湖北省宜昌市第十六中學(xué)2024屆中考適應(yīng)性考試歷史試題含解析

湖北省宜昌市第十六中學(xué)2024屆中考適應(yīng)性考試歷史試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．據(jù)記載，文成公主入藏時，攜帶的嫁妝有釋迦佛像，360卷經(jīng)典，大量珍寶、金鞍玉轡、綢帛、種子，60種營造與工技著作，100多種醫(yī)方、4種醫(yī)學(xué)論著等。豐富的嫁妝種類折射出唐朝A．對邊疆統(tǒng)治加強(qiáng) B．民族交融成為主流C．經(jīng)濟(jì)文化的繁榮 D．開元盛世成就輝煌2．小明同學(xué)將文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動、新文化運(yùn)動歸納為一個專題，這個專題的名稱可以確定為（）A．思想解放運(yùn)動 B．民主革命的影響 C．政治改革的意義 D．民族戰(zhàn)爭的結(jié)果3．一位歷史學(xué)家說，秦始皇的殘酷無道達(dá)到離奇的境界；可是他統(tǒng)一中國的工作，用長遠(yuǎn)的眼光設(shè)計，又用精到的手腕完成。以下史實能支持后一種觀點的是（）①實行郡縣制②建造阿房宮③統(tǒng)一度量衡④修建驪山陵A．①② B．①③ C．②③ D．②④4．標(biāo)志著我國進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的是（）A．中共十一屆三中全會 B．中共十三大 C．中共十四大 D．中共十五大5．黨的十八大報告中指出：“教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石?！罅Υ龠M(jìn)教育公平，合理配置教育資源……?！痹诋?dāng)代中國，教育是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題之一?？鬃拥南铝杏^點中，最能體現(xiàn)這一思想的是A．因材施教B．溫故知新C．有教無類D．當(dāng)仁不讓于師6．歷史文物承載了豐富的歷史信息。如圖中的文物見證了A．唐與吐蕃的友好交往 B．明朝對外交往的盛況C．清朝對西北邊疆的守護(hù) D．清朝加強(qiáng)了對西藏的管轄7．具有歷史眼光的美國學(xué)者威廉·莫爾伍德驚嘆：“長征簡直是將革命劃分為‘公元前’和公元后’的一條分界線，其后發(fā)生的一切事情都要從這個舉世無雙的奇跡說起。”這里“分界線”喻指長征A．標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)束B．標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成C．使中國革命轉(zhuǎn)危為安D．找到了中國革命的道路8．以下對1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響敘述不正確的一項是A．給資本主義世界以沉重打擊B．激化了資本主義制度固有的矛盾C．引發(fā)了資本主義各國的政局動蕩D．促使資本主義各國聯(lián)合應(yīng)對危機(jī)9．“中華”是“中國”與“華夏”的合稱，所謂“中”就天下之中，所謂“華”就是指有文化的民族?？梢姟爸腥A”二字集中概括了我們民族悠久的歷史和文化自信，在“中華”幾千年文明發(fā)展史中，我們已形成這樣民族自覺共識()A．漢族是中國最主要的民族B．中華民族是用以稱呼中國的主體民族C．中華民族是中國各民族的總稱D．中華就是中華人民共和國10．1949年5月，劉少奇在天津與資本家座談中指出：“為了建設(shè)新民在主義經(jīng)濟(jì)，我們?nèi)菰S私人資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展而不是消滅”“今天在我國資本主義的剝削是有功勞的，是進(jìn)步的”“我國民族資產(chǎn)階級今天是功大于過”。劉少奇的“天津講話”A．體現(xiàn)出右傾錯誤傾向B．有利于國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)發(fā)展C．開啟了社會主義建設(shè)D．嚴(yán)重?fù)p害了工人階級的利益11．為了弘揚(yáng)長征精神，某校學(xué)生編排課本劇《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》。下列可入選的臺詞或劇情是甲：長征，點燃了工農(nóng)武裝割據(jù)的星星之火乙：紅軍巧渡金沙江后，爬雪山、過草地，揮師北上丙：葉挺獨立團(tuán)攻克汀泗橋、賀勝橋，直逼武昌城?。洪L征播下了革命的種子，鑄就了偉大的長征精神A．甲、乙 B．甲、丙 C．乙、丁 D．丙、丁12．