2024屆廣西防城港市防城區(qū)港市中考三模歷史試題含解析

2024屆廣西防城港市防城區(qū)港市中考三模歷史試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．春聯(lián)的內容往往和社會的歷史變遷相聯(lián)系。以下春聯(lián)中最能反映我國“一五”計劃實施期間社會狀況的是A．毛主席揮手指方向，合作化道路寬又廣B．港澳回歸齊歡慶，一國兩制譜新篇C．誓做抓革命的闖將，爭當促生產的模范D．糧補機補助幸福，醫(yī)保社保保平安2．“百代都行秦政制”指的是秦朝開創(chuàng)的制度被以后歷代王朝基本沿用。這個“制”包含了下列哪一項內容A．科舉制B．分封制C．郡縣制D．行省制3．中國自行建造的航母海試已經結束，標志著我國國防工業(yè)、技術達到一個高點。下列屬于我國在20世紀70年代取得的國防科技成就是（）A．原子彈試爆成功 B．人造地球衛(wèi)星的升空C．彈道導彈試飛成功 D．培育成秈型雜交水稻4．歷史學家錢穆指出，古代中國能夠推持大一統(tǒng)局面數(shù)千年之久而不敗，主要得益于創(chuàng)建了一整套優(yōu)良的政治制度，“優(yōu)良的政治制度”指的是A．分封制B．郡縣制C．行省制D．中央集權制5．下列是某校歷史學習小組進行《一座城門見證唐朝歷史》的主題探究時收集的材料。材料反映出唐朝A．中外交往友好共處B．人才匯集經濟繁榮C．兼容并包繁榮開放D．民族交融國家統(tǒng)一6．下列標識所代表的國際組織中，以維護世界和平及安全為宗旨的是A．B．C．D．7．“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風度玉關?！边@首詩頌揚了下圖中一位清代名將。與圖中的歷史人物相關的歷史事件有①收復新疆②簽訂《馬關條約》③開展洋務運動④創(chuàng)辦輪船招商局⑤發(fā)起新文化運動A．①②④B．①③C．①③④D．③④⑤8．美國黑人民權運動領袖馬丁路德金認為，爭取權利的最佳方式“不是對罪惡的消極的不抵抗”，而是“對罪惡的積極的非暴力抵抗”。下列歷史人物與他有類似主張的是A．華盛頓 B．孫中山 C．凱末爾 D．甘地9．1950年6月28日《人民日報》發(fā)表評論稱：“這是一件翻天覆地的大事”，是“中國人民對殘余的封建制度所發(fā)動的一場最猛烈的經濟的、政治的戰(zhàn)爭，將在實際上結束中國社會的半封建性質”。這件大事應是A．土地改革 B．追剿國民黨殘余勢力C．三大改造 D．和平解放西藏10．下列關于美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革共同點的敘述，正確的是（）A．都通過和平方式解決了國內矛盾B．都避免淪為半殖民地的命運C．都維護了國家統(tǒng)一D．都為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力11．“上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內（1872~1875年），外輪就損失1300萬兩（白銀）；海官辦織布局開辦后，江南海關每年洋布進口減少10萬匹?！迸c這一現(xiàn)象出現(xiàn)直接有關的是A．洋務運動B．公車上書C．戊戌變法D．辛亥革命12．某歷史公眾號準備推送一期專題亞非拉國家民族獨立和振興。下列各項不可以放進專題資源包的是①論文：《民族認同與德國的重新統(tǒng)一》②圖片：《納米比亞獨立》③地圖：《巴拿馬收回運河主權的斗爭》④視頻：《蘇聯(lián)的改革》A．①③B．③④C．①④D．②④13．春秋戰(zhàn)國時期，造就出以諸子百家為代表的文化巨匠。以下對諸子百家思想表述正確的是（）A．韓非子主張“法治"，強調“法與時移” B．孔子主張“仁政”，認為“苛政猛于虎”C．墨子主張“無為”，反對統(tǒng)治者侵擾百姓 D．老子主張“兼愛”，提倡視人如己，互助友愛14．18世紀前后，世界歷史上爆發(fā)了一系列的資產階級革命，這些資產階級革命促進了本國資本主義的發(fā)展，影響了世界歷史的進程。