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工作感悟總結(模板16篇)范文可以作為學習的參考,幫助我們了解優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式。以下是我為大家收集的精品范文范本,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。

老師工作感悟總結

最終考上了,很興奮我是一名人民老師了。從考上到現(xiàn)在已經(jīng)工作一學期,回首望去,感慨良多。在這一學期里,作為一名新老師,接觸了許多新東西,遇到了許多新問題,學到了許多新學問,既有快樂,又有懊惱,既有閱歷,也有教訓。借此機會從四個方面來談談作為一名新老師的個人成長感悟。

一、師德修養(yǎng),不容忽視

從小學起先我就立志要做一名人民老師,所以天經(jīng)地義高校選擇了就讀師范院校。每日聽著名師碩儒的諄諄訓誨,看著“學高為師,身正為范”的標語,耳聞目睹,潛移默化。從當時對老師職業(yè)的神圣感和崇拜感轉(zhuǎn)變成對老師職業(yè)的認知感和責任感?!袄蠋熓侨祟愳`魂的工程師”,小時候聽到這句話的時候總是懷疑老師真的這么宏大嗎?現(xiàn)在我認為老師就是如此的宏大。老師不僅是人類靈魂的工程師,傳道授業(yè)解惑者,老師是戒尺,老師是風向標,老師的教化是學生以后的強壯成長,成人成材的關鍵.老師是舵手,在人生的啟船上,雙手緊握的不僅僅是自己,更是為了學生指路導航。走上老師工作崗位,更加堅決老師必需具備良好的師德修養(yǎng),才能真正塑造人類靈魂,正確的為學生指引人生的方向。

因此我仔細學習馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論,用科學發(fā)展觀來武裝自己的頭腦;仔細學習《義務教化法》、《老師法》、《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》等教化法律法規(guī);嚴格根據(jù)有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探究、主動進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主同等,公正合理,嚴格要求,耐性教育,心心溝通,少一點指責,多一點激勵;少一點嘆息,多一點關切;少一點埋怨,多一點理解;少一點隨意,多一點仔細;對待同事做到:團結協(xié)作、相互敬重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),主動溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

二、學問源泉,不斷補給

老師根本不去探討兒童的智力和心理,其實老師的好多教學方法和方式對兒童智力的發(fā)育有著舉足輕重的地位。好的教學方法可以快速的促進兒童智力的發(fā)育。只有了解了兒童的心理,才能正確去看待每個學生的一言一行,才能有更深刻的相識。老師補給自己要懂得選擇合適的方法,補給學生也要有合適的方法。

三、教書育人,齊頭并進

吸引學生的愛好。要求學生在駕馭基本理論學問的基礎上,突出技能訓練。對于美術教學來說,要提高學生的參加主動性,要努力保持一種輕松、自由的思維方式,上課內(nèi)容有一種有意與無意地都會吸引學生到課堂中來,并且有一種凝合到課堂中的無形的力氣,讓學生在作畫中融入自己的真情實感。無論是數(shù)學教學還是美術教學都使學生把學習當成一種樂趣,變“要我學”為“我要學”、“我愛學”。

你專心去留意,專心去培育,從身邊小事做起,信任我的每個學生都能擁有真善美的心靈。

四、不斷反思,創(chuàng)新將來

的教化教學中發(fā)覺問題,解決問題并將這些問題作為分析和反思的對象,在這種不斷反思中獲得發(fā)展。借助反思,老師重新諦視自己教學行為,并主動找尋新思路和策略來解決所面臨的教學問題。總之,老師想要在困難、發(fā)展改變的教化實踐中應付自如,不但要具有淵博精深的專業(yè)基礎學問,還要對整個教化教學過程進行不斷的反思。反思應當成為老師職業(yè)的基本生活方式,這是老師教學實力不斷提高和可持續(xù)發(fā)展的永久動力。有了教學反思,老師的生命活力將得到無限釋放。我的老師職業(yè)生涯才剛剛起先,新課標的頒布,新教化的實施,都要求老師有適應新事物的實力。我不能懈怠自己,要不斷學習,不斷創(chuàng)新,不斷進步,將來有許多挑戰(zhàn)在迎接我。所以我要不斷的武裝自己,充溢自己,發(fā)展自己,讓自己成為新時代的合格老師,教化的中堅力氣。我甘心做一支蠟燭,燃燒我自己,為我的學生們照亮人生之路。

大家好,我今日要和大家共享的話題是“不忘初心,方得始終”。今年7月離開原單位時,我自己在辦公室整理了四年來囤積的個人物品,其中,有學生送的各種卡片和禮物,還有自己當班主任期間,學生保存在我這里的個人所獲的最高榮譽的獎杯,還有一個很特殊的,是我當時新老師培訓時,教化局發(fā)的一個水晶牌,這個水晶牌在我原來的辦公桌上放了四年,上面刻著當時入職時,幾百號新老師在廣場上宣誓的內(nèi)容,我甚至還記得當時的場面,當我手握拳頭,與幾百號同仁一齊宣讀誓言時,因為覺得傲慢和神圣,我還流下了眼淚。很好玩的是,4年后當我在整理的這件物品時候,我的心是安靜、麻木的,我覺得這些東西很快會被我打包封存,這輩子可能都不會拿出來看了。當我把最終一個水晶牌丟進箱子的時候,我看到水晶牌的底座上,有我當時入職時寫的一句話“真正有價值的人生,是自己做有價值的人,并使別人的人生具有價值。”而當我看到這句話時心里突然特別感動,我想起來4年前竟然寫下這樣一句話,發(fā)下過這樣一個愿??墒?,檢討我這么多年來的所作所為和我當時發(fā)下的愿相比,實在是相差的太遠。所以說我當時為什么會選擇離開原單位,甚至中途還想過要離開老師隊伍,我始終以為,是因為我以前面對的那些學生,讓我在這個崗位上,體會不到當時做老師的華蜜感,但那一刻,我突然覺得全部的緣由是教學和育人的過程中,太多的不快樂的事情將我當時的本質(zhì)沉沒掉了,讓我遺忘了當時我在下定決心成為一名老師時的愿望是什么。所以我看完那句話,覺得像是重新找回來了當時做老師時的動力。

9月份加入旅商后,我覺得我工作的華蜜感又增加了許多,這種華蜜,一方面來自被同事們的工作熱忱所感染,被學生的懂事和好學所感動,另一方面,是因為我找到了自己當時決意要成為一名老師的初心。我也清晰,自己跟在座各位相比,可能許多方面不及大家優(yōu)秀,在成就上可能獲得不了與你們一樣的高度,但我的志向是,在工作中,獲得與大家一樣的歡樂。

最終,引用《論語》中的說法:“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人?!被蛟S,古人的高度我很難以企及,但是,既然選擇了就要走下去,只有“不忘初心”才能“一生成就”

我的一點教學感悟--教學中的沖突(老師個人工作總結)

來到鹽城中學已經(jīng)整整一個月的時間了,在這一個月內(nèi),雖然不敢說自己兢兢業(yè)業(yè),但是至少自己是刻苦努力的了,。把以前在高校中學的教化的理論現(xiàn)在搬到時實踐中來,學然后知不足,教然后知困,正是知道自己不足和困的地方了。發(fā)覺不足只有努力彌補,進一步學習,學習之余便是反思,這樣才能有所突破。在學哲學的時候?qū)W習了沖突的理論,現(xiàn)在在教化中用沖突的理論分析,有所小得,所以寫出來,不怕貽笑大方。

教學中也有沖突,教學的沖突可以從兩個方面來講,一個就是教的沖突,一個是學的沖突。教的沖突事實上也是老師的沖突,學的沖突也多是學生的沖突。

老師現(xiàn)在有的沖突就是:

一、博與專的沖突。

博大精深是一種完備的志向的境界,在現(xiàn)實生活中,兩者相互依靠也相互排斥著。對于一個體育老師來說,博就是了解各種相關的學問,如地理學、人文學、歷史學、社會學等等,專就是在專業(yè)領域內(nèi)有深刻的相識和獨到的見解。譬如說是民俗體育,民俗體育原來就是體育的一個部分,屬于體育的范疇,但是民俗屬于社會學的內(nèi)容,一個體育老師想要透徹地了解民俗體育就必需對社會學有所了解,不同地域的民俗體育有不同的地方,又要求體育老師有相關的地理學的學問。就是有個專業(yè)內(nèi)容,要求博的積累。這是博和專的統(tǒng)一。但是對于一個體育老師來說,專業(yè)精彩,必定要經(jīng)驗千錘百煉,花大量的時間訓練才能提高自己的專業(yè)水平,而一個人的時間和精力是有限的,無論博和專的學問都是無限的,這樣的一個沖突就出來了。解決的方法只有老師個人勤學苦練,趕在時間的前面。

