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文檔簡介
譯林版高中英語必修第二冊期末復習資料U1Lights,camera,action!scene[n].(戲劇的)一場;場面;景色;現(xiàn)場;事發(fā)地點
behind
the
scenes在幕后on
the
scene在現(xiàn)場
the
scene
of
the
accident/crime事故/犯罪現(xiàn)場appear/come
on
the
scene出場;登場
set
the
scene(for
sth.)為……做好準備(或鋪平道路);(向……)介紹背景;事先介紹情況
***注意
scene有“場景;場面;地點”的含義,后接定語從句,且關系詞在從句中做狀語時,一般用關系副詞where或in
which來引導。
例Lijiu
said
the
most
memorable
scene
was
the
one
where/in
which
she
ate.
李久說最讓他難忘的場景是她吃東西的時候。
actually
[adv.]實際上,事實上actual[adj].現(xiàn)實的;實際的actuality[n.]現(xiàn)實,實際;實際情況(常用復數)intruthinrealityinfact=actuallyasamatteroffactinactualitytakeplace“發(fā)生;舉行”,是不及物動詞短語,后面不能接賓語,不能用于被動語態(tài)。taketheplaceof...代替……takeone'splace代替某人;就座inplaceof..代替……inplace在適當的位置辨析比較,happen,takeplace,occur,comeabout與breakout易混詞(組)區(qū)別happen是普通用語,其“發(fā)生”帶有意外和偶然性;若表示“某人發(fā)生了某事”要用sth.happenedtosb.。另外可作“碰巧”講,常用于短語happentodosth.,無被動語態(tài)takeplace其“發(fā)生”是按意圖或計劃進行,無偶然性,無被動語態(tài)occur是較正式的用語,指具體事物時可與happen互換;但happentodosth.不可換成occurtodosth.。另外occur有“突然想起”之意,其用法是sth.occurredtosb./Itoccurredtosb.that...,此時不可與happen互換comeabout是普通用語,常用于Howitcameaboutthat...句型中breakout是不及物動詞短語,意為“(戰(zhàn)爭、火災等)爆發(fā);(疾?。┩蝗话l(fā)生”,無被動語態(tài)familiar
[adj.]熟悉的:常見的
歸納拓展
get
familiar
with與……熟悉起來(其主語通常是指人的名詞)
be
familiar
to為……所熟悉(其主語通常是人們所通曉的事物)
be
on
familiar
terms
with...與……熟識,attach
[n.]系上;貼上;附加;連接;使依戀(1)
attach...
to...把……固定到……,把……附在……
attach
oneself
to參加;和……在一起
attach
to
sb./sth.與某人/某物有聯(lián)系,與某人/某物有關聯(lián)
attach
importance
to重視;認為……重要(2)
attached
[adj.]依戀的;附加的be
attached
to依戀;愛慕,附屬于enable
[vt.]使能夠;使可行;使成為可能enable
sb./sth.
to
do
sth.使某人/某物能做某事
able
[adj].能夠的,有能力的be
able
to
do...能夠做……
ability
[n.]能力an/the
ability
to
do...做……的能力
aid(1)[n.][U]援助;救護;幫助;[C]輔助物
(2)
[vt.]幫助歸納拓展
(1)
aid
sb.
with
sth.以某物幫助某人
aid
sb.
in(doing)
sth.在(做)某事方面幫助某人,
aid
sb.
to
do
sth.幫助某人做某事
(2)
come/go
to
one's
aid來/去幫助某人
do/give/offer/perform/carry
out
first
aid進行/實施急救
with
the
aid
of在……的幫助下,
in
aid
of
sth./sb.以支援或幫助某物/某人
prefer
[vt.]更喜歡;選擇某事物(而不選擇其他事物);寧愿
to
do
sth.喜歡做某事
A
to
B喜歡A而不喜歡B
(1)
prefer+
doing
A
to
doing
B喜歡做A而不喜歡做B
to
do
A
rather
than
doB寧愿做A也不愿做B
sb.
to
do
sth.寧愿某人做某事
that
sb.(should)+v.寧愿某人做某事
(2)
preference
[n.]偏愛
give
preference
to…給……以優(yōu)惠;優(yōu)待……
in
preference
to而不是……
have
a
preference
for偏愛……
特別提醒:
(1)
prefer不用于進行時;由于prefer相當于like
better,所以prefer沒有比較級形式。
(2)
prefer的過去式、過去分詞、現(xiàn)在分詞分別為preferred,preferred,
preferring
。approach(1)[n.]接近;方法;途徑
(2)[v.]接近;靠近;處理;接洽
歸納拓展(1)
at
the
approach
of..在快到……的時候make
an
approach
to...接近….
(an)
approach
to接近;(做某事)的方法(途徑)with
the
approach
of...隨著……的臨近
(2)
be
approaching
快到了
approach
sb.
on/about
sth.就某事與某人洽談(商量、交涉)
(3)表示“(做)某事的方法”的短語:
the
approach
to(doing)
sth.
the
way
to
do/of
doing
sth.
the
means
of
doing
sth.
the
method
of
doing
sth.