1948年—1982年，阿以雙方圍繞巴勒斯坦主權(quán)問題而發(fā)生的戰(zhàn)爭被稱為A．中東戰(zhàn)爭B．海灣戰(zhàn)爭C．科索沃戰(zhàn)爭D．伊拉克戰(zhàn)爭13．以下是1970年4月新華社對我國某一項科學(xué)技術(shù)成果發(fā)表的評論，據(jù)此判斷，該評論所涉及的科學(xué)技術(shù)成果是（）A．中國第一顆原子彈爆炸成功 B．中國成功發(fā)射“東方紅一號”C．中國正式組建地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊 D．中國成功發(fā)射了載人飛船14．1987年《歐洲一體化文件》正式生效后，美國明確表示“歐洲的經(jīng)濟(jì)區(qū)域一體化對美國構(gòu)成了威脅”，認(rèn)為這將是“拒美國商品于國門之外的歐洲堡壘”。美國商務(wù)部副部長莫爾說：“如果歐洲共同體的計劃成為保護(hù)主義的產(chǎn)物，美國最大的海外市場將危在旦夕。”對此理解正確的是A．歐洲聯(lián)合損害了美國的利益B．美國將失去海外市場C．西方資本主義陣營出現(xiàn)分裂D．歐洲開始擺脫美國控制15．近代歷史上，一個個不平等條約記錄了中國逐步淪為半殖民地半封建社會的屈辱歷程。其中下列內(nèi)容出現(xiàn)的先后順序是①協(xié)定關(guān)稅②保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動③允許外國在中國開設(shè)工廠A．①③② B．③②① C．①②③ D．②③①16．它上承原始刻繪符號，后啟青銅銘文，現(xiàn)代漢字由它演變而來。材料中的“它”是A．甲骨文B．金文C．小篆D．隸書17．全國抗戰(zhàn)初期，以國民黨軍隊為主體的正面戰(zhàn)場先后組織了淞滬會戰(zhàn)、忻口會戰(zhàn)、徐州會戰(zhàn)、武漢會戰(zhàn)和第三次長沙會戰(zhàn)等一系列大仗。其中武漢會戰(zhàn)A．是全國抗戰(zhàn)以來中國國民黨軍隊取得的第一次偉大勝利B．是自全國抗戰(zhàn)開始以來中國軍隊在正面戰(zhàn)場所取得的一次重大勝利C．宣告了日軍“速戰(zhàn)速決”滅亡中國計劃的破滅，成為抗日戰(zhàn)爭的重要轉(zhuǎn)折點D．對盟國的抗日斗爭是很大的鼓舞18．下圖所示對外傳播路線反映的是A．佛教 B．印度教 C．基督教 D．伊斯蘭教19．下圖是資本主義世界工業(yè)發(fā)展示意圖，從中可以看出資本主義工業(yè)發(fā)展速度在1870年后發(fā)生顯著變化。導(dǎo)致變化的根本原因是A．殖民擴(kuò)張B．資本主義制度開始確立C．開始使用大機(jī)器生產(chǎn)D．第二次工業(yè)革命的開展20．下列關(guān)于五四運(yùn)動的總體評價，代表中國共產(chǎn)黨觀點的是（）A．五四運(yùn)動是中國的“文藝復(fù)興”B．五四運(yùn)動破壞了中國傳統(tǒng)文化C．五四運(yùn)動是中國從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)折點D．五四運(yùn)動是中國新舊民主革命的分水嶺21．“在16世紀(jì)和17世紀(jì)，由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進(jìn)了商人資本發(fā)展的大革命，是促進(jìn)封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過渡的一個主要因素”。材料主要強(qiáng)調(diào)新航路開辟（）A．推動了歐洲思想文化的繁榮B．促進(jìn)了資本主義的發(fā)展C．成功探尋前往東方的航路D．促使世界連成一個整體22．梁啟超評價辛亥革命具有“空前絕后的大意義”?！暗谝?，覺得凡不是中國人都沒有權(quán)來管中國人的事；第二，覺得凡是中國人都有權(quán)來管中國人的事。”由此推論，梁啟超認(rèn)為辛亥革命（）A．增強(qiáng)了國民的民族民主意識B．使民主共和觀念深入人心C．打擊了帝國主義的侵略勢力D．?dāng)U大了人民的民主和自由權(quán)利23．1937年，冼星海在家書中寫道：“六年前的三千萬流民的印象，當(dāng)我還沒有忘記的時候，如今又遭到更大的浩劫?！辈牧现小傲昵暗娜f流民”和“如今……更大的浩劫”產(chǎn)生的起因分別是A．甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭B．西安事變、南京大屠殺C．西安事變、盧溝橋事變D．九一八事變、盧溝橋事變24．“美國歷史上的科學(xué)技術(shù)革命發(fā)生于19世紀(jì)后期至20世紀(jì)初。它使美國社會生活的每個方面都取得了重大的科技進(jìn)步……”下圖中屬于其表現(xiàn)的是A．B．C．D．