2024年社區(qū)工作者考試必背1000題題庫含答案(綜合題)_第1頁
2024年社區(qū)工作者考試必背1000題題庫含答案(綜合題)_第2頁
2024年社區(qū)工作者考試必背1000題題庫含答案(綜合題)_第3頁
2024年社區(qū)工作者考試必背1000題題庫含答案(綜合題)_第4頁
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文檔簡介

2024年社區(qū)工作者考試必背1000題題庫含答案(綜合題)第一部分單選題(500題)1、為有酗酒、賭博等行為的職工建立的小組是()。

A.成長小組

B.支持小組

C.教育小組

D.治療小組

【答案】:D

2、(2016年)服務(wù)對(duì)象:“我最近很努力的,我也想好好地讀書,可上課時(shí)老師講的我根本聽不懂,聽聽就想睡覺,回家作業(yè)也不會(huì)做,又沒人幫我,所以只好上網(wǎng)和朋友們打網(wǎng)游了?!鄙鐣?huì)工作者:“你說你很努力,也想好好讀書,可遇到困難后又去打游戲了,你的想法和行動(dòng)不一致,你有沒有嘗試改善這種狀態(tài)呢?”上述對(duì)話中,社會(huì)工作者運(yùn)用的個(gè)案面談技巧是()。

A.對(duì)焦

B.同理

C.摘要

D.對(duì)質(zhì)

【答案】:D

3、小明是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,一向品學(xué)兼優(yōu),近來,老師發(fā)現(xiàn)小明不僅學(xué)習(xí)成績下降,而且變得沉默寡言,身上還常常青一塊,于是把小明的情況告訴了社會(huì)工作者。社會(huì)工作者了解到,小明父親去年失業(yè),最近母親又與父親離了婚。父親經(jīng)常借酒澆愁,醉酒就打罵小明。社會(huì)工作者在與小明的面談中發(fā)現(xiàn),小明害怕回家后再遭父親打罵,已向同學(xué)借了錢,查好了南下廣州的列車時(shí)刻表,則社會(huì)工作者應(yīng)該()。

A.輔導(dǎo)小明提高與父親溝通的技巧,降低被打的風(fēng)險(xiǎn)

B.向小明的同學(xué)和鄰居了解情況,對(duì)虐待事實(shí)進(jìn)行確認(rèn)

C.與小明溝通,告訴他不要著急,以后會(huì)幫他處理這個(gè)問題

D.緩解小明的焦慮,并聯(lián)系兒童保護(hù)中心提供庇護(hù)

【答案】:D

4、根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》的有關(guān)規(guī)定,下列情形中,不應(yīng)認(rèn)定為工傷或視同工傷的是()。

A.甲完成工作后在車間內(nèi)換工作服時(shí)受傷

B.乙在下班途中遭遇車禍?zhǔn)軅?/p>

C.丙在搶險(xiǎn)救災(zāi)中受傷

D.丁因工作壓力過大跳樓致殘

【答案】:D

5、光榮院居住的大多是無兒無女、無親無故的孤老優(yōu)撫對(duì)象。前些天,與老王一起住了二十多年的老曲過世了,老王十分悲傷,情緒低落,不愿見人,社會(huì)工作者組織光榮院院友們坐在一起,表達(dá)對(duì)老王的理解,分享對(duì)生命的感悟。社會(huì)工作者組織的小組是()。

A.教育小組

B.成長小組

C.治療小組

D.支持小組

【答案】:D

6、收集資料完成后,社會(huì)工作者需要依據(jù)收集的資料對(duì)服務(wù)對(duì)象問題的成因和發(fā)展變化過程進(jìn)行評(píng)估,以下不能作為依據(jù)的是()。

A.服務(wù)對(duì)象的問題

B.服務(wù)對(duì)象問題產(chǎn)生的原因

C.服務(wù)對(duì)象曾經(jīng)做過的努力

D.機(jī)構(gòu)所擁有的資源

【答案】:D

7、120急救車將一名暈倒的老大爺送到醫(yī)院急診科,老大爺清醒后,醫(yī)生建議其接受全面的醫(yī)療檢查,但老大爺拒絕,醫(yī)生請(qǐng)社會(huì)工作者小張前來協(xié)助工作。此時(shí),社會(huì)工作者小張首先應(yīng)做的是()

A.幫助老大爺減免醫(yī)療費(fèi)用

B.盡快聯(lián)系老大爺?shù)募胰?/p>

C.勸說老大爺盡快接受檢查

D.詢問老大爺發(fā)病時(shí)的詳細(xì)情況

【答案】:D

8、(2018年)社會(huì)工作者小李服務(wù)的社區(qū)有一些初中畢業(yè)后待業(yè)在家的青少年,他們常成群結(jié)伙在社區(qū)內(nèi)閑逛,喝酒嬉鬧。為預(yù)防這些青少年發(fā)生越軌行為,小李應(yīng)()。

A.加強(qiáng)對(duì)他們的管理和控制

B.協(xié)助司法機(jī)關(guān)對(duì)他們進(jìn)行社會(huì)調(diào)查

C.以合適成年人的身份為其提供幫教服務(wù)

D.設(shè)立“人生導(dǎo)師計(jì)劃”為其提供社會(huì)支持

【答案】:D

9、通過培訓(xùn)和其他方式,促進(jìn)居民的社區(qū)認(rèn)同,幫助居民掌握解決問題的技巧和組織技巧,激發(fā)他們積極參與和自助互助的精神是社會(huì)工作者( )角色的體現(xiàn)。

A.協(xié)調(diào)者

B.使能者

C.教育者

D.中介者

【答案】:C

10、當(dāng)前軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人的需要聚焦在()。

A.婚姻家庭方面

B.健康方面

C.就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面

D.心理調(diào)適需要

【答案】:C

11、受災(zāi)人員救助中的服務(wù)內(nèi)容不包括()。

A.協(xié)助安置受災(zāi)人員

B.協(xié)調(diào)各方資源周轉(zhuǎn)

C.及時(shí)開展危機(jī)干預(yù)

D.社區(qū)重建與發(fā)展

【答案】:B

12、認(rèn)為人類存在共同的、客觀的需要,并將人類的需要分為基本需要和中介需要的是萊恩·多亞爾和()。

A.阿爾德弗爾

B.伊恩·高夫

C.勒溫

D.弗洛伊德

【答案】:B

13、收集評(píng)估資料的途徑不包括()

A.收集服務(wù)對(duì)象檔案進(jìn)行評(píng)估

B.收集服務(wù)對(duì)象周圍人對(duì)介入過程的意見

C.收集服務(wù)對(duì)象對(duì)介入過程和結(jié)果的意見與看法

D.使用調(diào)查方法收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實(shí)資料

【答案】:B

14、有些父母與青春期孩子溝通時(shí)不會(huì)表達(dá)自己的感受,為了提升父母與“青春期”孩子有效溝通的能力。社會(huì)工作者小秦?cái)M依據(jù)“父母效能訓(xùn)練模式”輔導(dǎo)父母學(xué)習(xí)使用“我一訊息”技巧與孩子溝通。根據(jù)這一技巧的要求,小秦合適的做法是幫助父母()。

A.覺察自己的傾聽能力

B.了解自己的溝通方式

C.從“我”的角度出發(fā)來看待世界

D.以“我”開頭傳達(dá)信息與子女溝通

【答案】:D

15、老劉年輕時(shí)非常聰明愛學(xué),也非常擅長電子產(chǎn)品,最近隨著年齡的增長,老劉發(fā)現(xiàn)自己對(duì)電子產(chǎn)品的學(xué)習(xí)速度和進(jìn)展變得緩慢,老劉這種老化屬于()。

A.生理老化

B.心理老化

C.社會(huì)老化

D.記憶老化

【答案】:B

16、(2017年)某社會(huì)工作者主持召開居民會(huì)議,討論社區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)和社區(qū)安保工作。下列該社會(huì)工作者主持會(huì)議的做法中,適宜的是()

A.無論居民是否到齊,都要嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議既定議程

B.嚴(yán)格控制每項(xiàng)議程的時(shí)間,對(duì)與會(huì)者意見做出迅速回應(yīng)

C.會(huì)議討論中一旦出現(xiàn)分歧,就采取投票表決做出決定

D.以會(huì)議結(jié)束之前做簡短總結(jié),讓居民看到會(huì)議的成效

【答案】:D

17、一年前A社區(qū)成立了青年人環(huán)保小組,相鄰的B社區(qū)成立了老年人合唱小組,社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用資源共享方式開展社區(qū)工作。下列活動(dòng)中最直接體現(xiàn)資源共享理念的是()。

A.動(dòng)員環(huán)保小組成員開展撿拾白色垃圾活動(dòng)

B.聯(lián)合環(huán)保小組、合唱小組共同發(fā)起“我為社區(qū)獻(xiàn)力量”主題活動(dòng)

C.利用合唱小組的活動(dòng)室,由環(huán)保小組外聘專家為居民講解環(huán)保知識(shí)

D.動(dòng)員合唱小組為本社區(qū)居民進(jìn)行表演

【答案】:B

18、社會(huì)工作者小惠剛剛進(jìn)入某社會(huì)服務(wù)中心,對(duì)機(jī)構(gòu)的組織和運(yùn)作不了解,對(duì)機(jī)構(gòu)的相關(guān)政策和規(guī)定也不清楚,也不太明白機(jī)構(gòu)與社區(qū)的關(guān)系。此時(shí)小惠需要的督導(dǎo)是()。

A.教育性督導(dǎo)

B.支持性督導(dǎo)

C.行政性督導(dǎo)

D.咨詢性督導(dǎo)

【答案】:A

19、根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定,下列情形中,勞動(dòng)者延長工作時(shí)間不受每日不超過3小時(shí),每周不超過36小時(shí)規(guī)定限制的是()。

A.勞動(dòng)者主動(dòng)要求增加工作時(shí)間的

B.由于生產(chǎn)經(jīng)營需要,經(jīng)勞動(dòng)行政部門批準(zhǔn)的

C.由于生產(chǎn)任務(wù)緊急,用人單位與工會(huì)和勞動(dòng)者協(xié)商一致的

D.發(fā)生自然災(zāi)害威脅勞動(dòng)者生命健康和財(cái)產(chǎn)安全,需要緊急處理的

【答案】:D

20、在收集服務(wù)對(duì)象資料時(shí),為探詢兒子對(duì)父親的感受,可以請(qǐng)當(dāng)事人完成下面的句子:我和媽媽在一起時(shí)不快樂,因?yàn)開______。使用的是()的方法。

A.會(huì)談

B.問卷

C.角色扮演

D.完成句子

【答案】:D

21、犯罪嫌疑人小強(qiáng)因搶劫而入獄,如今他刑滿釋放了,當(dāng)年他實(shí)施搶劫的動(dòng)機(jī)僅僅是為了讓懷孕的妻子小李吃一頓飽飯。7年之后,小李雖然縫縫補(bǔ)補(bǔ),可生活依然艱辛。此時(shí),社會(huì)工作者小王最應(yīng)該做的是()。

A.提供住宿場(chǎng)所

B.提供就業(yè)、就學(xué)輔導(dǎo)

C.提供生活輔導(dǎo)和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務(wù)

D.提供物質(zhì)援助

【答案】:D

22、案主小華在得知馬上就要結(jié)案時(shí),一些已經(jīng)解決的問題突然又開始出現(xiàn),很多行為表現(xiàn)回復(fù)到以前的狀態(tài),這種負(fù)面反應(yīng)屬于()。

