河北省衡水市棗強縣2024屆中考四模歷史試題含解析

河北省衡水市棗強縣2024屆中考四模歷史試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．民族區(qū)域自治作為我國的一項基本國策，其作用包括①鞏固祖國統(tǒng)一②維護民族團結(jié)③它促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展④保障少數(shù)管理本民族內(nèi)部事務(wù)的權(quán)利A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④2．2019年4月5日上午9：30《人民日報》英文客戶端聯(lián)合西部網(wǎng)《發(fā)現(xiàn)陜西》英文頻道對公祭典禮全程英文直播陜西橋山公祭中華民族的“人文始祖”活動新聞。此次直播也是公祭典禮首次面向全球的英文直播。直播的新聞在祭拜下列哪一人物A．黃帝B．炎帝C．堯D．大禹3．下列哪項政策實行使國家對資本主義工商業(yè)的改造實現(xiàn)了和平過渡，被稱為中國社會主義改造的創(chuàng)舉A．贖買B．合作社C．沒收D．公私合營4．五四青年節(jié)是為紀(jì)念五四運動，弘揚五四精神而設(shè)立的。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，要繼承并弘揚五四精神?！拔逅木瘛钡暮诵氖茿．艱苦奮斗B．愛國主義C．開拓創(chuàng)新D．樂觀主義5．下面是為紀(jì)念長征勝利80周年發(fā)行的部分郵票中的畫面，其中，成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點的事件是A．勝利會師B．遵義會議C．四渡赤水D．過雪山草地6．宋初的大將曹翰寫下一首《退將詩》，有“曾因國難披金甲，不為家貧賣寶刀”之句：當(dāng)時有諺語曰：“做人莫做軍，做鐵莫做針。”材料表明，宋朝（）A．等級森嚴(yán) B．文武并舉 C．重武輕文 D．重文輕武7．路易十六在日記中寫道：“14日，星期二，無事?！比欢?，這一天卻改寫了法國歷史。因為在這天（）A．巴黎人民攻占了巴士底獄 B．制憲會議通過了《人權(quán)宣言》C．法國建立了共和國 D．拿破侖頒布了《法典》8．漢字書法是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。電影《英雄》中有這樣一段對話：無名對秦王說，“劍”字有18種寫法；秦王說，統(tǒng)一后只保留一種。秦王統(tǒng)一全國后保留的這種文字是A．甲骨文B．小篆C．帛書D．金文9．下圖是一位同學(xué)繪制的一部分世界近代史的思維導(dǎo)圖。圖中空缺部分應(yīng)填入的是A．第一次工業(yè)革命B．薩拉熱窩事件C．巴黎和會D．第二次工業(yè)革命10．近代中國面臨著嚴(yán)重的民族危機，無數(shù)仁人志士都在探求救國救民的出路，下列選項搭配不正確的是（）A．李鴻章——洋務(wù)運動 B．魏源——戊戌變法C．孫中山——辛亥革命 D．陳獨秀——新文化運動11．美國歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯指出：“正如整個世界感受史蒂芬孫的機車、富爾頓的汽船，加特林的機槍的影響一樣，它也感受到《獨立宣言》《人權(quán)和公民權(quán)宣言》和《共產(chǎn)黨宣言》的影響。作者在這里要說明的是（）A．科技革命對社會的影響越來越大 B．工業(yè)革命對歷史發(fā)展有重大影響C．美國革命和法國大革命影響深遠(yuǎn) D．世界各地的橫向聯(lián)系進(jìn)一步加強12．根據(jù)中國現(xiàn)代國情，黨和政府在某些地區(qū)實行特殊的政策，其中特別行政區(qū)、民族自治區(qū)、經(jīng)濟特區(qū)的共同點是A．都由中央政府統(tǒng)一管轄和行使主權(quán)B．都實行特殊的經(jīng)濟政策和不同的社會制度C．都實行特殊的民族政策和管理體制D．都有較大的自治管理權(quán)和行政自主權(quán)13．下圖反映了紅軍長征中的一個重大歷史事件?！堕L征組歌》中描述這個歷史事件的歌詞是A．遵義會議放光輝，全黨全軍齊歡慶B．晝夜兼程二百四，猛打窮追奪瀘定C．雪山低頭迎遠(yuǎn)客，草毯泥氈扎營盤D．陜甘軍民傳喜訊，征師勝利到吳起14．西歐富裕農(nóng)民約翰建立了租地農(nóng)場，采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營，雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場。材料反映了西歐()A．新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式 B．基督教的興起C．城市的興起 D．莊園的瓦解15．對文藝復(fù)興運動表述正確的是A．