二、師道尊嚴和融入學生之間的沖突。

師道尊嚴是在中國古代儒家思想中特殊重視的一個部分,所以又說天地君親師這樣的排序。在我們現(xiàn)在的社會里,還要不要提倡師道尊嚴?當然要,這是促進教學工作的一個良好的條件,當一個老師在學生的心目中有惡劣威信感,學生會不由自主地仿照老師的行為和活動,這樣我們的教學目標就很簡單,個人總結《》。但是同是也提倡老師融入學生的生活中去,只有融入到學生中去,才有惡劣對學生的了解,了解以后才可能會因材施教。師道尊嚴是在融入學生的生活中實現(xiàn)的,但是沖突就是過分融入學生的生活,可能就很簡單失去師道尊嚴。尊嚴在肯定的意義上講也是在肯定的神奇感上產(chǎn)生的,除非是圣人,但是老師的職業(yè)是神圣的,不代表每個老師也是神圣的,老師是有血有肉的鮮活的人。解決這樣的問題的關鍵就是在一個度的問題上,如何把握這樣的一個度,就是要求老師在實踐中慢慢地摸索了。

三、師逸和師勤的問題。

我們知道有各種不一樣的風格的老師,有的老師的風格偏向逸型,這里的逸不是懶散,而是對學生實行一種相對來說是讓學生感覺能夠比較自由發(fā)揮自己的特長,就是老師的限制少了。而令有種老師是師勤型的,這樣的老師勤勤懇懇地工作,一絲不茍,不會有絲毫的懈怠,對學生的培育不遺余力,這樣的老師的風格當然也提倡,那么什么樣的風格更適合學生,唯恐也要看學生的整體風格了。

四、人格力氣和社會陋俗的沖突

教的過程中存在沖突,學過程中也有沖突。

在學習的過程中的沖突往往更簡單影響學生的學習效果。

一、主課與非主課的沖突

主課的學習始終是學校課程的重要的組成成分,非主課的內(nèi)容以調(diào)整的身份出現(xiàn),既然是調(diào)整,自然不行以喧賓奪主,也不能完全沒有,這樣學生學習的選擇也成了一種沖突,非主課,常常因為原來壓力比較小,而且相對競爭不是那么激烈而成為學生的愛好趨向。

二、多和寡的沖突

三、易與止的沖突

四、創(chuàng)新和規(guī)則的沖突

規(guī)則是一種學生必需遵守的傳統(tǒng)的條文,創(chuàng)新許多時候就是要的打破傳統(tǒng),建立新的規(guī)則,盡管不是每一樣創(chuàng)新和規(guī)則都是有劍拔弩張的沖突的,但是不行否認的是,創(chuàng)新和規(guī)則之間也存在沖突。這樣學生在創(chuàng)新的時候是是否須要遵守規(guī)則也是一種沖突。有的餓規(guī)則是可以打破的,有的規(guī)則卻是不簡單打破的,好在這是一個提倡創(chuàng)新的時代。

五、勤勞和方法的沖突

在教學中常??梢杂龅竭@樣的學生,有的特別勤勞,學習也很刻苦,但是成果提高不是很快,有的學生表現(xiàn)得不是特殊主動,但是學習的效果卻是很好。這樣就要讓做老師的人發(fā)生感慨,假如將兩者完備糅合在一起有多好。而事實的狀況存在是兩者依舊是獨立的群體現(xiàn)象。歸納緣由就是學習者的方法的問題,一部分的學習者找到了學習的方法,就懈怠下來,反而是沒有找到合適的學習的`方法的學生,仍舊埋頭苦學。這樣就是一個須要為師者來正確引導的課題。

經(jīng)過一年的教學工作,讓我獲益匪淺,既增長了學問又讓我相識了很多新的摯友老師。使我覺得作為一名老師的歡樂。

回首這一年的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年老師,一起先我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和很多老師對我的工作賜予許多的關切和幫助,而我也更加努力,本學期我的各項工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個學期的實踐,我獲得了許多珍貴的工作閱歷。

作為一名新老師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔當畢業(yè)班的英語教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。其中一個班的男生淘氣的較多,所以在管理上比較困難.特殊是因為我是一名新老師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的看法。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的狀況,漸漸的我和學生之間起先相互了解了.經(jīng)過細心的視察和實踐,我發(fā)覺了這樣一種教學方式,那就是作為一名新老師,對等學生不應總是擺出老師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很簡單造成學生的不服,從而不愿聽老師的課.而我們應當讓學生感到學生和老師是同等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教化的指導。

老師育人,身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我相識自我的角色定位。不但是應當做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的老師。老師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教化孩子”。愛孩子是老師應具備的美德,也是老師的天職,作為一名小學老師,當然更應當做到這一點.在職業(yè)活動中,我把酷愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情便迎刃而解,酷愛學生包括敬重信任學生、關切愛惜學生,只要是我的學生,無論成果好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱忱幫助。意圖使他們復原自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,老師的真誠學生是能感受到的。雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。

1、仔細備課對教學非常重要。教學中,備課是一個必不行少,非常重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學生的主動性,上課效果就好。一起先每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何找尋備課的思路。拿起一篇課文,我往往發(fā)覺文中可講的學問點許多,而且好像都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出課文的重點。面對這么多的學問點,我應當如何取舍,而且應當如何支配組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,仔細鉆研教材和教法,比照單元學習要求,找出重點、難點,并把各個學問點列出來按重要程度排列,進而組織支配上課的思路。同時,我還常常請教有閱歷的老師,經(jīng)她們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了打算課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些好玩的課外資料作為補充,提高學生的聽課的愛好。

2、重視課堂40分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根究竟還是為上課作打算的。我特別重視課堂的40分鐘,在教學的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充溢,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心留意學生的反應,剛好解答學生提出的問題,留意加強和學生的溝通,以提高學生學習的主動性。

常進行激勵,消退他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些簡單回答的問題,增加他們的自信念,提高他們的學習主動性。

4、多聽不同老師的課,多向有閱歷的老師請教。身教勝于言教,老師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我仔細專心學習和領悟。聽有閱歷的老師的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到許多東西,常常有“聽君一節(jié)課,勝思一成天”之感。作為一名光榮的人民老師,在以后的教學工作中我要力爭做到:

一.酷愛學生.給我們的學生多一些愛心,關切,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培育教化我們的學生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,專心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們溝通,發(fā)自內(nèi)心的敬重他們,關愛他們,同學們也會敬重這樣的老師,情愿上他的課。

二.獻身教化事業(yè).老師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是老師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的老師,要為教化事業(yè)添磚加瓦。

三.不斷提高自身素養(yǎng),努力成為一位優(yōu)秀老師,學生喜愛的老師,社會滿足的老師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務實力,豐富自己的教學閱歷。

以上是本人工作一年的一些心得體會。作為一名新老師,我時刻打算著,勤于學習,樂于教學,用開心的心情應對每一天的工作。

轉(zhuǎn)瞬間一個月是時間已經(jīng)過去了。作為一名新老師,在各位老師的幫助和支持下,在領導的信任激勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。通過一個月的學習我學到了許多學問,也更加感到了自己的不足。這一個月里對自己的工作表現(xiàn)也有滿足和不足,但無論怎樣,我都須要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

先說說自己,體會到了做一個老師真的不簡單。我深深體會到,教化確是一門藝術,一門高校問,值得我用一生的精力去鉆研。學校領導為我們考慮的特別周全,讓我們跟著指導老師學習,讓我們先聽課,學習老老師是怎樣上好一節(jié)課的。對于我們新老師來說,聽課時須要關注兩個方面:

1、關注老師的教。我們新老師不同于學生,聽課的目的是回去教學生。所以首要的目的是要看指導老師怎樣教。要應當留意課的結構,重點難點的突破,板書及教學媒體運用,教學媒體是對教學起協(xié)助作用的。課堂氣氛。2.關注學生的學。

除了聽課之外,平常我也常常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都特別熱忱的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,學問和閱歷不會自己從天上掉下來,必需發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,主動吸取四周其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。

對于剛剛從高校校門踏出的我,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,但在這些日子當中,老師們激勵我們要更加理性地相識社會,相識自己的角色,變更以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活看法。激勵我們要做一名能夠不斷適應新學問新問題新環(huán)境的老師。

在教學工作方面,做為一名新老師,基本功不扎實,閱歷缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做以下幾點:一、我要多學習,多請教。作為新老師的我,剛起先的確有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我應當不斷改進自己的缺點。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,我應當努力調(diào)動學生的主動性,盡可能使每個學生都參加到課堂中來。要學習跟指導老師剛好批改、講評作業(yè),對有進步的學生剛好賜予激勵表揚,要學習做好課后輔導工作,使學生學有所得。一個月來深感站上講臺不難,但站好講臺不簡單。特殊是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)覺自己的備課的確存在許多的漏洞,許多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必需要根據(jù)教材和各班學生的實際狀況仔細備課。只有自己打算充分了,才有可能做到有的放矢。

三、我要多看書,多上網(wǎng)。主動學習各種教化理論,來充溢自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教化教學。我們常說給學生一杯水,老師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,學問也在不斷的改變,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我要努力學習,給自己充電。我還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。

