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2024屆江蘇省泰州市常青藤校中考?xì)v史五模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.這部著作被譽(yù)為馬克思主義經(jīng)典著作中的“歌中之歌”,它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。這部著作是A.《人民憲章》B.《共產(chǎn)黨宣言》C.《獨(dú)立宣言》D.《法典》2.“花生殼,圓又長(zhǎng),兩頭相隔十幾丈,五百個(gè)人抬起來(lái),我們坐上游東海?!边@是20世紀(jì)50年代中國(guó)某一地區(qū)農(nóng)民的勞動(dòng)號(hào)子。如果將上述勞動(dòng)號(hào)子作為史料,可以用來(lái)印證()A.“一五”計(jì)劃的超額完成 B.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)中的浮夸風(fēng)C.人民公社欣欣向榮的氣象 D.“文化大革命”的嚴(yán)重錯(cuò)誤3.“一山一水一圣人”,是山東的一個(gè)旅游口號(hào)。“山”即泰山,“水”指黃河,“圣人”指孔子。以下關(guān)于泰山、黃河、孔子的敘述正確的是()A.公元前219年,秦始皇到泰山去舉行封禪大典。該事件發(fā)生于公元前2世紀(jì)初。B.南宋時(shí)期我國(guó)完成經(jīng)濟(jì)重心南移。經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域。C.孔子的核心思想是“仁政”,對(duì)歷史影響深遠(yuǎn)。D.元朝時(shí)期,山東地區(qū)開始設(shè)立山東行省。4.進(jìn)入2018年以來(lái),美國(guó)加快推行貿(mào)易保護(hù)政策,不僅與曾經(jīng)的“盟友”英、法、德、意、日等國(guó)撕破臉,中美貿(mào)易戰(zhàn)也是硝煙四起。面對(duì)特朗普逆全球化的單邊主義政策,全球貿(mào)易摩擦不斷加劇,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。這表明A.美、日、歐同盟面臨著解體B.逆全球化成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流C.全球貿(mào)易治理體系亟待完善D.互利共贏原則遭到國(guó)際社會(huì)的抵制5.在中國(guó)被日本打敗后,康有為、梁?jiǎn)⒊热藚s提出向仇敵學(xué)習(xí)。他們的意圖是A.吸取經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行革命 B.仿效日本變法強(qiáng)國(guó)C.維新變法推翻淸朝 D.學(xué)習(xí)西方抵御侵略6.某同學(xué)選用如下圖片,進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。他確立的研究主題應(yīng)是A.宋代商業(yè)繁榮 B.民族政權(quán)并立C.元朝國(guó)家統(tǒng)一 D.大都聞名世界7.《史記》成書得益于漢代制度,“天下計(jì)書(賦稅文書),先上太史公,副上丞相”。這說(shuō)明《史記》A.使用了國(guó)家原始檔案 B.是記載賦稅的著作C.是第一部紀(jì)傳體通史 D.具有深刻的思想性8.1955年4月18日,香港《文匯報(bào)》報(bào)道了周恩來(lái)總理率團(tuán)參加“世界歷史上第一次亞非會(huì)議”的消息(見下圖)。在這次會(huì)議上A.中國(guó)提出了和平共處五項(xiàng)原則B.周恩來(lái)提出“求同存異”的方針C.中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位D.中國(guó)與美國(guó)實(shí)現(xiàn)了關(guān)系正?;?.美國(guó)前總統(tǒng)布什曾在一次演講中說(shuō):“人類千百年的歷史,最為珍貴的是實(shí)現(xiàn)了對(duì)統(tǒng)治者的馴服,因?yàn)橹挥旭Z服了他們,才不會(huì)害人。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話。”下列文獻(xiàn)中,在美國(guó)把統(tǒng)治者“關(guān)”進(jìn)籠子里的過(guò)程中發(fā)揮重要作用的是()A.《權(quán)利法案》》 B.《1787年憲法》C.《人權(quán)宣言》 D.《民法典》10.唐朝的對(duì)外開放不僅影響到亞洲文明的發(fā)展,而且促進(jìn)了西方乃至世界文明的進(jìn)步,唐朝“開放”的表現(xiàn)包括()①鑒真東渡日本②玄奘西游天竺③日本“遺唐使”來(lái)華④鄭和下西洋A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④11.導(dǎo)致中國(guó)社會(huì)發(fā)生下表所示變化的戰(zhàn)爭(zhēng)是A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)12.最近大熱的電視劇《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》這個(gè)劇名頗有來(lái)歷“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?!背鲎杂谒未窦s派的女詞人《如夢(mèng)令》,請(qǐng)問(wèn)是下列哪一位?A.蘇軾B.柳永C.李清照D.辛棄疾13.唐尼·格拉克斯坦在《二戰(zhàn)秘史》結(jié)語(yǔ)中寫道:“關(guān)于反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng),傳統(tǒng)的觀點(diǎn)雖然承認(rèn)官方軍隊(duì)和抵抗運(yùn)動(dòng)組織的作用同時(shí)存在……但著重于強(qiáng)調(diào)不同力量間的協(xié)調(diào)與合作,認(rèn)為邪惡軸心國(guó)家的政權(quán)被推翻是各方共同努力的結(jié)果?!