古希臘、羅馬文化的復(fù)興B．資產(chǎn)階級文化的興起C．以理性主義為核心D．為馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立提供了理論前提16．報紙、雜志是人們獲取信息，了解社會，進(jìn)行輿論宣傳的重要工具。下列表述有誤的是A．鴉片戰(zhàn)爭后，在北京創(chuàng)辦的《申報》是近代中國最著名的中文報刊B．孫中山在《民報》發(fā)刊詞中，把同盟會綱領(lǐng)闡發(fā)為“三民主義”C．陳獨秀等以《新青年》雜志為主要陣地，掀起新文化運動D．李大釗創(chuàng)辦《每周評論》，宣傳馬克思主義17．資料記載“澶淵之盟”后，宋遼邊境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人，不識干戈”這說明了A．宋遼之間維持了較長久的和平B．北宋的軍事力量遭到極大削弱C．遼的軍事力量早打極大削弱D．北方出現(xiàn)了統(tǒng)一局面18．連環(huán)畫是回學(xué)們喜愛的課外讀物,下圖是一本連環(huán)畫的封面,該書講述了孫家莊農(nóng)民孫志剛的故事,據(jù)此可知,該故事反映的是我國當(dāng)時進(jìn)行的()A．土地改革運動B．農(nóng)業(yè)合作化運動C．大躍進(jìn)運動D．人民公社化運動19．建構(gòu)示意圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下圖橫線處最恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容應(yīng)該是（）A．社會進(jìn)步 B．社會矛盾C．社會變化 D．政治制度20．改革是發(fā)展的動力。下面使社會性質(zhì)發(fā)生改變的改革有①大化改新②明治維新③彼得一世改革④1861年改革A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④21．鄧小平說：“統(tǒng)一后，仍然搞它的資本主義，大陸搞社會主義，仍是一個統(tǒng)一的中國?！鄙鲜鲇^點表明，解決問題的基本前提是（）A．一國兩制 B．和平談判 C．對等協(xié)商 D．一個中國的原則22．一副作品長七米多、寬三米多，畫面上只用了黑、白、灰三色。它是作者對法西斯分子所犯罪行的揭露和對人民反抗精神的歌頌。該作品的作者是A．荷馬B．貝多芬C．梵高D．畢加索23．林·亨特在《人權(quán)的發(fā)明：一部歷史》一書的開篇提到：1689年英國《權(quán)利法案》、1789年法國《人權(quán)宣言》、1776年美國《獨立宣言》被視為這一時期最具代表性的三份人權(quán)文獻(xiàn)……。下列共同點的表述，最符合作者意思的是A．都是資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文件 B．都體現(xiàn)了尊重和保障人權(quán)C．都對封建統(tǒng)治進(jìn)行了批判和否定 D．都推動世界歷史發(fā)展進(jìn)程24．“一切都變了，這是分水嶺?！@二十幾個人在這里開會，是為了正式確定長征的領(lǐng)導(dǎo)和方向的徹底改變。……后來很多人都說，這是整個中國革命史上最重大的一個事件。”這次會議（）A．推動了第一次國共合作的實現(xiàn)B．結(jié)束了右傾機會主義的錯誤C．形成了“農(nóng)村包圍城市”的道路D．標(biāo)志著中共由幼稚走向成熟二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．讀“三大戰(zhàn)役示意圖”，結(jié)合所學(xué)知識回答：戰(zhàn)役打響以后，東北人民解放軍首先攻占錦州。隨后，攻占長春、沈陽，解放全境。戰(zhàn)役的勝利，解放了長江中下游以北的廣大地區(qū)。在戰(zhàn)役中，傅作義在中國共產(chǎn)黨的爭取下，接受和平改編。1949年初，和平解放，此次戰(zhàn)役的勝利，使全境基本解放。26．在世界上最早采用全身麻醉手術(shù)法的醫(yī)生是________。27．二戰(zhàn)后，成立的兩大對立的軍事集團分別是_____和_____。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，回答問題。材料一：近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì)，在19世紀(jì)急劇加速；第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟、科技、文化和理念，大半時間由美國主導(dǎo)；我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變，或可稱為“群雄競起”的時代。﹣﹣（美）法里德?扎卡里亞《后美國世界》（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面，美國所具有的有利因素？