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文檔簡介
Unit1Whafsinyourroom?
第一單元你的房間有什么?
一、重點句子:
Children,Iwantyoutodrawyourbedrooms.
孩子們,我想讓你們畫一下你們的臥室。
Inmyroom,thereisabigbednexttothewindow,andapictureonthedoor.What'sinyour
room?
在我的房間,有一張大床靠近窗戶,有一幅畫貼在門上。你的房間有什么呢?
Asmalldeskandanewcomputer.
一張小桌子和一臺電腦。
Whatcolourisyourcomputer?
你的電腦是什么顏色的?
Ifspink.
是粉紅色的。
知識點
一、重點句型
1.詢問某物里面有什么的句型…-What飛in...?
句型結(jié)構(gòu):What'sin+其他?
重點解析:此句型是由what引導(dǎo)的特殊疑問句。疑問詞what意為“什么”,介詞in意為
“在…里面答語為“Thereis/are++皿+其他.”,也可以直接回答物品名稱。
例如:What'sinyourroom?
--Thereisabed,adeskandachairinmyroom.
Whafsinyourbag?--Therearesomebooksandapen.
2.問顏色--Whatcolour...?
句型結(jié)構(gòu):Whatcolouris/are+物品?
例如:Whatcolourisyourcomputer?---It'spink.
Whatcolourarethey?—Theyaregreen.
3、方位介詞
On表示“在…上面”。(強(qiáng)調(diào)兩者互相接觸)例如:Iputmypenonthedesk.
In表示“在…里面”例如:Theballisinthebox.
Near表示“在…附近”例如:Helivesneartheriver.
Over表示“在t面”.(不與物體接觸)例如:Thereisabridgeovertheriver.
Under表示“在…下面"例如:Thereisapairofshoesunderthebed.
Behind表示“在?.?后面”例如:Thereisariverbehindthehouse.
Infrontof表示"在...前面“例如:Thereisabigtreeinfrontofthehouse.
Nextto…在旁邊例如:Thereisabednexttothewindow.
Between在(兩者)之間例如:Thereisachairbetweenthedoorandthewindow.
二、語法:be動詞的用法和區(qū)別
1.therebe句型和have/has的用法區(qū)別
Be動詞:am>is、are
口訣:我用am,你用are,is用在他她它,復(fù)數(shù)全用are。
例題:
(1)I_____aboy._______youaboy?
No,I_____not.
(2)Thegirl_____Jack*ssister.
(3)Thedog______tallandfat.
(4)Thejeans______onthedesk.
參考答案:
(1)am,Are,am
⑵is
⑶is
(4)are
綜合練習(xí):用恰當(dāng)?shù)腷e動詞填空。
1.Themanwithbigeyesateacher.
2.yourbrotherintheclassroom?
3.Where____yourmother?She_______athome.
4.How______yourfather?
5.MikeandLiuTao_____atschool.
6.Whosedress_____this?
7.Whosesocks_____they?
8.That_____myredskirt.
9.Who_____I?
10.Here_____ascarfforyou.
參考答案1.is2.Is3.is,is4.is5.are6.is7.are8.is9.am10.is
therebe句型基本認(rèn)識
L定義:Therebe句型表示某處存在某物或某人。
2.結(jié)構(gòu):
(l)Thereis+單數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+地點狀語.
(2)Thereare+復(fù)數(shù)名詞+地點狀語.
注意事項:there是引導(dǎo)詞,在句中不充當(dāng)任何成分,翻譯時也不必譯出。句子的主語
是某人或某物,謂語動詞be要與主語(某人或某物)的數(shù)保持一致。當(dāng)主語是兩個或兩
個以上的名詞時,謂語動詞要與跟它最近的那個名詞一致。
如:
Thereisabirdinthetree.樹上有一只鳥。
Thereisateacherandmanystudentsinourclassroom.我們教室里有一位老師和許多學(xué)生。
Therearetwoboysandagirlunderthetree.樹下有兩個男孩,一個女孩。
3.therebe句型的??键c
(1)變成否定
Therebe句型的否定式的構(gòu)成和含有be動詞的其它句型一樣,在be后加上not即可。
例如:
Therearesomepicturesonthewall.
否:Therearen*tanypicturesonthewall.
Thereisabikebehindthetree.
否:Thereisn'tabikebehindthetree.