A.抱怨

B.憤怒

C.倒退

D.憂郁

【答案】:C

23、社會(huì)工作者小張正在為社區(qū)獨(dú)居老人提供以居家安全為主題的小組工作服務(wù)。在小組過程中,劉奶奶夸贊自己兒子孝順,給她買了一把防跌倒洗澡椅。這時(shí),小張發(fā)現(xiàn)失獨(dú)老人周奶奶變得情緒低落,眼眶濕潤。面對(duì)這種情況,小張應(yīng)做的是()。

A.安撫周奶奶,勸說她不要哭

B.尊重周奶奶的保密權(quán),不談及失獨(dú)話題

C.尊重劉奶奶的自決權(quán),鼓勵(lì)她繼續(xù)說下去

D.引導(dǎo)劉奶奶討論居家安全的話題,保護(hù)周奶奶免受傷害

【答案】:D

24、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)是國家授權(quán)、依法獨(dú)立對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議進(jìn)行仲裁的專門機(jī)構(gòu)。根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》,下列關(guān)于勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)的說法中錯(cuò)誤的是()。

A.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)由勞動(dòng)行政部門、同級(jí)工會(huì)和用人單位三方代表組成

B.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)組成人數(shù)必須是單數(shù)

C.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)處理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件應(yīng)實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則

D.勞動(dòng)爭(zhēng)議當(dāng)事人對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁不服的,可向上一級(jí)勞動(dòng)仲裁委員會(huì)再次申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁

【答案】:D

25、()是成就一個(gè)快樂、健康、積極向上兒童群體的前提,也是一個(gè)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的基本保障。

A.童年的健康成長

B.兒童社會(huì)工作

C.兒童福利

D.兒童教育

【答案】:A

26、社會(huì)工作者小李所服務(wù)的社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施老化陳舊,居民樓經(jīng)常發(fā)生下水道堵塞、水壓不足等問題。為了有效解決這些問題,小李準(zhǔn)備制定一個(gè)服務(wù)方案。在問題的認(rèn)識(shí)和分析階段,小李采用“問題認(rèn)識(shí)工作表”的方法進(jìn)行科學(xué)分析,其分析的主要內(nèi)容不包括()。

A.居民所關(guān)注的問題是什么

B.人們對(duì)這個(gè)問題的感受程度如何

C.“明確問題”是什么

D.誰受到這個(gè)問題的影響

【答案】:C

27、提高老人的照顧質(zhì)量是養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的工作目標(biāo),不同的照顧模式有不同的工作目標(biāo)和重點(diǎn)?!皥@藝模式”的工作重點(diǎn)是()。

A.創(chuàng)造良好的居住環(huán)境

B.提供合理膳食

C.提供醫(yī)療服務(wù)

D.滿足老人的社會(huì)和情感需要

【答案】:D

28、社會(huì)工作督導(dǎo)者在處理服務(wù)對(duì)象申述過程中扮演的是()角色。

A.組織者

B.管理者

C.倡導(dǎo)者

D.緩沖器

【答案】:D

29、為推動(dòng)“新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)”的開展,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬與新星社區(qū)共建社區(qū)志愿服務(wù)“時(shí)間銀行”。該機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者依據(jù)布雷德紹需求分類法進(jìn)行社區(qū)需求分析時(shí)發(fā)現(xiàn),對(duì)于建立“時(shí)間銀行”,該社區(qū)有感覺性需求、表達(dá)性需求和規(guī)范性需求,但沒有比較性需求。上述需求分析結(jié)果表明(??)。

A.在社區(qū)建立“時(shí)間銀行”困難重重

B.建立“時(shí)間銀行”不能給社區(qū)帶來利益

C.建立“時(shí)間銀行”不是社區(qū)真正的需求

D.建立“時(shí)間銀行”是創(chuàng)新服務(wù)的最佳時(shí)機(jī)

【答案】:D

30、()是根據(jù)行為學(xué)習(xí)理論的原理,對(duì)家庭中的年輕子女在成長過程中遇到的行為問題進(jìn)行干預(yù)的服務(wù)。

A.家庭行為學(xué)習(xí)

B.家庭照顧技巧

C.家庭生活教育

D.家庭心理健康教育

【答案】:A

31、某學(xué)校社會(huì)工作者準(zhǔn)備開辦學(xué)習(xí)興趣提升小組,為避免學(xué)生形成“參加小組都是差生”的印象,決定公開招募小組成員,共有30人報(bào)名,大大超出12組員的限定范圍,社會(huì)工作者在對(duì)組員的篩選中宜采用的方法是()。

A.逐一談話以確定學(xué)生意愿,勸退參與小組相對(duì)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生

B.讓復(fù)位學(xué)生提交月考成績,選取排名最后的12名學(xué)生

C.向成績較好的學(xué)生解釋本次小組的目的和不錄取的理由

D.采取隨機(jī)篩選的辦法,抽簽選取12名組員

【答案】:A

32、個(gè)案工作服務(wù)計(jì)劃開展過程中,社會(huì)工作者需要根據(jù)服務(wù)介入的具體情況扮演一些基本的角色,推動(dòng)服務(wù)工作計(jì)劃的順利開展。()不是在此過程中社會(huì)工作者需要扮演的角色。

A.聯(lián)系人

B.使能者

C.教育者

D.領(lǐng)導(dǎo)者

【答案】:D

33、某社會(huì)福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)了50名兒童,采用“大孩子幫助小孩子”的管理方式,但在實(shí)施過程中卻出現(xiàn)了大孩子欺負(fù)小孩子的情況。社會(huì)工作者計(jì)劃采取小組工作方法對(duì)此問題進(jìn)行干預(yù)。下列說法中,最合適的是()。

A.鼓勵(lì)大孩子給小孩子補(bǔ)習(xí)功課

B.將大孩子和小孩子分開組織活動(dòng)

C.鼓勵(lì)小孩子聯(lián)合起來向福利機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人反映

D.結(jié)合大小孩子的共同興趣讓他們一起組織活動(dòng)

【答案】:D

34、某社區(qū)老年服務(wù)中心最近推出了“溫馨夕陽”服務(wù)項(xiàng)目,主要是為社區(qū)獨(dú)居、殘疾和困難的老人提供送餐、洗衣服和家居清潔等服務(wù)。該項(xiàng)目提供的是()服務(wù)。

A.生活保障

B.健康健全

C.居家養(yǎng)老

D.日托照料

【答案】:A

35、小光今年10歲,父親在外打工,母親一個(gè)人在家忙里忙外,沒有時(shí)間照顧他,小光養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣,還不服從母親的管教,母子關(guān)系日漸緊張。社會(huì)工作者小陳多次與小光母子會(huì)談,幫助他們改善親子關(guān)系,并為他們尋求各方面支持,協(xié)助他們走出困難。小陳提供的是社會(huì)工作領(lǐng)域中的()。

A.矯治服務(wù)

B.康復(fù)服務(wù)

C.家庭服務(wù)

D.就業(yè)服務(wù)

【答案】:C

36、青少年的本質(zhì)特征是()。

A.發(fā)展性

B.多變性

C.完整性

D.成熟性

【答案】:A

37、嬰兒輕度腹瀉的治療中正確的是

A.用抗生素治療

B.禁食

C.使用抗病毒藥物

D.用脫脂奶喂養(yǎng)

E.口服補(bǔ)液

【答案】:D

38、學(xué)校社會(huì)工作者希望通過小組工作幫助學(xué)生找出理想與現(xiàn)實(shí)的差距,并進(jìn)一步找到他們?cè)诋?dāng)前階段需要自我培養(yǎng)、自我加強(qiáng)、自我改變的方面。該小組工作滿足了學(xué)生()的需要。

A.自我認(rèn)知和自我探索

B.學(xué)業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃

C.人際協(xié)調(diào)和技能養(yǎng)成

D.情緒覺察和情緒管理

【答案】:A

39、在個(gè)案工作會(huì)談時(shí),社會(huì)工作者將服務(wù)對(duì)象談到的重要信息進(jìn)行概括和歸納,以便加深服務(wù)對(duì)象對(duì)自身需要的理解和認(rèn)識(shí)。該會(huì)談技巧稱為()。

A.澄清

B.摘要

C.對(duì)質(zhì)

D.復(fù)述

【答案】:B

40、歲以上的老人稱為()。

A.百歲老人

B.中齡老人

C.老齡老人

D.高齡老人

【答案】:D

41、兒童醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者應(yīng)該幫助其適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境和治療過程,降低其對(duì)于醫(yī)院和治療的恐懼感,采用適合患兒生理、心理發(fā)展階段的社會(huì)工作方法是()。

A.游戲治療

B.情緒治療

C.物理治療

D.語言的交流

【答案】:A

42、在操作層面上,下列關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀的原則敘述錯(cuò)誤的是()。

A.接納與個(gè)別化

B.尊重與保密

C.自決權(quán)與知情同意

D.工作者的權(quán)威與機(jī)構(gòu)的效益

【答案】:D

43、社會(huì)工作者小王在外展服務(wù)中發(fā)現(xiàn)一名被父母遺棄的4歲殘疾兒童,于是把他送到兒童福利院。這里小趙提供的是()服務(wù)。

A.支持性

B.保護(hù)性

C.補(bǔ)充性

D.安置性

【答案】:D

44、某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)了解到當(dāng)?shù)匦W(xué)下午放學(xué)較早,許多學(xué)生家長因工作原因無法照看孩子,于是,該機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作開辦了“四點(diǎn)半課堂”,開展學(xué)生臨時(shí)托管.課后學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等服務(wù)。該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于()兒童福利服務(wù)。

A.支持性

B.保護(hù)性

C.補(bǔ)充性

D.替代性

【答案】:C

45、光榮院社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的需要中,幸福美滿的家庭生活是所有人追求的目標(biāo),孤老優(yōu)撫對(duì)象對(duì)美好的婚姻家庭尤為向往,情感方面的需求尤為強(qiáng)烈。屬于()

A.婚姻家庭的需要

B.社會(huì)參與的需要

C.社會(huì)尊重的需要

D.健康維護(hù)的需要

【答案】:A

46、下列各項(xiàng)中,關(guān)于反實(shí)證主義方法論的表述正確的是()。

A.反對(duì)社會(huì)唯名論,主張社會(huì)唯實(shí)論

B.在分析各社會(huì)有機(jī)體時(shí),強(qiáng)調(diào)做分類研究,說明個(gè)別的功能

C.注重探索社會(huì)現(xiàn)象及其規(guī)律

D.它是定量研究的基礎(chǔ)

【答案】:B

47、抑郁癥、()、譫妄和焦慮癥是老年人最常見的四個(gè)認(rèn)知和情緒問題。

A.健忘癥

B.癡呆癥

C.孤獨(dú)癥

D.狂躁癥

【答案】:B

48、年輕女性,24歲,停經(jīng)3個(gè)月,少量陰道出血,時(shí)出時(shí)停,偶有下腹痛,婦科檢查:宮頸著色,可見出血來自宮腔,子宮增大,宮底位于臍平以下,軟,未聞及胎心。

A.一年

B.半年

C.一年半

D.二年

E.三年

【答案】:A

49、社會(huì)工作督導(dǎo)是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法,下面不屬于社會(huì)工作督導(dǎo)的主要對(duì)象的是()。

A.助理社會(huì)工作師

B.社會(huì)工作行政人員

C.志愿者

D.實(shí)習(xí)學(xué)生

【答案】:B

50、家庭照顧技巧訓(xùn)練是根據(jù)行為學(xué)習(xí)理論的原理設(shè)計(jì)的,它針對(duì)家庭中的()。

A.兒子

B.女兒

C.老年人

D.父母親

【答案】:D

51、在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí),社會(huì)工作者要考慮小組活動(dòng)與各個(gè)工作階段目標(biāo)的匹配度。小組的后期成熟階段,社會(huì)工作者最適宜設(shè)計(jì)的活動(dòng)是()

