《冷作工》 課件 天圓地方展開

1教學(xué)活動四：

天圓地方的展開制作

（三角形展開法）2教學(xué)活動四：

天圓地方的展開制作

（三角形展開法）一、崗前安全教育1.實習(xí)現(xiàn)場不得打鬧，以免薄板件碰、劃傷人；2.邊角余料按規(guī)定位置放置，以免落地扎傷腳；3.使用圓錐規(guī)鐵時，要夾持平，以免從臺鉗上脫落碰傷臉部；4.使用方形時，兩腳要叉開，以免從臺岸上脫落砸傷腳。二、工作頁點評1.字跡較為工整的作業(yè)；2.正確率較高的作業(yè)；3.抄寫作業(yè)現(xiàn)象。三、知識回顧線段鑒別的口訣？3一、工作任務(wù)：

用t0.5白鐵皮制作天圓地方教學(xué)活動四：

天圓地方的展開制作

（三角形展開法）4二、相關(guān)知識（一）三角形展開法：1、三角形展開法的定義：

三角形展開法是以立體表面素線

（棱線）為主，并畫出必要的輔助

線，將立體表面分割成一定數(shù)量的三

角形平面，然后求出每個三角形的實

長，并依次畫在平面上，從而獲得整

個立體表面的展開圖。2、天圓地方的展開步驟1）根據(jù)圖示尺寸按1：1的比例畫出主、俯

視圖，并標(biāo)注各點A、B、C、D；教學(xué)活動四：

天圓地方的展開制作

（三角形展開法）52）形體分析：

該構(gòu)件是由四個全等斜圓錐面和四個等腰三角形平面組合而成的。上口為圓，下口為方，且上下口同心，前后（與X軸）對稱，左右(與Y軸)對稱。教學(xué)活動四：

天圓地方的展開制作

（三角形展開法）63）等分俯視圖上的圓周12等份，得1、2、3、4、5、6、7、6、5、4、3、2、1、各點；教學(xué)活動四：

天圓地方的展開制作

（三角形展開法）74）在俯視圖上依次連接各表

面素線A-2、A-3、B-5、B-6、C-6、C-5、D-3、D-2，并求出它們在主視圖

上的對應(yīng)位置,且標(biāo)1′、2′、3′、4′、5′、6′、7′；教學(xué)活動四：

天圓地方的展開制作

（三角形展開法）5）線段分析;(小組活動，找出鑒別錯的線段，時間5分鐘）圓

平面曲線B-4一般位置的直線段A-B正平線B-5一般位置的直線段B-C正垂線B-6正平線C-D正垂線B-7一般位置的直線段

A-O正垂線C-7一般位置的直線段D-O正垂線C-6一般位置的直線段A-1側(cè)平線C-5側(cè)平線A-2一般位置的直線段C-4一般位置的直線段A-3一般位置的直線段D-4一般位置的直線段A-4側(cè)平線D-3一般位置的直線段D-2水平線O-1水平線D-1一般位置的直線段8教學(xué)活動四：

天圓地方的展開制作

（三角形展開法）5）線段分析;(小組活動，請說出各在哪個視圖上反映實長，時間5分鐘）圓

平面曲線B-4一般位置的直線段A-B側(cè)垂線

B-5一般位置的直線段B-C正垂線B-6一般位置的直線段C-D側(cè)垂線

B-7一般位置的直線段

A-O正垂線C-7一般位置的直線段D-O正垂線C-6一般位置的直線段A-1一般位置的直線段C-5一般位置的直線段A-2一般位置的直線段C-4一般位置的直線段A-3一般位置的直線段D-4一般位置的直線段A-4一般位置的直線段

