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文檔簡(jiǎn)介
江南施氏政技工房校
JiangXiProvinceCivilianIndustrialSchool
備課本
科目電子商務(wù)
班級(jí)17級(jí)電商班
教師朱方斌
2016年至2017第一學(xué)期
教案首頁(yè)
課題:電子商務(wù)的基本概念課次:一
教學(xué)方法:講授教具:PPT
教學(xué)目的:
講授電子商務(wù)的基本概念
教學(xué)重點(diǎn):
電子商務(wù)的概念及內(nèi)涵
電子商務(wù)分類
教學(xué)難點(diǎn):
電子商務(wù)分類
教學(xué)過(guò)程時(shí)間分配:
1、組織教學(xué)5分鐘4、鞏固新課一10一分鐘
2、復(fù)習(xí)舊課10分鐘5、布置作業(yè)一5一分鐘
3、講授新課60分鐘6、測(cè)驗(yàn)一0一分鐘
課后記:
教案紙
第一節(jié)電子商務(wù)的基本概念
一、電子商務(wù)的作用和特點(diǎn)
二、電子商務(wù)的概念及內(nèi)涵
電子商務(wù)系指交易當(dāng)事人或參與人利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
(主要是互聯(lián)網(wǎng))等現(xiàn)代信息技術(shù)所進(jìn)行的各類商務(wù)獲得弄個(gè)包括貨
物貿(mào)易、服務(wù)貿(mào)易和知識(shí)產(chǎn)權(quán)貿(mào)易。
含義:
(1)電子商務(wù)是一種采用最先進(jìn)信息技術(shù)的買賣方式
(2)電子商務(wù)實(shí)質(zhì)上形成了一個(gè)虛擬的市場(chǎng)交換場(chǎng)所
(3)對(duì)電子商務(wù)的理解,應(yīng)從“現(xiàn)代信息技術(shù)”和“商務(wù)”兩個(gè)方
面考慮
(4)電子商務(wù)不等于商務(wù)電子化
第二節(jié)電子商務(wù)的分類
一、按照交易對(duì)象分類
二、按照商務(wù)活動(dòng)內(nèi)容分類
三、按照使用網(wǎng)絡(luò)類型分類
第三節(jié)電子商務(wù)的基本組成
電子商務(wù)的基本組成要素有網(wǎng)絡(luò)、用戶、認(rèn)證中心、物流配送、
網(wǎng)上銀行、商家等。
電子商務(wù)的任何一筆交易都包含3種基本的‘流',即物流、資
金流和信息流。
教案首頁(yè)
課題:電子商務(wù)的基本應(yīng)用模式課次:二
教學(xué)方法:講授教具:PPT
教學(xué)目的:
講授電子商務(wù)的基本應(yīng)用模式
教學(xué)重點(diǎn):
企業(yè)與消費(fèi)者之間的電子商務(wù)
企業(yè)間的電子商務(wù)
教學(xué)難點(diǎn):
企業(yè)間的電子商務(wù)
教學(xué)過(guò)程時(shí)間分配:
1、組織教學(xué)5分鐘4、鞏固新課10分鐘
2、復(fù)習(xí)舊課10分鐘5、布置作業(yè)5分鐘
3、講授新課60分鐘6、測(cè)驗(yàn)0分鐘
課后記:
教案紙
一、企業(yè)與消費(fèi)者之間的電子商務(wù)
(-)網(wǎng)上商場(chǎng)
(二)物流配送
(三)支付結(jié)算
目前在B2C電子商務(wù)方式中主要的支付方式有送貨上門付款、
匯款方式和電子支付方式。
(四)安全認(rèn)證
采用B2C模式電子商務(wù)的企業(yè)大致可分為經(jīng)營(yíng)著離線商店的零
售商、沒(méi)有離線商店的虛擬零售企業(yè)和商品制造商。
二、企業(yè)間的電子商務(wù)
企業(yè)間的電子商務(wù)(簡(jiǎn)稱B2B模式)即企業(yè)與企業(yè)之間,通過(guò)
網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行產(chǎn)品交易或服務(wù)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
目前企業(yè)采用的B2B可以分為面向中間交易市場(chǎng)的水平B2B電
子商務(wù)和面向制造業(yè)或商業(yè)的垂直B2B電子商務(wù)兩種模式。
第五節(jié)企業(yè)電子商務(wù)的基本框架
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課題:EDI與電子商務(wù)課次:三
教學(xué)方法:講授教具:PPT
教學(xué)目的:
復(fù)習(xí)EDI與電子商務(wù)
教學(xué)重點(diǎn):
EDI的概念
EDI標(biāo)準(zhǔn)
教學(xué)難點(diǎn):
EDI標(biāo)準(zhǔn)
教學(xué)過(guò)程時(shí)間分配:
1、組織教學(xué)5分鐘4、鞏固新課10分鐘
2、復(fù)習(xí)舊課10分鐘5、布置作業(yè)5分鐘
3、講授新課60分鐘6、測(cè)驗(yàn)0分鐘
課后記:
教案紙
一、EDI的概念
EDI的定義至今沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)范,但有3個(gè)方面的內(nèi)容是相
同的。
(1)資料用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
(2)利用電信號(hào)傳遞信息
(3)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)之間的連接。
二、手工方式與EDI方式的比較
三、EDI標(biāo)準(zhǔn)
EDI的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該遵循以下兩條基本原則:
(1)提供一種發(fā)送數(shù)據(jù)及接收數(shù)據(jù)的各方都可以使用的語(yǔ)言,這種
語(yǔ)言所使用的語(yǔ)句是無(wú)二義性的。
(2)這種標(biāo)準(zhǔn)不受計(jì)算機(jī)機(jī)型的影響,既適用于計(jì)算機(jī)間的數(shù)據(jù)交
流,又獨(dú)立于計(jì)算機(jī)之外。
目前國(guó)際上存在兩大標(biāo)準(zhǔn)體系,一個(gè)是流行于歐洲、亞洲的,由
聯(lián)合國(guó)歐洲經(jīng)濟(jì)委員會(huì)(UN/ECE)制定的UN/EDIFACT標(biāo)準(zhǔn);另一
個(gè)是流行于北美的,由美國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)ANSI制定的ANSIX.12
標(biāo)準(zhǔn),此外,現(xiàn)行的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)還有CIDX(化工)、VICX(百貨)、
TDCC(運(yùn)輸業(yè))等,它們是專門應(yīng)用于某一部門的。
四、EDI在商檢中的應(yīng)用
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課題:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)一課次:四
教學(xué)方法:講授教具:PPT
教學(xué)目的:
講授計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)
教學(xué)重點(diǎn):
1、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成
2、計(jì)算機(jī)硬件的基本組成
教學(xué)難點(diǎn):
計(jì)算機(jī)硬件的基本組成
教學(xué)過(guò)程時(shí)間分配:
1、組織教學(xué)5分鐘4、鞏固新課10分鐘
2、復(fù)習(xí)舊課10分鐘5、布置作業(yè)5分鐘
3、講授新課60分鐘6、測(cè)驗(yàn)0分鐘
課后記:
教案紙
第一節(jié)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是一個(gè)整體的概念,不論大型計(jì)算機(jī)'小型計(jì)算機(jī)還是
微型計(jì)算機(jī),都是由計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱硬件),和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)
(簡(jiǎn)稱軟件)兩大部分組成的.