為了更好適應老師的角色,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:

1.在教化教學的思想上,仔細學習新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。

3.加強學習,除了向書中學習外,還要接著向有閱歷的老師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要主動參加課題探究。

在今后的實踐中,我會接著努力工作,不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的老師。

回首這一學期的教學工作,感受頗多。作為一名資質(zhì)頗淺的新老師,剛好又趕上新教材的推廣運用,感覺挑戰(zhàn)更大。對于新教材,大家都處于摸索探究階段,但于此同時也讓我看到了很多前輩老師豐富資深的閱歷。新教材內(nèi)容豐富,理念新奇,針對的是有肯定英語基礎的學生,同時該教材營造了一個傾向本土化語言的環(huán)境,教材起點高,坡度大,提倡“用到即學”。但作為我們的學生來講,他們大多只學過2年英語,才初步入門。在這樣狀況下,感覺上課難度更大。

作為一個新老師,要學習和駕馭的學問和技能許多。一學期下來,我覺得備課和聽課尤為重要。教學中,備課是一個非常重要的環(huán)節(jié),因為教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不行分割的,有教者就必定有學者。以前學的基本上是純理論的學問,只知道學生是主體,但如何落實呢?最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是用心探討書本,教材,想方設法令課堂生動,使學生易接受。我以為這樣學生會很好的理解我講過的內(nèi)容,但事實并非如此,以我的思維來考慮問題,有時會高估他們的水平,想不到他們可能會出的錯誤。聽過很多老師的課,不管是公開課還是常態(tài)課,他們總是把學生的思維漸漸引出來,按部就班的,一切都好象是水到渠成的,這還須要我一段時間去學習。課堂上還有一點很重就是駕馭課堂的實力,因為學生在課堂上一舉一動干脆影響教學,但當有學生因課程難而無心向?qū)W,違反紀律時,我的心情易受影響,把他帶入教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,影響教學效果,我以后必需實行有效方法克服。備學生同時也要備教法,一堂打算充分的課,今學生和老師獲益匪淺,列如unit7,這單元主題是學習衣服,單詞多,假如一個個教授單詞,枯燥乏味,為此我打算自己的衣服,并讓學生也帶來自己的衣服,學習詞匯就較生動形象,又可模擬商場購物,這樣學生就主動參加,并且很快能將售貨員與顧客間對話背出來。

聽課也是提高自身教學實力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。所

以對每一次聽課的機會我都非常珍惜。聽課的主要對象是師-父和英語組其他老師的課,同年段居多。本學期,我聽了二十多節(jié)課,收獲很大,逐步駕馭了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老師們上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將他們許多優(yōu)點和特長應用到我的課堂教學當中去,取得了較好的效果。

除此之外,平常我也常常向師-父及其老師請教教學上的問題,老師們都特別熱忱幫我解答,獲益匪淺,從中明白了學問和閱歷不會從天上掉下來,必需發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,主動吸取四周其他老師一切先進東西,才能提高自己的水平。學習英語僅靠課堂時間是不夠的,必需課后輔導,在督促學習方面,還要多努力,抓得不夠?qū)?比如說,對中等生把關不嚴,英語強化小組沒有完全做起來等。

一學期的教學,深感自己還有很多地方存在不足,希望在將來的日子里,能在各位老師的指導幫助下,自己勤問、勤思索、勤總結,取得好成果。感謝。

不知不覺,已經(jīng)來到xx-x小學工作將近兩年了。在這兩年的工作當中,可以說是充溢和開心的兩年。

平日的工作可以說是繁雜的,不單單要上好課、帶好訓練隊,還有許多組內(nèi)的和學校的各項工作要做。雖然有時覺得身體上很累,但心理上并沒有太多的疲憊。還記得剛到咱們學校報道的第一天校長對我說的一番話“老師的工作很辛苦,尤其是做為一名男老師學校的雜事會許多,假如你考慮清晰了就留下來?!碑敃r我就答應留了下來。這并不是我的一時沖動,而是在我來之前就已經(jīng)考慮到了做為一名人民老師的責任會有多重、壓力會有多大,并且我也堅信自己有這個信念、也有這個實力去勝任這項工作。的確,在剛起先的時候由于高校學校所學的課程的和現(xiàn)實中所教的學生差距比較大,根本就找不到門路,感覺很迷茫。但是在同組各位老老師和校領導的反復指導和幫助下,經(jīng)過半個多學期的努力,最終在上課這方面取得了很大的進步。我想能夠在如此短的時間內(nèi)就由一個根本就不會上課的人變成了一個能夠上好校內(nèi)展示課的老師,可以想象學校領導對我們的關注、重視程度。但就我目前的水平來講,還不足以真正的上好一堂展示課。因為我自身還存在著許多的不足,須要在以后的工作和學習中努力的去改正和提高。例如,閱歷的欠缺、對新課標的駕馭、課堂情景的創(chuàng)設、如何運用兒童的語言去與他們進行溝通、如何合理的調(diào)控運動負荷、如何調(diào)動高年級學生的學習主動性還有自身的文化素養(yǎng)的提高等諸多方面都存在著許多的問題。現(xiàn)在我就應當抓緊一切機會和時間去充溢是和完善自己。時刻對自己嚴格要求,來使自己盡快的成長。

記得有這樣一句話“當一個人感到有一種力氣推動他去翱翔時,他是決不應當爬行的。”據(jù)我接觸的全區(qū)的同齡青年老師中,還沒有哪一個學校的校長和領導班子對青年老師,尤其是新上崗的的這批老師從一起先就下了如此大的力氣,制定了如此具體的培訓安排,付出了如此大的培訓力度,給我們創(chuàng)建了如此多的機會,使我們時常的有一種受寵若驚的感覺。讓我深深的感覺到能夠進入城內(nèi)小學是一種幸運,而生活在城內(nèi)小學更是一種華蜜。一個好的環(huán)境可以塑造一個人,同樣一個差的環(huán)境也可以變更一個人。命運其實都是把握在我們自己手中,你是想做那迎擊長空的雄鷹呢,還是想做那同流合污的落葉呢?我想每個人的心中都有數(shù),同時我也信任在城內(nèi)小學這片土地上成長起來的我們,終有一天會像一只只雄鷹一樣在藍天中展翅翱翔!

期望,努力把城內(nèi)小學建設的更加美妙。

老師,太陽下最光輝的職業(yè)。兒時記憶中大家如是說。

老師,工資高待遇好,又有假期好輕松?,F(xiàn)實的聲音環(huán)繞在我耳邊。

老師,看著比誰都好,其實比誰都老,工資比民工都低,頭發(fā)比和尚還少。老老師傳授的心得體會。

老師,究竟是怎樣的狀況?我想象過,設計過,思索過,探討過。一千個人眼中,有一千個不同的哈姆雷特。教化和老師在大家眼中也不盡相同。但是我只知道,我喜愛學生,酷愛教化。于是,我充溢著新奇和懷疑,懷著對教化事業(yè)的滿腔熱忱,向往著美妙的將來,我來到了中山---偉人的故里,文化的家鄉(xiāng)。

但是,每天迎著第一縷晨光,看到學生們一張張純真的臉龐,聽到一聲聲嘹亮的問候,我釋然了;每個課堂上,看著他們一雙雙求知若渴的眼睛、理解問題后滿意的微笑,是我一天中最快樂的事情;課余時間,跟學生們摯友般的閑聊,聽著他們孩童般的想法,或高興,或愁悶,但都是那么純真可愛,那么真實自然,每當這時,發(fā)自內(nèi)心的成就感鋪滿心底。我想,或許這就是老師的價值吧!

