常德市澧縣2024年小升初?？家族e(cuò)語(yǔ)文檢測(cè)卷含答案

裝訂線(xiàn)姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線(xiàn)常德市澧縣2024年小升初?？家族e(cuò)語(yǔ)文檢測(cè)卷考生注意：滿(mǎn)分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）。A.住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（夸張）B.在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。（反問(wèn)）C.正像數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)的，科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來(lái)的。（引用）D.水是眼波橫，山是眉峰聚。（比喻）2、下面橫線(xiàn)上應(yīng)該填入的一組漢字是（）然是這樣，你再跟他爭(zhēng)也是沒(méi)用的。A.既辯 B.即辯 C.既辨 D.即辨3、下列字音、字形、字義完全正確的是（）A.笨拙（zhuō）輕脆焉知非福（怎么）B.薄霧（bó）侵襲萬(wàn)象更新（更加）C.澄碧（chéng）諸侯載渴載饑（充滿(mǎn)）D.匪徒（fěi）撥弄泣涕零如雨（散碎）4、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉（）的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。A.伏爾加河畔 B.圣勞倫斯河畔 C.多瑙河畔 D.密西西比河畔5、根據(jù)形聲字的規(guī)律，我猜“窖”這個(gè)字的意思和（）有關(guān)。A.容器 B.說(shuō)話(huà) C.嘴巴 D.洞穴6、下列引用名句不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.我們不能等到老了一事無(wú)成的時(shí)候，才感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”。B.“莫道君行早，更有早行人”，要知道別人比你更加積極努力。C.“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”，我們要發(fā)驚圖強(qiáng)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。D.同學(xué)們的批評(píng)雖然不中聽(tīng)，但我知道“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。7、對(duì)整本書(shū)的閱讀，說(shuō)法不正確的是（）A.讀到特別喜歡的段落，可以精讀細(xì)思，可以做摘抄筆記。B.不精彩的部分可以瀏覽、跳讀、掃讀，甚至一目十行。C.讀完整本書(shū)，可以畫(huà)書(shū)中人物圖譜，加深對(duì)人物了解。D.對(duì)書(shū)中人物評(píng)價(jià)時(shí)，只要抓住人物某一個(gè)方面特點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。8、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.即興發(fā)言由于時(shí)間緊迫，事先沒(méi)有太多準(zhǔn)備的時(shí)間，需要先快速打個(gè)腹稿，想清楚先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，重點(diǎn)說(shuō)什么。B.讀文章的時(shí)候分清文章的主次，就能領(lǐng)略作者要表達(dá)的主要意思。C.“情以物遷，辭以情發(fā)?！睂?xiě)文章就像說(shuō)話(huà)一樣，要注意詳略得當(dāng)。D.我們都生活在一定的環(huán)境中，當(dāng)心情不同時(shí)，對(duì)周邊事物的感受也有所不同。9、根據(jù)句意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句中，正確的一項(xiàng)是（）玩戰(zhàn)斗游戲時(shí)，小亮自言自語(yǔ)地說(shuō)：“_____那個(gè)山洞位置_____，適合_____自己，_____離敵方的大本營(yíng)不足十米，太危險(xiǎn)，不能去?！