毕铝凶钅芊从尺@一觀點(diǎn)的是()A.《凡爾賽和約》 B.《慕尼黑協(xié)定》C.《聯(lián)合國(guó)家宣言》 D.《聯(lián)合國(guó)憲章》14.某國(guó)際組織自1948年至今,總共采取了60次維持和平行動(dòng)。目前,它在全球共有15維和行動(dòng)特派團(tuán)和阿富汗政治特派團(tuán)。這個(gè)國(guó)際組織指的是A.世界貿(mào)易組織B.亞太經(jīng)合組織C.歐洲聯(lián)盟D.聯(lián)合國(guó)15.江西有一首民歌唱到:“日頭一出(就)紅又紅,朱德來(lái)會(huì)毛澤東。兩軍會(huì)師(就)力量大,革命一定會(huì)成(啰)功。”“兩軍會(huì)師”發(fā)生在()A.南昌 B.九江 C.井岡山 D.會(huì)寧16.近年來(lái),美國(guó)把大量先進(jìn)武器部署到亞太地區(qū);在中國(guó)與南海諸國(guó)爭(zhēng)端日漸平息時(shí)派軍艦到我國(guó)南海進(jìn)行挑釁,并以各種名目公開無(wú)端指責(zé)中國(guó)。美國(guó)的這些行為說(shuō)明A.霸權(quán)主義是和平的主要威脅B.冷戰(zhàn)仍未結(jié)束C.單極世界正在形成D.國(guó)際恐怖主義橫行17.二戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)與美國(guó)是重要的反法西斯盟友,而在戰(zhàn)后卻轉(zhuǎn)瞬成為“勢(shì)不兩立”的敵人,這主要是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)不再視對(duì)方為力量伙伴,而更多的是從意識(shí)形態(tài)角度來(lái)看待對(duì)方。這說(shuō)明美蘇關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)變的主要原因是A.美蘇失去了合作的基礎(chǔ) B.國(guó)家利益和意識(shí)形態(tài)的沖突C.世界呈現(xiàn)多極化發(fā)展趨勢(shì) D.蘇聯(lián)的壯大影響了美國(guó)爭(zhēng)霸18.小組討論時(shí),小紅和小亮就某一問(wèn)題發(fā)表了自己的看法(見下圖)。他們討論的問(wèn)題是()A.凡爾賽—華盛頓體系B.兩極對(duì)峙格局C.國(guó)際反法西斯聯(lián)盟D.世界多極化趨勢(shì)19.有學(xué)者認(rèn)為:“在許多方面,宋朝在中國(guó)都是個(gè)最令人激動(dòng)的時(shí)代,它統(tǒng)轄著一個(gè)前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期?!贝藭r(shí)的“創(chuàng)新和文化繁盛”主要表現(xiàn)為①造紙術(shù)②交子③活字印刷術(shù)④指南針普遍用于航海A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,國(guó)家統(tǒng)一是我國(guó)歷史發(fā)展的主流之一,下列事件有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固的是()①西漢設(shè)置西域都護(hù)②元朝設(shè)置宣政院③清朝設(shè)置府④清朝設(shè)立駐藏大臣.A.④B.①②C.②③④D.①②③④21.縱觀中日兩國(guó)的近代歷史,戊戌變法和明治維新具有很多相似之處。下列表述最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.都是為挽救民族危機(jī)而進(jìn)行的改革B.都頒布了資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的成文憲法C.都向西方學(xué)習(xí),確立了君主立憲制D.都改變了落后面貌,走上擴(kuò)張道路22.偉大的民主先行者孫中山一生為改造我國(guó)耗盡畢生精力,在歷史上留下了不可磨滅的功勛。孫中山的主要貢獻(xiàn)是①領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻了清朝②建立了中華民國(guó)③領(lǐng)導(dǎo)了五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)④改變了中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)A.①②④B.①②③④C.①②D.①②③23.江西民謠唱道:“日頭一出紅又紅,朱德來(lái)會(huì)毛澤東。兩軍會(huì)師力量大,革命一定會(huì)成功!”該民謠反映的歷史事件是A.紅軍長(zhǎng)征的勝利結(jié)束B.中國(guó)共產(chǎn)黨的成立C.井岡山會(huì)師D.渡江戰(zhàn)役勝利24.青花瓷是瓷器名品,其底色是蒙古人崇尚的白色,青藍(lán)色花紋受伊斯蘭文化影響,制作花紋的顏料“鈷藍(lán)”由波斯商人帶來(lái),它的花紋既有漢人推崇的梅蘭竹菊、蒙古人喜歡的牡丹、芍藥,也有西亞文化的葡萄藤。青花瓷的這些特性表明A.中華文明對(duì)世界文明作出了巨大貢獻(xiàn)B.中華文明是經(jīng)久不衰、綿延不斷的C.中華文明長(zhǎng)期處于世界文明發(fā)展前列D.中華文明和世界文明是相互影響的二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是▲;第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志是▲。26.識(shí)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:圖一的人物是,八七會(huì)議后,他回到湖南領(lǐng)導(dǎo)起義。圖二的人物是,他和圣馬丁被譽(yù)為南美的“”。圖三的人物是甘地,他領(lǐng)導(dǎo)的是運(yùn)動(dòng)。27.