1《回憶魯迅先生》省公開課一等獎全國示范課微課金獎課件

26.回憶魯迅先生蕭紅劉洼小學郭咪1/18一、復習舊知1、魯迅，原名

，中國文學家、

、

。他企圖改變國民精神，是五四新文化運動主要參加者，被稱為“

”。他以筆做武器，寫出了很多如匕首尖銳文章，表現(xiàn)了他與黑暗勢力作斗爭堅強無畏精神。代表作有：小說集

、

、

，散文集有

。2、本文作者是

，她主要作品有

、

、《馬伯樂》、《小城三月》。3、本文第一部分作者從

、

、

三方面，寫出了魯迅先生

特點。周樹人思想家革命家民族魂《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》《故事新編》蕭紅《生死場》《呼蘭河傳》笑聲走路衣著開朗、平易近人、動作快速、衣著樸素2/18請同學們快速瀏覽課文，并思索要學好本課我們應該處理哪些問題？二、設疑導學1、課文寫了關于魯迅先生哪幾個生活片段？2、學習本文，你以為魯迅先生是一個怎樣人？3、學習本文經(jīng)過生活細節(jié)，表現(xiàn)人物性格寫作方法。3/18（一）《回想魯迅先生》一文中寫了魯迅幾件事,分別是什么。三、解疑合探1、作者兩次到魯迅家里做客。2、魯迅先生是怎樣對待青年人來信？3、魯迅先生“踢鬼”故事。4/18（二）魯迅先生是一個怎樣人？5/18魯迅先生是一個熱情、平易近人、幽默幽默人。

第一件事：作者兩次到魯迅先生家里做客

我常到魯迅先生家里做客。有一天下午，魯迅先生正在校對著瞿秋白《海上述林》，我一走進臥室，魯迅先生就從那圓轉(zhuǎn)椅上轉(zhuǎn)過來，向著我，還微微站起來一點。

“很久不見，很久不見?！彼贿呎f著一邊向我點頭。我不是才來過了嗎？怎么會很久不見？就算早晨我來那次先生忘記了，可是我也天天來呀......怎么都忘記了呢？

先生轉(zhuǎn)身坐在躺椅上自己笑起來，他是在開玩笑。

6/18

魯迅先生關心與愛護青年人。

第一件事：作者兩次到魯迅先生家里做客

梅雨季節(jié)，極少有晴天。一天早晨，天剛一放晴，我高興極了，就到魯迅先生家去，跑上樓還喘著氣。魯迅先生說：“來啦？”

我說：“來啦！”

我喘得連茶也喝不下。魯迅先生就問我：

“有什么事嗎？”

我說：“天晴啦，太陽出來啦?！?/p>

魯迅先生和他夫人都笑了，一個對于沖破憂郁心境嶄然會心笑。

7/18

我說：“天晴啦，太陽出來啦。”

魯迅先生和他夫人都笑了，一個對于沖破憂郁心境嶄然會心笑。（說說對這句話了解。）（小提醒：心境憂郁原因——當初社會黑暗，讓人很壓抑，他們都渴望光明新社會能夠早日到來。）“天晴啦，太陽出來啦?！币徽Z雙關，暗含對光明新社會向往。因為當初社會黑暗，讓人很壓抑，所以心境憂郁。而魯迅先生和夫人嶄然會心笑，說明他們和作者感情相通，是相互了解。8/18

說明魯迅先生嚴格地要求著青年人，也嚴格約束著自己，同時能寬容對待他人。他對青年人關愛，讓我們強烈感受他可親可敬。

第二件事：魯迅先生怎樣對待青年人來信魯迅先生對青年人寫信草率深惡痛絕，但依然認真地讀每封來信，這說明了什么？9/18魯迅先生是一個堅信科學、勇敢無畏人。

第三件事：魯迅先生踢鬼故事

......

魯迅先生是不相信鬼。他在日本留課時是學醫(yī)，經(jīng)常把死人抬來解剖。魯迅先生解剖過二十幾個，他不怕鬼，對死人也不怕，所以對墳地也就根本不怕，依舊向前走。

......魯迅先生仍是向前走，就是要看一看鬼是什么樣。

......魯迅先生就用他皮鞋踢了出去。

......10/18倘若是鬼，經(jīng)常讓魯迅先生踢踢倒是好，因為給了他一個做人機會。（說說對這句話了解。）

小提醒鬼：指那些品格低下，思想落后或者立場錯誤文化人。魯迅先生：代表中國新文化運動方向，是當初中國先進思想代表。11/18倘若是鬼，經(jīng)常讓魯迅先生踢踢倒是好，因為給了他一個做人機會。（說說對這句話了解。）

這里“鬼”指那些品格低下，思想落后或者立場錯誤文化人。這些人因為生長在黑暗舊社會，思想落后。而魯迅先生，代表中國新文化運動方向。假如那些落后文化人能經(jīng)常得到魯迅先生教誨，定能有進步。12/18經(jīng)過對本篇課文學習，你對魯迅有沒有新認識？請談談你體會。13/18魯迅先生是一位

……人平易近人、關愛青年人、堅信科學、勇敢無畏14/18四、拓展延伸：

1、你知道關于魯迅先生哪些名言呢？橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。時間就像海綿里水，只要愿擠，總還是有。其實地上本沒有路，走人多了，便成了路。15/182、課外閱讀

有人——紀念魯迅有感

作者：臧克家

有人活著他已經(jīng)死了；有人死了他還活著。

有人騎在人民頭上：“呵，我多偉大!”有人俯下身子給人民當牛馬。

有人把名字刻入石頭，想“不朽”；有人情愿作野草，等著地下火燒。

有人他活著他人就不能活；有人他活著為了多數(shù)人更加好地活。

騎在人民頭上人民把他摔垮；給人民作牛馬人民永遠記住他！

把名字刻入石頭名字比尸首爛得更早；只要春風吹到地方處處是青春野草。

他活著他人就不能活人他下場能夠看到；他活著為了多數(shù)人更加好地活著人群眾把他抬舉得很高，很