第二節(jié)計(jì)算機(jī)硬件的基本組成
計(jì)算機(jī)硬件的組成包括中央處理器、存儲(chǔ)器、基本輸入輸出設(shè)備
和其他外圍設(shè)備4大部分。
一、中央處理器(CPU)
中央處理器稱為CPU,它主要由控制器和運(yùn)算器組成,是計(jì)算
機(jī)的核心部件。
二、存儲(chǔ)器
存儲(chǔ)器是用來(lái)存儲(chǔ)程序和數(shù)據(jù)的部件,是計(jì)算機(jī)的重要組成部
分。在實(shí)際應(yīng)用中,用戶先通過(guò)輸入設(shè)備將程序和數(shù)據(jù)放在存儲(chǔ)器中,
運(yùn)行程序時(shí),由控制器從存儲(chǔ)器中逐一取出指令并加以分析,發(fā)出控
制命令以完成指令的操作。
三、基本輸入輸出設(shè)備
四、其他外圍設(shè)備
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課題:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)二課次:五
教學(xué)方法:講授教具:PPT
教學(xué)目的:
講授計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)
教學(xué)重點(diǎn):
計(jì)算機(jī)軟件的基本組成
教學(xué)難點(diǎn):
系統(tǒng)軟件
教學(xué)過(guò)程時(shí)間分配:
1、組織教學(xué)5分鐘4、鞏固新課一10一分鐘
2、復(fù)習(xí)舊課10分鐘5、布置作業(yè)一5一分鐘
3、講授新課60分鐘6、測(cè)驗(yàn)一0一分鐘
課后記:
教案紙
粗略地講,可以將軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類。
一、系統(tǒng)軟件
系統(tǒng)軟件包括操作系統(tǒng)、語(yǔ)言處理程序、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)和常用
服務(wù)程序等。其中操作系統(tǒng)是系統(tǒng)硬件平臺(tái)上設(shè)置的第一層軟件,是
系統(tǒng)軟件的核心。
常見(jiàn)的操作系統(tǒng)有Widows2000系列,UNIX,Linux、NetWare等。
二、應(yīng)用軟件
(一)文字處理軟件
又稱為電子秘書(shū)。
文字處理軟件按功能分,大致有3類
1.簡(jiǎn)單的文本編輯程序(記事本)
2.具有較完備功能的文字處理軟件(word和WPS等)
3.專業(yè)印刷排版系統(tǒng)(pagemaker和方正桌面排版系統(tǒng)等)
(二)表格處理軟件
Microsoft公司推出了MicrosoftExcel等
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課題:互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)課次:六
教學(xué)方法:講授教具:PPT
教學(xué)目的:
講授互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)
教學(xué)重點(diǎn):
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類
IP地址
域名
教學(xué)難點(diǎn):
IP地址
教學(xué)過(guò)程時(shí)間分配:
1、組織教學(xué)5分鐘4、鞏固新課10分鐘
2、復(fù)習(xí)舊課10分鐘5、布置作業(yè)5分鐘
3、講授新課60分鐘6、測(cè)驗(yàn)0分鐘
課后記:
教案紙
一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生與發(fā)展
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展經(jīng)歷了3個(gè)主要階段:以單機(jī)為中心的通信系
統(tǒng)、多個(gè)計(jì)算機(jī)互聯(lián)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類與拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
(一)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)按分布距離可分為局域網(wǎng)(LAN)、城域網(wǎng)(MAN)
和廣域網(wǎng)(WAN)
(二)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
按拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)分,有星型、總線型、環(huán)型
三、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本組成
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)主要由資源、服務(wù)器、工作站、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、
網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)等組成。
四、局域網(wǎng)
局域網(wǎng)是指將小范圍內(nèi)的有限的通信設(shè)備互聯(lián)在一起的通信網(wǎng)。
五、因特網(wǎng)
六、接入因特網(wǎng)的方法
七、IP地址
A類IP地址的范圍是1-126
B類IP地址的范圍是127-191
C類IP地址的范圍是192-223
八、域名
第五節(jié)通信技術(shù)
一、通信系統(tǒng)的組成
通信系統(tǒng)的基本組成為:信源、信號(hào)變換器、通信線路、反變換
器、信宿。
二、帶寬、傳輸速率
(一)帶寬
在信道中可傳輸信號(hào)的最高頻率與最低頻率之差稱為帶寬。
(二)傳輸速率
單位比特/秒(bit/s)或b/s
三、通信方式
(-)單工、半雙工、全雙工
(二)串行傳輸與并行傳輸
(三)基帶傳輸與頻帶傳輸
