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裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線內(nèi)蒙古滿洲里市2024年小升初必考題語文檢測卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共20分)1、下列加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.讀書會上,張欣向大家推薦了一本她喜歡的書籍,無獨有偶,這也是我喜歡的。B.大街上空蕩蕩的,往日車水馬龍的景象,在這個春天不復存在。C.全市上下掀起“創(chuàng)衛(wèi)”高潮,經(jīng)過外墻粉刷、護欄改裝、路面平整等系列改造,全市面貌煥然一新。D.媽媽用心記住每個家人的生日,在生日那天送上精心準備的禮物,真可謂別具匠心。2、下列詞語書寫完全正確的一組是()A.截然凄涼沉郁見微知著 B.證實無聊間斷焉知非副C.剝削魔鬼防御司空見摜 D.通宵染缸侵襲翻箱到柜3、下列詞語中加橫線字的注音,完全正確的一項是()A.唾沫(tuò)蜜餞(zhān)伺候(cǐ)萬籟俱寂(lāi)B.霎時(shá)蜷縮(quān)脊梁(jǐ)引吭高歌(kēng)C.藤蔓(wàn)懺悔(chàn)急遽(jǜ)戛然而止(jiá)D.悼念(dāo)間斷(jián)驀然(mò)惟妙惟肖(xiào)4、我國的戲曲藝術(shù)源遠流長,下列劇種及其經(jīng)典劇目配對錯誤的是()。A.黃梅戲——《天仙配》 B.藏戲——《文成公主》C.越劇——《梁山伯與祝英臺》 D.京劇——《變臉》5、下列句子中,標點符號使用正確的一項是()A.“不行,太少啦?!彼麚u搖頭說,“小梁,弄點兒吃的并不容易啊!”B.“不行,太少啦。”他搖搖頭說?!靶×?,弄點兒吃的并不容易??!”C.“不行,太少啦?!彼麚u搖頭說:“小梁,弄點兒吃的并不容易?。 盌.他搖搖頭說:“不行,太少啦。”“小梁,弄點兒吃的并不容易??!”6、下列加點字的意思不同的一組是()A.自愧弗如為是其智弗若與 B.赴湯蹈火及其日中如探湯C.聲淚俱下雖與之俱學 D.走馬觀花走漏風聲7、習近平總書記指出:“惟改革者進,惟創(chuàng)新者強,惟改革創(chuàng)新者勝?!毕旅嬲Z句中與上述思想一致的一項是()A.少壯不努力,老大徒傷悲。 B.茍日新,日日新,又日新。C.近水知魚性,近山識鳥音。 D.有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。8、將詞語依次填入下面這段話,正確的一項是()中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含著豐富的道德理念和規(guī)范,如______、______的擔當意識,______、______的愛國情懷,______、______的社會風尚,孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念等。A.崇德向善、見賢思齊天下興亡、匹夫有責精忠報國、振興中華B.精忠報國、振興中華崇德向善、見賢思齊天下興亡、匹夫有責C.天下興亡、匹夫有責精忠報國、振興中華崇德向善、見賢思齊9、下列詞語中有一個帶點字的讀音是錯誤的,把它選出來()A.清脆cuì B.驚惶huāng C.單調(diào)diào D.抵dǐ抗10、下列詩詞句與篇目對應有錯誤的一項是()A.赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?——《菩薩蠻·大柏地》B.槲葉落山路,枳花明驛墻。——《商山早行》C.會當凌絕頂,一覽眾山小。——《春望》D.人生自古誰無死?留取丹心照汗青?!哆^零丁洋》二、判斷題(10分)11、“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”這句話是司馬遷說的。毛主席在《為人民服務》中引用這句話是為了闡明“人總是要死的,但死的意義有不同”這個觀點。()12、辯論時要能聽出對方話中的漏洞,并進行反駁。()13、“yizhiyeyin”是整體認讀音節(jié),“yuan”是三拼音節(jié)。()14、過年的時候吃魚:寓意萬事如意年年高。()15、“青,取之于藍,而青于藍。”節(jié)選自《禮記》。()三、句子加工廠。(10分)16、在我讀過的書中,給我留下印象最深刻的人物是__________,因為____________。17、一進公園,我就看到了美麗的鮮花,淡淡的花香。(用修改符號修改病句)_____18、一個個娟秀端莊的方塊字排列在黑板上。(改為比喻句)____________________________19、沒有太陽,就不會有我們這個美麗可愛的世界。(改為反問句)__________________20、當心情不同時,對身邊事物的感受會有所不同。