江蘇省蘇州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆中考二模歷史試題含解析

江蘇省蘇州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆中考二模歷史試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．某回憶錄記載：“西南大城市聚集著中國(guó)那個(gè)年代大多數(shù)的學(xué)者和文化人。重慶，成都、昆明、桂林，及至一些縣城和鄉(xiāng)村，集中各種科學(xué)家和各類(lèi)學(xué)者密度之高，是前所未有，今日也難再現(xiàn)。”上述現(xiàn)象發(fā)生于A(yíng)．國(guó)共第一次合作時(shí)期 B．國(guó)共第二次合作時(shí)期C．國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期 D．改革開(kāi)放時(shí)期2．1947年，美國(guó)以土耳其和希臘（前者因?yàn)椴┧蛊蒸斔购{問(wèn)題與蘇聯(lián)關(guān)系緊張，后者的資產(chǎn)階級(jí)政府則在共產(chǎn)黨游擊隊(duì)打擊下?lián)u搖欲墜）受到共產(chǎn)主主義威脅為由，宣布對(duì)這兩個(gè)國(guó)家提供援助，這一史實(shí)是指冷戰(zhàn)中的A．“鐵幕“演說(shuō)B．杜魯門(mén)主義C．北大西洋公約組織建立D．馬歇爾計(jì)劃3．《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·木瓜》：“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也……”據(jù)考證，該詩(shī)為贊美齊桓公幫助衛(wèi)國(guó)人打敗狄人（北方游牧民族）而作，印證了齊桓公“尊王攘夷”的政治策略。與以上信息相關(guān)的史實(shí)是A．牧野之戰(zhàn)B．春秋爭(zhēng)霸C．楚漢之爭(zhēng)D．官渡之戰(zhàn)4．1949年10月1日下午3時(shí)，首都30萬(wàn)軍民齊集天安門(mén)廣毛澤東向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了！接著，受檢閱部隊(duì)以海軍的兩個(gè)排為前導(dǎo)，步兵師、炮兵師、戰(zhàn)車(chē)師、騎兵師依次通過(guò)主席臺(tái)，空軍14架飛機(jī)在會(huì)場(chǎng)上空飛行受閱。與上述材料相關(guān)的史實(shí)是A．開(kāi)國(guó)大典B．抗美援朝C．土地改革D．三大改造5．“辛亥革命使中國(guó)兩千多年的皇帝制度徹底崩潰，是中國(guó)帝制與共和意識(shí)的分水嶺，盡管它的結(jié)局是悲劇性的……。”材料評(píng)價(jià)辛亥革命的A．原因B．目的C．性質(zhì)D．影響6．鄧小平在南方談話(huà)中指出：“社會(huì)主義要贏(yíng)得與資本主義相比較的優(yōu)勢(shì)，就必須大膽借鑒人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果。”在這一思想指導(dǎo)下，我國(guó)：A．實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B．進(jìn)行國(guó)有企業(yè)改革C．建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制D．創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)7．發(fā)生在19世紀(jì)中期，為促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展而開(kāi)始走上資本主義道路的事件有①日本明治維新②美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)③俄國(guó)1861年改革④中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)A．①②③ B．①③ C．①③④ D．①④8．下圖為畫(huà)家朱宣咸創(chuàng)作的速寫(xiě)作品《光明大道：集體農(nóng)莊報(bào)喜代表團(tuán)》（1956年），該作品所報(bào)的喜事A．推動(dòng)了新中國(guó)工業(yè)化的發(fā)展B．徹底廢除了封建土地所有制C．實(shí)現(xiàn)了平均地權(quán)的民生主義D．極大挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)積極性9．1956—1966年是我國(guó)“探索社會(huì)主義道路”的時(shí)期，下列哪一選項(xiàng)能全面反映其歷史階段特征A．正確與失誤、成就和挫折錯(cuò)綜交織B．社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展C．社會(huì)主義民主政治建設(shè)取得重大進(jìn)展D．遭到新中國(guó)成立以來(lái)最嚴(yán)重的挫折和失誤10．孔子學(xué)院適應(yīng)了世界各國(guó)人民對(duì)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的需要，增進(jìn)了他們對(duì)中國(guó)語(yǔ)言文化的了解。以孔子為代表的儒家思想觀(guān)點(diǎn)有A．“無(wú)為而治”、順應(yīng)自然B．“兼愛(ài)”“非攻”與提倡節(jié)儉C．“仁”“仁政”與“禮治”D．依法治國(guó)、樹(shù)立君主的權(quán)威11．馬克思指出：“正是由于創(chuàng)造了工具機(jī)，才使蒸汽機(jī)的革命成為必要。”蒸汽機(jī)的廣泛使用，使人類(lèi)進(jìn)入的時(shí)代是（）A．“火車(chē)時(shí)代” B．“鋼鐵時(shí)代” C．“蒸汽時(shí)代” D．“紡織時(shí)代”12．下列哪次會(huì)議提出了社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)？A．中共十二大 B．中共十三大 C．中共十四大 D．中共十五大二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿(mǎn)分26分）13．在中國(guó)古代歷史的舞臺(tái)上.涌現(xiàn)出許多封建帝王，他們?yōu)槿祟?lèi)歷史的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。下列圖示人物就是其中杰出的代表。請(qǐng)說(shuō)出圖片中的人物是誰(shuí)？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)。寫(xiě)出他們各自取得的成就或貢獻(xiàn)。14．閱讀下列材料，回答問(wèn)題：改革是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，改革開(kāi)放30年以來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了輝煌的成就，人們的生活發(fā)生了巨大的變化，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了輝煌的成就，中國(guó)正一步步向世界強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，使秦國(guó)成為七國(guó)中實(shí)力最強(qiáng)國(guó)家的改革是什么？北魏孝文帝改革的內(nèi)容中有哪些重大措施？這場(chǎng)改革有何進(jìn)步意義？?jī)纱胃母锍晒Φ墓餐蚴鞘裁矗吭诟母镞^(guò)程中，他們有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)？15．“五一”黃金周，小明準(zhǔn)備同家人去西安旅游。他查閱相關(guān)資料時(shí)，看到華清池景觀(guān)的介紹，其中提到了曾經(jīng)在此發(fā)生的西安事變。小明不清楚這段歷史，請(qǐng)你向他介紹一下西安事變的史實(shí)。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、B【解析】試題分析：此題為材料選擇題，通過(guò)現(xiàn)象考查國(guó)共第二次合作的史實(shí)。閱讀題文材料，出現(xiàn)的現(xiàn)象是“西南大城市聚集著中國(guó)那個(gè)年代大多數(shù)的學(xué)者和文化人?！薄爸貞c，成都、昆明、桂林，集中各種科學(xué)家和各類(lèi)學(xué)者密度之高，是前所未有，”從出現(xiàn)的現(xiàn)象看，可以判斷重慶在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期是國(guó)民黨政府的陪都，所以會(huì)聚集著中國(guó)那個(gè)年代大多數(shù)的學(xué)者和文化人?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期是國(guó)共第二次合作時(shí)期，據(jù)題意B符合題意，故選B/考點(diǎn)：人教版八年級(jí)上冊(cè)·中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)·“寧作戰(zhàn)死鬼，不做亡國(guó)奴”2、B【解析】

