2024屆廣西南寧馬山縣聯(lián)考中考?xì)v史四模試卷含解析

2024屆廣西南寧馬山縣聯(lián)考中考?xì)v史四模試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．美國(guó)前總統(tǒng)理查德·尼克松曾在《1999：不戰(zhàn)而勝》一書中直言不諱地寫道：“蘇聯(lián)人追求的是不戰(zhàn)而勝?！覀円矐?yīng)追求不戰(zhàn)而勝?！薄瓫]有等到1999年的到來，在20世紀(jì)80年代末和90年代初，蘇共已經(jīng)不戰(zhàn)而敗?！疤K共不戰(zhàn)而敗”導(dǎo)致了A．美國(guó)稱霸世界的局面形成B．美蘇冷戰(zhàn)中的對(duì)峙C．世界朝多極化趨勢(shì)發(fā)展D．經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加強(qiáng)2．下面結(jié)構(gòu)圖中①②處應(yīng)填（）A．世襲制、禪讓制 B．禪讓制、世襲制C．分封制、郡縣制 D．郡縣制、分封制3．《一戰(zhàn)秘史》中記載了一個(gè)法國(guó)中尉描述的一場(chǎng)戰(zhàn)役的場(chǎng)景：“濃煙像云一樣翻滾，人無法呼吸，到處是死人。在我們腳邊，血流成河……”。這位中尉描述的戰(zhàn)役是A．薩拉熱窩事件 B．斯大林格勒戰(zhàn)役 C．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) D．凡爾登戰(zhàn)役4．鄧廣銘教授說：“宋代是我國(guó)封建社會(huì)發(fā)展的最高階段，它的物質(zhì)文明和精神文明達(dá)到了前所未有的高度?！毕铝薪庾x最合適的是A．宋朝社會(huì)等級(jí)分為士、農(nóng)、工、商，士人地位很高是源自于重文輕武的國(guó)策B．宋朝的節(jié)日很多，最受重視的是元旦C．宋朝的交通比較發(fā)達(dá)，百姓的出行陸路以馬車為主，水路以舟船為主D．宋朝的商業(yè)比較發(fā)達(dá)，大部分地區(qū)開始使用紙幣，方便結(jié)算5．歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一，下列對(duì)中國(guó)古代歷史發(fā)展的階段及其特征的描述，正確的是A．秦漢時(shí)期——早期國(guó)家的產(chǎn)生B．隋唐時(shí)期——民族關(guān)系的發(fā)展和社會(huì)變化C．宋元時(shí)期——繁榮與開放的社會(huì)D．明清時(shí)期——統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展6．古希臘的圣賢先哲從客觀實(shí)際出發(fā)，對(duì)人的價(jià)值提出了許多閃耀著人文主義光芒的闡述，其中提出人應(yīng)該“認(rèn)識(shí)你自己”觀點(diǎn)的先哲是A．但丁 B．蘇格拉底 C．莎士比亞 D．亞里士多德7．經(jīng)過幾代航天人的接續(xù)奮斗，我國(guó)航天事業(yè)創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測(cè)為代表的輝煌成就?！昂教烊恕辈话ǎǎ〢．鄧稼先 B．錢學(xué)森 C．袁隆平 D．楊利偉8．世界上有許多國(guó)家為紀(jì)念哥倫布發(fā)行了紀(jì)念幣，下圖是多米尼加為紀(jì)念哥倫布發(fā)行的500比索，這是因?yàn)樗ǎ〢．領(lǐng)導(dǎo)了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) B．發(fā)現(xiàn)新大陸C．領(lǐng)導(dǎo)了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 D．他是工業(yè)革命中重要發(fā)明家9．誰被孫中山譽(yù)為“再造民國(guó)的第一人”？A．譚嗣同B．蔡鍔C．宋教仁D．黃興10．下列英雄人物中，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，為國(guó)捐軀的是（）A．佟麟閣和譚嗣同 B．關(guān)天培和趙登禹C．佟麟閣和趙登禹 D．譚嗣同和關(guān)天培11．關(guān)于土地改革的完成，農(nóng)民有深切體會(huì)，其中符合當(dāng)時(shí)情景的是（）A．農(nóng)民甲說：“我們總算翻了身，成為土地的主人”B．農(nóng)民乙說：“今年多收三五斗，還要向地主交租！”C．農(nóng)民丙說：“加入農(nóng)業(yè)合作社就是好，集體力量辦大事．”D．農(nóng)民丁說：“實(shí)行土地承包，收成比往年高很多！”12．下圖是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一幅漫畫，圖中日本侵略者左腳深陷中國(guó)大陸，右腳艱難邁向太平洋。下列符合其主題的是A．日本企圖從海上封鎖中國(guó)B．國(guó)共開始合作抗日C．中國(guó)抗戰(zhàn)牽制了日軍主要兵力D．日本制造了慘絕人寰的大屠殺二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．閱讀材料回答問題材料一：“無產(chǎn)階級(jí)將利用自己的政治統(tǒng)治，一步一步地奪取資產(chǎn)階級(jí)的全部資本，把一切生產(chǎn)工具集中在國(guó)家即組織成為統(tǒng)治保險(xiǎn)人無產(chǎn)階級(jí)手里，并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量……讓統(tǒng)治階級(jí)在無產(chǎn)階級(jí)面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個(gè)世界?！?/p>

