物理初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末專(zhuān)題資料真題經(jīng)典及解析

（完整版）物理初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末專(zhuān)題資料真題經(jīng)典及解析一、選擇題1．下列關(guān)于中學(xué)生相關(guān)估算中正確的是（）A．質(zhì)量為500kgB．重力為500N

C．密度為5×103kg/m3D．伸開(kāi)的一只手掌受到的大氣壓力為1.0×105N2．關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）A．只要物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，一定是受到了力的作用B．停止蹬車(chē)，車(chē)會(huì)慢慢停下來(lái)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持C．靜止在水平地面上的物體，對(duì)地面的壓力和物體受到的支持力是一對(duì)平衡力D．物體不受外力的作用，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)3．如圖是用來(lái)探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．每次讓小車(chē)從斜面相同位置由靜止滑下，目的是使小車(chē)到達(dá)水平面的初速度相同B．水平表面越光滑，小車(chē)受到阻力越小，速度減小得越慢，運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn)C．小車(chē)到達(dá)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到非平衡力作用D．最終會(huì)停下來(lái)說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持4．下列事例中屬于增大壓強(qiáng)應(yīng)用的是（）A．推土機(jī)有兩條寬大的履帶B．篆刻刀的刀口很薄C．火車(chē)鐵軌下面鋪上了枕木D．滑雪時(shí)用了兩塊大大的滑雪板5．同一支密度計(jì)先后放在甲、乙兩杯液體中，靜止時(shí)的位置如圖所示，密度計(jì)在兩種液體中受到的浮力為、，兩種液體的密度為、。下列判斷正確的是（）A． B． C． D．6．如圖所示，用力F向下拉杠桿，從而達(dá)到提升重物G的目的。關(guān)于該杠桿，下列說(shuō)法正確的是（）A．若以F為動(dòng)力，則該杠桿為省力杠桿B．若以F為動(dòng)力，則物體的重力G就是該杠桿的阻力C．若要使杠桿平衡，則施加的最小力不是圖示作用在A點(diǎn)的FD．若F的方向保持豎直向下不變，則杠桿勻速轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中F變大7．如圖所示，水平桌面上有兩個(gè)完全相同的溢水杯甲和乙、杯中裝滿了水，將兩個(gè)體積相同、材料不同的實(shí)心小球A和B分別放入溢水杯中．則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量B．小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力C．甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)D．水對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)等于水對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)8．一輛汽車(chē)在平直公路上沿直線向前行駛，途中經(jīng)過(guò)一段泥濘路面，如果汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率始終保持不變，則汽車(chē)行駛路程s隨時(shí)間t的變化關(guān)系可能是（）A． B．C． D．二、填空題9．如圖所示是撐竿跳運(yùn)動(dòng)員躍過(guò)橫桿前的一個(gè)情景，使桿變彎的施力物體是______，這說(shuō)明力可以改變物體的______。10．如圖所示，在一輛向右行駛的汽車(chē)車(chē)廂頂壁上掛著一個(gè)小球。當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí)，汽車(chē)在做______（填“加速”、“勻速”或“減速”）運(yùn)動(dòng)。若此時(shí)細(xì)繩斷開(kāi)，一切外力消失，小球?qū)_____（選填“保持靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”）。11．小明在沙灘上行走時(shí)，發(fā)現(xiàn)雙腳在沙灘上會(huì)留下一串腳印。若他在沙灘上行走對(duì)地面的壓強(qiáng)為p1，在水泥地上行走對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2，則p1______p2（選填“大于”、“小于”或“等于”）。12．跳水運(yùn)動(dòng)員騰空跳起向上運(yùn)動(dòng)后再向下落入水中，若不計(jì)空氣阻力，則運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能先______，后______。（選填“增大”“減小”或“不變”）13．