四、傳輸介質(zhì)
教案首頁(yè)
課題:電子商務(wù)安全課次:七
教學(xué)方法:講授教具:PPT
教學(xué)目的:
講授電子商務(wù)安全知識(shí)
教學(xué)重點(diǎn):
電子商務(wù)安全的重要性
電子商務(wù)安全的內(nèi)容
教學(xué)難點(diǎn):
電子商務(wù)安全的重要性
教學(xué)過(guò)程時(shí)間分配:
1、組織教學(xué)5分鐘4、鞏固新課一10一分鐘
2、復(fù)習(xí)舊課10分鐘5、布置作業(yè)一5一分鐘
3、講授新課60分鐘6、測(cè)驗(yàn)一0一分鐘
課后記:
教案紙
第一節(jié)電子商務(wù)安全概述
一、電子商務(wù)安全的重要性
由于電子商務(wù)是在開(kāi)放的網(wǎng)上進(jìn)行貿(mào)易,支付信息、訂貨信息、、
機(jī)密的商務(wù)往來(lái)文件等大量商務(wù)信息在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中存放、傳輸和處
理,所以,其安全問(wèn)題引起了廣泛的重視。計(jì)算機(jī)欺騙、計(jì)算機(jī)病毒
等造成的商務(wù)信息被竊、篡改和破壞,以及機(jī)器失效、程序錯(cuò)誤、誤
操作、傳輸錯(cuò)誤等造成的信息失誤或失效,都嚴(yán)重地危害著電子商務(wù)
系統(tǒng)的安全。因此,保證商務(wù)信息的安全是進(jìn)行電子商務(wù)的前提。
二、電子商務(wù)安全的內(nèi)容
1.電子商務(wù)系統(tǒng)硬件安全
2.電子商務(wù)系統(tǒng)軟件安全
3.電子商務(wù)系統(tǒng)運(yùn)行安全
4.電子商務(wù)立法安全
綜上所述,電子商務(wù)安全是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)問(wèn)題。電子商務(wù)安全
立法與電子商務(wù)應(yīng)用的環(huán)境、人員素質(zhì)、社會(huì)關(guān)系,基本上不屬于技
術(shù)上的系統(tǒng)軟件問(wèn)題,而硬件安全是目前硬件技術(shù)水平能夠解決的問(wèn)
題。鑒于現(xiàn)代計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件的龐大和復(fù)雜性,軟件安全成為電子商
務(wù)系統(tǒng)安全的關(guān)鍵問(wèn)題。
教案首頁(yè)
課題:計(jì)算機(jī)安全機(jī)制課次:八
教學(xué)方法:講授教具:PPT
教學(xué)目的:
講授電子商務(wù)安全知識(shí)
教學(xué)重點(diǎn):
計(jì)算機(jī)安全控制制度
防范計(jì)算機(jī)犯罪的法律手段
教學(xué)難點(diǎn):
防范計(jì)算機(jī)犯罪的法律手段
教學(xué)過(guò)程時(shí)間分配:
1、組織教學(xué)5分鐘4、鞏固新課10分鐘
2、復(fù)習(xí)舊課10分鐘5、布置作業(yè)5分鐘
3、講授新課60分鐘6、測(cè)驗(yàn)0分鐘
課后記:
教案紙
第二節(jié)計(jì)算機(jī)安全機(jī)制
一、計(jì)算機(jī)安全控制制度
計(jì)算機(jī)安全通常表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一個(gè)是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全保
護(hù),另一個(gè)是對(duì)計(jì)算機(jī)犯罪的防范打擊。對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全保護(hù)又
包括對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中薄弱環(huán)節(jié)的檢查。
二、防范計(jì)算機(jī)犯罪的法律手段
我國(guó)的新《刑法》確定了計(jì)算機(jī)犯罪的5種主要形式
第三節(jié)計(jì)算機(jī)安全術(shù)語(yǔ)
常用的計(jì)算機(jī)安全術(shù)語(yǔ)主要包括漏洞、威脅、威脅代理、攻擊、
對(duì)策等。
1.漏洞
2.威脅
3.威脅代理
病毒、蠕蟲(chóng)、特洛伊木馬、郵件爆炸、攻擊者
4.攻擊
企圖利用漏洞達(dá)到惡意目的的威脅代理
5.對(duì)策
減少計(jì)算機(jī)環(huán)境中風(fēng)險(xiǎn)的軟件配置、硬件或程序。
教案首頁(yè)
課題:物流基礎(chǔ)知識(shí)課次:九
教學(xué)方法:講授教具:PPT
教學(xué)目的:
講授物流基礎(chǔ)知識(shí)
教學(xué)重點(diǎn):
物流的定義
物流、商流和流通的關(guān)系
教學(xué)難點(diǎn):
物流、商流和流通的關(guān)系
教學(xué)過(guò)程時(shí)間分配:
1、組織教學(xué)5分鐘4、鞏固新課10分鐘
2、復(fù)習(xí)舊課10分鐘5、布置作業(yè)5分鐘
3、講授新課60分鐘6、測(cè)驗(yàn)0分鐘
課后記:
教案紙
第一節(jié)物流的定義
一、物流的定義
物流是指為了滿足客戶的需要,以最低的成本,通過(guò)運(yùn)輸、保管、
配送等方式實(shí)現(xiàn)原材料、半成品、成品及相關(guān)信息由商品的產(chǎn)地到商
品的消費(fèi)地所進(jìn)行的計(jì)劃、實(shí)施和管理的全過(guò)程。
二、物流活動(dòng)要素
物流活動(dòng)的要素指的是物流系統(tǒng)所具有的基本要素,一般包括運(yùn)
輸、存儲(chǔ)、裝卸搬運(yùn)、包裝、流通加工、信息等。
三、物流、商流和流通的關(guān)系
(1)社會(huì)間隔:商品的生產(chǎn)者和商品的消費(fèi)者有所不同,需要通
過(guò)商品的交易完成溝通。
(2)場(chǎng)所間隔:商品的生產(chǎn)者和消費(fèi)場(chǎng)所不在同一地方,需要
商品的運(yùn)輸進(jìn)行連接。
(3)時(shí)間間隔:商品的生產(chǎn)日期與商品的消費(fèi)日期不盡相同,
通過(guò)商品的保管加以銜接。