根據(jù)“1947年”、“美國(guó)以土耳其和希臘（前者因?yàn)椴┧蛊蒸斔购{問(wèn)題與蘇聯(lián)關(guān)系緊張，后者的資產(chǎn)階級(jí)政府則在共產(chǎn)黨游擊隊(duì)打擊下?lián)u搖欲墜）受到共產(chǎn)主義威脅為由，宣布對(duì)這兩個(gè)國(guó)家提供資助”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，基于這一史實(shí)，美國(guó)實(shí)施了杜魯門(mén)主義，l947年3月，杜魯門(mén)在國(guó)會(huì)發(fā)表演說(shuō)，要求國(guó)會(huì)撥款，援助受到共產(chǎn)主義“嚴(yán)重威脅”的希臘、土耳其。這種“遏制共產(chǎn)主義”、干涉別國(guó)內(nèi)政、加緊控制其他國(guó)家的綱領(lǐng)和政策，后來(lái)被稱(chēng)為“杜魯門(mén)主義”，它的出臺(tái)標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂、美蘇冷戰(zhàn)開(kāi)始。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生需要掌握冷戰(zhàn)的過(guò)程。3、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，齊桓公以“尊王攘夷”為口號(hào)，擴(kuò)充疆界，通過(guò)改革，使齊國(guó)國(guó)富兵強(qiáng)，所以齊桓公成為春秋時(shí)期第一位霸主，故B符合題意；牧野之戰(zhàn)是周武王討伐商紂王的戰(zhàn)役，故排除A；楚漢之爭(zhēng)是劉邦與項(xiàng)羽之間的戰(zhàn)役，故排除C；官渡之戰(zhàn)是東晉與前秦之間的戰(zhàn)役，故排除D。故本題選B?！军c(diǎn)睛】解本題關(guān)鍵是題干中“齊桓公”“尊王攘夷”，再結(jié)合課本可知，齊桓公是春秋時(shí)期第一位霸主，即可得出答案。4、A【解析】根據(jù)題干的“1949年10月1日”、“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1949年10月1日，開(kāi)國(guó)大典在天安門(mén)舉行，毛澤東全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了！由此可知，與題干材料相關(guān)的史實(shí)是開(kāi)國(guó)大典。故A符合題意；抗美援朝發(fā)生在1950——1953年，與題干時(shí)間不符，故B不符合題意；土地改革的時(shí)間是1950——1952年，與題干時(shí)間不符，故C不符合題意；三大改造發(fā)生在1953——1956年，與題干時(shí)間不符，故D不符合題意。故選A。5、D【解析】

