福建省泉州臺(tái)商投資區(qū)重點(diǎn)名校2024年中考試題猜想歷史試卷含解析

福建省泉州臺(tái)商投資區(qū)重點(diǎn)名校2024年中考試題猜想歷史試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．中共十八屆三中全會(huì)以來，國(guó)家加大了反腐力度，經(jīng)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)“拍蒼蠅，打老虎”發(fā)揮了重要作用，依法查處許多大案要案，人民無(wú)不拍手稱快。歷史上漢武帝時(shí)期實(shí)施的此類措施是A．設(shè)御史大夫 B．實(shí)行察舉制 C．實(shí)行推恩令 D．設(shè)刺史制度2．戈?duì)柊蛦谭騿?dòng)政治改革后，蘇聯(lián)政治體制急劇變化，各加盟共和國(guó)脫離蘇聯(lián)的趨勢(shì)隨之加強(qiáng)，最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體，其根本原因是A．高度集權(quán)的蘇聯(lián)模式的影響B(tài)．戈?duì)柊蛦谭蚋母锓艞壛颂K共的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)C．東歐劇變的推動(dòng)D．以美國(guó)為首的西方國(guó)家對(duì)蘇聯(lián)實(shí)行和平演變3．抓關(guān)鍵詞是歷史學(xué)習(xí)的方法之一。與“19世紀(jì)中期”、“倒幕派”、“廢藩置縣”“文明開化”等關(guān)鍵詞相吻合的歷史事件是（）A．英國(guó)“光榮革命” B．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C．日本明治維新 D．俄國(guó)農(nóng)奴制改革4．2018年4月11日，英國(guó)坎特伯雷拍賣行將一件疑似中國(guó)圓明園流失的珍貴文物“青銅虎鎣”（見下圖）進(jìn)行拍賣，并將當(dāng)年參與聯(lián)軍“火燒圓明園”、劫走該文物的一名英國(guó)海軍上校的家信公之于眾。材料中的“參與聯(lián)軍”中的空格處應(yīng)該填寫A．德意B．俄奧C．英法D．美日5．根據(jù)華盛頓會(huì)議的內(nèi)容，你認(rèn)為會(huì)議上最大的受益者和受害者分別是（）A．法國(guó)和日本 B．美國(guó)和日本 C．美國(guó)和中國(guó) D．日本和中國(guó)6．2018年是農(nóng)歷戊戌年，120年前中國(guó)進(jìn)行了一場(chǎng)救亡圖存的社會(huì)變革，這一變革開始了A．政治制度變革的嘗試B．引進(jìn)西方的工業(yè)文明C．發(fā)展民族資本主義D．學(xué)習(xí)西方的軍事技術(shù)7．關(guān)于土地改革的完成，農(nóng)民有深切體會(huì)，其中符合當(dāng)時(shí)情景的是（）A．農(nóng)民甲說：“我們總算翻了身，成為土地的主人”B．農(nóng)民乙說：“今年多收三五斗，還要向地主交租！”C．農(nóng)民丙說：“加入農(nóng)業(yè)合作社就是好，集體力量辦大事．”D．農(nóng)民丁說：“實(shí)行土地承包，收成比往年高很多！”8．“基督教的修道院通過抄書、辦學(xué)校、建圖書館三種方式，保存、整理、研究了古代文化遺產(chǎn)，并對(duì)其成員及周圍地區(qū)的居民進(jìn)行教育，傳播了基督教教義，培養(yǎng)了一批有初步文化素養(yǎng)的教職人員?！睆牟牧现锌芍浇淘跉W洲中世紀(jì)歷史發(fā)展中的作用A．控制人們思想B．保存古代文化C．提供道德規(guī)范D．壟斷教育文化9．關(guān)于古代社會(huì)的情況下列表述正確的是A．公元前6世紀(jì)喬達(dá)摩·悉達(dá)多創(chuàng)立了基督教B．蘇格拉底主張人應(yīng)該“認(rèn)識(shí)你自己”C．金字塔是古印度國(guó)王的陵墓，也是國(guó)王權(quán)利的象征D．古巴比倫的《漢謨拉比法典》應(yīng)該是用象形文字寫成的10．漢武帝采納主父偃建議，頒布推恩令，規(guī)定諸侯王除由摘長(zhǎng)子繼承王位外，其他諸子都可以在王國(guó)范圍內(nèi)分到封地，作為侯國(guó)，但是被封子弟之候國(guó)，在管理上并不屬于原來的諸侯王國(guó)，而是歸漢郡所轄。此舉目的是A．提升諸侯國(guó)實(shí)力 B．減輕百姓負(fù)擔(dān) C．加強(qiáng)中央集僅 D．強(qiáng)化思想控制11．此戰(zhàn)的勝利者東晉王朝雖無(wú)力恢復(fù)全中國(guó)的統(tǒng)治權(quán)，但卻有效地遏制了北方少數(shù)民族的南下侵?jǐn)_，為江南地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展創(chuàng)造了條件?！按藨?zhàn)”指的是A．官渡之戰(zhàn)B．赤壁之戰(zhàn)C．八王之亂D．淝水之戰(zhàn)12．“獨(dú)立自主是中國(guó)外交的基石，天下為公是中國(guó)外交的胸懷，公平正義是中國(guó)外交的堅(jiān)守互利共贏是中國(guó)外交的追求，服務(wù)發(fā)展是中國(guó)外交的使命，外交為民是中國(guó)外交的宗旨?！毙轮袊?guó)成立以來，我們一直堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，積極發(fā)展對(duì)外關(guān)系。下列事件的先后順序是①中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位②提出和平共處五項(xiàng)原則③中美建交④提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體⑤提出“求同存異”的方針⑥中國(guó)加入世界貿(mào)易組織A．①②③④⑤⑥B．②①④⑤③⑥C．②⑧①④⑤D．②⑤①③⑥④13．有人說：“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)因戰(zhàn)爭(zhēng)而興起，又因戰(zhàn)爭(zhēng)而宣告失敗?！贝颂幍摹皯?zhàn)爭(zhēng)”分別指A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)B．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)C．