“商流”消除了商品的社會(huì)間隔,通過(guò)“物流''消除了商品的場(chǎng)所
和時(shí)間間隔,二者共同實(shí)施的結(jié)果完成了商品的所有權(quán)和商品實(shí)體的
轉(zhuǎn)移,即商品的流通。
教案首頁(yè)
課題:物流的發(fā)展課次:十
教學(xué)方法:講授教具:PPT
教學(xué)目的:
講授物流發(fā)展知識(shí)
教學(xué)重點(diǎn):
傳統(tǒng)物流、綜合物流
現(xiàn)代物流、第三方物流
教學(xué)難點(diǎn):
第三方物流
教學(xué)過(guò)程時(shí)間分配:
1、組織教學(xué)5分鐘4、鞏固新課一10一分鐘
2、復(fù)習(xí)舊課10分鐘5、布置作業(yè)一5一分鐘
3、講授新課60分鐘6、測(cè)驗(yàn)一0一分鐘
課后記:
教案紙
(一)傳統(tǒng)物流
1.傳統(tǒng)物流的作用領(lǐng)域
2.傳統(tǒng)物流的目標(biāo)內(nèi)容
3.傳統(tǒng)物流的功能
(二)綜合物流
1.綜合物流的作用領(lǐng)域
2.綜合物流的功能
3.目的:
(三)現(xiàn)代物流
標(biāo)志是物流活動(dòng)領(lǐng)域中各環(huán)節(jié)的技術(shù)水平得到了不斷的提高。
五、第三方物流
(一)第三方物流的概念
(二)第三方物流與傳統(tǒng)的對(duì)外委托的異同
第三方物流企業(yè)則是站在貨主的立場(chǎng)上,以貨主企業(yè)的物流合理
化為設(shè)計(jì)物流系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)的目標(biāo)。
(三)第三方物流的經(jīng)濟(jì)價(jià)值
1.第三方物流的成本價(jià)值
2.第三方物流的服務(wù)價(jià)值
3.第三方物流的社會(huì)價(jià)值
教案首頁(yè)
課題:物流管理課次:十一
教學(xué)方法:講授教具:PPT
教學(xué)目的:
講授物流發(fā)展知識(shí)
教學(xué)重點(diǎn):
物流管理的目標(biāo)
供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈管理
教學(xué)難點(diǎn):
供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈管理
教學(xué)過(guò)程時(shí)間分配:
1、組織教學(xué)5分鐘4、鞏固新課10分鐘
2、復(fù)習(xí)舊課10分鐘5、布置作業(yè)5分鐘
3、講授新課60分鐘6、測(cè)驗(yàn)0分鐘
課后記:
教案紙
(一)物流管理的目標(biāo)
1.快速響應(yīng)
快速響應(yīng)關(guān)系到企業(yè)是否能滿足顧客服務(wù)需求的能力
2.減少故障
3.最低庫(kù)存
保持最低庫(kù)存的目標(biāo)是要把存貨配置減少到與顧客服務(wù)目標(biāo)保
持相一致的最低水平,以實(shí)現(xiàn)最低的物流總成本
4.整合配送運(yùn)輸
運(yùn)輸是最重要的物流成本之一。
5.改善物流質(zhì)量。
(二)供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈管理
為增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)與供應(yīng)商建立最佳合作伙伴關(guān)系,形成
一種長(zhǎng)期的戰(zhàn)略聯(lián)盟,在運(yùn)行形式上,構(gòu)成一條從供應(yīng)商到最終用戶
的物流和信息流的供應(yīng)鏈條。
供應(yīng)鏈管理是一種集成的管理思想和方法,它執(zhí)行供應(yīng)鏈中從供
應(yīng)商到最終顧客的物流的計(jì)劃和控制等職能。主要包括四個(gè)主要領(lǐng)
域:供應(yīng)、生產(chǎn)計(jì)劃、物流、需求。目標(biāo)在于提高服務(wù)水平和降低總
的交易成本。
傳統(tǒng)供應(yīng)鏈管理以生產(chǎn)為中心,力圖提高生產(chǎn)效率,降低單件成
本來(lái)獲得利潤(rùn)。
教案首頁(yè)
課題:電子商務(wù)與物流課次:十二
教學(xué)方法:講授教具:PPT
教學(xué)目的:
講授電子商務(wù)與物流知識(shí)
教學(xué)重點(diǎn):
電子商務(wù)與物流
電子商務(wù)的流程體現(xiàn)了物流的重要性
教學(xué)難點(diǎn):
電子商務(wù)與物流
教學(xué)過(guò)程時(shí)間分配:
1、組織教學(xué)5分鐘4、鞏固新課一10一分鐘
2、復(fù)習(xí)舊課10分鐘5、布置作業(yè)一5一分鐘
3、講授新課60分鐘6、測(cè)驗(yàn)一0一分鐘
課后記:
教案紙
第二節(jié)電子商務(wù)與物流
一、物流的電子商務(wù)的重要組成部分
物流作為種整個(gè)交易的最后一個(gè)過(guò)程,其執(zhí)行結(jié)果的好壞對(duì)電子
交易的成敗起著十分重要的作用。
二、電子商務(wù)概念模型中物流的地位
電子商務(wù)的任何一筆網(wǎng)上交易,都必須涉及到信息流、商流、資
金流和物流等這幾種基本的“流二
三、電子商務(wù)的流程體現(xiàn)了物流的重要性
(一)物流師生產(chǎn)過(guò)程的保障
(二)商流的結(jié)果由物流完成
四、電子商務(wù)環(huán)境下物流業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
(一)物流的信息化
(二)物流的全球化趨勢(shì)
(三)物流業(yè)的多功能化發(fā)展
(四)物流企業(yè)的服務(wù)目標(biāo)
教案首頁(yè)
課題:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷基礎(chǔ)知識(shí)課次:十三
教學(xué)方法:講授教具:PPT
教學(xué)目的:
講授網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí)
教學(xué)重點(diǎn):
