高考物理復(fù)習(xí)專題六物理實(shí)驗(yàn)第1講力學(xué)實(shí)驗(yàn)-市賽課公開課一等獎(jiǎng)省名師獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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第1講力學(xué)試驗(yàn)1/66網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建2/66[規(guī)律方法]3/66(3)用“逐差法”求加速度如圖所表示,有連續(xù)偶數(shù)段數(shù)據(jù):4/66【典例1】

(·全國(guó)卷Ⅰ,22)如圖1(a),一彈簧上端固定在支架頂端,下端懸掛一托盤;一標(biāo)尺由游標(biāo)和主尺組成,主尺豎直固定在彈簧左邊;托盤上方固定有一能與游標(biāo)刻度線準(zhǔn)確對(duì)齊裝置,簡(jiǎn)化為圖中指針。

現(xiàn)要測(cè)量圖(a)中彈簧勁度系數(shù)。當(dāng)托盤內(nèi)沒(méi)有砝碼時(shí),移動(dòng)游標(biāo),使其零刻度線對(duì)準(zhǔn)指針,此時(shí)標(biāo)尺讀數(shù)為1.950cm;當(dāng)托盤內(nèi)放有質(zhì)量為0.100kg砝碼時(shí),移動(dòng)游標(biāo),再次使其零刻度線對(duì)準(zhǔn)指針,標(biāo)尺示數(shù)如圖(b)所表示,其讀數(shù)為________cm。當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?.80m/s2,此彈簧勁度系數(shù)為________N/m(保留3位有效數(shù)字)。

讀數(shù)類試驗(yàn)5/66圖16/66答案3.775

53.77/66【典例2】

某同學(xué)用50分度游標(biāo)卡尺測(cè)量一圓柱體工件長(zhǎng)度,如圖2所表示,則工件長(zhǎng)度為________mm;用螺旋測(cè)微器測(cè)量工件直徑如圖3所表示,則工件直徑為________mm。

8/66解析依據(jù)游標(biāo)卡尺讀數(shù)規(guī)則可知工件長(zhǎng)度為21mm+0.02mm×36=21.72mm;依據(jù)螺旋測(cè)微器讀數(shù)規(guī)則可知工件直徑為4mm+0.01mm×30.0=4.300mm。答案21.72

4.3009/66測(cè)量?jī)x器讀數(shù)兩點(diǎn)注意(1)需要估讀儀器(關(guān)鍵是確定好最小分度):刻度尺、螺旋測(cè)微器、電表、天平、彈簧測(cè)力計(jì)。(2)不需要估讀儀器:游標(biāo)卡尺、電阻箱、歐姆表(刻度不均勻,可不估讀或按半刻度估讀)。10/661.某同學(xué)測(cè)定一金屬桿長(zhǎng)度和直徑,示數(shù)如圖4甲、乙所表示,則該金屬桿長(zhǎng)度和直徑分別為________cm和________mm。

圖411/66解析直尺最小刻度為0.1cm,所以讀數(shù)應(yīng)為60.08cm,游標(biāo)卡尺是50分度,準(zhǔn)確到0.02mm,所以讀數(shù)為4.20mm。答案60.08

4.2012/662.(1)如圖5甲、乙、丙所表示三把游標(biāo)卡尺,它們游標(biāo)尺分別為9mm長(zhǎng)10等分、19mm長(zhǎng)20等分、49mm長(zhǎng)50等分,它們讀數(shù)依次為________mm、________mm、________mm。

圖513/66(2)使用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲直徑,示數(shù)如圖6所表示,則金屬絲直徑是________mm。