如圖，重40N的物體被60N的水平壓力F1壓在豎直墻壁上保持靜止，已知物體與墻壁的接觸面積為100cm2，則墻壁受到的壓強(qiáng)是________Pa，物體受到的摩擦力f1為_(kāi)_______N；再將該物體置于水平桌面上，用20N的水平拉力F2使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)拉力變?yōu)?0N時(shí)，物體受到的摩擦力f2增加________N。14．?dāng)z影師抓拍到一只烏鴉搭便車(chē)的搞笑場(chǎng)面。如圖所示，這只烏鴉居然堂而皇之地站在老鷹的背上休憩。認(rèn)為烏鴉站著不動(dòng)，是以______為參照物。老鷹展翅翱翔，翅膀上方空氣的流速比下方的______，壓強(qiáng)較小，從而獲得升力。15．在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中杠桿在水平位置平衡（如圖甲所示）。在杠桿一側(cè)掛上3個(gè)鉤碼（如圖乙所示），為了使杠桿平衡，應(yīng)在P點(diǎn)掛______個(gè)同樣的鉤碼；若是改用在P點(diǎn)沿虛線方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)______（選填“大于”“等于”或“小于”）上述所要掛鉤碼的總重，因?yàn)榕c豎直方向的力相比較，拉力的力臂______（選填“變小”或“變大”）。16．質(zhì)量為50kg的箱子，小明用80N的水平推力剛好使它沿粗糙水平面以1m/s的速度勻速直線移動(dòng)了10m。則這個(gè)過(guò)程中推力所做的功是______J，功率是______W，地面對(duì)箱子的支持力大小為_(kāi)_____N，小明改用100N的力水平推這個(gè)箱子時(shí)，地面對(duì)箱子的摩擦力大小為_(kāi)_____N。（g=10N/kg）三、解答題17．如圖所示，靜止在斜面上的物體A對(duì)斜面的壓力為3牛，請(qǐng)用力的圖示法畫(huà)出該物體對(duì)斜面的壓力F。18．在圖中畫(huà)出活塞式抽水機(jī)的搖桿的動(dòng)力F1的力臂l1及阻力F2。19．如圖，站在地面上的人用滑輪組提升重物，畫(huà)出提起重物最省力的繞線。20．實(shí)驗(yàn)小組探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)記錄如表所示：實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345質(zhì)量m/g50100150250重力G/N0.51.01.52.02.5實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345質(zhì)量m/g50100150250重力G/N0.51.01.52.02.5（1）實(shí)驗(yàn)表格中第4次所用物體質(zhì)量應(yīng)為_(kāi)_____g；（2）分析表格數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：物體所受的重力與物體的質(zhì)量成______（選填“正比”或“反比”）；（3）太空中______（選填“能”或“不能”）進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)；（4）為了探究“物體所受重力的大小是否與形狀有關(guān)”，小明找了一些橡皮泥，用小刀把它削成不同的形狀，分別測(cè)量出重力，從而得出結(jié)論：物體所受重力的大小與形狀有關(guān)。他的探究方法______（選填“可行”或“不可行”），原因是_____。21．（1）如圖1所示的測(cè)量工具叫______，此時(shí)的讀數(shù)為_(kāi)_____N；（2）如圖所示，在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，李剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2甲所示（中間是小木塊），張華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2乙所示（中間是帶滑輪的小車(chē)）。①當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或______狀態(tài)時(shí)，它受到的力是相互平衡的，其中在豎直方向上小車(chē)受到______對(duì)平衡力的作用；②這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，你認(rèn)為利用實(shí)驗(yàn)裝置______（選填“甲”或“乙”）更科學(xué)；③在裝置乙中，張華將小車(chē)旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車(chē)旋轉(zhuǎn)后恢復(fù)原狀，這說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在同一______（選填“物體”或“直線”）上，物體才能平衡。二22．小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用砝碼、小桌、海綿、木板做了甲、乙、丙、丁四次實(shí)驗(yàn)，其中乙、丙、丁三次實(shí)驗(yàn)使用的是海綿，實(shí)驗(yàn)甲使用的是木板，如圖所示。（1）在實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)是通過(guò)觀察海綿的________來(lái)比較壓力作用效果的。（2）為了探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，小明同學(xué)應(yīng)該通過(guò)比較________兩次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論。