2024屆山西省太原志達(dá)中學(xué)中考考前最后一卷歷史試卷含解析_第1頁
2024屆山西省太原志達(dá)中學(xué)中考考前最后一卷歷史試卷含解析_第2頁
2024屆山西省太原志達(dá)中學(xué)中考考前最后一卷歷史試卷含解析_第3頁
2024屆山西省太原志達(dá)中學(xué)中考考前最后一卷歷史試卷含解析_第4頁
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文檔簡介

2024屆山西省太原志達(dá)中學(xué)中考考前最后一卷歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.據(jù)史料記載:甲午海戰(zhàn)時北洋水師在艦船噸位、艦隊建制、艦炮活力等方面與日本海軍相比,或是相差無幾,或是互有優(yōu)劣;但北洋水師遭到慘敗,直至全軍覆沒。導(dǎo)致這一結(jié)果的根本原因是A.北洋水師官兵作戰(zhàn)不力B.北洋水師將領(lǐng)指揮不利C.李鴻章實行投降政策D.中國社會制度的落后2.下列哪一事件標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟A.發(fā)動南昌起義 B.創(chuàng)建井岡山根據(jù)地C.召開遵義會議 D.與國民黨合作抗日3.歷史上對從0到9這個計數(shù)法的改造和傳播,做出獨特貢獻(xiàn)的是A.印度人 B.中國人 C.阿拉伯人 D.羅馬人4.“這一制度通過血緣關(guān)系,把政權(quán)與族權(quán)緊密結(jié)合,加強了周王室與諸侯國的經(jīng)濟、文化聯(lián)系,同時,密切了西周與周邊少數(shù)民族的關(guān)系……”材料中的“這一制度”是A.王位世襲制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制度5.歷史敘述有史實陳述、歷史評價等方式。其中,歷史評價是指對歷史現(xiàn)象或歷史事件進(jìn)行態(tài)度與價值的評判表達(dá)。下列屬于歷史評價的是A.中國是世界上最早種植粟和水稻的國家B.宋朝時我國海外貿(mào)易特別發(fā)達(dá)C.清朝在和西方各國的交往中基本采取了閉關(guān)政策D.“閉關(guān)鎖國”政策使中國與世隔絕,這是導(dǎo)致中國落伍于世界潮流的重要原因6.隨著共建“一帶一路”朋友圈的越來越大,有人說“一帶一路”的倡議就是中國版的“馬歇爾計劃”。對比兩者,以下觀點正確的是A.參與國家的地位都平等,但設(shè)計的道路完全不同B.都超越了社會制度差異,但參與國家的范圍不同C.都削弱霸權(quán)主義和強權(quán)政治,但誕生的背景不同D.都能促進(jìn)相關(guān)國家經(jīng)濟的發(fā)展,但根本目的不同7.下列人物暨參加西安談判又參加重慶談判的是A.毛澤東B.周恩來C.劉少奇D.朱德8.某同學(xué)想了解早期希臘的社會歷史狀況,下列可供他查閱的是A.《漢謨拉比法典》B.《荷馬史詩》C.《馬可?波羅行紀(jì)》D.《天方夜譚》9.在伯利克里當(dāng)政時期,他所在的城邦開出了一朵“民主之花”。這個城邦是A.斯巴達(dá) B.迎太基 C.雅典 D.羅馬10.伯利克里時代,雅典實施民主政治,但真正享有民主權(quán)利的只有A.城邦貴族和平民 B.城邦成年公民 C.城邦男性公民 D.城邦成年男性公民11.有人說雅典的民主政治“是歷史上最狹隘也是最充實的?!逼洹蔼M隘”之處體現(xiàn)在:真正享有民主權(quán)利的群體只有A.成年男性公民B.婦女、外邦人C.城邦上層貴族D.五百人會議成員12.近十幾年來,在馬來西亞發(fā)掘出與漢代陶片紋飾相似的陶片,在印度尼西亞出土了漢代的錢幣和陶器,這些考古發(fā)現(xiàn)說明漢代開辟了()A.絲綢之路 B.海上絲綢之路C.通往西域的道路 D.通往漠北的道路二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.六集電視政論片《復(fù)興之路》是中央電視臺第一部全面、系統(tǒng)梳理中國近現(xiàn)代史的系列節(jié)目。本片站在新的歷史起點上回首過去,展望未來,揭秘中華民族偉大復(fù)興的艱辛之路,每個時期都有其特定的歷史節(jié)點。(1)“千年局變”驚醒國人,為救國圖強,中國社會各階層進(jìn)行了各種探索。請舉出其中兩位不同階層的代表人物,并說明其有何歷史事跡。(2)“中國新生”后,一改舊中國屈辱的外交形象,挺直了民族脊梁,以獨立自主的姿態(tài),展開了和平外交事業(yè),中國的國際影響與日俱增。請舉出20世紀(jì)70年代取得的兩例重大外交成就。(3)“偉大轉(zhuǎn)折”里,中國最重要的轉(zhuǎn)折是確立了什么思想路線?我國從此進(jìn)入一個什么新時期?(4)回顧中華民族的復(fù)興之路,你有什么感悟?14.根據(jù)提示寫出相對應(yīng)的事件。中國近代史的開端一一宣告中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)一一中國新民主主義革命的開端一一15.請寫出一戰(zhàn),二戰(zhàn),冷戰(zhàn)期間形成的具有對抗性的軍事組織.