靠著良心做事,用完真心做人,這是我加入老師隊伍后給自己的座右銘。爭做一名受歡迎的老師,是我堅持不懈的目標。

老師個人工作總結

一年來,在學校領導的關切下,我的思想覺悟不斷提高,所擔負的工作取得了肯定的成果,成果穩(wěn)中有生升,學生尊師守紀,各方面都處于良好的發(fā)展勢頭。為了總結閱歷,進一步搞好工作,現(xiàn)將我的我的工作狀況總結如下:

一、政治上不斷錘煉自己

一年來,我擁護黨的路途,方針,政策,堅持黨的四項基本原則,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,仔細學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀。酷愛老師職業(yè),忠誠黨的教化事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教化方針,模范遵守國家的法律、教化行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度,仔細學習《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷加強修養(yǎng),主動參與學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。敬重領導,聽從安排,團結同事,嚴于律已,寬以待人,實事求是??釔蹖W生,關切學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到為人師表,教書育人。

二、業(yè)務上不斷超越自己

我深化實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,通過與學生的溝通中了解每一位學生的實際狀況。指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,我還采納了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種相互學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。在教學中我注意教學常規(guī)的落實,切實向課堂要質(zhì)量、要效益,在探討課程標準,分析教材和學生的基礎上寫出優(yōu)質(zhì)教案,并在教案中突出教法和學法指導,講課時能依據(jù)學生的反饋狀況剛好調(diào)整教學,不是以教案而教學,而是為教學而寫教案。我還結合學生的不憐憫況做好個別輔導,防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)剛好批改,每次批改有分數(shù)和日期,激勵學生剛好完成作業(yè)。

在課堂教學中,我大力提倡啟發(fā)式、探討式教學,推動探討性學習,把教學過程從單向?qū)W問傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W生帶著問題不斷探究的生本教化,把課堂教學的重點放到培育學生的新奇心、求知欲、探究精神方一直。切實激發(fā)和保持學生的學習愛好和熱忱,把學生獲得學習實力放在課堂教學的首要位置。

三、學問上不斷充溢自己

老師要想適應學生,要想在教化教學上有所創(chuàng)新,就得不斷地學習、充電。我在教學之余,仔細參與學校的業(yè)務學習,參與各級培訓,例如班主任工作、網(wǎng)絡技術,力爭達到現(xiàn)在的教化教學要求。仔細學習《課程標準》,領悟課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理,并用新的理念指導自己的教化教學,使自己的教化教學符合新的教學理念的要求。

以上是我本年度在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了肯定的成果。在新的一年里,我將接著努力,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教化教學水平和管理實力,為提高學生的綜合素養(yǎng)而努力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻,我信任自己會有更大的進步和收獲。

老師工作總結感悟

一年的教化教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,閱歷、吸取教訓,本人特就20__年的工作如下:

思想端正,聽從學校的工作支配,辦事仔細負責;把自己的精力、實力全部用于學校的教化教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的老師形象;帶頭與同事探討業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,相互學習,共同提高教學水平。

首先,能仔細把握教材。把課標、教參加課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題實力為目標,切實落實培育學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)建實力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的實力不斷提高。

其次,能把握學生的認知水平和實力。重視對已學學問的鞏固和新、舊學問的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,敬重學生。重視與學生之間的情感溝通和培育,在嚴格管理的同時能敬重學生的學習熱忱和認知實力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},激勵他們大膽探究,共同提高。

每學期依據(jù)學校實際仔細制定學校工作安排并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌支配學校的教學工作,注意通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好老師隊伍建設,促進老師專業(yè)成長;能仔細參與市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前支配好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平常的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行溝通共享,豐富業(yè)余生活,記錄教化人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力氣”》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教化教學水平和學校管理實力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

銷售工作總結感悟總結

xx年x月x日入職昆明xx以來,已經(jīng)一個月了,一個月期間銷售業(yè)績方面雖然不明顯,可是工作方面的收獲許多,這與領導與同事們的幫忙是分不開的。

入職昆明xx的一個多月時間里,生活驚慌,但又有秩序。剛進入公司,一切都是生疏而又嶄新的,全部的事物都要重新去相識和了解;信念來自了解,要了解電工和照明這個行業(yè),了解公司,了解產(chǎn)品;朗能產(chǎn)品柏睿系列的面世使到產(chǎn)品的優(yōu)勢也自不待言的,這樣的平臺,就看自我怎樣去發(fā)揮。人生原來就是一個不斷成長的過程,或許在創(chuàng)業(yè)這條路上的艱難險阻使得我必需短暫探討確定和誰在一齊成長!

很榮幸能加入公司,在領導和同事以及客戶的幫忙中能夠成長;很感謝領導無私的傳授他們的閱歷給我,他們是我最好的老師,經(jīng)過學習他們的閱歷和學問,能夠大幅度的削減自我犯錯和縮短摸索時間;在這樣一個進取向上的平臺上,自我這樣一個新手,必需要多學,多看,多做事!

這一個多月,公司沒有對我做任何的要求,自我自由發(fā)揮,自我去呈現(xiàn)自我的才能,剛剛進公司的前幾天,同事小鄭帶我一齊去探望客戶,使我摸索和感悟了整個銷售流程,此刻的我基本上能夠從找尋客戶、面見客戶、與客戶溝通。每一步驟,每一環(huán)節(jié),每一事項,都能進可能地進行分析,幾天過后,我就和小鄭起先獨立去拓展周邊業(yè)務,自我原來就是個耐不住孤獨的人,喜愛與人打交道,喜愛社交;看大家從不相識到相識,最終成為摯友;看著一個一個客戶就被自我這樣一點一點挖掘出來,直到做成生意,很享受這樣一個過程,很喜愛挑戰(zhàn)。雖然閱歷和閱歷有限,但我一向堅持專心去做好每件事情!因為勝利的銷售人員都是敢于堅持自我的目標的人。

在這一個多月工作中成果還是有少許的,相繼開發(fā)了昆明紅聚市場永聚照明店,西南建材城萬家燈飾店,景洪孟臘店以及大理佳利三創(chuàng)立材店等經(jīng)銷商,接下來昆明全部的縣城有待于渠道開拓,以及完善和著手家裝公司的合作,大商匯仍有待開發(fā)一二家分銷,還有華洋家具廣場等,接下來今后的工作任重而道遠,我將努力提高自身素養(yǎng),克服不足,朝著以下幾個方向努力:

(1)必需養(yǎng)成學習的習慣;

銷售的第一產(chǎn)品是銷售員自我;勝利的銷售員總是能與客戶有很多共識,這與自我本身的見識和學問分不開。有多大的見識和膽識,才有多大的格局。這方面自我還很欠缺,必需不斷的學習,這就是一個不斷的自我總結和積累的過程。自我要有目的的去學習,不斷的充溢自我!

(2)必需具有職責感和職業(yè)道德。

業(yè)務員的誘-惑有許多,剛進公司就犯了嚴峻的錯誤,為了個人增收,利用公司給我的資源跑其他公司的產(chǎn)品,承蒙公司領導劉總的大度包涵才既往不咎,給于我改過從新的機會,人要想在行業(yè)中有沉淀,就必需酷愛自我所在的行業(yè)工作,必需誠懇守信并奉行職業(yè)道德,所以在以后的工作中堅持對公司、對客戶、對自我的職責感,進取、熱忱、仔細地對待每一天!做到職責和職業(yè)道德。

此刻我工作中的市場的把握本領以及分析本領等等都還是顯得稚嫩和欠缺,所以這些都須要我在日后的工作中不斷總結,不斷的完善,不斷加強。此刻自我對于銷售的相識也只是表面,對于市場的把握本領更是無從談起,所以我必需比別人付出更多的艱辛和毅力才能不斷完善自我。

人品恒久是第一位的,而人品的第一要素就是誠信,小勝憑智,大勝靠德,仔細做事,誠信做人。

其實業(yè)務工作就是一種看法。最大限度的維護雙方的利益,有的時候必需站在零售商的角度去看待問題。僅有在以上幾個方面好好加以體會和把握,才能在自我的銷售生涯走地更好、更遠。趁此刻年輕多學點東西、多做點事情,不要枉費人生。所以我要以更飽滿的精神和充足的精力投入到平常的工作和學習中去,決不辜負公司對我的信任和栽培,并且能夠快速地與公司共同成長!

我認為業(yè)務肯定不是'無業(yè)可務'而是:'業(yè)精于勤于實于務'.

(二)。

勞碌的一個月已經(jīng)過去,在這個月當中,我在公司領導的正確領導和指導下,在各位同事的幫忙幫助下,很好的完成了當月工作和各項任務指標,在此我忠心的感謝,為了更好的做好以后的工作,我在此仔細的完成這個月的工作總結,為自我在下階段工作找到方向,認準下階段應當堅持的一些好的方面。詳細總結如下:

1、在這個月我對客戶情景的關注一刻沒有放松,時刻跟客戶進行很好的溝通,耐性的勸導客戶,貫徹我們產(chǎn)品思想,最終在月初起先了我在福建市場上的第一單生意,福建xx-...-x有限公司發(fā)貨整車28噸,其中cc-800,26噸,硅灰石2噸,現(xiàn)款付賬,解決了日后要賬難的問題。之后福建福清xx-...公司發(fā)貨16噸,cc-2500,對我來說是非常的激勵,我將要更加的努力,更加的有信念的到達預期目標。

2、在服務跟蹤上要得體,要愛護,要關切,努力做好跟蹤服務,解決客戶的實際問題,關切客戶的切身問題和客戶的生產(chǎn)問題,發(fā)覺貨源不多或者即將用完要剛好補充。

3、在做整車銷售方面,我針對我區(qū)域的特點,選了特別行業(yè)xx-...行業(yè)做為十至十月份為我開展銷售工作的開路先鋒,在這個消費群體當中有相當一部分沒有需求,因為他們本身不造粒,并且在福建這個區(qū)域本身做xx-...行業(yè)的公司也并不多,所以我在此就須要有針對性的開展工作,針對性的跟蹤客戶進行溝通和談判,爭取在xx-...-x行業(yè)里面有一席之地,并且xx-...-x行業(yè)用量都是比較大的。這也是我為何選擇這個行業(yè)的緣由。

