2024年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考零?；瘜W(xué)試題

2023-2024學(xué)年度九年級（下）學(xué)情調(diào)研化學(xué)（滿分50分化學(xué)和物理考試時間共150分鐘）考生注意：所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無效可能用到的近似相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Ca-40第一部分選擇題（共10分）（本題共包括10道小題，每小題1分。每小題只有一個最符合要求的選項。）1.某同學(xué)利用如圖所示的簡易凈水器對污濁的河水進(jìn)行凈化。下列說法正確的是A.小卵石主要作用是殺菌消毒B.活性炭可吸附掉河水中的一些異味C.該凈化過程可除去河水中的所有雜質(zhì)D.將小卵石和石英沙的位置調(diào)換對凈水效果沒有影響【答案】B【解析】【詳解】A、小卵石能除去水中難溶性雜質(zhì)，但不能殺菌消毒，該選項說法不正確；B、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和異味，該選項說法正確；C、該凈化過程中，只能除去水中難溶性雜質(zhì)、顏色和異味，并不能除去水中的可溶性雜質(zhì)，該選項說法不正確；D、由上到下依次為小卵石和石英沙，能依次除去大顆粒和小顆粒難溶性雜質(zhì)，若將小卵石和石英沙的位置調(diào)換，則會影響凈水效果，該選項說法不正確。故選B。2.關(guān)于電解水實驗的下列說法中正確的是A.從現(xiàn)象上判斷:正極產(chǎn)生的是氫氣B.從變化上分類:該變化屬于物理變化C.從宏觀上分析:水是由氫氣和氧氣組成的D.從微觀上分析:水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的【答案】D【解析】【詳解】A、和負(fù)極相通的玻璃管內(nèi)生成的氣體較多是氫氣，可以燃燒，從現(xiàn)象上判斷：負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，錯誤；B、水分解成氫氣和氧氣的過程有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，錯誤；C、水分解成氫氣和氧氣，這個實驗說明了水是由氫元素和氧元素組成的，錯誤；D、從微觀上分析可得結(jié)論：水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成，正確。故選D。3.野炊時，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)篝火火焰很小，他將木柴架空一些后火焰變大。架空目的是A.便于更直觀地觀察火焰 B.升高木柴的溫度C.增大木柴與空氣的接觸面積 D.降低木柴的著火點【答案】C【解析】【詳解】A、將木材架空，能增大可燃物與氧氣的接觸面積，從而使其燃燒更充分，而并不是便于更直觀地觀察火焰，該選項不符合題意；B、將木材架空，并不能升高木柴的溫度，該選項符合題意；C、將木柴架空，能增大木柴與空氣的接觸面積，該選項符合題意；D、著火點為物質(zhì)的固有屬性，不能改變，該選項不符合題意。故選C。4.下列實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿.實驗①可以檢驗氣體是否已經(jīng)收集滿B.實驗②可以證明CO2的密度比空氣大C.實驗③可以用于檢查發(fā)生裝置的氣密性D.實驗④可以比較純金屬和合金的硬度【答案】A【解析】【詳解】A、驗滿時，應(yīng)將木條放在集氣瓶口，而不是伸入集氣瓶中，該實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康?；B、實驗②中，蠟燭自下而上熄滅，可證明二氧化碳的密度比空氣大，該實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康?；C、檢查該裝置氣密性時，先將導(dǎo)管放入水中，再用手緊握試管，若有氣體冒出，說明裝置氣密性良好，該實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康?；D、互相刻畫黃銅片和銅片，銅片上會留下劃痕，說明合金比純金屬的硬度大，該實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康?。故選A。5.鐵釘在下列哪種情況下最容易生銹A.在潮濕、疏松、透氣的土壤中B.在干燥、致密、不透氣的土壤中C.在潮濕、致密、不透氣的土壤中D.