圖614/66解析(1)甲圖讀數(shù):整毫米數(shù)是17mm,不足1毫米數(shù)是2×0.1mm=0.2mm,最終讀數(shù)是17mm+0.2mm=17.2mm;乙圖讀數(shù):整毫米數(shù)是23mm,不足1毫米數(shù)是7×0.05mm=0.35mm,最終讀數(shù)是23mm+0.35mm=23.35mm;丙圖讀數(shù):整毫米數(shù)是10mm,不足1毫米數(shù)是19×0.02mm=0.38mm,最終讀數(shù)是10mm+0.38mm=10.38mm。(2)固定刻度示數(shù)為2.0mm,不足半毫米從可動(dòng)刻度上讀,其示數(shù)為15.0×0.01mm,最終讀數(shù)是2.0mm+15.0×0.01mm=2.150mm。答案(1)17.2

23.35

10.38

(2)2.15015/66【典例】

(·全國(guó)卷Ⅰ,22)某探究小組為了研究小車在桌面上直線運(yùn)動(dòng),用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間。試驗(yàn)前,將該計(jì)時(shí)器固定在小車旁,如圖7(a)所表示。試驗(yàn)時(shí),保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴,圖(b)統(tǒng)計(jì)了桌面上連續(xù)6個(gè)水滴位置。(已知滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴)圖7“紙帶類”試驗(yàn)16/66(1)由圖(b)可知,小車在桌面上是________(填“從右向左”或“從左向右”)運(yùn)動(dòng)。(2)該小組同學(xué)依據(jù)圖(b)數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動(dòng)。小車運(yùn)動(dòng)到圖(b)中A點(diǎn)位置時(shí)速度大小為________m/s,加速度大小為________m/s2。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)17/66解析(1)小車在阻力作用下,做減速運(yùn)動(dòng),由圖(b)知,從右向左相鄰水滴間距離逐步減小,所以小車在桌面上是從右向左運(yùn)動(dòng)。答案(1)從右向左(2)0.19

0.03718/661.如圖8所表示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,使重物帶動(dòng)紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

圖819/66(1)對(duì)于該試驗(yàn),以下操作中對(duì)減小試驗(yàn)誤差有利是________。A.重物選取質(zhì)量和密度較大金屬B.兩限位孔在同一豎直面內(nèi)上下對(duì)齊C.準(zhǔn)確測(cè)量出重物質(zhì)量D.用手托穩(wěn)重物,接通電源后,撤手釋放重物20/66(2)某試驗(yàn)小組利用上述裝置將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到50Hz交流電源上,按正確操作得到了一條完整紙帶,因?yàn)榧垘л^長(zhǎng),圖中有部分未畫出,如圖9所表示。紙帶上各點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出計(jì)時(shí)點(diǎn),其中O點(diǎn)為紙帶上打出第一個(gè)點(diǎn)。重物下落高度應(yīng)從紙帶上計(jì)時(shí)點(diǎn)間距離直接測(cè)出,利用以下測(cè)量值能完成驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律選項(xiàng)有________。

圖9A.OA、AD和EG長(zhǎng)度 B.OC、BC和CD長(zhǎng)度C.BD、CF和EG長(zhǎng)度 D.AC、BD和EG長(zhǎng)度21/6622/6623/66(2)由EG長(zhǎng)度可求出打F點(diǎn)速度v2,打O點(diǎn)速度v1=0,但求不出OF之間距離h,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;由BC和CD長(zhǎng)度可求出打C點(diǎn)速度v2,打O點(diǎn)速度v1=0,有OC之間距離h,能夠來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,故選項(xiàng)B正確;由BD和EG長(zhǎng)度可分別求出打C點(diǎn)速度v1和打F點(diǎn)速度v2,有CF之間距離h,能夠來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,故選項(xiàng)C正確;AC、BD和EG長(zhǎng)度可分別求出打B、C、F三點(diǎn)速度,但BC、CF、BF之間距離都無(wú)法求出,無(wú)法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。24/66(3)不能用自由落體公式再計(jì)算瞬時(shí)速度,A、B錯(cuò)誤;重物下落高度是用刻度尺測(cè)量,不是計(jì)算,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律試驗(yàn)測(cè)量方案,是正確。答案(1)AB