(2)變成一般疑問句
Therebe句型的一般疑問句變化是把be動詞調(diào)整到句首,再在句尾加上問號即可。但同
時要注意:當(dāng)肯定句中有some時,要將其改為any(否定變化也一樣)。
some用于肯定句,any用于否定或疑問句。
ThereissomewateronMars.
—IsthereanywateronMars?
Therearesomefishinthewater.
—>Arethereanyfishinthewater?
(3)特殊疑問句
對主語提問:當(dāng)主語是人的時候,則用who引導(dǎo),當(dāng)主語是物的時候,則用what引導(dǎo)。
注意:無論原句的主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù),對之提問時一般都用be的單數(shù)形式(回答時卻
要根據(jù)實際情況來決定)。
如:
Therearemanythingsoverthere.
—What'soverthere?
Thereisalittlegirlintheroom.
—>Whoisintheroom?
對地點狀語提問:
則用where引導(dǎo)。如:
Thereisacomputeronthedesk.
一Whereisthecomputer?
Therearefourchildrenontheplayground.
—Wherearethefourchildren?
對數(shù)量提問:般有兩種句型結(jié)構(gòu):
Howmany+復(fù)數(shù)名詞+arethere+介詞短語?
Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語?
Have/has
1.定義:指的是主觀上的“擁有;持有”,表示某人擁有某物,是一種所屬關(guān)系
2.結(jié)構(gòu):主語+have(第三人稱單數(shù)用has)+物品
例如:Ihavesomeapples.
Mymother'shassomefriends.
3.have/has跟主語的搭配
第一人稱:我,我們Lwe
第二人稱:你,你們you
第三人稱:除第一、第二人稱之外的其他人稱
第三人稱單數(shù):he,she,it,Kitty,Alice,Ben
have(第三人稱單數(shù))---has
語法練習(xí):
一、用"have,has"or"thereis,thereare”填空
1.1________agoodfatherandagoodmother.
2.atelescopeonthedesk.
3.Heatape-recorder.
4.abasketballintheplayground.
5.Shesomedresses.
6.Theyanicegarden.
7.Whatdoyou?
8.areading-roominthebuilding.
9.WhatdoesMike?
10.somebooksinthebookcase.
參考答案:1.have2.Thereis3.has4.Thereis5.has6.have7.have8.Thereis9.
have10.Thereare
Unit2They'renearthewindow
第二單元它們靠近窗戶
—?、重點句子:
—Lefsplayagame.Lookatmybedroomforoneminute.Nowcloseyoureyes.
讓我們來玩游戲吧。用一分鐘看看我的臥室?,F(xiàn)在閉上你的眼睛。
-Ok.
好的。
—Isthereacomputerinmyroom?
在我的房間有一臺電腦嗎?
—Yes,thereis.Onthedesk.
有的。在桌上。
—Right.
對了。
—Arethereanyballs?
有一些球嗎?
—Yes,theyareunderthedesk.
是的,他們在桌子下面。
-Wrong.
錯。
—Nowopenyoureyes.
現(xiàn)在睜開你的眼睛。
-Oh,no.Theyarenearthewindow.
不是吧。它們是在窗戶旁邊。
二、重點短語:
Aclockonthewall
墻上的鐘
Arabbitinthebox
盒子里的兔子
Someflowersonthewindow
窗戶上的一些花朵
Acaronthefloor/underthesofa
在地面上的車/在沙發(fā)下面
Twocatsbehindthedoor
在門后的兩只貓
知識點
1.正確認(rèn)讀下列詞匯:
名詞rockground;
動詞短語:lookfor
疑問詞where;
方位詞on、under、in、behind>infrontof;
2.句型:能夠掌握詢問和描述事物位置的基本句型,并正確進(jìn)行描述。
Isthere...
Whereisthe.......?
It'son.......
Ifsunder.......
It'sin.......
It'sbehind.......
It'sinfrontof...........
Unit3welcometomyhouse
第三單元歡迎來到我的房子
一、重點句子:
Hi,Jiamin.
你好,佳敏。
Hi,Ben.Welcometomyhouse.Pleasecomein.
你好,本。歡迎來到我的房子,請進(jìn)來。
Thisismylivingroom.
這是我的客廳。
Oh,it'snice.IlovethebigTV.Where'syourbedroom?
很好看啊。我喜歡這個大電視。你的臥室在哪里?
Hereitis.
就在這里。
Wow!There'sanewcomputerinyourroom.Iloveit.