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,威海衛(wèi)戰(zhàn)役是甲午中日戰(zhàn)爭中日本軍隊為奪取山東半島而進(jìn)行的戰(zhàn)役。威海衛(wèi)戰(zhàn)役中北洋艦隊腹背受敵,日軍擊破威海衛(wèi),清朝北洋水師全軍覆沒,導(dǎo)致這一結(jié)果的根本原因是中國社會制度的落后,D項符合題意;由此分析A、B、C選項表述不正確,故此題選D。2、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1935年召開的遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點,標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨在政治上從幼稚走向成熟。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,古代印度人發(fā)明0-9的計數(shù)法,阿拉伯人學(xué)會了這種方法,并加以改造,最后傳播到歐洲,被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”,C項符合題意;A項是阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明者,但不是傳播者,不符合題意;BD項與題干描述的內(nèi)容無關(guān),不符合題意;故選C。4、B【解析】

依據(jù)題干“通過血緣關(guān)系,把政權(quán)與族權(quán)緊密結(jié)合,加強了周王室與諸侯國的經(jīng)濟、文化聯(lián)系”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,分封制是西周的政治制度,分封的目的是為了鞏固奴隸主國家政權(quán),分封的對象和做法是把王族、功臣和先代的貴族(異姓功臣貴族、同姓王室貴族、先代帝王后代和遠(yuǎn)氏族部落首領(lǐng))分封到各地去做諸侯,建立諸侯國,加強了周王室與諸侯國的經(jīng)濟、文化聯(lián)系,同時,密切了西周與周邊少數(shù)民族的關(guān)系,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,歷史敘述有史實陳述、歷史評價等方式,以此分析選項可知,ABC選項都屬于史實陳述,D選項清政府閉關(guān)鎖國,與世隔絕,既看不到世界形勢的變化,也未能適時地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù),使中國在世界上逐漸落伍了,屬于對閉關(guān)鎖國政策的歷史評價,故D符合題意;中國是世界上最早種植粟和水稻的國家、宋朝時我國海外貿(mào)易特別發(fā)達(dá)、清朝在和西方各國的交往中基本采取了閉關(guān)政策屬于史實陳述,故ABC不合題意。故此題選D。6、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,中國倡導(dǎo)“一帶一路”是為了沿線國家共同繁榮;馬歇爾計劃是美國推動冷戰(zhàn),為了全面控制歐洲,將歐洲作為與蘇聯(lián)對峙的前沿陣地實施的,故它們都能促進(jìn)相關(guān)國家經(jīng)濟的發(fā)展,但根本目的不同,故D符合題意;ABC表述錯誤,不合題意。故此題選D。7、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,中共主張和平解決西安事變,派周恩來等到西安調(diào)停,與各方面進(jìn)行協(xié)商,西安事變和平解決。1945年8月,毛澤東在周恩來等人陪同下,到達(dá)重慶同國民黨進(jìn)行談判,達(dá)成和平建國的“雙十協(xié)定”。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。8、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,古希臘的詩人荷馬整理成《荷馬史詩》,這是一部不朽的世界文學(xué)名作,它再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景,是研究早期希臘社會的重要史料。故B符合題意;《漢謨拉比法典》出現(xiàn)在兩河流域的古代巴比倫王國,與希臘無關(guān)。故A不符合題意;《馬可?波羅行紀(jì)》描寫的是馬可?波羅在東方的見聞和感受,與希臘無關(guān)。故C不符合題意;《天方夜譚》是阿拉伯故事總集,與希臘無關(guān)。故D不符合題意。故選B。9、C【解析】依據(jù)所學(xué)可知,古希臘半島是西方文明的發(fā)源地,雅典是希臘最重要的城邦之一,雅典在伯利克里時代,民主政治達(dá)到頂峰。C項符合題意,故此題選C。10、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,在伯利克里時代,雅典的民主政治達(dá)到了頂峰,但享有民主政治局限于人數(shù)不多的成年男性公民,婦女、外邦人被排除在政治生活之外,廣大奴隸根本不被當(dāng)人看待,自然沒有公民權(quán)和民主可言。選項D符合題意,ABC項與題意不符,故選D。11、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,公元前5世紀(jì)后半期,伯里克利當(dāng)政期間,雅典民主政治達(dá)到極盛。伯利克里擴大公民的權(quán)利,很多公民擔(dān)任了政府公職。全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機構(gòu)公民大會,決定內(nèi)政、外交、和平、戰(zhàn)爭等重大問題,他們在行政和司法機構(gòu)中也發(fā)揮著重要作用。雅典的民主政治的“狹隘”之處體現(xiàn)在:真正享有民主權(quán)利的群體只有雅典男性成年公民,眾多的婦女和外邦人無權(quán)享受這種民主,A項符合題意;BCD三項不符合史實。故選A。12、B【解析】