材料二：哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測，我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”。﹣﹣（美）法里德?扎卡里亞《后美國世界》（2）材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”的論斷，你是否贊同？簡要說明理由。材料三：不論你愿意與否，全球化進(jìn)程都會不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個“反全球化的全球化”過程。（3）綜合材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Σ牧先小叭蚧焙汀胺慈蚧\動”的認(rèn)識。29．（6分）中國古代以抑商為主的商業(yè)政策幾經(jīng)變化，影響了封建社會的發(fā)展走向。閱讀下列材料，完成下列要求：材料一（春秋）戰(zhàn)國時期，商業(yè)思想呈百家爭鳴的局面，主要有否定商業(yè)，限制商業(yè)，肯定商業(yè)三種商業(yè)思想……孔子不反對人們從事商業(yè)活動，也不反對正常的商品流通，而是在許多場合都給予肯定。孟子從社會分工的角度說明了商品交換存在的必然性和重要性。他認(rèn)為個人不能僅靠自己的勞動來生產(chǎn)本人所需要的一切產(chǎn)品，如果否定商品交換，相互依賴的各種生產(chǎn)者的生產(chǎn)和生活都會陷入困境，使社會退回原始時代去?！合蜻h(yuǎn)《我國古代商業(yè)思想和政策的歷史演變》材料二北宋東京城簡易圖材料三洪武四年十一月丙戌，詔“仍禁瀕海居民不得私出?！保胺矊ⅠR牛、軍需鐵貨、銅錢、緞匹、綢絹、絲綿，私出外境貨賣及下海者，杖一百。挑擔(dān)駝載之人，減一等。物貨船只并入宮”……清朝時為了推行抑商政策，采取大量對商業(yè)、手工業(yè)、運輸業(yè)的禁止或者限制措施，如用行會制度限制工商業(yè)自由發(fā)展。清政府就是利用這種制度對從事國內(nèi)貿(mào)易的商業(yè)資本進(jìn)行有效的壟斷與控制，從而達(dá)到既能使商業(yè)資本為封建政治、經(jīng)濟服務(wù)，又能對商業(yè)資本瓦解封建經(jīng)濟的作用進(jìn)行限制的目的?！纺饺A《中國古代的重農(nóng)抑商思想與政策探究》據(jù)材料一，指出春秋戰(zhàn)國時期儒家肯定商業(yè)的原因，結(jié)合所學(xué)知識推斷限制商業(yè)的是什么學(xué)派，并簡述理由。據(jù)材料二所示地圖，結(jié)合所學(xué)知識，指出宋朝城市商業(yè)活動的特點，分析其對居民文化生活的影響。據(jù)材料三，概括明清時期政府抑制商業(yè)的表現(xiàn)和根本目的。綜合上述材料與所學(xué)知識，談?wù)勀銓糯虡I(yè)政策變化的認(rèn)識。30．（7分）世界原來是“孤立”的；曾經(jīng)是“歐洲”的；也曾是“美國”的；如今是“大家”的。閱讀下列材料，然后回答問題：（開始互聯(lián)的世界）材料一閱讀下圖（1）材料一與哪一事件相關(guān)？它的開辟對世界、對歐洲分別產(chǎn)生了哪些影響？材料二在美國，哥倫布被譽為全美州移民之父，以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、歷史景點達(dá)幾十處。同樣是美國，有人認(rèn)為哥倫布是殖民主義強盜，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對印第安人來說是一場災(zāi)難。（2）材料二認(rèn)為哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者，又是殖民主義強盜。你認(rèn)為呢？并說明理由。（世界曾經(jīng)是歐洲的）材料三18世紀(jì)后半葉開啟的工業(yè)革命使西方社會發(fā)生了巨大的變化。以英國為例，資本從1750年的5億英鎊增長到1865年的60億英鎊，工廠制度逐漸形成；……英國在成為大國的過程中，戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神，科學(xué)家牛頓的力學(xué)定律開啟了英國工業(yè)革命的大門?！咛?，他們的名字，十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。（3）材料三所指的“工業(yè)革命”使人類進(jìn)入到了什么時代？你認(rèn)為在英國成為大國的過程中，誰的貢獻(xiàn)最大？并說明理由。材料四歐洲不是靠自身的經(jīng)濟力量而興起的，當(dāng)然也不能歸因于歐洲的理性、制度、創(chuàng)新精神、技術(shù)、地理——簡言之，種族的特殊性。