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的定義及其特點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與傳統(tǒng)營(yíng)銷的區(qū)別
教學(xué)難點(diǎn):
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷特點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程時(shí)間分配:
1、組織教學(xué)5分鐘4、鞏固新課10分鐘
2、復(fù)習(xí)舊課10分鐘5、布置作業(yè)5分鐘
3、講授新課60分鐘6、測(cè)驗(yàn)0分鐘
課后記:
教案紙
第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的概述
一、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的定義及其特點(diǎn)
(一)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的定義
(二)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的特點(diǎn)
二、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與傳統(tǒng)營(yíng)銷的區(qū)別
(一)營(yíng)銷理念的轉(zhuǎn)變
(二)溝通方式的轉(zhuǎn)變
1.信息傳送的改變
2.信息內(nèi)容的局限性
(三)營(yíng)銷策略的改變
(四)方便性
三、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷對(duì)傳統(tǒng)營(yíng)銷的沖擊
(一)對(duì)營(yíng)銷渠道的沖擊
(二)對(duì)定價(jià)策略的沖擊
(三)對(duì)廣告策略的沖擊
(四)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品的沖擊
(五)對(duì)顧客關(guān)系的沖擊
教案首頁(yè)
課題:網(wǎng)絡(luò)促銷策略課次:十四
教學(xué)方法:講授教具:PPT
教學(xué)目的:
講授網(wǎng)絡(luò)促銷策略知識(shí)
教學(xué)重點(diǎn):
產(chǎn)品策略
定價(jià)策略
教學(xué)難點(diǎn):
定價(jià)策略
教學(xué)過(guò)程時(shí)間分配:
1、組織教學(xué)5分鐘4、鞏固新課10分鐘
2、復(fù)習(xí)舊課10分鐘5、布置作業(yè)5分鐘
3、講授新課60分鐘6、測(cè)驗(yàn)0分鐘
課后記:
教案紙
第二節(jié)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略
影響網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的基本因素有4個(gè),即產(chǎn)品策略、定價(jià)策略、分銷
策略和促銷策略。
一、產(chǎn)品策略
(一)產(chǎn)品選擇策略
選擇產(chǎn)品時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題.
第一要充分考慮自身產(chǎn)品的性能
產(chǎn)品從大的方面可劃分為兩類:一類產(chǎn)品時(shí)消費(fèi)者在購(gòu)買時(shí)就能
確定或評(píng)價(jià)其質(zhì)量的產(chǎn)品,陳偉可鑒別性產(chǎn)品,如書(shū)籍、電腦等;一
類是消費(fèi)者只有在使用后才能確定或評(píng)價(jià)其質(zhì)量的產(chǎn)品,稱為經(jīng)驗(yàn)性
產(chǎn)品,或是將產(chǎn)品劃分為標(biāo)準(zhǔn)性產(chǎn)品或個(gè)性化產(chǎn)品。
第二要充分考慮實(shí)物產(chǎn)品的營(yíng)銷區(qū)域范圍及物流配送體系。
(二)銷售服務(wù)策略
作為企業(yè)在網(wǎng)上提供的服務(wù),按其營(yíng)銷過(guò)程來(lái)劃分,與傳統(tǒng)的營(yíng)
銷一樣也是分為售前、售中和售后服務(wù)3種。
(三)信息服務(wù)策略
為用戶提供完善的信息服務(wù),是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷中產(chǎn)品策略的一個(gè)
重要組成部分,通常采用建立虛擬展廳、虛擬組裝室及自動(dòng)的信息系
統(tǒng)可以確保網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷中產(chǎn)品策略獲得成功。
二、定價(jià)策略
定價(jià)策略是企業(yè)以按照市場(chǎng)規(guī)律制定價(jià)格和變動(dòng)價(jià)格等方式來(lái)
實(shí)現(xiàn)其營(yíng)銷目標(biāo)。
(一)影響定價(jià)的主要因素
1.成本因素
2.供求關(guān)系
3.競(jìng)爭(zhēng)因素
(二)網(wǎng)絡(luò)定價(jià)的主要策略
1.個(gè)性化定價(jià)策略
2.聲譽(yù)定價(jià)策略
3.自動(dòng)調(diào)價(jià)、議價(jià)策略
4.網(wǎng)絡(luò)促銷定價(jià)策略
(1)使用免費(fèi)的定價(jià)策略
(2)運(yùn)用“折扣方法”
1)價(jià)格折扣
2)優(yōu)惠卡
三、分銷策略
分銷策略是指企業(yè)以合理地選擇分銷渠道和組織商品實(shí)施流通
的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)其營(yíng)銷目標(biāo)。
教案首頁(yè)
課題:促銷策略課次:十五
教學(xué)方法:講授教具:PPT
教學(xué)目的:
講授促銷策略相關(guān)知識(shí)
教學(xué)重點(diǎn):
促銷策略
教學(xué)難點(diǎn):
促銷策略
教學(xué)過(guò)程時(shí)間分配:
1、組織教學(xué)5分鐘4、鞏固新課10分鐘
2、復(fù)習(xí)舊課10分鐘5、布置作業(yè)5分鐘
