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2024屆廣東省汕頭市潮南區(qū)博崇實(shí)驗(yàn)校中考試題猜想歷史試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.“19世紀(jì)末,當(dāng)人們開始換種眼光看待世界時(shí),科學(xué)解釋以雄辯的事實(shí)大聲質(zhì)問《圣經(jīng)》的真實(shí)性,上帝創(chuàng)世論更多地成了故事般的講述?!辈牧现械摹翱茖W(xué)解釋”指的是A.諾貝爾發(fā)明炸藥 B.牛頓萬有引力定律C.達(dá)爾文的進(jìn)化論 D.美國(guó)研制出原子彈2.“中國(guó)的土地可以征服但不可以斷送”“中國(guó)的人們可以殺戮,但不可低頭”后人將之歸結(jié)為五四精神。那么你認(rèn)為五四精神的實(shí)質(zhì)是A.敢于犧牲的獻(xiàn)身精神B.永不言敗的斗爭(zhēng)精神C.誓死力爭(zhēng)的愛國(guó)精神D.知難而進(jìn)的無畏精神3.時(shí)空意識(shí)是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。與下圖中①對(duì)應(yīng)的朝代是A.秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝4.表格歸納法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下表關(guān)于新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()陣地《新青年》、北京大學(xué)旗幟民主、科學(xué)代表人物李鴻章、康有為、張謇影響在中國(guó)掀起了一場(chǎng)思想解放的風(fēng)暴A.陣地 B.旗幟 C.代表人物 D.影響5.材料中的皇帝舉措①造成了重武輕文的局面②增強(qiáng)了軍隊(duì)作戰(zhàn)能力③導(dǎo)致了官僚機(jī)構(gòu)的膨脹④有利于士人受到尊重A.①②B.①③C.②④D.③④6.東漢中期以后,中央政權(quán)的典型特征是A.地方豪強(qiáng)獨(dú)霸一方 B.農(nóng)民起義風(fēng)起云涌C.朝中大將奪位 D.外戚宦官交替考權(quán)7.“在重慶戰(zhàn)斗的八年里,始終是人民的向?qū)?,是中?guó)共產(chǎn)黨的喉舌,像一把尖刀插進(jìn)國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)的心臟?!边@描述的是A.《新華日?qǐng)?bào)》B.《國(guó)民公報(bào)》C.《新蜀報(bào)》D.《巴聲》8.2015年1月,中國(guó)海軍訪問英國(guó)。有英國(guó)網(wǎng)友感慨道:“三艘巨大的軍艦……真遺憾,這是中國(guó)軍艦,不是英國(guó)的。記得我們國(guó)家曾經(jīng)侵略過中國(guó)”。近代史上,英國(guó)發(fā)動(dòng)或參與對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)有()①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)②第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)③甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)④八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.達(dá)爾文在《物種起源》中說人類是從類人猿進(jìn)化而來的,在中國(guó)最早的遠(yuǎn)古人類是()A.北京人 B.元謀人 C.河姆渡人 D.山頂洞人10.“巨額賠款為前所未有,給廣大民眾帶來沉重的負(fù)擔(dān)。嚴(yán)禁民眾任何形式的反帝活動(dòng),為列強(qiáng)直接鎮(zhèn)壓中國(guó)人民的革命活動(dòng)提供了‘合法’依據(jù)。”材料所述應(yīng)是A.《南京條約》 B.《辛丑條約)C.《馬關(guān)條約》 D.《北京條約》11.《漢書》記載:“商君為法于秦,戰(zhàn)斬一首賜爵一級(jí),欲為官者五十石”。這反映了商鞅變法A.推行縣制 B.重農(nóng)抑商,獎(jiǎng)勵(lì)耕織C.廢井田,開阡陌 D.獎(jiǎng)勵(lì)軍功,按功授爵12.“半個(gè)多世紀(jì)以來,中非關(guān)系總體上經(jīng)歷了一個(gè)從政治支持到經(jīng)濟(jì)合作,再到全方位發(fā)展的歷程?!辈牧现械摹鞍雮€(gè)多世紀(jì)以來”可以追溯至新中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人與非洲一些國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的首次聚會(huì),也即A.日內(nèi)瓦會(huì)議B.上海APEC會(huì)議C.萬隆會(huì)議D.巴黎和會(huì)二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.請(qǐng)舉出表明世界“近代社會(huì)的發(fā)展與終結(jié)”的重大歷史事件。14.