我們將會看到，歐洲興起的工業(yè)革命……是分沾了亞洲的生產(chǎn)、市場和貿(mào)易的好處——簡言之，從亞洲在世界經(jīng)濟中的支配地位中謀取好處。歐洲從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時站在了亞洲的肩膀上?！ヌm克《白銀資本》（4）結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時站在了亞洲的肩膀上的。（世界也曾是美國的）材料五下圖反映了“二戰(zhàn)”以來美國經(jīng)濟的幾個不同的發(fā)展階段：（5）二戰(zhàn)后美國為加強對歐洲的經(jīng)濟滲透和政治控制在經(jīng)濟方面采取了什么措施？（6）材料五中美國經(jīng)濟發(fā)展在第三階段呈現(xiàn)出怎樣的特征？（如今是大家的世界）材料六經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)的劇烈廝殺后，昔日稱雄于世界的歐洲列強均已降為二等國、三等國，它們面對的是一個虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方，來自蘇聯(lián)和東歐盟國的威脅日益嚴(yán)重；西方，來自美國的經(jīng)濟滲透和政治控制不斷加強。歐洲政治家清醒地認(rèn)識到，要重振歐洲，必須實現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一。為了緩和民族仇恨，防止歷史悲劇的重演，為了更好的利用歐洲的資源，振興經(jīng)濟，必須重新組織歐洲的經(jīng)濟、社會與政治生活。1993年，歐洲聯(lián)盟成立。材料七發(fā)展中的中國，提出了“中國離不開世界，世界離不開中國”的戰(zhàn)略思想。（7）根據(jù)材料六概括，促使歐洲重組的因素有哪些？（8）歐洲的統(tǒng)一、中國的發(fā)展，對世界政治格局產(chǎn)生怎樣的影響？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，民族區(qū)域自治制度的設(shè)立，有利于鞏固祖國統(tǒng)一，維護民族團結(jié);它促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展，保障少數(shù)管理本民族內(nèi)部事務(wù)的權(quán)利。故C正確。ABD不全面，故排除ABD項，故選C。2、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，黃帝是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領(lǐng)，相傳他建造宮室，制作衣裳，教人挖井，發(fā)明舟車，為后世的衣食住行奠定基礎(chǔ)。他的妻子養(yǎng)蠶繅絲，其史官倉頡創(chuàng)造了文字，其樂官伶?zhèn)愔谱髁藰菲鳌Ｒ蚱渥恐墓?，深受歷代人民所敬仰，被尊為“人文初祖”。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。3、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，在對資本主義工商業(yè)的社會主義改造中,國家對資本家占有的生產(chǎn)資料實行贖買的政策,即按全行業(yè)公私合營時資本家的資本發(fā)給定息,這種贖買政策,實現(xiàn)了和平過渡,是我國社會主義改造中的創(chuàng)舉。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。4、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。因此“五四精神”的核心是愛國主義。選項B符合題意；選項ACD不是五四精神的核心，不符合題意，故選B。5、B【解析】

據(jù)所學(xué)知，1935年，在長征途中召開的遵義會議，結(jié)束了“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治，事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。6、D【解析】

材料反映的是宋初武將經(jīng)濟社會地位不高、不受重視的現(xiàn)象，結(jié)合所學(xué)可知宋朝為防止武將專權(quán)實行重文輕武政策，重用文官抑制武將，D項正確。等級森嚴(yán)在材料中并未體現(xiàn)，文武并舉、重武輕文與材料意思不符，ABC項不合題意。故選D?！军c睛】學(xué)習(xí)中應(yīng)立足北宋初年，注意站在當(dāng)時統(tǒng)治者的角度考慮從唐末五代時期的割據(jù)混戰(zhàn)中吸取教訓(xùn)。7、A【解析】