A.“破冰”游戲,引導(dǎo)組員相互熟悉,消除相互之間陌生感

B.“同心協(xié)力”活動(dòng),引導(dǎo)組員相互溝通,增加彼此的了解

C.“誰是我”活動(dòng),引導(dǎo)組員真誠回饋,獲得更深的自我認(rèn)識(shí)

D.“角色沖突”情景劇,引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)容忍和化解沖突的辦法

【答案】:C

52、協(xié)助居民表達(dá)對(duì)社區(qū)問題的不滿,鼓勵(lì)和協(xié)助居民組織起來,幫助他們建立良好的溝通渠道及人際關(guān)系,促進(jìn)共同目標(biāo)的產(chǎn)生,促成共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在這里社會(huì)工作者主要扮演的角色是()。

A.服務(wù)者

B.使能者

C.教育者

D.中介者

【答案】:B

53、小孟今年14歲,患有嚴(yán)重的癲癇病,需要長期住院進(jìn)行治療。小孟的父親近期由于公司裁員下崗了,小孟的父母經(jīng)常因?yàn)檎疹櫺∶弦约搬t(yī)療費(fèi)的事情發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),甚至經(jīng)常吵架,發(fā)生沖突。小孟看到爸媽吵架,心里特別難過,他覺得是自己不爭(zhēng)氣,害得家人不得安寧,于是找到了在醫(yī)院工作的社會(huì)工作者小李,小李接案后,準(zhǔn)備為小孟的家庭提供服務(wù)。此時(shí)小李介入的主要目標(biāo)是()。

A.促進(jìn)小孟家庭的溝通交流狀況

B.幫助小孟的父母學(xué)習(xí)有效照顧孩子的技巧

C.對(duì)小孟父母進(jìn)行夫妻輔導(dǎo),改善夫妻關(guān)系

D.對(duì)小孟的病況及家庭的壓力進(jìn)行討論分析,協(xié)助小孟家庭適應(yīng)所面對(duì)的這場(chǎng)危機(jī)

【答案】:D

54、把弱勢(shì)人群作為社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)對(duì)象,為他們提供(),是社區(qū)服務(wù)最基本的內(nèi)容和最基本的任務(wù)。

A.經(jīng)營性服務(wù)

B.商業(yè)服務(wù)

C.福利性服務(wù)

D.專業(yè)服務(wù)

【答案】:C

55、社會(huì)工作者小高在某社區(qū)實(shí)習(xí)期間,該社區(qū)的一些青少年反映與父母的關(guān)系存在一些問題。一些父母總是不理解孩子的所作所為,一些青少年認(rèn)為與父母沒有共同語言。小高了解該社區(qū)青少年有關(guān)親子關(guān)系的需求后,學(xué)生們游說社區(qū)為他們提供必要的支持。該社區(qū)十分支持學(xué)生們的活動(dòng),主動(dòng)提供活動(dòng)室以及其他所需用品。于是他們?cè)诖嘶顒?dòng)室開展了一個(gè)為期10周的“親子計(jì)劃”活動(dòng)。此次為期10周的“親子計(jì)劃”活動(dòng)運(yùn)用了()。

A.個(gè)案工作方法

B.小組工作方法

C.社區(qū)工作方法

D.社會(huì)工作行政

【答案】:B

56、1951年,羅杰斯正式提出(),注重感受和反映服務(wù)對(duì)象的內(nèi)心變化。

A.促使服務(wù)對(duì)象改變的充分必要條件

B.以當(dāng)事人為中心的治療模式

C.以工作關(guān)系為中心的治療模式

D.以人為中心的治療模式

【答案】:B

57、某社區(qū)的老年人向社會(huì)工作者反映,該社區(qū)周邊的健身設(shè)施太少,難以滿足娛樂鍛煉的需要。針對(duì)這一情況,社會(huì)工作者給予的恰當(dāng)回應(yīng)是()。

A.勸導(dǎo)反映問題的老年人不要著急,建議老年人可以讓兒女幫忙

B.坦誠告知老年人已有居民反映該情況,但社區(qū)無力解決此類問題

C.尊重并熱情接待反映問題的老年人,告知其該問題在相鄰社區(qū)同樣存在

D.感謝老人及時(shí)反映情況,告訴老人會(huì)盡快向有關(guān)部門反映并參與討論解決方案

【答案】:D

58、社區(qū)戒毒人員大李在一次個(gè)案訪談中向禁毒社會(huì)工作者透露,他已被吊銷駕照,但仍然偷偷開車幫朋友運(yùn)送貨物,他運(yùn)氣很好,從未被交警發(fā)現(xiàn),根據(jù)矯正社會(huì)工作的保密原則,針對(duì)大李所說的事情,禁毒社會(huì)工作者合適的做法是()。

A.告知大李會(huì)向警方報(bào)告此事

B.嚴(yán)厲批評(píng)大李的無證駕駛行為

C.肯定大李“助人為樂”的行為

D.為大李保密,提醒其注意安全

【答案】:A

59、在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會(huì)工作服務(wù)中,在()里,社會(huì)工作者的首要責(zé)任就是找出拓展適合小組的活動(dòng),并密切觀察組員對(duì)每個(gè)活動(dòng)主題的反應(yīng)。社會(huì)工作者在其中的角色類似調(diào)動(dòng)積極性的教練。

A.社交娛樂小組

B.動(dòng)機(jī)激發(fā)小組

C.治療小組

D.現(xiàn)實(shí)辨識(shí)小組

【答案】:B

60、(2019年)隨著移動(dòng)支付的普及,某社區(qū)的一些老年人希望學(xué)習(xí)使用手機(jī)購物,但缺少相關(guān)知識(shí)和技能,也擔(dān)心會(huì)遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙。針對(duì)這一需求,社會(huì)工作者小王為他們舉辦了以手機(jī)購物.安全消費(fèi)等為主題的講座。從社區(qū)教育的基本目標(biāo)看,小王所做的這些工作屬于()教育

A.控制式

B.補(bǔ)償式

C.發(fā)展式

D.融合式

【答案】:B

61、老海是酒精依賴患者,其酒癮嚴(yán)重影響了工作和生活,妻子因此與他離婚,在酒癮者戒酒小組中,老海從組員的分享中認(rèn)識(shí)到酒癮對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害。在社會(huì)工作者小王的幫助下制訂了戒酒計(jì)劃,一段時(shí)間后,小王通過評(píng)估分析,認(rèn)為老海已經(jīng)成功戒酒,可以退出小組,結(jié)束雙方的專業(yè)關(guān)系,此時(shí)小王首先應(yīng)該做的是()。

A.撰寫老海的結(jié)案記錄

B.解除與老海的專業(yè)關(guān)系

C.處理老海因分離而帶來的感受和情緒

D.讓老海認(rèn)識(shí)到自己已有戒酒的意志力

【答案】:D

62、關(guān)于男女平等,下列說法錯(cuò)誤的是()。

A.男女平等是指男女兩性在社會(huì)和家庭兩方面享有平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)

B.男女平等是婦女解放的重要目標(biāo),也是社會(huì)進(jìn)步的一項(xiàng)重要指標(biāo)

C.男女平等是整個(gè)社會(huì)平等的一部分

D.男女平等國策的貫徹和執(zhí)行就是社會(huì)性別主流化的過程

【答案】:A

63、社會(huì)工作者通過個(gè)別訪談,傾聽居民在接受服務(wù)或參與活動(dòng)中的個(gè)人感受及體會(huì),了解居民對(duì)社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)方案的意見和建議以及方案實(shí)施過程中應(yīng)注意的問題。這一工作過程屬于()。

A.了解居民需求

B.征詢服務(wù)意見

C.居民個(gè)案管理

D.建立信任關(guān)系

【答案】:B

64、社會(huì)工作者小馬為唇腭裂兒童家長開展“減壓小組”活動(dòng),在小組活動(dòng)過程中,有的家長由于緊張,表達(dá)不是十分清晰,其他組員紛紛表示不太懂是什么意思。小馬耐心地與發(fā)言者協(xié)商交流,直到信息能夠被正確了解,并取得共識(shí)。小馬這一做法體現(xiàn)了()技巧。

A.積極回應(yīng)

B.對(duì)信息進(jìn)行磋商

C.適當(dāng)幫助梳理

D.及時(shí)進(jìn)行小結(jié)

【答案】:B

65、張某的丈夫平時(shí)就有大男子主義觀念,因車禍?zhǔn)チ穗p腿,只能以輪椅代步,又失去了工作,情緒非常低落。張某包攬了全部家務(wù),悉心照顧丈夫,但是丈夫總是發(fā)脾氣,甚至有時(shí)辱罵張某。張某感到委屈,向社會(huì)工作者小林求助。根據(jù)婦女社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)的要求,小林建議她()。

A.雇保姆照顧丈夫

B.送丈夫去康復(fù)療養(yǎng)機(jī)構(gòu)

C.與丈夫一起改變觀點(diǎn)和態(tài)度

D.忍耐和維持現(xiàn)狀

【答案】:C

66、關(guān)于問卷調(diào)查的說法,正確的是()。

A.自填問卷適合被調(diào)查者文化程度較低的情況

B.問卷調(diào)查資料的處理相對(duì)復(fù)雜難以比較分析

C.描述性研究問卷應(yīng)圍繞研究假設(shè)解開設(shè)計(jì)

D.問卷既需要較高的信度又需要較好的效度

【答案】:D

67、小蓉是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,每天上學(xué)要走兩小時(shí)山路,最近上課時(shí)多次暈倒。社會(huì)工作者小王家訪時(shí)發(fā)現(xiàn),小蓉與爺爺奶奶一起生活,父親外出打工,收入很不穩(wěn)定,母親離家出走,音訊全無;爺爺患重病,治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務(wù),依據(jù)該方法的實(shí)務(wù)原則,首先,應(yīng)該采取的措施是()。

A.鏈接醫(yī)療資源,查明小蓉暈倒的原因

B.組建家庭工作團(tuán)隊(duì),擬訂具體幫扶計(jì)劃

C.聯(lián)系小蓉的父親,建議他每周與小蓉通話

D.向村委會(huì)報(bào)告,協(xié)助小蓉一家申請(qǐng)困難救助

【答案】:A

68、(2019年真題)社會(huì)工作者小楊發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)有一群輟學(xué)在家的青少年,他們經(jīng)常聚在一起抽煙喝酒,夜不歸宿。小楊計(jì)劃通過開展一系列服務(wù)引導(dǎo)這些青少年進(jìn)行自我探索.增進(jìn)自我認(rèn)知.改變不良行為.改善他們與父母的關(guān)系,預(yù)防這些青少年出現(xiàn)“不正常社會(huì)化傾向”問題。小楊的上述服務(wù)計(jì)劃屬于()

A.危機(jī)干預(yù)

B.臨界預(yù)防

C.社區(qū)矯正

D.社會(huì)觀護(hù)

【答案】:B

69、(2016年)某企業(yè)最近安全事故頻發(fā),調(diào)查發(fā)現(xiàn),其原因是員工對(duì)工作過程中存在的安全隱患常存僥幸心理,不按工作規(guī)程要求采取安全措施,為解決此類問題,社會(huì)工作者應(yīng)運(yùn)用社會(huì)工作理念,協(xié)助有關(guān)部門為職工開展的服務(wù)是()?