(4)表示“……來臨”的表達有:be
approaching
,be
drawing
near,be(just)
around
the
corner等。
特別提醒
approach表示“……的方法/途徑”時,后常接介詞to;當表示某人或某物的來臨時,其后常接介詞of。contribute
[vt.&vi.]捐款;捐助;貢獻;投稿;發(fā)表意見(1)
contribute
sth.
to...把某物捐獻給……
contribute
...
to...把……貢獻給……
(2)
contribute
to=
result
in/lead
to有助于;導致
(3)
contribution
[n.]捐獻;貢獻;捐助;稿件
make
a
contribution
/
contributions
to對……做出貢獻/捐款
語境串記
Many
people
contributed
money
to
the
poor
boy,and
this
contributed
to
his
returning
to
school.A
writer
wrote
a
story
about
it
and
contributed
it
to
a
newspaper.
許多人給那個貧窮的男孩捐款,這使他可以重返校園。一位作家就此事寫了一個故事,并把它投給了一家報社。spare(1)[vt].撥出,勻出,分出;省得,免去;不吝惜(時間、金錢);赦免
Use
the
phone
and
spare
yourself
a
visit.打個電話吧,省得你跑一趟。
(2)
[adj.]備用的;剩下的,多余的,空閑的
This
is
a
spare
type.這是備用輪胎。歸納拓展
(1)
spare
change/equipment/bedroom多余的零錢/備用設備/閑置的臥室
in
one's
spare
time在某人閑暇時
(2)
spare
no
efforts
to
do
sth.不遺余力地做某事spare
one's
life饒某人一命award(1)[n.]獎;獎品
(2)
[vt.]授予;給予;判定award
sth.
to
sb.=award
sb.
sth.把某物頒發(fā)給某人
win/receive/get
an
award
for因……而贏得/得到/獲得獎項特別提醒
(1)要表示多少獎金,通常用“an
award
of+錢數”這樣的形式。
(2)表示“授予”時可接雙賓語。辨析比較reward與award易混詞做名詞時做動詞時reward報酬、獎金或一些非金錢的
報酬給予報酬,指因對方的工作、服務、幫助而
給予的報酬或獎賞;reward
sb.
for(doing)
sth.因(做)某事而報答/獎勵某人
award獎品,獎金,與prize相似授予,頒發(fā);award
sb.
sth.=award
sth.
tosb.perform[v.]表演;履行;執(zhí)行;表現(xiàn);運轉
歸納拓展
(1)
perform
the
role
of扮演……角色
perform
a(n)...
role
in...在……中起……作用
perform
an
operation進行手術
perform
one's
duty/promise盡責/履行承諾
(2)
performance
[n.]執(zhí)行;表演;履行
put
on/give
a
performance
表演;演出
(3)
performer
[n.]執(zhí)行者;表演者
特別提醒
perform表示“演奏”時,若指演奏樂曲,是及物動詞;若指演奏樂器,是不及物動詞。
They
are
performing
his
piano
concerto
tonight.
他們今晚將演出他的鋼琴協(xié)奏曲。
He
is
not
good
at
performing
on/at
the
violin.
他不擅長拉小提琴。
in
addition
to意為“除……之外(還,也)”,相當于besides,后接名詞、動詞-ing形式或代詞做賓語。
歸納拓展
(1)
in
addition
to=besides除……之外(還,也),常與also,more,other等連用。
(2)
except除……外(都)……,常與all,every,no,none,nothing等含有整體肯定或否定意義的詞連用。
(3)
except
for除……以外,其后所跟的詞往往與前面的不是同一類,是指整體中除去的一個細節(jié)或某一方面。
(4)
apart
from/aside
from除……之外,根據上下文的不同,其含義可相當于besides,
except或except
for。
Actually,the
film
you
see
on
the
screen
is
the
product
of
a
huge
amount
of
hard
work,most
of
which
takes
place
behind
the
scenes.事實上,你們在屏幕上看到的電影是大量艱苦工作的產物,其中大部分工作發(fā)生在幕后。
句式剖析
本句是一個復合句,most
of
which
takes
place
behind
the
scenes是非限制性定語從句,修飾先行詞a
huge
amount
of
hard
work;主句中的主語the
film后是省略了關系代詞that/which的定語從句。
考點提煉
most
of
which引導定語從句
most
of
which是“名詞/代詞/數詞+介詞+關系代詞”結構,該結構可用于引導定語從句。
歸納拓展
(1)類似的結構常見的有“some/all/both/none/several/a
few/a
little/many/more/most/數詞(基數詞、序數詞等)/the+最高級/比較級+of+which/whom”等形式。
(2)“the+n.+of+which”結構一般可以與“whose+n.”結構互換。
練:Sofarshehascreatedmanyprograms,[其中之一]receivedanawardatherprovince’ssciencefair.As
green
doesn't
match
any
natural
hair
or
skin
colour,actors
can
be
easily
separated
from
the
background
.因為綠色和任何自然的頭發(fā)或膚色都不匹配,演員可以很容易地從背景中分離出來。
句式剖析本句是含有as引導的原因狀語從句的復合句。
考點提煉
as引導原因狀語從句
as引導原因狀語從句時,意為“因為,由于”,此時as相當于since。
As
he
was
tired,he
went
to
bed
at
once.因為他累了,所以他立即就去睡了。
Everyone
likes
you
as
you
are
kind
and
honest.人人都喜歡你,因為你善良且誠實。
歸納拓展
as引導其他從句的用法:
(1)引導方式狀語從句,意為“按照,如同”。
(2)引導時間狀語從句,意為“當……時候;一邊……一邊……;隨著”,強調主從句的動作同時發(fā)生。
(3)引導讓步狀語從句,意為“盡管”,從句需倒裝。
(4)引導定語從句,意為“正如”。
(5)引導比較狀語從句,意為“像……一樣”,常用于“as(副詞)...