盇.盡管隱藏隱蔽還是 B.即使隱蔽隱藏也C.雖然隱蔽隱藏但是10、下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.風(fēng)箏（zhenɡ）棲息（qī）一擁而入（yōnɡ）B.藏族（zànɡ）蚯蚓（yǐn）載渴載饑（zài）C.堅(jiān)勁（jìnɡ）匪徒（fěi）空空落落（kōnɡ）D.攪和（huò）興旺（xīnɡ）萬(wàn)象更新（ɡènɡ）11、下列語(yǔ)句中加點(diǎn)字詞解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.為是其智弗若與（難道） B.及其日中如探湯（熱水）C.盈盈一水間（清澈的樣子） D.烈火焚燒若等閑（平常）12、下列詩(shī)詞句或名言有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.君子和而不同，小人同而不和。 B.一丈絲綸一寸鉤，一人獨(dú)釣一江秋。C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 D.君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。13、下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.善弈者（擅長(zhǎng)） B.多知乎（知道）C.過(guò)猶不及（達(dá)到） D.探湯（熱水）14、下面詩(shī)句中，與“中庭地白樹(shù)棲鴉”出自同一首詩(shī)的一項(xiàng)是（）A.如今直上銀河去，同到牽?？椗摇.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。C.今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。D.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。15、下列句式變換中，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.“我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?！笨煽s寫(xiě)成：“我看到了臉?！盉.父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“這里的工作多么重要，我哪能離開(kāi)呢？”改成轉(zhuǎn)述句應(yīng)該是：父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)，這里的工作多么重要，他不能離開(kāi)。C.這的確是個(gè)美好快樂(lè)的日子。改成反問(wèn)句應(yīng)該是：這難道是美好快樂(lè)的日子嗎？D.為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書(shū)籍和文件燒掉。改為雙重否定句是：為了避免黨組織被破壞，父親不得不把一些書(shū)籍和文件燒掉。二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空（10分）16、朱自清感嘆時(shí)光易逝：“太陽(yáng)他有腳啊，____________地揶移了，我也______跟著旋轉(zhuǎn)?！睆摹洞掖摇芬晃闹形颐靼琢薩___________。由此，我還想到了一句與時(shí)間有關(guān)的名言警句：“_______________?！?7、本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)了不同的人物：實(shí)事求是的圣人_________，為了民族解放和人民幸福而犧牲的革命先烈_______，不畏懼危險(xiǎn)，喜歡航海和冒險(xiǎn)，希望走遍天涯海角的英國(guó)人_________。18、本學(xué)期我們懂得了許多道理?！秾W(xué)弈》一文告訴我們學(xué)習(xí)_________________，不能_________________的道理；《兩小兒辯日》一文中，兩個(gè)小孩圍繞著_________________的問(wèn)題展開(kāi)了辯論；在《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》中，科學(xué)家們用自己的實(shí)踐探索告訴我們，只有具備_________________的精神，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，_________________問(wèn)題。