4、我很好的根據(jù)八月份安排的路途,也充分的完成了安排任務,我現(xiàn)有客戶資料157家公司,意向客戶到達30余家,勝利在用公司產(chǎn)品有2家。

5、我此刻在工作中把自我完全的從以前單靠閱歷做銷售的簡潔的工作方法中解放出來,對每一家公司都進行了比較全面的了解,考察,分析。對每一個工作難點都進行了系統(tǒng)的分析,并針對實際情景做出有效有用的解決方案,堅持對待重點必需全面抓,對待難點實行各個擊破,做到主次分明,突出了重點,明確了工作方法,有針對性的解決了難點問題。

以上是我的月工作總結,總結得不夠全面的的地方,對自我相識不足的地方,請領導和同事賜予珍貴看法和提議,我在此萬分感謝,并定期改正。

審計感悟工作總結

審計感悟工作總結要怎么寫,才更標準規(guī)范?依據(jù)多年的文秘寫作閱歷,參考優(yōu)秀的審計感悟工作總結樣本能讓你事半功倍,下面共享【審計感悟工作總結(精選6篇)】,供你選擇借鑒。

我校在某某年中,充分發(fā)揮了內(nèi)部審計的作用,對于有效地防范風險、確保資金平安、規(guī)范內(nèi)部管理,促進學校財務管理規(guī)范、協(xié)調(diào)發(fā)展起到了主動作用。我校內(nèi)部審計小組依據(jù)教化局審計室某某年度年初工作安排和學校內(nèi)部審計安排,在本年度完成了以下工作:

一、進一步建立健全了內(nèi)部審計工作的內(nèi)容和工作制度;強化了業(yè)務學習,解決了審計工作中遇到的新問題,使審計工作由查錯防弊型向風險防范型和管理促進型轉(zhuǎn)變。

二、仔細學習相關業(yè)務,剛好了解對農(nóng)村義務教化經(jīng)費保障的各項政策。在詳細工作中對學校是否按政策規(guī)范收費、對作業(yè)本費的運用及結算狀況、日常公用經(jīng)費的籌措和運用狀況等作為一項重要內(nèi)容進行了審計,保證內(nèi)部審計在落實本校教化經(jīng)費保障體制中的作用。

依據(jù)學校經(jīng)濟活動特點,今年我校內(nèi)部審計的主要內(nèi)容有:

1、對學校的各項收入進行了審核,內(nèi)審小組認為學校的全部收入都剛好入賬,并納入了學校的財務核算,無隱瞞、截留挪用、轉(zhuǎn)移學校收入的狀況。

2、對學校的各項支出狀況,包括老師工資、績效工資、經(jīng)補貼、伙食費等支出狀況進行審核,重點審計了支出的真實性和合法性,有沒有損失奢侈等行為,內(nèi)審認為均符合有關規(guī)定要求。各項支出均屬合理。

3、對于學校的資產(chǎn)構成狀況,經(jīng)審計認為貨幣資金按規(guī)定辦理了收付手續(xù);固定資產(chǎn)做到了帳帳相符、帳物一樣;各類往來款項作了相應清理。

4、對學校的負債也作了相應審計,學校從某某年后沒有產(chǎn)生新債,更沒有舉債消費。

5、對學校收費狀況進行了重點審計,未發(fā)覺亂收費現(xiàn)象,學校收費合理,只按規(guī)定收取了相應的生活費,且按月收取,用規(guī)定收據(jù)一月一開,并做到了收前公示。并對學生生活費賜予了補助。

四、仔細貫徹上級內(nèi)審部門的文件精神,剛好完成了教化局支配的各項工作。

2、全面審計,突出重點。對學校的財務審計既以真實性為基礎把基本狀況摸清晰,又抓重點問題進行深化地分析,爭取了從機制上和制度上提出解決問題的方法。

3、完善了制度,嚴格了管理。嚴格審計質(zhì)量管理,實行審計全過程質(zhì)量限制,將審計準則、審計質(zhì)量限制標準和制度落實到了審計方案、審計證據(jù)、審計底稿、審計報告等審計工作的各個環(huán)節(jié)。

4、今后進一步加強學習和培訓,把審計工作做得更好。

時間過的飛速,__年公司的工作已經(jīng)結束了,可以說,在__年的工作中,我們?nèi)镜墓ぷ魅藛T都高效的完成了自己要做好的工作。我們的公司財務審計部門的工作當然也是在發(fā)展中,高效的完成了公司支配給我們的公司,信任我們肯定能夠做好,這些都是我們得來的不斷的發(fā)展的成果,信任我們肯定能夠做好!

__年是集團公司推動行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關鍵年,也是財務審計部創(chuàng)新思路,規(guī)范管理的一年。財務審計部堅持“以市場為導向,以效益為中心”的行業(yè)發(fā)展思路,緊緊圍繞集團公司整體工作部署和財務審計工作重點,團結奮進,真抓實干,完成了部門職責和公司領導交辦的任務,取得肯定的成果。為了總結閱歷教訓,更好的完成__年的各項工作任務,我部就財務、審計方面的工作作出總結如下:

一、__年財務審計工作的簡要回顧。

1、增加財務服務意識。

__年,我們一如既往地按“科學、嚴格、規(guī)范、透亮、效益”的原則,加強財務管理,優(yōu)化資源配置,提高資金運用效益,把為集團公司的各項工作服好務作為我部的一項重要工作。

為了適應新形勢下的發(fā)展,財務審計部建立健全和完善落實了各項財務規(guī)章制度。由于公司的性質(zhì)發(fā)生變更,要求公司的財務規(guī)章制度要進行重新修訂和完善。依據(jù)市局(公司)的財務制度,結合集團公司的實際狀況,組織匯編了集團的財務制度。

為了更好的發(fā)揮財務職能,我們加強了對會計基礎工作的規(guī)范力度,提高會計信息質(zhì)量,保證會計信息的真實、精確、完整;強化財務的預料、分析及籌資功能,加強對重大投資資金的管理,為領導決策供應有效的、剛好的數(shù)據(jù)與技術支持。

2、預算管理得到穩(wěn)步推動。

三是增加預算的剛性。我們注意了預算執(zhí)行中存在的問題和有關狀況,不定期的向預算委員會反饋狀況,對于超預算等問題嚴格審批程序,對申請調(diào)整的事項,需經(jīng)過特地的論證分析后,按規(guī)定的程序批準后執(zhí)行。

一年以來,預算的總體執(zhí)行狀況良好,各分、子公司的預算觀念也較以前有大大的提高和增加,為做好__年全面預算工作積累了閱歷。

3、充分利用稅收政策。

充分利用國家對企業(yè)的各項稅收實惠政策,我部主動辦理了_物流公司、_運輸公司的稅收減、免、緩工作,并由此取得了市國家稅務局準予_物流公司、_運輸公司減免__年度企業(yè)所得稅合計177.29萬元、營業(yè)稅29.48萬元的稅收實惠政策的批復以及__年度_物流公司、_運輸公司所得稅減免的批復,為集團公司取得了實質(zhì)性經(jīng)濟收益。

4、切實加強財務管理。

依據(jù)集團公司規(guī)范財務管理、優(yōu)化財務審核程序、提升財務服務質(zhì)量和發(fā)揮職能部門更好地參加企業(yè)管理的要求,財務審計部將財務集權管理調(diào)整為財務人員試行委派制,并采納按“統(tǒng)一管理,分級負責”的原則進行管理。財務審計部主要詳細負責集團公司各類資產(chǎn)的財務監(jiān)督、財務分析及財務報告和各分、子公司的財務管理和財務內(nèi)部會計憑證的稽核等業(yè)務,充分發(fā)揮財務審計部的職能作用。

5、強力整頓財經(jīng)秩序。

依據(jù)市局(公司)財經(jīng)秩序?qū)m椪D工作的支配和財務收支自查工作方案,集團公司圍繞市局“規(guī)范行業(yè)經(jīng)營行為,促進煙草行業(yè)的健康發(fā)展,為國家創(chuàng)建和積累更多的財寶”的工作思路,以“摸清家底、揭示隱患、促進規(guī)范、推動發(fā)展”為指導思想,嚴格根據(jù)市局(公司)的自查要求,仔細開展財務自查工作。財務審計部從嚴從細,自上而下對“帳外帳”、“小金庫”和虛列(亂列)成本費用、收入安排失真和會計核算失真等問題進行了自查,并實施強化經(jīng)濟責任審計與加強財經(jīng)秩序整頓相結合,根據(jù)“邊整邊改”的原則,將查出來的問題依據(jù)時間、性質(zhì)等分門別類,從中查找經(jīng)營和管理上的漏洞,并有針對性地指定整改措施,限期整改到位。通過此次的自查,切實加強了國有資產(chǎn)的監(jiān)管力度。