哇!你房間里邊有一臺新電腦。我喜歡它。
二、重點短語:
Asmallstudy
一個小書房
Alargekitchen
一間大廚房
Acleantoilet
一間干凈的廁所
Abeautifulgarden
一個美麗的花園
知識點
重點句型:
1.welcometo+地點歡迎某人來到某地
2.詢問位置:Whereis/are+某物/某地?
答語:It's/They're+地點
3.Thisismylivingroom.
一般疑問句:
把be動詞提到句首,變成Isthis…?
Isthisyourlivingroom?
4.Whafs+某地/某物?某地有…/某物有…?
答語:Thereis/are+物品+in+其他
5.詢問某物的數(shù)量:
Howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+arethere+in...?
答語:Thereare+數(shù)字.
6.Therebe句型否定句:在be后面加not
Thereisn't/Therearen't
一般疑問句:
把be動詞提前放到句首,再在句尾加上問號。
Isthere.../Arethere..?
Unit4Iliveinabighouse
第四單元我住在大房子里
一、重點句子:
—Myflatisinthatbuilding.
我的公寓是在那棟樓。
—Oh,itisverybeautiful.Ilikethegarden.
那棟樓很漂亮。我喜歡那邊的花園。
—Yes,Iliketoplayhereafterschool.Doyouliveinaflat,too?
是啊,我喜歡放學(xué)后在這里玩。你也住在公寓里邊嗎?
—No,Iliveinabighouse.Ithasthreebedroomsandalargestudy.Iliketoplaycomputer
gamesthere.
不是的,我住在大房子里。房子里有三間臥室和一個大書房。我喜歡在那里玩電腦游戲。
二、重點短語:
Bathroom--takeashower
浴室---淋浴
Kitchen—havemeals
廚房一吃飯
Livingroom一watchTV
客廳一看電視
Bedroom—readbooksanddomyhomework
臥室一看書,做作業(yè)
Garden-growflowers
花園____種花
知識點
一、重點詞組
liketo
afterschool
inaflat
playcomputergames
takeashower
havemeals
watchTV
readbooks
doone'shomework
flowers
Lefs=letus
takeashower
二、單詞辨析
1.some/any的用法區(qū)別(復(fù)習(xí))
Any和some都有“一些”的意思,它們既可以修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),又可以修飾不可數(shù)名詞。
但是,它們在用法上有所區(qū)別。
(1)Some常用在肯定句種,而any常用于否定句中和疑問句中。
例如:
Ihavesomebooks.
我有一些書。(肯定句)
Ican'tseeanyjuice.
我沒看見果汁。(否定句)
Doyouhaveanyfriendsatschool?
你在學(xué)校有朋友嗎?(疑問句)
⑵在表示請求、邀請、語氣委婉、希望得到對方肯定回答時,多用some不用any0此時,
句中常出現(xiàn)情態(tài)動詞can,may,could,would等。
例如:
Wouldyoulikesomesoup?
你想要一些湯嗎?
(3)any也可以用于肯定句中,此時后面接可數(shù)名詞單數(shù),意為“任何一個”,起強(qiáng)調(diào)作用。
例如:
Anystudentcananswerthisquestion.
任何一個學(xué)生都能回答這個問題。
Some,any用法歌訣:
肯定句,用some,
否定、疑問用anyo
但有兩點特殊記:
若表請求、邀請或委婉,
疑問也要用some;
若表“任何一個”接單數(shù),
肯定也要用anyo
2.have/has(有)的用法區(qū)別
第一人稱:
我,我們I,we
第二人稱:
你,你們you
第三人稱:
除第一、第二人稱之外的其他人稱
第三人稱單數(shù):
比如:he,she,it,Kitty,Alice,Ben
have(第三人稱單數(shù))---has
(1)1haveadog.
(2)Hehasacat.
(3)Youhaveapen.
(4)IhaveabicycleandBenhasabicycle,too.
(5)YouhavetwonewfriendsandIhaveone.
(6)AlicehaslonghairandIhaveshorthair.
(7)Wehavetwonewpens.
(8)Theyhavethreebooks.
(9)BenandPeterhavethreeapples.
(10)Aladybirdhassixlegs.
3.too和also的用法區(qū)別
課文應(yīng)用:Doyouliveinaflat,too?
重點解析:also和too意義上沒有區(qū)別,都是“也”的意思;用法一般都是用于
肯定句中;also放句子中間或句首,但不能放句末;too只能放句末。
例如:
Wealsocandoit./Also,wecandoit.
Metoo./1amsohappy,too!