3、講授新課60分鐘6、測(cè)驗(yàn)0分鐘
課后記:
教案紙
四、促銷策略
促銷策略指企業(yè)以利用各種信息傳播手段刺激消費(fèi)者的購(gòu)買欲
望,促進(jìn)產(chǎn)品銷售的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)其營(yíng)銷目標(biāo),
(一)網(wǎng)絡(luò)促銷的特點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)促銷是指利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)向虛擬市場(chǎng)傳遞有關(guān)商品
和勞務(wù)的信息,以啟發(fā)需求,引起消費(fèi)者購(gòu)買欲望和購(gòu)買行為的各種
活動(dòng),其表現(xiàn)為以下3個(gè)明顯的特點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)促銷的方式
網(wǎng)絡(luò)促銷方式可分為推戰(zhàn)略和拉戰(zhàn)略
(三)旗幟廣告促銷
旗幟廣告因含有更多的技術(shù)成分,使它表現(xiàn)出與傳統(tǒng)廣告媒體不
同的許多特點(diǎn)
1.經(jīng)濟(jì)性
2.廣泛性
3.交互性
4.易統(tǒng)計(jì)性
5.主動(dòng)性
6..實(shí)時(shí)性
武術(shù)教案
s人H課
第1次
級(jí)數(shù)期次
一、學(xué)習(xí)基本手型、手1、使學(xué)生初步了解武術(shù)
i
法、步型、步法等的基本練習(xí)功法,并掌握練習(xí)
的
二、學(xué)習(xí)三路長(zhǎng)拳第一1的技術(shù)要領(lǐng)。
i
段1-4動(dòng)2、通過(guò)長(zhǎng)拳學(xué)習(xí),了解
本
套路動(dòng)作結(jié)構(gòu)、路線及特點(diǎn)。
[冬
3、提高學(xué)生柔韌、靈敏、
容
平衡素質(zhì)。
J
八I1、1、重點(diǎn):手型、步型、手法、腿法
I難點(diǎn):三路長(zhǎng)拳中的虛步亮掌
/占、、、
i-
的日
課的內(nèi)容組織教法
tI'
分
1、體育委員集合整隊(duì),隊(duì)形:△
報(bào)告人數(shù)△教師e
另2、師生問(wèn)好
女3、宣布本次課的內(nèi)容X學(xué)生
/
X匚及要求■?Q體\]
Z)4、安排見(jiàn)習(xí)生委員
XXXXXXXXXXXXXX
教法:宣講法
1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈組織:1、成兩列縱對(duì)慢
(2X400m)跑,隊(duì)伍整齊,
2、徒手操(4義8拍)速度適中
?(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四2、成廣播體操隊(duì)形散
/
空g肢運(yùn)動(dòng)開(kāi)
±/
F(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)弓
4步運(yùn)動(dòng)教法:教師口令指揮,學(xué)
(5)仆步壓腿(6)正生練習(xí)。
壓腿(7)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(8)要求:準(zhǔn)備活動(dòng)充分
踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
一、基本手型、手法、組織:集體練習(xí)
步型、步法等教法:
1、手型:1、簡(jiǎn)介本課程基本功練
拳:拳握緊,拳面平、習(xí)內(nèi)容
6,
i直腕2、詳細(xì)講解手型、步型
N掌:四指并攏伸直,拇等的動(dòng)作要點(diǎn)及演練技巧并
w
匚指彎屈緊扣于虎口處示范
/
)勾:五指第一指節(jié)捏攏
在一起,屈腕
步型:弓、馬、仆、虛、
歇、丁步,坐盤,插步,蓋
步
武術(shù)教案
1'
的FI
課的內(nèi)容組織教法
立口1、
分
23、學(xué)生模仿,教師糾錯(cuò)
沖拳:出拳快速有力,4、學(xué)生練習(xí)基本功法,
寸勁做好擰腰、順肩、急旋教師指導(dǎo)
前臂的動(dòng)作1、糾正易犯錯(cuò)誤,繼續(xù)練
架拳:松肩、肘微屈,習(xí)
前臂內(nèi)旋2、學(xué)生再練習(xí)
推掌:挺胸、收腹、立要求:仔細(xì)觀察記憶,認(rèn)
3-腰、出掌快速有力,有寸勁真練習(xí)
亮掌:抖腕、亮掌與轉(zhuǎn)組織:集體練習(xí)
2,
匚頭同時(shí)完成教法:
63、步型:弓、馬、仆、1、教師示范并講解練習(xí)
虛、歇、丁、坐盤要領(lǐng)
4、步法:擊步、墊步2、學(xué)生跟練
等3、學(xué)生自練,教師口令提
二、三路長(zhǎng)拳第一段示
1-4動(dòng)4、教師糾錯(cuò),學(xué)生再練習(xí)
特點(diǎn):姿勢(shì)挺拔,動(dòng)作5、教師口令指揮,學(xué)生練
舒展,快速有力習(xí)
1、集介整隊(duì)組織:集體練習(xí)
2、師生放松教法:
£(1)靜力性放松1、教師提示并口令指揮
(2)抖動(dòng)四肢放松1、學(xué)生放松
5,
部3、課后小結(jié)2、教師總結(jié)
54、師生再見(jiàn)3、提示課外練習(xí)注意事
項(xiàng)
要求:積極放松
場(chǎng)地
田徑場(chǎng)器材
布置
及設(shè)備
課
后
小備
結(jié)注
武術(shù)教案
1人□課
第2次
級(jí)數(shù)期次
一、正側(cè)壓腿、正側(cè)踢1、讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)武
的腿、里合腿、外擺腿術(shù)基本功并掌握腿法練習(xí)的
31
-二、三路長(zhǎng)拳5-8動(dòng)白正確方法。
本
£2、繼續(xù)學(xué)習(xí)長(zhǎng)拳套路動(dòng)
r
k登作,并能前后貫穿練習(xí)。
容
占
/、、、重點(diǎn):基本功練習(xí)中的挺胸、立腰或塌腰
難點(diǎn):長(zhǎng)拳中的大躍步前穿
占
八、、
i.