________是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器;世界上最早的紙幣是北宋時(shí)期出現(xiàn)的________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)改革是人類文明進(jìn)步的階梯。改革是利益的觸動(dòng)。1898年維新派在清光緒帝支持下推行了革新運(yùn)動(dòng),出臺(tái)了廢除八股,改試策論,開設(shè)學(xué)校,提倡西學(xué),裁汰冗員,削減舊軍,編練海陸軍等措施,此舉觸動(dòng)了封建頑固派的利益,在其鎮(zhèn)壓下失敗。請(qǐng)簡(jiǎn)答這次改革的積極作用。結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為光緒帝是不是維新派,并請(qǐng)陳述理由。改革往往是由問(wèn)題倒逼而產(chǎn)生的。日本的明治維新,美國(guó)的羅斯福新政都是在嚴(yán)重的社會(huì)矛盾和危機(jī)的倒逼下催生的。利用所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要概括催生日本、美國(guó)進(jìn)行以上改革的“問(wèn)題”分別是什么?改革需要勇氣和智慧。鄧小平是中國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師,他以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂头欠驳闹腔坶_創(chuàng)了中國(guó)改革開放的偉業(yè)?!八辞辶耸澜绾椭袊?guó)的發(fā)展大勢(shì)。深刻了解中國(guó)人民和中華民族的深切愿望,把握住中國(guó)發(fā)展的歷史規(guī)律,緊緊依靠黨和人民建立了前所未有的歷史性偉業(yè)。”請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉體現(xiàn)鄧小平“勇氣和智慧”的歷史史實(shí)。29.(6分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:如下圖上圖顯示的是什么法典?根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,查士丁尼時(shí)期的成就尤其引人矚目。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,古羅馬人以崇尚法制而聞名于世,對(duì)今日西方國(guó)家的法律體系有重要影響。材料二:人生來(lái)是而且始終是自由的,在權(quán)利方面是平等的;自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)……材料三:凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之越權(quán)力,為非法權(quán)力。議會(huì)議員之選舉應(yīng)是自由的……材料四:譴責(zé)了英國(guó)國(guó)王對(duì)殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等權(quán)利。同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立……當(dāng)今英國(guó)的國(guó)王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)的議會(huì)掌握最高權(quán)力,這一政治現(xiàn)象源于上述哪一材料?該材料出自于哪一份文件?美國(guó)的自由女神像右手高擎火炬,左手拿著一本書,這本書內(nèi)容的頒布宣告了美國(guó)的獨(dú)立。請(qǐng)問(wèn)這本書的名稱的是什么?上述哪一材料符合該文件的內(nèi)容?材料二頒布于哪次資產(chǎn)階級(jí)革命中?材料二、三、四所表達(dá)的共同核心內(nèi)容是什么?它反映了怎樣的時(shí)代發(fā)展要求?30.(7分)科技引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展潮流,科技創(chuàng)新是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力,科技發(fā)展折射出社會(huì)前進(jìn)的步伐,并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一明朝以前,世界上的重要發(fā)明和重大科學(xué)成就大約300項(xiàng),其中中國(guó)大約175項(xiàng),占總數(shù)的58%以上。明朝中后期涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領(lǐng)成取得一定突破的科學(xué)巨匠,但這一黃金時(shí)期稍縱即逝,入清之后便不再有任何領(lǐng)先世界的科技成果,甚至晚明已經(jīng)取得的成果也被棄置遺忘?!幾栽缆窗嫫胀ǜ咧姓n程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《文化發(fā)展歷程》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉出明朝以前中國(guó)領(lǐng)先于世界的科技發(fā)明一例,并說(shuō)出導(dǎo)致明清時(shí)期落后的思想文化因素。材料二1687年,牛頓的(自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版,闡述了其后被視作真理的物體運(yùn)動(dòng)三大定律等物理學(xué)成就,總結(jié)了他的力學(xué)體系。這一體系構(gòu)成了近代力學(xué)體系的基礎(chǔ),從而完成了人類對(duì)自然界認(rèn)識(shí)史上的第一次理論大綜合。18世紀(jì)中期,牛頓的理論體系在歐洲各國(guó)得到廣泛認(rèn)可,對(duì)整個(gè)歐洲和世界的科學(xué)與哲學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?!