請以“在雨中行走”為情景,就心情“好”與“不好”這兩種狀態(tài),分別寫一、兩句話來描寫身邊的事物。心情“好”:__________________________________________心情“不好”:________________________________________四、快樂閱讀。(30分)21、閱讀文段,完成下列各題。這是最荒謬的主意!可我真是思船心切,立即著手工作。我砍倒了一棵大柏樹。我相信,連天神建造宮殿時也沒有用過這樣大的木料??拷鼧涓闹睆竭_到五英尺十英寸,在二十二英尺處直徑也達四英尺十一英寸,然后才漸漸細下去,并開始長出枝杈。我費盡辛苦才把樹砍倒:用二十二天時間砍斷根部,又花了十四天時間使用大斧、小斧砍掉樹枝和向四周張開的巨大的樹頂,這種勞動之艱辛真是一言難盡。然后,又花了一個多月的時間又砍又削,最后刮出了船底的形狀,使其下水后能浮在水上。這時,樹干已砍削得初具船的形狀了。接著又花了將近三個月的時間把中間挖空,做得完全像只小船。在挖空樹干時,我不用火燒,而是用錘子和鑿子一點一點地鑿空,最后確實成了一只像模像樣的獨木舟,大得可乘二十六個人。這樣,不僅我自己可以乘上船,而且可以把我所有的東西都裝進去。1.文段節(jié)選自哪一部作品?_________________________2.按照我做獨木舟的過程,將下列內(nèi)容排序,將序號填在對應括號內(nèi)。①砍倒大柏樹②把中間挖空③刮出船底形狀④砍掉樹枝、樹頂()——()——()——()3.請將大家交流閱讀方法的對話補充完整。毛毛:我略算了一下,文中的“我”做獨木舟用時約()天。由此,我會在文段的空白處批注對人物的評價:______________________________。蘭蘭:我在閱讀時,常會對感興趣的地方進行研究。讀到“連天神建造宮殿時也沒有用過這樣大的木料”時,我很好奇。查閱資料得知,1英尺=0.3048米,1英寸=2.14厘米,那么靠近樹根的直徑約()米,難怪“大得可乘二十六個人”。樂樂:讀完整本書后,我設(shè)計了人物名片卡。姓名:_______________性別:男愛好:航海冒險經(jīng)歷:________________________________________人物特點:積極樂觀、聰明能干、勇敢頑強、遇事冷靜22、對比閱讀。《十六年前的回憶》(節(jié)選)【甲】父親瞅了瞅我們,沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心?!端酪膊坏瓜隆罚ü?jié)選)【乙】就義那一天,吉鴻昌像出門散步一樣,從容不迫地出發(fā)了,在刑場上,他對特務說:“告訴你們,我為抗日死,可不能跪下挨槍,我死了也不能倒下!給我拿把椅子來,我得坐著死。”椅子拿來了,吉鴻昌厲聲地對那個拿槍的特務說:“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨槍?!薄澳悄阏f怎么辦?”那特務發(fā)抖地說。“你在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。”《梅花魂》節(jié)選【丙】她卻不一樣,毫不jù()色,愈是qī()冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多千chuí()百煉,有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不怕xī()牲,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,___________在怎樣的境遇里,____________要有梅花的秉性才好!1.閱讀選段【甲】,完成練習。(1)找出選段中描寫父親神態(tài)的句子,用“____”在文中畫出來。(2)“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著?!边@句話中的“偉大的力量”指的是什么?_____________________2.閱讀選段【乙】,完成練習。(1)選段中畫“_____”的句子是對特務與吉鴻昌的對比描寫,這樣寫的好處是________。(2)對題目“死也不倒下”的理解最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.坐在椅子上死,可以不倒下。B.他死也不愿倒下C.吉鴻昌臨死也不向敵人屈服,體現(xiàn)了他大無畏的精神。3.選段【甲】著重抓住人物的_____進行描寫,選段【乙】著重抓住人物的_________進行描寫,從而表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。4.“吉鴻昌像出門散步一樣,從容不迫地出發(fā)了?!边@個句子縮句為_____________。5.閱讀選段【丙】,在文中的括號內(nèi)填寫正確漢字,在橫線上填寫恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。