（3）通過(guò)比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，小明得到的結(jié)論是_________。（4）若比較實(shí)驗(yàn)丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和實(shí)驗(yàn)丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小，其大小關(guān)系應(yīng)該為p丙_________p丁（選填“>”、“<”或“=”）。二23．為了探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)，小亮用彈簧測(cè)力計(jì)和金屬塊做了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖中的甲、乙、丙、丁所示，其中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為、、、，且，，已知乙、丙容器中液體的密度均為，丁容器中液體的密度為。（1）比較___________兩圖可知，浮力的大小跟物體排開(kāi)的液體的體積有關(guān)。（2）比較丙、丁兩圖可知，浮力的大小跟___________有關(guān)。（3）分析甲、丙兩圖可知，浸沒(méi)在液體中的金屬塊受到的浮力的表達(dá)式為_(kāi)__________；該金屬塊的密度的表達(dá)式為_(kāi)__________。（4）丙、丁兩圖容器中的液面相平，分析可知丙容器底部受到的液體壓強(qiáng)___________丁容器底部受到的液體壓強(qiáng)（選填“大于”“小于”或“等于”）。（拓展）若，，，則丙圖中的金屬塊受到的浮力的大小為_(kāi)__________N；若將該金屬塊制成空心球，當(dāng)金屬球恰好能懸浮于丙圖的液體中時(shí)，這個(gè)空心球的空心部分的體積是___________。24．小貝利用如圖所示的裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”，他將小球A，B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，會(huì)與靜止在水平軌道上的木塊C發(fā)生碰撞．實(shí)驗(yàn)裝置中小球A，B的質(zhì)量分別為mA、mB且mA＜mB；擺線與豎直方向的夾角為θ且θ1＜θ2。（1）在開(kāi)始探究前，小貝將小球A，B同時(shí)拉到與豎直方向成相同角度的位置，然后由靜止同時(shí)釋放，觀察到它們始終并排擺動(dòng)且同時(shí)到達(dá)豎直位置．這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小均______（選填“相同”或“不同”），且與小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)；（2）小貝通過(guò)如圖的（甲）、（乙）所示的探究過(guò)程，他觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)思考可得出結(jié)論：小球的動(dòng)能大小與______有關(guān)；通過(guò)如圖（乙）、（丙）所示的探究發(fā)現(xiàn)圖（丙）中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論：動(dòng)能的大小與______有關(guān)；（3）若水平面絕對(duì)光滑，木塊C將做______運(yùn)動(dòng)；（4）在探究小球動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，有同學(xué)提議可以在水平面桌面上將同一根彈簧壓縮相同的程度，分別彈出質(zhì)量不同的小球去撞擊木塊，此時(shí)小球的動(dòng)能______（選填“相同”或“不同”），該方案______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。25．小明和小華做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)。（所用鉤碼均相同）（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止如圖甲，則應(yīng)將平衡母向___________（選填“左”或“右”）移動(dòng)；調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是___________。（2）如圖乙，杠桿在水平位置平衡。由此小明得出杠桿的平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。小華認(rèn)為他的結(jié)論不可靠，理由是___________。（3）小華用圖丙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：在保持杠桿水平平衡的條件下，將彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)逐漸___________，其原因是阻力和阻力臂一定時(shí)，動(dòng)力臂___________（選填“變大”或“變小”）。（4）小華繼續(xù)研究杠桿的機(jī)械效率。在點(diǎn)懸掛總重為的鉤碼，彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)施加豎直向上的拉力，使杠桿緩慢勻速上升，用刻度尺測(cè)出A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為、，則：①杠桿機(jī)械效率的表達(dá)式為_(kāi)__________（用測(cè)量的物理量符號(hào)表示）；②若只將測(cè)力計(jì)的作用點(diǎn)由A點(diǎn)移至點(diǎn)，仍將鉤碼提升相同的高度，不計(jì)摩擦，杠桿的機(jī)械效率將___________（選填“變大”“變小”或“不變”）。