A.情緒管理

B.權(quán)益維護(hù)

C.職業(yè)安全教育

D.職業(yè)生涯規(guī)劃

【答案】:C

70、(2017年)社會(huì)工作者小管針對(duì)社區(qū)中“停車難”問題召開居民會(huì)議,引導(dǎo)居民就“停車難”問題的“嚴(yán)重性”和“緊迫性”進(jìn)行了討論。從社區(qū)分析的角度看,小管的做法屬于()

A.探尋問題起源

B.界定問題

C.明確問題范圍

D.描述問題

【答案】:C

71、小組的決策機(jī)制基本成型,小組的進(jìn)程有規(guī)律可循,小組的權(quán)力結(jié)構(gòu)基本穩(wěn)定,小組的領(lǐng)導(dǎo)、次小組的領(lǐng)導(dǎo)已被組員認(rèn)同,不會(huì)再有權(quán)力與控制之爭(zhēng),這體現(xiàn)出小組工作()階段的特征。

A.準(zhǔn)備

B.開始

C.轉(zhuǎn)折

D.成熟

【答案】:D

72、社會(huì)工作者小李為區(qū)內(nèi)的企業(yè)家開辦小組活動(dòng),希望通過宣傳殘疾人的權(quán)益保障法、展示殘疾人的各種能力,消除企業(yè)家長期形成的“殘疾人無能”的觀念,達(dá)到促進(jìn)殘疾人就業(yè)的目標(biāo)。在上述案例中,小李運(yùn)作的幫助殘疾人的措施屬于()的范疇。

A.醫(yī)療康復(fù)

B.教育康復(fù)

C.職業(yè)康復(fù)

D.社會(huì)康復(fù)

【答案】:D

73、(2020年真題)社會(huì)工作者小李和小張?jiān)谘?qǐng)社區(qū)老年人擔(dān)任“仕區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”志愿者的問題上有不同意見。小李認(rèn)為“老年人擔(dān)任志愿者安全風(fēng)險(xiǎn)太大”,小張則認(rèn)為“老年人擔(dān)任志愿者有利于鼓舞人心”。一天,65歲且身體硬朗的紀(jì)奶奶找到小李希望擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)倫理責(zé)任,小李恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.尊重紀(jì)奶奶的意愿,同意其擔(dān)任志愿者并告知風(fēng)險(xiǎn)

B.告知紀(jì)奶奶擔(dān)任志愿者有安全風(fēng)險(xiǎn),勸其放棄申請(qǐng)

C.以個(gè)人原因?yàn)橛桑瑢⒓o(jì)奶奶轉(zhuǎn)介給小張

D.以名額已滿為理由,婉拒紀(jì)奶奶的申請(qǐng)

【答案】:A

74、我國政府規(guī)定的老年人范圍為()。

A.退休以后

B.65周歲以上

C.60周歲以上

D.62周歲以上

【答案】:C

75、社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象說:“我不知道我是否誤會(huì)了你的意思,你上次一再告訴我,你很為自己的成就自豪,但剛才從你的談話中,我感到你對(duì)自己很不滿意。你對(duì)自己的看法到底是怎樣的呢?”社會(huì)工作者運(yùn)用的個(gè)案工作技巧是()。

A.澄清

B.自我披露

C.摘要

D.對(duì)質(zhì)

【答案】:D

76、對(duì)于共同生活的家庭成員因殘疾、患重病等增加的剛性支出、必要的就業(yè)成本等,在核算家庭收入時(shí)可按規(guī)定()。

A.適當(dāng)扣減

B.予以免除

C.予以轉(zhuǎn)讓

D.酌情免除

【答案】:A

77、小張和自己的丈夫與公公婆婆、弟弟弟媳居住生活在一起。在生活中,小張不免與婆婆發(fā)生矛盾、妯娌矛盾,這讓夾在中間的丈夫左右為難。請(qǐng)問小張所處的家庭屬于什么類型()。

A.聯(lián)合家庭

B.核心家庭

C.矛盾家庭

D.主干家庭

【答案】:A

78、某精神衛(wèi)生中心社會(huì)工作者小曹發(fā)現(xiàn),很多精神病患者擔(dān)心一且有過入院治療經(jīng)歷就會(huì)被貼上標(biāo)簽,日后很難摘掉“精神病人”的帽子,其家庭也不得不面對(duì)普遍存在的社會(huì)偏見。針對(duì)這一情況,小曹應(yīng)開展的服務(wù)是(??)。

A.盡快安排患者出院,幫助患者去除“精神病人”標(biāo)簽

B.聯(lián)系其他醫(yī)療機(jī)構(gòu),將患者轉(zhuǎn)介至異地醫(yī)院進(jìn)行治療

C.探討患者治療方案,盡量縮短患者在醫(yī)院的治療進(jìn)程

D.開展社區(qū)宣傳教育,改變公眾對(duì)精神疾病的傳統(tǒng)認(rèn)知

【答案】:D

79、自從發(fā)現(xiàn)丈夫有了外遇之后,王女士便不斷與丈夫爭(zhēng)吵。每次爭(zhēng)吵后,

A.改善與丈夫的關(guān)系

B.加強(qiáng)與女兒的溝通

C.調(diào)整其丈夫與女兒的關(guān)系

D.明確與女兒的界限

【答案】:B

80、根據(jù)青少年階段的發(fā)展特點(diǎn)和需要,社會(huì)工作者計(jì)劃首先從預(yù)防層面對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題進(jìn)行干預(yù),下列社會(huì)工作者的做法中,最適宜的是()

A.從個(gè)人層面入手,要求青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲

B.從家庭層面入手,促進(jìn)青少年與父母的溝通

C.從學(xué)校層面入手,減少青少年課業(yè)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)

D.從社會(huì)層面入手,加強(qiáng)對(duì)青少年的道德教育

【答案】:D

81、小王育有4個(gè)子女,因家庭負(fù)擔(dān)過重,上網(wǎng)聯(lián)系了收養(yǎng)家庭,在收了對(duì)方5000元錢后將小女兒送了人。不久,小王被人舉報(bào),因涉嫌販賣嬰兒被捕,小王的妻子著急萬分,將孩子反鎖在家,到相關(guān)部門了解小王情況。社會(huì)工作者小林得知小王的事情后,聯(lián)系了社區(qū)志愿者照顧小王的孩子們,并推薦小王的妻子參與婦聯(lián)組織的母嬰保健和兒童教育等培訓(xùn),以提升小王家庭的照顧能力。小林上述服務(wù)遵循的原則是()。

A.保障兒童的安全和健康

B.家庭寄養(yǎng)照顧最好長期提供

C.對(duì)于兒童安置的決策應(yīng)在符合家庭需求的前提下進(jìn)行

D.當(dāng)家庭不能發(fā)揮功能時(shí),社會(huì)工作者可以替家庭做決定

【答案】:A

82、在某福利院中,服務(wù)對(duì)象偷偷告訴社會(huì)工作者,他目睹了一個(gè)男孩打罵欺負(fù)一個(gè)女孩,而打罵者也清楚只有該服務(wù)對(duì)象知道此事,并威脅他不準(zhǔn)告發(fā)。服務(wù)對(duì)象特別囑咐社會(huì)工作者不能向外人透露此事。以上所述案例反映了社會(huì)工作倫理議題中的()。

A.保密議題

B.人情與法制及規(guī)定的沖突問題

C.知情同意

D.多元文化

【答案】:A

83、小林由于臨近生產(chǎn)期,最近總是很沮喪,覺得生育子女是一件很恐怖的事情,容易產(chǎn)生焦慮,為此她求助于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者,小林的問題屬于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者要處理的()議題。

A.心理的調(diào)試問題

B.疾病適應(yīng)問題

C.生育問題

D.情緒問題

【答案】:D

84、曉琳是一名留守兒童。據(jù)她所描述,她的母親遠(yuǎn)在廣東打工,從她一歲后幾乎就沒有怎么見過媽媽。在曉琳三歲以前,主要是由曉琳的爺爺奶奶代為照顧。請(qǐng)問題目中,曉琳在嬰幼兒階段面臨什么問題()。

A.棄嬰問題

B.哺乳問題

C.母愛剝奪

D.自閉癥

【答案】:C

85、()按照服務(wù)對(duì)象的具體情況,分輕重緩急,制定出幾個(gè)目標(biāo),然后使用大家認(rèn)可的等級(jí)尺度,來測(cè)量和計(jì)算出服務(wù)對(duì)象實(shí)現(xiàn)個(gè)人化目標(biāo)的情況。

A.目標(biāo)核對(duì)表

B.服務(wù)對(duì)象滿意度測(cè)量

C.個(gè)人目標(biāo)尺度測(cè)量

D.基線測(cè)量評(píng)估

【答案】:C

86、(2019年真題)增加殘疾人群體的健康是“健康中國”國家戰(zhàn)略的重要組成部分。為持續(xù)推進(jìn)殘疾人的康復(fù)工作,各地社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展了多種形式的服務(wù),以促進(jìn)殘疾人在社區(qū)內(nèi)實(shí)現(xiàn)康復(fù),如開展康復(fù)訓(xùn)練小組工作.舉辦康復(fù)技能工作坊和提供醫(yī)療資源鏈接等。上述服務(wù)屬于我國殘疾人預(yù)防工作體系中()的內(nèi)容。

A.一級(jí)預(yù)防

B.二級(jí)預(yù)防

C.三級(jí)預(yù)防

D.四級(jí)預(yù)防

【答案】:C

87、某機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者小林在貧困山區(qū)實(shí)施“6~10歲兒童教育與發(fā)展項(xiàng)目”。

A.家庭安全保障能力

B.家庭的社會(huì)歷史情況

C.父母的基本生活照顧能力

D.兒童的身份認(rèn)同狀況

【答案】:D

88、光榮院社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的需要,不包括()。

A.婚姻家庭的需要

B.健康維護(hù)的需要

C.社會(huì)尊重的需要

D.治療康復(fù)的需要

【答案】:D

89、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受當(dāng)?shù)孛裾块T委托,對(duì)該地區(qū)30個(gè)公益創(chuàng)投項(xiàng)目進(jìn)行年度效果評(píng)估。下列評(píng)估內(nèi)容中,屬于效果評(píng)估的是()。

A.實(shí)際參與的服務(wù)對(duì)象是否符合預(yù)期

B.項(xiàng)目關(guān)鍵指標(biāo)的定期統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)情況

C.項(xiàng)目資源整合及經(jīng)費(fèi)管理使用情況

D.項(xiàng)目實(shí)施以來產(chǎn)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益

【答案】:A

90、小張因患精神分裂癥住進(jìn)精神病院。經(jīng)過兩年的治療后,醫(yī)生建議小張出院進(jìn)行社區(qū)康復(fù),并將小強(qiáng)轉(zhuǎn)介給精神病院的社會(huì)工作者小馬。此時(shí),小馬應(yīng)優(yōu)先考慮()。

A.在小張居住的社區(qū),開展精神衛(wèi)生教育

B.介紹小張成為社區(qū)志愿者,為社區(qū)孤老服務(wù)

C.為小張聯(lián)系社區(qū)精神康復(fù)機(jī)構(gòu),進(jìn)行直接治療和康復(fù)服務(wù)

D.為小張聯(lián)系就業(yè)單位,幫助其進(jìn)行職業(yè)康復(fù)

【答案】:C

91、一年前A社區(qū)成立了青年人環(huán)保小組,相鄰的8社區(qū)成立了老年人合唱小組,社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用資源共享方式開展社區(qū)工作。下列活動(dòng)中最直接體現(xiàn)資源共享理念的是()。

A.動(dòng)員環(huán)保小組成員開展撿拾白色垃圾活動(dòng)

B.聯(lián)合環(huán)保小組,合唱小組共同發(fā)起“我為社區(qū)獻(xiàn)力量”主題活動(dòng)

C.利用合唱小組的活動(dòng)室,由環(huán)保小組外聘專家為居民講解環(huán)保知識(shí)