幾哉材匪埂じ窭卓恕杜nD傳》(2)依據(jù)材料二,指出牛頓在自然科學(xué)方面的成就,并說(shuō)明為英國(guó)哪一事件的進(jìn)行提供了科學(xué)理論基礎(chǔ)?材料三第三次科技革命,是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍,它以原子能、電子計(jì)算機(jī)和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志。(3)據(jù)材料三指出第三次科技革命的主要標(biāo)志,結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉出中國(guó)在空間技術(shù)領(lǐng)域開始躋身于世界先進(jìn)國(guó)家行列的一項(xiàng)成就。材料四三次科技革命,極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步,改變了人類生產(chǎn)、生活方式,人與人之間的時(shí)空距離不斷縮短,整個(gè)世界緊縮成一個(gè)“村落”,但是科技發(fā)展也帶來(lái)許多負(fù)面影響,成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的重大課題。(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)出科技的高速發(fā)展給人類帶來(lái)了哪些全球性問(wèn)題的挑戰(zhàn)?(5)綜上所述,談?wù)勀銓?duì)科技革命的認(rèn)識(shí)。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1848年,馬克思、恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。故B符合題意;《人民憲章》是英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)的綱領(lǐng)性文件,故A不符合題意;《獨(dú)立宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著美國(guó)的誕生。故C不符合題意;《法典》是拿破侖頒布,與馬克思無(wú)關(guān)。故D不符合題意。故選B。2、B【解析】材料中對(duì)花生的描述是一種虛報(bào)產(chǎn)量的行為,它是發(fā)生在1958年到1960年的大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)中浮夸風(fēng)的表現(xiàn),故選B;一五計(jì)劃時(shí)間是1953年到1957年,奠定我國(guó)社會(huì)主義工業(yè)化的初步基礎(chǔ),排除A;文化大革命發(fā)生時(shí)間是1966年到1976年,時(shí)間不符,排除。點(diǎn)睛:本題要抓住材料文字的特點(diǎn),由浮夸描述而聯(lián)想到大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng),而時(shí)間“50年代”則堅(jiān)定判斷B的信心。3、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,南宋時(shí)期我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到了長(zhǎng)江流域。故B正確;公元前219年是公元前三世紀(jì),故排除A項(xiàng);孔子的核心思想是“仁”,沒(méi)有“政”,故排除C項(xiàng);元朝時(shí)期,山東沒(méi)有設(shè)立行省,歸中書省管轄,故排除D項(xiàng)。故選B。4、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí),美國(guó)雖然與英、法、德、意、日等國(guó)有貿(mào)易摩擦,但不表示美、日、歐同盟面臨著解體,這一說(shuō)法過(guò)于夸張,故A不符合題意。經(jīng)濟(jì)全球化仍然是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流,故B不符合題意。經(jīng)濟(jì)全球化是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),但從材料中的“全球貿(mào)易摩擦不斷加劇,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”來(lái)看,說(shuō)明經(jīng)濟(jì)全球化遇到挑戰(zhàn),全球貿(mào)易治理體系亟待完善,故C符合題意。題干反映的是特朗普逆全球化的單邊主義政策遭到抵制,國(guó)際社會(huì)仍然推崇互利共贏原則,故D不符合題意。故選C。5、B【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在中國(guó)被日本打敗舉國(guó)同仇敵愾之時(shí),康有為、梁?jiǎn)⒊热嗣爸Х蛩浮⑸頂∶训娘L(fēng)險(xiǎn),冷靜地提醒人們要看到敵人的長(zhǎng)處,進(jìn)而提出向仇敵學(xué)習(xí)。他們的意圖是仿效日本變法強(qiáng)國(guó),為此他們掀起了戊戌變法運(yùn)動(dòng),試圖在中國(guó)建立君主立憲制,選項(xiàng)B符合題意;康有為、梁?jiǎn)⒊康氖菫榱俗兎ňS新,選項(xiàng)A不符合題意;維新變法的目的是為了維護(hù)清王朝的統(tǒng)治,選項(xiàng)C不符合題意;康有為梁?jiǎn)⒊康氖菫榱藢W(xué)習(xí)日本,而非西方,選項(xiàng)D不符合題意。故選:B。6、A【解析】
根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《貨郎圖》反映的是宋代商業(yè)發(fā)展,“交子、會(huì)子”反映宋朝時(shí)期出現(xiàn)紙幣,“南宋海船”反映的是南宋海外貿(mào)易繁榮,所以圖片共同反映的是宋朝商業(yè)繁榮,A符合題意;圖片沒(méi)有涉及民族政權(quán)并立,B排除;圖片反映的是宋朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,C排除;大都是元朝的都城,D排除。故選擇A。7、A【解析】