二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．________戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點；________會戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役。26．_____年《中華人民共和國憲法》頒布，這是我國第一部社會主義類型的憲法。_____年《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布，我國開始有計劃、有步驟的推進(jìn)九年義務(wù)教育。27．1936年________的和平解決，揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵；1942年________保衛(wèi)戰(zhàn)，不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢，也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）數(shù)字記憶法是學(xué)習(xí)歷史中常用的一種方法，數(shù)字年份住住對應(yīng)了重大歷史事件，我們用這些數(shù)字可以將一件件歷史事件像珍珠般串起來。今天我們來到數(shù)字“9“結(jié)尾的歷史王國逛一逛。材料一：凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或或停止法律實施之僭越權(quán)力。為非法權(quán)力?！?jīng)議會同意外，平時在本王國內(nèi)征募維持常備軍，皆屬非法?！?30年前文獻(xiàn)（1689年）材料二：宣稱人們來是自由、權(quán)利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。……法律是公共意志的表現(xiàn)。……——230年前文獻(xiàn)（1789年）材料三：100年前的北平天安門廣場照片（1919年）材料四：毛澤東揮動電鈕，五星紅旗在雄壯的國歌中冉冉升起，54門禮炮齊鳴28響。……隨后，舉行盛大的閱兵式和群眾慶典。……——70年前（1949年）結(jié)合材料一及所學(xué)知識，說出這部文獻(xiàn)的名稱材料二是哪次資產(chǎn)階級革命頒布的文件內(nèi)容？從材料三照片中事件提煉出一種精神，這種精神的內(nèi)涵是什么？材料四的內(nèi)容描繪的是哪一事件的場景？對中國社會有何影響？29．（6分）從鴉片戰(zhàn)爭開始，一些愛國知識分子開始注目世界、關(guān)心時局，尋求強(qiáng)國御侮之道。閱讀下列料，回答問題。材料一：五口通商香港失，斷鴻聲中夷艦現(xiàn)。圓明園中盡烈火，太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉，黃海之水腥且咸。春帆樓上條約訂，馬關(guān)之約逆臣簽…辛丑條約庚子恨，落日秋風(fēng)哭寶劍材料一中提及了哪些給近代中國帶來屈辱的事件？（舉出兩例）材料二：對于辛亥革命的百年慶典，很多人主張在武漢舉行，也有不少人主張在南京舉行。請依據(jù)上述圖片提供的信息說說兩個的選擇理由。結(jié)合所學(xué)，說說19世紀(jì)60年代到20世紀(jì)初中國向西方學(xué)習(xí)的近代化過程具有怎樣的特征？材料三：“楚歌聲里霸圖空，血染胡天爛漫紅。煮豆燃萁誰管得，莫將成敗論英雄?！薄?905年柳亞子《題太平天國戰(zhàn)史》（八國聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西認(rèn)為）“中國群眾…尚含有無限蓬勃生氣”，“無論歐美、日本各國，皆無此腦力和兵力，可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一”，“故瓜分一事，實為下策”—范文瀾《中國近代史》（3）與材料三相關(guān)的這兩場農(nóng)民階級進(jìn)行的反抗斗爭失敗的相同的主要原因是什么？通過以上探究，你有何感悟？30．（7分）20世紀(jì)世界政治經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生巨大變化，對此某班同學(xué)展開探究活動。請你按照問題要求，完成探究活動。探究活動一世界政治格局的變動材料一材料一中圖片一、二反映的兩次會議使帝國主義列強(qiáng)在一戰(zhàn)后形成了哪一體系？這一體系能否長久存在下去？為什么？“二戰(zhàn)”結(jié)束后，以美蘇為首的兩大陣營開始了長時間的“冷戰(zhàn)”，“冷戰(zhàn)”開始的標(biāo)志是什么？伴隨蘇聯(lián)解體，兩極格局不復(fù)存在。