教學(xué)常規(guī)基本要求講座省公開課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)常規(guī)與教師專業(yè)化成長(zhǎng)1/15什么是教學(xué)常規(guī)教學(xué)常規(guī)是學(xué)校和教師在整個(gè)教學(xué)過程中應(yīng)該遵照規(guī)范要求,是教學(xué)基本規(guī)律在教學(xué)過程中詳細(xì)表達(dá),它關(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行,要求和制約著教師教學(xué)行為,是深入開展教育教學(xué)改革主要前提,是全方面提升教學(xué)質(zhì)量基本確保。2/15

1、教學(xué)計(jì)劃2、備課3、上課4、課后反思教學(xué)常規(guī)5、作業(yè)布置與批改6、輔導(dǎo)學(xué)生7、成績(jī)考查與評(píng)價(jià)8、教科研9、教學(xué)工作總結(jié)3/15中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)基本要求——(1)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃1、制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃基本標(biāo)準(zhǔn):2、制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃基本要求:(1)熟悉教材(2)實(shí)施教學(xué)目標(biāo)詳細(xì)辦法(3)教學(xué)改革實(shí)施構(gòu)想(4)學(xué)困生轉(zhuǎn)化(5)教學(xué)目標(biāo)

(6)教學(xué)進(jìn)度安排4/15中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)基本要求——(2)備課

備課是上好課前提,是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)首要步驟。1、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,了解學(xué)情,在此基礎(chǔ)上,按學(xué)期講課計(jì)劃分課時(shí)編寫教案。2、教師要正確領(lǐng)會(huì)教材編寫意圖和思想,把握和處理好教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。3、以個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合形式為主。4、教案必須精心設(shè)計(jì)。5、課后要對(duì)本節(jié)課進(jìn)行教學(xué)反思,寫出反思隨筆。教案示范5/15中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)基本要求——(2)備課什么是集體備課?教師集體備課是以教研組為單位,組織教師開展集體研讀綱領(lǐng)和教材、分析學(xué)情、制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、分解備課任務(wù)、審定備課提要、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等系列活動(dòng)。6/15中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)基本要求——(2)備課集體備課優(yōu)點(diǎn)集體備課不足怎樣進(jìn)行集體備課:

1、備前精心準(zhǔn)備。2、備中加強(qiáng)交流。3、備后重視完善。7/15中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)基本要求——(3)上課上課是整個(gè)教學(xué)工作中心步驟,是提升教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵,必須向課堂要質(zhì)量。

1、課前應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必要預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。2、教師上課必須準(zhǔn)備充分,情緒穩(wěn)定,精神飽滿,教態(tài)親切自然,儀表整齊大方,聲音清楚響亮,語(yǔ)言精煉生動(dòng)板書美觀合理。3、教學(xué)目標(biāo)要求明確,組織教課時(shí)要圍繞中心內(nèi)容,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。4、主動(dòng)改革課堂教學(xué)方法。課件8/15中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)基本要求——(4)課后反思新課程理念主動(dòng)提倡:教師不但是課程實(shí)施者,更是反思性實(shí)踐者。學(xué)會(huì)反思是每個(gè)教師職業(yè)成長(zhǎng)必經(jīng)之路。

1、記成功之舉2、記“敗筆”之處3、記教學(xué)機(jī)智4、記學(xué)生看法5、記再教設(shè)計(jì)9/15中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)基本要求——(5)作業(yè)布置與批改作業(yè)是課堂教學(xué)延續(xù),是鞏固和檢驗(yàn)教學(xué)效果主要伎倆,是教學(xué)工作一個(gè)主要組成部分。

1、作業(yè)設(shè)計(jì)要遵照“精、活、新”標(biāo)準(zhǔn),既要重視“雙基”訓(xùn)練,又要重視能力培養(yǎng)。2、作業(yè)布置要適量。3、作業(yè)要求要規(guī)范。4、作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)。5、要重視作業(yè)評(píng)講。10/15中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)基本要求——(6)輔導(dǎo)

輔導(dǎo)是課堂教學(xué)必要補(bǔ)充,是落實(shí)因材施教標(biāo)準(zhǔn)主要路徑,是實(shí)施分類指導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差必不可少辦法。

1、課外輔導(dǎo)要有計(jì)劃。要確定輔導(dǎo)時(shí)間、輔導(dǎo)對(duì)象和輔導(dǎo)內(nèi)容。2、教師要樹立面向全體學(xué)生思想。11/15中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)基本要求——(7)成績(jī)考查與評(píng)價(jià)

考查是對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力綜合檢驗(yàn),是教學(xué)評(píng)定主要伎倆之一,也是教學(xué)調(diào)控系統(tǒng)中一個(gè)主要步驟。

1、提升考試命題水平。2、考試必須嚴(yán)厲考紀(jì),端正考風(fēng)。3、發(fā)揮考試評(píng)價(jià)功效。4、規(guī)范考試評(píng)價(jià)方式。5、做好綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。12/15中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)基本要求——(8)教科研

教而不研則淺。教科研是教師端正教育思想、提升教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量主要路徑。1、教師要主動(dòng)投身到教育教學(xué)研究中去,2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)、摘寫讀書筆記。3、教師之間要形成相互學(xué)習(xí)良好風(fēng)氣,4、要主動(dòng)負(fù)擔(dān)各級(jí)各類課題,主動(dòng)參加教改和課題研究。5、要注意總結(jié)、積累成功教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。13/15中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)基本要求——(9)教學(xué)工作總結(jié)

個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)目標(biāo)個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)基本要求:

1、完成教學(xué)計(jì)劃基本情況2、教學(xué)中主要成績(jī)3、存在問題及改進(jìn)詳細(xì)辦法14/15結(jié)束語(yǔ)

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