根據(jù)題干信息：“14日，星期二，這一天卻改寫了法國歷史”。結(jié)合所學(xué)知識可知，1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄，攻占巴士底獄成了全國革命的信號，各個城市紛紛仿效巴黎人民,武裝起來奪取市政管理權(quán)，建立了國民自衛(wèi)軍，不久,由人民組織起來的制憲會議掌握了大權(quán)，而巴黎人民攻占巴士底獄就代表了法國資產(chǎn)階級革命的開端。只有選項A符合題意。故選A。8、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，為了適應(yīng)國家統(tǒng)一的需要，秦始皇大力推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施。戰(zhàn)國時，七國的文字書寫各異。秦始皇為消除文字上的差異，命丞相李斯等人統(tǒng)一文字，制定筆畫規(guī)整的小篆，作為通用文字頒行全國。選項B符合題意；甲骨文是商朝的文字。帛書、金文與秦朝統(tǒng)一的文字不符，選項ACD與題干信息不符，故選B。9、D【解析】

依據(jù)題干的圖片信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，1870年，第二次工業(yè)革命開始，后起的資本主義國家德國和美國強大起來，第二次工業(yè)革命后，資本主義向帝國主義過渡，由于各國之間經(jīng)濟和政治發(fā)展不平衡，列強之間為了爭奪殖民地矛盾激化，最終引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)，D項符合題意；ABC三項不符合題意；故選D。10、B【解析】

李鴻章是洋務(wù)運動的代表人物之一，孫中山領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，陳獨秀是新文化運動的代表之一。魏源主張“師夷長技以制夷”，與戊戌變法無關(guān)，故選B。11、D【解析】本題考查近現(xiàn)代世界重大經(jīng)濟政治變革的影響，考查學(xué)生分析解讀的能力。A項、B項、C項，說法片面，依據(jù)題干內(nèi)容：既涉及工業(yè)革命的影響，也有政治革命的影響，故A項、B項、C項錯誤。D項中的史蒂芬孫的機車、富爾頓的汽船，大大改變了交通運輸條件，世界聯(lián)系便捷，機槍加劇世界各地的沖突聯(lián)系，《獨立宣言》《人權(quán)宣言》對世界各國的政治產(chǎn)生影響，世界各地的橫向聯(lián)系加強，D正確，本題選D。12、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，經(jīng)濟特區(qū)和民族自治區(qū)都實行社會主義制度，特別行政區(qū)是在堅持中央的領(lǐng)導(dǎo)下，保持原有的資本主義制度長期不變；經(jīng)濟特區(qū)實行“特殊”的經(jīng)濟政策和“特殊”的管理體制；特別行政區(qū)享有高度的自治權(quán)，包括行政管理權(quán)；民族自治區(qū)享有憲法、民族區(qū)域自治法和其他法律規(guī)定的民族自治權(quán)。由此可知，三者相同點是由中央人民政府統(tǒng)一管轄和行使主權(quán)。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。【點睛】解題的關(guān)鍵是對特別行政區(qū)、民族自治區(qū)、經(jīng)濟特區(qū)進(jìn)行比較，得出三者的相同點13、B【解析】

依據(jù)題干圖片“飛奪瀘定橋”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，紅軍長征途中，為了取得戰(zhàn)爭的主動權(quán)，不惜代價，飛奪瀘定橋，打破了蔣介石妄圖把紅軍變成第二個石達(dá)開的反革命迷夢，是紅軍長征中具有戰(zhàn)略意義的重大勝利之一，C項詩句描述的就是這一歷史事件，C項符合題意；A項描述的是遵義會議的史實，不符合題意；C項描述的是爬雪山過草地的內(nèi)容，不符合題意；D項描述的是紅軍在吳起鎮(zhèn)會師的史實，不符合題意；由此可知，ACD三項的內(nèi)容都與題干的圖片描述的內(nèi)容不符合，排除；故選B?！军c睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的圖片內(nèi)容，從中提煉關(guān)鍵信息“瀘定橋”，結(jié)合長征的相關(guān)史實來解答本題，逐一分析四個選項涉及的地點，利用排除法解答本題，需要學(xué)生具備扎實的基本功也需要學(xué)生能夠正確的分析圖片。14、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，西歐一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場。