當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的整體態(tài)勢是如何？探究活動二世界經(jīng)濟(jì)格局的變遷材料二西歐與日本都是美國非常強(qiáng)有力的競爭對手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他們正在與我們競爭。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問題上，他們在全世界同我們競爭得非常激烈?！浴?971年美國總統(tǒng)尼克松的講話》依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說出二戰(zhàn)后至20世紀(jì)70年代資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局變化情況。探究活動三對全球化的認(rèn)識材料三全球化是發(fā)達(dá)國家用來打開發(fā)展中國家市場的“敲門磚”，是新殖民主義的一種形式，因此發(fā)展中國家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，抑制全球化?！瓡r學(xué)《發(fā)展中國家怎么辦──拉美國家的實踐》你贊同材料三的觀點嗎？請根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識說明你的理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)記載“文成公主入藏時，攜帶的嫁妝有釋迦佛像，360卷經(jīng)典，大量珍寶、金鞍玉轡、綢帛、種子，60種營造與工技著作，100多種醫(yī)方、4種醫(yī)學(xué)論著等”分析可知，豐富的嫁妝種類折射出唐朝經(jīng)濟(jì)文化的繁榮。因為文成公主的嫁妝包含的類別有宗教、手工業(yè)、醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)業(yè)等這幾個方面，反映了唐朝經(jīng)濟(jì)的繁榮和文化的發(fā)達(dá)。文成公主入藏促進(jìn)了吐蕃的經(jīng)濟(jì)進(jìn)步和文化發(fā)展，增進(jìn)了漢藏兩族之間的友好關(guān)系，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。2、A【解析】根據(jù)所學(xué)可知，文藝復(fù)興是14——16世紀(jì)的思想解放運(yùn)動，啟蒙運(yùn)動是18世紀(jì)的思想解放運(yùn)動，新文化運(yùn)動是中國近代的一次思想大解放運(yùn)動，所以題干專題是關(guān)于思想解放的，A項符合題意；BCD項革命、改革和戰(zhàn)爭均與題干無關(guān)，故選A。點睛：分析題干中的史實的性質(zhì)或作用，通過對比得出三者的共性，得出結(jié)論。也可分析其他選項與題干之間的關(guān)系，排除即可。3、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，秦始皇統(tǒng)一了六國，建立了統(tǒng)一的多民族封建國家，實行中央集權(quán)制度，在地方實行郡縣制，統(tǒng)一度量衡，維護(hù)了國家的統(tǒng)一，①③符合題意，B項符合題意；②建造阿房宮和④修建驪山陵是秦始皇暴政的體現(xiàn)，不符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。4、A【解析】試題分析：本題考查的是中共十一屆三中全會的史實，十一屆三中全會形成了鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。揭開了我國改革開放的序幕。實現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折點。使我國進(jìn)入了以改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)為主要任務(wù)的歷史新時期?？键c：人教版八年級下冊?建設(shè)有中國特色的社會主義?偉大的歷史轉(zhuǎn)折5、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，B項是學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，D項是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，A項是孔子的教學(xué)方法，C項是孔子的教育對象。題目中所提的是教育公平，反映的是教育對象的公平，故選C項。6、D【解析】

