黑龍江省雞西虎林市東方紅林業(yè)局重點達標名校2024年中考生物最后一模試卷含解析

黑龍江省雞西虎林市東方紅林業(yè)局重點達標名校2024年中考生物最后一模試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、人有時需從臀部肌肉注射某種藥物，若跟蹤檢測，則在心臟中最早發(fā)現這種藥物的部位是（）A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室2、下列生物體的結構，都屬于器官層次的是（）A．大腦和肝臟 B．心臟和耳蝸 C．果皮和種子 D．葉和花瓣3、下列哪一項不是光合作用的意義（）A．為動植物和人提供營養(yǎng)和食物來源B．為動植物和人提供能量來源C．為動植物和人提供呼吸需要的氧氣來源D．為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源4、有些鳥類在遷徒途中休息時，總會留一些鳥“站崗放哨”，當它們發(fā)現敵害時或大聲鳴叫，或用力扇動翼做起飛狀，使鳥群迅速作出防御準備或逃生。對于這種行為的分析正確是（）A．這種行為的獲得與遺傳物質無關B．這種行為不利于鳥類適應多變的環(huán)境C．這種行為屬于社會行為D．鳥群各成員間通過性外激素傳遞信息5、下列有關綠色植物呼吸作用的敘述不正確的是（）A．氧氣濃度影響植物的呼吸作用強度B．呼吸作用在所有活細胞中進行C．呼吸作用的實質是分解有機物釋放能量D．呼吸作用與生物圈中的碳一氧平衡無關6、下列植物最好用嫁接方法來繁育優(yōu)良品種的是（）。A．葡萄B．月季C．蘋果D．菊花7、在某草原生態(tài)系統中野兔奔跑的速度越來越快，雄鷹的視覺也越來越敏銳，該現象說明（）A．生存是生物進化的根本原因B．自然選擇在野兔和鷹的進化中沒有發(fā)揮作用C．一種生物的進化與周圍生物沒有關系D．野兔和鷹在生存斗爭中相互選擇共同進化8、某同學在普通光學顯微鏡下觀察到下圖所示生物，可以判定該生物是A．大腸桿菌 B．青霉菌 C．水綿 D．白僵菌9、中老年人常常由于晶狀體渾濁引起白內障。病情嚴重者可能因此而失明。以下與白內障造成的視覺障礙類型相同的是()A．眼角膜病變 B．視網膜脫落 C．視神經損傷 D．視覺中樞受損10、下列屬于社會行為的是（）A．猴王爭霸B．螳螂捕蟬C．狗急跳墻D．作繭自縛11、在探究活動中，當實驗結果與假設不符時，正確的做法是（）A．更改實驗結果 B．重新實驗 C．馬上否定假設 D．放棄實驗12、桃與蘋果同科，與桔同綱，與李同屬，與香蕉同門。在這些植物中，與桃的親緣關系最近的是()。A．蘋果B．李C．香蕉D．桔13、某公司在組織職員體檢時，發(fā)現有四名職員分別患有肺結核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病，那么與他們共同工作、生活的人可能被傳染的一組疾病是（）A．肺結核、糖尿病B．肺結核、甲型肝炎C．色盲、甲型肝炎D．糖尿病、色盲14、圖是心臟、血管的示意圖，“→”表示血流方向，下列表達正確的是（）A．甲流出的血液為動脈血B．乙和丙都是靜脈血管C．血液流動的方向是甲→乙→丁→丙D．血液流經乙→丁→丙后，靜脈血變?yōu)閯用}血15、“血肉相連，血脈相通”是用來形容母子關系的贊美之詞，這是因為，胎兒在母體內發(fā)育所需營養(yǎng)物質是由母體提供的．他們進行物質交換的場所是（）A．胎盤B．子宮C．輸卵管D．與子宮相連的血管16、下列屬于生物的是（）①草②煮熟的魚③珊瑚④鐘乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龍化石⑦蘑菇⑧家鴿A．①⑤⑦⑧ B．①③④⑧C．②③④⑥ D．②⑤⑥⑦17、下列結構都是你在生活中經?？梢砸姷降?，它們當中不屬于器官的是（）A．洋蔥表皮 B．楊樹的葉子 C．西瓜 D．花18、大熊貓表現出的反射活動屬于條件反射，下列反射活動中屬于條件反射的是A．小狗算數 B．嬰兒的吮吸反射 C．縮手反射 D．膝跳反射19、關于激素的說法，正確的是()A．激素由內分泌腺產生后，通過導管釋放到血液中B．激素在血液中的含量微少，但調節(jié)效能非常顯著C．幼年時，甲狀腺激素分泌不足，人會患侏儒癥D．幼年時，生長激素分泌不足，人會患呆小癥20、取一段天竺葵的莖，將其插入濕潤的沙土中，4-10天后生出新根成活，最后成為一株新的個體，這種生殖方式被稱為（）A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．植物組織培養(yǎng)21、根據你所做過的實驗，回答下列問題：在觀察蚯蚓的實驗中，發(fā)現蚯蚓在糙紙上比在玻璃板上的運動速度______（填“快”或“慢”）。實驗后，應將蚯蚓怎么處理？_______。制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，取材前，用滴管在載玻片的中央滴一滴______。觀察小魚尾鰭內血液的流動時，用浸濕的棉絮將小魚的鰓蓋和軀干部包裹起來，露出口和尾部，其作用是_______。在進行“綠葉在光下制造有機物”的實驗時，把天竺葵提前放在黑暗處一晝夜，其目的是______。在隔水加熱酒精去除葉片的綠色時，把葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，其目的是使葉十片含有的____溶解到酒精中，葉片變成黃白色。22、請閱讀以下資料，分析回答下列問題：資料一：在我們生活的環(huán)境中，到處都有病菌、病毒，我們之所以都能夠健康地生活，與人體自身免疫有關．據科學網2016年1月11日援引報道，我國自主研發(fā)的全球首創(chuàng)手足口病EV71疫苗獲新藥證書．該疫苗對EV70腸道病毒引起的重癥手足口病的保護率達到100%，臨床結果表明該疫苗安全、有效、生產工藝成熟、產品質量穩(wěn)定，處于國際領先水平．材料二：在日常生活中掌握一些必要的急救常識（如圖一、圖二所示），對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義．EV71腸道病毒是引起“手足口病”的_____，該病毒與細菌在結構上的主要區(qū)別是_____．防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗，這在傳染病的預防措施中屬于_____，該免疫類型屬于_____免疫．如果遇到心跳、呼吸驟停的患者，打過“120”急救電話之后，應該馬上對患者實施心肺復蘇．實施心肺復蘇時，圖一所示甲、乙二人施救的先后順序應是_____，搶救有效的標志是_____．遇到外傷出血患者需及時止血（如圖二所示），若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出，則加壓或包扎的位點應在_____處（填字母）