依據(jù)題干材料“辛亥革命使中國(guó)兩千多年的皇帝制度徹底崩潰，是中國(guó)帝制與共和意識(shí)的分水嶺，盡管它的結(jié)局是悲劇性…”分析可知，材料評(píng)價(jià)辛亥革命的影響。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了清政府，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，建立了中華民國(guó)。頒布了具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)性質(zhì)的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》，從此，民主共和國(guó)的觀(guān)念深入人心?！八慕Y(jié)局是悲劇性”是指沒(méi)有完成反帝反封任務(wù)。辛亥革命沒(méi)有改變半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)，沒(méi)有完成反帝反封建的任務(wù)，最終失敗，所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。6、C【解析】

依據(jù)題干“社會(huì)主義要贏(yíng)得與資本主義相比較的優(yōu)勢(shì)，就必須大膽借鑒人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果?！钡男畔?，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1992年，中共十四大提出了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的內(nèi)容，這是資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展運(yùn)用和創(chuàng)新實(shí)踐，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)不符合題意；故選C。7、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)中期俄國(guó)進(jìn)行了1861年改革、日本進(jìn)行了明治維新，使兩國(guó)走上了資本主義發(fā)展道路。美國(guó)早在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后就走上了資本主義發(fā)展道路，南北戰(zhàn)爭(zhēng)為資本主義的進(jìn)一步發(fā)展掃清了障礙。中國(guó)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有使中國(guó)走上資本主義發(fā)展道路。故B.①③符合題意；含有②④的ACD不合題意。故此題選B?！军c(diǎn)評(píng)】注意識(shí)記日本明治維新和俄國(guó)1861年改革各自的內(nèi)容及影響。8、A【解析】

依據(jù)題干的圖片信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1953年，我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行了社會(huì)主義改造，并于1956年底完成，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，同時(shí)推動(dòng)了新中國(guó)工業(yè)化的發(fā)展，A項(xiàng)符合題意；1952年底完成的土地改革徹底廢除了封建土地所有制，B項(xiàng)不符合題意；實(shí)現(xiàn)了平均地權(quán)的民生主義說(shuō)法不正確，C項(xiàng)不符合題意；人民公社化極大挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，D項(xiàng)不符合題意；故選A。9、A【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1953年，中共中央開(kāi)始執(zhí)行過(guò)渡時(shí)期總路線(xiàn)和第一個(gè)五年計(jì)劃，到1956年基本建立社會(huì)主義制度，為社會(huì)主義工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)；1958年推行的“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)忽視了客觀(guān)規(guī)律，加上嚴(yán)重的自然災(zāi)害，造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)災(zāi)難；從1960年起，中共開(kāi)始轉(zhuǎn)變政策，國(guó)民經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)；至1965年，國(guó)民經(jīng)濟(jì)逐步得到了恢復(fù)和發(fā)展。綜合來(lái)看，1956—1966年這一歷史階段是成就與挫折并存的。A項(xiàng)符合題意，BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的核心思想是“仁”，仁者愛(ài)人，主張實(shí)行仁政，故C符合題意；道家學(xué)派主張“無(wú)為而治”、順應(yīng)自然，故A不合題意；墨家學(xué)派主張“兼愛(ài)”“非攻”與提倡節(jié)儉，故B不合題意；法家學(xué)派主張依法治國(guó)、樹(shù)立君主的權(quán)威，故D不合題意。故此題選C。11、C【解析】