下列資產階級革命中，既是一次民族解放戰(zhàn)爭，也是一場資產階級革命的是（）A．英國資產階級革命 B．法國大革命 C．美國獨立戰(zhàn)爭 D．美國南北戰(zhàn)爭15．1954年9月，第一屆全國人民代表大會通過了《中華人民共和國憲法》，這部憲法不同于中國歷代法律、不同于近代以來的資本主義憲法的根本之處是A．是國家的根本大法B．規(guī)定了國家的根本性質和根本政治制度C．加強了政治和法制建設D．是我國有史以來真正反映人民利益的憲法16．下圖所示事件的發(fā)生對中國的影響是A．社會性質開始發(fā)生轉變B．開始淪為半殖民地半封建社會C．大大加深了中國半殖民地化程度D．完全淪為半殖民地半封建社會17．“它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調當今世界經濟和政治的兩大支柱。”這里的“它”是指A．七十七國集團 B．上海合作組織 C．二十國集團 D．世界貿易組織18．《工人日報》曾刊發(fā)以“人有多大膽，鋼有多大產”為標題的新聞是在（）A．土地改革時期 B．三大改造時期C．大躍進時期 D．文化大革命時期19．1927年，毛澤東在《湖南農民運動考察報告》中指出：“很短的時間內，將有幾萬萬農民從中國中部、南部和北部各省起來，其勢如暴風驟雨，迅猛異常，無論什么大的力量都將壓抑不住。他們將沖決一切束縛他們的羅網，朝著解放的路上迅跑。”這段話旨在強調A．農民已成為中國革命的主力B．中國農村所蘊藏的革命力量C．聯(lián)合各個革命階級的重要性D．對中國革命對象的正確認識20．李鴻章晚年這樣評價自己的洋務事業(yè)：“我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎，……不過勉強涂飾，虛有其表……”這段話說明洋務運動A．以“自強”為口號創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)B．以“求富”為口號創(chuàng)辦近代民用企業(yè)C．建立新式海陸軍D．沒有改變落后的封建制度，不能使中國實現(xiàn)富強21．儒家思想長期以來能夠成為中國古代傳統(tǒng)文化的主流思想，并且保持了長久的生命力，主要得益于（）①其思想體系根據(jù)時代需要不斷豐富和完善②封建統(tǒng)治者的大力提倡③儒家思想沒有受到外來思想的影響④封建官辦教育對儒家思想的大力傳播A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④22．周恩來恰如一名睿智的大國棋手，在風云變幻的外交大棋局中，縱橫捭闔，談笑風生，使新中國外交突破重圍，朋友遍天下。在1955年的一次國際會上，利用了他個人巨大魅力和外交機敏逐漸減弱了那些懷疑中國或懷疑共產主義的領導人的敵對情緒”?！八钡摹巴饨粰C敏”是指A．提出和平共處五項原則 B．提出“求同存異”方針C．提出“一國兩制”構想 D．簽署中美《聯(lián)合公報》23．1971年10月25日，五星紅旗第一次在聯(lián)合國總部升起，這表明A．中國在聯(lián)合國的合法席位得到恢復B．中國在國際事務中所起的作用越來越大C．中國與日本建立了外交關系D．中國正式加入了聯(lián)合國24．在歷史長河中，重大的歷史事件往往由重要的歷史人物來領導、推動。下列關于歷史人物與事件的連線正確的是①林則徐﹣﹣虎門銷煙②佟麟閣﹣﹣“七七事變”抗日③鄧世昌﹣﹣甲午戰(zhàn)爭④康有為﹣﹣戊戌變法A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．二戰(zhàn)中，最大規(guī)模的兩棲登陸作戰(zhàn)行動是________。26．科學技術是第一生產力。（1）工業(yè)革命使英國的生產組織形式從________變?yōu)榇蠊S。（2）使科學與技術第一次緊密結合的是________革命。（3）二戰(zhàn)后，隨著互聯(lián)網的逐漸普及，人類社會由此步入________時代。27．