6、加強資金管理的作用。

為了規(guī)范集團經(jīng)濟運行秩序,加強各分、子公司的資金管理,降低和杜絕資金的運用風險,提高資金運用效率,促進集團健康發(fā)展。集團公司從__年8月份起將集團公司資金管理中心納入市局(公司)結算中心統(tǒng)一管理。我們?yōu)榱吮WC集團資金管理中心能順當、剛好進入市局(公司)結算中心,根據(jù)市局(公司)結算中心要求,對各分、子公司的年度和月度資金收支預算、管理費用預算、經(jīng)營費用及財務費用進行了仔細嚴格的審核和匯編。與此同時,為確保各項工作有條不紊的開展,強調(diào)各分、子公司要加大催收貨款力度,保證集團公司正常的經(jīng)濟運行。

1、依據(jù)市局財務審計工作會議精神,對財務審計部工作的提出要求。

(1)接著鞏固推行財務管理模塊,加強財務人員的管理意識和責任心,充分發(fā)揮財務管理的職能作用。在全面實施信息化管理的同時,要求我們財務人員要利用更多的時間和精力參加企業(yè)管理,每周必需下各核算的公司了解業(yè)務運行狀況,發(fā)揮主觀能動性,多為經(jīng)營者供應有參考價值的信息和建議,這一要求作為__年目標考核的主要指標來考核。

(2)全員樹立財務管理是企業(yè)管理的核心思想,增加危機感、緊迫感和責任感,加強學習,努力提高自身素養(yǎng),適應新形勢下財務工作的`要求。

(3)加強內(nèi)部審計工作力度,發(fā)揮專項審計工作的作用,從而降低經(jīng)營風險。隨著集團公司快速發(fā)展,企業(yè)的資產(chǎn)越來越大,效益和權益的積累也越來越多,內(nèi)控也越來越重要。作為會計不能只抓核算,更重要在管理,內(nèi)部管理失控,就會造成企業(yè)資產(chǎn)奢侈,嚴格遵守國家和集團的規(guī)章制度,確保國有資產(chǎn)的保值和不流失;通過加強內(nèi)部管理,降低成本費用,提高資產(chǎn)運行質(zhì)量,從資產(chǎn)監(jiān)管中要效益,實現(xiàn)集團內(nèi)涵式、集約化發(fā)展。

2、全面迎接國家審計。

為了迎接國家審計署的全面檢查,依據(jù)市局(公司)審計重點,我部門__年12月31日的財務收支進行了復查,并結合內(nèi)審工作實際,緊緊圍繞集團公司的熱點、重點、難點問題開展工作,充分發(fā)揮財務的監(jiān)督和服務職能,剛好為集團公司領導供應決策依據(jù),并對審計將涉及財務方面的工作進行了詳細的支配和布置。

3、財務的審計、監(jiān)督崗位。

我們?yōu)榧訌娂瘓F公司財務工作的審計和監(jiān)督職能,今年面對社會聘請了四位從事財務工作多年,閱歷豐富的財務人員,充溢加強財務的審計、審核及財務管理工作崗位。明確了四位同志的工作職責和范疇,要求盡快修訂完善本部門各個財務崗位責任制及考核方法,為提高財務工作的質(zhì)量和效率打下堅實的基礎。

4、制定并學習了《財務審計部崗位責任制考核方法》。

為了更好地履行總經(jīng)理給予的職責,加強(集團)公司財務管理和稽核檢查力度,規(guī)范集團財經(jīng)秩序和調(diào)動廣闊財務人員的工作主動性和責任感,財務審計部特制定了《財務審計部崗位責任制考核方法》,通過大家仔細地學習和探討,主動思索,并贊同嚴格根據(jù)目標考核方法仔細履行自己的工作職責。

二、存在的問題。

__年,我部財會審計工作在很多方面均有了明顯的進步,但仍舊存在著較為突出的問題,主要表現(xiàn)在:

1、是須要加大制度建設的力度;。

2、是加強對分、子公司的財務管理;。

3、是財會人員的整體業(yè)務水平仍有待提高;。

4、是財會人員政治素養(yǎng)和工作作風尚需改進。

在這即將過去的一年中,經(jīng)過全部門同志的共同努力,雖然我們?nèi)〉昧丝隙ń?jīng)濟效益和社會效益,財務審計部的工作也是受到領導的認可和支持,取得了單位同事的信任。但是隨著改革的縱深推動,我們將面臨很多問題:財務審計制度有待進一步完善,財務審計方法須要進一步改進,財務審計力度須要進一步加強。面對這些挑戰(zhàn),在以后的工作中,我們將在市局(公司)的指導下,根據(jù)公司領導的總體部署,結合公司實際,開創(chuàng)性工作,努力使財務審計工作再上新臺階。

__年我司股本結構將發(fā)生較大的改變,公司財務管理制度也將隨時作出相應的調(diào)整,在成本管理、資金預算、費用管理等也將遇見很多新的要求和新的沖突,財務審計部將在公司領導的正確領導下,充分發(fā)揮全部員工的主觀能動性,不斷轉(zhuǎn)變工作作風,調(diào)整工作思路,依據(jù)實際,開創(chuàng)工作,為公司財務管理服好務。

近年來,合肥供電公司將強化內(nèi)部審計作為加強企業(yè)精益化管理的“一號工程”。隨著企業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,內(nèi)部審計已成為企業(yè)的“免疫系統(tǒng)”,從以查錯糾弊為主的財務收支審計逐步深化為全面經(jīng)濟效益審計。

合肥供電公司在深化分析企業(yè)管理需求的基礎上,依據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營特點,建立科學的內(nèi)部審計指標體系。審計部門依據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的關鍵限制點和階段性工作重點,有針對性地提出審計任務和工作安排舉薦,由審計、財務、營銷、紀檢監(jiān)察等部門參與的審計工作聯(lián)席會議,定期通報審計管理工作的進展和審計成果運用狀況,探討解決審計工作中面臨的困難,對審計成果的建設性、適用性進行評價。透過有效的指標審計評價,調(diào)動和激發(fā)一線管理人員的工作專心性和主動性,從而實現(xiàn)企業(yè)整體的經(jīng)營目標。

合肥供電公司還圍繞提升企業(yè)風險管理潛力開展審計工作。透過制定和完善審計制度,進一步保障內(nèi)部審計對企業(yè)經(jīng)營管理進行監(jiān)督和評價的權力和職責,開展以風險為導向的審計安排體系管理。透過風險評估和內(nèi)控,優(yōu)化資源配置,透過培育風險文化,營造良好的審計氛圍。例如,針對合肥市電網(wǎng)建設加快、輸變電工程量激增的現(xiàn)狀,合肥供電公司加大工程審計力度,重點分析工程建設管理中的風險點,將內(nèi)部審計關口逐步前移,以工程決算審計為核心,實施事前項目審查、事中監(jiān)督管理和事后造價限制的系統(tǒng)化工程審計模式,并打破審計區(qū)域限制,整合跨區(qū)域?qū)徲嬞Y源,將指標審計、全面審計、專項審計和任期審計有機結合、動態(tài)管理,全面消退了審計“盲區(qū)”。

一、加強過程管控提升內(nèi)審質(zhì)量。

質(zhì)量是審計工作的生命。合肥供電公司從制度、手段和成果管理等多個層面入手,全面提升內(nèi)部審計工作質(zhì)量。

在管理標準化方面,合肥供電公司以制度建設為抓手,在審計管理、內(nèi)部限制、風險管理、考核評估等方面,制定和完善了21項管理方法和實施方案,具體規(guī)定審計年度安排制定、方案設計、證據(jù)收集、底稿日志編寫、報告質(zhì)量限制、檔案管理等全流程標準體系,逐步構成一整套行之有效的內(nèi)部審計制度體系。

在信息化方面,隨著企業(yè)erp系統(tǒng)上線運行,erp系統(tǒng)豐富的信息量和強大的信息分析功能能夠大大助力審計工作。該公司審計人員專心學習erp流程操作、深化erp審計系統(tǒng)應用,著手開展erp環(huán)境下的項目審計工作。在此基礎上,合肥供電公司籌建了內(nèi)部審計信息系統(tǒng),根據(jù)資產(chǎn)從屬,自上而下梳理經(jīng)濟業(yè)務流程,收集機構變動、人事調(diào)整、文件制度、財務報表、經(jīng)濟活動分析報告等信息,透過系統(tǒng)設置,構成常態(tài)化、模式化的分析結論。這樣,就能夠在理解審計任務時,快速帶給相關支撐資料。在日常管理中,能夠結合風險管理工作精確修正審計安排,并為管理決策帶給系統(tǒng)化、多樣化的協(xié)助信息,大大提高了審計工作效能。

