版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
貴州省遵義市龍坪中學高一數(shù)學理知識點試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.函數(shù)在區(qū)間的簡圖是()
參考答案:A2.已知,則的值為()。A.
B.
C.
D.參考答案:B3.某公司在甲、乙、丙、丁四個地區(qū)分別有150個、120個、180個、150個銷售點,公司為了調查產(chǎn)品銷售的情況,需從這600個銷售點中抽取一個容量為100的樣本,記這項調查為(1);在丙地區(qū)中有20個特大型銷售點,要從中抽取7個調查其銷售收入和售后服務情況,記這項調查為(2).則完成(1)、(2)這兩項調查宜采用的抽樣方法依次是
(
)A.分層抽樣法,系統(tǒng)抽樣法
B.分層抽樣法,簡單隨機抽樣法
C.系統(tǒng)抽樣法,分層抽樣法
D.簡單隨機抽樣法,分層抽樣法參考答案:B略4.若f:A→B能構成映射,下列說法正確的有(
)(1)A中的任一元素在中必須有像且唯一;(2)A中的多個元素可以在B中有相同的像;(3)B中的多個元素可以在A中有相同的原像;(4)像的集合就是集合B.A.1個
B.2個
C.3個
D.4個參考答案:B由映射概念知,映射實質就是對應,保證集合A、B非空,集合A中的元素在集合B中都有唯一的像,集合B中的元素在集合A中可以有原像,也可以沒有,有原像也不一定唯一,所以判斷:(1)A中的任一元素在B中必須有像且唯一正確;(2)B中的多個元素可以在A中有相同的原像不正確;(3)B中的元素可以在A中無原像正確;(4)像的集合是集合或集合B的真子集,則B不正確.故選B.
5.一梯形的直觀圖是一個如上圖所示的等腰梯形,且梯形OA/B/C/的面積為,則原梯形的面積為
(
)
A.
B.
C.
D.
參考答案:D略6.下列關系式中正確的是()A.sin11°<cos10°<sin168° B.sin168°<sin11°<cos10°C.sin11°<sin168°<cos10° D.sin168°<cos10°<sin11°參考答案:C7.設α∈(0,),sinα=,則tanα等于()A. B. C. D.2參考答案:C【考點】同角三角函數(shù)基本關系的運用.【專題】計算題;轉化思想;綜合法;三角函數(shù)的求值.【分析】由條件利用同角三角函數(shù)的基本關系,求得要求式子的值.【解答】解:∵α∈(0,),sinα=,∴cosα==,則tanα==,故選:C.【點評】本題主要考查同角三角函數(shù)的基本關系的應用,屬于基礎題.8.從裝有2個紅球和2個白球的口袋內(nèi)任取2個球,那么互斥而不對立的兩個事件是()A.至少有1個白球;都是白球B.至少有1個白球;至少有1個紅球C.恰有1個白球;恰有2個白球D.至少有一個白球;都是紅球參考答案:C【考點】C4:互斥事件與對立事件.【分析】由題意知所有的實驗結果為:“都是白球”,“1個白球,1個紅球”,“都是紅球”,再根據(jù)互斥事件的定義判斷.【解答】解:A、“至少有1個白球”包含“1個白球,1個紅球”和“都是白球”,故A不對;B、“至少有1個紅球”包含“1個白球,1個紅球”和“都是紅球”,故B不對;C、“恰有1個白球”發(fā)生時,“恰有2個白球”不會發(fā)生,且在一次實驗中不可能必有一個發(fā)生,故C對;D、“至少有1個白球”包含“1個白球,1個紅球”和“都是白球”,與都是紅球,是對立事件,故D不對;故選C.9.已知θ∈R,則直線的傾斜角的取值范圍是
A.[0°,30°]
B.