在潮濕、疏松、透氣的酸性土壤中【答案】D【解析】【詳解】鐵與氧氣、水共同接觸時會生銹，且鐵在酸性環(huán)境中更容易生銹，結(jié)合各選項，可知鐵釘在潮濕、疏松、透氣的酸性土壤中最容易生銹，故選D。6.稀土廣泛應(yīng)用于尖端科技領(lǐng)域，有“工業(yè)維生素”的美譽(yù)。下列關(guān)于稀土元素“鉺”說法不正確的是A.鉺的原子序數(shù)為68 B.鉺原子的質(zhì)量為167.3gC.鉺屬于金屬元素 D.鉺的元素符號是Er【答案】B【解析】【詳解】A、元素周期表單元格中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，則鉺的原子序數(shù)為68，該選項說法正確；B、元素周期表單元格中，最下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，相對原子質(zhì)量為原子的相對質(zhì)量，不是原子的實際質(zhì)量，該選項說法不正確；C、鉺為“钅”字旁，屬于金屬元素，該選項說法正確；D、元素周期表單元格中，右上角的符號表示元素符號，則鉺的元素符號是Er，該選項說法正確。故選B。7.綠原酸（C6H18O9）作為金銀花的提取物，通常被用于抗菌消炎。下列有關(guān)綠原酸的說法正確的是A.綠原酸的相對分子質(zhì)量是154B.綠原酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.綠原酸分子中H、O的原子個數(shù)比為2：1D.綠原酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為8：9【答案】C【解析】【詳解】A、由化學(xué)式可知，綠原酸的相對分子質(zhì)量是12×6+1×18+16×9=234，該選項說法不正確；B、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，相對分子質(zhì)量相同，而其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×18）：（16×9）=4：1：8，其中氧元素質(zhì)量比最大，則氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，該選項說法不正確；C、由化學(xué)式可知，綠原酸分子中H、O的原子個數(shù)比為18：9=2：1，該選項說法正確；D、由前面分析可知，綠原酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為4：1，該選項說法不正確。故選C。8.結(jié)合下圖所示溶解度曲線判斷，下列說法不正確的是A.30℃時，KNO3的溶解度為46gB.23℃時,KNO3和NaCl的溶解度相等C.在坐標(biāo)范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，KNO3的溶解度逐漸增大D.10℃時，向100g水中加入40gNaCl，得到140gNaCl溶液【答案】D【解析】【詳解】A.由溶解度曲線圖看出，300C時，KN03的溶解度為46g，正確；B.由溶解度曲線圖看出，230C時,KNO3和NaCl的溶解度相等，正確；C.由溶解度曲線圖看出，在坐標(biāo)范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，KN03的溶解度逐漸增大，正確；D.lO0C時，NaCl的溶解度是20g，向100g水中加入40gNaCl，有20gNaCl溶解，得到20g+100g=120gNaCl溶液，錯誤。故選D。9.我國科學(xué)家制得一種四氧化三鈷納米棒，實現(xiàn)了CO在低溫下與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化成CO2。下列關(guān)于該轉(zhuǎn)化的說法正確的是A反應(yīng)前后氧原子數(shù)發(fā)生變化B.反應(yīng)中CO與O2的質(zhì)量比為7：8C.四氧化三鈷納米棒可能是該反應(yīng)的催化劑D.反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒有發(fā)生改變，分子的種類一定發(fā)生改變【答案】C【解析】【詳解】A、化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和個數(shù)不變，該選項說法不正確；B、一氧化碳和氧氣在種四氧化三鈷納米棒催化作用下生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，其中CO與O2的質(zhì)量比為[(12+16）×2]：（16×2）=7：4，該選項說法不正確；C、在該反應(yīng)中，四氧化三鈷納米棒可能是該反應(yīng)的催化劑，該選項說法正確；D、化學(xué)反應(yīng)前后，分子種類肯定改變，但分子的數(shù)目可能改變，在該反應(yīng)中，分子的數(shù)目改變，該選項說法不正確。