參考答案1、B【解析】

（1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。【詳解】血液循環(huán)路線如圖所示：，從圖中看出，在臀部肌肉注射某種藥物時，藥物被臀部毛細血管吸收進入血液循環(huán)后，經下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→…所以，人有時需從臀部肌肉注射某種藥物，若跟蹤檢測，則在心臟中最早發(fā)現這種藥物的部位是右心房。故選：B。【點睛】解答此類題目的關鍵是利用血液循環(huán)模式圖來分析解答2、A【解析】A、大腦、肝臟都是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的。屬于器官，A符合題意；B.心臟屬于器官，但耳蝸是能夠傳導并感受聲波的組織，B不符合題意；C、種子屬于植物的生殖器官，而果皮屬于保護組織，C不符合題意；D、葉屬于植物的營養(yǎng)器官，而花瓣則屬于花的組織，D不符合題意；動、植物體及人體的結構層次?！久麕燑c睛】器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的。據此作答。3、D【解析】試題分析：綠色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)等方面解答．解：綠色植物的作用主要體現在：①能進行光合作用制造有機物，是生物圈中的生產者，是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源；②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳﹣氧平衡；③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)．故選D考點：綠色植物為所有生物提供食物和能量；綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡．4、C【解析】

動物行為根據獲得的途徑分為先天性行為和學習行為，先天性行為是生來就有的行為，有遺傳物質決定，學習行為是在后天的生活經驗和學習中獲得的行為?！驹斀狻盔B類的這種行為屬于學習行為，學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用而形成的行為，A錯誤；從維持動物自身生存的意義上來說，學習行為比先天性行為更能適應復雜的環(huán)境，B錯誤；題干鳥群的這種行為屬于社會行為，C正確；動物通過聲音、動作等傳遞信息，題干鳥群的這種行為屬于社會行為，所以發(fā)現敵害時，鳥類大聲鳴叫、用力扇動翼做起飛狀，使鳥群迅速作出防御準備或逃生，聲音、動作起到了傳遞信息的作用，D錯誤?！军c睛】關鍵知道動物進行傳遞信息的方式。5、D【解析】

（1）光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧的過程；生物體內的有機物在細胞內經過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產物，并且釋放出能量的過程，叫做呼吸作用。