圖中的文物達(dá)賴金印是順治皇帝冊封西藏宗教首領(lǐng)達(dá)賴所賜，班禪金印是康熙冊封西藏班禪所賜，金奔巴瓶是清政府為防止西藏內(nèi)部操縱轉(zhuǎn)世靈童而頒布金瓶掣簽制度所賜，故這些文物見證了清朝加強(qiáng)了對西藏地區(qū)的管轄，D正確；ABC都與圖中的文物無關(guān)，排除。故選D?！军c睛】對圖中文物的正確解讀是解題的關(guān)鍵。掌握清朝管理西藏的措施知識點的基礎(chǔ)上解答此題。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1934年10月，紅軍被迫撤出中央革命根據(jù)地，進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。經(jīng)過一年的艱苦行軍，行程2萬多里，長征取得勝利，是歷史上的壯舉。長征途中紅軍對沿途人民產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，紅軍長征的勝利，粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉(zhuǎn)危為安。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1929-1933年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，對經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，給資本主義世界以沉重打擊，激化了資本主義制度固有的矛盾，引起了嚴(yán)重的政治危機(jī)，資本主義各國社會矛盾尖銳，政局動蕩，各國資產(chǎn)階級紛紛尋找出路。所以A、B、C均屬于經(jīng)濟(jì)大危機(jī)帶來的影響，所以這三項均不符合題意。經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后并沒有促使資本主義各國聯(lián)合應(yīng)對危機(jī)，因此D項不屬于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，符合題意。故本題選D?！军c睛】本題要注意題干限定語是要找出不是經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響的選項，不要理解錯了題干意思。9、C【解析】試題分析：本題主要考查對“中華”的理解。漢族的前身華夏族是由炎黃部落結(jié)成聯(lián)盟后不斷發(fā)展形成的,炎帝和黃帝成為中華民族的共同祖先。黃帝被尊為中華民族的“人文初祖”，因此中華民族是以漢族為主體的中國各民族的總稱。中華人民共和國簡稱“中國”，中華民族不是一個簡單的稱呼，故答案選C?？键c：人教新課標(biāo)七年級上冊?中華文明的起源?華夏之祖10、B【解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知，材料反映的是新中國建立之前，中共領(lǐng)導(dǎo)人注重與資本家之間的溝通要求他們發(fā)揮資本主義經(jīng)濟(jì)的積極作用，這有利于新中國成立以后國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)的和發(fā)展。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。11、C【解析】

依據(jù)已學(xué)知識可知1934年10月至1936年10月間，在第五次反圍剿失敗后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國工農(nóng)紅軍紅一方面軍（中央紅軍）、紅二方面軍（由紅二軍團(tuán)和紅六軍團(tuán)會合后組成）、紅四方面軍和紅二十五軍分別從各蘇區(qū)向陜甘蘇區(qū)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，開始長征，經(jīng)歷了巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，最后到達(dá)陜北，取得二萬五千里長征的勝利，播下了革命的種子，鑄就了偉大的長征精神，乙、丁符合題意，而甲是井岡山革命根據(jù)地，丙發(fā)生在北伐戰(zhàn)爭中，故選C。12、A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，主要考查圍繞巴勒斯坦主權(quán)問題所發(fā)生的戰(zhàn)爭。圍繞巴勒斯坦主權(quán)問題所發(fā)生的戰(zhàn)爭是中東戰(zhàn)爭，因為中東問題的實質(zhì)是領(lǐng)土之爭，關(guān)鍵是巴以沖突，1948年，以色列建國后，不斷擴(kuò)張領(lǐng)土，侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家園。所以答案選A考點：人教版新課標(biāo)九年級歷史下冊?亞非拉國家的獨立和振興?動蕩的中東地區(qū)。13、B【解析】