故選C。10.我國古代常用灰吹法煉銀，其過程為：將礦物銀熔于鉛形成銀鉛塊，通過焙燒使鉛氧化成PbO進(jìn)入爐灰，灰吹得銀。下列說法不正確的是A.自然界不存在銀單質(zhì) B.銀鉛塊屬于合金C.灰吹法煉銀過程含有化學(xué)變化 D.PbO中Pb的化合價為+2價【答案】A【解析】【詳解】A、銀化學(xué)性質(zhì)不活潑，在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，該選項說法不正確；B、銀鉛塊是銀和鉛的合金，該選項說法正確；C、灰吹法煉銀過程中，有新物質(zhì)銀生成，屬于化學(xué)變化，該選項說法正確；D、PbO中，氧元素化合價為-2價，根據(jù)“化合物中各元素化合價代數(shù)和為零”，則其中鉛的化合價為+2價，該選項說法正確。故選A。第二部分非選擇題（共40分）（本部分共包括4道小題）11.“奉鹽”作為沈陽特產(chǎn)之一，不僅具有濃郁的地方特色，還具有重要的實用價值。實驗小組想利用“奉鹽”中的日曬鹽配制生理鹽水（0.9%的氯化鈉溶液）。（一）蒸餾水的制備。（1）蒸餾是利用混合物中各組分沸點不同分離組分的操作。該過程屬于______變化。（二）日曬鹽的顆粒微粗，還摻雜著一些難溶性雜質(zhì)，色澤看起來會略微暗沉。實驗小組為除去其中難溶性雜質(zhì)，對其進(jìn)行了初步提純。所用實驗儀器如下圖所示：（2）寫出儀器名稱：A是______，F(xiàn)是______。（3）提純的步驟是：稱量與______、過濾、蒸發(fā)。（4）“蒸發(fā)”操作用到的儀器有______（填字母）。（5）“蒸發(fā)”操作看到儀器中出現(xiàn)______時，停止加熱。（三）配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液。（6）計算配制該溶液所需：氯化鈉______g，水______mL（水的密度為1g·mL-1）。（7）用托盤天平稱取氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左側(cè)，應(yīng)______（填字母）。A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體C.調(diào)節(jié)平衡螺母 D.移動游碼（8）將稱取的氯化鈉和量取的水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是______。（9）小組同學(xué)經(jīng)儀器測定后發(fā)現(xiàn)，提純后的日曬鹽配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.9%，請寫出一條可能的原因______?！敬鸢浮浚?）物理（2）①.鐵架臺②.漏斗（3）溶解##加水溶解（4）ACDE（5）有較多固體析出（6）①.1.8②.198.2（7）B（8）加速溶解（9）量取水時仰視讀數(shù)（合理即可）【解析】【小問1詳解】蒸餾構(gòu)成中，只是將物質(zhì)進(jìn)行分離，并沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化?！拘?詳解】由圖可知，儀器A為鐵架臺，儀器F為漏斗?！拘?詳解】除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的過程為稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)?！拘?詳解】蒸發(fā)需要的儀器有鐵架臺、蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒，故選ACDE?！拘?詳解】蒸發(fā)時，當(dāng)有較多固體析出時，則可停止加熱，利用余熱將其蒸干?！拘?詳解】配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液時，需要氯化鈉的質(zhì)量為200g×0.9%=1.8g，需要水的質(zhì)量為200g-1.8g=198.2g，則需要水的體積為?！拘?詳解】用托盤天平稱量藥品時，待天平調(diào)平后，先放砝碼，移動游碼，再放藥品至天平平衡，若稱量過程中現(xiàn)托盤天平的指針偏向左側(cè)，則說明左邊質(zhì)量較大，即添加藥品較多，則應(yīng)減少適量氯化鈉固體至天平平衡，故選B。【小問8詳解】溶解時，用玻璃棒不斷攪拌，能加速溶解?！