6.結(jié)合選段【丙】,說說李大釗和吉鴻昌是具有怎樣秉性的人?__________________________7.幾千年來,我們偉大的中華民族出了許多像李大釗、吉鴻昌這樣具有梅花品質(zhì)、氣節(jié)的人,你還能寫出一些具有梅花秉性的人嗎?____________________________23、閱讀理解表里的生物(節(jié)選)他這么說,就更增加了表的神秘?!安辉S動”,里邊該是什么東西在響呢?我對于它的好奇心一天比一天增加。樹上的蟬,草里的蟲,都不會輕易被人看見,我想:表里邊一定也有一個蟬或蟲一類的生物吧,這生物被父親關(guān)在表里,不許小孩子動。越不許我動,我越想動,但是我又不敢,()很痛苦。這樣過了許多天。父親一把表放在桌子上,我的眼睛就再也離不開它。有一次,父親也許看我的樣子太可憐了,也許自己有什么高興的事,他對我笑著說:“你來,我給你看看表里是什么在響,()只許看,不許動?!睕]有請求,父親就自動給我看,我高興極了,同時我的心也加速跳動。父親取出一把小刀,把表蓋撥開,我的面前立即呈現(xiàn)出一個美麗的世界:藍色的、紅色的小寶石,釘住幾個金黃色的齒輪,里邊還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去。這小世界()被表蓋保護著,()被一層玻璃蒙著。我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。但是,過了一會兒,父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。1.在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。2.在了解表里的真相過程中,“我”的心情在不斷變化,根據(jù)選文內(nèi)容,完成填空。好奇→___________→___________→___________3.文中“我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上”,其原因是___________________,從這“唯恐”的心情中可以感受到___________________。4.“我”猜想表里面是生物的原因是()A.“我”一直就喜歡蟬或蟲一類的生物,對這類生物充滿了好奇心。B.“我”猜想表里的物體和蟬、蟲一樣,都不會輕易被人發(fā)現(xiàn)。C.父親的做法非常神秘,讓“我”猜想到里面是生物。D.父親的手表里經(jīng)常發(fā)出聲音。5.讀了選文,可以用_________、_________等詞語來形容文中的“我”。6.童年的哪些經(jīng)歷讓你難忘呢?請選擇一件事簡單寫一寫。_______________________________五、習作(30分)讀了《重慶值得留戀》,我們不僅感受到郭沫若借景抒情,還學習到一些離別的寫作方法。在你即將離開生活了六年的校園,你一定也會有自己的不舍,如老師、同學、校園、運動會、實驗室、科技小組……請結(jié)合自身經(jīng)歷,自擬題目,完成一篇習作。要求:內(nèi)容具體,語句通順,有真情實感。

參考答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1、D2、A3、C4、D5、A6、D7、B8、C9、B10、C二、判斷題(10分)11、√12、√13、×14、×15、×三、句子加工廠。(10分)16、①.魯濱遜②.他具有頑強不屈、堅忍不拔、永不放棄的品格17、18、一個個娟秀端莊的方塊字像亭亭玉立的樹一樣排列在黑板上。19、沒有太陽,怎么會有我們這個美麗可愛的世界呢?20、小雨調(diào)皮地下著,我獨自一人撐著傘在雨中行走,聽著雨水落在傘上的滴答聲,就如一曲歡快的交響曲。下雨了,天陰沉沉的,我獨自一人撐著傘在雨中行走,聽著雨水落在傘上的滴答聲,如在演奏一首悲傷的樂曲,我的腳步變得越來越沉重。四、快樂閱讀。(30分)21、1.《魯濱遜漂流記》2.①.①②.④③.③④.②3.①.110-180區(qū)間②.他對生活充滿信心,具有堅強的意志,做事堅持不懈③.1.8米④.魯濱遜⑤.在航海途中遇到風暴,只身漂流到無人荒島上,依靠頑強的意志克服種種困難,在島上生活了28年,最終獲救返回英國。22、1.(1)他臉上的表情非常安定,非常沉重。(2)“偉大的力量”指的是對于革命事業(yè)的信心。2.①.通過對比更凸顯出吉鴻昌英勇無畏、光明正大的英雄氣概②.C3.①.神態(tài)②.語言4.吉鴻昌出發(fā)了。5.懼凄錘犧無論總6.他們像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣,不管遇到什么困難和欺凌,都不肯低頭折節(jié),

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