三、句型
如何表達(dá)自己喜歡做某事---Iliketo...
課文應(yīng)用:
Yes,Iliketoplayhereafterschool.
是的,我喜歡放學(xué)后在這里玩。
句型結(jié)構(gòu):
Iliketo+動詞原形+其他。
重點解析:
此句型用于表達(dá)自己喜歡做某事。Like意為“喜歡”,如果后接動作,要用to加上動詞原
形。
例如:
Iliketoswim,butMarydoesn'tlike.
我喜歡游泳,但是瑪麗不喜歡。
四、語法
簡介一般疑問句
課文應(yīng)用:
Doyouliveinaflat,too?
你住在一個公寓里嗎?
一般疑問句有以下三種情況:
(1)由be動詞開頭的一般疑問句:
其結(jié)構(gòu)為:Be動詞+主語+其它,其中be動詞的形式由其主語的人稱和數(shù)來決定。其
答語為:Yes,主語+be動詞./No,主語+be動詞+not.
例如:
---IsMaryyoursister?
瑪麗是你妹妹嗎?
---Yes,sheis.
是的,她是。
—Aretheyyourfriends?
他們是你的朋友嗎?
—No,theyaren't.
不,他們不是。
(2)由助動詞引導(dǎo)的一般疑問句:
其結(jié)構(gòu)為:Do/Does+主語+動詞原形+其它,當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時用does;當(dāng)主
語是其他人稱時用do。其答語為:Yes,主語+do/does./No,主語+doiTt/doesift.
例如:
—Doyoulikeapples?
你喜歡吃蘋果嗎?
—Yes,Ido.
是的,我喜歡。
-Doesshelikepainting?
她喜歡畫畫嗎?
---No,shedoesn't.
不,她不喜歡。
(3)由情態(tài)動詞+主語+動詞原形+其他?
其答語為:Yes,主語+情態(tài)動詞。
No,主語+情態(tài)動詞+note
例如:
—MayIcomein?
我可以進(jìn)來嗎?
—Yes,youmay.
是的,你可以。
—CanyouspeakEnglish?
你會說英語嗎?
---No,Ican't.
不,我不會。
一般疑問句的變化規(guī)則:
疑問句并不難,
謂語調(diào)到主語前。
大寫、小寫有變化,
句末要把問號添。
第一人稱變第二,
以上規(guī)則要記全。
Unit5Letmeshowyouournewschool
第五單元讓我給你展示一下我們的學(xué)校
一、重點句子:
Welcome!Letmeshowyouournewschool.
歡迎!讓我給你展示一下我們的學(xué)校
Thankyou.It'saverybeautifulschool.Whereisyourclassroom?
謝謝!很漂亮的學(xué)校哦。你們的教室在哪里?
It'soverthere,nexttothelibrary.
在那邊,靠近圖書館。
Isthereaswimmingpool?
有游泳池嗎?
Yes,it'soppositetheplayground.WesometimeshavePElessonsthere.
有啊,在操場對面。我們有時候在那里上體育課。
二、重點短語:
computerroom
電腦室
—nexttothemusicroom
靠近音樂室
-havecomputerlessonsthere
在那里上電腦課
playground
運(yùn)動場
-infrontoftheclassroombuilding
在教學(xué)樓前面
—playgamesthere
在那玩游戲
teachers1room
教師辦公室
—behindtheclassroom
在教室后面
—teachersworkthere
老師在那里工作
dininghall
飯?zhí)?/p>
-underthelibrary/besidethegym
在圖書館下邊/體育館旁邊
-eatthere
在那吃東西
知識點:
【知識考點一】
上課:havelessons,可以在lessons前加科目名詞。
上體育課havePElessons
上計算機(jī)課havecomputerlessons
上美術(shù)課haveartLessons
【知識考點二】
教師辦公室:teachersYoom
有些名詞可以加來表示所有關(guān)系,帶這種詞尾的名詞形式成為該名詞的所有格
如:
本教師用書ateacherbook(*s)
童節(jié)Children_Day.('s)
如果名詞本身已經(jīng)是復(fù)數(shù)了,則只需要加'表示所有格。如:
十分鐘的路程:tenminutes_Walk.(1)
【知識考點三】
Overthere:在那邊,是個副詞短語,一般放在句子的結(jié)尾。
句子:Who'sthatmanoverthere?
Yourclassroomisoverthere.