他們采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營，雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場。選項A符合題意；而選項BCD與題干內(nèi)容不符，故選A。15、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，文藝復(fù)興是一場反對教會“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運動，促進(jìn)了人們思想的大解放，延續(xù)了近300年之久。這場運動采取復(fù)興古代希臘羅馬文化的方式，但對古典文化并非是簡單的“復(fù)興”，這其中有繼承，更有創(chuàng)新，實際是資產(chǎn)階級文化的興起。文藝復(fù)興推動了歐洲思想文化領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。選項B符合題意；古希臘、羅馬文化的復(fù)興是文藝復(fù)興的表象；啟蒙運動是以理性主義為核心；啟蒙運動為馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立提供了理論前提。選項ACD不符合題意，故選B。16、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，《申報》是1872年4月30日在上海創(chuàng)刊，1949年5月27日停刊。A項說法不正確。所以答案選A。17、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1005年1月北宋與遼在澶州訂立和約，規(guī)定宋每年送給遼歲幣，每年銀10萬兩、絹20萬匹，史稱“澶淵之盟”。宋遼訂立和議后，宋遼之間保持了一百多年的相對和平局面，促進(jìn)了雙方經(jīng)濟和文化的交流與發(fā)展。宋遼邊境“生育番息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不識干戈（戰(zhàn)爭）”就是澶淵之盟后宋遼之間維持了長久和平局面的表現(xiàn)。故A符合題意。BCD不符合題意，故選擇A。18、B【解析】根據(jù)圖片中的關(guān)鍵詞“老孫歸社”結(jié)合所學(xué)知識可知，1953年到1956年我國在三大改造時期在農(nóng)業(yè)上實行了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，與題意相符。A項土地改革運動使農(nóng)民分得了土地；C項是社會主義探索時期在工業(yè)上的失誤；D項是社會主義探索時期在農(nóng)業(yè)上的失誤。故選B19、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，工業(yè)革命使工業(yè)化國家的社會面貌發(fā)生了巨大的變化：提高了國家生產(chǎn)力水平，促進(jìn)了經(jīng)濟社會發(fā)展，促使人民生活水平提高，推動城市化；但是對環(huán)境造成了污染，加快了人們的生活節(jié)奏。所以C符合題意；ABD不符合題意，故選擇C。20、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，大化改新是日本由奴隸社會轉(zhuǎn)變?yōu)榉饨ㄉ鐣?，①符合題意；明治維新使日本由封建社會進(jìn)入到資本主義社會，②符合題意；彼得一世改革加強了封建制度，沒有改變社會性質(zhì)，③不符合題意；1861年改革使俄國由封建社會進(jìn)入到資本主義社會，④符合題意；由此可知，①②④符合題意；故選A。21、D【解析】本題考查的問題。鄧小平的觀點表明，解決問題的基本前提是堅持“一個中國”的原則，故選D。22、D【解析】

依據(jù)題干“對法西斯分子所犯罪行的揭露和對人民反抗精神的歌頌”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，1937年，德國法西斯轟炸了畢加索的家鄉(xiāng)西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡，畢加索十分憤怒，創(chuàng)作了名畫《格爾尼卡》，表達(dá)了對法西斯分子所犯罪行的揭露和對人民反抗精神的歌頌，D項符合題意；ABC三項的內(nèi)容不符合題意；故選D。23、B【解析】

根據(jù)題文和所學(xué)知識可知，《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》、《獨立宣言》體現(xiàn)了尊重和保障人權(quán)，故B正確?！稒?quán)利法案》是英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束后頒布的法律文獻(xiàn)，不是革命綱領(lǐng)，故排除A項?！丢毩⑿浴贩纯沟氖怯闹趁窠y(tǒng)治，沒有反抗封建統(tǒng)治，故排除C項。題目考查的是“符合作者意思”，D項沒有體現(xiàn)作者的意思。故排除D項。故選B。24、D【解析】