依據(jù)題干馬克思指出：“正是由于創(chuàng)造了工具機(jī)，才使蒸汽機(jī)的革命成為必要”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，工業(yè)革命于18世紀(jì)60年代首先從英國(guó)開(kāi)始，大量向外擴(kuò)展則在19世紀(jì)初。在這個(gè)時(shí)期，資本主義的機(jī)器大革命開(kāi)始出現(xiàn)，資本主義的世界體系開(kāi)始初步確立。一種新的動(dòng)力機(jī)器：蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用，將人類(lèi)帶入了蒸汽時(shí)代。C選項(xiàng)符合題意；火車(chē)是以蒸汽機(jī)為動(dòng)力機(jī)的交通工具，A選項(xiàng)不符合題意；“鋼鐵時(shí)代”與題意不相關(guān)，B選項(xiàng)不符合題意；“紡織時(shí)代”與題意不相關(guān)，D選項(xiàng)不符合題意；故選C。12、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1987年，中共十三大在北京召開(kāi)，鄧小平提出了社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線(xiàn)，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿(mǎn)分26分）13、圖（1）是秦始皇，圖（2）是唐太宗。圖（1）秦始皇完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，這是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)制國(guó)家，創(chuàng)立了一套封建專(zhuān)制主義中央集權(quán)的政治制度。圖（2）唐太宗統(tǒng)治期間，推行了一系列革新的措施。貞觀(guān)時(shí)期，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱(chēng)之為“貞觀(guān)之治”?！窘馕觥?/p>

根據(jù)圖片信息，可知圖（1）是秦始皇，圖（2）是唐太宗。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖（1）秦始皇：公元前221年秦王嬴政完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，定都咸陽(yáng)。建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)制國(guó)家。嬴政自稱(chēng)“始皇帝”，史稱(chēng)“秦始皇”。秦朝創(chuàng)立了一套封建專(zhuān)制主義中央集權(quán)的政治制度。圖二唐太宗：（2）唐太宗統(tǒng)治期間，推行了一系列革新的措施。在政治上，進(jìn)一步完善三省六部制。明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序;制定法律，減省刑罰;增加科舉考試科目，鼓勵(lì)土人報(bào)考，進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目;嚴(yán)格考察各級(jí)官吏的政績(jī)。在經(jīng)濟(jì)上，減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。因此唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱(chēng)之為“貞觀(guān)之治”。14、（1）商鞅變法（1分）（2）改革措施：在朝廷中必須使用漢語(yǔ)，禁用鮮卑語(yǔ)；官員及家屬必須穿戴漢族服飾，把皇族由姓拓跋改為姓元；鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻；采用漢族官制、律令；學(xué)習(xí)漢族的禮法，尊崇孔子（或說(shuō)漢語(yǔ)；穿漢服；改漢姓；通漢婚；用漢律；學(xué)漢禮。每項(xiàng)1分，共6分）意義：改革鞏固了北魏的統(tǒng)治，促進(jìn)了北方民族的大融合（1分）。（3）改革成功的相同原因有：第一，改革都得到了本國(guó)君主的大力支持；第二，都順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢(shì)，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步；第三，改革者本人都具有非凡的意志和堅(jiān)定的決心（只要言之有理，答出其中一點(diǎn)即可給2分）；學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的意志。敢于向舊勢(shì)力挑戰(zhàn)的品質(zhì)與創(chuàng)新精神值得我們學(xué)習(xí)。改革應(yīng)順應(yīng)時(shí)代潮流，與時(shí)俱進(jìn)，不怕困難，勇于創(chuàng)新。（或言之有理亦可）（2分）【解析】試題分析：（1）此題考查商鞅變法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開(kāi)始變法。經(jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)的經(jīng)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家，為后來(lái)兼并六國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（2）此題考查北魏孝文帝改革的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。北魏孝文帝改革的措施包括：在朝廷中必須使用漢語(yǔ)，禁用鮮卑語(yǔ)；官員及家屬必須穿戴漢族服飾，把皇族由姓拓跋改為姓元；鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻；采用漢族官制、律令；學(xué)習(xí)漢族的禮法，尊崇孔子。（或說(shuō)漢語(yǔ)；穿漢服；改漢姓；通漢婚；用漢律；學(xué)漢禮）經(jīng)過(guò)北魏孝文帝改革，鞏固了北魏的統(tǒng)治，促進(jìn)了北方民族的大融合，加快了北方的封建化進(jìn)程。（3）此題考查商鞅變法和北魏孝