（2）光合作用必須需要光才能進行，呼吸作用有光無光都能進行。所以白天有光，植物能進行光合作用、呼吸作用，而在夜晚無光，植物不能進行光合作用，能進行呼吸作用。【詳解】植物的呼吸作用受溫度、空氣的含氧量和水分多少的影響，A正確；呼吸作用有光無光都可進行，呼吸作用在所有的活細胞每時每刻都能進行，是生物的基本特征，B正確；呼吸作用的實質是分解有機物釋放能量，C正確；綠色植物不斷地進行著光合作用，消耗著大氣中的二氧化碳，產生的氧又以氣體形式進入大氣，這樣就使的生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài)，同時生物的呼吸作用是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，也使的生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài)，D錯誤。【點睛】知道植物進行光合作用必須有光的條件下進行，而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無光的條件下都能進行。6、C【解析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體?！驹斀狻考藿訉儆跓o性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，蘋果、梨、等適合用嫁接，可見C正確?！军c睛】掌握常見的適合用嫁接技術繁殖的植物的例子，即可解答本題。7、D【解析】

可以根據達爾文的自然選擇理論進行解答。【詳解】哺乳動物的運動能力發(fā)達，利于捕食和避敵，以適應復雜多變的環(huán)境，生存壓力對奔跑速度的選擇，跑的慢的野兔就會被雄鷹吃掉，這樣跑的快的野兔就被選擇生存下來，他們的后代有跑的慢的，也有跑的快的個體，同樣只有跑得快的個體生存下來，如此進化，就會越來越快，而對于雄鷹，同樣的視覺也越來越敏銳，視覺不敏銳的雄鷹就不容易捕捉到野兔，就會被淘汰掉，這樣，生存下來的雄鷹都是視覺敏銳快的，這樣一代一代的進化，雄鷹的視覺也越來越敏銳。因此，某草原生態(tài)系統中野兔奔跑的速度越來越快，雄鷹的視覺也越來越敏銳，該現象說明野兔和鷹在生存斗爭中相互選擇共同進化。故選D【點睛】此題考查的是對動物的運動的意義以及自然選擇學說的理解。8、B【解析】

青霉靠孢子來繁殖后代，青霉成熟的孢子呈青綠色，呈掃帚狀。【詳解】圖中直立菌絲的頂端有孢子囊呈掃帚狀，其上生有成串的孢子，成熟的孢子呈青綠色，因此判定該生物是青霉菌，B正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記青霉的結構特點。9、A【解析】

視覺的形成過程大致是：外界物體反射來的光線，依次經過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經過晶狀體等的折射，最終落在視網膜上，形成一個物像。視網膜上有對光線敏感的細胞。這些細胞將圖像信息通過視神經傳給大腦的一定區(qū)域，人就產生了視覺。眼睛通過睫狀體(內含平滑肌)調節(jié)晶狀體的曲度來看清遠近不同的物體?？催h處物體時，睫狀體舒張，晶狀體凸度變小：看近處物體時，睫狀體收縮，晶狀體凸度變大。強烈的紫外線照射會引起眼球晶狀體渾濁，外界的光線不能折射落在視網膜上，不能看清物像，導致白內障。【詳解】角膜無色透明，富含血管和神經，如果角膜發(fā)生病變，外界的光線不能進入眼內，與白內障形成的原因相同，故A符合題意；視網膜是視覺感受器所在的部位，如果視網膜脫落不能產生神經沖動，故B不符合題意；視神經是傳遞神經沖動，受到損傷則不能傳遞神經沖動到大腦皮層的視覺中樞，故C不符合題意；視覺是在大腦皮層的視覺中樞產生的，視覺中樞被壓迫不能產生視覺，故D不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查的是視覺的形成，解題的關鍵是理解視覺的形成過程。10、A【解析】

社會行為是一些營群體生活的動物，群體內形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶?！驹斀狻俊昂锿鯛幇浴斌w現了群體內有明顯的等級，因此具有社會行為，A正確；“螳螂捕蟬”、“狗急跳墻”、“作繭自縛”，它們群體內都沒有明確的分工，也沒有嚴格的等級，因此，都不具有社會行為，BCD錯誤?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握社會行為的特征。11、B【解析】實驗數據是不能隨便篡改的，尊重實驗事實，這是做實驗的基本要求。實驗的結果與假設出現矛盾，可能是假設不正確，那么就需要進一步查找資料，重新作出假設，也可能是實驗過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題，那么就需要重新進行實驗。12、B【解析】