依據(jù)題干“這二十幾個人在這里開會，是為了正式確定長征的領(lǐng)導(dǎo)和方向的徹底改變”，可知是指長征途中召開的遵義會議，推動了第一次國共合作的實現(xiàn)的是1923年中共三大，故A不符合題意。結(jié)束了右傾機會主義的錯誤的是1927年八七會議，故B不符合題意。形成了“農(nóng)村包圍城市”的道路是在1927年毛澤東創(chuàng)建井岡山根據(jù)地之后，故C不符合題意。遵義會議確立了以毛澤東為代表的馬克思主義的正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，在極其危急的時刻，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，也是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志，故D符合題意。故選D。【點睛】本題的解答關(guān)鍵在于理解遵義會議的意義。遵義會議是中共從幼稚走向成熟的標(biāo)志，其理由是中共第一次獨立自主地運用馬克思主義原理解決自己的路線、方針和政策問題，妥善處理了黨內(nèi)長期存在的矛盾和分歧。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）遼沈東北（2）淮海（3）平津北平華北【解析】

依據(jù)題干“三大戰(zhàn)役示意圖”，結(jié)合所學(xué)知識，從而得出正確的答案為（1）遼沈戰(zhàn)役打響以后，東北人民解放軍首先攻占錦州。隨后，攻占長春、沈陽，解放全境。（2）淮海戰(zhàn)役的勝利，解放了長江中下游以北的廣大地區(qū)。（3）在平津戰(zhàn)役中，傅作義在中國共產(chǎn)黨的爭取下，接受和平改編。1949年初，北平和平解放，此次戰(zhàn)役的勝利，使華北全境基本解放?！军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉三大戰(zhàn)役的史實，從而得出正確的答案。26、華佗【解析】試題分析：本題考查的是華佗的相關(guān)知識，通過所學(xué)知識，我們知道：東漢華佗制成麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉，還編了一套醫(yī)學(xué)體操，叫做“五禽戲”。在世界上最早采用全身麻醉手術(shù)法的醫(yī)生是華佗?？键c：人教新課標(biāo)七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·昌盛的秦漢文化（一）27、北約華約【解析】試題分析：北大西洋公約組織（NATO：NorthAtlanticTreatyOrganization），簡稱北約組織或北約，是美國與西歐、北美主要發(fā)達(dá)國家為實現(xiàn)防衛(wèi)協(xié)作而建立的一個國際軍事集團組織。1949年3月18日美國和西歐國家公開組建北大西洋公約組織，于同年4月4日在美國華盛頓簽署《北大西洋公約》后正式成立。華沙條約組織,華沙條約組織，簡稱華約組織或華約，是為對抗北大西洋公約組織而成立的政治軍事同盟，成立于1955年5月14日?？键c：人教新課標(biāo)九年級上冊??戰(zhàn)后世界格局的演變?冷戰(zhàn)中的對峙。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）因素：確立先進(jìn)的資本主義制度；通過羅斯福新政進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新；利用第三次科技革命成果；世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。（答出二條即可）（2）贊同。理由：冷戰(zhàn)結(jié)束；經(jīng)濟全球化發(fā)展；政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由：地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭；強權(quán)政治、霸權(quán)主義；核威脅；恐怖主義威脅等。（觀點與理由要一致，只寫觀點，不寫理由不給分。）（3）認(rèn)識“全球化”：是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢，有利于經(jīng)濟發(fā)展與交流，要順應(yīng)潮流；是西方發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的，存在著不公平、不合理現(xiàn)象；給世界帶來了新的挑戰(zhàn)，要改變不利條件，爭取建立世界經(jīng)濟新秩序?！