(2)BC

(3)D25/662.在用DIS研究小車加速度與外力關(guān)系時(shí),某試驗(yàn)小組用如圖10甲所表示試驗(yàn)裝置進(jìn)行試驗(yàn),重物經(jīng)過(guò)滑輪用細(xì)繩拉小車,在小車和重物之間接一個(gè)輕質(zhì)微型力傳感器,位移傳感器(發(fā)射器)隨小車一起沿水平軌道運(yùn)動(dòng),位移傳感器(接收器)固定在軌道一端,滑輪左側(cè)細(xì)繩與軌道平行,試驗(yàn)中力傳感器示數(shù)為F,保持小車[包含位移傳感器(發(fā)射器)]質(zhì)量不變,改變重物重力重復(fù)試驗(yàn)若干次,得到加速度與外力關(guān)系如圖乙所表示。26/66圖1027/66(1)圖乙中a-F圖線不過(guò)原點(diǎn),表明試驗(yàn)之前缺乏一個(gè)必要步驟是________________________________________________________________________________________。(2)本試驗(yàn)是否需要使所掛重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和位移傳感器總質(zhì)量?__________(填“是”或“否”),原因是________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)若某同學(xué)做該試驗(yàn)時(shí),沒(méi)有選取位移傳感器和力傳感器,只是把重物用細(xì)繩繞過(guò)定滑輪與小車相連,試驗(yàn)取得a-F圖線仍是圖乙。所掛重物越重,細(xì)繩拉小車力將越大,結(jié)合會(huì)使a-F圖線不停延伸,如圖丙所表示,預(yù)測(cè)延伸后半部分圖線將會(huì)是________(填“①”“②”或“③”)。

28/66解析(1)剛開始力傳感器示數(shù)為零,小車保持靜止,說(shuō)明試驗(yàn)前小車在軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí),沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足。

(2)不需要使所掛重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和位移傳感器總質(zhì)量,因?yàn)樾≤囁芎贤饬δ軌蚪?jīng)過(guò)力傳感器直接讀出。答案(1)平衡摩擦力(2)否小車所受合外力能夠經(jīng)過(guò)力傳感器直接讀出(3)①29/66【典例】

(·全國(guó)卷Ⅲ,22)

某探究小組做“驗(yàn)證力平行四邊形定則”試驗(yàn),將畫有坐標(biāo)軸(橫軸為x軸,縱軸為y軸,最小刻度表示1mm)紙貼在水平桌面上,如圖11(a)所表示。將橡皮筋一端Q固定在y軸上B點(diǎn)(位于圖示部分之外),另一端P位于y軸上A點(diǎn)時(shí),橡皮筋處于原長(zhǎng)。 (1)用一只測(cè)力計(jì)將橡皮筋P端沿y軸從A點(diǎn)拉至坐標(biāo)原點(diǎn)O,此時(shí)拉力F大小可由測(cè)力計(jì)讀出。測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖(b)所表示,F(xiàn)大小為________N。 (2)撤去(1)中拉力,橡皮筋P端回到A點(diǎn);現(xiàn)使用兩個(gè)測(cè)力計(jì)同時(shí)拉橡皮筋,再次將P端拉至O點(diǎn)。此時(shí)觀察到兩個(gè)拉力分別沿圖(a)中兩條虛線所表示方向,由測(cè)力計(jì)示數(shù)讀出兩個(gè)拉力大小分別為F1=4.2N和F2=5.6N。

“橡皮條、彈簧、碰撞”類試驗(yàn)

30/66(ⅰ)用5mm長(zhǎng)度線段表示1N力,以O(shè)為作用點(diǎn),在圖(a)中畫出力F1、F2圖示,然后按平行四邊形定則畫出它們協(xié)力F合;圖11(ⅱ)F合大小為________N,F(xiàn)合與拉力F夾角正切值為________。若F合與拉力F大小及方向偏差均在試驗(yàn)所允許誤差范圍之內(nèi),則該試驗(yàn)驗(yàn)證了力平行四邊形定則。31/66解析(1)由圖(b)可知,F(xiàn)大小為4.0N(2)(ⅰ)畫出力F1、F2圖示,如圖所表示