26．如圖，一輛質(zhì)量為1.5t的小轎車(chē)，在某段相距6km平直的高速公路上勻速行駛了4min，它受到的阻力是小轎車(chē)自重的0.16倍。求：(1)小轎車(chē)在該平直路段勻速行駛的速度是多少千米/時(shí)？多少米/秒？(2)小轎車(chē)在該平直路段勻速行駛過(guò)程中，發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多大？27．如圖甲所示，將一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊放入盛滿水的溢水杯中，靜止時(shí)物塊漂浮在水面，物塊底部受到水的壓強(qiáng)是800Pa，已知水的密度，試求：（1）圖甲中物塊受到浮力是多大？（2）此物塊的密度是多大？（3）如圖乙所示，在物塊上表面施加一個(gè)豎直向下的力F，要使物塊全部浸沒(méi)水中，F(xiàn)應(yīng)為多少N？28．如圖甲所示，輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，；不計(jì)繩重和摩擦的滑輪組，滑輪上所有繩子都是豎直的，繩子拉在小明的手上。小明兩只腳與地面接觸的總面積為，小明不拉繩子站立在水平面上的時(shí)候?qū)Φ孛娴膲簭?qiáng)為；當(dāng)小明通過(guò)該裝置提起重為的重物并保持杠桿水平靜止時(shí)，人對(duì)地面的壓強(qiáng)改變了；將如圖乙的底面積為的柱形容器移動(dòng)到重物正下方并讓重物完全浸沒(méi)在容器的液體中（液體未溢出）；此時(shí)人對(duì)地面的壓強(qiáng)再次改變了。求：（1）小明的質(zhì)量；（2）動(dòng)滑輪的重力；（3）容器中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)變化量?！緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1．B解析：B【詳解】A．一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為，故A錯(cuò)誤；B．一名普通中學(xué)生所受重力約為故B正確；C．人體的密度與水的密度差不多，大約為1.0×103kg/m3，故C錯(cuò)誤；D．壓強(qiáng)的單位為Pa，因此伸開(kāi)的一只手掌受到的大氣壓力為1.0×105Pa，故D錯(cuò)誤。故選B。2．A解析：A【詳解】A．因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，因此當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變時(shí)，一定受到力的作用，故A正確；B．停止蹬車(chē)，車(chē)會(huì)慢慢停下來(lái)，是因?yàn)檐?chē)受到了阻力的作用，力改變了車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，故B錯(cuò)誤；C．靜止在水平地面上的物體，對(duì)地面的壓力和物體受到的支持力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．如果物體不受到外力的作用可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，也可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D錯(cuò)誤。故選A。3．D解析：D【詳解】A．每次讓小車(chē)從斜面相同位置由靜止滑下，滑到斜面底端時(shí)，重力勢(shì)能的變化量相同，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，那么動(dòng)能的增加量相同，那么到底端時(shí)，小車(chē)的初速度相同，即每次讓小車(chē)從斜面相同位置由靜止滑下，目的是使小車(chē)到達(dá)水平面的初速度相同，故A正確，不符合題意；B．從圖中可以看到，三個(gè)表面分別是毛巾、棉布、木板，那么粗糙程度最大的是毛巾，其次是棉布，最光滑的是木板，同時(shí)也看到了，小車(chē)在毛巾上運(yùn)動(dòng)距離最小，受到的阻力最大，速度減小得最快，小車(chē)在棉布上運(yùn)動(dòng)距離大小居中，受到的阻力大小居中，速度減小得較慢，小車(chē)在木板上運(yùn)動(dòng)距離大小最大，受到的阻力大小最小，速度減小得最慢；綜上所述，水平表面越光滑，小車(chē)受到阻力越小，速度減小得越慢，運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn)；故B正確，不符合題意；C．小車(chē)到達(dá)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平方向上對(duì)小車(chē)受力分析，它受到底面對(duì)它的摩擦力作用，只有一個(gè)力的作用，那么這情況下，可以說(shuō)小車(chē)到達(dá)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到非平衡力作用，故C正確，不符合題意；D．