山東省濰坊高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校2024屆小學(xué)六年級第二學(xué)期小升初語文試卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線山東省濰坊高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校2024屆小學(xué)六年級第二學(xué)期小升初語文試卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、下列各組詞語中加點字讀音完全正確的一項是（）A.哄騙（hǒng）侵襲（qīn）模樣（mó）果實累累（léi）B.瘦削（xuē）分外（fèn）處境（chǔ）蠻橫（hèng）無理C.松勁（jìng）畜養(yǎng)（xù）僻靜（pì）明晃晃（huǎng）2、在下面語段空白處填入三個句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┰诖喝仗で?，青草如毯，；夏日聽雨，雨聲淅瀝，；秋日看花，花葉相輝，詩是紅葉清風(fēng)里那一派無盡的瀟灑；冬曰觀雪，雪意闌珊，。好詩如四季，歲歲不相同。①詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧②詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白③詩是綠茵遍野時那一抹久違的清新A.③②① B.③①② C.①②③ D.②③①3、把下列句子排列成意思連貫的一段話，正確的排序是（）①我們要善待這份遺產(chǎn)，較高的要求，就是要研究它，探討如何將它發(fā)揚光大。②生活中誤用成語的現(xiàn)象十分普遍。③成語是祖先留給我們的文化遺產(chǎn)，是傳統(tǒng)文化的精華。④較低的要求就是要正確地理解它、使用它。⑤然而，我們許多人連這最起碼的要求也做不到。A.②③①④⑤ B.③①④⑤②C.①④⑤②③ D.③①⑤④②4、下列加點字意思相同的一項是（）A.孰謂汝多知乎？知之為知之，不知為不知，是知也。B.及其日中如探湯。湯湯乎若流水。C.敏而好學(xué)，不恥下問。好古，敏以求之者也。D.通國之善弈者也。盡善盡美5、下列詞語與句中帶點詞語的意思最接近的一項是（）今年，教育部部長懷進鵬旗幟鮮明、擲地有聲地提出要把讀書活動作為一件大事來抓。A.字字珠璣 B.聲勢浩大 C.鏗鏘有力 D.無聲無息6、下列選項內(nèi)容對應(yīng)有誤的一項是（）A.《騎鵝旅行記》里，尼爾斯變成小狐仙。B.《湯姆·索亞歷險記》里的貝琪掉進兔子洞。C.《魯濱遜漂流記》寫到魯濱遜搭救了“星期五”。D.《愛麗絲漫游奇境》沒出現(xiàn)在本學(xué)期“快樂讀書吧”。7、下列各組詞語中書寫全部正確的一組是（）A.推心至腹受益匪淺再接再勵 B.高瞻遠(yuǎn)矚如火如荼鍥而不舍C.膾炙人口焉知非福別俱一格 D.虎視耽耽不可思議忘乎所已8、下列“籍”字的意思與其他兩項不同的是（）A.國籍 B.戶籍 C.書籍9、下列句子中，修辭手法判斷錯誤的是哪一項（）A.沒有鳥陪伴的樹，是孤單的。（擬人）B.他用偽裝的葉片，騙過了多少雙眼睛。（夸張）C.學(xué)會欣賞花，賦予花一種感情，一種思想，一種語言，一種象征……（排比）D.當(dāng)我讀到那兩行“記得綠羅裙，處處憐芳草”時，我被深深感動了。（引用）10、你的藏書閣中有①《愛麗絲漫游奇境》②《魯濱遜漂流記》③《騎鵝旅行記》④《湯姆·索亞歷險記》⑤《安徒生童話》⑥《鋼鐵是怎樣煉成的》等外國文學(xué)作品。如果想依次開展對安徒生、馬克·吐溫、劉易斯·卡羅爾、丹尼爾·笛福這四位作家的作品研究，正確的取書順序是（）A.⑤②④① B.⑤④①②C.⑤④③② D.⑤④①⑥11、“同讀一本書”交流展示活動中，同學(xué)們圍繞“我眼中的魯濱遜”這一話題展開了討論。下面人物形象與事例不相符的一項是（

