山西省晉中市太古區(qū)2023-2024學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期模擬語文試題含答案_第1頁
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山西省晉中市太古區(qū)2023-2024學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期模擬語文試題含答案_第3頁
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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線山西省晉中市太古區(qū)2023-2024學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期模擬語文試題考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、關(guān)于中外作品有關(guān)信息的描述不正確的一項(xiàng)是()A.我國(guó)最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》,它已經(jīng)有兩千多年的歷史了。B.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是馬克·吐溫,小主人公湯姆·索亞是一個(gè)富有好奇心和冒險(xiǎn)精神的孩子。C.魯濱遜是英國(guó)人,1686年魯濱遜帶著仆人乘船離開海島,他一共在島上生活了3年。D.《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇散文。他以細(xì)膩的文筆表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的感慨,雖感傷卻不頹廢,雖苦悶卻不消沉。2、根據(jù)對(duì)聯(lián)的特點(diǎn),下列能與“紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山”組成對(duì)聯(lián)的一項(xiàng)是()A.喜氣洋洋伴春來 B.春滿人間百花艷C.春雨絲絲潤(rùn)萬物 D.一帆風(fēng)順春常在3、下列加點(diǎn)字的意思不同的一組是()A.自愧弗如為是其智弗若與 B.赴湯蹈火及其日中如探湯C.聲淚俱下雖與之俱學(xué) D.走馬觀花走漏風(fēng)聲4、對(duì)下列句子所運(yùn)用的人物描寫手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。(神態(tài)描寫)B.他喜出望外地跑回來,取出一根縫衣針,燒紅了,彎成個(gè)釣魚鉤。(動(dòng)作描寫)C.父親堅(jiān)決地對(duì)母親說:“不是常對(duì)你說嗎?我是不能輕易離開北京的?!保ㄕZ言描寫)D.“如果這只大雄鵝飛走,可是一個(gè)很大的損失”,他想,“父母從教堂回來時(shí),發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了,他們會(huì)傷心的?!保ㄐ睦砻鑼懀?、下列與《竹石》表達(dá)方法相同的詩句是()A.遙知不是雪,為有暗香來。 B.粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。C.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。 D.待到重陽日,還來就菊花。6、劉阿姨的一番開導(dǎo)使我如沐春風(fēng),茅塞頓開,這真是()A.路遙知馬力,日久見人心。 B.讀書須用意,一字值千金。C.聽君一席話,勝讀十年書。 D.莫道君行早,更有早行人。7、下列句子說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《浣溪沙》作者是宋朝的王觀,浣溪沙是詞的題目。B.詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。C.一個(gè)好的開頭,可以激發(fā)讀者閱讀興趣;一個(gè)好的結(jié)尾,可以增強(qiáng)文章的感染力,令人回味無窮。D.《聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累》是一篇演講稿,作者用很大篇幅談?wù)摿耸∵@個(gè)話題。8、把下列句子排列成意思連貫的一段話,正確的排序是()①我們要善待這份遺產(chǎn),較高的要求,就是要研究它,探討如何將它發(fā)揚(yáng)光大。②生活中誤用成語的現(xiàn)象十分普遍。