【知識考點四】
計算機(jī)教室computerroom
音樂教室musicroom
美術(shù)教室artroom
【知識考點五】
infrontof和inthefrontof
infrontof:指在某物的前方
inthefrontof:指在某物內(nèi)部的前面
如:
sitinthefrontoftheclassroom.
坐在教室的前排(教室里面的前面)
sitinfrontoftheclassroom.
坐在教室前面(教室外面的前面)
【知識考點六】
析使句:Letmeshowyouournewschool.
結(jié)構(gòu):let+賓格+動詞原形
析使句特點:沒有主語。
祈使句另一個句型:No+動詞ing
Nofishing!
Noparking!
Nosmoking!
Show可以做動詞,也可以做名詞。
Letmeshowyoumyhouse.
ThisisaTVshow.
【知識考點七】
股現(xiàn)在時的常見頻率副詞:always(總是),usually(道常),often(經(jīng)常),
sometimes(有時),never(從不)一般現(xiàn)在時中,動詞要注意三單的情)兄
【知識考點八】
感謝的表達(dá)和回答
Thanks.
Thankyou.
Thanksalot.
Manythanks.
Thankyouverymuch.
回答對方的感謝:
Notatall.
Thafsallright.
Mypleasure.
Ifsmypleasure.
Unit6Howmanyclassroomsarethereinyourschool?
一、重點句子:
MsWhite,howmanyclassroomsarethereinyourschool?
懷特女士,你們學(xué)校有多少教室?
Ourschoolhasthirty-eightclassrooms.
我們學(xué)校有三十八間教室。
Aretheybigorsmall?
它們是大的還是小的?
Theyarebig.Therearefortydesksandfortychairsinoneclassroom.
它們是大的。每間教室有四十張桌子和四十張凳子。
HowmanyEnglishteachersarethereinyourschool?
在你們學(xué)校有多少英語老師?
Therearethirteen.
有十三個。
【知識考點一】
多少:Howmany和Howmuch
Howmany后+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)
Howmuch后+不可數(shù)名詞
Howwateristhereinthebottle?(much)
Howpearsarethereinthebox?(many)
另外,Howmuch可以用來問價格。
如:-Howmuchisthecomputer?It's3thousand
【知識考點二】
------What's???and????
3加4等于多少?等于7
------What'sthreefour?(and)
------Threeandfourisseven.
【知識考點三】
or:或者,表示選擇。
------Whichdoyoulike,teacoffee?(or)
------Aretheclassroombigsmall?
------Theyarebig.
【知識考點四】
數(shù)詞十幾和幾十的表示十到二十之間的整數(shù),除了eleven,twelve外,其他詞尾均為teen.分
別為,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen.
二十開始的整十?dāng)?shù)詞尾均為ty,分別為twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,
ninety."幾十幾",在"幾十"與"兒"之間有一個連字符thirty-nine,twenty-four
基數(shù)詞數(shù)詞的詞匯巧記法
1-1011-19
1one11eleven
2two12twelve
3three13thir
4four14four
5five15fif
6six16six
7seven17seven
8eight18eigh
9nine19nine
10ten20twenty
0zero
基數(shù)詞口訣:
基數(shù)詞很容易,0至12,單獨記。
13至19,teen結(jié)尾,別忘記。
20至90,整十來找y替。
幾十幾,也容易,先說幾十,再說幾,中間短杠-加上去。
【知識考點五】
playmusic:中的play意思為:“演奏”“播放”。
要跟“playfbotbaH/basketball”區(qū)別開來。
【知識考點六】
建筑物:building.
classbuilding:教學(xué)樓
Unit7Howmanystarsdoeseachgrouphave?
重點句子:
—Lookattheblackboard.Howmanystarsdoeseachgrouphave?
看黑板,每組有多少顆星星?
—Letmesee.Group1haseightystars.Group2hassixty-sixstars.Group3hasseventy-five
stars.
讓我看看,第1組有八十顆星星,2組有六十六顆星星,第3組有七十五顆星星。
-SoGroup1isthewinner.
所以第1組是贏家。
—Great!That'smygroup.
太棒了!那是我的團(tuán)隊。
知識點
【知識考點】
一、多少:Howmany和Howmuch
howmany+可數(shù)名詞
howmuch+不可數(shù)名詞
Howmuchmilkisthereintheglass?
Howmanybirdscanyouseeinthepicture?
Howmanybooksarethereonthedesk?
二、讓我想想:Letmesee.
Let+賓格+動詞原形+其他。如:
Lethimgo.
Letuscometotheparty.