伽利略通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析得出：物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，小車(chē)最終會(huì)停下來(lái)說(shuō)明這個(gè)摩擦力改變了小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，由運(yùn)動(dòng)變靜止，所以最終會(huì)停下來(lái)，不能說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持；故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。4．B解析：B【詳解】A．推土機(jī)有兩條寬大的履帶，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．篆刻刀的刀口很薄，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故B符合題意；C．火車(chē)鐵軌下面鋪上了枕木，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．滑雪時(shí)用了兩塊大大的滑雪板，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故D不符合題意；故選B。5．C解析：C【詳解】同一支密度計(jì)在甲、乙兩種液體里都漂浮，浮力等于重力，即F甲=F乙；由圖可知，密度計(jì)在甲、乙兩種液體中排開(kāi)液體的體積V甲排＞V乙排，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知液體密度的關(guān)系為ρ甲＜ρ乙，故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。6．C解析：C【詳解】A．若以F為動(dòng)力，則OA為動(dòng)力臂，OB為阻力臂，由于OA<OB,所以該杠桿為費(fèi)力杠桿，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．阻力是杠桿受到的力，物體的重力是物體受到的力，所以這兩個(gè)力不是一個(gè)力，故B錯(cuò)誤；C．要使杠桿平衡，則施加的最小力時(shí)，動(dòng)力臂應(yīng)該最長(zhǎng)，動(dòng)力作用點(diǎn)應(yīng)該在B點(diǎn)且動(dòng)力的方向豎直向上，所以最小力不是圖示作用在A點(diǎn)的F，故C正確；D．杠桿勻速轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，杠桿始終處于平衡狀態(tài)，F(xiàn)的方向保持豎直向下不變，轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)力臂與阻力臂的比值不變，由杠桿的平衡條件可知F不變，故D錯(cuò)誤。故選C。7．B解析：B【分析】（1）根據(jù)A漂浮，B懸浮，可根據(jù)物體浮沉條件確定小球A和B的密度關(guān)系，又知小球A和B的體積關(guān)系，由m＝ρV分析它們的質(zhì)量關(guān)系；（2）漂浮和懸浮都有F浮＝G，由此分析兩球的浮力關(guān)系；（3）根據(jù)p＝ρgh判斷水對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)與水對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)關(guān)系；根據(jù)分析兩容器底受到水的壓力關(guān)系；然后比較甲燒杯對(duì)桌面的壓力與乙燒杯對(duì)桌面的壓力的大小關(guān)系，再根據(jù)分析解答．【詳解】由圖知A漂浮，所以ρA＜ρ水；B懸浮，所以ρB＝ρ水，則ρA＜ρB．A、ρA＜ρB，小球A和B的體積相同．由知，小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量，故A正確；B、漂浮和懸浮時(shí)，F(xiàn)浮＝G物，由于小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量，故小球A的重力小于小球B的重力，所以小球A受到的浮力小于小球B受到的浮力，故B錯(cuò)誤；CD、由圖可知，兩杯水面高度相等，根據(jù)P＝ρgh知，水對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)等于水對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)；兩容器相同，則底面積相同，根據(jù)知兩容器底受到水的壓力相等，容器重力相同，容器對(duì)桌面的壓力相同，根據(jù)知甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)，故CD正確．【點(diǎn)睛】本題考查了浮沉條件、密度公式、壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，綜合性強(qiáng)，關(guān)鍵是用好浮沉條件，靈活運(yùn)用公式進(jìn)行判斷．8．D解析：D【詳解】汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率始終保持不變，途中經(jīng)過(guò)一段泥濘路面，由于泥濘路面摩擦阻力增大，則汽車(chē)的牽引力也隨之增大，根據(jù)可知，汽車(chē)的速度變小；速度變小，則相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離變?。瓵圖，始終為勻速直線運(yùn)動(dòng)，不正確；B圖，中間一段，在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離更遠(yuǎn)，不正確；C圖，中間一段，隨時(shí)間的變化，路程出現(xiàn)減小的情況，不正確；D圖，中間一段，在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離變小了，說(shuō)明速度減小了，正確；故選D．