D.動(dòng)員合唱小組為本社區(qū)居民進(jìn)行表演

【答案】:B

92、社會(huì)工作者小江運(yùn)用艾瑞克?伯恩溝通分析理論中的“腳本分析技術(shù)”,幫助社區(qū)青少年了解成長環(huán)境對(duì)自己人際溝通形態(tài)的影響,提升他們的人際溝通能力。為此,小江應(yīng)協(xié)助社區(qū)青少年()。

A.覺察自己的自我狀態(tài)

B.反思自己的溝通形式

C.反省自己的溝通技巧

D.覺察自己的“生活地位”模式

【答案】:D

93、社區(qū)工作方法認(rèn)為解決問題的責(zé)任不應(yīng)完全放在個(gè)人身上,政府、社區(qū)均有責(zé)任提供資源,協(xié)助處理和解決問題。因此社區(qū)工作較多涉及社會(huì)層面,牽涉社會(huì)政策分析以及社會(huì)制度的改變,注重資源和權(quán)利的分配。這體現(xiàn)了社區(qū)工作()的特點(diǎn)。

A.介入問題的層面更為宏觀

B.具有政治性

C.分析問題的視角更加趨于結(jié)構(gòu)取向

D.富有批判和反思精神

【答案】:A

94、社會(huì)工作者小林發(fā)現(xiàn),他所服務(wù)的某村留守婦女希望學(xué)習(xí)子女教育方面的知識(shí)。為滿足她們的需求,小林開設(shè)了“親子關(guān)系”主題課程。從社區(qū)教育的基本目標(biāo)看,小林的做法屬于()社區(qū)教育。

A.控制式

B.補(bǔ)償式

C.發(fā)展式

D.預(yù)防式

【答案】:C

95、社會(huì)服務(wù)方案的策劃一般包括四個(gè)階段,即問題認(rèn)識(shí)和分析階段、目標(biāo)制定階段、方案安排階段和考慮服務(wù)評(píng)估階段。下列不屬于方案安排階段的任務(wù)的是()。

A.界定處于危機(jī)的人口、目標(biāo)對(duì)象人口及求助者或者是受影響的人口

B.制定各種可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可行性方案

C.決定資源需求和爭(zhēng)取資源

D.制訂行動(dòng)計(jì)劃

【答案】:A

96、李大爺與鄰居關(guān)系緊張,并為此感到煩惱。一次與鄰居吵架后,李大爺向社會(huì)工作者小張求助,小張熱情接待了李大爺,并聽他講述了事情發(fā)展的整個(gè)過程,接下來小張首先要做的是()。

A.對(duì)其問題進(jìn)行預(yù)估

B.對(duì)其提供資源信息

C.對(duì)其制定干預(yù)目標(biāo)

D.與其簽訂服務(wù)協(xié)議

【答案】:A

97、在我國內(nèi)地首先推行社區(qū)矯正試點(diǎn)工作的城市是()。

A.北京

B.上海

C.天津

D.重慶

【答案】:B

98、澄清是會(huì)談中常用的技巧之一,能夠引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象重新整理模糊不清的經(jīng)驗(yàn)和感受。以下短句中體現(xiàn)澄清技巧的是()。

A.聽了您剛才的話,我的理解是……對(duì)嗎

B.您能否把接下來做的事情排一下次序?這樣我們可以從您最希望做的事情開始

C.這樣的情況有幾種不同的解決辦法,它們是……您可以根據(jù)自己的情況選擇適合自己的辦法

D.您剛才講的是不是包含……幾個(gè)方面的要求

【答案】:A

99、(2015年)得知父母已經(jīng)離婚的消息后,小明難以接受這樣的事實(shí),做出了自殘身體等高風(fēng)險(xiǎn)行為。社會(huì)工作者小張經(jīng)過評(píng)估后,對(duì)小明說:“雖然你現(xiàn)在還難以接受爸爸媽媽離婚的現(xiàn)實(shí).但我相信你是有能力自己走出來的……”小張的上述說法突出體現(xiàn)了危機(jī)干預(yù)的()。

A.及時(shí)處理原則

B.限定目標(biāo)原則

C.重構(gòu)目標(biāo)原則

D.輸入希望原則

【答案】:D

100、在某成長小組進(jìn)行到第三節(jié)時(shí),開始出現(xiàn)了一些次團(tuán)體,并且影響到小組過程的正常進(jìn)行。對(duì)此,社會(huì)工作者決定把這個(gè)問題拿出來在小組中討論,讓組員商討如何更好地運(yùn)行小組。這個(gè)過程體現(xiàn)了小組工作的()特點(diǎn)。

A.尊重組員的權(quán)利和能力

B.互助互惠

C.民主參與

D.注重團(tuán)體的動(dòng)力

【答案】:C

101、“兒童是國家的希望,民族的未來,是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)?!边@句話表明了兒童的哪一個(gè)特點(diǎn)?( )

A.童年是每一個(gè)人人生的基礎(chǔ)

B.兒童是每一個(gè)家庭的基礎(chǔ)

C.兒童是一個(gè)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)

D.兒童是社會(huì)的重要組成部分

【答案】:C

102、通過電話、郵件或者信件等方式與受助家庭確定初次會(huì)談的時(shí)間、地點(diǎn)和其他安排,屬于家庭社會(huì)工作的()。

A.開始階段

B.接觸階段

C.介入階段

D.結(jié)束階段

【答案】:B

103、為促進(jìn)矯正對(duì)象恢復(fù)和重建其嚴(yán)重缺失的社會(huì)功能,矯正社會(huì)工作者通過介入行動(dòng),主要應(yīng)滿足矯正對(duì)象()的需要。

A.基本生活保障

B.教育權(quán)益保障

C.就業(yè)培訓(xùn)

D.再社會(huì)化

【答案】:D

104、(2017年真題)小明家在地震中受傷,他和他的母親被送到不同醫(yī)院救治,父母不在身邊,小明當(dāng)前必須滿足的中介需要是()

A.重要的初級(jí)關(guān)系

B.經(jīng)濟(jì)上的安全

C.無害的自然環(huán)境

D.安全的住房

【答案】:A

105、我國的教育資助體系共分五個(gè)層次,不包括()。

A.獎(jiǎng)

B.減

C.助

D.增

【答案】:D

106、(2018年)針對(duì)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生差、街面秩序亂和鄰里糾紛多等現(xiàn)象,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)組織居民志愿者成立了文明倡導(dǎo)隊(duì),開展說服和調(diào)解工作,有效地改善了社區(qū)環(huán)境,促進(jìn)了鄰里和睦。該機(jī)構(gòu)的做法體現(xiàn)的社會(huì)工作在社會(huì)層面的功能是()。

A.維持居民正常生活

B.緩解居民心理壓力

C.促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展

D.激發(fā)居民內(nèi)在潛能

【答案】:C

107、68歲的獨(dú)居老人張伯伯是社區(qū)攝影的骨干,今年元旦拍攝時(shí)不慎摔倒,造成骨折。經(jīng)過一段時(shí)問治療,醫(yī)生說張伯伯可以出院了,但至少得休養(yǎng)一個(gè)月才可以慢慢行走。張伯伯聽了很著急,因?yàn)闀?huì)錯(cuò)過春節(jié)民風(fēng)民俗的拍攝時(shí)機(jī)。社會(huì)工作者了解情況后,一方面安撫張伯伯的情緒,另一方面聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院協(xié)助提供訓(xùn)練。同時(shí),社會(huì)工作者還聯(lián)系社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)為張伯伯提供居家和送餐服務(wù),并發(fā)動(dòng)社區(qū)老年志愿者輪流上門陪其聊天。上述社會(huì)工作服務(wù)屬于()。

A.個(gè)體康復(fù)

B.社區(qū)照顧

C.健康服務(wù)

D.長期照顧

【答案】:B

108、初二學(xué)生小麗,放學(xué)后在操場(chǎng)遇到英語老師,她對(duì)老師微笑,老師卻沒有理會(huì)她,小麗覺得老師一定是不喜歡自己,找學(xué)校社會(huì)工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導(dǎo)小麗辨識(shí)出“老師不理會(huì)即等于不喜歡我”的這種非理性想法,從提升自我效能感,增加自信的角度,讓小麗認(rèn)識(shí)到上述想法屬于()。

A.非黑即白

B.灰色情景

C.以偏概全

D.透視心意

【答案】:D

109、趙女士多年前患有精神方面的疾病,近期出現(xiàn)幻聽、幻視、幻嗅并有輕度暴力傾向。入院治療三個(gè)月后,趙女士各方面身體指標(biāo)趨于穩(wěn)定,準(zhǔn)備出院,回到社區(qū)接受社區(qū)康復(fù)服務(wù)。針對(duì)趙女士這種情況,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者首先應(yīng)做的是()。

A.普及精神衛(wèi)生知識(shí),改善社區(qū)康復(fù)環(huán)境

B.對(duì)其父母進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo).方便進(jìn)行家庭治療

C.與精神病社區(qū)康復(fù)中心醫(yī)生聯(lián)系.保證治療連續(xù)性

D.聯(lián)系社區(qū)志愿者.完善社區(qū)支持系統(tǒng)

【答案】:C

110、關(guān)于社會(huì)工作的五要素之一——助人活動(dòng),下列表述中錯(cuò)誤的是()。

A.是社會(huì)工作最核心的部分

B.是指社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的單向支持

C.是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象圍繞解決困難和問題而展開的持續(xù)互動(dòng)

D.它反映了社會(huì)工作的價(jià)值觀和工作方法

【答案】:B

111、一年級(jí)學(xué)生小林生性活潑,調(diào)皮好動(dòng),他的父母希望小林“乖乖地聽話,不要闖禍”。一天,小林吃飯時(shí)不小心把碗打碎了,小林的父親不由分說,就把它狠打了一頓。從上述內(nèi)容看,小林的家庭教養(yǎng)模式是()。

A.嬌縱型

B.民主型

C.專制型

D.放任型

【答案】:C

112、()是針對(duì)每一個(gè)小組組員的具體需求而設(shè)計(jì)的任務(wù)。

A.過程目標(biāo)

B.需求目標(biāo)

C.溝通目標(biāo)

D.實(shí)質(zhì)目標(biāo)

【答案】:B

113、社會(huì)工作者小王對(duì)有厭學(xué)傾向的小軍進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)??紤]到小軍平時(shí)沉默寡言,小王選擇了沙盤治療的方法。下列操作中,正確的做法是()。

A.按小軍的指示把模具擺放到沙盤中

B.向小軍母親解釋小軍每個(gè)擺放行為的象征意義

C.將小軍喜歡的模具玩偶作為配合治療的獎(jiǎng)勵(lì)送給他

D.守護(hù)和陪伴在小軍旁邊觀察記錄,讓小軍自己和沙盤交流

【答案】:D

114、關(guān)于殘疾人社區(qū)康復(fù)的主要內(nèi)容的說法,錯(cuò)誤的是()。

A.社區(qū)康復(fù)要與初級(jí)衛(wèi)生保健工作共建、共享、共擔(dān)當(dāng)

B.開展具體的康復(fù)服務(wù)是指在發(fā)生傷病殘之前,預(yù)防其發(fā)生或發(fā)生后減輕其功能障礙程度

C.開展康復(fù)評(píng)定和建檔工作

D.社區(qū)康復(fù)集教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)和醫(yī)療康復(fù)等功能

【答案】:B

115、小范所服務(wù)的社區(qū)中,60歲以上的老人占居民總數(shù)的30%,其中獨(dú)居老人家庭和空巢老人家庭約250戶,為了幫助這些老年人安度晚年,他需要經(jīng)常開展的服務(wù)不包括()。

A.游戲治療服務(wù)

B.居家養(yǎng)老服務(wù)

C.老人文體活動(dòng)

D.老人社交小組活動(dòng)