）A.魯濱遜聰明能干——他細(xì)心觀察，掌握了荒島上雨季和旱季的規(guī)律，播種大麥和稻谷B.魯濱遜不畏艱辛——他在荒島上用甘蔗酒浸泡煙葉制成藥酒，給自己治病C.魯濱遜積極樂觀——初到荒島，他冷靜地分析自己的處境，寬慰自己，努力調(diào)整生活狀態(tài)D.魯濱遜機智勇敢——他想方設(shè)法防備野人襲擊，冒著危險從野人手中救下了“星期五”12、下列加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.新年伊始，萬象更新，大街小巷懸燈結(jié)彩，鞭炮聲此起彼伏。B.爸爸和兒時同桌相聚，客廳里不時傳來他倆哄堂大笑的聲音。C.只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。D.人們的淺見和隨心所欲的開發(fā)利用，使土地資源遭到驚人的破壞。13、關(guān)于中外作品有關(guān)信息的描述不正確的一項是（）A.我國最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》，它已經(jīng)有兩千多年的歷史了。B.《湯姆·索亞歷險記》的作者是馬克·吐溫，小主人公湯姆·索亞是一個富有好奇心和冒險精神的孩子。C.魯濱遜是英國人，1686年魯濱遜帶著仆人乘船離開海島，他一共在島上生活了3年。D.《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇散文。他以細(xì)膩的文筆表達了對時光流逝的感慨，雖感傷卻不頹廢，雖苦悶卻不消沉。14、下列加點字詞注釋有誤的一項是（）A.赴湯蹈火（熱水） B.非然也（對，不錯）C.何當(dāng)金絡(luò)腦（什么時候） D.明月別枝驚鵲（橫斜的樹枝）15、下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.精兵減政輕歌曼舞破琴絕鉉潮汛B.別出心裁專心至志全神貫注占據(jù)C.司空見慣余音繞梁見微知著驚惶二、根據(jù)所學(xué)的知識填空（10分）16、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德：“常將有日思無日，__________”；百善孝為先：“樹欲靜而風(fēng)不止，__________?！保弧癬_________，日久見人心。”道出了人心善惡好歹，須時間檢驗。17、詩中有情感：王建望月表達思親之情“___________，___________?！庇谥t借石灰言志“___________，___________”。18、百善孝為先，不要等到“__________________________，子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔。19、春天是什么？她是葉紹翁筆下的“__________________，一枝紅杏出墻來?！钡呐畈鷻C；是韓愈筆下“天街小雨潤如酥，____________”的清新恬淡。20、人們常用俗語：“___________，__________”勸誡人們及時行孝。三、按要求完成句子。（10分）21、魯濱遜流落荒島那些事用小標(biāo)題列出來是：流落荒島→（）→馴養(yǎng)牲畜、種植糧食→（）→回到英國。22、有的同學(xué)認(rèn)為：“我們還小，還沒有為人民服務(wù)的能力?！蹦阗澩@個觀點嗎？具體說說你的看法。________________23、何當(dāng)金絡(luò)腦，__________________。24、______，門前流水尚能西！25、①.②.花兒在嘲笑我，小鳥在批評我。四、閱讀理解。（20分）26、閱讀。故事一：靈寶曾被喚作“桃林”。那時候有個巨人名叫夸父，平時他雙耳總是掛著兩條長蛇，手里拿著一根長長的桃木扔杖。有一年的天氣非常熱，火辣辣的太陽直射在大地上，烤死莊稼，曬焦樹木，河流干枯。人們熱得難以忍受，夸父的族人紛紛死去?？涓缚吹竭@種情景很難過，發(fā)誓要捉住太陽，讓它聽從人們的吩咐，為大家服務(wù)，從日出開始，他翻山越嶺，跨河涉澤?？涓敢恢弊返教柭渖降牡胤剑€沒到太陽身邊，就被熾熱的火光烤得口干舌燥，痛苦難忍、只好回轉(zhuǎn)身跑到黃河、渭河去喝水，雖然河水都被喝干了，但還是不能解渴，最后渴死在秦嶺腳下?？涓概R死的時候，心里充滿遺憾，他還牽掛著自己的族人，于是將自己手中的木杖扔出去。他的桃木扔杖也變成了蜿蜒幾十公里的大桃林。每當(dāng)春天桃花盛開，這里蝶飛蜂舞，景色宜人，于是人們就把這個地方稱為“桃林”。故事二：《史記·封禪書》記載：“黃帝采首山銅，鑄鼎於荊山下，鼎既成，有龍垂龍吹胡髯下迎黃帝，黃帝上騎，群臣后宮從上者七十馀人，龍乃上去?！惫适氯豪献?，姓李名耳，字聃，又稱老聃。