三、do,does,它們?yōu)橹鷦釉~,本身沒有意義,只是幫助主要動詞構(gòu)成謂語,表示疑問,
否定,語態(tài)等。
①構(gòu)成疑問句或否定句。
Howdoyougotothepark?(do,does)
Hedoesnotsmoke.(do,does)
②加強(qiáng)語氣。
Docomeandseeus.(一定來看我們。)
③構(gòu)成否定的祈使句。
Don'tbesocareless.(不要那么粗心)
四、重點語法:一般現(xiàn)在時
(傳統(tǒng)版本)
一般現(xiàn)在時定義:表示經(jīng)常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。
一般現(xiàn)在時的用法:
①表示經(jīng)常性或者習(xí)慣性的動作,常與always,often,usually,everyday,sometimes等詞
連用。如:
Healwaysridesabike.
Theyoftenhelpme.
②表示事實或客觀真理,如:
Theearthgoesaroundthesun.
MaycomesafterApril.
一般現(xiàn)在時動詞第三人稱單數(shù)變化規(guī)則:
①一般在動詞詞尾加-S。如:
like-likesknow-knows
②以字母s,x,o,ch,sh結(jié)尾的動詞加-es。如:
watch-watchespush-pushes
go-goesfix-fixesmiss-misses
③以輔音字母加y結(jié)尾的動詞,把y變i,再加-es,如:
study-studiesfly-flies
④不規(guī)則變化,如:
have-has
(老師教學(xué)版本)
一、定義:表示現(xiàn)階段的狀態(tài)或經(jīng)常發(fā)生的動作。
Heisateacher.他是老師(狀態(tài))
Theygotoschoolonfooteveryday.(動作)
他們每天都走路上學(xué)。
;時間標(biāo)志詞
I
:總是________通常_______經(jīng)常有時
I
:______每天...每…_______________在每周一等等
I
\_一______________一_
always,usually,often,sometimes,everyday,every...,onMondays
三、一般現(xiàn)在時,按小學(xué)階段簡單理解,可分以下兩種情況。
1.
f有be動詞(表示狀態(tài):是什么)
:例:Iateacher.
!Sheverypretty.
;Theygoodfriends.
am,is,are
2.
沒be動詞,有實義動詢(表示動作:做什么)
例:WewatchTVeveryday.
HeRoestoschoolbycaronMondays.
Tomdoesn'tlikeswimming.
詡:
1.____________________________________________________
2.____________________________________________________
3.____________________________________________________
:(he,she,it單數(shù)名詞,不可數(shù)名詞后面的動詞統(tǒng)統(tǒng)"死”):
1.主語三單,動詞三單(主三單動三單)
2.be動詞與實義動詞原型不能同時出現(xiàn)(要不就"是",要不就"做",要"是"和"做”都出現(xiàn),
除非正在做be+動ing)
3.助家兄弟(do,does,don't,doesn't)一出現(xiàn),后面動詞現(xiàn)原型(助后動原)
四、既然三單主語后面動詞都得“死”,那么,動詞有幾種“死法”?
動泡三單變化規(guī)則
工一MS直接.S
run-_________get-____
(直接"死")
2.以s.x.o.ch.sh結(jié)尾*eskiss-go-__
(“醫(yī)死”)watch-_______wash-
3.輔音加y結(jié)尾,改y為i,再+esstudy*_______fly-__
(“愛醫(yī)死”)
注意:元音+y結(jié)尾.直接+sbuy-_______play
4.“特殊死法”have-_____
1.runs,gets
2.kisses,goes,watches,washes
3.studies,flies,buys,plays
4.has
五、
二、一般現(xiàn)在時變否變疑大法
肯變否很容易_____________________________________
肯變疑也容易______________________________________
有be變be,無be找助動(///)
be動詞后not,
be動詞提前,大寫問號要注意
do,does,don't,doesn't
例:
Heisastrongboy.
有be變be-Heisn'tastrongboy.
-Isheastrongboy?
Theygotoschooleveryday.
-Theydon'tgotoschooleveryday.
無be找助動
-Dotheygotoschooleveryday?
(助動是塊照妖鏡,動
詞見它現(xiàn)原形)ShecleansherroomonSundays.
-Shedoesn'tcleanherroomonSundays.
-DoesshecleanherroomonSundays?
六、一般現(xiàn)在時變特殊疑問句:
1.有be動詞:特殊隆問詞?be+主語?
Thisflowerisyellow,isthisflower?