的日
課的內(nèi)容組織教法
I,
1、體育委員集合整隊(duì),隊(duì)形:△
報(bào)告人數(shù)△教師O
2、師生問(wèn)好
4二1、宣布本次課的內(nèi)容X學(xué)生
/
±P及要求O
7?2、安排見(jiàn)習(xí)生委員
XXXXXXXXXXXXXX
教法:宣講法
1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈組織:1、成兩列縱對(duì)慢
(2X400m)跑,隊(duì)伍整齊
2、徒手操(4義8拍)2、成廣播體操隊(duì)形散開(kāi)
?(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四3、專門性練習(xí)由肋木輔
1/]肢運(yùn)動(dòng)助練習(xí)
XP8’(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝教法:1、教師口令指揮,
2
)關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)學(xué)生練習(xí)
(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)2、教師講解壓韌帶要領(lǐng)
3、專門性練習(xí):拉韌并示范
+H-
市3、學(xué)生練習(xí)
一、正側(cè)壓腿、正側(cè)踢組織:集體練習(xí)今分組練
習(xí)
二
腿、里合腿、外擺腿教法:
0,
i1、簡(jiǎn)介基本功練習(xí)內(nèi)容
1、正壓腿2、教師講解示范,并強(qiáng)
工
「要點(diǎn):直體向前、向下調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)
/
)壓振,逐漸加大振幅,逐步學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)
提高腿的高度3、教師領(lǐng)做,學(xué)生跟練
2、側(cè)壓腿
要點(diǎn):同正壓腿
武術(shù)教案
3
的0
立課的內(nèi)容組織教法
R1'
分
、學(xué)生集體練習(xí),教師
3、正踢4
糾錯(cuò)
要點(diǎn):抬頭挺胸,身體5、學(xué)生分組練習(xí),教師
糾錯(cuò)
中正。要求
1、學(xué)生仔細(xì)觀察,認(rèn)真
4、側(cè)踢
練習(xí)
要點(diǎn):腳尖向腦后走。2、教師啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生完
成動(dòng)作
3
5、里合3、反復(fù)練習(xí),思考動(dòng)作,
7-
立體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)
R要點(diǎn):保持上肢中正。
2
、外擺組織:集體練習(xí)
2,6
要點(diǎn):展胯,動(dòng)作幅度教法:
大。1、教師講解示范
二、三路長(zhǎng)拳5-8動(dòng)2、師生同步練習(xí)
5、彈腿沖拳3、學(xué)生練習(xí),教師口令
6、大躍步前穿指揮
7、弓步擊掌4、教師糾錯(cuò),學(xué)生再練
8、馬步架掌習(xí)
5、教師總結(jié)
1、集合整隊(duì)組織:集體練習(xí)
2、師生放松教法:
£(1)伸展性放松1、教師提示并口令指揮
(2)抖動(dòng)四肢放松2、學(xué)生放松
5,
部(3)呼吸調(diào)整放松3、教師總結(jié)
53、課后小結(jié)4、提示課外練習(xí)注意事
4、師生再見(jiàn)項(xiàng)
要求:積極放松
場(chǎng)地
田徑場(chǎng)
布置器材
及設(shè)備
課
后
小備
結(jié)注
武術(shù)教案
1人□課
第3次
級(jí)數(shù)期次
一、腰功、跳躍、平衡1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)武術(shù)基本
練習(xí)功,提高腰部的柔韌性和靈活
的
i二、三路長(zhǎng)拳第二段性。
1-5動(dòng)2、學(xué)習(xí)三路長(zhǎng)拳新動(dòng)作
本
三、單足跳、蛙跳等并復(fù)習(xí)已學(xué)的。
F
3、發(fā)展學(xué)生腿部力量及
容
腰的柔韌性。
占
/、、、重點(diǎn):套路學(xué)習(xí)的虛步栽拳、提膝穿掌的方向路線
難點(diǎn):基本功練習(xí)腰的靈活性
占
八、、
i.
的日
課的內(nèi)容組織教法
I,
1、體育委員集合整隊(duì),隊(duì)形:△
報(bào)告人數(shù)△教師O
2、師生問(wèn)好
43、宣布本次課的內(nèi)容X學(xué)生
/
±P及要求O
7?4、安排見(jiàn)習(xí)生委員
XXXXXXXXXXXXXX
教法:宣講法
1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈組織:1、成兩列縱對(duì)慢
(2X400m)跑,隊(duì)伍整齊
2、徒手操(4義8拍)2、成廣播體操隊(duì)形散開(kāi)
(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四3、專門性練習(xí)由肋木輔
?