在中外歷史上,涌現(xiàn)了諸多杰出的人物,他們站在時(shí)代的前列,極大地推動(dòng)了歷史的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,讀圖并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答問題。寫出圖一的人物在近代領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)掀起一場(chǎng)救亡圖存的變法運(yùn)動(dòng)的名稱及影響。圖二的孫中山被稱為中國(guó)民主革命的偉大先行者,你認(rèn)為他最主要的歷史功績(jī)是什么?圖三的改革家實(shí)施了新政,這次新政的核心措施是什么?“新”體現(xiàn)在何處?圖四是中國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平,他在哪次會(huì)議上提出改革的?為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,鄧小平有提出了哪一偉大構(gòu)想?這一構(gòu)想最早是針對(duì)什么問題提出來的?15.1956年底,我國(guó)完成了三大改造。請(qǐng)簡(jiǎn)述:三大改造完成的歷史意義
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】
由材料信息“上帝創(chuàng)世論更多地成為了故事般的講述”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1859年,達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》,提出了進(jìn)化論,沖擊了上帝創(chuàng)世論,C項(xiàng)正確;ABD三項(xiàng)的內(nèi)容與題干的內(nèi)容無關(guān),排除;故選C。2、C【解析】根據(jù)題干和所學(xué)可知,五四運(yùn)動(dòng)中提出了“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”“誓死力爭(zhēng),還我青島”廢除“二十一條”的愛國(guó)口號(hào),面對(duì)列強(qiáng)的強(qiáng)權(quán),愛國(guó)學(xué)生發(fā)起的這場(chǎng)運(yùn)動(dòng),是一次徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng);材料體現(xiàn)了圍繞國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整誓死力爭(zhēng)的愛國(guó)主義精神。故選C。3、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1271年忽必烈建立元朝,1276年元朝滅掉南宋,1279年元朝統(tǒng)一全國(guó),1368年元朝滅亡。元朝滅亡后,朱元璋建立明朝。故ABC不符合題意。D符合題意。故答案選D。4、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,辛亥革命以后,中華民國(guó)雖然成立,但民主共和制度并沒有真正實(shí)行。袁世凱妄圖恢復(fù)帝制,思想界掀起了一股尊孔復(fù)古的逆流。新文化運(yùn)動(dòng)的陣地是《新青年》、北京大學(xué);旗幟是民主、科學(xué);代表人物有陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等;新文化運(yùn)動(dòng)在中國(guó)掀起了一場(chǎng)思想解放的風(fēng)暴。由此分析ABD不合題意,故此題選C。5、D【解析】
從題目中的“朕選儒臣干事者百余人,分治大藩(節(jié)度使轄區(qū)),即使他們都貪濁,也不及武臣一人為害之大”可知,這體現(xiàn)了宋朝的重文輕武政策。這項(xiàng)政策導(dǎo)致官僚機(jī)構(gòu)的膨脹,有利于士人受到尊重,但不利于軍隊(duì)作戰(zhàn)能力的增強(qiáng)。所以③④符合題意,D符合題意,ABC不符合題意。故選擇D。6、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,外戚宦官交替專權(quán)是東漢政權(quán)中后期的典型特征,故D符合題意;地方豪強(qiáng)獨(dú)霸一方與中央政權(quán)不符,故A不符合題意;農(nóng)民起義風(fēng)起云涌與東漢中期不符,故B不符合題意;朝中大將奪位與東漢不符,故C不符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)東漢中期以后的政治特點(diǎn)。7、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“在重慶戰(zhàn)斗的八年里,始終是人民的向?qū)?,是中?guó)共產(chǎn)黨的喉舌,像一把尖刀插進(jìn)國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)的心臟?!泵枋龅氖恰缎氯A日?qǐng)?bào)》的作用,《新華日?qǐng)?bào)》是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期,中國(guó)共產(chǎn)黨的大型機(jī)關(guān)報(bào)。BCD項(xiàng)與題意不符,A項(xiàng)符合題意,故選A。