行一項(xiàng)包括構(gòu)建共同防務(wù)政策的共同外交和安全政策，這種政策可能在一定時(shí)間后導(dǎo)致共同防御，從而增加歐洲的同一性和獨(dú)立性，以便促進(jìn)歐洲和世界的和平、安全及進(jìn)步……”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1949年，北大西洋公約組織建立，建立了以美國(guó)為首的資本主義陣營(yíng)，增加歐洲的同一性和獨(dú)立性，A項(xiàng)符合題意；世界貿(mào)易組織是世界性的管理經(jīng)濟(jì)的組織，B項(xiàng)不符合題意；亞太經(jīng)合組織是區(qū)域性的亞太地區(qū)的組織，C項(xiàng)不符合題意；歐洲聯(lián)盟是1993年成立的經(jīng)濟(jì)政治共同體，D項(xiàng)不符合題意；故選A。22、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，建設(shè)“一帶一路”是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展之勢(shì)，繼續(xù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化，是在“共商、共建、共享”基礎(chǔ)上的雙邊或多邊的經(jīng)濟(jì)合作，是中國(guó)彰顯大國(guó)責(zé)任的體現(xiàn)。選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)BCD與題干內(nèi)容不符，故選A。23、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)：1871年巴黎無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立的巴黎公社，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。24、D【解析】

依據(jù)材料內(nèi)容可知，西周諸侯王進(jìn)行武力兼并的同時(shí)，對(duì)被兼并地區(qū)進(jìn)行文化滲透，從而傳播了周王朝代表的中原文化，所以D項(xiàng)符合題意；周代分封制下，諸侯王擁有相當(dāng)大的獨(dú)立性，并不能穩(wěn)定周天子的統(tǒng)治，A項(xiàng)排除；材料是從文化角度分析分封制，而不是從民族矛盾的角度來(lái)分析，B項(xiàng)排除；西周實(shí)行分封制時(shí)，是奴隸社會(huì)，不是封建社會(huì)，C項(xiàng)排除。故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、薩拉托加戰(zhàn)役【解析】試題分析：本題主要考查美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1776年7月4日，大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》，標(biāo)志著北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立，即美利堅(jiān)合眾國(guó)的誕生。1777年的薩拉托加戰(zhàn)役是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是薩拉托加大捷?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?步入近代?美國(guó)的誕生26、（1）辛亥（2）明治維新（3）第二次工業(yè)革命【解析】

(1)辛亥革命推翻了清朝的反動(dòng)統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。中華民國(guó)成立后，孫中山頒布了一系列法令，剪發(fā)辮、易服飾、改稱(chēng)呼，其中以“先生”"君”,取代“老爺”大人”等稱(chēng)呼，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)追求平等的愿望。(2)結(jié)合所學(xué)可以知道，1868年明治政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革史稱(chēng)明治維新，明治維新在社會(huì)生活和文化教育上提倡“文明開(kāi)化”，實(shí)行強(qiáng)制性的義務(wù)教育題目所述的“穿西服、吃西餐、跳交際舞”等屬于“文明開(kāi)化”。(3)分析題目可以知道，所述的中心是“電”。結(jié)合所學(xué)可以知道從19世紀(jì)六七十年代開(kāi)始，以電為核心的第二次工業(yè)革命開(kāi)始了，此后，電力得到了廣泛的應(yīng)用，并取代蒸汽成為工業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)生活的主要能源，故題目所述應(yīng)得益于第二次工業(yè)革命。因此，本題正確答案是：辛亥革命，明治維新，第二次工業(yè)革命27、聯(lián)合國(guó)；世貿(mào)組織（WTO）【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1945年成立的聯(lián)合國(guó)，是人類(lèi)構(gòu)建世界和平的成果，也是影響最大的國(guó)際組織，主要職責(zé)是維護(hù)世界的和平與安全；1995年正式成立的世貿(mào)組織，是為適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益加強(qiáng)而建立的。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）原則：議會(huì)至上（或王在法下）；自由、平等、法治等；（任答2點(diǎn)）變化：由國(guó)王一邊轉(zhuǎn)移到議會(huì)一邊。制度：君主立憲制（2）憲法：1787年憲法原則：分權(quán)與制衡國(guó)家結(jié)構(gòu)：聯(lián)邦制。政體：民主共和制（政體）（3）核心內(nèi)容：“人權(quán)”、“民主”、“法治”、“分權(quán)”。（任答2點(diǎn)）（4）手段：立法或法律?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)“國(guó)王未經(jīng)議會(huì)同意不能停止任何法律的效力；不經(jīng)議會(huì)同意不能征收賦稅；向國(guó)王請(qǐng)?jiān)甘浅济竦臋?quán)利，侵犯即為非法；國(guó)會(huì)內(nèi)演說(shuō)、辯論及議事自由，議員選舉自由。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，可知，英國(guó)《權(quán)利宣言》的規(guī)定體現(xiàn)了議會(huì)至上（或王在法下）；自由、平等、法治等原則?！稒?quán)利法案》頒布后，國(guó)家權(quán)力重心由國(guó)王一邊轉(zhuǎn)移到議會(huì)一邊，這一變化表明英國(guó)確立起君主立憲制。（2）根據(jù)“1787年，在費(fèi)城召開(kāi)的制憲會(huì)議上，按照聯(lián)邦憲法的規(guī)定美國(guó)的新政體采取了立法、司法、行政三權(quán)分立而又相互制衡的原則”可知，費(fèi)城制憲會(huì)議上制定的是1787年憲法，根據(jù)這部憲法，美國(guó)確立的民主制度原則是分權(quán)與制衡；國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是聯(lián)邦制；政體是民主共和制，英國(guó)是君主立憲制。（3）根據(jù)“人們生來(lái)是而且始終是自由平等的”、“所有的公民都是平等的”等信息可知，《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容是“人權(quán)”、“民主”、“法治”、“分權(quán)”等（4）根據(jù)英國(guó)頒布《權(quán)利法案》確立君主立憲制。美國(guó)頒布1787年憲法確立民主共和制，法國(guó)頒布《人權(quán)宣言》維護(hù)人權(quán)，近代西方國(guó)家確立民主政治的共同手段是立法或法律。29、（1）如：造紙