肢運(yùn)動(dòng)助練習(xí)
/1
(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝教法:1、教師講解基本
t5,
2關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)功要領(lǐng)并示范
(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)2、教師口令指揮,學(xué)生
(6)拉韌帶練習(xí)
3、專門性練習(xí):基本3、學(xué)生練習(xí)五步拳,教
功、五步拳師指導(dǎo)糾錯(cuò)
一、腰功、跳躍、平衡組織:集體練習(xí)
練習(xí)教法:
21、前俯腰1、教師完整示范
0'要點(diǎn):兩腿挺膝伸直,2、教師分解教學(xué)
g
挺胸、塌腰、收酸,并向前3、教師講解示范單個(gè)動(dòng)
7
w折體作
p
72、涮腰4、教師領(lǐng)做,學(xué)生跟練
)要點(diǎn):盡量增大繞環(huán)幅
度
3、翻腰
要點(diǎn):兩手臂盡量伸直
武術(shù)教案
3
的0
立課的內(nèi)容組織教法
R1'
分
4、騰空飛腳5、學(xué)生自練,教師指揮
要點(diǎn):踢擺時(shí),腳高須過(guò)6、教師糾錯(cuò),學(xué)生再練
腰,左腿在擊響的一瞬間,屈習(xí)
膝收控于右腿側(cè)。7、教師強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn),并
5、大躍步前穿介紹易犯錯(cuò)誤及糾正方法
要點(diǎn):躍步要遠(yuǎn),落地要8、學(xué)生分組自練,教師
輕,兩臂上擺幅度要大。巡回指導(dǎo)
6、提膝平衡9、集體練習(xí),教師指揮
3
要點(diǎn):平衡站穩(wěn),提膝過(guò)10、集體糾錯(cuò),學(xué)生再
腰,腳內(nèi)扣練習(xí)
匚
7、望月平衡11、教師小結(jié)
2要點(diǎn):平穩(wěn)站立,扣緊膝要求:講解簡(jiǎn)明扼要,
窩,腳底朝上學(xué)生觀察思考
0,
二、三路長(zhǎng)拳第二段1-5
動(dòng)
1、虛步栽拳2、提膝穿掌
2
3、仆步穿掌4、虛步挑掌5、
0,
馬步擊掌
三、單足跳、蛙跳等
1、集合整隊(duì)組織:集體練習(xí)
2、師生放松教法:
(1)靜力性放松1、教師提示并口令指揮
(2)抖動(dòng)四肢放松2、學(xué)生放松
5'
部3、課后小結(jié)3、教師總結(jié)
54、布置課后作業(yè)4、提示課外練習(xí)注意事
5、師生再見(jiàn)項(xiàng)
要求:積極放松
場(chǎng)地
田徑場(chǎng)器
布置材及設(shè)
備
課
后
備
小
結(jié)注
武術(shù)教案
5人B課
第4次
級(jí)數(shù)期次
i一、三路長(zhǎng)拳第二段1、學(xué)習(xí)鞏固三路長(zhǎng)拳動(dòng)
的6-8動(dòng)、第三段1-2動(dòng)1作,提高動(dòng)作的完成質(zhì)量。
g二、單足跳、蛙跳白2、改善學(xué)生的身體狀況,
本£提高學(xué)生的身體素質(zhì),尤其是
姿腿部力量。
容
占
/、、、重點(diǎn):轉(zhuǎn)身踢腿馬步盤肘
難點(diǎn):彈跳力的練習(xí)
占
八、、
i.
的日
課的內(nèi)容組織教法
I,
1、體育委員集合整隊(duì),隊(duì)形:△
報(bào)告人數(shù)△教師O
2、師生問(wèn)好
女3、宣布本次課的內(nèi)容X學(xué)生
±/
P及要求O
7
?4、安排見(jiàn)習(xí)生委員
XXXXXXXXXXXXXX
教法:宣講法
1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈組織:1、成兩列縱對(duì)慢
(2X400m)跑,隊(duì)伍整齊
2、徒手操(4義8拍)2、成廣播體操隊(duì)形散開(kāi)
?(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四3、專門性練習(xí)由肋木輔
/
1]肢運(yùn)動(dòng)助練習(xí)
X
P3,(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝教法:1、教師口令指揮,
2
)關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)學(xué)生練習(xí)
(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)2、教師指導(dǎo)糾錯(cuò)
3、專門性練習(xí):柔韌3、學(xué)生再練習(xí)
練習(xí)、基本功
初級(jí)長(zhǎng)拳第三路:第.二組織:集體練習(xí)一分組
段6-8動(dòng)練習(xí)一集體練習(xí)
6、叉步雙擺掌教法:
要點(diǎn):兩臂要?jiǎng)澚A,1、教師完整示范
g
0,幅度要大,擺掌與后插步配2、教師分解教學(xué)
合一致。3、教師講解單個(gè)動(dòng)作要
f
/7、弓步擊掌領(lǐng)并示范,學(xué)生模仿練習(xí)
)
要點(diǎn):左腿后撤一步成4、教師領(lǐng)做,學(xué)生跟練
右弓步,右掌向下、向后伸
直成后勾手,左掌經(jīng)腰
成立掌向前擊出。
體育教學(xué)(教案)
3
的0
課的內(nèi)容組織教法
口1'
分
8、轉(zhuǎn)身踢腿馬步盤肘5、學(xué)生自練,教師指揮
要點(diǎn):兩臂掄動(dòng)時(shí)劃立6、教師糾錯(cuò),學(xué)生再練習(xí)
圓,動(dòng)作連貫,盤肘要快速7、學(xué)生完整練習(xí)
有力,右肩前傾。8、教師強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn),并介
第三段1-2動(dòng):1、歇步紹易犯錯(cuò)誤及糾正方法
掄砸拳9、學(xué)生分組自練,教師巡
要點(diǎn):掄臂動(dòng)作要連貫回指導(dǎo)
并劃成立圓,歇步要兩腿交10、集體練習(xí),教師指揮
3
叉全蹲,左腿大小腿靠緊,11、集體糾錯(cuò),學(xué)生再練
N
臀部貼于左小腿外側(cè),膝關(guān)習(xí),教師小結(jié)
立口
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