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黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)2024屆中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列食物中富含維生素的是A.魚B.雞蛋C.米飯D.西紅柿2.關(guān)于化合反應(yīng)說法正確的是()A.反應(yīng)物中一定有單質(zhì)B.各元素存在形態(tài)一定發(fā)生變化C.各元素化合價一定發(fā)生變化D.反應(yīng)物和產(chǎn)物中至少有一種化合物3.下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.一氧化碳和過量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)B.等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量相同濃度的稀硫酸反應(yīng)C.等質(zhì)量CaCO3分別與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)D.在密閉容器中鎂條與充足氧氣反應(yīng)時,固體的質(zhì)量隨時間變化4.下列關(guān)于CO2的用途只利用其物理性質(zhì)的是A.CO2用作滅火 B.CO2參加植物的光合作用可C.干冰用于人工降雨 D.CO2能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料5.下列物品所用的主要材料中不屬于有機(jī)合成材料的是()A.汽車輪胎 B.純棉T恤C.可降解飯盒 D.尼龍連衣裙6.鈦酸亞鐵(FeTiO3)可用來冶煉金屬鈦。鈦酸亞鐵中鈦元素(Ti)的化合價是A.-4 B.-2 C.+2 D.+47.對于化學(xué)反應(yīng):C+CO22CO下列說法正確的是()①參加反應(yīng)的物質(zhì)是碳和二氧化碳②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變③反應(yīng)前后元素的種類不變④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變⑥反應(yīng)前后元素的化合價不變。A.①②⑥ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①③④⑤8.在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中,有很多方法。下列說法錯誤的是()A.歸納法:碳酸鈉溶液呈堿性,硫酸氫鈉溶液呈酸性,所以鹽溶液并非中性B.轉(zhuǎn)化法:測定空氣中氧氣含量時可利用倒流到集氣瓶中水體積推導(dǎo)消耗氧氣體積C.科學(xué)探究:鋁表面生成的氧化物是致密的,而鐵銹卻是疏松的,小明認(rèn)為可能和鐵中含有的碳元素有關(guān),于是取一塊純鐵銹蝕做對比試驗(yàn)D.邏輯推理:實(shí)驗(yàn)室有一不明物質(zhì),加入稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡,則一定含有碳酸鹽9.“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”,下列化肥屬于復(fù)合肥的是()A.CO(NH2)2B.KNO3C.K2CO3D.Ca3(PO4)210.實(shí)驗(yàn)室有四瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液和稀鹽酸中的一種。為了鑒別它們,將上述溶液分別標(biāo)記為甲、乙、丙、丁,做如下實(shí)驗(yàn):各取少許,將甲分別滴加到另外三種溶液中,觀察到乙和丁中產(chǎn)生白色沉淀,丙中無明顯現(xiàn)象。據(jù)此可判斷甲是()A.碳酸鈉溶液B.氯化鋇溶液C.硫酸鈉溶液D.稀鹽酸二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.現(xiàn)有下列4種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空。①活性炭②草木灰③鈦合金④小蘇打(1)糕點(diǎn)發(fā)酵粉的主要成分是______________;(2)能有效吸附水中色素和異味的是______________;(3)能用于作農(nóng)家肥的是______________;(4)可用于制造人造骨的是______________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.取某稀硫酸溶液22.33g,逐滴加入30g某未知濃度的氫氧化鋇溶液,同時用pH計(jì)測定并記錄反應(yīng)過程中混合溶液pH變化情況(如圖所示)。過濾后得濾液50g,請計(jì)算該濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.001%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.同學(xué)們注意到了嗎?隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,我們的生活質(zhì)量正在逐步提高。請你用所學(xué)的化學(xué)知識結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列事例中的有關(guān)問題;(1)走進(jìn)廚房,你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了,天然氣屬于_____能源,其主要成分在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為_____。在廚房里,你還會發(fā)現(xiàn)用加了洗滌劑的水洗滌油膩的碗筷既快捷又干凈,這是由于洗滌劑具有_____功能。(2)走進(jìn)干洗店作社會調(diào)查時,你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機(jī)代替舊款干洗機(jī),可將有毒物質(zhì)大約降至原來的.這是利用了活性炭的_____性。14.金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用,我們應(yīng)該保護(hù)和珍惜金屬資源。請回答下列問題:⑴焊錫是錫鉛合金,常用來焊接金屬,把鉛加入錫中制成合金的主要目的是______________。⑵鐵制品銹蝕可用稀硫酸除去鐵銹,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。⑶廢舊金屬制品不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是_____________________。⑷向AgNO3、Fe(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。