根據(jù)“天下計(jì)書(賦稅文書),先上太史公,副上丞相”可知,《史記》的成書使用了國(guó)家原始檔案,A符合題意;《史記》是紀(jì)傳體通史,B排除;材料沒(méi)有涉及《史記》是第一部紀(jì)傳體通史,C排除;材料沒(méi)有體現(xiàn)《史記》具有深刻的思想性,D排除。故選擇A。8、B【解析】
依據(jù)題干“世界歷史上第一次亞非會(huì)議”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1955年,萬(wàn)隆會(huì)議召開,這是世界歷史上第一次亞非會(huì)議,在萬(wàn)隆會(huì)議上,周恩來(lái)提出了“求同存異”的原則,圓滿的促進(jìn)了萬(wàn)隆會(huì)議的成功,B項(xiàng)符合題意;1953年,周恩來(lái)在會(huì)見印度總統(tǒng)尼赫魯?shù)臅r(shí)候,提出了和平共處五項(xiàng)原則,A項(xiàng)不符合題意;1971年,中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位,C項(xiàng)不符合題意;1979年,中美建交,中國(guó)與美國(guó)實(shí)現(xiàn)了關(guān)系正常化,D項(xiàng)不符合題意;故選B。9、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《權(quán)利法案》把英國(guó)國(guó)王“關(guān)”進(jìn)籠子里,故A不符合題意;美國(guó)頒布的《1787年憲法》確立了三權(quán)分立的政治體制,在美國(guó)把統(tǒng)治者“關(guān)”進(jìn)籠子里的過(guò)程中發(fā)揮重要作用。故B符合題意;《人權(quán)宣言》和《民法典》都是法國(guó)頒布的文獻(xiàn),與美國(guó)無(wú)關(guān)。故CD不符合題意。故選B。10、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝對(duì)外實(shí)行了開放政策。唐朝時(shí)期,中日交流頻繁,“遣唐使”就是日本皇室派往唐朝的使節(jié),是中日經(jīng)濟(jì)文化交流的重要媒介;貞觀初年,玄奘從長(zhǎng)安出發(fā),途經(jīng)我國(guó)新疆及中亞諸國(guó),到天竺取經(jīng),他是第一個(gè)系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等介紹到中國(guó)的人;唐玄宗時(shí),鑒真東渡日本,傳播唐朝的醫(yī)藥、文學(xué)等,對(duì)中日經(jīng)濟(jì)文化交流作出了杰出的貢獻(xiàn)。所以,①②③項(xiàng)都是唐朝“開放”的表現(xiàn),A項(xiàng)符合題意;④項(xiàng)是明朝開放的表現(xiàn),不符合題意,需排除含④的BCD三項(xiàng)。故選A。11、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1840-1842年,英國(guó)發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂《南京條約》。政治上,中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)、關(guān)稅自主權(quán)遭到破壞;經(jīng)濟(jì)上,中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體,中國(guó)被迫卷入世界資本主義市場(chǎng),開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。故A符合題意。BCD使中國(guó)的半殖民地化一步步加深,不符合題意,故選A。12、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí):“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”這是宋詞著名詞人李清照《如夢(mèng)令?昨夜雨疏風(fēng)驟》的詞句。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。13、C【解析】
《聯(lián)合國(guó)家共同宣言》即1942年1月1日,美、英、蘇、中等26國(guó)在華盛頓發(fā)表的宣言,亦《阿卡迪亞會(huì)議宣言》,又稱《二十六國(guó)宣言》。宣言表示贊成《大西洋憲章》,并決心共同戰(zhàn)敗德、意、日法西斯侵略,不到侵略國(guó)無(wú)條件投降,決不和敵國(guó)單獨(dú)議和。經(jīng)與蘇聯(lián)磋商并告知有關(guān)國(guó)家后,1942年1月1日,26個(gè)國(guó)家的代表在華盛頓簽署了《聯(lián)合國(guó)家共同宣言》。此宣言標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟正式形成,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;所以答案選C。14、D【解析】
根據(jù)“采取了60次維持和平行動(dòng)”、“在全球共有15維和行動(dòng)特派團(tuán)和阿富汗政治特派團(tuán)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,聯(lián)合國(guó)是世界上最大的國(guó)際組織,維護(hù)國(guó)際和平與安全是聯(lián)合國(guó)的宗旨。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。15、C【解析】