(ⅱ)用刻度尺量出F合線段長(zhǎng)為20mm,所以F合大小為4.0N,F(xiàn)合與拉力F夾角正切值為tanα≈0.05。答案(1)4.0N

(2)(ⅰ)看法析

(ⅱ)4.0

0.0532/661.在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量關(guān)系”試驗(yàn)中,某同學(xué)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)缚潭瘸呖潭?,然后將不一樣?shù)量相同鉤碼依次懸掛在豎直彈簧下端,并統(tǒng)計(jì)好對(duì)應(yīng)讀數(shù)。

圖1233/66(1)某次測(cè)量如圖12所表示,指針?biāo)缚潭瘸咦x數(shù)為________cm。(2)該同學(xué)在試驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)覺掛前3個(gè)鉤碼時(shí),鉤碼重力與對(duì)應(yīng)彈簧伸長(zhǎng)量基本成正比關(guān)系,但當(dāng)掛上第4個(gè)鉤碼時(shí),彈簧突然向下伸長(zhǎng)很多,和前3組數(shù)據(jù)對(duì)比,顯著不再成正比關(guān)系,產(chǎn)生這種情況原因是_________________________________________________________________________________________________________________。(3)更換新同種彈簧后深入探究,在掛上第3個(gè)鉤碼后,在彈簧伸長(zhǎng)過(guò)程中鉤碼機(jī)械能將________,彈簧彈性勢(shì)能將________。(填“增加”“不變”或“降低”)34/66解析(1)刻度尺最小分度值為1mm,所以讀數(shù)為14.16cm。(2)鉤碼對(duì)彈簧拉力超出了彈簧彈性程度,不再滿足胡克定律。(3)彈簧伸長(zhǎng),在不超出其彈性程度時(shí),其彈性勢(shì)能增加,而鉤碼下降,彈力做負(fù)功,機(jī)械能降低。答案(1)14.16(14.13~14.17均可)

(2)鉤碼對(duì)彈簧拉力超出了彈簧彈性程度,不再滿足胡克定律(3)降低增加

35/662.某同學(xué)用如圖13所表示裝置經(jīng)過(guò)半徑相同A、B兩球(mA>mB)碰撞來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。試驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面統(tǒng)計(jì)紙上,留下痕跡。重復(fù)上述操作10次,得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡。再把B球放在水平槽上靠近槽末端地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在統(tǒng)計(jì)紙上留下各自落點(diǎn)痕跡。重復(fù)這種操作10次。圖13中O點(diǎn)是水平槽末端R在統(tǒng)計(jì)紙上豎直投影點(diǎn)。B球落點(diǎn)痕跡如圖14所表示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在平面,米尺零點(diǎn)與O點(diǎn)對(duì)齊。

36/66(1)碰撞后B球水平射程應(yīng)取為________cm;(2)在以下選項(xiàng),哪些是此次試驗(yàn)必須進(jìn)行測(cè)量?________(填選項(xiàng)序號(hào))A.水平槽上未放B球時(shí),測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)距離B.A球與B球碰撞后,測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)距離C.測(cè)量A球或B球直徑D.測(cè)量A球和B球質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)E.測(cè)量水平槽面相對(duì)于O點(diǎn)高度37/66(3)試驗(yàn)中,關(guān)于入射小球在斜槽上釋放點(diǎn)高低對(duì)試驗(yàn)影響說(shuō)法中正確是(

)A.釋放點(diǎn)越低,小球受阻力越小,入射小球速度越小,誤差越小B.釋放點(diǎn)越低,兩球碰后水平位移越小,水平位移測(cè)量相對(duì)誤差越小,兩球速度測(cè)量越準(zhǔn)確C.釋放點(diǎn)越高,兩球相碰時(shí),相互作用內(nèi)力越大,碰撞前后動(dòng)量之差越小,誤差越小D.釋放點(diǎn)越高,入射小球?qū)Ρ慌鲂∏蜃饔昧υ酱螅壍缹?duì)被碰小球阻力越小