③成語是祖先留給我們的文化遺產(chǎn),是傳統(tǒng)文化的精華。④較低的要求就是要正確地理解它、使用它。⑤然而,我們?cè)S多人連這最起碼的要求也做不到。A.②③①④⑤ B.③①④⑤②C.①④⑤②③ D.③①⑤④②9、下面詩句中“故”字意思,與其他三個(gè)不同的是()A.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。 B.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。C.君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。 D.故人具雞黍,邀我至田家。10、下列詞語中有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,把它選出來()A.憂傷 B.慌涼 C.書籍 D.萬不得已11、成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)中“最愛的老師”頁面還缺少文字,我會(huì)選擇合適的詩句送給他()A.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。 B.盈盈一水間,脈脈不得語。C.何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。 D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。12、下列引用名句不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.我們不能等到老了一事無成的時(shí)候,才感嘆“少壯不努力,老大徒傷悲”。B.“莫道君行早,更有早行人”,要知道別人比你更加積極努力。C.“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”,我們要發(fā)驚圖強(qiáng),為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。D.同學(xué)們的批評(píng)雖然不中聽,但我知道“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。13、下面加點(diǎn)字的意思完全相同的一組是()A.為是其智弗若與——孰為汝多知乎B.湯湯乎若流水——及其日中如探湯C.孔指以示兒——我以日初出遠(yuǎn)D.孰為汝多知乎——不知為不知,是知也14、下面四副對(duì)聯(lián)適合送給即將高考的哥哥的是()A.三陽日照平安宅五福星臨吉慶門 B.蟾宮折金桂鯉魚躍龍門C.宏偉大業(yè)平地起無限商機(jī)乘風(fēng)來 D.清泉烹雀舌活水煮龍團(tuán)15、下列句子中的成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.考古學(xué)家的發(fā)現(xiàn),使埋在土里的千年寶物能夠重見天日。B.聽了爸爸講的笑話,我不約而同地大聲笑了起來。C.我和邁克來自五湖四海,為了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)才坐在了一起。D.那些作惡多端的壞人終于受到了法律的制裁,真是死得其所。二、按要求完成句子。(10分)16、媽媽對(duì)我的愛就像那綿綿春雨,正如杜甫詩中所寫的:“______,______?!?7、________,變則通,_________?!边@句話告訴我們遇事不必________,而應(yīng)該懂得通融屈伸。18、文有奇喻。“過去的日子如輕煙,被__________,如薄霧,被____________?!?9、在本冊(cè)書中,我們認(rèn)識(shí)了許多人物。有全心全意為人民服務(wù)的_________________,在荒島上生活了28年的_________________,變成小狐仙的小男孩_________________,告誡我們“知之為知之,不知為不知”的_________________,為時(shí)間流逝而無奈惋惜的_________________,還有藏戲的開山鼻祖_________________等等。20、一年之計(jì)在于春,很多詩人為春天寫下最美的詩篇,韓愈寫道“天街小雨潤(rùn)如酥,________________”,這是早春的朦朧;白居易贊道“日出江花紅勝火,________________”,這是春的燦爛;黃庭堅(jiān)問道“___________,喚取歸來同住”,這是對(duì)春的迷戀。三、古詩文積累。(10分)21、詩詞如歌?!罢l道人生無再少?門前流水尚能西!___”是呼喚青春的人生之歌;“春風(fēng)又綠江南岸,___”是包含思念的鄉(xiāng)愁之歌;“___,一枝紅杏出墻來”是生機(jī)勃勃的春日之歌。