二、填空題9．運(yùn)動(dòng)員形狀【詳解】解：[1]運(yùn)動(dòng)員利用撐竿躍過(guò)橫桿前的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)桿施加了力的作用，所以施力物體是運(yùn)動(dòng)員，受力物體是桿。[2]力可以改變物體的形狀，所以在力的作用下?lián)胃妥儚澚恕?0．加速做勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】[1]在一輛向右行駛的汽車(chē)，小球落后于小車(chē)，說(shuō)明小車(chē)突然加速，小車(chē)由于慣性，會(huì)保持原來(lái)的速度，這樣就落后于小車(chē)。[2]若此時(shí)細(xì)繩斷開(kāi)，一切外力消失，小球由于慣性會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。11．等于【詳解】小明在沙灘上行走和在水泥地上行走時(shí)，對(duì)地面的壓力都等于自身的重力，受力面積都是雙腳的底面積，由可得，壓力相同和受力面積相同時(shí)，對(duì)沙灘和水泥地的的壓強(qiáng)也相等，故p1等于p2。12．增大減小【詳解】[1][2]從運(yùn)動(dòng)員騰空跳起向上運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員所處的高度逐漸升高，重力勢(shì)能就增大；到達(dá)最高點(diǎn)后，再向下落，這時(shí)運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能隨高度降低而減小，所以在整個(gè)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能先增大，后減小。13．400【詳解】[1]由受力分析可知，物體對(duì)墻壁的壓力為物體與墻壁之間的接觸面積為S=100cm2=0.01m2故墻壁受到的壓強(qiáng)為[2]由受力分析可知，物體受到墻壁的摩擦力為[3]當(dāng)拉力變?yōu)?0N時(shí)，物體在豎直方向上仍受力平衡，故物體對(duì)地面的壓力不變，又因接觸面的粗糙程度也不變，故物體所受摩擦力不變，得到物體所受摩擦力增加了0N。14．老鷹大【詳解】[1]烏鴉站在老鷹的背上休憩；即以老鷹為參照物，烏鴉相對(duì)于老鷹的位置沒(méi)有改變，故烏鴉是靜止的。[2]老鷹展翅翱翔，翅膀上方空氣的流速大，壓強(qiáng)小，而翅膀下發(fā)的空氣流速小，壓強(qiáng)大，故此時(shí)翅膀受到一個(gè)向上的合力，從而獲得升力。15．大于變小【詳解】[1]設(shè)杠桿上每格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，每個(gè)鉤碼的重力為G，則由杠桿的平衡條件可知解得n=2，即應(yīng)在P點(diǎn)掛2個(gè)同樣的鉤碼。[2][3]力臂為支點(diǎn)到力作用線的距離，若是解析：大于變小【詳解】[1]設(shè)杠桿上每格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，每個(gè)鉤碼的重力為G，則由杠桿的平衡條件可知解得n=2，即應(yīng)在P點(diǎn)掛2個(gè)同樣的鉤碼。[2][3]力臂為支點(diǎn)到力作用線的距離，若是改用在P點(diǎn)沿虛線方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，與豎直方向的力相比較，拉力的力臂將變小，由杠桿平衡條件可知，測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)大于上述所要掛鉤碼的總重。16．8050080【詳解】[1]推力做的功為W=Fs=80N×10m=800J[2]推力做功的功率為[3]箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上，解析：8050080【詳解】[1]推力做的功為W=Fs=80N×10m=800J[2]推力做功的功率為[3]箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上，箱子重力與地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)平衡力，二者大小相等，故地面對(duì)箱子的支持力大小為F支=G=mg=50kg×10N/kg=500N[4]摩擦力的大小取決于兩個(gè)接觸面的粗糙程度與接觸面間的壓力，與受到的推力無(wú)關(guān)。故推力變100N后，箱子受到的摩擦力依然為80N。三、解答題17．【詳解】物體A對(duì)斜面的壓力，作用點(diǎn)在斜面上，大小F=3N，方向是垂直于斜面向下，選標(biāo)度為1N，如圖所示：解析：【詳解】物體A對(duì)斜面的壓力，作用點(diǎn)在斜面上，大小F=3N，方向是垂直于斜面向下，選標(biāo)度為1N，如圖所示：18．【詳解】先延長(zhǎng)F1的作用線，從支點(diǎn)O作F1作用線的垂線，垂線段為動(dòng)力臂l1；將抽水機(jī)的搖桿看成杠桿，由圖知，O為支點(diǎn)，動(dòng)力F1使杠桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，作用在B點(diǎn)的力阻礙杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)，方向豎直向上，由此畫(huà)解析：【詳解】先延長(zhǎng)F1的作用線，從支點(diǎn)O作F1作用線的垂線，垂線段為動(dòng)力臂l1；將抽水機(jī)的搖桿看成杠桿，由圖知，O為支點(diǎn)，動(dòng)力F1使杠桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，作用在B點(diǎn)的力阻礙杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)，方向豎直向上，由此畫(huà)出阻力F2；如圖所示：19．