《世界的氣溫和降水作業(yè)設(shè)計(jì)方案》_第1頁
《世界的氣溫和降水作業(yè)設(shè)計(jì)方案》_第2頁
《世界的氣溫和降水作業(yè)設(shè)計(jì)方案》_第3頁
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文檔簡介

《世界的氣溫和降水》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、教學(xué)目標(biāo)1.了解世界各地不同季節(jié)的氣溫和降水情況；2.掌握氣溫和降水的測量方法和單位；3.培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決問題的能力；4.提高學(xué)生的地理學(xué)和環(huán)境珍愛認(rèn)識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容1.世界各地氣溫和降水的分布特點(diǎn)；2.氣溫和降水的測量方法和單位；3.氣候變化對(duì)人類生活和自然環(huán)境的影響。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.了解世界各地氣溫和降水的分布規(guī)律；2.掌握氣溫和降水的測量方法和單位。四、教學(xué)方法1.講授相結(jié)合的教學(xué)方法；2.實(shí)地調(diào)查和實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法；3.小組討論和展示的教學(xué)方法。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入：通過圖片展示世界各地不同季節(jié)的氣溫和降水情況，引起學(xué)生的興趣和好奇心；2.進(jìn)修：講解氣溫和降水的測量方法和單位，指揮學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測量；3.活動(dòng)：分組進(jìn)行世界各地氣溫和降水情況的調(diào)查，收集數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析；4.總結(jié)：讓學(xué)生展示調(diào)查結(jié)果，總結(jié)氣候變化對(duì)人類生活和自然環(huán)境的影響；5.反思：引導(dǎo)學(xué)生思考如何更好地珍愛環(huán)境，減緩氣候變化的影響。六、教室作業(yè)1.撰寫一份關(guān)于世界各地氣溫和降水情況的報(bào)告；2.制作一份氣溫和降水的測量記錄表；3.分析一種氣候變化對(duì)人類生活和自然環(huán)境的影響，并提出解決方案。七、評(píng)判方式1.教室表現(xiàn)；2.作業(yè)完成情況；3.小組展示效果。八、拓展延伸1.邀請專家進(jìn)行氣候變化講座；2.組織參觀氣象局或環(huán)保局。通過本次作業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)生將能夠深入了解世界的氣溫和降水情況，增強(qiáng)對(duì)氣候變化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保認(rèn)識(shí)，提高地理學(xué)知識(shí)，為未來的環(huán)境珍愛和氣候變化應(yīng)對(duì)奠定

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