D-3一般位置的直線段D-2一般位置的直線段O-1正平線

D-1一般位置的直線段9教學(xué)活動四：

天圓地方的展開制作

（三角形展開法）5）線段分析;圓

平面曲線

（平行水平投影面，在俯視圖上反映實長）

B-4一般位置的直線段(無）A-B側(cè)垂線

（主、俯）

B-5一般位置的直線段（無）B-C正垂線

（俯、左）

B-6一般位置的直線段（無）C-D側(cè)垂線

（主、俯）

B-7一般位置的直線段

（無）

A-O正垂線

（俯、左）C-7一般位置的直線段（無）D-O正垂線

（俯、左）C-6一般位置的直線段（無）A-1一般位置的直線段

（無）C-5一般位置的直線段（無）A-2一般位置的直線段

（無）C-4一般位置的直線段（無）A-3一般位置的直線段

（無）D-4一般位置的直線段（無）A-4一般位置的直線段

（無）

D-3一般位置的直線段（無）D-2一般位置的直線段（無）O-1正平線

（主）

D-1一般位置的直線段（無）10教學(xué)活動四：

天圓地方的展開制作

（三角形展開法）11教學(xué)活動四：

天圓地方的展開制作

（三角形展開法）6)求線段實長（直角三角形法）；以一面投影的垂直高度作為一條直角邊，以另一面投影的實際長度作為另一條直角邊，連成一個直角三角形，其斜邊就是該線段的實長。7）作展開圖(從B-C向兩邊對稱展開)：12教學(xué)活動四：

天圓地方的展開制作

（三角形展開法）畫線段B-C,以B點為圓心，B-7的實長為半徑畫??；以C點為圓心，以C-7的實長為半徑畫弧，兩弧交于一點，即為7點，連接B7和C7,即得三角形BC7.137）作展開圖（從B-C向兩邊對稱展開）教學(xué)活動四：

天圓地方的展開制作

（三角形展開法）以B點為圓心，以B-6實長為半徑畫??；以C點為圓心，以C-6實長為半徑畫弧，以7點為圓心，7-6的實長為半徑畫弧，兩弧交于一點，即為6點，連接B6和C6；7）作展開圖（從B-C向兩邊對稱展開）14教學(xué)活動四：

天圓地方的展開制作

（三角形展開法）以B點為圓心，以B-5的實長為半徑畫弧；以C點為圓心，以C-5的實長為半徑畫弧，以6點為圓心，6-5的實長為半徑畫弧，兩弧交于一點，即為5點，連接B5和C5;15

教學(xué)活動四：

天圓地方的展開制作

（三角形展開法）7）作展開圖（從B-C向兩邊對稱展開）以B點為圓心，以B-4的實長為半徑畫??；以C點為圓心，以C-4的實長為半徑畫弧，以5點為圓心，以5-4的實長為半徑畫弧，兩弧交于一點，即為4點，連接B4和C4;16

教學(xué)活動四：

天圓地方的展開制作

（三角形展開法）7）作展開圖（從B-C向兩邊對稱展開）以B點為圓心，以A-B的實長為半徑畫弧，以4點為圓心，A-4的實長為半徑畫弧，兩弧交于一點A，連接B4A；以C點為圓心，以C-D的實長為半徑畫弧，以4點為圓心，以D--4的實長為半徑畫弧，兩弧交于一點D，連接C4D;17

教學(xué)活動四：

天圓地方的展開制作

（三角形展開法）7）作展開圖（從B-C向兩邊對稱展開）以A點為圓心，以A-3的實長為半徑畫??；以D點為圓心，以D-3的實長為半徑畫弧，以4點為圓心，以4-3的實長為半徑畫弧，兩弧交于一點，即為3點，連接A3和D3;18

教學(xué)活動四：

天圓地方的展開制作

（三角形展開法）7）作展開圖（從B-C向兩邊對稱展開）以A點為圓心，以A-2的實長為半徑畫弧；以D點為圓心，以D-2的實長為半徑畫弧，以3點為圓心，以3-2的實長為半徑畫弧，兩弧交于一點，即為2點，連接A2和D2;19

教學(xué)活動四：

天圓地方的展開制作

（三角形展開法）7）作展開圖（從B-C向兩邊對稱展開）以A點為圓心，以A-1的實長為半徑畫??；以D點為圓心，以D-1的實長為半徑畫弧，以2點為圓心，以2-1的實長為半徑畫弧，兩弧交于一點，即為1點，連接A1和D1;20

教學(xué)活動四：

天圓地方的展開制作

（三角形展開法）7）作展開圖（從B-C向兩邊對稱展開）以A點為圓心，以A-O的實長為半徑畫??；以D點為圓心，以D-O的實長為半徑