聯(lián)系已學(xué)知識可知新疆是陸上絲綢之路的必經(jīng)之地,馬來西亞和印度尼西亞地處海上絲綢之路的交通要道,從這些地方考古發(fā)掘漢代的絲織品、錢幣和陶器,不僅證實當(dāng)時絲綢之路的存在,而且說明當(dāng)時我國的對外貿(mào)易已相當(dāng)繁榮。故選B。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)洋務(wù)派,李鴻章,興建北洋海軍;維新派,康有為,進(jìn)行戊戌變法;革命派,孫中山,進(jìn)行辛亥革命;激進(jìn)派,陳獨秀,進(jìn)行新文化運動。(2)恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位;中美關(guān)系開始正?;?;中日關(guān)系正?;?;中美建交。(3)解放思想、實事求是;社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期。(4)愛國主義;堅忍不拔;越是艱難越向前等?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)可知,為救國圖強,中國社會各階層進(jìn)行了各種探索。這些代表有,洋務(wù)派,李鴻章,興建北洋海軍;維新派,康有為,進(jìn)行戊戌變法;革命派,孫中山,進(jìn)行辛亥革命;激進(jìn)派,陳獨秀,進(jìn)行新文化運動。(2)根據(jù)所學(xué)可知,20世紀(jì)70年代取得的重大外交成就有,恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位;中美關(guān)系開始正?;?;中日關(guān)系正?;?;中美建交。(3)根據(jù)所學(xué)可知,十一屆三中全會確立了解放思想、實事求是的思想路線,中國進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期。(4)此問相對開放,回答符合下列要點即可,例如,愛國主義;堅忍不拔;越是艱難越向前等。14、(1)鴉片戰(zhàn)爭(2)辛亥革命(3)五四運動【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知:(1)中國近代史的開端是鴉片戰(zhàn)爭。英國政府為保護(hù)鴉片走私,借口中國禁煙,1840年6月,英國艦隊侵入中國廣東海面,鴉片戰(zhàn)爭正式爆發(fā)。1842年8月,清政府被迫簽訂《南京條約》。鴉片戰(zhàn)爭簽訂的《南京條約》是中國近代第一個不平等條約,中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞,喪失了獨立自主的地位。古老的中國開始被卷進(jìn)資本主義的漩渦。鴉片戰(zhàn)爭使中國社會性質(zhì)發(fā)生改變,中國開始從封建社會進(jìn)入半殖民地半封建社會,鴉片戰(zhàn)爭標(biāo)志著中國近代史的開端。

(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,宣告中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)是辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它開創(chuàng)了完全意義上的近代民主革命,極大的推動了中華民族的思想解放,打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。

(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,中國新民主主義革命的開端是五四運動。五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。在這次運動中,中國工人階級開始登上政治舞臺,展現(xiàn)了偉大的力量。一些初步接受了馬克思主義的知識分子和青年學(xué)生,在運動中起了重要的作用。五四運動是中國新民主主義革命的開端。15、一戰(zhàn)期間:同盟國集團(tuán)和協(xié)約國集團(tuán)二戰(zhàn)期間:法西斯聯(lián)盟和反法西斯聯(lián)盟冷戰(zhàn)期間:“北約”和“華約”【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,由于帝國主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡的加劇,后起的帝國主義國家要求重新分割世界,爭奪霸權(quán)的斗爭愈演愈烈,這就導(dǎo)致兩大敵對的帝國主義侵略集團(tuán)--三國同盟和三國協(xié)約的形成。一個是由德國、奧匈帝國、意大利組成的三國同盟,另一個是英、法、俄組成的三國協(xié)約,這兩個軍事集團(tuán)瘋狂擴軍備戰(zhàn)。最終一戰(zhàn)爆發(fā)。1936年10月25日,德國和意大利達(dá)成協(xié)調(diào)外交政策的同盟條約,建立柏林-羅馬軸心。1939年5月22日,兩國又簽訂了《德意同盟條約》(又被稱為“鋼鐵條約”)。此前日本已經(jīng)在1936年11月25日同德國簽署反共產(chǎn)國際協(xié)定(意大利于1937年11月6日加入)。1940年9月27日,德國、日本和意大利三國外交代表在柏林簽署《德意日三國同盟條約》(三國公約),成立以柏林-羅馬-東京軸心為核心的軍事集團(tuán)。這個軍事集團(tuán)的成員被稱為“軸心國”,此時,法西斯聯(lián)盟正式形成。1942年1月1日,中美英蘇等26個國家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》。宣言的發(fā)表,標(biāo)志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。

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