2.沒be動詞,有實義動詞:特殊疑問詞+do/does?主語+動詞原型+其它?
ShelivesinShanghai.doesshelive?
Wegotoschoolonfoot,doyougotoschool?
Whatcolour
Where
How
Unit8IlikeEnglishbest
第八單元我最喜歡英語
一、重點句子:
Howmanysubjectsdoyouhave?
你有幾門課?
Wehavesevensubjects.
我們有七個科目。
Wow!Whatisyourfavouritesubject?
哇!你最喜歡的科目是什么?
MyfavouritesubjectisChinese.Iliketowritestories.
我最喜歡的科目是語文,我喜歡寫故事。
Whataboutyou?
那你呢?
IlikeEnglishbest.IliketoreadEnglishbooks.
我最喜歡英語。我喜歡讀英語書。
Andyou,Ben?
你呢,本?
Myfavouritesubjectis...everything!Ilovetolearn.
我最喜歡的科目是……一切!我喜歡學(xué)習(xí)。
二、知識點:
【知識考點一】myfavourite...我最喜歡的…
“用于介紹自己最喜歡的某種事物。”
我最喜歡的學(xué)科myfavouritesubject
我最喜歡的運(yùn)動myfavouritesport
我最喜歡的食物myfavouritefood
我最喜歡的地方myfavouriteplace
同義句轉(zhuǎn)換:
myfavourite...is...=1like...best.
如:
Myfavouritefoodisfish.
=1likefishbest.
【知識考點二】likedoingsomething和liketodosomething
likedoingsomething表示習(xí)慣性的動作,也就是一直喜歡做某事。(經(jīng)常)
liketodosomething表示喜歡去做某事,想要去做某事。(偶爾)
她喜歡游泳。Shelikesswimming.
她今天下午想游泳。Shelikestoswimthisafternoon.
like可以用love換用。
【知識考點三】comeon快點;來
①進(jìn)展,改進(jìn),改善,發(fā)展,完善
Howarethingscomingon?(情況怎么樣?)
②快;加油;加把勁
Comeon!Wedon'thavemuchtime.(快點!我們時間不多了。)
③(表示知道某人所說的話不正確)得了吧,拜托
Oh,comeon,youknowthatisn^true!(得了吧,你知道那不是真的?。?/p>
④(疾病或某種心情)開始
Icanfeelacoldcomingon.我覺得要感冒了□
【知識考點四】Whatisyourfavourite...?
Myfavourite....
Which...doyoulikebest?
Ilike...best.
Whafsyourfavouriteseason?
你最喜歡什么季節(jié)?
Myfavouriteseasoniswinter.
我最喜歡冬天。
以上對話也可以這樣表達(dá):
Whichseasondoyoulikebest?
你最喜歡什么季節(jié)?
Ilikewinterbest.
我最喜歡冬天。
【知識考點五】Whatabout…?…呢?
如:
A:Myfatheristallandhandsome.
我父親高大而英俊。
B:Whataboutyourmother?
你母親呢(怎樣)?
Whatabout...?
用法相似的有:Howabout...?
【知識考點六】Andyou?你呢?
如:
Howareyou?
Iamfine,andyou?
Andyou?=Whataboutyou?
Unit9LookatthisT-shirt
第九單元看看這件t恤
一、重點句子:
LookatthisT-shirt.Doyoulikeit?
看看這件t恤。你喜歡它嗎?
ItsOK.ButIdontlikered.Ilikepurpleclothes.
它不錯。不過我不喜歡紅色。我喜歡紫色的衣服。
Hereisapurpleblouse.Doyoulikeit?
這是一件紫色上衣。你喜歡嗎?
Verymuch.Howmuchisit?
非常喜歡。多少錢?
Itstwohundredandfiftyyuan.
一共二百五十元。
Thatstooexpensive.Iwonttakeit.
這太貴了。我不會買它的。
二、知識點:
知識點一
hundred百
(1)前面有具體數(shù)詞修飾時,hundred后不加s,如:
100onehundred
200twohundred
500fivehundred
(2)當(dāng)表示不確定的數(shù)目時用復(fù)數(shù),而且要與of連用。即hundredsof,如:桌子上有
幾百本書。
Therearehundredsofbooksonthedesk.
知識點二
yuan(人民幣)元,單復(fù)數(shù)都是yuan,Ml:
Thepencilisoneyuan.鉛筆1元錢。
Theseapplesarefiveyuan.這些蘋果5元。
知識點三
verymuch非常,如:
Ilovemyfatherverymuch.