as(連詞)”和“not
so/as...
as”結構中。
特別提醒
(1)
as引導的讓步狀語從句,常把表語、狀語或動詞原形提前,做表語的單數名詞前置時,名詞前不加不定冠詞。
(2)
with也有“隨著”的意思,但with為介詞,后面不能跟從句。
The
Quidditch
scenes
in
the
Harry
Potter
films
were
made
in
this
way
with
the
actors
jumping
up
and
down
in
front
of
a
green
screen.《哈利·波特》系列電影中的魁地奇場景就是以這種方式拍攝的,演員們在綠色屏幕前上下跳躍。
句式剖析
本句是一個簡單句,with復合結構在句中做狀語。
考點提煉
with復合結構
“with+賓語+賓語補足語”稱為with復合結構,此結構在句中常做狀語,可位于句首或句尾,常做時間、原因、方式、伴隨狀語,亦可做后置定語。結構如下:
介詞短語
形容詞/副詞
with+賓語+不定式(表示動作將要發(fā)生)
過去分詞(表示被動或完成)
現(xiàn)在分詞(表示主動或正在進行)
He
came
downstairs
with
his
coat
over
his
arm.
他把外套搭在胳膊上走下樓來。
With
so
many
people
present,I
felt
nervous.
有這么多人在場,我感到緊張。
It
took
500
workers
100
days
to
build
the
fine
model,
not
to
mention
the
thousands
of
props
inside.建造這個精美的道具模型花了500名工人100天時間,更不用說道具模型里面成千上萬的道具。
句式剖析
本句是一個簡單句,It是形式主語,不定式短語是真正的主語。
考點提煉
It
takes/took
sb.
some
time
to
do
sth.句型該句型意為“做某事花了某人多少時間”。
歸納拓展
表示“花費”的其他句型;
(1)
sb.+spend(s)...
on/in
doing
sth.人+spend+金錢、時間
(2)
sth.+cost(s)
sb物+cost+金錢
(3)
sb.+pay(s)+錢+for
sth.人+pay+金錢+for
(4)
sb.+buy(s)...
for+錢
Hopefully,next
time
you
go
to
the
cinema,you'll
spare
a
thought
for
all
those
talented
people
behind
the
scenes.希望下次你們走進電影院時,能想一想所有幕后那些才華出眾的人們。
句式剖析
本句是一個復合句,next
time引導的是時間狀語從句。
考點提煉
next
time用作連詞的用法
next
time可用作連詞,引導時間狀語從句,意為“下次”。
Bring
your
brother
with
you
next
time
you
come.
下次你來的時候,把你弟弟帶來。
Do
pay
us
a
visit
next
time
you
come
to
Wuhan.
下次你來武漢一定要來看看我們。
歸納拓展
(1)起連詞作用引導時間狀語從句的名詞短語:
①the+瞬時時間名詞:the
second/minute/instant/moment等。
②time類名詞短語:the
first/last
time,each/every
time,next
time,any
time等。
③the+其他類時間名詞:the
week,the
year,the
month等。
(2)有關time的常用句型:
①It's
time(for
sb.)
to
do
sth.到了(某人)做某事的時間了。
②It's(high/about)
time+that從句(did/should
do)到了某人……的時間了。
③It/That/This
is
the
first/second
time
that從句(have/has
done)這是第一次/第二次……
特別提醒
for
the
first
time在句中只能做狀語,不具有連詞功能,不能用來引導狀語從句。
sectionⅡbase(1)
[vt].以……為據點(或總部等);以……為根據
(2)[n.]基部;基地;基礎
歸納拓展
(1)
base...
on/upon...把……建立在……
be
based
on/upon以……為根據(基礎)
(2)
at
the
base
of在……的腳底;在……的基礎上
on
the
base
of以……為基礎;以……為根據
(3)
basic
adj.基本的;基礎的
辨析比較base與basisbase指具體的“基礎”the
base
of
a
building建筑物的根基
basis指抽象的“基礎”the
economic
basis經濟基礎adapt
[v.]改編,改寫;使適應;使適合
(1)
adapt
oneself
to使自己適應
adapt...
to...使……適應……
adapt..
for...(目的)將……改編為……
adapt
sth.
from
sth.(來源)根據……改編……
be
adapted
from由……改編
(2)
adaptable
[adj].能適應的
(3)
adaptation
[n.]改編;適應
regard(1)[vt.].將……認為;把……視為;看待;注視,凝視
(2)[n.]注意,關注;尊敬;致意,問候
You
have
no
regard
for
my
feelings.你根本不顧及我的感情。
Give
my
regards
to
your
family.請代我向你的家人問好。
歸納拓展:
regard...