【答案】:A

116、以下關(guān)于老年社會(huì)工作的敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.老年社會(huì)工作是運(yùn)用老年學(xué)的相關(guān)知識(shí),以老年人及其相關(guān)人員和系統(tǒng)為工作對(duì)象而開展的服務(wù)

B.老年社會(huì)工作的目的是要協(xié)助老年人解決因?yàn)槟昀隙鴰淼膯栴},維持良好的日常生活功能

C.老年社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象特指那些處境困難的老人

D.老年社會(huì)工作的重點(diǎn)是讓老年人獲得更好的社會(huì)支持,建立更好的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)資源

【答案】:C

117、小華7歲,其家庭享受城市最低生活保障待遇,小華上小學(xué)可以()。

A.免收雜費(fèi),減收書本費(fèi)

B.減收雜費(fèi)和書本費(fèi)

C.免收書本費(fèi),減收雜費(fèi)

D.免收雜費(fèi)和書本費(fèi)

【答案】:D

118、(2019年真題)社會(huì)工作者小王每月為學(xué)生家長組織一次“好家長”工作坊,工作坊的主題由家長確定,涉及兒童的營養(yǎng).行為習(xí)慣.學(xué)業(yè).親子關(guān)系等方面,小王提供的上述服務(wù),其內(nèi)容屬于________。

A.家庭輔導(dǎo)

B.兒童問題輔導(dǎo)

C.親職輔導(dǎo)

D.家庭團(tuán)隊(duì)工作

【答案】:C

119、鄭老伯肝癌晚期,醫(yī)院已發(fā)出病危通知,兒子與鄭老伯長期不和,至今未來探望,鄭老伯非常想念兒子。在社會(huì)工作者的調(diào)解下,兒子終于回來守在鄭老伯身邊,陪伴鄭老伯度過了人生的最后階段。社會(huì)工作者提供的協(xié)助屬于()。

A.哀傷輔導(dǎo)

B.社區(qū)照顧

C.臨終關(guān)懷

D.家庭護(hù)理

【答案】:C

120、學(xué)校社會(huì)工作者小離對(duì)一些特殊青少年開展小組活動(dòng),在活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候,小離采用0~4五個(gè)等級(jí)尺度來進(jìn)行活動(dòng)效果評(píng)估,并將每項(xiàng)任務(wù)的最后得分加到一起,然后除以可能獲得的最高分?jǐn)?shù),就能確定完成或者介入行動(dòng)成功的百分比。小離所用的評(píng)估方法是()。

A.基線測(cè)量

B.服務(wù)對(duì)象滿意度測(cè)量

C.加權(quán)平均分

D.任務(wù)完成情況測(cè)量

【答案】:D

121、企業(yè)社會(huì)工作者在對(duì)剛?cè)寺毜穆毠みM(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)過程中,由于每個(gè)人反映的情況各不相同,為此設(shè)計(jì)了小組輔導(dǎo),在開展小組工作時(shí)第一步需要做()。

A.確定目標(biāo)

B.招募組員

C.需求評(píng)估

D.制訂小組計(jì)劃

【答案】:C

122、以服務(wù)對(duì)象的行為學(xué)習(xí)為中心展開的個(gè)案工作的服務(wù)模式是()。

A.任務(wù)中心模式

B.行為治療模式

C.問題解決模式

D.危機(jī)治療模式

【答案】:B

123、在接案階段,很重要的一點(diǎn)是跟老人進(jìn)行()。社會(huì)工作者要在見老人前準(zhǔn)備好一些輔助工具,如老花鏡、助聽器、紙、筆等,并鼓勵(lì)老人在跟自己交流的時(shí)候使用這些輔助器械。要放慢談話的節(jié)奏,給老人時(shí)間思考、處理信息。除了語言上的交流,社會(huì)工作者也要注意觀察,以便發(fā)現(xiàn)老人沒有談出來的問題。要運(yùn)用老年方面的知識(shí),判定老人的問題是否緊急,有時(shí)問題可能很嚴(yán)重,而老人自己卻沒有意識(shí)到。

A.良好的溝通

B.家訪

C.思想工作

D.會(huì)談

【答案】:A

124、在個(gè)案服務(wù)的結(jié)案階段,社會(huì)工作者需要完成的主要任務(wù)是()。

A.以服務(wù)方案目標(biāo)為基準(zhǔn),鞏固服務(wù)對(duì)象的改善狀況

B.與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行溝通交流.深化雙方專業(yè)合作關(guān)系

C.充分考慮服務(wù)對(duì)象的感受,協(xié)助其進(jìn)一步自我探索

D.盡量滿足服務(wù)對(duì)象的意愿。重新制定新的服務(wù)目標(biāo)

【答案】:A

125、趙女士多年前患有精神方面的疾病,近期出現(xiàn)幻聽、幻視、幻嗅并有輕度暴力傾向

A.普及精神衛(wèi)生知識(shí),改善社區(qū)康復(fù)環(huán)境

B.對(duì)其父母進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo).方便進(jìn)行家庭治療

C.與精神病社區(qū)康復(fù)中心醫(yī)生聯(lián)系.保證治療連續(xù)性

D.聯(lián)系社區(qū)志愿者.完善社區(qū)支持系統(tǒng)

【答案】:C

126、(2015年)在服務(wù)開展過程中。無論服務(wù)對(duì)象面臨什么問題,社會(huì)工作者都愿意理解服務(wù)對(duì)象,關(guān)心服務(wù)對(duì)象問題背后的發(fā)展要求。這體現(xiàn)了社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的()。

A.接納

B.鼓勵(lì)

C.承認(rèn)

D.認(rèn)同

【答案】:A

127、關(guān)于個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系,社會(huì)工作的專業(yè)觀點(diǎn)認(rèn)為()。

A.個(gè)人只能被動(dòng)地順從環(huán)境

B.個(gè)人可以隨意地改變環(huán)境

C.“人在情境中”,人與社會(huì)環(huán)境是相互依存的

D.個(gè)人的問題主要是由環(huán)境造成的

【答案】:C

128、85歲的劉爺爺獨(dú)自一人生活,前不久因中風(fēng)導(dǎo)致行動(dòng)不便,身體日漸衰弱。

A.引導(dǎo)劉爺爺改變生活習(xí)慣,適應(yīng)養(yǎng)老院生活

B.尊重劉爺爺?shù)臎Q定。幫助他與子女協(xié)商解決問題

C.尊重子女的決定,勸劉爺爺去養(yǎng)老院

D.建議子女改變想法。請(qǐng)保姆在家照顧劉爺爺

【答案】:B

129、社會(huì)工作者主持小組討論時(shí)需要靈活運(yùn)用提問的技巧,下列屬于反饋和闡述型提問的是()。

A.剛才小李提到的這個(gè)問題,其他組員對(duì)這個(gè)問題是怎樣想的

B.我們已經(jīng)討論一段時(shí)間了,誰能對(duì)此總結(jié)一下

C.你剛才說的是不是這個(gè)意思

D.你能說說具體是怎么回事嗎

【答案】:B

130、段某,男,36歲,由于嚴(yán)重車禍,至今在家養(yǎng)傷,心情郁結(jié),擔(dān)心有殘疾的可能,不愿與人交流,變得暴躁易怒,什么也不做。其妻子多次勸導(dǎo)也無濟(jì)于事,于是向社會(huì)工作者小趙求助。小趙了解了情況后,運(yùn)用專業(yè)的方法和技巧減輕了段某的困擾。社會(huì)工作者扮演了()的角色。

A.聯(lián)系人

B.治療者

C.教育者

D.使能者

【答案】:B

131、社會(huì)工作研究者觀察一線社會(huì)工作者的實(shí)務(wù)過程,進(jìn)而提出優(yōu)化專業(yè)關(guān)系的思路。這說明了社會(huì)工作研究()。

A.成果的使用者只能是社會(huì)工作者

B.可以獨(dú)立于具體實(shí)務(wù)過程

C.不能獨(dú)立于具體實(shí)務(wù)過程

D.可以融于具體實(shí)務(wù)過程

【答案】:B

132、某地區(qū)的兒童福利機(jī)構(gòu)想要改善該地區(qū)兒童的生存狀況,幫助那些貧困兒童、受艾滋病影響兒童、殘疾兒童和孤兒等弱勢(shì)兒童。該機(jī)構(gòu)想要獲得中華少年兒童慈善救助基金會(huì)的資助。那么該兒童福利機(jī)構(gòu)最好采用()方式籌款。

A.項(xiàng)目申請(qǐng)

B.私人懇請(qǐng)

C.電話勸募

D.特別事件籌資活動(dòng)

【答案】:A

133、關(guān)于社區(qū)工作的過程目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo)的說法,正確的是()

A.過程目標(biāo)旨在解決社區(qū)具體的問題

B.任務(wù)目標(biāo)旨在提升社區(qū)居民的能力

C.地區(qū)發(fā)展模式不需要達(dá)成過程目標(biāo)

D.社會(huì)策劃模式注重任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

【答案】:D

134、老鼠在亂竄中踩踏到籠子中的杠桿得到食物,經(jīng)過多次踩動(dòng)杠桿得到食物的嘗試之后,老鼠一饑餓就會(huì)主動(dòng)踩動(dòng)杠桿。此案例適用于()。

A.反射性條件作用理論

B.操作性條件作用理論

C.經(jīng)典條件作用理論

D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論

【答案】:B

135、評(píng)估是對(duì)社會(huì)工作者的工作進(jìn)行考核,服務(wù)對(duì)象通常礙于面子或者害怕失去進(jìn)一步的幫助而不愿意表達(dá)自己的真實(shí)想法。在評(píng)估之前,社會(huì)工作者需要()。

A.制造氣氛

B.積極主動(dòng)

C.認(rèn)真對(duì)待

D.坦誠與保密

【答案】:D

136、殘疾人工作方法的轉(zhuǎn)型主要表現(xiàn)為殘疾人社會(huì)工作方法和()方面。

A.增能方式

B.理念傳播

C.介入模式

D.觀察視角

【答案】:C

137、治療苯丙酮尿癥時(shí),低苯丙氨酸飲食的具體方法是

A.每日按50~80mg/kg苯丙氨酸攝入

B.每日按10~20mg/kg苯丙氨酸攝入

C.攝入的飲食中不應(yīng)該含有苯丙氨酸

D.每日按30~50mg/kg苯丙氨酸攝入

E.每日苯丙氨酸攝入量不超過100mg/kg

【答案】:D

138、性別視角的社會(huì)工作提出了()口號(hào),強(qiáng)調(diào)個(gè)人問題與整個(gè)社會(huì)環(huán)境之間的關(guān)系,打破了公私領(lǐng)域的劃分,讓婦女問題從個(gè)人問題上升為制度問題和社會(huì)問題。

A.個(gè)人的即社會(huì)的

B.個(gè)人的即經(jīng)濟(jì)的

C.個(gè)人的即政治的

D.個(gè)人的即文化的

【答案】:C

139、我國社會(huì)工作實(shí)務(wù)中將兒童的年齡界定為()。

A.6歲以下所有人

B.12歲以下所有人

C.14歲以下所與人

D.18歲以下所有人

【答案】:D

140、(2015年真題)社會(huì)工作者小王正在開展一個(gè)外來務(wù)工人員子女成長小組。在其中一節(jié)小組活動(dòng)中.小王安排了一個(gè)“T恤秀”的游戲,讓組員在白色T恤衫上畫出自己印象中老家的房子.并向其他組員介紹自己的家鄉(xiāng)。小王設(shè)計(jì)的這個(gè)游戲,有助于()。