材料二：恩格斯說：“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代?！?/p>

材料一出自什么文件？這個(gè)文件的作者是誰？該文件發(fā)表有何歷史意義？恩格斯的這段話，是對(duì)哪一歷史事件的評(píng)價(jià)？該歷史事件弘揚(yáng)了怎樣的時(shí)代精神？14．在實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的道路上，“一國(guó)兩制”構(gòu)想發(fā)揮了巨大的促進(jìn)作用。請(qǐng)簡(jiǎn)述“一國(guó)兩制”的含義。創(chuàng)造性的提出“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的是誰？在“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的指引下，香港、澳門分別于何時(shí)回歸祖國(guó)？15．人類文明具有多元性，不同文明之間的對(duì)話交流融合，匯成了人類文明奔流不息的長(zhǎng)河，請(qǐng)回答：（1）古代亞非文明被稱為大河文明，為什么？古希臘作為海洋文明的代表性國(guó)家，它的哪個(gè)城邦所實(shí)行的民主政治開啟了西方民主政治的先河？（2）中華民族十分注重與其他文明的交流，請(qǐng)舉出隋唐時(shí)期中華文明與其他文明相互交融的兩例史實(shí)。（3）我們應(yīng)該如何看待不同文明之間的交流

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、C【解析】

根據(jù)題干信息“蘇共不戰(zhàn)而敗”，可知與蘇聯(lián)解體相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1985年戈?duì)柊蛦谭蛏吓_(tái)，試圖扭轉(zhuǎn)這種停滯僵化的局面，進(jìn)行了非常激烈的改革。為了緩解經(jīng)濟(jì)困難，首先進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革；在經(jīng)濟(jì)改革沒有迅速取得預(yù)期成果的情況下，1988年起，戈?duì)柊蛦谭虬迅母锏闹攸c(diǎn)轉(zhuǎn)向政治領(lǐng)域，實(shí)行政治“多元化”和多黨制，削弱和放棄了蘇共的領(lǐng)導(dǎo)地位。20世紀(jì)90年代初蘇聯(lián)共產(chǎn)黨失去執(zhí)政地位，由15個(gè)加盟共和國(guó)組成的蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟的瓦解。1991年，蘇聯(lián)解體，冷戰(zhàn)結(jié)束，兩極格局也隨之瓦解。日本、歐盟、中國(guó)和俄羅斯等國(guó)家和國(guó)家聯(lián)盟的發(fā)展；世界多極化作為一種歷史趨勢(shì)。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符，故選C。2、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，堯舜禹之間更替部落聯(lián)盟首領(lǐng)位置采用的是禪讓制。故①處應(yīng)填禪讓制；禹的兒子啟憑借強(qiáng)大的勢(shì)力，在禹死后繼承了他的位置。從此，世襲制代替了禪讓制。故②處應(yīng)填世襲制。故B符合題意；①處是禪讓制，故ACD不符合題意。故選B。3、D【解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干反映的是凡爾登戰(zhàn)役，凡爾登戰(zhàn)役從1916年2月21日延續(xù)到12月19日，德、法兩國(guó)投入100多個(gè)師兵力，軍隊(duì)死亡超過25萬人，50多萬人受傷。傷亡人數(shù)僅次于索姆河戰(zhàn)役，被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”。D符合題意，薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)的導(dǎo)火線，A不符合題意，BC項(xiàng)是二戰(zhàn)的戰(zhàn)役，BC不符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。4、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，隨著城市的繁榮，宋代市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來。開封城內(nèi)有許多娛樂兼營(yíng)業(yè)的場(chǎng)所，叫做“瓦子”。