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
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三角形的內(nèi)角和R·四年級(jí)下冊(cè)一、談話激趣,設(shè)疑導(dǎo)入123∠1+∠2+∠3=?二、合作交流,探究新知直角三角形的內(nèi)角和是180°90°×4=360°360°÷2=180°探究任意三角形的內(nèi)角和是不是任意三角形的內(nèi)角和都是180°呢?小組合作
請(qǐng)同學(xué)們小組合作,選一種喜歡的三角形,充分利用你們的學(xué)具進(jìn)行驗(yàn)證,比一比,哪個(gè)組的方法多而且又富有新意。測(cè)量法量角器測(cè)量出三角形的3個(gè)內(nèi)角的度數(shù),求出內(nèi)角和。剪拼法132231拼成了一個(gè)平角。那直角三角形和鈍角三角形呢?折一折221133折成了一個(gè)平角。轉(zhuǎn)化法14231423任意三角形的內(nèi)角和是180°。結(jié)論閱讀教科書P65例6,理清思路,大膽質(zhì)疑。1.在右圖中,∠1=140°,∠3=25°。求∠2的度數(shù)?!?+∠2+∠3=180°∠2=180°-∠1-∠3=180°-140°-25°=15°三、鞏固運(yùn)用,解決問題【選自教材P65做一做】180°-65°-37°=78°180°-90°-30°=60°180°-20°-25°=135°2.算出下面各個(gè)未知角的度數(shù)?!具x自教材P67練習(xí)十六第1題】180°3.把下面這個(gè)三角形沿虛線剪成兩個(gè)小三角形,每個(gè)小三角形的內(nèi)角和是多少度?4.求出下列三角形各個(gè)角的度數(shù)。(1)一個(gè)等邊三角形。(2)一個(gè)等腰三角形,頂角是96°。(3)一個(gè)直角三角形,其中一個(gè)銳角是40°。每個(gè)角都是60°。頂角是96°,兩個(gè)底角都是(180°-96°)÷2=42°。一個(gè)銳角是40°,另一個(gè)銳角是90°-40°=50°,還有一個(gè)角是90°?!具x自教材P67練習(xí)十六第2題】180°-(70°×2)=40°答:風(fēng)箏的頂角是40°。5.爸爸給小紅買了一個(gè)等腰三角形的風(fēng)箏。風(fēng)箏的一個(gè)底角是70°,風(fēng)箏的頂角是多少度?【選自教材P67練習(xí)十六第3題】在三角形中,一個(gè)角是直角,另外兩個(gè)角可能各是多少度?三角形的兩條邊分別是3cm和4cm,另一條邊可能是多少厘米(取整厘米數(shù))?30°和60°5cm(1)(2)6.猜一猜。【選自教材P68練習(xí)十六第6題】任意三角形的內(nèi)角和是180°。四、課堂小結(jié),深化認(rèn)識(shí)1.填空。(1)三角形的內(nèi)角和是()。(2)一個(gè)三角形中,一個(gè)角是70°,另一個(gè)角是40°,第三個(gè)角是(
)°,按邊分,這是一個(gè)(
)三角形。?備選練習(xí)180°70等腰(3)直角三角形的兩個(gè)銳角的和是(
)°,等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都是(
)°。(4)等腰三角形的一個(gè)底角是50°,那么它的頂角是(
)°。(5)(2019·湖北武漢)一個(gè)三角形,如果它的兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之和等于另一個(gè)內(nèi)角的度數(shù),那么這個(gè)三角形一定是(
)三角形。906080直角2.求下面各三角形中未知角的度數(shù)。(1)(2)(1)180°-(45°+60°)=75°(2)180°-40°-105°=35°(4)(3)(3)180°-(90°+52°)=38°(4)180°-60°=120°180°-(120°+40°)
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