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文檔簡介

廣西貴港市2022年中考化學真題

一、單選題

1.下列成語不涉及化學變化的是()

A.滴水成冰B.百煉成鋼C.死灰復燃D.蠟炬成灰

2.鐵犁的使用體現了我國古代人民的勞動智慧。鐵犁的犁頭由生鐵制成,生鐵屬于()

A.鹽B.堿C.合金D.有機物

3.下列能源中,屬于可再生能源的是()

A.天然氣B.太陽能C.石油D.煤

4.下列有關配制50g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液的操作中,正確的是()

5.我國提出206()年前實現“碳中和”。“碳中和”是指二氧化碳的排放與吸收達到平衡,實現二氧化碳

相對“零排放”。下列為實現該目標的措施不合理的是()

A.大力提倡植樹造林

B.開發(fā)氫能源汽車

C.露天焚燒秸稈做肥料

D.使用新技術捕集、利用二氧化碳

6.下列結構示意圖所表示的微粒中,在化學反應中容易得到電子的是()

A.B.

C.(+H)281D.288

7.為了強化安全意識,某校舉行了安全知識競賽。下列做法錯誤的是()

A.不吃超過保質期的食物

B.油鍋起火,立即蓋上鍋蓋

C.實驗剩余藥品應放入指定的容器內

D.高層住宅發(fā)生火災時,應乘電梯快速逃生

8.現有一杯含有三種溶質的無色溶液,下列對該溶液中所含溶質猜測合理的是()

A.KNCh、NaOH、BaChB.K2co3、H2sohAgNOj

C.NaCl、MgCb、Cu(NO3)2D.NaNCh、NHQ、Ba(OH)2

9.以化合價為縱坐標,以物質類別為橫坐標繪制的圖像叫“價類圖”。如圖是鐵元素的價類圖,圖中

物質間的轉化不能一步實現的是()

A.a->fB.b->cC.d->cE).e-

10.如圖是氫氧化鉀溶液與稀鹽酸反應的微觀示意圖,下列有關該反應的說法錯誤的是()

A.生成的氯化鉀由離子構成

B.反應前后氯離子的數目不變

C.反應的實質是0H-與H+結合生成H20

D.反應后溶液中存在的微粒只有K+、C1

11.推理是學習化學的一種方法。下列推理正確的是()

A.氧氣具有助燃性,則氧氣可以做燃料

B.酸雨呈酸性,則呈酸性的降水都是酸雨

C.燃燒都伴隨有發(fā)光放熱現象,則有發(fā)光放熱現象的變化都是燃燒

D.同種元素的不同原子質子數相同,則質子數相同的不同原子屬于同種元素

12.把一定量鎂粉和鋅粉的混合物放入硫酸銅溶液中,充分反應后過濾,往濾渣中加入稀鹽酸有氣

泡產生。下列情況不可能的是()

A.濾渣只含有Cu、ZnB.濾液中的溶質只含有ZnSCh

C.濾渣含有Cu、Zn、MgD.濾液中的溶質只含有MgSCU

13.下列實驗方案能達到實驗目的的是()

選項實驗目的實驗方案

A檢驗二氧化碳將燃著的木條伸入集氣瓶,觀察現象

B除去C02中混有的HC1氣體將氣體通過足量NaOH溶液

C分離碳酸鈣與氯化鈉固體加足量稀鹽酸,過濾,洗滌,蒸發(fā)

鑒另UNaCl、NH4NO3、NaOH、Mg(OH)2四

D取樣品,加水,觀察現象

種固體

A.AB.BC.CD.D

14.下列圖像能正確反映其對應關系的是()

t固體質量g

A.卜、、有催化劑-加熱氯酸鉀制取氧氣

|無催化

°反應時間s

B.質質量相等的鎂和氧氣在點燃的條件下充分反應

g

向一定量的水中加入pH=13的某堿溶液

.沉淀的質量g

D.向一定量NaOH和Ba(NCh)2的混合溶液中加入稀硫酸

稀硫酸的質量g

二、填空題

15.請用數字和化學符號填空:

(1)氮元素.

(2)小蘇打

(3)三個硫離子.

(4)常溫下呈液態(tài)的金屬

16.端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天小美媽媽準備了豐盛的晚餐。

(1)小美一進家門,就聞到粽子的香味,從微觀的角度解釋聞到香味的原因

是。包粽子的原料之一是糯米,糯米中富含的營養(yǎng)素是。

(2)媽媽煮菜時用了加碘食鹽。人體缺碘可引起o

(3)飯前,小美用酒精消毒液洗手。酒精能殺菌消毒的原因是。

(4)飯后,小美從報紙獲悉“2021年9月,中國科學家在《科學》雜志撰文宣告首次實現了由

CO2到淀粉[(CoH.oOs)n]的人工全合成。”合成淀粉的總反應化學方程式為:6nCO2+

―、定條件

mH2?6410。5,+7nH2。,則m的值為。該技術除有望緩解糧食危機外,還

可緩解環(huán)境問題中的效應。

17.水是一種重要的資源,它與人類的生產、生活密切相關。

(1)生活中既可以降低水的硬度,又可以殺菌的方法是。

(2)生產、生活中防止水污染的措施有(寫一點)。

(3)甲、乙、丙三種固體物質在水中的溶解度曲線如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:

①t「C時,甲的溶解度是O

②t2℃時,等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液中,溶劑質量最小的是(填“甲”、

“乙”或"丙

③乙中混有少量的甲,可用的方法提純乙。

④將丙溶液由P點轉化到H點的方法是。

三、綜合題

18.要實現“裝滿,米袋子,,充實,菜籃子,”的目標,化肥起到非常重要的作用。工業(yè)以煤、空氣和水

為原料生產碳酸氫鏤的一種流程如圖所示:

(1)NKHCCh屬于(填“氮”、“磷”、“鉀”或“復合”)肥。

(2)“造氣”是利用煤、空氣和水在一定條件下反應獲取CO2、N2和H2,加快“造氣”反應速率的

具體措施有(寫一點)。

(3)“合成”是指N2和H2在一定條件下反應生成氨氣,反應的化學方程式

為o

(4)“循環(huán)”是指(填物質名稱)的循環(huán)利用。

19.純堿可用于造紙、玻璃生產等領域。純堿產品中常含有少量的氯化鈉雜質,某興趣小組的同學

為測定某品牌純堿樣品中碳酸鈉的質量分數,設計了下圖方案并進行實驗。

(1)濾液B中含有的陽離子有(填化學符號)。

(2)若沉淀不經過操作b會使測定結果(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

(3)根據以上數據計算該樣品中碳酸鈉的質量分數(寫出計算過程,結果精確至0.1%)。

20.A~F為初中化學常見的物質。其中A是一種氧化物,所含元素的質量比為5:2:B常溫下為液

體:E、F為同一類別的兩種物質。它們之間的轉化和反應如圖所示(圖中“一”表示物質間的轉化關

系,“一”表示物質間能發(fā)生化學反應,部分反應物、生成物和反應條件已略去)?;卮鹣铝袉栴}:

(1)物質B的化學式為。

(2)E_F的化學方程式為。

(3)圖中物質間的轉化和反應不涉及的基本反應類型為。

21.下圖為實驗室常用的實驗裝置,請回答:

(1)寫出標號儀器的名稱:①,(2)o

(2)實驗室常用一種固體和一種液體制取氧氣,該反應的化學方程式

為,氧氣能用G裝置收集是因為氧氣溶于水。

(3)若用F裝置干燥二氧化碳氣體,F裝置中應盛裝的試劑為。

(4)氯氣是一種有毒的氣體,密度比空氣大,能溶于水并與水發(fā)生反應。實驗室常用濃鹽酸和二

氧化鎰共熱制取氯氣。為了便于連接尾氣處理裝置,實驗室制取并收集氯氣應選擇的裝置為

(填裝置序號)。

22.銅制品長期露置在潮濕的空氣中會因銹蝕生成“銅綠”【化學式為CU2(OH)2co3]而使其表面變成

綠色。

(1)小花同學根據銅綠成分做出猜想:金屬銅銹蝕的條件除了有氧氣和水外,還必須有二氧化

碳,為了證明“必須有二氧化碳”,需要進行下列實驗中的(選填實驗編號)。

(2)小花和同學們利用廢舊品中銹蝕嚴重的廢銅屑為原料(假設不含其他雜質)設計了兩個方案

回收銅。

4

【查閱資料】a.Cu2(OH)2CO3:2Cu0+C02T+W20;

b.Cu2(OH)2CO34-2H2SO4=2CuS04+C02T+3/0。

【分析評價】

①X為碳的氧化物時,步驟II中發(fā)生反應的化學方程式為。

②步驟V過程中觀察到的實驗現象

為。

③以上兩個方案中,你認為哪一個方案更優(yōu)越并說明理由

(理由寫一點)。

(3)【拓展探究】

氫氣也能將氧化銅還原為銅。小紅和小強各取12.0g氧化銅用氫氣還原,反應一段時間后,兩份

固體均全部變紅。小紅和小強所得紅色固體質量分別為9.8g和10.4g。

提出問題:紅色固體中含有哪些物質?

查閱資料:c.氫氣還原氧化銅時也可產生氧化亞銅(CsO)。

d.氧化亞銅為紅色固體,在空氣中溶于氨水得到藍色溶液。

分析推斷:小紅得到的紅色固體中含有的物質為(填化學式)。

實驗檢驗:請設計簡單實驗檢驗小強得到的紅色固體的成

分O

答案解析部分

1.【答案】A

2.【答案】C

3.【答案】B

4.【答案】C

5.【答案】C

6.【答案】B

7.【答案】D

8.【答案】A

9.【答案】B

10.【答案】D

11.【答案】D

12.【答案】B

13.【答案】D

14.【答案】A

15.【答案】(1)He

(2)NaHCCh

(3)3S2'

(4)Hg

16.【答案】(1)微粒在不斷運動;糖類

(2)甲狀腺疾病

(3)酒精能使蛋白質變性

(4)12n;溫室

17?【答案】(1)煮沸

(2)將污水處理后再排放

(3)20g;乙;蒸發(fā)結晶;加水

18.【答案】(1)氮

(2)將煤粉碎(或適當提高溫度等)

―、定條件

(3)N2+3H2-2NH3

(

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