19、弈秋，______。使弈秋誨二人弈，其一人______，______；一人雖聽(tīng)之，一心以為_(kāi)___________，思援弓繳而射之。20、智慧之言往往給人以思想啟迪，“_______________，_______________?！备嬖V我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)才能看出人心的好壞、友情的真假；要多和優(yōu)秀的人交流，多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，有時(shí)候他們一句話(huà)要比讀了十年書(shū)還有用，真可謂“___________________，_______________”。三、按要求完成句子。（10分）21、照樣子仿寫(xiě)句子。例：他大吼了一聲，大山都抖了三抖。_____________________22、以“餓”為主題，寫(xiě)一個(gè)夸張句。_________________23、給下面句子加標(biāo)點(diǎn)，使其表達(dá)兩種意思。老師說(shuō)我還得下功夫?qū)W語(yǔ)文①_________________②_________________24、我的父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。（縮句）__________________________________25、①.②.花兒在嘲笑我，小鳥(niǎo)在批評(píng)我。四、閱讀理解。（20分）26、閱讀文學(xué)類(lèi)文本《皮影二》皮影二呂志軍①______________。②那時(shí)，韓虎讓人討厭。每次演皮影他都來(lái)。鑼鼓未響，早坐戲場(chǎng)；開(kāi)演，幕前看不過(guò)癮，還擠到幕后，看藝人手中簽兒上翻下撩，左杵右抖，跟著手舞足蹈。戲演完，他搶著拔電線(xiàn)收音箱整戲筐。善存師傅撥開(kāi)他：“遲早滾蛋。五十出頭，正是家里好勞力，這不是游手好閑嗎？”③善存是皮影戲“非遺”傳承人，縣城唱影戲“一把手”，戲班的臺(tái)柱子。④皮影戲興于唐，盛于清，可近些年衰落了。不說(shuō)演皮影，就是看皮影的也沒(méi)有幾個(gè)了，都去刨錢(qián)了。說(shuō)不景氣，皮影戲還是有人看，尤其是老人們。這讓善存高興。近段更不一樣，觀眾里添了幾張陌生面孔，還有個(gè)年輕人，多難得??！善存對(duì)戲班說(shuō)：“一定要把他們吸引住！”⑤可這當(dāng)口兒，善存在回家路上摔了一跤，胳膊折了。影戲全靠胳膊“挑簽子”，折了胳膊怎么挑嘛！戲班藝人計(jì)上心來(lái)：“讓皮影二上。”⑥皮影二就是令人討厭的韓虎。他次次都來(lái)，時(shí)間久了，戲班人都叫他“皮影二”?！捌び耙弧笔钦l(shuí)？當(dāng)然是善存師傅。⑦善存堅(jiān)決不同意。為啥？韓虎正值壯年，上有老下有小，撐家的柱子。演影戲可是一分錢(qián)掙不著，要賠上大量時(shí)間學(xué)技術(shù)、記唱詞，戲班人少，還得兼鑼鼓鐃鈸。把韓虎這個(gè)撐家柱子拉來(lái)弄這不刨錢(qián)的營(yíng)生是害人家嘛。⑧可又不能不演，善存一咬牙：“他挑簽子，我唱。傷好了攆他走。”⑨這周演《兄妹開(kāi)荒》。鼓點(diǎn)起，善存師傅開(kāi)了口：“雄雞高呀么高聲叫，叫得太陽(yáng)紅又紅，身強(qiáng)力壯的小伙子，怎么能躺在炕上做呀懶蟲(chóng)！”韓虎左手的簽子挑動(dòng)“哥哥”的身段。⑩善存繼續(xù)唱：“扛起鋤頭上山崗，上呀……”看到韓虎手中晃動(dòng)“哥哥”的草帽，肩上的鋤頭卻歪了，善存急忙去糾正，由不得“呀”一聲低叫——胳膊打著石膏，一伸手便鉆心地疼嘛。?“上呀么上山崗，崗上好風(fēng)光?！表n虎吼著嗓子接上了，把善存師傅那“呀”的一聲掩蓋了。善存立時(shí)瞪大了眼睛。?“我站得高來(lái)看得遠(yuǎn)，咱家鄉(xiāng)到如今，成了一個(gè)好地方?！奔喣簧希谴緲愕拿米痈吒吲e起鋤頭挖那厚實(shí)的地哦；那懶惰的陜北漢子在妹妹的開(kāi)導(dǎo)勸誡下，終于揮舞起鋤頭，撐起邊區(qū)艷陽(yáng)天了哦。韓虎的唱腔粗獷豪放，明明是練過(guò)的嘛。?善存師傅悄悄挪步到了觀眾堆里。觀眾一齊鼓起掌來(lái)，看戲的年輕人也熱烈地拍起了手。?善存?zhèn)煤笈e辦了收徒儀式。儀式上，韓虎呈出個(gè)筐，說(shuō)：“妻子兒女都很支持我，給我買(mǎi)了牛皮、刻刀、顏料。”