as/to
be...把……當作……,認為……是……
regard
for/to...考慮/重視……
in
this
regard在這方面
with
regard
to關于
with
kind
regards謹此致意(用于信的末尾)as
well
as和……一樣好;除……之外;也;和
歸納拓展
(1)
as
well
as的其他含義及用法:
①既……又……;不但……而且……
②同……一樣
③“A
as
well
as
B”結構做主語時,謂語動詞的數要與A保持一致。(2)
as
well單獨用于句尾,表示“也”。
(3)
might/may
as
well
do不如/不妨做……
So
you
might
as
well
do
what
you
love.所以你不妨做你熱愛的事情。
solution[n.]解決方法,處理手段;答案
歸納拓展
solution
to
sth./doing
sth.(做)某事的解決方法
solve
[vt.]解答,解決
solvable
[adj.]可解決的,可解的
solver
[n.]解決者,處理者not
only..
but
also...用法歸納
not
only...
but
also...表示“不但……而且……”,通常可以連接兩個并列的謂語、賓語、表語、狀語等,還可以連接兩個并列的句子。
(1)
not
only
A
but
also
B=B
as
well
as
A。
(2)
not
only...
but
also…連接兩個分句時,若not
only位于句首,not
only所在的分句要部分倒裝,but
also后面的分句不倒裝。
(3)
not
only...
but
also...連接并列主語時,謂語動詞要遵循“就近一致原則”。
(4)
not
only只能連用,而but
also既可連用,也可分開用,also也可省略。
Grammar主謂一致
主謂一致即在句子中謂語動詞的數必須和主語的數保持一致。一般可根據三個原則來確定:
語法一致:主語的單復數決定謂語動詞的單復數
意義一致:形單意復或形復意單的名詞做主語,謂語動詞的單復數要根據主語的意義來定
就近一致:謂語動詞要和離它最近的主語在數上保持一致1.語法一致原則
(1)、單數主語+單數謂語;復數主語+復數謂語
①可數名詞單數、不可數名詞、不定代詞或人稱代詞單數做主語時,謂語動詞用單數形式。
②可數名詞復數、人稱代詞復數做主語時,謂語動詞用復數形式。
③動名詞(doing)、動詞不定式(to
do)或從句做主語時,謂語動詞用單數。
④what引導的主語從句做主語時,謂語動詞的單復數取決于做表語的名詞的單復數。
(2)、A+介詞+B+謂語動詞謂語單復數與A一致
常見介詞:with,along
with,as
well
as,together
with,including,rather
than,in
addition
to,such
as,besides等。
單數名詞(人)+單數(3)、A/The+單數名詞(人)+and+謂語a/the+單數名詞(人)+復數謂語
①bothA
and
B+復數謂語
②and所并列的主語指同一個人或物時,謂語動詞用單數;表不同的人或物時,謂語動詞用復數。
The
professor
and
writer
is
speaking
at
the
party.[同一個人]那位教授兼作家正在會上發(fā)言(4)
、more
than
one/many
a(n)+單數名詞+單數謂語;表“許多”,但其中心詞為單數名詞。
Many
a
student
has
taken
part
in
the
activity.許多學生已參加了這個活動。
(5)
、each/every+單數名詞+and+each/every+單數名詞+單數謂語
and連接的并列主語是單數概念,且前面有each,every等詞修飾時,謂語動詞用單數。
Every
minute
and
every
second
is
precious.每一分每一秒都是珍貴的。
(6)、先行詞+which/who/that等關系代詞+謂語動詞。在該結構中,謂語單復數與先行詞一致。
①先行詞為“one
of+復數名詞”時,從句謂語動詞用復數。
②先行詞為“the(only)
one
of+復數名詞”時,從句謂語動詞用單數。
John
is
one
of
the
students
who
have
the
keys.約翰是那些有鑰匙的學生中的一員。
John
is
the
only
one
of
the
students
who
has
the
keys.約翰是唯一一個有鑰匙的學生。
2.意義一致原則
(1)、集體名詞(class等)(側重整體)+單數謂語/(側重個體)+復數謂語
①常用集體名詞:class,club,family,group,team,committee
②people/police/cattle+復數謂語
The
class
were
all
cheerful.全班同學都興高采烈。
The
audience
was
rather
small.聽眾很少。
The
police
are
looking
into
the
accident.警方正在調查這起事故。
(2)、單復數同形的名詞,表單數/復數,用單數/復數謂語
單復數同形的名詞:means,fish,series,works,Chinese,sheep,deer,species。
The
chemical
works
was
set
up
in
1980.這家化工廠建于1980年。
These
glass
works
are
far
from
the
city
center.這些玻璃廠離市中心很遠。(3)、數詞+時間、距離、價值、重量、金額等復數名詞+單數謂語
表示時間、距離、金額、重量等的名詞做主語,且被看作是一個整體時,謂語動詞用單數。
Ten
dollars
is
too
much
to
buy
the
shirt.