C.[0°,30°]∪
D.[30°,150°]參考答案:C10.若y=(m﹣1)x2+2mx+3是偶函數(shù),則f(﹣1),f(﹣),f()的大小關系為()A.f()>f()>f(﹣1) B.f()<f(﹣)<f(﹣1) C.f(﹣)<f()<f(﹣1) D.f(﹣1)<f()<f(﹣)參考答案:B【考點】函數(shù)奇偶性的性質;二次函數(shù)的性質.【專題】函數(shù)的性質及應用.【分析】利用函數(shù)是偶函數(shù),確定m的值,然后利用二次函數(shù)的單調性進行判斷.【解答】解:因為函數(shù)y=(m﹣1)x2+2mx+3是偶函數(shù),所以2m=0,即m=0.所以函數(shù)y=(m﹣1)x2+2mx+3=﹣x2+3,函數(shù)在(0,+∞)上單調遞減.又f(﹣1)=f(1),f(﹣)=f(),所以f(1)>f()>f(),即f()<f(﹣)<f(﹣1),故選B.【點評】本題主要考查函數(shù)奇偶性的應用,以及二次函數(shù)的單調性的應用.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在空間直角坐標系中,已知P(2,2,5)、Q(5,4,z)兩點之間的距離為7,則z=.參考答案:11或﹣1【考點】空間兩點間的距離公式.【分析】直接利用空間兩點間的距離公式求解即可.【解答】解:∵空間直角坐標系中,點P(2,2,5)、Q(5,4,z)兩點之間的距離為7,∴=7,即(z﹣5)2=36.解得z=11或﹣1.故答案為:11或﹣1.【點評】本題考查空間兩點間的距離公式的應用,基本知識的考查.12.等差數(shù)列中,則的公差為______________。參考答案:
解析:
13.甲,乙兩人在相同條件下練習射擊,每人打發(fā)子彈,命中環(huán)數(shù)如下甲
6
8
9
9
8乙
10
7
7
7
9則兩人射擊成績的穩(wěn)定程度是__________________
參考答案:
甲穩(wěn)定略14.函數(shù)y=sin(2x+φ)(0≤φ≤π)是R上的偶函數(shù),則φ的值是.參考答案:15.設函數(shù),,若實數(shù)滿足,請將0,按從小到大的順序排列
(用“<”連接).參考答案:g(a)<0<f(b)16.已知函數(shù),
,若,則
.參考答案:,2
17.若鈍角三角形三邊長為,則的取值范圍是
.參考答案: 略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù).
(1)求的定義域;
(2)在函數(shù)的圖像上是否存在不同的兩點,使過此兩點的直線平行于軸;
(3)當滿足什么關系時,在上恒取正值.參考答案:解:(1)由得,
(2分)由已知,故,
(3分)即函數(shù)的定義域為.
(4分)
(2)設
則.
(5分)
故,
即.在上為增函數(shù).
(6分)
假設函數(shù)的圖像上存在不同的兩點,使直線平行于軸,即,這與是增函數(shù)矛盾.故函數(shù)的圖像上不存在不同的兩點,使過這兩點的直線平行于軸.
(8分)(3)由(2)知,在是增函數(shù),
在上也是增函數(shù).
(9分)當時,.
(10分)只需,即,即,
(11分)時,在上恒取正值.
(12分)
略19.(12分)已知函數(shù),(1)若函數(shù)的圖象經(jīng)過點(-1,4),分別求,的值;(2)當時,用定義法證明:在(-∞,0)上為增函數(shù).
參考答案:20.(本題滿分12分)不用計算器計算:。參考答案:解:原式………………4分
……………8分
……………12分略21.求關于的不等式的解集:(1)當時,求不等式的解集
(2)討論求不等式的解集。參考答案:略22.(本題12分)已知關于x的一元二
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《奶制品培訓資料》課件
- 《小王子英文》課件
- 《企業(yè)管理概論》課件
- 2024年雷電頌教案
- 尖子生家長會發(fā)言稿
- 單位管理制度匯編大合集【人員管理篇】十篇
- 單位管理制度合并匯編職工管理
- 單位管理制度分享大全【職員管理篇】
- 單位管理制度范文大合集人力資源管理十篇
- 單位管理制度范例合集【職工管理】十篇
- 中國鋁業(yè)股份有限公司河南分公司鞏義市山川鋁土礦礦山地質環(huán)境保護與土地復墾方案
- 工商企業(yè)管理畢業(yè)論文范文六篇
- 二十五項反措檢查表優(yōu)質資料
- 保密辦主任工作總結保密辦主任工作總結八篇
- 新生兒沐浴及撫觸護理
- 機械原理課程設計-壓床機構的設計
- 教學案例 英語教學案例 市賽一等獎
- 四川省2023職教高考英語試題
- JJG 913-2015浮標式氧氣吸入器
- GB/T 12190-2006電磁屏蔽室屏蔽效能的測量方法
- 2020年貴州專升本高等數(shù)學真題及答案
評論
0/150
提交評論