善存師傅打開(kāi)，是韓虎一筆一畫(huà)抄的幾厚本唱詞，還有一摞摞雕了半截或者已經(jīng)雕好了的皮子嘛。?再過(guò)一年，省城“非遺”文化調(diào)演，名單里有影戲班。善存師傅在回執(zhí)主演一欄，莊重地寫(xiě)下三個(gè)字：皮影二。（有刪改）1.下列表述不符合文意的是（）A.第④自然段點(diǎn)出了皮影戲沒(méi)落的原因，為下文韓虎上場(chǎng)埋下了伏筆。B.“皮影二”這個(gè)標(biāo)題能吸引讀者的閱讀興趣，也暗示了文章的內(nèi)容。C.文中“臺(tái)柱子”表明了善存在戲班的地位，“撐家柱子”體現(xiàn)了韓虎是家里的重要?jiǎng)诹?。D.善存在“回執(zhí)主演”一欄寫(xiě)下“皮影二”，是因?yàn)榇藭r(shí)他已經(jīng)無(wú)法演出，需要韓虎代演。2.第?自然段中，從“立時(shí)瞪大了眼睛”可以體會(huì)到善存師傅（）A.很驚訝，韓虎簽子挑得很出彩。 B.很訝異，韓虎唱戲也毫不遜色。C.很難過(guò)，唱戲的水平開(kāi)始下降。 D.很氣惱，韓虎竟然搶了他的臺(tái)詞。3.這篇小說(shuō)圍繞善存和韓虎寫(xiě)了哪些事情，請(qǐng)用小標(biāo)題的方式列出來(lái)。4.文中善存師傅對(duì)韓虎的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化，說(shuō)說(shuō)為什么有這樣的變化？____________________5.善存師傅給你留下怎樣的印象，先用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括，再聯(lián)系文本說(shuō)明理由。（至少兩點(diǎn)）___________________6.采用首尾呼應(yīng)的寫(xiě)法，給文本加個(gè)開(kāi)頭。__________________27、閱讀下文，完成問(wèn)題。長(zhǎng)垣“廚師之鄉(xiāng)”的由來(lái)①長(zhǎng)垣是全國(guó)首個(gè)“廚師之鄉(xiāng)”，據(jù)考，長(zhǎng)垣烹飪?cè)从诖呵铮⒂谔扑?，興盛于明清，輝煌于近代。它伴隨著這方熱土的滄桑歲月，發(fā)生過(guò)許多生動(dòng)悲壯的故事，記錄了中原文明進(jìn)步的足跡，yǎnyì（）著長(zhǎng)垣經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)的發(fā)展變化。長(zhǎng)垣烹飪?yōu)楹文軌蛉〉眠@樣的成就呢？長(zhǎng)垣自古就有尚廚之風(fēng)。這句俚語(yǔ)俗話(huà)不知傳誦了多少年。時(shí)至今日，每每說(shuō)起長(zhǎng)垣烹飪文化，人們往往還是把它當(dāng)成最順口的一句話(huà)。那么這句話(huà)從何而來(lái)呢？②第一，杜康的引導(dǎo)。杜康即少康，是大禹的七世孫，夏朝的第五代君王。他曾為有仍氏牧正，干過(guò)放牧的活兒。在一次放牧?xí)r偶爾的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)和不斷改進(jìn)，終于造出一種清冽甘美的液體——酒，從而奠定了杜康中國(guó)釀酒業(yè)開(kāi)山鼻祖的地位。后來(lái)他當(dāng)了夏朝的國(guó)王，因此歷史上又有“國(guó)王廚師”之說(shuō)，他的晚年就生活在長(zhǎng)垣，去世后又葬在長(zhǎng)垣，有明確的記載。在長(zhǎng)垣，他曾指導(dǎo)幫助建有造酒作坊，杜康的釀酒術(shù)和烹飪術(shù)便在長(zhǎng)垣扎了根。③第二，孔子飲食觀的啟發(fā)，孔子與春秋先賢蓮伯玉（長(zhǎng)垣縣孟崗鄉(xiāng)伯玉村人）為忘年交。孔子周游列國(guó)14年，有10年在衛(wèi)國(guó)，其中在蘧伯玉家里就居住9年，在匡城被困，在蓮伯玉家里，他和蘧伯玉暢談“食不厭精，膾不厭細(xì)”和“割不正、不食；不得其醬，不食”等“兩不厭”“十不食”飲食觀，在第一時(shí)間啟發(fā)教育了長(zhǎng)垣人，從此，長(zhǎng)垣飲食烹飪?cè)诳鬃语嬍秤^的啟發(fā)誘導(dǎo)下，逐步形成了既講究刀口，又注重調(diào)味；既強(qiáng)調(diào)時(shí)令與火候，又注意選料與搭配主副的傳統(tǒng)，從而有力推動(dòng)了長(zhǎng)垣烹飪水平的進(jìn)一步升華。④第三，伊尹的影響。