生物分類等級越小，生物的親緣關系越近，共同特征越多，等級越大，親緣關系越遠，共同特征越少?！驹斀狻可锏姆诸惖燃墢拇蟮叫∫来问墙?、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小，生物的親緣關系越近，共同特征越多；等級越大，親緣關系越遠，共同特征越少。由題意可知，桃與蘋果同科，與桔同綱，與李同屬，與香蕉同門。因為門＞綱＞科＞屬，所以桃與李親緣關系最近。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物分類單位之間的相互關系。13、B【解析】試題分析：傳染病是由病原體引起的能在生物之間傳播的疾病，按照傳播途徑不同，可分為呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染??；具有傳染性和流行性的特點。肺結核、甲型肝炎，是由病原體引起的，能夠在人與人之間傳播，具有傳染性和流行性的特點，屬于傳染?。惶悄虿∈且葝u素分泌不足引起的激素缺乏癥，沒有傳染性和流行性的特點，不屬于傳染??；色盲是遺傳物質改變引起的遺傳病，具有遺傳性，沒有具有傳染性和流行性的特點，不屬于傳染病。故選B。【考點定位】傳染病的特點；胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀；人類主要的遺傳疾病。14、C【解析】試題分析：A、甲是流出心臟的血管是動脈，但是不一定流動脈血，如肺動脈里流靜脈血，A錯誤；B、乙血管從主干流向分支的血管是動脈，丙血管由分支流向主干是靜脈血管，B錯誤；C、血液在血管內的流動方向是：動脈→毛細血管→靜脈，因此血液流動的方向是甲→乙→丁→丙，C正確；D、如果是流經肺循環(huán)，血液由靜脈血變?yōu)閯用}血，如果是流經體循環(huán)，則血液由動脈血變?yōu)殪o脈血，D錯誤?！究键c定位】本題考查血管的特點，難題，屬于理解層次。15、A【解析】受精卵在輸卵管內發(fā)育成胚泡，胚泡移入子宮，埋入子宮內膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎，8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質和氧氣，并將代謝產生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液。各種養(yǎng)料和氧氣：母體→胎盤→臍帶→胎兒；二氧化碳和其他廢物：胎兒→臍帶→胎盤→母體。胎盤是胎兒和母體物質交換的場所。16、A【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的?！驹斀狻竣谥笫斓聂~、③珊瑚、④鐘乳石、⑥恐龍化石，都不具有生物的特征，不屬于生物；①草、⑤冬眠的蛇、⑦蘑菇、⑧家鴿，都具有生物的特征，屬于生物。故選：A。【點睛】生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據。解此題的關鍵是理解生物的特征。17、A【解析】

由幾種不同的組織構成的，這些組織按一定的次序聯合起來，形成具有一定功能的結構叫做器官；綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，解答即可?！驹斀狻緼．洋蔥表皮屬于組織，且屬于保護組織，故A符合題意。B．根、莖、葉、花、果實、種子是植物的六大器官，楊樹的葉子屬于器官，故不符合題意。C．西瓜是果實，根、莖、葉、花、果實、種子是植物的六大器官，西瓜屬于器官，故不符合題意。D．根、莖、葉、花、果實、種子是植物的六大器官，花屬于器官，故不符合題意?！军c睛】掌握器官的概念是解題的關鍵。18、A【解析】

（1）非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。（2）條件反射是人出生以后，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下形成的后天性反射，是一種高級的神經活動?！驹斀狻緼小狗算數，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的條件反射。符合題意。B、嬰兒的吸吮反射是指人生來就有的先天性反射，屬于非條件反射。不符合題意。C、縮手反射指人生來就有的先天性反射，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。不符合題意。D、膝跳反射指人生來就有的先天性反射，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。不符合題意。故選：A【點睛】解題的關鍵是知道非條件反射和條件反射的概念以及特點。19、B【解析】人體內有許多腺體，其中有些腺體沒有導管，它們的分泌物直接進入腺體內的毛細血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內分泌腺．如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導管排出去，這類腺體叫做外分泌腺，A錯誤；

B、激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質．它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調節(jié)作用，B正確；

C、幼年時期甲狀腺激素分泌不足會得呆小癥，C錯誤；

D、幼年時期生長激素分泌不足會患侏儒癥，D錯誤。20、A【解析】

扦插一般是指把植物的莖進行切斷，經過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株?！驹斀狻恐参锏母?、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，用根、莖、葉進行的繁殖又叫營養(yǎng)繁殖。由題意可知，切取一段紫背天竺葵的莖，插入濕潤的沙土中。一般在4--10天后，即可生出新根，這種繁殖方式符合扦插的概念?？梢夾符合題意?！军c睛】掌握扦插的概念及應用，結合題意，分析題中的敘述是否符合扦插的概念，即可正確答題。21、快放歸自然生理鹽水維持小魚的正常吸轉運或耗盡葉中原有的有機物（或淀粉）葉綠素【解析】（1）蚯蚓是通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運動的，在光滑的玻璃板上，剛毛無法固定和支撐身體。因此，與在光滑的玻璃板上運動相比，蚯蚓在粗糙的紙上運動要快一些。蚯蚓是有益動物，是人類的好朋友，做完實驗后，要將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中。

（2）用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水，目的是保持細胞的正常形態(tài)。

（3）小魚生活在水中，用鰓呼吸，來獲得水中的溶解氧，因此在觀察小魚尾鰭內血液的流動的實驗過程中，要用浸濕的棉絮將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來，目的是維持小魚正常的呼吸。

（4）把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是讓葉片中的淀粉全部轉運和消耗，以排除原有的淀粉對實驗的干擾，保證實