拘?詳解】若配制的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能是稱量的藥品偏少或量取的水偏多，則可能原因為：藥品和砝碼方法、倒藥品時有少量藥品灑出、量取水時仰視讀數(shù)等。12.閱讀下列科普短文并回答問題。海水淡化，不僅能解決淡水的短缺，還有利于經(jīng)濟(jì)的增長，并能帶動產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，我國在海水淡化領(lǐng)域取得了豐碩研究成果。自主研制的一種海水淡化裝置只允許水分子透過，阻止鹽類透過，采用該裝置淡化海水可分別獲得濃鹽水和淡水。在海水進(jìn)入淡化裝置前需要進(jìn)行預(yù)處理而除去大部分鈣鹽和鎂鹽，科研人員采用的是加入碳酸鈉的方法。某工廠淡化海水后得到的濃鹽水和淡水中鹽類物質(zhì)含量見表1。表1鹽類物質(zhì)含量（微量鹽類忽略不計）單位：g·L-1氯化鈉氯化鎂硫酸鎂硫酸鈣淡水0.170.012濃鹽水45.03.63.30.14表2部分酸、堿、鹽溶解性表（20℃）

OH-Cl-Ca2+微溶溶微不Mg2+不溶溶溶微淡化海水所得濃鹽水可用于制備金屬鎂，轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。（石灰乳是氫氧化鈣的懸濁液）（1）在海水預(yù)處理時加入的碳酸鈉化學(xué)式為______。（2）通過表1可知，得到的淡水屬于______（填“純凈物”或“混合物”）。（3）所得濃鹽水中至少含有______種金屬元素。（4）該工廠用海水淡化裝置每小時產(chǎn)生濃鹽水300L，其中含有NaCl______g。（5）用濃鹽水制備金屬鎂的過程中，任寫一個步驟1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。（6）只需一步反應(yīng)完成步驟2，應(yīng)向氫氧化鎂中加入______得到氯化鎂（填物質(zhì)名稱）。（7）金屬鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，依據(jù)此現(xiàn)象推測鎂的用途之一是______。（8）這套海水淡化裝置除了上述用途，在生產(chǎn)、生活中你認(rèn)為還可用于______。【答案】（1）Na2CO3（2）混合物（3）3（4）13500（5）##（6）鹽酸（7）制煙花（合理即可）（8）硬水軟化（合理即可）【解析】【小問1詳解】碳酸鈉中，鈉元素的化合價為+1價，碳酸根的化合價為-2價，則化學(xué)式為Na2CO3?！拘?詳解】由表中內(nèi)容可知，淡水中仍含有氯化鈉、氯化鎂等，屬于混合物?！拘?詳解】由表中內(nèi)容可知，所得濃鹽水中含有鈉離子、鎂離子和鈣離子等，則至少含有3種金屬元素?！拘?詳解】由表中內(nèi)容可知，濃鹽水中氯化鈉的含量為45g·L-1，則300L濃鹽水中氯化鈉的質(zhì)量為300L×45g·L-1=13500g?！拘?詳解】步驟1中，氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，氫氧化鈣和硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鈣和氫氧化鎂沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！拘?詳解】氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，則可向氫氧化鎂中加入鹽酸得到氯化鎂?！拘?詳解】鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光，則可用于作煙花、煙霧彈等?！拘?詳解】該裝置能降低水中的鈣、鎂化合物，則還可用于硬水軟化。13.中國古代曾用“礬書”使字跡“隱形”來傳遞機(jī)密信息。實驗小組對“隱形墨水”展開了一系列探究?！咀灾浦甘緞┬汀半[形墨水”】實驗步驟資料1：花青素是一類天然存在于植物中的水溶性色素，也溶于乙醇。它是水果、蔬菜中的主要顯色物質(zhì)。資料2：花青素濃度與吸光度呈正比，吸光度越大，花青素濃度越大。（1）將40g葡萄皮放入100mL某濃度乙醇溶液中，浸泡5分鐘后，______（填操作名稱），得到葡萄皮花青素溶液。（2）如圖1所示，試分析用______濃度乙醇溶液溶解花青素最佳。（3）小組同學(xué)向該花青素溶液中滴入不同物質(zhì)，得到部分實驗報告如下表，請補(bǔ)全表格。溶液名稱鹽酸養(yǎng)樂多氫氧化鈉純堿顏色紅紅綠色_____。性質(zhì)酸性______。堿性堿性（4）花青素溶液作為天然的酸堿指示劑，與實驗室常用酸堿指示劑相比，其優(yōu)點是______。