22、青,________。(《荀子》)23、____________,要留清白在人間。24、八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,________________,________________,沒有聲音,也沒有影子。25、一兒曰:“_____,及其日中如探湯,_______?(《兩小兒辯日》)四、閱讀理解。(20分)26、課外閱讀。①433年,陳毅同志在贛南的一次戰(zhàn)斗中負(fù)了重傷,右腿中了三彈,一塊骨頭給打碎了。不久長(zhǎng)征開始,中央決定陳毅同志留下來。領(lǐng)導(dǎo)蘇區(qū)的游擊戰(zhàn)爭(zhēng),他二話沒說,就帶領(lǐng)隊(duì)伍上山了。②山上的環(huán)境十分艱苦,吃沒有糧,更不要說藥品了,陳毅的腿發(fā)炎疼得厲害。一天晚上,陳毅坐在山坡上,看到戰(zhàn)士們躺在地上睡著了。他望著月亮,咬著牙,忍著痛,不知道怎么想起了關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒的故事。當(dāng)年關(guān)云長(zhǎng)右臂中了毒箭,神醫(yī)華佗拿刀子割開皮肉,刮他骨頭上的箭毒,悉悉有聲,而關(guān)云長(zhǎng)卻在飲酒食肉,談笑弈棋,不哼一聲痛。陳毅想:古人都能這樣做,我是一個(gè)共產(chǎn)黨員,怎么能怕疼呢?想到這里,他把被膿水粘住的襪子拽下來,解開繃帶,用自己的手指把腫起來的皮膚撕開,擠里面的膿水、子彈、皮和碎骨頭。擠著擠著,就昏厥過去了。③當(dāng)陳毅蘇醒過來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己已躺在草棚子里,兩個(gè)警衛(wèi)員正焦急地守在他的身邊,他微笑著,對(duì)兩個(gè)警衛(wèi)員說:“你倆能不能跟我去完成一個(gè)任務(wù)?”警衛(wèi)員說:“能!什么時(shí)候執(zhí)行?”“現(xiàn)在就執(zhí)行,你們把我抬起來,找一根繩于給我。”“這……這是什么任務(wù)?”“別問,你們照我的命令做就是了?!薄笆?!”警衛(wèi)員按照陳毅的指揮,抬著他繞過了兩個(gè)山頭,在一個(gè)長(zhǎng)滿青竹的山坡上停下來。陳毅說:“就在這兒!”“做什么?”“你們用這根繩子把我綁在這棵粗竹上,再把我這條腿綁在那棵細(xì)竹上。一個(gè)抱著我的頭,一個(gè)人用力在我腿上擠,把里面的膿水、子彈、皮和辟骨頭渣子,統(tǒng)統(tǒng)給我擠出來,你們倆的任務(wù)很光榮,是為我解除痛苦呀??靾?zhí)行吧!”“這……”兩個(gè)警衛(wèi)員愣住了,他們誰也不肯下這個(gè)手哇,陳毅見他們不動(dòng),又是命令,又是懇求,非要他倆執(zhí)行不可,警衛(wèi)員沒辦法,只好執(zhí)行這個(gè)特殊的任務(wù)。一個(gè)抱著陳毅的上身,一個(gè)蹲下來擠,一擠,陳毅就全身一震。擠呀,擠呀,抱著他的警衛(wèi)員感到順著自己胳膊往下淌水。他一看,這哪是水呀,原來是陳毅的汗?。、芫l(wèi)員心疼啊,趕忙從身后抽出一條毛巾,想給陳毅同志擦臉上的汗。哪想當(dāng)擦到鼻子下的時(shí)候,這條毛巾就像被什么東西掛住了,怎么拽也拽不動(dòng)。怎么回事呢?原來陳毅把毛巾咬住了,幾乎把這條毛巾都吞到嘴里了。1.請(qǐng)你為本文起個(gè)題目:《__________》。2.本文主要講了___________________________________的事。3.本文詳細(xì)寫了陳毅治傷的經(jīng)過,為什么詳細(xì)寫這部分呢?_______________________4.請(qǐng)用“”畫出陳毅的動(dòng)作,用“﹏﹏﹏”畫出他的語言。從他的言行中,看出他的品質(zhì)。5.請(qǐng)按要求完成下列句子。(1)警衛(wèi)員抬著陳毅繞過了兩個(gè)山頭。改為“把”字句:________________________________改為“被”字句:________________________________(2)我是一個(gè)共產(chǎn)黨員,怎么能怕疼呢?改為陳述句:____________________________________6.按要求選擇正確答案。(1)用“√”選擇正確讀音,被膿水粘(niánzhān)住的襪子幾(jǐjī)乎(2)給帶點(diǎn)的字選擇正確的意思。①A.光線射在物體上;B.照相、攝影;C.照管、看顧;D.按著、依著。別問,你們照我的命令去做就是了。()早晨,我醒來時(shí)陽光已照到了我的床上。()②A.背、擔(dān)任;B.擔(dān)負(fù);C.遭受;D.?dāng)?;E.違背。