依據(jù)題干材料“日頭一出(就)紅又紅,朱德來(lái)會(huì)毛澤東;兩軍會(huì)師(就)力量大,革命一定會(huì)成(啰)功!”分析可知,這首江西民謠中的“朱德來(lái)會(huì)毛澤東”指的是井岡山會(huì)師。1928年4月,朱德、陳毅率領(lǐng)的南昌起義余部和湘南農(nóng)民武裝與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義部隊(duì)在井岡山會(huì)師,創(chuàng)建了中國(guó)工農(nóng)紅軍第一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍-—中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍,朱德任軍長(zhǎng),毛澤東任黨代表,所以C項(xiàng)符合題意;南昌發(fā)生過(guò)南昌起義,打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍,太平天國(guó)翼王石達(dá)開在九江大敗曾國(guó)藩,三大主力紅軍在會(huì)寧會(huì)師,標(biāo)志著長(zhǎng)征結(jié)束。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。16、A【解析】
依據(jù)題干內(nèi)容:近年來(lái)美國(guó)把大量先進(jìn)武器布署到亞太地區(qū),將軍艦派到我國(guó)南海進(jìn)行挑釁,并以各種名目公開無(wú)端指責(zé)中國(guó)。結(jié)合所學(xué)可知,是對(duì)美國(guó)霸權(quán)主義的描述。結(jié)合所學(xué)可知,美國(guó)的霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治在世界各地依然存在。說(shuō)明霸權(quán)主義是和平的主要威脅。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。17、B【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容“更多的是從意識(shí)形態(tài)角度來(lái)看待對(duì)方”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)后美國(guó)成為資本主義霸主,力圖稱霸世界,并將社會(huì)主義蘇聯(lián)等力量視為稱霸的主要障礙對(duì)社會(huì)主義國(guó)家發(fā)動(dòng)了冷戰(zhàn)因此美蘇從盟友變?yōu)閷?duì)手的主要原因是國(guó)家利益、意識(shí)形態(tài)的沖突,選項(xiàng)B符合題意;美蘇失去了合作的基礎(chǔ)不是主要原因,A排除;美蘇關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)變導(dǎo)致兩極格局形成,C排除;D從屬于A項(xiàng)。故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意信息對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析,題意涉及的是關(guān)于美蘇意識(shí)形態(tài)的不同,使美蘇兩國(guó)利益發(fā)生沖突。18、A【解析】根據(jù)題干小紅和小亮就某一問(wèn)題發(fā)表了自己的看法的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,凡爾賽—華盛頓體系暫時(shí)維持了資本主義世界的平衡,但是不能從根本上消除帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾,隨著資本主義世界經(jīng)濟(jì)、政治危機(jī)的發(fā)展,以及帝國(guó)主義國(guó)家間發(fā)展不平衡的加劇,自30年代起,該體系被德、日、意法西斯國(guó)家的一系列侵略行徑所打破。BCD不符合題意,所以答案選擇A。19、D【解析】
本題可以用排除法來(lái)做,東漢元興元年(105)蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。他用樹皮、麻頭及敝布、魚網(wǎng)等原料,經(jīng)過(guò)挫、搗、抄、烘等工藝制造的紙,是現(xiàn)代紙的淵源。這種紙,原料容易找到,又很便宜,質(zhì)量也提高了,逐漸普遍使用。為紀(jì)念蔡倫的功績(jī),后人把這種紙叫做“蔡侯紙”。①不是宋朝的成就,應(yīng)該排除ABC。所以答案選D。20、D【解析】①項(xiàng)西域都護(hù)的設(shè)置,標(biāo)志著西域正式歸屬中央政府,今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)是我國(guó)領(lǐng)土,符合題意;②項(xiàng)元政府在中央設(shè)宣政院,負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù),西藏成為元朝正式的行政區(qū),符合題意;③項(xiàng)府的設(shè)置,加強(qiáng)了同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了祖國(guó)的東南海防,符合題意;④項(xiàng)1727年,清朝在西藏設(shè)立駐藏大臣,加強(qiáng)了對(duì)西藏的管轄,符合題意;故選D。21、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,日本明治維新和中國(guó)戊戌變法是19世紀(jì)中日兩國(guó)應(yīng)對(duì)各自民族危機(jī),進(jìn)行的救亡圖存運(yùn)動(dòng)。戊戌變法以失敗告終,明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地半封建社會(huì)的危機(jī),走上了資本主義道路,使日本逐漸強(qiáng)大起來(lái),使日本順利地實(shí)現(xiàn)了本國(guó)的社會(huì)變革。故A表述最恰當(dāng),符合題意;戊戌變法沒(méi)有頒布資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的成文憲法,故B表述不恰當(dāng),不符合題意;戊戌變法失敗了,沒(méi)有確立君主立憲制,沒(méi)有改變落后面貌。故D表述不恰當(dāng),不符合題意;故選A。22、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,孫中山領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,推翻了清朝統(tǒng)治,建立了中華民國(guó)。但是辛亥革命沒(méi)有改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì),沒(méi)有完成反帝反封的任務(wù)。陳獨(dú)秀、李大釗領(lǐng)導(dǎo)了五四運(yùn)動(dòng)。故C正確。ABD不符合題意,排除ABD項(xiàng)。故選C。23、C【解析】