小組同學(xué)用棉棒蘸取花青素溶液寫在彩紙上，晾干，再用白醋進(jìn)行涂抹，成功解密?！咀灾扑嵝汀半[形墨水”】濃硫酸能使紙張等有機(jī)物炭化。配制49g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸做“隱形墨水”。已知98%的濃硫酸的密度為1.84g·mL-1，蒸餾水的密度為1g·mL-1。實驗步驟（5）計算：需要98%的濃硫酸______mL（結(jié)果保留到0.1），蒸餾水______mL。量?。悍謩e量取濃硫酸和水。（6）稀釋：要把______緩緩注入盛有______的燒杯中，用玻璃棒引流并不斷攪拌。（7）用棉棒蘸取該隱形墨水進(jìn)行書寫，晾干后，將紙張置于酒精燈火焰上小心烘烤，注意均勻受熱，字跡逐漸變黑。請簡述該方法的原理______?！局泻头磻?yīng)型“隱形墨水”】藥品：①氫氧化鈉溶液、②稀鹽酸、③無色酚酞試液（8）請利用上述藥品，配制隱形墨水可以選用______（填序號，下同），使字跡呈現(xiàn)可以選用______?！敬鸢浮浚?）過濾（2）60%（3）①.綠色②.酸性（4）變色明顯（5）①.5.4

②.39（6）①.濃硫酸②.水##H2O（7）加熱紙張時，水會蒸發(fā)，稀硫酸變?yōu)闈饬蛩?，濃硫酸具有腐蝕性

（8）①.②③②.①【解析】【小問1詳解】過濾能將固體和液體分離，則浸泡后，過濾能得到葡萄皮花青素溶液。【小問2詳解】由圖1可知，乙醇濃度為60%時，吸光度最大，則此時花青素濃度越大?！拘?詳解】純堿為碳酸鈉的俗稱，碳酸鈉和氫氧化鈉均顯堿性，則溶液會變?yōu)榫G色；養(yǎng)樂多能使花青素溶液變紅色，則說明養(yǎng)樂多顯酸性?！拘?詳解】石蕊遇酸變紅，遇堿變藍(lán)，酚酞遇酸不變色，遇堿變紅色，花青素溶液遇酸變紅色，遇堿變綠色，與實驗室常用酸堿指示劑相比，花青素溶液變色更明顯。【小問5詳解】稀釋前后，溶質(zhì)質(zhì)量不變，設(shè)需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為x，則：49g×20%=98%·x，解得x=10g，則需要濃硫酸的體積為，需要水的質(zhì)量為49g-10g=39g，則需要水的體積為?！拘?詳解】稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸緩慢倒入水中，并不斷用玻璃棒攪拌。【小問7詳解】加熱紙張時，水受熱蒸發(fā)，稀硫酸變?yōu)闈饬蛩?，而濃硫酸具有腐蝕性，則會使紙變黑?！拘?詳解】氫氧化鈉能使酚酞溶液變紅色，稀鹽酸不能使酚酞溶液變色，而氫氧化鈉能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，則可選用稀鹽酸和無色酚酞溶液配制隱形墨水，使字跡呈現(xiàn)可以選用氫氧化鈉溶液。14.“某品牌碳酸鈣D3顆粒，每袋含鈣量為500mg”是真的嗎？實驗小組展開了一系列項目式學(xué)習(xí)。（1）【實驗原理】測出每袋碳酸鈣D3顆粒與足量稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量或體積，從而推算出含鈣量。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______?！救蝿?wù)一】質(zhì)量法（2）方案一：如圖a所示，利用向上排空氣法把二氧化碳收集到瓶內(nèi)，蓋好玻璃片，小心地放到電子天平上稱重，扣除原集氣瓶的質(zhì)量，即生成的二氧化碳的質(zhì)量。某同學(xué)認(rèn)為該方案不合理，可能的原因是______。（3）方案二：小組同學(xué)經(jīng)過討論，改進(jìn)成如圖b所示的裝置進(jìn)行實驗，你認(rèn)為該裝置的優(yōu)點是______。這套裝置______（填“需要”或“不需要”）檢查裝置的氣密性?！救蝿?wù)二】體積法（4）小組同學(xué)利用圖c所示裝置，向一袋碳酸鈣D3顆粒中，加入20mL稀鹽酸，通過測定排出液體的體積來確定二氧化碳的體積。用飽和碳酸氫鈉溶液替代水可使實驗結(jié)果更精確，說明二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中的溶解性______（填“強(qiáng)”或“弱”）。（5）小組同學(xué)又經(jīng)過認(rèn)真討論認(rèn)為排出液體的體積并不等于收集到的二氧化碳的體積，理由是______。（注：圖c實驗中注射器栓塞始終未向上移動）【任務(wù)三】數(shù)據(jù)處理質(zhì)量法組序反應(yīng)前藥品+裝置質(zhì)量（g）反應(yīng)后藥品+裝置質(zhì)量（g）二氧化碳質(zhì)量1252.778252.3660.4