38/66解析(1)如題圖所表示,用盡可能小圓把小球落點(diǎn)圈在里面,由此可見圓心位置是65.7cm。(2)小球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)飛行時(shí)間相同,所以能夠用水平位移大小關(guān)系表示速度大小關(guān)系。試驗(yàn)中要測(cè)量數(shù)據(jù)有:兩小球質(zhì)量m1、m2,三個(gè)落點(diǎn)到O點(diǎn)距離x1、x2、x。所以選項(xiàng)A、B、D正確。(3)入射小球釋放點(diǎn)越高,入射小球碰前速度越大,相碰時(shí)內(nèi)力越大,阻力影響越小,能夠很好地滿足動(dòng)量守恒條件,有利于減小誤差,故選項(xiàng)C正確。答案(1)65.7

(2)ABD

(3)C39/661.力學(xué)創(chuàng)新型試驗(yàn)特點(diǎn) (1)以基本力學(xué)試驗(yàn)?zāi)P蜑檩d體,依靠運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律和力學(xué)定律設(shè)計(jì)試驗(yàn)。 (2)將試驗(yàn)基本方法——控制變量法、處理數(shù)據(jù)基本方法——圖象法、逐差法融入到試驗(yàn)綜合分析之中。力學(xué)創(chuàng)新試驗(yàn)40/662.創(chuàng)新試驗(yàn)題解法 (1)依據(jù)題目情境,提取對(duì)應(yīng)力學(xué)試驗(yàn)?zāi)P?,明確試驗(yàn)理論依據(jù)和試驗(yàn)?zāi)繕?biāo),設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案。 (2)進(jìn)行試驗(yàn),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。應(yīng)用原理公式或圖象法處理試驗(yàn)數(shù)據(jù),結(jié)合物體實(shí)際受力情況和理論受力情況對(duì)結(jié)果進(jìn)行誤差分析。41/66【典例】

(·全國(guó)卷Ⅱ,23)某同學(xué)用圖15(a)所表示裝置測(cè)量木塊與木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)??邕^(guò)光滑定滑輪細(xì)線兩端分別與木塊和彈簧秤相連,滑輪和木塊間細(xì)線保持水平,在木塊上方放置砝碼。遲緩向左拉動(dòng)水平放置木板,當(dāng)木塊和砝碼相對(duì)桌面靜止且木板仍在繼續(xù)滑動(dòng)時(shí),彈簧秤示數(shù)即為木塊受到滑動(dòng)摩擦力大小。某次試驗(yàn)所得數(shù)據(jù)在表中給出,其中f4值可從圖(b)中彈簧秤示數(shù)讀出。

42/66圖15砝碼質(zhì)量m/kg0.050.100.150.200.25滑動(dòng)摩擦力f/N2.152.362.55f42.9343/66回答以下問(wèn)題:(1)f4=________N;(2)在圖(c)坐標(biāo)紙上補(bǔ)齊未畫出數(shù)據(jù)點(diǎn)并繪出f-m圖線;(3)f與m、木塊質(zhì)量M、木板與木塊之間動(dòng)摩擦因數(shù)μ及重力加速度大小g之間關(guān)系式為f=____________,f-m圖線(直線)斜率表示式為k=________;(4)取g=9.80m/s2,由繪出f-m圖線求得μ=________。(保留2位有效數(shù)字)44/66解析(1)對(duì)彈簧秤進(jìn)行讀數(shù)得2.75N。(2)在圖象上添加(0.05kg,2.15N)、(0.20kg,2.75N)這兩個(gè)點(diǎn),畫一條直線,使盡可能多點(diǎn)落在這條直線上,不在直線上點(diǎn)大致均勻分布在直線兩側(cè),如答案圖所表示。(3)由試驗(yàn)原理可得f=μ(M+m)g,f-m圖線斜率為k=μg。(4)依據(jù)圖象求出k=3.9N/kg,代入數(shù)據(jù)μ=0.40。答案(1)2.75