提出“為政以德，譬如北辰（北斗星），居其所而眾星共(拱)之”的思想家是（）三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料：俄國農奴制改革給農奴法律上的人身自由，可以通過贖買的方式有一定的法律自由，改革后農奴積極性非常高，熱烈擁護沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）指出推行農奴制改革的俄國沙皇。（2）你同意材料中關于農奴制改革的觀點嗎？請結合所學知識簡要說明理由。29．（6分）二十世紀以來，世界格局的變化對人類社會的發(fā)展產生了重大的影響。閱讀下列材料，回答問題。材料一1919年初，大大小小國家的政治家們云集巴黎，磋商和平解決辦法。雖然議事日程上的許多問題都可以列入《凡爾賽和約》加以解決，但是有些問題到1923年仍為懸案。戰(zhàn)后歐洲最引人注目的變化是：一系列民族國家出現(xiàn)；法國收回了阿爾薩斯—洛林，盟軍占領了萊茵蘭，英法肢解了德國的海外殖民地，德國的力量遭受了削弱。在遠東，日本將山東歸還了中國，卻接管了位于赤道以北的島嶼群。在1921—1922年召開的華盛頓會議上，各國承認了太平洋和遠東地區(qū)的領土現(xiàn)狀，并同意根據(jù)相對標準來限制各自的作戰(zhàn)艦隊的規(guī)模，從而阻止了英、美、日三國的海軍軍備競賽。因此，20世紀20年代初，國際體系已趨于穩(wěn)定。所遺留的難題，現(xiàn)在都可以通過國際聯(lián)盟來解決，盡管美國沒有加入，國際聯(lián)盟仍定期地在日內瓦舉行會議?！幾?美)保羅·肯尼迪《大國的興衰》材料二在過去的50年里，歐洲一直存在兩個聯(lián)盟，一個側重經濟領域，一個側重政治軍事領域，它們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平和發(fā)展。在21世紀可預見的時間內，歐洲仍然是兩個聯(lián)盟共存的歐洲。值得注意的是，在21世紀兩個聯(lián)盟的主次關系將會發(fā)生變化?！獞椕鳌秶H關系與大國戰(zhàn)略》材料三……經濟一體化在全球范圍內達到普遍程度,出現(xiàn)前所未有的全球經濟長期增長；一大批發(fā)展中國家成長為新興經濟體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進程的跟隨者轉變?yōu)橹匾耐苿诱?成為世界經濟增長的火車頭；國家之間普遍形成廣泛深入的相互依賴的經濟關系；美國次貸危機引發(fā)全球金融危機，動搖了二戰(zhàn)結束以來西方在國際金融領域的主宰地位；以中印巴為代表的新興經濟體在國際經濟新機制中成為重要角色，世界多極格局開始形成?！蘖⑷纭度蚧瘯r代與多極化世界》根據(jù)材料一并結合所學知識，一戰(zhàn)后帝國主義列強構建了哪一新的國際體系？簡要評價這一新的國際新秩序。結合材料二并結合所學知識回答，“側重政治軍事領域”的聯(lián)盟是指什么？它的建立標志著什么世界格局的形成？根據(jù)材料三，分析冷戰(zhàn)結束后國際政治經濟演變的根源是什么？這一演變在政治方面呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展特點？綜合上述材料，你認為我國該如何應對當今世界政治格局發(fā)展的趨勢？30．（7分）實現(xiàn)近代化（現(xiàn)代化）是近代以來世界各國發(fā)展的目標，在向近代化邁進的過程中，中國和西方各走了一條不同的道路。閱讀材料，回答下列問題。材料一①處探索中國近代化事件的名稱是什么？你認為這一事件不能使中國走向富強的理由是什么？②處發(fā)生的事件被譽為“20世紀中國的三次歷史性巨變”之一。請問這件事有什么偉大的歷史意義？③處探索中國近代化歷程中，愚昧落后的社會習俗有了哪些改變？請任意寫出二項。材料二材料二圖中①處的歷史事件的核心思潮是什么？圖中②處的歷史事件后，世界經濟中心轉移到了哪里？英法美資產階級革命后都頒布了法律性文件，這些法律性文件的頒布有何共同作用？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