伊尹是公認(rèn)的中國(guó)烹飪bízǔ（），伊尹的京飪理論是中國(guó)烹飪文化史上最早最完整的烹飪學(xué)說(shuō)經(jīng)典，公元前1500多年前，中國(guó)歷史上第一次改朝換代的商湯滅夏桀的戰(zhàn)斗打響了，商王成湯和商相伊尹統(tǒng)帥6萬(wàn)大軍在鳴條（今長(zhǎng)垣縣西南部）與夏軍相遇，展開(kāi)激戰(zhàn)，夏軍潰不成軍，商湯滅夏桀的鳴條之戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)就在長(zhǎng)垣的西南部，鳴條大戰(zhàn)結(jié)束后，湯王在鳴條設(shè)置了地方官吏，伊尹還把自己親自培養(yǎng)出來(lái)的幾個(gè)宮廷廚師留在了鳴條。于是，伊尹的烹飪之花便香飄長(zhǎng)垣，伊尹的烹飪之術(shù)也在長(zhǎng)垣開(kāi)了花，結(jié)了果。⑤______，吃飯第一。不論貧富尊卑，也不管是為了享受還是果腹活命，飲食的香甜適口是人們的共同追求。以上三方面因素，都直接啟發(fā)、誘導(dǎo)和催生了長(zhǎng)垣人學(xué)廚習(xí)廚的決心和熱情。天長(zhǎng)日久，相互影響，相互提攜，便yuēdìngsúchéng（）地形成了一種人人參與的習(xí)廚模式，相應(yīng)地奠定了長(zhǎng)垣烹飪產(chǎn)業(yè)的根基，成就了長(zhǎng)垣千百年來(lái)的尚廚之風(fēng)。1.把文中帶拼音的詞依次寫(xiě)在橫線(xiàn)上。________________________2.給文中劃線(xiàn)地方選擇最合適的諺語(yǔ)。（）A.早上吃好，中午吃飽 B.民以食為天 C.藥補(bǔ)不如食補(bǔ)3.結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)垣烹飪?nèi)〉贸删偷脑?。____________________________4.蘧伯玉和孔子的飲食觀是_________________。5.除了廚師之鄉(xiāng)，長(zhǎng)垣還被稱(chēng)作________之鄉(xiāng)，_______之鄉(xiāng)，_______之鄉(xiāng)。6.你所了解的長(zhǎng)垣名菜（名吃）有哪些？（至少說(shuō)出兩種）選擇其中一個(gè)，給大家介紹介紹。____________________________五、作文（30分）“的自述”，想象自己化身為其他事物，將題目補(bǔ)充完整，采用第一人稱(chēng)完成作文。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、B2、A3、A4、D5、D6、C7、D8、C9、C10、D11、A12、B13、B14、C15、C二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空（10分）16、①.輕輕悄悄②.茫茫然③.要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰④.一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰17、①.孔子②.李大釗③.魯濱遜18、①.要專(zhuān)心致志②.三心二意③.太陽(yáng)什么時(shí)候離人近，什么時(shí)候離人遠(yuǎn)④.見(jiàn)微知著，鍥而不舍⑤.解決19、①.通國(guó)之善弈者也②.專(zhuān)心致志③.惟弈秋之為聽(tīng)④.有鴻鵠將至20、①.路遙知馬力②.日久見(jiàn)人心③.聽(tīng)君一席話(huà)④.勝讀十年書(shū)三、按要求完成句子。（10分）21、這間屋子很小，像螞蟻洞一樣。22、他餓得能吃下一頭牛。23、老師說(shuō)：“我還得下功夫?qū)W語(yǔ)文?！崩蠋熣f(shuō)我：“還得下功夫?qū)W語(yǔ)文?！?4、父親保持著態(tài)度。25、①.②.花兒在嘲笑我，小鳥(niǎo)在批評(píng)我。四、閱讀理解。（20分）26、1.D2.B3.韓虎：代替善存挑簽子善存：討厭急忙糾正，低叫一聲收韓虎為徒4.善存師傅由討厭韓虎到收韓虎為徒，是因?yàn)轫n虎勤學(xué)苦練，用高超的皮影戲技藝打動(dòng)了善存師傅。5.善存師傅德藝雙馨，善于發(fā)現(xiàn)人才。從善存是皮影戲“非遺”傳承人，縣城唱影戲“一把手”，戲班的臺(tái)柱子，可以看出善存師傅才藝好；從善存師傅收勤學(xué)苦練的韓虎為徒可以看出，善存師傅是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)人才的人。6.省城“非遺”文化調(diào)演，名單里有影戲班，回執(zhí)主演一欄中有“皮影二”的名字。27、1.①.演繹②.鼻祖