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文檔簡介
2024屆廣東省廣州市第三中學中學中考歷史對點突破模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.小歷同學撰寫的歷史小論文關鍵詞:“公孫軒轅”“建造宮室”“制作衣裳”“挖掘水井”。他研究的對象是()A.黃帝 B.炎帝 C.禹 D.堯2.新中國成立后至中共十一屆三中全會前,黨所犯嚴重錯誤主要有三:經(jīng)濟建設急于求成,所有制結(jié)構(gòu)急于求純,階級斗爭擴大化。這些錯誤給黨、國家和人民帶來巨大損失。其中“所有制結(jié)構(gòu)急于求純”是指()A.“大躍進” B.人民公社化運動C.土地改革 D.改革開放3.1948年—1982年,阿以雙方圍繞巴勒斯坦主權(quán)問題而發(fā)生的戰(zhàn)爭被稱為A.中東戰(zhàn)爭B.海灣戰(zhàn)爭C.科索沃戰(zhàn)爭D.伊拉克戰(zhàn)爭4.十五、六世紀,歐洲許多航海家不畏艱難,為新航路的開辟做出了偉大的貢獻。在科學領域為“地圓說”提供有力證明的是()A.麥哲倫的航?;顒?B.達?伽馬的航?;顒覥.哥倫布的航?;顒?D.迪亞士的航海活動5.識圖是歷史學習的重要能力,由下圖可知,我國近代民族工業(yè)的發(fā)展A.過程曲折 B.受到帝國主義壓迫 C.受到封建主義壓迫 D.快速發(fā)展6.下圖是不同時期的人們對孔子和儒家認可程度的變化曲線圖。圖中出現(xiàn)甲、乙所示狀況分別與什么現(xiàn)象有關的是A.農(nóng)民戰(zhàn)爭,焚書坑儒B.焚書坑儒,八股取士C.百家爭鳴,獨尊儒術(shù)D.焚書坑儒,獨尊儒術(shù)7.“它把黃河文明、恒河文明、兩河文明和羅馬文明等諸多人類文明的起源地串聯(lián)在一起,千年之間,讓瓷器和茶葉成為永久的中國名片?!八毙纬捎贏.張騫通西域 B.班超出使西域 C.文成公主入藏 D.鄭和下西洋8.珍珠港事件第二天,美國和英國對日本宣戰(zhàn)。羅斯??偨y(tǒng)大聲疾呼:“必須記住這個奇恥大辱的日子!”接著,澳大利亞、荷蘭等20多個國家也對日宣戰(zhàn)。中國的國民黨政府也于12月9日對日宣戰(zhàn)。12月21日,德、意對美宣戰(zhàn)。這表明A.第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā) B.歐洲第二戰(zhàn)場開辟C.第二次世界大戰(zhàn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折 D.第二次世界大戰(zhàn)進一步擴大9.關于古代社會的情況下列表述正確的是A.公元前6世紀喬達摩·悉達多創(chuàng)立了基督教B.蘇格拉底主張人應該“認識你自己”C.金字塔是古印度國王的陵墓,也是國王權(quán)利的象征D.古巴比倫的《漢謨拉比法典》應該是用象形文字寫成的10.《稗史匯編》(明)中寫道:“京官每旦入朝,必與妻子訣,及暮無事則相慶,以為又活一日?!薄熬┕佟鄙鲜霰憩F(xiàn)的主要原因最有可能是A.廠衛(wèi)特務機關的存在B.農(nóng)民起義的頻發(fā)C.軍機處的設立D.少數(shù)民族的侵擾11.在中世紀的歐洲,人類意識處在一層紗幕之下,這層紗幕是由信仰、幻想和幼稚的偏見織成的。在意大利,這層紗幕最先煙消云散?!斑@層紗幕”在意大利最先消散是由于()A.羅馬共和國崛起 B.新航路的開辟C.文藝復興的興起 D.殖民擴張活動12.總書記執(zhí)政以來,一直致力于從嚴治黨,打擊貪污腐化,把抓好黨風廉政建設作為一項重要工作。為此,中央從上到下開展了“打老虎和拍蒼蠅行動”,嚴格官員管理,使黨能夠經(jīng)受住歷史的考驗,成為帶領全國人民實現(xiàn)“中國夢”的合格領路人。早在秦朝時期,秦始皇為了“打老虎”,在中央設置了什么官職()。A.御史大夫 B.太尉 C.丞相 D.刺史二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.觀察下圖,請將下列人物的航線畫在答題卡圖,且在相應航線上標出A或B。A.他在1492年橫渡大西洋,發(fā)現(xiàn)了美洲。B.他率船隊由大西洋西行,他死后,其同伴沿西非海岸返回西班牙,實現(xiàn)了人類第一次環(huán)球航行。14.在美國獨立戰(zhàn)爭期間,被稱為“第一個人權(quán)宣言”的文獻是什么?15.(前事不忘,后事之師)歷史往往有驚人的相似,如秦朝和隋朝,漢朝和唐朝。請結(jié)合所學知識,回答下列關于這四個朝代的問題:秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面,都制定了對后世影響深遠的制度,請你分別列舉其影響深遠的制度一例。秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝,但它們滅亡的教訓都對后世王朝產(chǎn)生了積極影響,促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策,為漢唐保持長治久安奠定了基礎。請你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。漢朝和唐朝是我國歷史上兩個傳世久遠的國家,是公認的中國最強盛的時代之一。請你列舉兩個王朝的盛世局面一例
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】