若所得濾液為無色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是________________;若向所得濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的金屬離子是________________(填離子符號)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.Mg(OH)2是一種重要的化工原料,小林同學(xué)用氨水在實(shí)驗(yàn)室模擬制取該物質(zhì):一定溫度下,向一定量氯化鎂溶液中加入適量氨水(氨水易揮發(fā)),經(jīng)過濾、洗滌得到Mg(OH)2晶體。為探究獲得較高M(jìn)g(OH)2晶體轉(zhuǎn)化率條件,小林進(jìn)行如下對比實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)編號氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)反應(yīng)溫度/℃Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率/%a10%3027.06b15%3056.77c15%4069.64d15%6054.30e20%6050.60(1)實(shí)驗(yàn)a和b的目的是_____。由實(shí)驗(yàn)可知,c組轉(zhuǎn)化率最高,小林同學(xué)想探究與目前最佳轉(zhuǎn)化率水平接近,但又能進(jìn)一步節(jié)約藥品和能源的反應(yīng)條件,以下氯化鎂溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)溫度組合中合理的為_____。A13%40℃B15%35℃C15%50℃D17%50℃在氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是15%的情況下,60℃時Mg(OH)2的轉(zhuǎn)化率比40℃時低最可能的原因是_____。16.興趣小組的利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質(zhì)。小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時間后,意外地聞到刺激性氣味。[提出問題]刺激性氣味的氣體是什么?[猜想與假設(shè)]猜想1.可能是二氧化硫猜想2.可能是氯化氫猜想3.可能是氨氣大家討論后認(rèn)為猜想3不合理,依據(jù)是_____________________。[查閱資料]SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似,都能使澄清灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。[實(shí)驗(yàn)探究]如圖所示,小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到_________,于是他認(rèn)為猜想2正確。[評價與改進(jìn)]小煜認(rèn)為小誠的結(jié)論不科學(xué),于是他利用提供的試劑通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,將產(chǎn)生的氣體_____________________________________[結(jié)論]加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫[拓展應(yīng)用]實(shí)驗(yàn)室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體,已知氯化氫氣體極易溶于水。請推測實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體最適宜的方法為________________(填序號)。A.加熱氯化鈉溶液和稀硫酸的混合物B.加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物C.加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、魚中富含蛋白質(zhì),故選項(xiàng)錯誤。
B、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故選項(xiàng)錯誤。
C、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項(xiàng)錯誤。
D、西紅柿中富含維生素,故選項(xiàng)正確。
故選:D。2、D【解析】
A、反應(yīng)物中不一定有單質(zhì),如CO2與H2O反應(yīng),故A錯誤;B、各元素存在形態(tài)不一定發(fā)生變化,如CO2與H2O反應(yīng)生成碳酸,碳元素都是以化合態(tài)存在,故B錯誤;C、各元素化合價不一定發(fā)生變化,如CO2與H2O反應(yīng),元素化合價均不變,故C錯誤;D、化合反應(yīng)的特征是“多變一”,因此反應(yīng)物和產(chǎn)物中至少有一種化合物,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查化合反應(yīng),單從定義上來做題有一定的難度,需從化合反應(yīng)的幾個反應(yīng)類型為出發(fā)點(diǎn)來考慮,元素的存在形態(tài)分為游離態(tài)和化合態(tài),可能在初中階段接觸較少,不容易做出。3、D【解析】
A、一氧化碳和過量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,分子總數(shù)逐漸減小,待反應(yīng)完全后,分子總數(shù)不變,也不為零;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量相同濃度的稀硫酸反應(yīng),鎂產(chǎn)生的氫氣多,鎂的金屬活動性大于鋅,鎂產(chǎn)生的氫氣快;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、等質(zhì)量CaCO3分別與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量相等,粉末狀碳酸鈣產(chǎn)生的氣體快;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、在密閉容器中鎂條與充足氧氣反應(yīng)時,產(chǎn)生固體氧化鎂,則固體的質(zhì)量逐漸增大,待反應(yīng)結(jié)束后,固體質(zhì)量不變;故選項(xiàng)錯誤,但符合題意;故選:D。4、C【解析】
物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷。【詳解】A、二氧化碳用作滅火劑,是利用了二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大的性質(zhì),既利用了其物理性質(zhì),又利用了其化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、二氧化碳參與綠色植物光合作用,可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),不符合題意;C、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),符合題意;D、二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料,是利用了二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),不符合題意。故選:C。5、B【解析】