胺慈蚧\動”：有利于認(rèn)識全球化的弊端，防止全球化不利影響的蔓延；促使國際社會正式全球化的負(fù)面影響，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一種全球化運動。（觀點正確、言之有理即可得分）【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，美國20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面，是因為通過美國獨立戰(zhàn)爭確立了先進(jìn)的資本主義制度；通過羅斯福新政進(jìn)行了政策調(diào)整和制度創(chuàng)新；利用了第三次科技革命成果；世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。（2）根據(jù)材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”，可分為兩種觀點，贊同或者不贊同，寫出相應(yīng)的理由即可，如：贊同。理由：冷戰(zhàn)結(jié)束；經(jīng)濟全球化發(fā)展；政治格局多極化趨勢加強等。不贊同。理由：地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭；強權(quán)政治、霸權(quán)主義；核威脅；恐怖主義威脅等。（觀點與理由要一致，只寫觀點，不寫理由不給分。）（3）根據(jù)三則材料及圖片結(jié)合所學(xué)知識可知，“全球化”是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢，有利于經(jīng)濟發(fā)展與交流，要順應(yīng)潮流；是西方發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的，存在著不公平、不合理現(xiàn)象；給世界帶來了新的挑戰(zhàn)，要改變不利條件，爭取建立世界經(jīng)濟新秩序?！胺慈蚧\動”有利于認(rèn)識全球化的弊端，防止全球化不利影響的蔓延；促使國際社會正式全球化的負(fù)面影響，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一種全球化運動。（言之有理即可）29、（1）原因：商業(yè)活動有利于人們的生產(chǎn)和生活。否定商業(yè)的是道家。理由：道家主張“老死不相往來”（小國寡民）。限制商業(yè)的是法家。理由：法家主張“重農(nóng)抑商”。（2）特點：商業(yè)經(jīng)濟空前繁榮，打破了時間、空間上的限制，交易活動不再受官吏直接監(jiān)督。（任答3點即可）影響：以詞、話本為代表的市民文學(xué)興起，居民娛樂場所（瓦肆）增加。（3）表現(xiàn)：海禁政策，行會制度。根本目的：維護封建統(tǒng)治。認(rèn)識：中國古代總體采取抑商政策，商業(yè)發(fā)展影響人民生活?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料一“孔子不反對人們從事商業(yè)活動，也不反對正常的商品流通，而是在許多場合都給予肯定?！薄八J(rèn)為個人不能僅靠自己的勞動來生產(chǎn)本人所需要的一切產(chǎn)品，如果否定商品交換，相互依賴的各種生產(chǎn)者的生產(chǎn)和生活都會陷入困境，使社會退回原始時代去”結(jié)合所學(xué)知識，春秋戰(zhàn)國時期儒家肯定商業(yè)的原因商業(yè)活動有利于人們的生產(chǎn)和生活。根據(jù)所學(xué)知識可推斷，限制商業(yè)的會是道家。因為道家主張“老死不相往來”（小國寡民）。還有法家，因為法家主張“重農(nóng)抑商”。（2）根據(jù)材料二“北宋東京城簡易圖”結(jié)合所學(xué)知識可知，宋朝城市商業(yè)活動的特點有商業(yè)經(jīng)濟空前繁榮，打破了時間、空間上的限制，交易活動不再受官吏直接監(jiān)督等。繁榮的經(jīng)濟和豐富的生活對居民文化生活的影響是宋代以詞、話本為代表的市民文學(xué)興起，居民娛樂場所（瓦肆）增加。（3）根據(jù)“仍禁瀕海居民不得私出?！薄ⅰ叭缬眯袝贫认拗乒ど虡I(yè)自由發(fā)展。”等可知，明清時期政府抑制商業(yè)的表現(xiàn)是海禁政策，行會制度。根據(jù)“從而達(dá)到既能使商業(yè)資本為封建政治、經(jīng)濟服務(wù)，又能對商業(yè)資本瓦解封建經(jīng)濟的作用進(jìn)行限制的目的?！笨芍?，目的是維護封建統(tǒng)治。由材料可知中國古代總體采取抑商政策，商業(yè)發(fā)展影響人民生活。30、（1）新航路開辟對世界：世界開始連成一個整體，對歐洲：促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展（2