依據(jù)題干信息“1970年4月”分析可知，該評論所涉及的科學(xué)技術(shù)成果是中國成功發(fā)射“東方紅一號”。1970年4月24日，“長征-1號”航天運(yùn)載火箭順利地將“東方紅-1號”人造地球衛(wèi)星送入太空軌道，使中國成為繼蘇、美、法、日之后世界上第五個用自制運(yùn)載火箭成功地發(fā)射衛(wèi)星的國家，所以B項符合題意；A項1964年，中國第一顆原子彈爆炸成功，中國由此跨入核國家行列，C項中國正式組建地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊是1966年，D項2003年10月15日，“神州”五號飛船載著中國第一位宇航員楊利偉升上太空，成功返回地面，我國成為第三個掌握載人航天技術(shù)的國家。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。14、A【解析】

材料主要反映的是歐洲經(jīng)濟(jì)一體化對美國的影響。根據(jù)“如果歐洲共同體的計劃成為保護(hù)主義的產(chǎn)物，美國最大的海外市場將危在旦夕?！笨梢钥闯?，美國認(rèn)為歐洲的一體化建設(shè)損害了美國的利益，對美國構(gòu)成了威脅，故A項說法正確。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。15、A【解析】

協(xié)定關(guān)稅是第一次鴉片戰(zhàn)爭簽訂的《南京條約》，保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動是《辛丑條約》，允許外國在中國開設(shè)工廠是《馬關(guān)條約》所以先后順序是①③②，答案選A。16、A【解析】

依據(jù)題干“現(xiàn)代漢字由它演變而來”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，漢字的形體指漢字的書寫體態(tài)，現(xiàn)代漢字由甲骨文演變而來的，甲骨文是中國最古老的文字，上承原始刻繪符號，后啟青銅銘文，A項符合題意；金文、小篆、隸書是漢字以后的演變形式，BCD三項的內(nèi)容不符合題意，排除；故選A。；17、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1938年6月開始，日軍先后集結(jié)40多萬兵力進(jìn)攻武漢。為了保衛(wèi)大武漢，中國軍隊共部署100多萬人參戰(zhàn)，并在江西萬家?guī)X重創(chuàng)日軍；武漢會戰(zhàn)使日本企圖迅速滅亡中國的的既定戰(zhàn)略徹底破滅。選項C符合題意；平型關(guān)大捷是全國抗戰(zhàn)以來中國國民黨軍隊取得的第一次偉大勝利；臺兒莊戰(zhàn)役是自全國抗戰(zhàn)開始以來中國軍隊在正面戰(zhàn)場所取得的一次重大勝利；盟國抗擊的不是日本法西斯；選項ABD不符合題意，故選C。18、D【解析】

依據(jù)圖片中的關(guān)鍵信息“麥加”“麥地那”“阿拉伯半島”分析可知，該圖所示對外傳播路線反映的是伊斯蘭教。六世紀(jì)末七世紀(jì)初，阿拉伯半島尚未形成統(tǒng)一國家，內(nèi)憂外患，阿拉伯人民渴望建立統(tǒng)一的國家，穆罕默德創(chuàng)立和伊斯蘭教應(yīng)運(yùn)而生。穆罕默德最初在麥加傳教，麥加貴族擔(dān)心會損害自己的政治和經(jīng)濟(jì)利益，迫害穆罕默德的信徒；622年，穆罕默德帶領(lǐng)少數(shù)信徒離開麥加，在麥地那建立起政教合一的國家；伊斯蘭教把622年定為伊斯蘭教歷元年。630年，穆罕默德征服麥加，迫使麥加貴族接受伊斯蘭教，承認(rèn)他在政治和宗教領(lǐng)袖地位，麥加從此成為伊斯蘭教圣地。征服麥加，加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一；632年穆罕默德病逝時，阿拉伯半島已基本統(tǒng)一，統(tǒng)一的阿拉伯國家建立起來。后來發(fā)展成為地跨三大洲的帝國，伊斯蘭教也伴隨其擴(kuò)張而傳播，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。19、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識，第二次科技革命開始于19世紀(jì)70年代，在第二次工業(yè)革命的推動下，資本主義國家的生產(chǎn)力獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展到20世紀(jì)初，主要經(jīng)本主義國家開始從自由資本主義向壟斷本主義即帝國主義階段過渡。