今天的傳統(tǒng)節(jié)日像春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等都有了。宋代稱春節(jié)為元旦，最受重視。這些節(jié)日及“瓦子”的出現(xiàn)，恰恰反映了宋朝人民在物質(zhì)生活富足的同時(shí)，精神文明達(dá)到了前所未有的高度。故B符合題意。ACD解讀不正確，不符合題意，故選B。5、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，秦漢時(shí)期是我國(guó)統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的形成與鞏固時(shí)期；隋唐時(shí)期是我國(guó)歷史上的繁榮、開放時(shí)期；宋元時(shí)期是我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展時(shí)期；明清時(shí)期是統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展時(shí)期。故D符合題意。ABC不符合題意，故選D。6、B【解析】

蘇格拉底提出“美德即知識(shí)”和“認(rèn)識(shí)你自己”的主張，使哲學(xué)成為一門真正研究人的學(xué)問，B正確；但丁和莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期的代表，AC排除；亞里士多德是百科全書式的學(xué)者，D排除。故選B。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，袁隆平是“雜交水稻”之父，跟航天人沒有關(guān)系，C符合題意，ABD項(xiàng)都屬于航天人，ABD不符合題意，故選擇C.8、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出，哥倫布是意大利航海家，出生于熱那亞。他相信地圓說，認(rèn)為自歐洲大西洋沿岸西行，可達(dá)東方。1492年10月，哥倫布率船3艘，水手87人，橫渡大西洋，到達(dá)巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島，成為西方第一個(gè)發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的人。1493、1498、1502年他先后三次航行到美洲大陸沿岸進(jìn)行實(shí)地考察。但他至死都誤認(rèn)為他所到達(dá)的美洲大陸是印度，故稱當(dāng)?shù)鼐用駷椤坝〉诎踩恕?。B選項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的史實(shí)，從而得出正確的答案。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，袁世凱稱帝后，蔡鍔發(fā)動(dòng)反袁護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，迫使袁世凱取消帝制，因功勛卓著，孫中山贊譽(yù)其為“再造民國(guó)第一人”，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生抓住題干關(guān)鍵詞“再造民國(guó)第一人”，結(jié)合辛亥跟后袁世凱復(fù)辟帝制時(shí)期的護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)解答問題，需要學(xué)生掌握扎實(shí)的基本功。10、C【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1937年7月7日，日本帝國(guó)主義以制造盧溝橋事變?yōu)槠瘘c(diǎn)，發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。7月28日，日軍向北平郊區(qū)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，與中國(guó)守軍展開激戰(zhàn)。第二十九軍副軍長(zhǎng)佟麟閣、第一三二師師長(zhǎng)趙登禹陣亡，這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最初為國(guó)犧牲的高級(jí)將領(lǐng)。C選項(xiàng)符合題意；譚嗣同，是戊戌變法時(shí)期的戊戌六君子之一，A選項(xiàng)不符合題意；關(guān)天培，是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗擊英軍的民族英雄，B選項(xiàng)不符合題意；D項(xiàng)譚嗣同和關(guān)天培不符合題意；故選C。11、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，A項(xiàng)“我們總算翻了身，成為土地的主人”，土地改革的完成，徹底摧毀了我國(guó)存在兩千多年的封建土地制度，地主階級(jí)被消滅，農(nóng)民翻身做了土地的主人。故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)“今年多收三五斗，還要向地主交租！”