8、B【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)動(dòng)國(guó)的認(rèn)識(shí),根據(jù)所學(xué)知識(shí),1840年英國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),開始于1856年,英法聯(lián)軍在1860年闖入北京,火燒圓明園。1900年,英、美、俄、日、法、德、意、奧組成八國(guó)聯(lián)軍,由西摩爾率領(lǐng)進(jìn)犯北京,八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)是日本發(fā)動(dòng)的,故答案選B?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·侵略與反抗·鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)9、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,距今約170萬年的元謀人,是我國(guó)境內(nèi)已知最早的遠(yuǎn)古人類。故選B。10、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,題目中所給的材料是《辛丑條約》的內(nèi)容。1901年《辛丑條約》簽訂,規(guī)定賠款為4.5億兩白銀,以海關(guān)稅收為擔(dān)保;同時(shí)嚴(yán)禁民眾參加反帝活動(dòng),清政府成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具,中國(guó)完全淪為半殖民地版封建社會(huì),B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B項(xiàng)。11、D【解析】
根據(jù)材料中的內(nèi)容“戰(zhàn)斬一首賜爵一級(jí),欲為官者五十石”體現(xiàn)了商鞅變法內(nèi)容中的獎(jiǎng)勵(lì)軍功,按功授爵,其他選項(xiàng)也屬于商鞅變法的內(nèi)容,但與材料不符,故選D?!军c(diǎn)睛】關(guān)于商鞅變法是考試的高頻考點(diǎn),需要重點(diǎn)掌握商鞅變法的時(shí)期、內(nèi)容和產(chǎn)生的歷史影響,認(rèn)識(shí)到改革的重要性。12、C【解析】試題分析:依據(jù)題干可知,這是萬隆會(huì)議.1955年,亞洲和非洲國(guó)家政府首腦在印度尼西亞的萬隆舉行會(huì)議,由于帝國(guó)主義的破壞和與會(huì)各國(guó)間矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,會(huì)議出現(xiàn)尖銳分歧,周恩來及時(shí)提出“求同存異”的方針,推動(dòng)會(huì)議取得圓滿成功.故選C.【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)萬隆會(huì)議的知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記能力.二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、俄國(guó)1861改革、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新、第二次科技革命、第一次世界大戰(zhàn)?!窘馕觥?/p>
通過題中“近代社會(huì)的發(fā)展與終結(jié)”角度的要求,可以得知,本題需要我們列舉世界近代史中能夠表現(xiàn)資本主義政治經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展和促使近代史結(jié)束的重大歷史事件,如,俄國(guó)1861改革、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新、第二次科技革命、第一次世界大戰(zhàn)等。【點(diǎn)睛】注意世界近代史與現(xiàn)代史普遍認(rèn)為是以1917年俄國(guó)十月革命為界,之前為近代史,之后為現(xiàn)代史。14、(1)戊戌變法,在社會(huì)上起到了思想啟蒙作用。(2)推翻了清王朝,建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。(3)工業(yè)復(fù)興法。國(guó)家加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。(4)十一屆三中全會(huì);“一國(guó)兩制”,?!窘馕觥?/p>
(1)第一小問依據(jù)圖一的梁?jiǎn)⒊Y(jié)合所學(xué)可知是戊戌變法;第二小問依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,戊戌變法的影響是在社會(huì)上起到了思想啟蒙作用。(2)依據(jù)圖二結(jié)合所學(xué)可知孫中山的功績(jī)是推翻了清王朝,結(jié)束了封建帝制,建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。(3)第一小問依據(jù)所學(xué)可知羅斯福新政的核心措施是工業(yè)復(fù)興法;第二小問依據(jù)所學(xué)可知羅斯福新政的特點(diǎn)是國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。(4)第一小問依據(jù)所學(xué)可知十
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