據(jù)“日頭一出紅又紅,朱德來(lái)會(huì)毛澤東;兩軍會(huì)師力量大,革命一定會(huì)成功!”可知反映的歷史事件是井岡山會(huì)師。1927年,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義失敗后,當(dāng)即立斷,率部隊(duì)向井岡山進(jìn)軍,開始創(chuàng)建中國(guó)革命史上第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地-井岡山根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的開辟,是中國(guó)共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這一革命道路的開始。
1928年4月,朱德、陳毅率領(lǐng)部隊(duì)輾轉(zhuǎn)來(lái)到井岡山,與毛澤東率領(lǐng)的部隊(duì)勝利會(huì)師。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。24、D【解析】
依據(jù)“青花瓷是瓷器名品。其底色是蒙古人崇尚的白色;青藍(lán)色花紋受伊斯蘭文化影響;制作花紋的顏料‘鈷藍(lán)’由波斯商人帶來(lái);它的花紋既有漢人推崇的梅蘭竹菊、蒙古人喜歡的牡丹、芍藥,也有西亞文化的葡萄藤”可知,青花瓷的這些特性表明,屬于中華文明成就的青花瓷融合了蒙古人、波斯商人和西亞文化,因而可以說(shuō)中華文明和世界文明是相互影響的,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均與題干材料主旨不符,排除,故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng);德國(guó)閃擊(突襲)波蘭?!窘馕觥拷Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第一次世界大戰(zhàn)中,交戰(zhàn)雙方都是為了爭(zhēng)奪殖民地和世界霸權(quán),所以一戰(zhàn)的性質(zhì)是帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。1939年9月1日,德國(guó)閃擊波蘭,英法被迫對(duì)德宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。故答案為帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng);德國(guó)閃擊(突襲)波蘭。26、(1)毛澤東秋收(2)玻利瓦爾解放者(3)非暴力不合作【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),從而得出正確的答案為(1)圖一的人物是毛澤東,八七會(huì)議后,他回到湖南領(lǐng)導(dǎo)秋收起義。(2)圖二的人物是玻利瓦爾,他和圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng),被譽(yù)為南美的“解放者”。(3)圖三的人物是甘地,他領(lǐng)導(dǎo)的是印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng)。27、司母戊鼎交子【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,北宋時(shí)期,市場(chǎng)上流通的仍是金屬貨幣,既有銅錢,也有鐵錢,但是金屬貨幣使用不方便。北宋前期在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣﹣﹣交子。交子的出現(xiàn)是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物,同時(shí)紙幣的出現(xiàn)也進(jìn)一步促進(jìn)了商業(yè)的發(fā)展。司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制,是商周時(shí)期青銅文化的代表作,司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器,享有“鎮(zhèn)國(guó)之寶”的美譽(yù)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)維新變法在當(dāng)時(shí)起到思想啟蒙的作用,有利于中國(guó)資本主義發(fā)展。光緒帝不是維新派。理由:光緒帝之所以支持變法,是因?yàn)樗桓首鐾鰢?guó)之君,本質(zhì)上是為了維護(hù)清朝統(tǒng)治,并不是想使中國(guó)走上資本主義道路。(言之成理即可)(2)日本:西方列強(qiáng)的入侵,民族危機(jī)加深國(guó)家面臨著淪為殖民地或半殖民地危險(xiǎn)。美國(guó):經(jīng)濟(jì)大危機(jī)引發(fā)資本主義政治危機(jī)。(3)劉鄧大軍挺進(jìn)大別山;淮海戰(zhàn)役;領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走上改革開放之路;提出“一國(guó)兩制”構(gòu)想;(答到兩點(diǎn)即可)【解析】