結合所學知識可知，一五計劃時間是1953年到1957年，特點是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。為了適應工業(yè)化積累資金的需求，國家對農業(yè)進行社會主義改造，A選項符合題意；B選項指的是港澳回歸、C選項出現(xiàn)在文革時期、D選項出現(xiàn)在改革開放新時期，因此BCD選項排除。故答案為A。2、C【解析】

依據(jù)所學知識分析可知，秦朝是我國第一個統(tǒng)一的中央集權制的封建國家，秦的統(tǒng)一及其制度對后世影響深遠。秦朝為加強對全國的控制，在地方推行郡縣制，且為以后歷代王朝使用，C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。3、B【解析】

依據(jù)所學可知，1970年我國第一顆人造地球衛(wèi)星的升空，故B符合題意；1964年原子彈試爆成功，故A不合題意；1966年彈道導彈試飛成功，故C不合題意；1973年袁隆平培育成秈型雜交水稻，不屬于國防科技成就，故D不合題意。故此題選B?！军c睛】抓住題干關鍵詞“20世紀70年代取得的國防科技成就”是解題的關鍵，逐一分析各選項。4、D【解析】

根據(jù)題干“優(yōu)良的政治制度”來完成大一統(tǒng)，并維持大一統(tǒng)的局面千年之久而不敗?？梢灾朗侵醒爰瘷嘀贫取＝Y合課本所學，秦始皇統(tǒng)一了六國后，為了適應新的統(tǒng)一形勢，加強封建統(tǒng)治，創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權。以后歷朝各代都采用中央集權制度，加強統(tǒng)治，維持統(tǒng)一局面。D項符合題意；為鞏固統(tǒng)治，西周實行分封制。分封的各諸侯國勢力不斷強大，導致東周時期春秋戰(zhàn)國的紛爭。A項不合題意；秦朝在地方推行行政制度——郡縣制，在我國歷史上影響深遠。B項不合題意；元朝在地方推行的行政制度——行省制。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D?！军c睛】題干“優(yōu)良的政治制度來完成其大一統(tǒng)之局面,且能維持此大一統(tǒng)之局面歷數(shù)千年之久而不敗”是關鍵信息，結合中國封建社會發(fā)展，中央集權制度維護政治穩(wěn)定，國家統(tǒng)一。5、C【解析】

根據(jù)題干信息“唐朝開遠門”，“文成公主與吐蕃和親”，“大秦國僧人”，“胡商”；結合所學知識可知，唐蕃和親促進了吐蕃經濟和社會的發(fā)展，也增進了漢藏兩族的友好關系；當時，國內各族和國外的商人、使者、藝人、學子、僧侶、工匠等云集長安。因此材料反映出唐朝兼容并包，繁榮開放。選項C符合題意；選項ABD與題干內容不符，故選C。6、D【解析】

依據(jù)所學可知，聯(lián)合國于1945年10月成立，總部設在紐約。其宗旨是維護國際和平與安全，促進國際友好合作。主要機構有聯(lián)合國大會、安全理事會等，觀察圖片可知，D為聯(lián)合國徽，所以D項符合題意；A項是歐盟的標志，B項是亞太經合組織的標志，C項是世界貿易組織的標志。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。7、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，題干詩句出自出自左宗棠的部下楊昌浚的《恭誦左公西行甘棠》，原詩為：大將籌邊尚未還,，湖湘子弟滿天山；新載楊柳三千里，引得春風渡玉關。所以贊頌的是左宗棠收復新疆的事件，左宗棠同時還是洋務運動的地方代表，①③符合題意，正確答案為B；②④⑤與左宗棠無關，排除ACD三項，故選B。8、D【解析】