(2)如圖所表示(3)μ(M+m)g

μg

(4)0.4045/661.某學(xué)習(xí)小組利用圖16甲所表示裝置進(jìn)行“探究協(xié)力一定時(shí),加速度與質(zhì)量關(guān)系”試驗(yàn),圖中大定滑輪可繞水平軸轉(zhuǎn)動(dòng),繞過(guò)定滑輪輕繩兩端分別系有鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì),彈簧測(cè)力計(jì)下端掛裝有細(xì)砂小桶。試驗(yàn)主要步驟以下: ①用螺旋測(cè)微器測(cè)量A處金屬片厚度d,其示數(shù)如圖乙所表示。 ②用手控制鉤碼不動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F0。

③釋放鉤碼后,讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1,記下金屬片經(jīng)過(guò)光電門遮光時(shí)間t1。

圖1646/66④鉤碼下方再掛一個(gè)鉤碼,用手控制鉤碼,調(diào)整金屬片位置仍在A處?kù)o止不動(dòng),釋放鉤碼后,讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2,記下金屬片經(jīng)過(guò)光電門遮光時(shí)間t2。⑤重復(fù)步驟④,進(jìn)行屢次試驗(yàn)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)d=________mm。(2)不需要測(cè)量以下哪些物理量,也能完成本試驗(yàn):________。A.金屬片與光電門間高度差hB.鉤碼總質(zhì)量MC.彈簧測(cè)力計(jì)、金屬片、砂和小桶總質(zhì)量m47/66(3)若用F表示鉤碼釋放后彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),則能正確反應(yīng)“協(xié)力一定時(shí),加速度與質(zhì)量關(guān)系”是________。48/66解析(1)d=2.5mm+0.01mm×11.2=2.612mm。答案(1)2.612

(2)ABC

(3)D49/662.某學(xué)習(xí)興趣小組同學(xué)在探究功與速度改變關(guān)系時(shí),設(shè)計(jì)了如圖17所表示試驗(yàn),試驗(yàn)步驟以下:

圖1750/66A.將長(zhǎng)木板置于水平桌面;B.在一薄木板上標(biāo)出A、B、C、D、E、F點(diǎn),使AB=BC=CD=DE=EF,然后將薄木板傾斜放置于長(zhǎng)木板上并固定,形成斜面,斜面A點(diǎn)與長(zhǎng)木板接觸;C.將物塊分別從斜面上B、C、D、E、F各點(diǎn)由靜止釋放,并分別記下物塊在長(zhǎng)木板上停頓位置A1、A2、A3、A4、A5;D.用刻度尺測(cè)量出各停頓位置點(diǎn)與A點(diǎn)間距離x1、x2、x3、x4、x5。51/66(1)本試驗(yàn)中釋放物塊時(shí)是否需要平衡物塊與薄木板之間摩擦力?________(填“是”或“否”)。(2)關(guān)于本試驗(yàn),以下說(shuō)法正確是________。A.試驗(yàn)中探究是物塊在斜面上協(xié)力做功與物塊在斜面上運(yùn)動(dòng)速度改變關(guān)系B.試驗(yàn)中探究是物塊在水平長(zhǎng)木板上協(xié)力做功與物塊在水平長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)速度改變關(guān)系C.試驗(yàn)中斜面、水平長(zhǎng)木板與物塊間動(dòng)摩擦因數(shù)必須相同D.試驗(yàn)中斜面、水平長(zhǎng)木板與物塊間動(dòng)摩擦因數(shù)無(wú)須相同52/66(3)將測(cè)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)在表格中:

由表格中數(shù)據(jù)得到結(jié)論為___________________________________________。釋放點(diǎn)BCDEF滑行距離x/cm2.986.029.0412.0215.0253/66解析物塊在固定斜面上下滑時(shí),沿斜面向下受到重力分力與摩擦力,二者協(xié)力為恒力,下滑距離加倍時(shí),協(xié)力做功加倍。物塊在水平長(zhǎng)木板上做勻減速運(yùn)動(dòng),直到停頓,由v2=2ax得,v2與x成正比,試驗(yàn)中探究物塊在斜面上協(xié)力做功與速度改變關(guān)系,可轉(zhuǎn)變?yōu)樘骄课飰K在斜面上協(xié)力做功與物塊在長(zhǎng)木板上滑行距離關(guān)系。(1)試驗(yàn)中物塊沿斜面加速下滑受到恒力作用,故不需要平衡摩擦力。(2)本試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是探究物塊在斜面上加速運(yùn)動(dòng)時(shí)協(xié)力做功與速度改變關(guān)系,選項(xiàng)A正確;斜面與物塊間動(dòng)摩擦因數(shù)和水平長(zhǎng)木板與物塊間動(dòng)摩擦因數(shù)不需要相等,選項(xiàng)D正確。

54/66(3)物塊從B點(diǎn)釋放到運(yùn)動(dòng)至斜面底端,協(xié)力做功為W,則從C、D、E、F點(diǎn)釋放,物塊運(yùn)動(dòng)到斜面底端,協(xié)力做功為2W、3W、4W、5W,由題表中數(shù)據(jù)可得物塊從C、D、E、F點(diǎn)釋放后,在水平長(zhǎng)木板上滑行距離為2x1、3x1、4x1、5x1,可見物塊在斜面上下滑時(shí)協(xié)力做功與物塊在水平長(zhǎng)木板上滑行距離成正比,由v2=2ax得,v2與x成正比,則物塊在斜面上下滑時(shí),協(xié)力所做功與物塊在斜面上滑行時(shí)速度平方改變成正比。答案(1)否(2)AD

(3)在誤差允許范圍內(nèi),協(xié)力所做功與物塊速度平方改變成正比

55/661.明——明確考查知識(shí)范圍

現(xiàn)在物理試驗(yàn)題包括力學(xué)、電(場(chǎng)、路)磁(場(chǎng)、感)學(xué)等知識(shí)。盡管題目千變?nèi)f化,但經(jīng)過(guò)仔細(xì)審題,都能直接地判斷出命題人想要考查知識(shí)點(diǎn)和意圖。2.看——看清試驗(yàn)題圖

試驗(yàn)題普通配有對(duì)應(yīng)示意圖、實(shí)物圖,目標(biāo)是通知試驗(yàn)儀器(或部分)及其組裝情況,讓考生探究考查意圖。認(rèn)識(shí)這些器材在試驗(yàn)中所起作用,便能初步勾畫試驗(yàn)過(guò)程。高考試驗(yàn)題答題策略①——做到一“明”、二“看”、三“提取”又快又準(zhǔn)破解試驗(yàn)題

56/663.提取——提取信息

試題總是提供很多信息再現(xiàn)試驗(yàn)情景,所以,解答時(shí)必須捕捉并提取有價(jià)值信息,使問(wèn)題迎刃而解。普通需要關(guān)注以下信息: (1)新概念、規(guī)律、公式

一些新奇非常規(guī)試驗(yàn)題、陌生新知識(shí)(概念公式)應(yīng)用題、新規(guī)律驗(yàn)證題,都會(huì)為我們提供信息。要在閱讀了解基礎(chǔ)上提取有用信息為解題服務(wù)。 (2)新表格數(shù)據(jù)

經(jīng)過(guò)解讀表格,了解試驗(yàn)測(cè)量物理量,依據(jù)表格中數(shù)據(jù),判斷相關(guān)物理量之間關(guān)系。如正百分比、反百分比關(guān)系,平方還是開方關(guān)系,或者是倒數(shù)關(guān)系。依據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖能夠直觀反應(yīng)試驗(yàn)?zāi)撤N規(guī)律。57/66(3)新物理圖象試驗(yàn)題本身提供物理圖象,但這些圖象平時(shí)沒(méi)有接觸

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