依據(jù)題干“公孫軒轅”“建造宮室”“制作衣裳”“挖掘水井”的信息,結(jié)合所學知識可知,黃帝是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領,相傳他建造宮室,制作衣裳,教人挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定基礎,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。2、B【解析】
根據(jù)所學和材料可知,“經(jīng)濟建設急于求成,所有制結(jié)構(gòu)急于求純,階級斗爭擴大化”分別指的是大躍進、人民公社化運動及文化大革命。人民公社化運動過于強調(diào)“一大二公”,公有制高,所有制結(jié)構(gòu)急于求純,生產(chǎn)關系的調(diào)整不符合當時生產(chǎn)力水平,故B項正確。ACD不符合題意,排除,故選B。【點睛】本題考查人民公社化運動的相關知識,結(jié)合人民公社化運動過于強調(diào)“一大二公”分析即可。3、A【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,主要考查圍繞巴勒斯坦主權(quán)問題所發(fā)生的戰(zhàn)爭。圍繞巴勒斯坦主權(quán)問題所發(fā)生的戰(zhàn)爭是中東戰(zhàn)爭,因為中東問題的實質(zhì)是領土之爭,關鍵是巴以沖突,1948年,以色列建國后,不斷擴張領土,侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家園。所以答案選A考點:人教版新課標九年級歷史下冊?亞非拉國家的獨立和振興?動蕩的中東地區(qū)。4、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,十五、六世紀,歐洲許多航海家不畏艱難,為新航路的開辟做出了偉大的貢獻。在科學領域為“地圓說”提供有力證明的是麥哲倫的航?;顒?。1519年至1522年,麥哲倫率領船隊穿越大西洋、太平洋和印度洋,再由大西洋回到歐洲,最終他的船隊完成了環(huán)球航行,證明了地圓學說的正確性。A符合題意,BCD不符合題意,故選A。5、A【解析】
依據(jù)示意圖并結(jié)合所學可知,中國近代民族工業(yè)發(fā)展的過程曲折,總的來說比較落后,且地區(qū)與行業(yè)發(fā)展不平衡。19世紀末民族工業(yè)初步發(fā)展,20世紀初出現(xiàn)短暫春天,經(jīng)濟工業(yè)化進程加快。一戰(zhàn)期間(1914年—1918年),歐洲列強忙于一戰(zhàn),暫時放松對華經(jīng)濟侵略,中國民族資本主義獲得一個迅速發(fā)展的短暫春天。但戰(zhàn)后歐洲列強又卷土重來,民族工業(yè)迅速蕭條??箲?zhàn)勝利后,由于國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本主義壓迫,民族工業(yè)沒能得到很好的恢復,日趨萎縮,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。6、D【解析】
根據(jù)所學可知:秦始皇實行焚書坑儒,鉗制了思想,摧殘了文化;漢武帝罷黜百家,獨尊儒術(shù),使儒家思想成為封建社會的正統(tǒng)思想.故圖中出現(xiàn)甲、乙所示狀況分別與焚書坑儒,獨尊儒術(shù)有關,故D符合題意.焚書坑儒是秦朝的,八股取士是明朝,百家爭鳴是春秋戰(zhàn)國,故ABC不符合題意。故選D.7、A【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學知識可知,西漢時期的張騫出使西域,開辟了絲綢之路,絲綢之路以西漢都城長安為起點,經(jīng)甘肅、新疆,到中亞、西亞,到達地中海,促進了東西方文化經(jīng)濟的交流,把黃河文明、恒河文明、兩河文明和羅馬文明等諸多人類文明的起源地串聯(lián)在一起,選項A符合題意;班超出使西域是在東漢時期,與題意不符,排除B;文成公主入藏,加強了唐朝和吐蕃之間的關系,排除C;鄭和下西洋是在明朝時期,與題意不符,排除D。故選A。8、D【解析】
依據(jù)所學可知,l941年12月7日,日本軍隊突襲太平洋美軍基地珍珠港;依據(jù)題干信息“珍珠港事件第二天,美國和英國對日本宣戰(zhàn)、澳大利亞、荷蘭等20多個國家也對日宣戰(zhàn)。中國的國民黨政府也于12月9日對日宣戰(zhàn)”可知,此內(nèi)容反映了珍珠港事件后第二次世界大戰(zhàn)進一步擴大,故D符合題意;1939年9月德國突襲波蘭標志第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),故A不合題意;1944年諾曼底登陸標志歐洲第二戰(zhàn)場開辟,故B不合題意;1942年的斯大林格勒會戰(zhàn)是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點,故C不合題意。故此題選D。【點睛】抓住題干關鍵詞“珍珠港事件”是解題的關鍵,l941年12月7日日本軍隊突襲太平洋美軍基地珍珠港,第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大。9、B【解析】