結合所學知識可知，印度甘地一生的主要思想體現(xiàn)在非暴力不合作運動中，他主張對英國殖民者采取非暴力和不合作的方式，爭取印度的獨立，D選項符合題意；華盛頓是美國獨立戰(zhàn)爭的領導人，用武力推翻了英國的殖民統(tǒng)治，A選項排除；孫中山主張用暴力方式推翻清政府的統(tǒng)治，B選項排除；凱末爾是土耳其革命的領導人，用武裝力量推翻了土耳其蘇丹王朝的統(tǒng)治，打敗了英法干涉軍的侵略，C選項排除。故選D。9、A【解析】

由題干時間“1950年6月28日”結合所學，1950年6月，中央政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，在全國進行土地改革。土地改革徹底廢除了在我國延續(xù)了兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級；農民成為土地的主人在政治、經濟上翻了身；解放了農村生產了，促進了農村經濟迅速走向恢復和發(fā)展。據(jù)此可知這件大事應該是土地改革運動，A符合題意；追剿國民黨殘余勢力不屬于“翻天覆地的大事”，B排除；三大改造是從1953年開始，C排除；1951年和平解放西藏，D排除。故選擇A。10、D【解析】

A項“都通過和平方式解決了國內矛盾”說錯誤，美國南北戰(zhàn)爭通過戰(zhàn)爭（武力）方式解決了國內矛盾；B項“都避免淪為半殖民地的命運”說錯誤，美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革前都沒有淪為半殖民地的危機；C項“都維護了國家統(tǒng)一”說錯誤，俄國1861年改革前沒有國家分裂的危機；D項美國南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制，俄國1861年改革廢除了封建農奴制，都為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力，故D項說法正確。故本題選D。點睛：解答本題的關鍵要熟悉美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革。南北戰(zhàn)爭使美國廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。1861年，沙皇亞歷山大二世進行廢除奴隸制的改革，簽署廢除農奴制的法令。法令規(guī)定，農奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活。因此美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革共同點是都為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力。11、A【解析】根據(jù)題干信息“上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內（1872~1875年），外輪就損失1300萬兩（白銀）”，結合所學知識可知，”外輪就損失了1300萬兩白銀””江南海關每年洋布進口減少十萬匹”說明洋務運動一定程度上抵制了外國經濟勢力的擴張；屬于洋務運動的影響，選項A符合題意；而選項B公車上書是1895年；選項C戊戌變法是1898年；選項D辛亥革命是1911年，不符合題意。因此只有選項A符合題意，故選A。12、C【解析】

依據(jù)題干“亞非拉國家民族獨立和振興”的信息，結合所學可知，二戰(zhàn)后，亞非拉民族解放運動高漲，1947年，印度獲得獨立，沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治，1990年，納米比亞獲得獨立，標志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達五個世紀歷史的結束，帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰，1999年底，巴拿馬終于收回巴拿馬運河，結束了美國的殖民統(tǒng)治，②③是能夠放進亞非拉國家民族獨立和振興這一專題的事件，不符合題意；《民族認同與德國的重新統(tǒng)一》屬于東歐劇變的內容，《蘇聯(lián)的改革》屬于蘇聯(lián)解體的內容，都不屬于亞非拉國家民族獨立和振興的內容，①④符合題意；故選C。13、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，B．孔子主張“仁政”，認為“苛政猛于虎”不正確的，“苛政猛于虎”是《禮記》的文章選集，是一部儒家思想的資料匯編。C．墨子主張“無為”，反對統(tǒng)治者侵擾百姓，這個是不正確的，應該是老子的主張，D、老子主張“兼愛”，提倡視人如己，互助友愛，是不正確的，這是孟子的主張，只有A是正確的，韓非子主張“法治"，強調“法與時移”，是法家思想的集大成者。所以答案選A14、C【解析】