土改結(jié)束后，近三億的無地少地農(nóng)民分到了土地和農(nóng)具、牲畜、房屋等，還免除了地租，農(nóng)民真正獲得了解放。因此不用再向地主交租。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)“加入農(nóng)業(yè)合作社就是好，集體力量辦大事”，1955年，全國(guó)掀起農(nóng)業(yè)合作化的高潮，農(nóng)民踴躍參加合作社，C項(xiàng)為三大改造時(shí)期的事情，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)“實(shí)行土地承包，收成比往年高很多！”1978年，安徽鳳陽縣小崗村農(nóng)民首先實(shí)行分田包產(chǎn)到戶，自負(fù)盈虧。黨的十一屆三中全會(huì)后，農(nóng)村逐步實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)達(dá)到大發(fā)展，農(nóng)村開始富裕起來了。因此這是改革開放時(shí)期，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。BCD不符合題意，故選A。12、C【解析】根據(jù)漫畫我們可以看出日本軍人一只腳深陷中國(guó)大陸沼澤中，另一只邁向太平洋，可知圖片反映的是1941年12月日本發(fā)動(dòng)珍珠港事件的時(shí)候。A項(xiàng)日本企圖從海上封鎖中國(guó)，日本在1937年就已經(jīng)是在海上封鎖中國(guó)，時(shí)間錯(cuò)誤，因此排除；B項(xiàng)國(guó)共開始合作抗日是在1937年，時(shí)間錯(cuò)誤，排除。C項(xiàng)中國(guó)抗戰(zhàn)牽制了日軍主要兵力，結(jié)合史實(shí)我們知道，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)大陸牽制了60%的日軍，使日本深陷戰(zhàn)爭(zhēng)泥潭，符合題意；D項(xiàng)日本制造了慘絕人寰的大屠殺是在1937年，時(shí)間錯(cuò)誤，排除。故選C。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干和漫畫信息分析出時(shí)間，1941年12月7日日本發(fā)動(dòng)了珍珠港事件，標(biāo)志著太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，由此對(duì)選項(xiàng)事件的時(shí)間進(jìn)行分析即可做出正確的選擇。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）《共產(chǎn)黨宣言》。馬克思和恩格斯。（2）《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，從此以后，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。（3）文藝復(fù)興。（4）人文主義精神?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料一出自《共產(chǎn)黨宣言》。這是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的革命綱領(lǐng)。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，從此以后，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。（3）根據(jù)材料“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，文藝復(fù)興產(chǎn)生了巨人，是一個(gè)巨人輩出的時(shí)代。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)弘揚(yáng)和宣傳了人文主義精神。14、（1）含義：（一個(gè)國(guó)家，兩種制度）即在中華人民共和國(guó)境內(nèi)，大陸實(shí)行社會(huì)主義制度，香港、澳門和實(shí)行資本主義制度。（2）鄧小平（3）香港于1997年7月1日回歸祖國(guó)，澳門于1999年12月20日回歸祖國(guó)【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“一國(guó)兩制”即一個(gè)國(guó)家，兩種制度，在中華人民共和國(guó)境內(nèi)，大陸實(shí)行社會(huì)主義制度，香港、澳門和實(shí)行資本主義制度。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)80年代初，為了解決問題，鄧小平提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想。（3）在“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的指引下，香港于1997年7月1日回歸祖國(guó)，澳門于1999年12月20日回歸祖國(guó).15、(1)古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大