【詳解】因?yàn)槭侨苏驹诘孛嫔嫌没喗M提升重物，所以由2段繩子承擔(dān)物重，是最省力的繞繩方法，故如圖所示：解析：【詳解】因?yàn)槭侨苏驹诘孛嫔嫌没喗M提升重物，所以由2段繩子承擔(dān)物重，是最省力的繞繩方法，故如圖所示：20．正比不能不可行沒(méi)有控制變量【詳解】（1）[1]由表格中的信息可知，每次實(shí)驗(yàn)增加的質(zhì)量為50g，故表格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為200g。（2）[2]由表格中的數(shù)據(jù)可知，隨著物解析：正比不能不可行沒(méi)有控制變量【詳解】（1）[1]由表格中的信息可知，每次實(shí)驗(yàn)增加的質(zhì)量為50g，故表格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為200g。（2）[2]由表格中的數(shù)據(jù)可知，隨著物體的質(zhì)量增大物體的重力也增大，物體的質(zhì)量增大為原來(lái)的幾倍，物體所受的重力就增大為原來(lái)的幾倍，所以物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比。（3）[3]在太空中的物體由于沒(méi)有重力的作用，處于失重狀態(tài)，故不能進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)。（4）[4][5]把一塊橡皮泥用小刀削成不同形狀，在改變形狀的同時(shí)，橡皮泥的質(zhì)量也發(fā)生了變化，所以這種探究方法不行。21．彈簧測(cè)力計(jì)2.2勻速直線運(yùn)動(dòng)一乙直線【詳解】（1）[1]彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具。[2]圖示彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N；此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為解析：彈簧測(cè)力計(jì)2.2勻速直線運(yùn)動(dòng)一乙直線【詳解】（1）[1]彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具。[2]圖示彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N；此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為：2.2N。（2）①[3][4]當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，它受到平衡力的作用；在豎直方向上小車(chē)受到重力和桌面的支持力作用，所以在豎直方向受到一對(duì)平衡力的作用。②[5]為了要避免摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，可以用小車(chē)代替木塊，變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，減小木塊與桌面之間的摩擦力的作用，所以裝置乙更科學(xué)。③[6]用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，兩個(gè)力不在同一直線上，已知兩個(gè)力的大小相等，方向相反，所以可以探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足在同一直線上的條件。二22．凹陷程度乙、丙當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯>【詳解】（1）[1]壓力的作用效果不便直接測(cè)量，所以在實(shí)驗(yàn)中往往利用“轉(zhuǎn)換法”，將不易被測(cè)量的壓力的解析：凹陷程度乙、丙當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯>【詳解】（1）[1]壓力的作用效果不便直接測(cè)量，所以在實(shí)驗(yàn)中往往利用“轉(zhuǎn)換法”，將不易被測(cè)量的壓力的作用效果轉(zhuǎn)換成容易被觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，那么該實(shí)驗(yàn)用的是海綿的凹陷程度來(lái)表示壓力的作用效果。（2）[2]在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們往往需要控制變量，這種方法叫做“控制變量法”，該實(shí)驗(yàn)是為了探究壓力的作用效果和壓力大小的關(guān)系，變量是壓力的大小，所以我們需要控制其他的因素不變。在乙、丙實(shí)驗(yàn)中，桌子和海綿的接觸面積相同，丙比乙多了一個(gè)砝碼，變量是海綿受到的壓力大小，符合實(shí)驗(yàn)探究目的。（3）[3]當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯。（4）[4]比較丙、丁兩組實(shí)驗(yàn)，明顯可以觀察到丙的海綿凹陷程度大于丁，所以丙的壓力的作用效果大于丁，即p丙>p丁。二23．