他出生于楚國苦縣厲鄉(xiāng)的曲仁里（今河南省鹿邑縣太清宮鎮(zhèn)），長期任用王朝的守藏史，管理著當(dāng)時的國家藏書，公元前421年老子辭官西行，函谷關(guān)關(guān)令尹喜望見東方紫氣繚繞，料定必有貴人過關(guān)，不久，老子騎青牛入關(guān)，尹喜挽留老子于函谷關(guān)住半年之久，留下彪炳后世的五千言《道德經(jīng)》。從此紫氣東來這個典故流傳下來。故事四：相傳開元末年（公元741年）：一日早朝時，唐玄宗剛剛坐定，陳王府的參軍田同秀上前啟奏：“啟稟陛下，微臣昨晚做了一個夢，夢見桃林縣函谷關(guān)丹鳳門上紫氣縈繞，玄元皇帝（老子）飄然其中，臣正要上前叩拜，只聽他老人家說：‘我藏靈符，在尹喜故宅?！f完就不見了，臣不解其意，奏請陛下圣裁?！毙诼牶蟠笙玻⒓磁扇说胶汝P(guān)尋找靈符。果然不錯，在函谷關(guān)原關(guān)今尹喜故宅西邊挖出了一道“靈符”——一個桃木制成的木片，上面用朱砂寫著“十十十木”！四個字。玄宗拿著“靈符”，左看右看，怎么都看不明白，眾臣也看不出什么名堂。后來還是擅長趨炎附勢的田同秀試探著說：“臣看這幾個字合起來好象是古書中的‘桑’字。三個十字，外加一個木字，將木拆開則為一個十字，一個八字，合起來是四十八。”這樣一說，群臣都有所悟?！八氖?，四十八，玄元皇帝保佑吾皇四十八年盛世?！币晃淮蟪季谷桓吲d地大叫起來。大家也都隨聲附和，說這是玄元皇帝顯靈，送來“靈符”，可喜可賀。唐玄宗自然也非常高興，認(rèn)為這是老子對他的恩賜，于是就把年號由“開元”改為“天寶”。并將發(fā)現(xiàn)“靈符”的桃林縣改為靈寶縣。1.從故事一中你知道靈寶在古時被稱作“桃林”的原因是什么？________________________________________2.故事二中的“黃帝”指的是（）A.軒轅 B.神農(nóng) C.蚩尤3.故事二中“黃帝采首山銅，鑄鼎於荊山下?！钡囊馑际牵ǎ〢.黃帝采集首山的銅，在荊山下鑄鼎。B.黃帝采集首山的銅，鑄鼎于荊山上。C.黃帝將首山的銅開采出來，鑄鼎于荊山之下。4.故事四中唐玄宗將年號“開元”改為“天寶”，并將發(fā)現(xiàn)“靈符”的桃林縣改為靈寶縣的原因是什么？______________________________________5.如果要表演好故事，就必須對故事進行二次加工，補充人物的外貌、語言、動作、神態(tài)、心理等進行再創(chuàng)作。下面是將故事三改編的劇本，請你根據(jù)不同場景將故事具體化，進行再創(chuàng)作。時間：公元前421年地點：函谷關(guān)樓前人物：老子、尹喜等場景：紫氣東來______________________________________6.四個故事同學(xué)們都排成了表演，為了吸引大家觀看表演，需要制作表演海報。請概括四個故事的內(nèi)容，加上自己獨特的語言，完成海報的宣傳語。_______________________________________27、認(rèn)真閱讀《學(xué)與問》短文，完成后面的練習(xí)。學(xué)與問①人們常把有知識說成“有學(xué)問”，這是很有道理的。知識是學(xué)來的，也是問來的。“問”常常是打開知識殿堂的金鑰匙，是通向成功之門的鋪路石。②波蘭偉大的天文學(xué)家哥白尼，小時候就非常喜歡問。他對世界充滿了好奇經(jīng)常纏著爸爸媽媽問這問那：太陽為什么總是從東方升起，從西邊落下？晴朗的夜空有那么多星星，為什么到了白天卻無影無蹤了？小雞為什么要從雞蛋里出來，而不從母雞的肚子里出來？……哥白尼對科學(xué)奧秘的不懈探求，正是從這些來，稀奇古怪的“為什么”開始的。③我們面對的是一個五彩繽紛的世界。這個世界日新月異，瞬息萬變，作為新一代的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)像哥白尼那樣，遇事多問幾個“為什么”，學(xué)會從平常的事物中發(fā)現(xiàn)問題。有了問題，可隨時隨地請教別人。你可以請教父母和老師，也可以請教同學(xué)和朋友。只要他確實能給你啟發(fā)，給你幫助，不管他年長年幼，地位高低，都可以成為你的老師，都應(yīng)該向他請教。古人說的“能者為師”就是這個道理。④在求知的過程中，我們還要善于把勤學(xué)好問和觀察思考結(jié)合起來。北宋有個大科學(xué)家，名叫沈括。他小時候讀白居易的詩《大林寺桃花》：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！彼耄簽槭裁赐翘一?，開花的時間相差這么遠(yuǎn)呢？他去問媽媽，媽媽說：“興許是花開花落，有早有遲吧！