依據(jù)題干和結合所學知識，美國獨立戰(zhàn)爭，既是一次民族解放戰(zhàn)爭，也是一場資產階級革命。美國獨立戰(zhàn)爭是世界歷史上第一次大規(guī)模的殖民地爭取民族獨立的戰(zhàn)爭，它的勝利，給大英帝國的殖民體系打開了一個巨大缺口，為拉丁美洲殖民地民族獨立戰(zhàn)爭樹立了范例。創(chuàng)造了世界上第一個聯(lián)邦總統(tǒng)制共和制國家：美利堅合眾國，同時又它推翻了英國的殖民統(tǒng)治，從而解放了生產力，為美國資本主義經濟的發(fā)展開辟了寬廣的道路。C選項符合題意；英國資產階級革命推翻了君主專制，確立了自己的統(tǒng)治地位，君主立憲制開始確立起來。A選項不符合題意；法國大革命摧毀了法國君主專制統(tǒng)治，傳播了自由民主的進步思想，對世界歷史的發(fā)展有很大影響。法國大革命是世界近代史上規(guī)模最大，最徹底的革命，它摧毀了法國的君主專制制度，震撼了整個歐洲大陸的封建秩序，傳播了自由民主的進步思想。這次革命也為此后的各國革命樹立了榜樣，因此具有世界意義。B選項不符合題意；美國南北戰(zhàn)爭摧毀了奴隸制，是美國歷史上第二次資產階級革命，維護了國家統(tǒng)一，為美國資本主義的加速發(fā)展掃清了道路。D選項不符合題意；故選C?！军c睛】解題的關鍵是熟悉美國獨立戰(zhàn)爭的意義，從而得出正確的答案。15、D【解析】

結合所學知識可知，1954年《中華人民共和國憲法》是我國第一部社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法，其中規(guī)定“中華人民共和國的一切權力屬于人民”。中國歷史上奴隸社會、封建社會時期的法律保護的是貴族、地主階級的利益，而近代以來的資本主義憲法保護的是資產階級的利益?！吨腥A人民共和國憲法》與它們的最主要區(qū)別就是保護中國最廣大人民群眾的根本利益，D項符合題意。憲法是國家的根本大法，但與題意要求不符，A項不合題意；1954年憲法規(guī)定了國家的根本性質和根本政治制度，但與題意要求不符，B項不合題意；1954年憲法加強了政治和法制建設，但與題意要求不符，C項不合題意。故選D。16、C【解析】

依據(jù)題干圖片可知，圖片反映了中日簽訂《馬關條約》的情景。結合所學可知，《馬關條約》簽訂后，中國喪失了更多的領土和主權，中國半殖民地化的程度大大加深。故C項符合題意。AB項是《南京條約》的影響,D項是《辛丑條約》的影響,ABD均不符合題意，故選C。17、D【解析】

根據(jù)材料“它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調當今世界經濟和政治的兩大支柱。”可知這里的“它”是指世界貿易組織。世界貿易組織（WTO），中文簡稱世貿組織，1995年1月1日，在關貿總協(xié)定的基礎上，成立了世界貿易組織，總部設在瑞士的日內瓦，是獨立于聯(lián)合國的永久性國際組織，有“經濟聯(lián)合國”之稱，D符合題意；ABC項都是屬于區(qū)域性組織，排除。故選擇D?！军c睛】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握經濟全球化的相關知識。18、C【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。題中的“人有多大膽，鋼有多大產”是大躍進時期在工業(yè)上的口號，它反映了廣大群眾迫切要求改變我國經濟落后的愿望，同時也反映了黨和人民對我國社會主義所處的發(fā)展階段認識不足，對如何建設社會主義缺少經驗，急于求成，忽視了客觀經濟規(guī)律。而土地改革時期主要是廢除地主階級封建土地所有制，實行農民土地所有制，其口號應該可能是“斗地主”或者“打倒地主”等，三大改造時期的口號應該可能是“社會主義好”等，文化大革命時期口號應該可能是“毛主席萬歲”“以階段斗爭為綱”“偉大的文化大革命萬歲”等。故答案選C?！究键c定位】人教新課標八年級下冊?社會主義道路的探索?探索建設社會主義的道路19、B【解析】