陳毅同志在一次戰(zhàn)斗中負(fù)了傷。()這局球賽暫時(shí)還分不出勝負(fù)。()27、為人民服務(wù)(節(jié)選)人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫作司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睘槿嗣窭娑?,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。①我們是為人民服務(wù)的,②,我們③有缺點(diǎn),④不怕別人批評(píng)指出。⑤是什么人,誰向我們指出⑥行。⑦你說得對(duì),我們⑧改正。你說的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。1.給下列句中的“固”字選擇正確的解釋,填序號(hào)。A.結(jié)實(shí),牢靠B.堅(jiān)定,不變動(dòng)C.本,原來D.堅(jiān)硬①人固有一死。()②巖漿冷卻并凝固下來后,形成了火山巖。()③莊嚴(yán)的佛塔,固守著這片蒼涼的高原。()④這個(gè)軍事基地在我軍的嚴(yán)密保護(hù)下固若金湯。()2.根據(jù)對(duì)句子的理解,選詞填空,填序號(hào)。A.死不足惜B.死得其所C.舍己為人D.舍生取義①?gòu)埶嫉聻槿嗣竦睦娑?,這就是()②替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,這就是()③李大釗為共產(chǎn)主義事業(yè)而犧牲生命,這就是()④白衣天使沖在疫情防控的最前線,守護(hù)每個(gè)人的健康和生命安全,這就是()3.根據(jù)選文第1段結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),選詞填空,填序號(hào)。為了論證“人總是要死的,但死的意義有不同。”的觀點(diǎn),作者首先___,然后_____,最后____。A.列舉事例B.引用名言C.歸納總結(jié)D.對(duì)比論證4.在文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞(在答題卡中對(duì)應(yīng)序號(hào)填寫),再選擇其中的一組造句。五、作文(30分)同學(xué)們,你們距離小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,小學(xué)六年中你一定會(huì)許多的感慨,你最想用哪個(gè)詞語表達(dá)你的心情,是什么事讓你有了這種感受?請(qǐng)認(rèn)真回顧事情的經(jīng)過,把真情實(shí)感表達(dá)出來。題目自擬。

參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、C2、C3、D4、A5、B6、C7、A8、B9、C10、B11、A12、C13、D14、B15、A二、按要求完成句子。(10分)16、①.隨風(fēng)潛入夜②.潤(rùn)物細(xì)無聲17、①.窮則變②.通則久③.死鉆牛角18、①.微風(fēng)吹散了②.初陽蒸融了19、①.張思德②.魯濱遜③.尼爾斯④.孔子⑤.朱自清⑥.唐東杰布20、①.草色遙看近卻無②.春來江水綠如藍(lán)③.若有人知春去處三、古詩文積累。(10分)21、①.休將白發(fā)唱黃雞②.明月何時(shí)照我還③.滿園春色壓不住22、取之于藍(lán)而青于藍(lán)23、粉骨碎身渾不怕24、⑦.像針尖上一滴水滴在大海里⑧.我的日子滴在時(shí)間的流里25、⑨.日初出滄滄涼涼⑩.此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎四、閱讀理解。(20分)26、1.堅(jiān)強(qiáng)的陳毅2.陳毅負(fù)了重傷,他自己治傷暈倒及讓兩個(gè)士兵給他治傷3.詳寫這陳毅治傷的經(jīng)過,更能體現(xiàn)陳毅不怕疼痛、堅(jiān)忍不拔的鋼鐵意志。4.他把被膿水粘住的襪子拽下來,解開繃帶,用自己的手指把腫起來的皮膚撕開,擠里面的膿水、子彈、皮和碎骨頭。你們用這根繩子把我綁在這棵粗竹上,再把我這條腿綁在那棵細(xì)竹上。一個(gè)抱著我的頭,一個(gè)人用力在我腿上擠,把里面的膿水、子彈、皮和辟骨頭渣子,統(tǒng)統(tǒng)給我擠出來,你們倆的任務(wù)很光榮,是為我解除痛苦呀??靾?zhí)行吧!堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)毅5.①.警衛(wèi)員把他抬著繞過了兩個(gè)山頭。②.他被警衛(wèi)員抬著繞過

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