“媽媽的回答沒能解開沈括的疑團，他仍然把這個問題放在心上。有一次，他隨大人到深山的寺廟里去，發(fā)現(xiàn)那里的溫度要比山下低得多，才明白了其中的道理。⑤學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)又要問。學(xué)與問是相輔相成的，只有在學(xué)中問，在問中學(xué)，才能求得真知，我們從小養(yǎng)成了勤學(xué)好問的習(xí)慣，就好比插上了兩只強健有力的翅膀。到那時，知識的天空將任你翱翔，宇宙的奧妙將任你探求，你將真正成為學(xué)習(xí)的主人。1.從文中找出兩個形容世界發(fā)展變化快的成語寫下來，①________________②_________________2.認(rèn)真閱讀短文，思考填空。（1）本文圍繞著“學(xué)與問”提出的核心觀點是______________________。作者主要運用兩個具體事例來說明這一觀點：一是__________________，二是_____________________。課文第④自然段的中心句是________________，它在全文中還起到_________________的作用。（2）大科學(xué)家沈括讀白居易的《大林寺桃花》，提出的問題是：____________，解決的辦法有_________________，明白的道理是_________________。3.作為新一代的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)像哥白尼那樣，遇事多向幾個“為什么”，文中提到的原因有兩個，請你寫下來。___________________________________4.請你也寫一個具體事例，來說明本文的核心觀點。___________________________________5.閱讀《學(xué)與問》，你一定聯(lián)想到了課文《真理誕生于一百個問號之后》，結(jié)合這兩篇文章，寫一些你獲得的啟示。___________________________________五、作文（30分）題目：《_______畢業(yè)季》要求：審清題意，是“匆匆”？“難忘”？還是“依依難舍”畢業(yè)季？請先把題目補充完整；明確中心，列舉真實具體事例，讓真情實感自然流露；字?jǐn)?shù)不少于450字。不寫真實的校名和姓名。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、B2、B3、B4、A5、A6、D7、B8、C9、B10、B11、B12、B13、C14、B15、C二、根據(jù)所學(xué)的知識填空（10分）16、①.莫把無時當(dāng)有時②.子欲養(yǎng)而親不待③.路遙知馬力17、①.今夜月明人盡望②.不知秋思落誰家③.粉骨碎身渾不怕④.要留清白在人間18、樹欲靜而風(fēng)不止19、①.春色滿園關(guān)不?、?草色遙看近卻無20、樹欲靜而風(fēng)不止子欲養(yǎng)而親不待三、按要求完成句子。（10分）21、①.建屋定居②.解救“星期五”22、不贊同。因為為人民服務(wù)不是遙遠(yuǎn)而困難的事，它就在我們身邊。比如看見地上有垃圾，主動撿起放進垃圾桶，這就是最簡單的為人民服務(wù)。為人民服務(wù)應(yīng)該從小做起，從小事做起。23、快走踏清秋24、誰道人生無再少25、①.②.花兒在嘲笑我，小鳥在批評我。四、閱讀理解。（20分）26、1.夸父追日口渴而死時，他的桃木拐杖變成了蜿蜒幾十公里的大桃林。2.A3.C4.靈符中的四個字，酷似古字“桑”可以理解為四十八，預(yù)示著唐玄宗可以有四十八年的盛世。靈符是天降之寶，因此，將年號“開元”改為“天寶”，桃林縣改為靈寶縣。5.老子長發(fā)飄飄，騎青牛而來。尹喜大喜，倒頭便拜：“老人家，等候您多時了。”老子捋了捋胡子：“有何事？”尹喜：“懇請您為后世寫一本書，寫完我會恭送您出關(guān)?！崩献娱L嘆一聲：“好吧。”半年后。老人交與尹喜一本書，騎青牛飄然而去。6.故事一：巨人夸父去逐日，手中木杖變桃林。故事二：黃帝采銅鑄鼎成，騎龍而去帶后宮。故事三：貴人過關(guān)五千言，道德真經(jīng)永流傳。故事四：函谷關(guān)前紫氣繞，皇帝顯靈送靈符。27、1.①.日新月異②.瞬息萬變2.①.知識是學(xué)來的，也是問來的②.波蘭天文學(xué)家哥白尼小時候好“問”③.北宋科學(xué)家沈括善學(xué)好問④