根據(jù)題干信息“很短的時間內，將有幾萬萬農民從中國中部、南部和北部各省起來，其勢如暴風驟雨，迅猛異常，無論什么大的力量都將壓抑不住。他們將沖決一切束縛他們的羅網，朝著解放的路上迅跑?！苯Y合所學知識可知，1927年，毛澤東在《湖南農民運動考察報告》認為中國革命的基本問題是農民問題，反映中國農村所蘊藏的革命力量，強調進行農村革命的偉大意義。選項B符合題意；選項ACD與題干內容不符，故選B。20、D【解析】

依據(jù)題干信息“都是紙糊的老虎，……不過勉強涂飾，虛有其表……”并結合所學可知，洋務運動最終失敗而告終，這說明洋務運動沒有改變落后的封建制度，不能使中國實現(xiàn)富強，所以D項符合題意；以“自強”為口號創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)，以“求富”為口號創(chuàng)辦近代民用企業(yè)，建立新式海陸軍，這三項都是洋務運動的內容，也起到了一定的抵御西方侵略的一面，但其最主要的目的是借助西方科學技術維護清王朝的封建統(tǒng)治，所以與材料主旨不符。由此分析ABC三項不符合題意，故選D。21、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，①儒家思想能夠根據(jù)不同時代特征，吸收、借鑒不同流派的理論豐富自己的內涵，例如董仲舒吸收陰陽五行和法家學說對于儒學的改造，故①符合題意。②儒家之所以能成為正統(tǒng)思想，政府的支持和倡導起到了非常重要的作用，例如漢武帝推祟儒學，故②符合題意。③儒家在發(fā)展的過程中受到了外來思想的影響，理學就吸收了來自佛教和道教的思想，從而提高自己的影響，故③不符合題意。④漢武帝時期設太學，以儒家思想為教材內容，科舉考試的題目來自儒家經典，這都能說明官辦教育對儒學的宣傳，故④符合題意。故①②④符合題意，③不符合題意，所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。22、B【解析】

根據(jù)“1955年的一次國際會上”結合所學知識可知，1955年4月，亞非29個獨立國家政府首腦在印尼的萬隆舉行會議。中國派出了以周恩來為首的代表團出席會議。周恩來在這次會議上鮮明地提出了“求同存異”方針，促進了會議的圓滿成功，B符合題意；1953年提出和平共處五項原則，A排除；鄧小平提出“一國兩制”構想，C排除；1972年簽署中美《聯(lián)合公報》，D排除。故選擇B。23、AB【解析】

由1971年10月25日，五星紅旗第一次在聯(lián)合國總部升起，結合所學，1971年，第26屆聯(lián)合國大會恢復了中國在聯(lián)合國的合法席位，中國開始在國際事務中發(fā)揮重要作用。可知，AB符合題意。CD不符合題意，故選AB。24、D【解析】

依據(jù)所學可知，林則徐領導了虎門銷煙；佟麟閣是七七事變中，中國軍隊犧牲的將領，他是中華民族的英雄；鄧世昌是甲午中日戰(zhàn)爭中黃海海戰(zhàn)犧牲的將領；康有為是戊戌變法的代表人物，四個選項連線正確。故D符合題意；ABC包括不全面，不合題意。故此題選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、諾曼底登陸【解析】