A、汽車輪胎的材料是合成橡膠,合成橡膠屬于有機(jī)合成材料,選項(xiàng)正確;B、純棉T恤的材料是棉花,棉花屬于天然材料,選項(xiàng)錯誤;C、可降解飯盒的材料是可降解塑料,屬于有機(jī)合成材料,選項(xiàng)正確;D、尼龍屬于有機(jī)合成材料,選項(xiàng)正確,故選B。6、D【解析】試題分析:根據(jù)在化合物中,正負(fù)化合價的代數(shù)和為0考點(diǎn):化合價7、D【解析】
由化學(xué)方程式C+CO22CO可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)是碳和二氧化碳,反應(yīng)條件是高溫,反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。
故選D。8、D【解析】
A.碳酸鈉溶液呈堿性,硫酸氫鈉溶液呈酸性,所以鹽溶液并非中性,說法正確;
B.測定空氣中氧氣含量時可利用倒流到集氣瓶中水體積推導(dǎo)消耗氧氣體積,說法正確;
C.鋁表面生成的氧化物是致密的,而鐵銹卻是疏松的,小明認(rèn)為可能和鐵中含有的碳元素有關(guān),于是取一塊純鐵銹蝕做對比試驗(yàn),說法正確;
D.實(shí)驗(yàn)室有一不明物質(zhì),加入稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡,則可能含有碳酸鹽,也可能是活潑的金屬,說法錯誤。
故選:D。9、B【解析】
A、CO(NH2)2只含氮一種營養(yǎng)元素,屬于氮肥,不符合題意;B、KNO3含鉀、氮兩種營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥,符合題意;C、K2CO3只含鉀一種營養(yǎng)元素,屬于鉀肥,不符合題意;D.Ca3(PO4)2只含磷一種營養(yǎng)元素,屬于磷肥,不符合題意。故選B。10、B【解析】
碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉?!驹斀狻繉⒓追謩e滴加到另外三種溶液中,觀察到乙和丁中產(chǎn)生白色沉淀,丙中無明顯現(xiàn)象,則說明甲是氯化鋇,乙和丁是碳酸鈉、硫酸鈉,丙是鹽酸。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、④①②③【解析】
(1)糕點(diǎn)發(fā)酵粉的主要成分是④小蘇打;(2)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,故填①;(3)草木灰的主要成分是碳酸鉀,可做鉀肥,故填②;(4)鈦合金可和人骨密切結(jié)合,可用于制造人造骨,故填③。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、0.684%【解析】
氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水?!驹斀狻扛鶕?jù)質(zhì)量守恒定律,生成質(zhì)量為設(shè)參加反應(yīng)的的質(zhì)量為x溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為該濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:該濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.684%?!军c(diǎn)睛】由圖象得出加入的氫氧化鋇質(zhì)量為25g時稀硫酸和氫氧化鋇恰好完全反應(yīng)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、化石CH4+2O2CO2+2H2O乳化吸附【解析】
(1)天然氣屬于化石燃料。故填:化石。天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O洗滌劑對油脂類物質(zhì)具有乳化作用。故填:乳化。(2)活性炭具有吸附作用,能吸附色素和異味。故填:吸附。14、降低熔點(diǎn)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O節(jié)約金屬資源Ag、Fe(或銀、鐵)Mg2+、Zn2+【解析】
(1)合金的熔點(diǎn)均小于成分金屬的熔點(diǎn),把鉛加入錫中制成合金的主要目的是降低錫合金的熔點(diǎn),便于焊接金屬,故填降低熔點(diǎn)。(2)稀硫酸除鐵銹的反應(yīng)是硫酸與鐵銹中的氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。(3)廢舊金屬還有使用價值,廢舊金屬制品應(yīng)回收利用,這樣做可以節(jié)約金屬資源,故填節(jié)約金屬資源。(4)鋅的金屬活動性比鎂弱,但比銀、鐵強(qiáng),所以向AgNO3、Fe(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅粉先與活動性最弱的銀的鹽溶液硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,硝酸銀完全反應(yīng)后,剩余的鋅再與硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵,硝酸亞鐵溶液呈淺綠色,反應(yīng)后過濾,濾液為無色,說明硝酸亞鐵完全反應(yīng),所以濾渣中一定含有的物質(zhì)是銀和鐵,故填A(yù)g、Fe(或銀、鐵);向所得濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中肯定存在的物質(zhì)有鐵,則硝酸銀全部被鋅還原,所以溶液中一定存在的物質(zhì)是鋅與硝酸銀反應(yīng)生成的硝酸鋅和未參加反應(yīng)的硝酸鎂,則濾液中一定含有的金屬離子是兩種鹽解離出的鎂離子與鋅離子,兩種離子的符號分別為Mg2+、Zn2+,故填Mg2+、Zn2+。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、探究在其他條件相同時,氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率的影響AB氨水易揮發(fā),60℃時反應(yīng)物減少,導(dǎo)致Mg(OH)2產(chǎn)率變小【解析】
(1)由a和b兩組對比實(shí)驗(yàn)可知,改變的是氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),因此實(shí)驗(yàn)a和b的目的是探究在其他條件相同時,氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率的影響。故填:探究在其他條件相同時,氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率的影響(2)根據(jù)題目意思:由實(shí)驗(yàn)可知,c組轉(zhuǎn)化率最高,小林同學(xué)想探究與目前最佳轉(zhuǎn)化率水平接
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