為避開審計整改不到位、不徹底,以及被審計單位之間構成“整改信息孤島”等問題,合肥供電公司實施了審計成果的集成管理。審計部門將近年來檢查發(fā)覺的問題和整改狀況按單位建檔,作為審計檔案資料庫的組成部分,輸入審計信息數(shù)據(jù)庫。同時,還建立信息綜合反饋制度,對歷年審計提出的看法和舉薦的整改善展、措施落實、整改成效、舉薦接受等狀況進行定期監(jiān)控和報告。對近年來檢查發(fā)覺的問題和整改狀況進行分析探討,發(fā)揮監(jiān)審聯(lián)動機制作用,加大入庫信息的查辦和整改力度,把握共性,突出典型,實現(xiàn)審計成果的常態(tài)化管理、探討型管理。

此外,合肥供電公司還根據(jù)審計成果運用考核評價方法和依法從嚴治企問責制度,將審計成果運用信息納入年度績效考核,與各部門和單位的主要負責人業(yè)績職責考核掛鉤。

透過增加內(nèi)部審計規(guī)范化、信息化水平,加強成果應用,合肥供電公司審計項目的數(shù)量和質(zhì)量逐年提高,內(nèi)審效能明顯提升。該公司共完成財務、管理類審計17項、工程類審計379項,提出各類審計看法和舉薦120余條,促進企業(yè)增收節(jié)支1796。32萬元,真正發(fā)揮了審計在企業(yè)經(jīng)營管理中的增值作用。

二、創(chuàng)新管理手段實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。

合肥供電公司透過創(chuàng)新審計方法和手段,建立和完善審計人才儲備機制、項目后評估機制、工作成果轉(zhuǎn)化機制和創(chuàng)新培育機制,實現(xiàn)內(nèi)部審計的可持續(xù)健康發(fā)展。

合肥供電公司主要負責人分管審計部,審計部門參加企業(yè)預算編制等經(jīng)營管理工作,職能作用得到有效發(fā)揮。審計委員會職能分工和工作程序不斷改善和完善。透過理順管理體制,整合相關資源,建立規(guī)范、健全、順暢、可持續(xù)的審計執(zhí)行體系,使企業(yè)上下對內(nèi)部審計重要性的相識和協(xié)作度進一步提高,內(nèi)部審計氛圍日益深厚。

審計任務需求和人力資源不足的沖突一向是合肥供電公司關注并致力解決的問題。該公司在審計成員網(wǎng)絡的基礎上擴大建立了管理專家?guī)旌蛯徲嬋瞬艓?,透過導師帶徒、項目主審競聘、審計人員評價、汲取多專業(yè)類類型的審計人員、對縣級公司項目主審開展項目督導等方式,開展了人才培育和儲備工作,大大提升了審計人員的工作潛力和項目質(zhì)量。

另外,合肥供電公司還將評估確認結論應用到質(zhì)量改善措施中,促進了高質(zhì)量審計成果的涌現(xiàn),并逐步推廣到整個企業(yè)活動的質(zhì)量自我評估中,對完善企業(yè)內(nèi)部治理結構、防范經(jīng)營風險具有重要好處。

合肥供電公司還特性重視將工作實踐提煉轉(zhuǎn)化為理論成果,透過編寫審計案例和典型工作閱歷、撰寫專題論文、開展課題探討等方式,推出了一系列理論成果。近年來,《依法治企環(huán)境下的審計成果管理》《對縣公司審計項目實施審計督導》等11篇論文分獲安徽省內(nèi)部審計理論研討和安徽省電力公司管理創(chuàng)新多個獎項。

此外,合肥供電公司還建立了創(chuàng)新培育機制,包括跨行業(yè)信息收集、針對詳細問題開展“頭腦風暴”、建立“大團隊”等程序和方法。去年以來探究開展的風險自評估工作、erp環(huán)境下的多模塊審計、在現(xiàn)場審計流程中引入作業(yè)指導書制度、多類型項目組合實施以及績效審計等工作,均在創(chuàng)新培育機制下取得了必需的成效。

一、基礎建設。

20__年是我校各項改革快速發(fā)展的一年,教學、科研、管理工作有條不紊的開展,為我們搞好工作供應了有力保證。我們審計處仔細實行審計廳、教化廳等上級部門的指示精神,結合我校實際,在做好審計工作的同時,主動協(xié)作其它各項工作的開展。堅持"完善自我,提高相識"的原則,努力完善審計制度,健全審計機構,調(diào)整人員結構。

1.參加制定了學校物資選購 、設備管理及相關規(guī)章制度若干項。規(guī)范了經(jīng)濟行為,使審計工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。

2.在學校機構改革后,進一步明確了審計工作人員的職責和權限。使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進一步得到體現(xiàn),可以更好的為領導供應決策依據(jù)。

3.調(diào)整人員的學問和年齡結構,新增專業(yè)審計人員____(均為應屆本科畢業(yè)生),加強了審計隊伍建設,一名同志獲高級會計_資格。閱歷豐富的老同志和主動上進的年輕人相互溝通、相互學習、以老帶新、新老結合,形成了一支學問結構和年齡結構較為合理的充溢朝氣和活力的審計隊伍。

二、學習及培訓。

強化措施,進一步提高審計人員的業(yè)務素養(yǎng)和政治素養(yǎng),使我校每個內(nèi)審人員都真正成為"思想、業(yè)務過硬、技能嫻熟、務實高效"的工作高手。

1.派一名同志伴同教化廳考察_赴法國等國外學習考察,獲得了大量審計工作信息及先進工作閱歷。

2.與南京高校、華南理工高校、河南高校等省內(nèi)外高校相互溝通,共同探討審計工作新思路。

三、參加后勤改革。

隨著高校后勤管理社會化改革的深化,我校后勤集_已逐步成為獨立核算、自主經(jīng)營、自負盈虧的經(jīng)濟實體,這就要求我們必需建立健全成本核算制度。我們參加制定了一系列后勤改革的規(guī)章和措施,同財務處、后勤管理處一道,對集_每個中心進行了成本核算,并結合外校閱歷,依據(jù)本校實際,制定了各項定額標準,為推動學校的后勤改革和發(fā)展起到了應有的作用。

今年以來,在___公司審計處的指導和支持下,我們鑫金茂工程造價詢問公司____工程跟蹤審計組緊緊圍繞雙方簽訂的《__建設工程跟蹤審計服務協(xié)議》,以及我公司相關審計指導性主做好服務,為__建設的投資限制嚴格把關,完成了全年的跟蹤審計工作目標和任務。

一、工程現(xiàn)場狀況。

二、開拓性地開展跟蹤審計工作。

我公司跟蹤審計組于20__年1月份起先進駐工程現(xiàn)場開展工作,擔當__工程(1)標段(包括在__、__行政區(qū)域范圍內(nèi)實施的__、__新建項目)的跟蹤審計及造價詢問任務,仔細完成業(yè)主所托付的各類分包工程和新增工程預算(含工程量清單和標底編制),完成工程材料、設備選購 價格審核;完成工程結算審核;完成工程預付款、進度款審核等任務。此外,還協(xié)作業(yè)主完成工程簽證及變更審批項目報審的造價估算;完成工程變更及簽證審核,并參與現(xiàn)場計量;參與工程方案優(yōu)化比選,并提出跟蹤審計書面意;為協(xié)作業(yè)主強化工程造價管理,發(fā)出跟蹤審計工作聯(lián)系單;參與隱藏工程驗收。

在進行跟蹤審計活動中,我始終根據(jù)___公司審計處的要求有力地協(xié)作了業(yè)主工程、項目部的投資限制和造價管理工作。盡管工程地點分散,但每個工作日我都會到工程現(xiàn)場巡查,全面地了解工程施工狀況和其他事項,回復業(yè)主的造價詢問和工作要求,并剛好向?qū)徲嬏庍M行匯報。實時對施工現(xiàn)場進行勘察,參與隱藏工程驗收,以及用文字形式做好記錄和用數(shù)碼相機進行拍照以存檔備查,駕馭詳實的工程原始資料,確保工程計量工作的精確性、科學性。同時,我每月將我的跟蹤審計向主審進行匯報,虛心接受主審的工作指導,并將跟蹤審計的工作要求和業(yè)務支配剛好向業(yè)主工程部、項目部以及施工、監(jiān)理單位進行通報,凝心聚力,仔細落實。

三、剛好向業(yè)主報告處理看法和解決方法。

__工程建設項目投資大,工程施工條件困難,不行預見因素多,而且有些工程項目在招投標過程中和施工圖設計上也存在一些不完善因素,這些都給工程實施過程中的跟蹤審計和造價限制工作帶來了肯定的難度。針對上述狀況,我充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,通過探討合同及招投標文件,剛好向業(yè)主建言獻策,有效地避開了投資奢侈。

四、工作體會。

領導的重視與支持是搞好審計工作的關鍵。領導的重視程度越高,審計工作就越有依靠,發(fā)揮的作用也就越大。我在仔細做好工作的同時,注意同上級領導的溝通,不定期匯報工作狀況,爭取領導的信任,取得了領導對審計工作的高度重視和大力支持。公司領導對審計工作倍加關注,對審計的組織、人員的調(diào)配予以大力支持,對重大問題的定性與處理親自過問,對審計報告仔細批閱,剛好提出了整改看法和詳細要求,為審計工作的順當實施供應了有力保證。