依據(jù)所學可知,公元前6世紀喬達摩·悉達多創(chuàng)立了佛教,故A選項表述錯誤,不符合題意;古希臘哲學家蘇格拉底主張人應該“認識你自己”,故B選項表述正確,符合題意;金字塔是古埃及的陵墓,也是國王權(quán)利的象征,故C選項表述錯誤,不符合題意;古巴比倫的《漢謨拉比法典》應該是用楔形文字寫成的,故D選項表述錯誤,不符合題意。故選B?!军c睛】抓住題干關鍵詞“表述正確的”是解題的關鍵,逐一分析各選項。10、A【解析】根據(jù)題干信息,大概的意思是,明朝在京城為官的每天上早朝,一定要先和妻子說訣別的話,等到晚上活著回來,就一起慶祝,覺得是又多活了一天;結(jié)合所學知識可知,明朝是我國封建社會中央集權(quán)制度空前強化時期,具有不同于前代的明顯特點,明太祖時設立“錦衣衛(wèi)”,監(jiān)視、偵查官員的行為;明中葉后與東廠,西廠并列,成為廠衛(wèi)并稱的特務組織,對官員進行嚴格監(jiān)視,因此只有選項A符合題意,故選A。11、C【解析】
開始于十四世紀意大利的文藝復興運動的核心思想是人文主義。打破了教會對思想的控制,使人們思想得到了解放,“這層紗幕煙消云散”,由此可知,ABD三項不符合題意;故選D。12、A【解析】
依據(jù)所學可知,秦統(tǒng)一后建立了一整套中央集權(quán)的制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝;中央設太尉、丞相、御史大夫;地方推行郡縣制,太尉掌管軍事、丞相協(xié)助皇帝處理國家大事、御史大夫負責監(jiān)察百官,故A符合題意;太尉、丞相與題干無關,故BC不合題意;西漢設刺史監(jiān)督官員,故D不合題意。故此題選A?!军c睛】抓住題干關鍵詞“打老虎”是解題的關鍵,秦始皇設置御史大夫負責監(jiān)察百官。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、A哥倫布:歐洲的西班牙——大西洋——美洲。B麥哲倫:歐洲的西班牙——大西洋——南美洲麥哲倫海峽——太平洋——菲律賓群島——印度洋——非洲——歐洲。【解析】
A根據(jù)材料和所學可知,1492年,哥倫布從歐洲的西班牙出發(fā),橫渡大西洋,到達美洲,發(fā)現(xiàn)了新大陸。B根據(jù)材料和所學可知,麥哲倫:歐洲的西班牙出發(fā),橫渡大西洋,經(jīng)過南美洲麥哲倫海峽,進入太平洋,麥哲倫在菲律賓群島被殺,船隊經(jīng)過印度洋,繞過非洲,回到歐洲西班牙。14、《獨立宣言》【解析】
根據(jù)所學知識可知,1776年,在美國獨立戰(zhàn)爭期間,大陸會議頒布了《獨立宣言》,被稱為人類歷史上的第一個人權(quán)宣言?!军c睛】1776年7月4日,大陸會議頒布了《獨立宣言》,宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政,宣布一起人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。因此被稱為第一個人權(quán)宣言。15、(1)秦朝:中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制(任意一個即可)隋朝:科舉制或三省六部制(任意一個即可)(2)漢朝吸取秦朝教訓采取的措施:休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”,廢除嚴刑峻法等符合題意和漢初史實的任意一點措施即可,答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓采取的措施:唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負擔或鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等任意一點符合題意和史實的即可。(3)漢朝的盛世局面:文景之治、漢武帝大一統(tǒng)、光武中興。任舉一例即可唐朝的盛世局面:貞觀之治、開元盛世。任舉一例即可【解析】
(1)根據(jù)所學知識可知,,秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長達500多年的分裂局面,隋朝結(jié)束了魏晉南北朝長達300多年的分裂局面,二者都實現(xiàn)了全國統(tǒng)一;秦朝創(chuàng)立了專制主義中央集權(quán)制度和郡縣制,隋朝確立了科舉制和三省六部制等。(2)根據(jù)所學知識可知,西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓,減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負擔,注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”,廢除嚴刑峻法等。唐朝前期,唐太宗從隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭中認識到人民群眾力量的偉大,因此他吸取隋亡教訓,實行輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn)的政策,同時注意任用賢才,虛心納諫。減省刑罰、減輕人民的勞役負擔、鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等因此,貞觀年間,人民生活安定,社會經(jīng)濟出現(xiàn)繁
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