因此資本主義世界工業(yè)發(fā)展速度在1870年后發(fā)生顯著變化的根本原因是第二次工業(yè)革命的開展，D項符合題意；15——16世紀(jì)新航路開辟后，歐洲一些國家走上殖民擴(kuò)張道路。A項不合題意；英國資產(chǎn)階級革命后，資本主義制度開始確立。B項不合題意；18世紀(jì)60年代——19世紀(jì)上半期第一次工業(yè)革命，開始使用大機(jī)器生產(chǎn)。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。20、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：同一事件，不同的階級可以得出不同的結(jié)論。中共是中國工人階級的先鋒隊，革命史觀必須堅持。新舊民主革命的根本區(qū)別就是：新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)階級是無產(chǎn)階級，五四運(yùn)動中，無產(chǎn)階級登上歷史舞臺，故D符合題意。五四運(yùn)動是中國的文藝復(fù)興，胡適就是持這種觀點，胡適是資產(chǎn)階級知識分子，故A不符合題意。五四運(yùn)動實際上是跟新文化運(yùn)動聯(lián)系在一起的，新丈化運(yùn)動對于東西方文化有過度否定和過度肯定的不正確傾向，就是過度地否定東方文化，過度地肯定西方文化；但是這不是對五四運(yùn)動的總體評價，就算它有這個問題的話，它也只是一個次要的方面，而不是主要方面，故B不符合題意。五四運(yùn)動是中國從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的一個轉(zhuǎn)折點，這不是無產(chǎn)階級黨史的觀點，故C不符合題意。故選D?！军c睛】堅持無產(chǎn)階級黨史的觀點，從無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)角度來思考五四運(yùn)動。21、B【解析】題文材料“由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進(jìn)了商人資本發(fā)展的大革命，是促進(jìn)封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過渡的一個主要因素”。可以看出題文材料主要強(qiáng)調(diào)新航路開辟促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。推動了歐洲思想文化的繁榮的是文藝復(fù)興；CD在題文材料中不能體現(xiàn)。ACD不符合題意，故選B。點睛：準(zhǔn)確解讀題文材料的含義是解答此題的關(guān)鍵，然后根據(jù)選項選出正確的答案。22、A【解析】

依據(jù)題干“第一、覺得凡不是中國人都沒有權(quán)來管中國人的事；第二、覺得凡是中國人都有權(quán)來管中國人的事?！钡男畔⒖芍谝稽c指的是民族意識增強(qiáng)，第二點指的是民主意識增強(qiáng)，只有A項符合題意；B、C和D項只是說了民主方面，均不全面，排除；故選A?！军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生正確理解“第一、覺得凡不是中國人都沒有權(quán)來管中國人的事；第二、覺得凡是中國人都有權(quán)來管中國人的事?！钡暮x，結(jié)合辛亥革命的歷史意義解答問題，需要學(xué)生具備較高的理解能力和扎實的基本功。23、D【解析】

依據(jù)題意1937年的六年前指的是1931年，結(jié)合所學(xué)知識可知，材料中“六年前的三千萬流民”產(chǎn)生的原因是九一八事變，“如今……更大的浩劫”產(chǎn)生的起因是七七事變（盧溝橋事變），D項符合題意；ABC三項的事件不符合題意；故本題選D。24、C【解析】

1結(jié)合所學(xué)知識可知，9世紀(jì)70年代，第二次工業(yè)革命開始，主要標(biāo)志是電力和內(nèi)燃機(jī)的廣泛使用。美國和德國走在電力技術(shù)的前列。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明電燈，卡爾·本茨發(fā)明內(nèi)燃機(jī)等，C項是第二次工業(yè)革命的成果，正確。ABC是第一次工業(yè)革命的成果，不符合題意，排除，故選C?！军c睛】本題考查第二次工業(yè)革命的知識，注意區(qū)分第二次工業(yè)革命和第一次工業(yè)革命的發(fā)明。