依據(jù)所學可知，1944年6月6日、美英盟軍諾曼底實施登陸。諾曼底登陸是目前為止世界上最大的一次海上登陸作戰(zhàn)，它開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，迫使法西斯德國兩線作戰(zhàn)，對德軍形成東西夾擊之勢，加速了德國法西斯的覆亡。26、手工工場第二次工業(yè)信息【解析】

（1）18世紀末期，英國率先開始工業(yè)革命，1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機，1785年瓦特改良的蒸汽機首先在紡織部門投入使用，機器的使用極大地提高了生產力，到19世紀，傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代。（2）結合所學知識可知，第一次工業(yè)革命主要是技術工人的創(chuàng)造，隨著第一次工業(yè)革命的展開，歐美主要資本主義國家的經濟迅速發(fā)展，科學研究也取得重大進步，新技術新發(fā)明層出不窮并運用于生產，19世紀六七十年代第二次工業(yè)革命開始，這時科學研究同工業(yè)生產緊密相結合。（3）結合所學知識可知，20世紀90年代以來,互聯(lián)網在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會重要的基礎設施,標志著人類社會開始進入“信息時代”。27、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，孔子是中國古代著名的大教育家和大思想家，是儒家學派的創(chuàng)始人?？鬃犹岢觥叭省钡膶W說，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”，反對苛政和任意刑殺。ACD的思想不包含為政以德，所以答案選B。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）亞歷山大二世。（2）不同意；俄國1861年改革的實質是一次沙皇政府和地主勾結起來對農民進行的雙重敲詐與掠奪?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料“俄國農奴制改革給農奴法律上的人身自由，可以通過贖買的方式有一定的法律自由，改革后農奴積極性非常高，熱烈擁護沙皇政府的改革措施。”結合所學知識可知，這次改革為1861年改革。1861年，沙皇亞歷山大二世進行改革，廢除了農奴制，農奴在法律上是“自由人”，地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活，農奴在獲得“解放”時，可以得到一塊份地。這次改革使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路，是俄國近代史上的重大轉折點。（2）根據(jù)材料“……可以通過贖買的方式有一定的法律自由，改革后農奴積極性非常高，熱烈擁護沙皇政府的改革措施?！狈从沉烁母锸罐r奴性積極性很高，很高興。我不同意材料中關于農奴制改革的觀點；結合所學知識，俄國1861年改革的實質是一次沙皇政府和地主勾結起來對農民進行的雙重敲詐與掠奪。俄國1861年改革頒布法令規(guī)定：宣布農奴獲得人身自由，還規(guī)定農奴獲得“解放”時，可以得到一塊土地，但須高價贖購買。這次改革廢除了封建農奴制，掃除了資本主義經濟發(fā)展的障礙，促進了資本主義經濟的發(fā)展，所以說俄國1861年改革的實質是一次沙皇政府和地主勾結起來對農民進行的雙重敲詐與掠奪?！军c睛】（1）問材料“俄國農奴制改革給農奴法律上的人身自由”可知反映了的俄國農奴制改革，據(jù)所學可確定當時改革的沙皇：亞歷山大；（2）問首先根據(jù)材料內容確定反映的觀點?！案母锖筠r奴積極性非常高，熱烈擁護沙皇政府的改革措施”確定觀點：農奴制改革調動了農奴的積極性，擁護政府改革；據(jù)所學知識從農奴制改革，農奴獲得解放獲得一塊份地，是對農奴的變相的剝削方面回答。29、(1)國際體系：凡爾賽—華盛頓體系。評價：是建立在列強新的實力對比基礎上的秩序；一定程度上協(xié)調了帝國主義各國的矛盾；為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了禍根。(2)聯(lián)盟：北約。世界格局：標志著兩極格局的形成。(3)根源：經濟全球化的到來。特點：呈多極化趨勢。(4)提高綜合國力；奉行獨立自主和平外交政策；發(fā)展與世界各國的友好關系；反對霸權主義和