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)14．小康對(duì)下列歷史事件的意義進(jìn)行了整理，其中正確的是①西安事變的和平解決標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束②中共七大為抗戰(zhàn)的最后勝利和新民主主義革命的勝利奠定了基礎(chǔ)③西藏的和平解放標(biāo)志著中國(guó)實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一④中華人民共和國(guó)的成立標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)A．①② B．①③ C．①②④ D．②③④15．歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一，下列對(duì)中國(guó)古代歷史發(fā)展的階段及其特征的描述，正確的是A．秦漢時(shí)期——早期國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革B．隋唐時(shí)期——政權(quán)分立與民族交融C．宋元時(shí)期——繁榮與開放的社會(huì)D．明清時(shí)期——統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展16．下圖“▲”應(yīng)填寫的是A．統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立與鞏固B．政權(quán)并立與民族交融C．民族政權(quán)并立與經(jīng)濟(jì)重心南移D．繁榮與開放的時(shí)代17．1975年4月7日，《人民日?qǐng)?bào)》第四版的角落里刊登了一篇短文《蔣介石死了》。1988年1月14日，《人民日?qǐng)?bào)》在頭版要聞版塊刊發(fā)了《蔣經(jīng)國(guó)昨天病逝》。引發(fā)這種報(bào)道態(tài)度變化的直接原因是A．《告同胞書》的發(fā)表B．兩岸隔絕狀態(tài)的打破C．“九二共識(shí)”的達(dá)成D．兩岸直接“三通”的實(shí)現(xiàn)18．《辛丑條約》簽訂后，美國(guó)公使田貝說：“事實(shí)上，外國(guó)公使成為中國(guó)政府不可分割的一部分”，從而可以“任意斥責(zé)對(duì)待外國(guó)人不稱職的中國(guó)官吏”。上述材料表明A．中國(guó)已經(jīng)完全成為了美國(guó)的殖民地 B．帝國(guó)主義完成了對(duì)中國(guó)的瓜分C．外國(guó)公使幫助清政府管理官吏 D．清政府完全成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具19．歷史漫畫蘊(yùn)含著豐富的歷史信息。如圖漫畫反映的是第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)西歐實(shí)施的哪一政策？A．羅斯福新政B．杜魯門主義C．馬歇爾計(jì)劃D．經(jīng)濟(jì)全球化20．下表是我國(guó)對(duì)外貿(mào)易和引進(jìn)外資的增長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)表（單位：億美元），該局面的出現(xiàn)主要對(duì)外貿(mào)易（進(jìn)出口）1980年1990年2000年2015年381.41154.44722.939600引進(jìn)外資1984年1990年2000年2015年27.05102.89593.561262.7A．三大改造的完成B．對(duì)外開放逐步擴(kuò)大C．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制確立D．獨(dú)立自主和平外交21．改革開放后，我國(guó)增加傳統(tǒng)節(jié)日為法定假日，并出現(xiàn)了小長(zhǎng)假；法定節(jié)假日總天數(shù)從少到多。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因包括（1）政府注重民生（2）全國(guó)脫貧任務(wù)完成（3）民眾休閑需求增加（4）法治體系健全A．（1）（2）B．（2）（3）C．（2）（4）D．（1）（3）22．雨果曾說：“總會(huì)有這么一天，到那時(shí)，你們法國(guó)、俄國(guó)、英國(guó)，所有的歐洲國(guó)家，無(wú)須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性，都將緊緊地融合在一個(gè)高一級(jí)的整體里：到那時(shí)，你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系?！睘椤皹?gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的是（）A．建立凡爾賽一華盛頓體系B．成立聯(lián)合國(guó)C．成立歐盟D．成立世界貿(mào)易組織23．儒家思想長(zhǎng)期以來能夠成為中國(guó)古代傳統(tǒng)文化的主流思想，并且保持了長(zhǎng)久的生命力，主要得益于（）①其思想體系根據(jù)時(shí)代需要不斷豐富和完善②封建統(tǒng)治者的大力提倡③儒家思想沒有受到外來思想的影響④封建官辦教育對(duì)儒家思想的大力傳播A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④24．學(xué)者在分析中國(guó)商業(yè)發(fā)展時(shí)說：“雄漢盛唐的光景不必去說它了，但即使到了一千多年前文弱的趙宋王朝，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)特別是城市商業(yè)，也還是世界上最繁榮的?！毕铝凶髌纺軌蛑С诌@一觀點(diǎn)的是（）A．《史記》 B．《齊民要術(shù)》 C．《清明上河圖》 D．《紅樓夢(mèng)》二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．下圖是南京市某中學(xué)一位教師的工資條。通過這張工資條能反映出我國(guó)在建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制過程中姓名