花10美元買那件襯衫太貴了。
(4)、a
number
of+復數名詞+復數謂語;the
number
of+復數名詞+單數謂語
“a
number
of+復數名詞”表示“許多……”,做主語時,謂語動詞用復數;“the
number
of+復數名詞”表示“….的數量”,做主語時,謂語動詞用單數。
(5)、分數/百分數/most/the
rest+of+單數名詞/不可數名詞/單數代詞+單數謂語(復數名詞/復數代詞+復數謂語)
most,all,the
rest,the
majority以及分數/百分數加of加名詞做主語時,謂語動詞的單復數與of后的名詞一致。
Two
thirds
of
the
students
support
the
plan.三分之二的學生支持這項計劃。
Thirty
percent
of
its
area
is
flooded
each
year.該地區(qū)30%的地方年年遭受洪災。
The
rest
of
the
books
were
returned
to
the
library.其余的書都歸還給圖書館了。
(6)、a
quantity
of/an
amount
of+名詞+單數謂語或
quantities
/amounts
of+名詞+復數謂語
“a
quantity
of/an
amount
of+名詞”以及“
quantities
of/amounts
of+名詞”做主語時,謂語動詞的單復數根據quantity和amount的單復數形式而定。
A
large
amount
of
money
was
donated
by
him.他捐了一大筆錢。
Quantities
of
time
have
been
wasted
on
the
project.大量的時間被浪費在這個項目上。
A
small
quantity
of
water
is
left
in
the
bottle.瓶子里剩了一點兒水。
3.就近一致原則
(1)
、there/here+be+名詞/代詞be動詞與鄰近的名詞/代詞的數一致
主語不止一個時,謂語動詞與其鄰近的主語的單復數一致。
(2)、
either
A
or
B+謂語動詞(單復數與最靠近的B主語一致)
①AorBA或B
②EitherA
or
B不是A就是B
③NeitherA
nor
BA和B都不
④Not
only
A
but
also
B不僅A……而且B……
特別提醒
由“kind/form/type/sort/series...+of+名詞”做主語,其謂語形式取決于of前的這些詞的單復數形式。
This
type
of
buses
is
now
on
show.現(xiàn)在正展出這種公共汽車。sectionⅢsuffer
[vt.&vi.]受苦;遭受;經歷suffer
from遭受……折磨;患……病
suffering
[n.]苦楚,苦難
sufferer
[n.]受害者;患者
特別提醒
(1)
suffer和suffer
from一般不用于被動語態(tài)。
(2)
suffer用作及物動詞時,意思同
experience
(體驗;經歷),其后可跟pain,defeat,hardship,loss,injury,
punishment
,harm,hunger,failure等詞做賓語;suffer用作不及物動詞時,后常接from,from表示原因,意為“因……而受苦”。cure
(1)[n].[C]治愈;痊愈;療法
(2)[vt.]治愈;治療;改掉(壞習慣)
歸納拓展:
(1)a
cure
for
a
disease醫(yī)治某種病的藥/療法
(2)
cure
sb.
of..治愈某人的……,改掉某人的……
(3)“動詞+sb.+of+sth.”結構還有:warm
sb.
of
sth.警告某人某事
cheat
sb.
of
sth.騙取某人某物rob
sb.
of
sth.搶劫某人某物
inform
sb.
of
sth.告知某人某事convince
sb.
of
sth.使某人相信某事
accuse
sb.
of
sth.指控某人某事remindsb.
of
sth.使某人想起某事
suspect
sb.
of
sth.懷疑某人某事rid
sb.
of
sth.使某人擺脫某事get
along“和睦相處,關系良好”,不帶賓語,如果要帶賓語,需要加with或on。
He
could
not
get
along
with
anybody.他跟誰都合不來。
拓展:get
across講清楚:(使)被領會
get
over克服
get
down
to(doing)
sth.開始(做)某事
get
through
(電話)接通;用完;通過;度過特別提醒:(1)
along可用on替換,可在with前加well,nicely,badly等;along不能寫成alone。(2)
get
along/on可單獨使用,表示“進展;和睦相處;獲得成功”。
typical[adj.]典型的;有代表性的;一貫的;平常的
It's
typical
of
her
to
keep
others
waiting
for
a
long
time.她這個人老是讓別人等很長時間。歸納拓展
(1)
be
typical
of
sb./sth.是某人/某物的代表;對某人/某物而言是典型的
(2)
It
is
typical
of
sb.
to
do
sth.某人做某事一向如此
(3)
typically[adv],典型地;有代表性地;一向如此地;
be
fed
up
with意為“受夠了;飽受;厭煩”。
I'm
fed
up
with
this
kind
of
talk.我厭煩這種談話了。
歸納拓展
feed
on以……為食
feed...
on..用……喂……
feed..
with...為……供給……,為……提供……
feed+食物+to...用某食物喂養(yǎng)……
despite[prep.]不顧;不管;盡管。despite=in
spite
of
Despite
his
lack
of
experience
,he
got
the
job.他雖然經驗不足,但還是獲得了這份工作。
He
came
to
the
meeting
despite
his
illness.盡管生病了,他還是來參加了會議。
歸納拓展
in
spite
of+n.
despite+n不管;不顧regardlessof+ninspiteofthefactthat雖然;盡管although/though+從句
major(1)
[adj.]主要的;重要的;大的The
car
needs
major
repairs.這車需要大修。
(2)[n.](大學的)主修科目Her
major
is
history.她的主修科目是歷史。
(3)
[vi.]主修He
is
majoring
in
French.他正主修法語。歸納拓展
(1)
major
in主修……
(2)
majority
[n.]大部分,大多數
in
a/the
majority占大多數
by/with
a
majority
of以……的多數……特別提醒
the
majority單獨做主語時,謂語動詞可用單數也可用復數?!皌he/a
majority
of+名詞”做主語時,謂語動詞的數與of后面的名詞保持一致。
pull
up“停車,停止”,后可以帶賓語也可以不帶賓語。
He
pulled
up
at
the
traffic
lights.他在紅綠燈處停了車。
歸納拓展
pull
through康復;痊愈pull
together齊心協(xié)力
pull
away(汽車等)開走;迅速后移避開pull
away
from掙脫;脫離;脫身
pull
down拆毀;摧毀pull
in(車輛)進站停靠;靠邊???/p>
pull
out駛出;拉出;拔出pull
over把(車)停在路邊;把(車)駛向路邊recall(1)[v.]回想,回憶起;召回,收回
(2)[n.]召回令,回收令;記憶力
She
has
amazing
powers
of
recall.她有驚人的記憶力。
歸納拓展
sth.回憶/想起某事
(1)recalldoing
sth.想起/記得做某事
從句想起/記得……
recall...