(1)第一小問(wèn),根據(jù)材料“出臺(tái)了廢除八股,改試策論,開設(shè)學(xué)校,提倡西學(xué),裁汰冗員,削減舊軍,編練海陸軍等措施”和所學(xué)可知,維新變法在當(dāng)時(shí)起到思想啟蒙的作用,促進(jìn)了民族意識(shí)的覺(jué)醒,它提倡私人開辦工礦企業(yè),有利于中國(guó)資本主義發(fā)展。第二小問(wèn),根據(jù)所學(xué)可知光緒帝不是維新派。光緒帝是封建勢(shì)力的代表,他之所以支持變法,是因?yàn)樗桓首鐾鰢?guó)之君,本質(zhì)上是為了維護(hù)清朝統(tǒng)治,并不是想使中國(guó)走上資本主義道路。(2)根據(jù)所學(xué)可知,日本明治維新是在美國(guó)叩開日本大門后,面臨民族危機(jī)的情況之下進(jìn)行的。美國(guó)羅斯福新政是在面臨1929年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),為了緩解社會(huì)矛盾,加大了國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)的情況之下進(jìn)行的。(3)本題考查鄧小平的相關(guān)知識(shí),根據(jù)鄧小平的事例回答即可。如劉鄧大軍挺進(jìn)大別山;淮海戰(zhàn)役;領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走上改革開放之路;提出“一國(guó)兩制”構(gòu)想,答到兩點(diǎn)即可?!军c(diǎn)睛】本題需要學(xué)生結(jié)合所學(xué)分析材料,考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和對(duì)材料的理解能力。29、(1)《漢謨拉比法典》。(2)立法。(3)羅馬法。(4)材料三;《權(quán)利法案》。(5)《獨(dú)立宣言》;材料四。(6)法國(guó)大革命。(7)自由、平等、民主(任何兩個(gè)詞即可);資本主義?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)題干圖片可知,圖片顯示的是《漢謨拉比法典》。《漢謨拉比法典》原文刻在一段高2.25米,上周長(zhǎng)1.65米,底部周長(zhǎng)1.90米的黑色玄武巖石柱上,故又名“石柱法”。石柱上端是漢謨拉比王站在太陽(yáng)和正義之神沙馬什面前接受象征王權(quán)的權(quán)標(biāo)的浮雕,以象征君權(quán)神授,王權(quán)不可侵犯;下端是用阿卡德楔形文字刻寫的法典銘文。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),查士丁尼時(shí)期的立法成就尤其引人矚目。527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國(guó)皇帝。為了穩(wěn)固帝國(guó)的社會(huì)秩序、保證皇帝的專制權(quán)力,他組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì)。從529年起,委員會(huì)歷時(shí)6年,把自2世紀(jì)初以來(lái)歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,同時(shí)把歷代羅馬法學(xué)家有關(guān)法律問(wèn)題的論文和著作匯編為《法學(xué)匯纂》,又編成指導(dǎo)學(xué)習(xí)法律文獻(xiàn)的《法理概要》。后來(lái),查士丁尼又命人將自己執(zhí)政時(shí)期的法令編輯為《新法典》。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),古羅馬人以崇尚法制而聞名于世,法學(xué)是羅馬人最偉大的成就之一?!妒~表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。羅馬帝國(guó)的法學(xué)家們對(duì)法律進(jìn)行了廣泛論證,包括適用于羅馬公民和非公民之間關(guān)系的萬(wàn)民法、關(guān)于商品生產(chǎn)和交換的經(jīng)濟(jì)法,以及眾多的法律概念。它們共同構(gòu)成了完整的羅馬法學(xué)系統(tǒng)。(4)第一小問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí),材料二出自法國(guó)大革命時(shí)期的《人權(quán)宣言》、材料三出自英國(guó)1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)的《權(quán)利法案》、材料四出自北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期頒布的《獨(dú)立宣言》,因此當(dāng)今英國(guó)的國(guó)王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)的議會(huì)掌握最高權(quán)力,這一政治現(xiàn)象源于上述材料三。第二小問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí),1689年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》,限制了國(guó)王的權(quán)力,確立了議會(huì)至上的原則,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)的確立。(5)第一小問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí),宣告了美國(guó)的獨(dú)立的是《獨(dú)立宣言》的發(fā)表,1776年7月4日,大陸會(huì)議通過(guò)了《獨(dú)立宣言》,宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立,
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