我非常愛我的父親。
very的用法:very主要修飾形容詞或副詞,如:
Thebookisveryuseful.這本書很有用。
知識點四
Howmuch多少錢
Howmuchisthecoat?
這件大衣多少錢?
Howmany和Howmuch也可問“有多少…”
howmany+可數(shù)名詞
howmuch+不可數(shù)名詞
Howmanypupilsarethereinthepark?
Howmuchcoffeedoyouwant?
知識點五
won,t=willnot不會,一般將來時的否定
A:Willyougotoschoolbybus?
你要乘公共汽車去上學(xué)嗎?
B:No,Iwont不,我不會。
知識點六
Hereis…:這(里)是…
Hereismyhomework.
這(里)是我的作業(yè)。
Unit10CanIhelpyou?
第十單元我能幫你嗎?
一、重點句子:
CanIhelpyou?
我能幫你嗎?
Yes,please.Iwanttobuysomeshoes.
是的,我想買一些鞋子。
Wehavetheseblackshoesandthosebrownones.
我們有這些黑色的鞋子和棕色的。
Howmucharetheblackshoes?
這雙黑皮鞋多少錢?
Theyre150yuan.
他們是150元。
I11takethem.
我要他們。
Iwantapairofthosebluejeans.
我想要一雙藍(lán)色牛仔褲。
Theyre200yuan.Doyouwantanythingelse?
他們是200元。你想要什么?
No,thanks.
不,謝謝。
OK.150and200is350yuan,please.
好的,150和200是350元。
Hereyouare.
給你。
二、知識點:
考點一help幫助
helpsb.withsth=helpsb.dosth.
幫助某人做某事
Mymomhelpmedomyhomework.
=Mymomhelpmewithmyhomework.
考點二somethingelse和anythingelse
somethingelse用于肯定句,anythingelse用于否定句和一般疑問句。
Doyouwantanythingelse?
Idon'twantanythingelse.
Shehassomethingelseforme.
考點三
both和all:both指兩個人或物,all指三個以上的人或物。
Bothofuswanttogo.
我們兩個都想去。
Allofusshouldworkhard.我們都應(yīng)努力工作。
考點四wanttodosomething
想要做某事
Wewanttogo(go)skiingthiswinterholiday.
Hewantstoeat(eat)noodlesathome.
考點五
Howmuchis....?+單數(shù),…多少錢?
Howmuchare...?+復(fù)數(shù),…多少錢?
Howmucharetheblueskirts?
Howmuchisthispencil?
考點六
apairof:一雙;一對,of后的名詞用復(fù)數(shù)。
如果是2或2對以上,pair要用復(fù)數(shù)。如:
apairofshorts
apairoftrousers
twopairsofshoes
threepairsofglasses
考點七ru=iwin我將;我會
否定形式:
Iwillnot=Iwon't
Iwillgoswimming.
我會去游泳。
考點八CanIhelpyou?
我能幫你嗎?
廣泛用于商店、飯店、旅館、郵局、辦事處等場所,作為對顧客的招呼語。
同義句:WhatcanIdoforyou?或著Maylhelpyou?
考點九“AandBisC.”
表示“A+B等于C?!?/p>
用英語表示:
11+20=31
Elevenandtwentyisthirty?one.
Unit111wanttobeapainter
第十一單元我想成為一名畫家
一、重點句子:
Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?
你長大后想做什么?
ImgoodatEnglish,soIwanttobeanEnglishteacher.
我擅長英語,所以我想成為一名英語老師。
WhenIgrowup,Iwanttobeapainter.Iloveartverymuch!
當(dāng)我長大后,我想成為一個畫家。我很愛藝術(shù)!
Iliketohelpsickpeople.Iwanttobeanurse.
我喜歡幫助生病的人。我想成為一名護(hù)士。
Iwanttobeacook.Iwanttocooknicefoodforpeople.
我想當(dāng)廚師。我想為人們煮好吃的。
二、知識點:
考點一:when當(dāng)....時候
WhenIgrowup,Iwanttobearichman.
復(fù)習(xí)以下疑問詞:
What什么
where哪里
who誰
whose誰的
why為什么
which哪-一個
考點二:sick病的;同義詞:ill
Sheissick,soshedoesn'tgotoschool.=SheisjH,soshedoesn'tgotoschool.
考點三:cook廚師;烹調(diào)
IwanttobeacookwhenIgrowup.
Can
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