A.促進(jìn)組員積極表達(dá).增進(jìn)相互理解與支持

B.應(yīng)對(duì)抗拒行為.協(xié)調(diào)和處理組員間的沖突

C.推動(dòng)組員間形成相對(duì)穩(wěn)定的關(guān)系結(jié)構(gòu)

D.保持小組經(jīng)驗(yàn).更好地適應(yīng)社會(huì)生活

【答案】:A

141、對(duì)于“你目前的婚姻狀況”這個(gè)問題,下列答案設(shè)計(jì)合適的是()。

A.(1)已婚;(2)未婚

B.(1)已婚;(2)未婚;(3)離婚

C.(1)已婚;(2)離婚;(3)喪偶

D.(1)已婚;(2)未婚;(3)離婚;(4)喪偶

【答案】:A

142、協(xié)助老年人及其家人處理伴隨瀕臨死亡而帶來的多種復(fù)雜的情緒,敞開心扉,處理未了的事宜。屬于社會(huì)工作者在老人瀕臨死亡時(shí)要做的()。

A.提供情感支持

B.提供相關(guān)資料和信息

C.喪親輔導(dǎo)

D.家務(wù)服務(wù)

【答案】:A

143、社會(huì)工作的專業(yè)宗旨是“助人自助”??紤]到兒童處于生理上的成長階段,同時(shí)其認(rèn)知能力和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也處于發(fā)展期,在兒童早期的社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)中,主要的重點(diǎn)是()。

A.助人

B.自助

C.發(fā)展

D.成長

【答案】:A

144、最近,新聞中頻頻出現(xiàn)幼兒園兒童被虐待和體罰的現(xiàn)象。社會(huì)工作者小遙準(zhǔn)備策劃一次活動(dòng)宣傳兒童保護(hù),為這些受虐兒童提供保護(hù)。但是小遙擔(dān)心機(jī)構(gòu)是否能完成該計(jì)劃,以及推行方案計(jì)劃的資源是否能夠得到。小遙現(xiàn)在所做的工作屬于社會(huì)服務(wù)方案策劃的()階段。

A.問題認(rèn)識(shí)和分析

B.目標(biāo)制定

C.方案安排

D.考慮服務(wù)方案評(píng)估

【答案】:C

145、按照社會(huì)學(xué)的觀點(diǎn),青少年開始于性成熟之時(shí),何時(shí)結(jié)束由()標(biāo)準(zhǔn)所決定。

A.社會(huì)

B.環(huán)境

C.年齡

D.個(gè)性發(fā)展

【答案】:A

146、小張被診斷出艾滋病后十分痛苦和絕望,進(jìn)而對(duì)治療產(chǎn)生了抵觸情緒,常常對(duì)醫(yī)生的治療方案無端找茬,故意刁難醫(yī)生。為改善小張的身心狀況.保障治療順利進(jìn)行,醫(yī)生將其轉(zhuǎn)介至醫(yī)院的社會(huì)工作部。社會(huì)工作者小王接案后,陪伴小張聽取醫(yī)生的治療方案,向他全面講解了艾滋病的知識(shí),并向他介紹了其他艾滋病患者積極治療后幸福生活的實(shí)例。小王上述服務(wù)的主要目的是()。

A.為小張開展社會(huì)心理評(píng)估

B.協(xié)助小張獲得社區(qū)康復(fù)資源

C.為小張建立家庭支持網(wǎng)絡(luò)

D.提高小張對(duì)于治療的依從度

【答案】:D

147、當(dāng)問題是根源于個(gè)人的特殊情況時(shí),社會(huì)工作者會(huì)從個(gè)人層面介入,應(yīng)該運(yùn)用()方法去幫助個(gè)人獲得成長,改善其對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,發(fā)展他的能力。

A.個(gè)案工作

B.小組工作

C.社區(qū)工作

D.社會(huì)工作研究

【答案】:A

148、下列人員中,屬于社會(huì)工作基本對(duì)象的是()

A.面對(duì)巨額房貸壓力的年輕公職人員

B.需要接受督導(dǎo)的新入職社會(huì)工作者

C.不熟悉電腦但需用網(wǎng)課教學(xué)的教師

D.生活在商品房小區(qū)的獨(dú)居高齡老人

【答案】:D

149、小峰的爸爸因?yàn)榇蚣軅硕慌行倘氇z,母親離家出走,把小峰扔給了僅靠微薄的退休金生活且年老體弱的爺爺奶奶,班主任老師發(fā)現(xiàn)小峰最近常悶悶不樂,神情恍惚,希望學(xué)校社會(huì)工作者小朱給予幫助。當(dāng)小朱第一次與小峰見面時(shí),針對(duì)此類服務(wù)對(duì)象的特性,他應(yīng)采取的恰當(dāng)表達(dá)是()。

A.“張老師讓你來找我,以后每個(gè)星期五下午我在這里等你。

B.“張老師讓你來找我,我很想聽聽你自己的想法?!?/p>

C.“張老師讓你來找我,你自己覺得有沒有問題?”

D.“張老師讓你來找我,讓我們現(xiàn)在開始討論你的問題吧?!?/p>

【答案】:A

150、關(guān)于兒童社會(huì)服務(wù),下列說法正確的是()。

A.兒童服務(wù)指的是對(duì)幼兒和少年的服務(wù)

B.兒童福利服務(wù)一般由政府和社會(huì)工作機(jī)構(gòu)共同進(jìn)行

C.兒童服務(wù)的提供由政府負(fù)責(zé)

D.對(duì)棄兒的救助屬于最基本的兒童服務(wù)

【答案】:D

151、服務(wù)對(duì)象有權(quán)利在充分知情的前提下選擇服務(wù)的內(nèi)容、方式,并在事關(guān)自身利益的決策中起主導(dǎo)作用。這是社會(huì)工作價(jià)值觀()操作原則的體現(xiàn)。

A.當(dāng)事人自決

B.強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對(duì)象保密

C.注重個(gè)別化原則

D.對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與包容

【答案】:A

152、(2018年)社會(huì)工作者打算在社區(qū)內(nèi)開展一次有關(guān)分級(jí)診療制度的宣傳教育活動(dòng),以增進(jìn)居民對(duì)醫(yī)療改革政策的了解,合理使用醫(yī)療資源。從社區(qū)教育服務(wù)功能的角度看,上述服務(wù)屬于社區(qū)教育中的()。

A.公民教育

B.成人教育

C.健康教育

D.公德教育

【答案】:C

153、社會(huì)工作實(shí)務(wù)中,制訂服務(wù)計(jì)劃的原則不包括()。

A.有服務(wù)對(duì)象的參與

B.計(jì)劃要與工作的總目的、宗旨相符合

C.計(jì)劃要詳細(xì)和具體

D.具有較強(qiáng)的可行性和操作性

【答案】:D

154、為預(yù)防未成年人重新犯罪,對(duì)犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任,實(shí)行()的方針。

A.堅(jiān)決懲辦,絕不手軟

B.預(yù)防為主,防治結(jié)合

C.教育、感化、挽救

D.政治教育為主,勞動(dòng)教育為輔

【答案】:C

155、(2019年)某汽車組裝廠技術(shù)升級(jí)換代,部分工人需要轉(zhuǎn)崗,其中一些青年工人因缺少新技能,擔(dān)心未來沒有合適的崗位,感到焦慮和送茫,企業(yè)社會(huì)工作者小袁針對(duì)這些青年工人的上述情況開展了小組工作,引導(dǎo)組員了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),樹立“大局意識(shí)”,通過角色扮演等小組體驗(yàn)方式,使組員能有效運(yùn)用周圍環(huán)境資源,明確自我發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與面臨的困難,進(jìn)行自我規(guī)劃與決策,順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗,小袁開展的小組工作類型是()

A.壓力管理小組

B.生涯探索小組

C.情緒舒緩小組

D.技能教育小組

【答案】:B

156、社會(huì)工作督導(dǎo)孫某在進(jìn)行工作總結(jié)和分析時(shí),發(fā)現(xiàn)某社區(qū)內(nèi)部缺少針對(duì)單親家庭的服務(wù)項(xiàng)目,因此他向機(jī)構(gòu)建議開展針對(duì)該社區(qū)單親家庭的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。此時(shí)督導(dǎo)所扮演的角色是()。

A.緩沖器

B.機(jī)構(gòu)變遷的推動(dòng)人

C.服務(wù)者

D.教育者

【答案】:B

157、老年社會(huì)工作是以老年人為對(duì)象的專業(yè)服務(wù),是用社會(huì)工作理念和方法幫助老年人解決其面臨問題的服務(wù)。

A.退休后產(chǎn)生的無用感

B.經(jīng)濟(jì)支出增加導(dǎo)致生活困境

C.對(duì)疾病和死亡產(chǎn)生的恐懼感

D.人際交往少導(dǎo)致孤獨(dú)寂寞感

【答案】:C

158、物質(zhì)支持屬于社會(huì)工作中的()。

A.介入原則

B.介入方法

C.介入行動(dòng)

D.介入目標(biāo)

【答案】:C

159、下列不屬于學(xué)校社會(huì)工作對(duì)學(xué)生家庭困境的介入的是()。

A.提供情感支持

B.發(fā)展支持系統(tǒng)

C.鏈接社會(huì)資源

D.資源整合實(shí)施

【答案】:D

160、(2018年)某軍休所的服務(wù)對(duì)象大都是異地安置的軍休干部,他們與老家的親友和部隊(duì)的戰(zhàn)友聯(lián)系逐漸減少。針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者小王為軍休干部開辦了學(xué)習(xí)班,教他們學(xué)習(xí)使用微信與親友聯(lián)系。小王的工作不僅幫助軍休干部增進(jìn)了與親友的聯(lián)系,還擴(kuò)大了人際交往范圍。小王為解決軍休干部問題所采取的服務(wù)方法是()。

A.認(rèn)知重構(gòu)

B.支持網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)

C.行為治療

D.社交技能訓(xùn)練

【答案】:D

161、某社會(huì)工作研究中心擬進(jìn)行西部農(nóng)村貧困地區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)需求調(diào)查,為了能夠從樣本有效推論到總體,該調(diào)查適宜采用的抽樣方法是()。

A.分層抽樣

B.方便抽樣

C.雪球抽樣

D.判斷抽樣

【答案】:A

162、(2016年)王女士覺得兒子小強(qiáng)學(xué)習(xí)不用心,作業(yè)拖沓,時(shí)常責(zé)罵他,希望他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可是小強(qiáng)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)沒有任何改觀,王女士越來越擔(dān)心小強(qiáng)的學(xué)習(xí),每天看著他做功課,小強(qiáng)對(duì)母親的做法十分抵觸,母子間常有言語沖突。針對(duì)上述情況,社會(huì)工作者應(yīng)運(yùn)用家庭系統(tǒng)理論中的()這一核心觀加以分析。

A.家庭作為一個(gè)整體大于各部分之和

B.家庭成員的行為遵循循環(huán)影響的原則

C.家庭需要維持動(dòng)態(tài)平衡

D.家庭成員之間互相依賴和影響

【答案】:B

163、李老今年70歲了,與兒子同住,與兒子媳婦在教育孫子上有分歧,常常因此發(fā)生爭(zhēng)吵。同時(shí)因?yàn)槟昙o(jì)大了走路也不穩(wěn)了,李老所處的家庭生命周期的任務(wù)和要求不包括()。

A.學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)衰老帶來的困難

B.學(xué)習(xí)與成人子女溝通

C.維持生活的尊嚴(yán)、意義和獨(dú)立

D.適應(yīng)新的、不以子女為中心的角色的要求

【答案】:D

164、在迅速生長發(fā)育的過程中,兒童身體各系統(tǒng)的發(fā)育是不均衡的。從出生到年滿18歲,兒童會(huì)經(jīng)歷兩個(gè)相對(duì)來說更加快速生長發(fā)育的階段,一是出生后第一年,二是()。