from/to...從……召回(收回)……/使……重任/恢復到……
(2)
beyond
recall不能挽回的,無法補救的all
the
way意為“一路,全程;一直”,在句中做狀語。
歸納拓展:by
way
of經由;途經
in
a
way在某種程度上in
this
way以這種方法
in
no
way決不;無論如何都不(放在句首時,句子用部分倒裝)
on
one's
way
to...在某人去……的途中;即將成為……
give
way(to)讓步;屈服in
the
way擋路;礙事
although引導讓步狀語從句
although意為“盡管”,相當于though,引導讓步狀語從句,可與yet,still連用,但不能和but連用。
歸納拓展:引導讓步狀語從句的詞有:
(1)
as意為“盡管”時,引導讓步狀語從句,從句用倒裝結構,即as引導的從句置于主句之前,從句中的形容詞、副詞、名詞或動詞原形置于句首,若是單數名詞前置時,要省略冠詞。
(2)
while引導讓步狀語從句,意為“盡管”。
(3)
even
if/though意為“即使”,引導讓步狀語從句。
(4)
whether...
or...意為“不論……還是……”,引導讓步狀語從句;
(5)
no
matter+疑問詞/疑問詞-ever,意為“無論……”,引導讓步狀語從句。
do/does/did對謂語動詞的強調“do/does/did+動詞原形”構成強調結構,意為“確實,的確……”,用來加強語氣,但須符合以下條件:
(1)句子是肯定句。
(2)句子的時態(tài)為一般現(xiàn)在時或一般過去時。(3)只能用來強調謂語動詞,若強調主語、賓語、表語、狀語等,則應用I1
is/was...
that...進行強調。
He
does
enjoy
listening
to
classical
music.他的確喜歡聽古典音樂。Do
be
quiet.務必安靜。
as...
as...用法歸納
(1)結構特點:第一個as為副詞,修飾形容詞或副詞的原級。第二個as為連詞,引導狀語從句;也可以是介詞,其后加名詞或代詞。
(2)否定式:not
as/so...
as...不如……
(3)用于表達倍數關系的句型:倍數+as...
as...。
(4)當as..
as...中間有名詞時,應采用“as+adj.+a/an+n.(單數)+as或as+adj.+n.(復數或不可數)+as”格式。
(5)
as...
as
one
can/could=as...
as
possible盡可能……
特別提醒:在as+adj.+a/an+n.+as結構中形容詞放在不定冠詞a/an之前,同樣的結構還有:so/too/how+adj.+a/an+n.+…。英語第二冊Unit2知識清單一、詞形轉換1congratulate(v.)congratulation(n.)2assume(v.)assumption(n.)3tend(v.)tendency(n.)tender(adj.)柔軟的,溫暖的4injure(v.)injury(n.)5prevent(v.)prevention(n.)6lack(v.)lacking(adj.)7announce(v.)announcement(n.)8replace(v.)replacement(n.)9hesitate(v.)hesitation(n.)10admit(v.)admission(n.)11explore(v.)exploration(n.)12satisfaction(n.)satisfy(v.)satisfied(adj.)satisfying,satisfactory(adj.)13breathe(v.)breath(n.)breathless(adj.)二、語言點:1have(alot/much/little/nothing)incommonwith2runawayfrom從逃離3stand/be/getcloseto4takeyourfirststeptowards朝著邁開第一步5tostartwith第一,首先start/beginwith從開始6increasetheefficiencyofyourheartandlungs7overthelongterm8begoodfor9getovernegativefeelings10playarolein11keepupyourenergy12duringalongworkout13richinprotein14ingeneral(generallyspeaking)15anaverageof平均onaverageabove/below(the)averagetheaverageof的均數16atleast至少atmost至多17asmuchasanhour達到一小時之多18warmup熱身19a(wide)(wholenew)rangeof(course)20tendtodosth.=haveatendencytodosth.21atatime一次atonetime曾經22(a/the)lackofexerciselackexercisebelackinginexercise23putstress/pressureon24maintainthehabits(balance)25ononehandontheotherhand一方面,另外一方面(一般表示對立的兩方面)比較:foronething,foranother26aimforthedailyaverageof30to60minutes(以平均每天30到60分鐘為目標)27prevent/keep/stopyoufromgettinghurt28beopentothepubliconceagain29putfinishingtouchesto30updateourworkoutroomswithmodernequipment31bereplacedwith/by32betterstill更好的是worsestill更糟糕的是33lookforwardtoseeingyou34makepreparationsforthereopening35putinplace將放到適當的位置,使得就緒outofplace不在適當的位置36tryout(for)theboxingclass報名參加拳擊課signupfor37sweatallover全身流汗38thankyouforagreeingtothisinterview39feelabitundertheweather感覺有點不舒服40makeexercisearegularpartofmylife41fitexerciseintomybusyschedule將列入日程42signupfor報名參加43stickwithanexerciseroutine堅持鍛煉計劃44dayafterday日復一日,每天daybyday逐日地45haveahugeeffectonmephysicallyandmentally46justasimportantly同樣重要的是47inspiremetoexploretheChineseculturebehindit激發(fā)我去探索它背后的文化48along-standingpracticeofimitatinganimals模仿動物的長期實踐49lookinto50aimtomaintainthebalanceofyinandyang51findmyselfboredandachingfromdoingthesamemovesoverandoveragain52safeandsound安然無恙sleepsoundlyhaveasoundsleep53workyourwaytoalongerandharderexerciseroutine54avoidgettinghurt55a17th-centurymasterofChinesemartialarts56developtaichibasedonmartialartsskills57one’soriginalsetofmoves某人原先的一套動作asetof一套58learnthebasicsofTaichi學習太極的基礎知識59atarisk冒險attheriskofdoingsth.run/taketheriskofdoingsth.