審審計要樹立服務意識。審計工作的性質(zhì)確定了審計工作必需堅持監(jiān)督與服務并重,寓監(jiān)督與服務之中。

通過近兩年工作,進一步提高了思想政治素養(yǎng),開闊了視野,拓寬了工作思路,增加了全局意識,強化了心胸坦蕩、正直端莊、嚴謹樸實的良好作風。在總結成果的同時,我也看到自己的缺點和不足,主要是還需進一步加強學習,努力提高自己的專業(yè)水平,注意綜合分析力度、提出有針對性的合理化建議,努力提高自己的工作層次和實力。

在今后的工作中,我會懇切的接受領導和同志們對我提出的指責和建議,恪盡職守。同時,發(fā)揚成果、克服不足,提高工作效率,使自己所從事的工作在新的一年中再上新臺階。

今年以來,__市審計局將加強審計法制建設作為規(guī)范審計行為、提高審計工作質(zhì)量、提升審計執(zhí)行力和影響力的關鍵環(huán)節(jié)抓實抓好,通過加大審計法制宣揚力度、建立健全規(guī)章制度、加強法制隊伍建設等一系列有效的措施,推動了審計法制建設的進一步發(fā)展,促進了審計工作的規(guī)范化和科學化。

一是加大審計法制宣揚力度,營造審計執(zhí)法的良好氛圍。為使社會公眾了解審計工作流程、審計處理懲罰依據(jù)等內(nèi)容,連續(xù)一個半月在當?shù)刂髁髅襟w連載審計法律法規(guī)學問問答,對《審計法》、《審計法實施條例》等主要審計法律進行了集中宣揚,提高了群眾對審計工作的認知度。印制了審計法律法規(guī)宣揚冊,對審計機關的職責、權限和應履行的法律責任以及被審計單位的責任、義務、權利等進行了詳盡說明。舉辦了全市審計法律法規(guī)學問競賽活動,調(diào)動了社會公眾學法用法的主動性,擴大了審計工作的社會影響力。

二是建立完善制度體系,提升規(guī)范化水平。加強審計機關內(nèi)部管理,實行千分考核法,出臺了《__市審計局目標管理考核暫行方法》,從審計實施、教化培訓到工作紀律、科研宣揚,層層賦分,實現(xiàn)了對干部業(yè)績的量化考核,形成了科學的管理機制。努力提高審計業(yè)務的規(guī)范化程度,出臺和完善了《__市審計局審計項目審理工作暫行方法》、《審計統(tǒng)計工作考核方法》、《加大重點審計項目實施力度提高審計質(zhì)量和水平的看法》、《違反財經(jīng)法規(guī)行為審計定性和處理懲罰向?qū)А?、《審計業(yè)務流程規(guī)范及模板》等審計業(yè)務制度13項,為審計規(guī)范化建設供應了保障。

三是加強審計法制隊伍建設,供應堅實人才保障。在審計力氣驚慌的狀況下調(diào)整充溢了審計法制隊伍,為推動法制建設奠定了基礎。成立了一支24人的審計普法志愿者服務隊,定期開展審計法律法規(guī)詢問和宣揚工作。加強法律教化培訓,今年以來,先后組織審計法律學問培訓班6期,培訓230余人次,提高了審計隊伍的法律理論水平。

學校工作感悟總結

一、德育工作。

學校仔細實行《未成年人思想道德建設實施綱要》,重視德育工作,堅持德育為首,開展“三德”系列教化活動,即:領導修政德,老師修師德,學生修品德。不斷加強師德建設,強化學生的養(yǎng)成教化,真正落實“以德立校,創(chuàng)新育人”的辦學思想。

加強理論學習,不斷提高老師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)。一學期來,我們組織老師仔細學習了《黨章》,“兩個條例”以及《未成年人愛護法》、《教化法》、《老師法》等。特殊是在其次批保持共產(chǎn)黨員先進性教化活動中,全體黨員帶頭學習,使全體老師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)發(fā)生了很大改變,老師的敬業(yè)精神更強了,對學生付出的愛心更多了,教化效果明顯提高。

強化學生養(yǎng)成教化,培育具有良好習慣的學生。小學教化就是培育學生良好的行為習慣,并為以后的學習打下良好的基矗為此我們重視對學生的養(yǎng)成教化,少先隊常常組織大型教化活動和主題中隊會,利用班隊會、思想品德課、紅領巾廣播站、國旗下演講對學生進行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教化常?;B(yǎng)成教化落到實處,學校制定了“行為規(guī)范示范班級評比制度”,并要求值周領導、老師提前到校,在校門口檢查,督促學生排隊入校。把行為規(guī)范班級的榮譽和班主任的津貼掛鉤,調(diào)動了師生的主動性,從而使學生的行為規(guī)范時時有人抓到處有人管,形成了良好的局面。

抓好學生法制教化工作,使師生知法遵守法律,學校聘請法制副校長,定期到學校對學生進行法制教化宣揚,通報社會治安狀況,本學期進行法制專題講座3次。通報青少年犯罪狀況,并對青少年犯罪心理和預防進行講解,使廣闊師生做到了警鐘長鳴。學校通過方法制手抄報,老師專題講座,深化了法制教化的內(nèi)涵。一學期來,學校師生中無違法犯罪人員,無涉毒人員,無刑事案件法制觀念深化了老師的頭腦。學校被北水橋社區(qū)申報為“甘州區(qū)平安學?!?。

1、加強學校內(nèi)部管理,全面提高管理水平。

在內(nèi)部管理中實施校長負責、中層領導參加、老師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過校委會探討,老師會通過,確保了決策的精確性。發(fā)揮教代會和工會的職能作用,保證了學校管理的透亮、公開。

2、加強領導班子建設,增加中層主動服務意識,使領導班子成為學校工作的堅毅核心。在領導班子建設中,實行參加領導,分工協(xié)作,責任到崗,誰主管誰負責,進一步增加校長為中層服務,中層老師服務,老師為學生服務,一切工作為學校發(fā)展服務的主動服務意識。使領導班子成為了一個敬業(yè)勤政,團結協(xié)作,作風踏實、辦事公正,有劇烈責任感和事業(yè)心的集體。加大對中層人員的考核力度,提高要求,為其他老師樹立良好的榜樣。

3、大力加強師資建設,提高老師綜合素養(yǎng)。

學校在強化師德師風修養(yǎng)的同時,利用校本資源優(yōu)勢,進行計算機應用、課件設計制作、網(wǎng)絡應用等校本業(yè)務培訓,同時抓好老師在職學歷提高。學校31名老師中,本科4人,大專21人,中師6人,學歷達標率101%,學校還通過派老師外出學習提高老師業(yè)務水平,使老師的業(yè)務實力普遍得到提高,學校這一學期又派出25%的老師外出學習,近三年來,學校老師全部輪番到外地學習過一次。

統(tǒng)計工作總結感悟

本人系福州高校統(tǒng)計學專業(yè)的一名學生,于20__年6月27日——7月8日到福建省統(tǒng)計局科研所相識實習,在兩周的時間里,我所做的每一項工作都是以前從來沒有做過的,在領導和同事的耐性幫助下,我學習到了許多好用的、有價值的東西,在積累了一些實際工作閱歷的同時也更深刻的理解到了統(tǒng)計理論學問體系,為今后的學習奠定了堅實基礎。

在相識實習期里,我所做的工作內(nèi)容比較詳細、感受和體會也比較多。下面,我僅把實習期里的主要狀況做一下匯報。如有不妥之處,歡迎賜予指責和指正。

一、福建省統(tǒng)計局科研所介紹。

科研所是統(tǒng)計局內(nèi)部的一個重要職能部門,而統(tǒng)計科研涉及的領域也非常廣袤,包括統(tǒng)計基礎理論探討、統(tǒng)計應用探討和統(tǒng)計信息技術探討。同時在政府統(tǒng)計工作中,對政府和社會關切的有關經(jīng)濟、社會、科技、資源與環(huán)境等重大問題,都須要從統(tǒng)計的角度進行分析探討,得出結論,提出建議。“十五”期間,國家統(tǒng)計科技探討的重點是統(tǒng)計觀念的創(chuàng)新、統(tǒng)計方法的創(chuàng)新、統(tǒng)計手段的創(chuàng)新以及統(tǒng)計體制的創(chuàng)新。要主動組織、指導重大課題探討,統(tǒng)計科研所每年要完成一項以上具有重要影響的課題。統(tǒng)計雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口,是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要媒介。要加強對統(tǒng)計雜志的領導和支持,不斷提高雜志的質(zhì)量,增加發(fā)行量,擴大影響力,努力創(chuàng)辦一流雜志。

科研所的主要職能有五點,詳細包括:1.擬訂全省統(tǒng)計科研安排和科研制度,并組織實施;2.組

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