A.嬰兒階段

B.青春期

C.學(xué)齡階段

D.幼兒階段

【答案】:B

165、比“告知”上升了一個(gè)層次的是社區(qū)參與的哪一種形式?()

A.協(xié)商

B.共同行動(dòng)

C.社區(qū)自治

D.咨詢

【答案】:D

166、人類要求保障自身安全、擺脫失業(yè)和喪失財(cái)產(chǎn)威脅等方面的需要,這屬于馬斯洛的()。

A.生理需要

B.安全需要

C.歸屬與愛的需要

D.自我實(shí)現(xiàn)的需要

【答案】:B

167、在社會(huì)工作中,服務(wù)對(duì)象在沒有社會(huì)工作者的協(xié)助下可以自己開始新生活時(shí),社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象雙方根據(jù)協(xié)議逐步結(jié)束工作關(guān)系所采取的行動(dòng)是()。

A.解案

B.結(jié)案

C.評(píng)估

D.行動(dòng)

【答案】:B

168、2歲男孩,反復(fù)驚厥1天,昏迷半天,病前1周有扁桃體炎史。查體:血壓26.6/16.0kPa,心肺無異常,視神經(jīng)乳頭邊緣模糊。尿蛋白(+),紅細(xì)胞(+),血尿素氮14mmol/L,血電解質(zhì)正常。血紅蛋白85g/L,血細(xì)胞比容27%。該患兒首先應(yīng)做何處理

A.需緊急靜脈用降壓藥物

B.靜脈使用毛花苷

C.靜脈使用呋塞米或依他尼酸

D.青霉素控制感染

E.透析治療

【答案】:A

169、建立青少年組織,屬于()層面的青少年社會(huì)工作。

A.系統(tǒng)

B.中觀

C.微觀

D.宏觀

【答案】:D

170、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,未成年人是指未滿()周歲的公民。

A.14

B.16

C.18

D.20

【答案】:C

171、社會(huì)工作者小吳需要招若干名志愿者幫忙開展禁毒工作。報(bào)名者中有位劉先生是同性戀者,有人反對(duì)讓他參加這項(xiàng)工作。小吳根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)的()原則,還是讓劉先生參加了志愿者工作。

A.不批判

B.保護(hù)

C.接納

D.尊重

【答案】:C

172、(2016年真題)在青少年小組最近幾次活動(dòng)中,社會(huì)工作者小劉發(fā)現(xiàn)組員的關(guān)系更加親密,凝聚力大大提高,組員對(duì)解決這些問題充滿信心和希望,也更加具有責(zé)任意識(shí)。小劉自己開展小組活動(dòng)輕松了很多,很多任務(wù)都可以讓組員來完成。根據(jù)此階段組員的特點(diǎn)判斷,該小組目前處于()。

A.工作開始階段

B.中期轉(zhuǎn)折階段

C.后期成熟階段

D.工作結(jié)束階段

【答案】:C

173、在志愿者管理中的需要評(píng)估與方案規(guī)劃階段,志愿者評(píng)估是十分重要的工作.其評(píng)估重點(diǎn)是()。

A.志愿者的人格特質(zhì)

B.志愿者的參與動(dòng)機(jī)

C.志愿者的服務(wù)表現(xiàn)

D.志愿者的領(lǐng)導(dǎo)能力

【答案】:B

174、將社區(qū)矯正的政策法規(guī)變成具體的針對(duì)矯正對(duì)象的社會(huì)服務(wù),又將服務(wù)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層面以影響政策法規(guī)的修訂,是()在社區(qū)矯正中的運(yùn)用。

A.社會(huì)工作研究

B.社會(huì)工作行政

C.社區(qū)工作方法

D.小組工作方法

【答案】:B

175、關(guān)于訴訟離婚的條件,下列說法錯(cuò)誤的是()。

A.重婚或有配偶者與他人同居的

B.因感情不和分居滿兩年的

C.實(shí)施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員的

D.經(jīng)人民法院判決不準(zhǔn)離婚后,雙方又分居滿一年,一方再次提起離婚訴訟的,依舊駁回

【答案】:D

176、問卷的核心是()。

A.問題

B.答案

C.指導(dǎo)語

D.附加內(nèi)容

【答案】:A

177、張大爺是位一級(jí)傷殘的優(yōu)撫對(duì)象,近日,老伴因心臟病突發(fā)離世。護(hù)理員反映,張大爺已兩天沒吃飯了,身體非常虛弱。社會(huì)工作者小王立即聯(lián)系優(yōu)撫醫(yī)院的醫(yī)生為張大爺檢查身體,并一直陪伴在其身邊,安撫他的情緒。此案例中,小王采取了()方法。

A.環(huán)境干預(yù)

B.認(rèn)知干預(yù)

C.行為干預(yù)

D.危機(jī)干預(yù)

【答案】:D

178、關(guān)于社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值觀,下列描述中錯(cuò)誤的是()。

A.是社會(huì)工作的靈魂

B.是指社會(huì)工作者在從事專業(yè)服務(wù)時(shí)所遵循的理念、指導(dǎo)思想和倫理

C.是社會(huì)工作者專業(yè)共同體內(nèi)部的一種總體的價(jià)值偏好

D.是指社會(huì)工作者自身的真實(shí)的價(jià)值觀

【答案】:D

179、17歲的張飛整天無所事事,不是上網(wǎng)吧就是談朋友。初步了解了張飛的生活和成長經(jīng)歷后,社會(huì)工作者小趙沒有經(jīng)過張飛同意,就為其聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心,專門安排老師一對(duì)一地教他學(xué)計(jì)算機(jī),最后發(fā)現(xiàn)張飛并不愿意這么做。社會(huì)工作者的這種做法違背了選擇介入行動(dòng)的()原則。

A.個(gè)別化

B.考慮服務(wù)對(duì)象的發(fā)展階段和特點(diǎn)

C.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)

D.以人為本、服務(wù)對(duì)象自決

【答案】:D

180、(2020年真題)初中一年級(jí)學(xué)生明明是單親家庭的孩子,與母親一起生活,母親對(duì)其生活關(guān)懷備至,對(duì)其學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格。老師反映明明雖成績優(yōu)異,但平常與同學(xué)很少溝通,對(duì)同學(xué)較為冷漠。明明的家庭教養(yǎng)模式為()

A.支配型

B.專制型

C.放任型

D.沖突型

【答案】:A

181、社會(huì)工作者在處理老人的認(rèn)知和情緒方面的問題時(shí),要注意老年人的()。

A.病程時(shí)間

B.癥狀表現(xiàn)

C.癥狀強(qiáng)度

D.對(duì)介入的態(tài)度

【答案】:D

182、在精神衛(wèi)生社會(huì)工作中,下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者需要對(duì)患者及家屬進(jìn)行的評(píng)估()

A.生理信息

B.社會(huì)信息

C.收入信息

D.心理信息

【答案】:C

183、在社區(qū)老年人外出活動(dòng)結(jié)束后,社會(huì)工作者小林設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷,旨在了解社區(qū)老年人參與外出活動(dòng)的滿意度。這份調(diào)查問卷中涉及3個(gè)問題。根據(jù)問題設(shè)計(jì)的排序原則,適宜的排序是()。(1)總體上看,您對(duì)社區(qū)居委會(huì)組織的老年人外出活動(dòng)滿意嗎?□1.非常滿意□2.比較滿意□3.一般□4.比較不滿意□5.非常不滿意(2)對(duì)于以后社區(qū)居委會(huì)組織的老年人外出活動(dòng),您有什么具體的建議?(3)您參加過社區(qū)居委會(huì)組織的老年人外出活動(dòng)嗎?□1.參加過□2.沒參加過

A.(2)(1)(3)

B.(3)(2)(1)

C.(3)(1)(2)

D.(2)(3)(1)

【答案】:C

184、初孕婦,停經(jīng)39周,持續(xù)腹痛4小時(shí)入院。貧血貌,血壓170/110mmHg,脈搏120次/分,子宮呈板狀,壓痛明顯,胎位不清,胎心110次/分,陰道少量流血,陰道檢查宮口未開。既往胎兒B超顯示胎兒發(fā)育較正常小1周。尿蛋白2+。

A.胎心、宮縮監(jiān)護(hù)

B.肛診

C.胎兒、胎盤B型超聲檢查

D.尿常規(guī)

E.骨髓穿刺

F.凝血功能

【答案】:A

185、(2020年真題)針對(duì)某村婦女參政議政意愿和能力較低的問題,社會(huì)工作者配合村委會(huì)換屆工作,推動(dòng)?jì)D女參與村“兩委”選舉。社會(huì)工作者最適宜開展的工作是()。

A.舉辦婦女參政議政能力培訓(xùn)活動(dòng)

B.對(duì)農(nóng)村婦女參選活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估

C.分析農(nóng)村婦女參政議政能力低的原因

D.評(píng)選社區(qū)“好媳婦”擴(kuò)大婦女影響力

【答案】:A

186、隨著新冠肺炎疫情得到控制,某工業(yè)園區(qū)與地方政府聯(lián)動(dòng)采取包機(jī)、包車接送等全程“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”方式招聘新員工,以緩解企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)面臨的招工難困境。社會(huì)工作者協(xié)助企業(yè)做好新員工心理支持、新環(huán)境適應(yīng)、子女就近上學(xué)等服務(wù),提升職工的心理滿足感,從而吸引外來務(wù)工人員來園區(qū)就業(yè)。社會(huì)工作者的這種做法,屬于職工(??)。

A.福利服務(wù)

B.休閑生活服務(wù)

C.情緒管理

D.工作與家庭生活平衡服務(wù)

【答案】:A

187、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是在健康照顧體系內(nèi)實(shí)施的社會(huì)工作,下列選項(xiàng)中不屬于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作特點(diǎn)的是()。

A.以服務(wù)對(duì)象的健康為主導(dǎo)

B.與醫(yī)務(wù)衛(wèi)生體系相融合

C.以病人為中心

D.以疾病為中心

【答案】:D

188、單親母親小趙每逢周末既要做家政服務(wù)的鐘點(diǎn)工,又要往返于自家和父母家接送孩子。社會(huì)工作者考慮到小趙的實(shí)際情況,說服大家將小組活動(dòng)的時(shí)間改為每周平日的傍晚時(shí)分。上述事例中,最能體現(xiàn)社會(huì)工作者這一做法的原則是()。

A.兼顧婦女的實(shí)用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本的需要

B.小組活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地一定要根據(jù)婦女的情況而定

C.兼顧社會(huì)工作者和婦女的平等關(guān)系

D.需要關(guān)注自己的情緒和感受,將自己的心放到小組中去

【答案】:B

189、社會(huì)性別這一概念是從()中發(fā)展出來的一個(gè)核心概念。

A.社會(huì)化理論

B.社會(huì)建構(gòu)理論

C.社會(huì)沖突理論

D.女性主義理論

【答案】:D

190、社會(huì)工作者小魏計(jì)劃為社區(qū)中剛退休的居民開展一個(gè)主題為“金色年華”的小組,協(xié)助他們較好地度過退休生活適應(yīng)期,促進(jìn)退休人員繼續(xù)社會(huì)化,提升其社會(huì)功能,小魏最有可能運(yùn)用的小組工作模式是()。

A.治療模式

B.社會(huì)目標(biāo)模式

C.互動(dòng)模式

D.發(fā)展模式

【答案】:D

191、針對(duì)社區(qū)精神康復(fù)而言,社會(huì)工作服務(wù)的內(nèi)容不包括()。

A.普及精神健康知識(shí)

B.開展精神疾病患者康復(fù)訓(xùn)練

C.減輕照顧者的壓力

D

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