冒險做某事60beenlargedandredone被擴建和重修1Manypeopleassumethatregularexercisedoeswondersforthebodyandmind.2Whenyouplananexerciseroutine,thefirstthingtoconsideriswhatyouexpecttoimprove:heartandlungefficiency,musclestrengthorflexibility.3Flexibilitytraining,includinggymnasticsandtaichi,helpsstretchyourmusclesandimproveyourbody’srangeofmovement.4Aboveall,chooseactivitiesyouenjoybecause,inthisway,you’remorelikelytostickwiththem.5Remembertodrinkthroughoutexercisetomakeupforwaterlosttosweat.6Inresponsetopublicinterests,ouraerobicsclasshasbeenreplacedwithseveralfunoptions,includingsomemoderndance.7I’vebeenfeelingabitundertheweatherrecently:generallytiredandnotmyself.8Youknow,it’sreallydifficulttofitexerciseintomybusyschedule.(將列入某人的繁忙的日程中)9Withtheserequirementsoftaichiinmind,Ifoundtomysatisfactionthatmybalanceandflexibilityslowlyimproved,thatIwasabletodomoredifficultmoves,andthatmylovefortaichireturnedstrongerthanever.10IdiscoveredthattaichiisdeeplyrootedintheChinesephilosophyofyinandyang,whicharebelievedtoformtheunityofopposites.11Eventually,taichibringsabout(帶來)astateofphysicalbalanceandmentalpeace.(身體平衡和心態(tài)平和的狀態(tài))12Ifoundmyselfboredandachingfromdoingthesamemovesoverandoveragain.13Taichihastaughtmetorelaxmymind,enablingmetostaycoolinstressedsituations.14Ithasbeenproventhatactivepeopletendtohavebetterimmunesystemandatlowerriskofdisease.15Somestudiesshowthatexerciseimprovescertainbrainfunctions,meaningyoucouldactuallyexerciseyourwaytobetterperformanceatschool!16Thefirstfewtaichiclasseswerefunandeasy,andthemovesreallycaughtmyimagination,withdescriptivenamelike“whitecranespreadingitswings”and“goldenroosterstandingonleg”.Unit3一詞形變化1decoratevt./vi.裝飾;點綴;粉刷,油漆decorationn.2formaladj.適合正式場合的,正規(guī)的,莊重的formallyadv.informal(反)非正式的,隨便的3traditionn.傳統(tǒng),傳統(tǒng)的信仰traditionaladj.traditionallyadv.4impressionn.印象,感想;影響,效果impressvt.使留下深刻的印象;使銘記impressiveadj.給人深刻印象的5entrancen.進入,出場;入口;進入權;準許加入entervt./vi.進入,進去,參加,登場[比較]exitn./vi.出口,通道;退場,離去6occasionn.特殊場合,盛會;時刻;時機occasionaladj.偶爾的,偶然的,臨時的occasionallyadv.7annualadj.每年的,年度的,一年的annuallyadv.8promotevt.促進,推動;促銷;提升,晉升promotionn.9observevt.遵守;注意到;觀察;慶祝observationn.觀察,觀測observern.觀察者,觀察家10honour(honor)n./vt.尊敬,尊重;榮幸;榮譽;給予表揚;信守honoredadj.受尊敬的honorableadj.值得尊敬的11sourcen.來源;起源;源頭[比較]resourcen.資源12previousadj.先前的,以往的,稍前的previouslyadv.13selectvt.選擇,挑選selectionn.selectiveadj.14convenientadj.方便的,省事的,便利的,實用的convenientlyadv.conveniencen.inconvenientadj.(反)不便的15representvt.代表;為代言;體現(xiàn)representationn.代表,表現(xiàn)representativeadj.典型的,有代表性的n.代表(人),眾議員16fortunen.機會,運氣;巨款;命運fortunateadj.幸運的fortunatelyadv.unfortunateadj.不幸的unfortunatelyadv.二重要短語1promotetraditionalChinesefestivals推廣/弘揚傳統(tǒng)的中國文化2ontheNewYear’sEve在大年三十晚上;在除夕晚上3besimilarto與……類似;與……相像4attendawedding參加一場婚禮5aweddingceremony一場結婚慶典6takeplace發(fā)生;舉辦;召開7decorate...with用來裝飾bedecoratedwith...;brightlydecorated裝飾華麗的;8dresssb./oneselfup;bedressedup;穿上盛裝;打扮9make/leaveadeepimpressiononsb.=impresssb.deeply給某人留下深刻的印象10anythingbut決不;根本不11Nowonderthat=It'snowonderthat....……是不足為奇的;12intheair在空中;懸而未決;13beabouttodo...when...正要……突然……14takeone'splace找到自己的位置,入座;取代某人/某物=replace;taketheplaceof15line...