乙、丙液體的密度小于2.6【詳解】（1）[1]比較乙丙兩圖可知，物體排開(kāi)液體的體積不同，彈簧測(cè)力計(jì)的不同，浮力不同，故浮力的大小與物體排開(kāi)解析：乙、丙液體的密度小于2.6【詳解】（1）[1]比較乙丙兩圖可知，物體排開(kāi)液體的體積不同，彈簧測(cè)力計(jì)的不同，浮力不同，故浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)。（2）[2]比較丙、丁兩圖可知，排開(kāi)液體的體積相同，液體的密度不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，浮力不同，故浮力的大小與液體的密度有關(guān)。（3）[3][4]甲、丙兩圖可知，浸沒(méi)在液體中的金屬塊受到的浮力的表達(dá)式為金屬塊的體積為金屬塊的質(zhì)量為該金屬塊的密度的表達(dá)式為故金屬塊的密度的表達(dá)式為。（4）[5]已知，由可知，在丙中的浮力小于在丁中的浮力，根據(jù)可知，排開(kāi)液體的體積相同，丙的浮力小，說(shuō)明丙液體的密度小于丁液體的密度，根據(jù)可知，深度相同，故丙容器底部受到的液體壓強(qiáng)小于丁容器底部受到的液體壓強(qiáng)。[6][7]則丙圖中的金屬塊受到的浮力的大小為故丙圖中的金屬塊受到的浮力的大小為2.6N；則此時(shí)物體的體積為金屬塊的質(zhì)量為若將該金屬塊制成空心球，當(dāng)金屬球恰好能懸浮于丙圖的液體中時(shí)，即此時(shí)空心金屬球的密度為，金屬塊的質(zhì)量為0.5kg，故此時(shí)總體積為則空心的體積為則空心部分的體積為。24．相同質(zhì)量速度勻速直線相同錯(cuò)誤【詳解】（1）[1]檢查儀器時(shí)，將小球A、B同時(shí)拉到與豎直方向成相同角度的位置，然后由靜止同時(shí)釋放，觀察到它們始終并排解析：相同質(zhì)量速度勻速直線相同錯(cuò)誤【詳解】（1）[1]檢查儀器時(shí)，將小球A、B同時(shí)拉到與豎直方向成相同角度的位置，然后由靜止同時(shí)釋放，觀察到它們始終并排擺動(dòng)且同時(shí)到達(dá)豎直位置，這說(shuō)明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小均相同，且與小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)。（2）[2]由于mA＜mB，兩球拉到與豎直方向成的角度相同，它們的速度相同，B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)，說(shuō)明B球的動(dòng)能更大，因此可得速度相同時(shí)，物體質(zhì)量越大，動(dòng)能越大。[3]乙丙兩圖，小球的質(zhì)量相同，θ1＜θ2，所以丙圖小球的速度更大，圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些，說(shuō)明質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，動(dòng)能越大。（3）[4]若水平面絕對(duì)光滑，根據(jù)牛頓第一定律，它將會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（4）[5][6]在水平面桌面上將同一根彈簧壓縮相同的程度時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)換成小球的動(dòng)能，所以不同小球的動(dòng)能是相同的；小球的動(dòng)能與其質(zhì)量和速度都有關(guān)，由于小球的動(dòng)能不變，改變其質(zhì)量，因而小球的速度也會(huì)發(fā)生改變，所以該方案存在兩個(gè)變量，故錯(cuò)誤。25．右便于測(cè)量力臂大小見(jiàn)解析變大/增大變小不變【詳解】（1）[1]調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，左端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動(dòng)，使杠解析：右便于測(cè)量力臂大小見(jiàn)解析變大/增大變小不變【詳解】（1）[1]調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，左端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡。[2]杠桿在水平位置平衡，力臂沿著杠桿，便于測(cè)量力臂大小。（2）[3]小明僅根據(jù)一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)就得出結(jié)論，實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性，不具有普遍性。（3）[4][5]小華用圖丙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：在保持杠桿水平平衡的條件下，將彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜，阻力、阻力臂不變，動(dòng)力臂逐漸變小，根據(jù)杠桿平衡條件可知，動(dòng)力逐漸變大，即彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將逐漸增大。（4）①[6]克服鉤碼重力做的是有用功W有用=Gh2總功是W總=Fh1杠桿的機(jī)械效率為η==②[7]將測(cè)力計(jì)的作用點(diǎn)由點(diǎn)A移至C點(diǎn)，O、B位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，這時(shí)有用功和總功都不變，因此機(jī)械效率不變。26．(1)90km/h，25m/s；(2)2.4×103N【詳解】解：(1)已知路程為6km，時(shí)間為則小轎車(chē)