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、凡爾登斯大林格勒【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，在第一次世界大戰(zhàn)中，1916年的凡爾登戰(zhàn)役，歷時十個月，雙方傷亡七十多萬人，是第一次世界大戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役，被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”，凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。1942年7月，德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒。舉世聞名的斯大林格勒會戰(zhàn)由此開始。1943年2月，斯大林格勒會戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此，蘇軍開始了全線反攻。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役，極大地消耗了德軍的有生力量，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折的開始，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。26、19541986【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)可知，1954年9月，第一屆全國人民代表大會在北京召開，大會制定了《中華人民共和國憲法》，這是我國第一步社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。（2）結(jié)合所學(xué)可知，改革開放以來教育事業(yè)有很大發(fā)展，1986年黨和政府頒布了《中華人民共和國義務(wù)教育法》，國家增加了義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)投入，到2000年，全國基本實現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育?！军c睛】了解我國民主法治建設(shè)的歷程。27、西安事變斯大林格勒【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，隨著日本侵華的深入，民族危機(jī)日益嚴(yán)重，中國到了亡國滅種的關(guān)鍵時刻，為逼蔣抗日，1936年，張學(xué)良和楊虎城發(fā)動了西安事變，西安事變的和平解決，揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵；1942年斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢，也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）《權(quán)利法案》。（2）法國大革命（3）愛國、擔(dān)當(dāng)、勇敢、反帝反封建等（寫出2個即可）。（4）開國大典（新中國成立）；開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元、推翻了三座大山、中國人民從此站起來了【解析】

（1）通過對材料一的內(nèi)容及時間“1689年”，結(jié)合所學(xué)知識，1689年，英國議會審議并通過《權(quán)利法案》，它是英國資產(chǎn)階級革命中的重要法律文件。（2）根據(jù)“宣稱人們生來是自由、權(quán)利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯”結(jié)合所學(xué)知識可知，這是《人權(quán)宣言》的內(nèi)容，是法國大革命時期頒布的。（3）根據(jù)材料時間“1919年”、“取消二十一條”、“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”可知，材料反映的是五四愛國運(yùn)動，五四精神的內(nèi)涵有愛國、擔(dān)當(dāng)、勇敢、反帝反封建等。（4）根據(jù)材料四內(nèi)容及時間“1949年”結(jié)合所學(xué)知識可知，材料反映的事件是開國大典（新中國成立），根據(jù)所學(xué)知識可知，新中國的成立開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元、推翻了三座大山、中國人民從此站起來了。29、（1）《南京條約》的簽訂，火燒圓明園，甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，《馬關(guān)條約》的簽訂，《辛丑條約》的簽訂