沿……形成行(或列、排);belinedwith……的兩旁排列著……16becaughtupinthepartyfever沉溺于聚會的狂熱中;becaughtupin被陷入到17fallon適逢,正當;降臨;18accordingtotradition=traditionally依據傳統(tǒng)19inhonorof向…致敬,向…表示敬意;20passsth.downfromgenerationtogeneration代代相傳21signupfor報名參加22allsortsof各種各樣的23breathein聞;吸氣;breatheout呼氣;breathedeeply=takeadeepbreath深呼吸;outofbreath上氣不接下氣;holdone’sbreath屏住呼吸despite盡管=inspiteofstayuplate熬夜separate...from把……與……分開;beseparatedfrom被與……分開setoff(firecrackers)使爆炸;出發(fā);三重點句型Therewerehundredsofguests,alldressedupinformal,colourfulclothes“alldressedupinformal,colorfulclothes”為獨立主格結構的一種,all為邏輯主語,dressedupinformalcolorfulclothes為過去分詞短語,合起來充當狀語,表示方式與伴隨。2.Duringthefive-hourtrip,theychattedexcitedlywitheachother,theirmindsfullofthoughtsabouttheirsweethome.theirmindsfullofthoughtsabouttheirsweethome為獨立主格結構,為“名詞+形容詞短語”,作伴隨狀語,修飾整個主句。獨立主格結構例句:Weatherpermitting,wewillpayavisittoyourgrandparentsassoonaspossible.Theirworkdone,theengineersdecidedtodinneroutatonceastheyweresohungry.Everythingneededbought,theladyletoutasignofreliefandhurriedhome.Themandied,hiswifeandchildrenhavingnoonetodependon.Herfaceredwithanger,sherosetogoaway.3BelowisastoryabouthowDellapreparedagiftforherhusbandJimduringtheChristmasseason.(Page34,lines1-2)表示地點、方向或者時間順序的副詞或者介詞短語置于句首時,句子可以實行完全倒裝,如:Therestoodatableagainstthewall.Upwentthearrowanddowncamethehawk.Thencameouropportunitytomakegreatdiscoveries.Roundandroundflewtheplane.4Indeed,thewholefamilycouldn’tbehappiertobetogether.簡單句。“can’t/couldn’t+比較級”表示最高級的意思,意為:“最……不過了?!比纾?.Despitethecoldoutside,theirhappyfacesfilltheairwithwarmthwhilemerrylaughterringsthroughoutthehouse.=Though/Although/Whileitiscoldoutside,theirhappyfacesfilltheairwithwarmthwhilemerrylaughterringsthroughoutthehouse.=It’scoldoutside,buttheirhappyfacesfilltheairwithwarmthwhilemerrylaughterringsthroughoutthehouse6Asmidnightapproaches,LuoYantakeshisparents,wifeandsonoutsidetosetofffirecrackers.=Withmidnightapproaching,LuoYantakeshisparents,wifeandsonoutsidesetofffirecrackers.Unit4一詞形變化literature(adj.)__________2.appeal(adj)___________3determine(adj)_________(n)__________significant(adv)________(n)___________describe(n)_____________6.sensitivity(adj)___________reflect(n)____________8.capable(n)____________permanent(adv)_________(n)________10.element(adj)___________11.summarize(n)_________12.novel________(小說家)13.recommend(n)__________14.particular(adv)__________15.type_______(打字員)16.extreme(adv)____________17.straight(v)__________(adv)__________18.accomplish(n)_________19.confuse(n)________(adj)_______/_________20.achieve(n)_________21.surprise(n)________(adj)______/________(adv)_________22.generous(adv)_______(n)__________23.poetry詩歌(總稱)________(詩人)________(詩意的)_________詩歌(可數)二重要短語exploreliterature探討文學thewonderofliterature文學的奇妙/觀recommendsth.tosb.向某人推薦……anexcerptfromaclassicworkofliterature經典文學的節(jié)選makeaposterabout制作……的海報standthetestoftime經受住時間的考驗worksofliterature文學作品/著作try...withallone’sheart全心全意地去嘗試devoteoneselftodoingsth.投身于……;專注于……;bedevotedtodoingsth.全身心地投入……bethoroughlyinearnest非常認真地Youcanneverhavetoomuchsky.你擁有無盡的空間fallasleep一倒下就睡著;倒頭便睡wakeup醒過來toomuchsadness太多的悲傷leadsb.intosp.把……帶入到……里anewworldfullofimagination充滿想象力的新世界giveavividdescriptionof對……進行生動的描述;thebenefitsofreadingliterature閱讀文學的好處holdsth.toone’sear把……放在耳邊seemtodo/bedoing/havedone...好象……/正在……/已經……了listenwithwonder驚奇地聽著arangeof一系列;各種;
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