年月

基本工資

……

醫(yī)療保險(xiǎn)

養(yǎng)老保險(xiǎn)

失業(yè)保險(xiǎn)

……

XXX

XXXX

XXXX

……

XX

XXX

XX

……

A．社會(huì)保障制度的發(fā)展B．教育領(lǐng)域的改革C．國(guó)有企業(yè)改革新突破D．注重實(shí)施素質(zhì)教育26．周年紀(jì)事體現(xiàn)社會(huì)生活的變化。222年，孫權(quán)稱吳王，國(guó)號(hào)吳。的局面形成。1869年，美國(guó)人發(fā)明了賽璐珞的制造技術(shù)，現(xiàn)代塑料工業(yè)由此誕生。1909年以為首的中國(guó)工程技術(shù)人員獨(dú)立自主建成的第一條鐵路干線是京張鐵路。1979年，通過了《消除對(duì)婦女一切形式歧視公約》，實(shí)現(xiàn)婦女和男性的完全平等，還需要人類社會(huì)不斷努力。27．“___________”標(biāo)志著英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)束；“______________”標(biāo)志著法國(guó)資產(chǎn)大革命的結(jié)束。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求材料一：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命從1640年開始，歷經(jīng)曲折，先后經(jīng)歷內(nèi)戰(zhàn)、共和、軍事獨(dú)裁、王朝復(fù)辟等階段，直至1688年革命結(jié)束。1689年，英國(guó)議會(huì)頒布法案，限制國(guó)王行政、司法等權(quán)力。1701年，議會(huì)頒布《王位繼承法》，規(guī)范王位繼承問題，規(guī)定國(guó)王的一切決定須經(jīng)同意該項(xiàng)決定的大臣簽署后才能生效?！幾择R克垚主編《世界文明史》依據(jù)材料寫出“1689年英國(guó)議會(huì)頒布法案”的名稱，并概括該法案限制了國(guó)王的哪些權(quán)利？材料二：革命給了美利堅(jiān)人一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)將自己的政治理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，美國(guó)革命不僅與英國(guó)殖民統(tǒng)治分離，而且是與整個(gè)舊世界專制主義分離。從1776年宣布獨(dú)立到1789年華盛頓就任總統(tǒng)。美國(guó)經(jīng)過艱難的歷史探索和實(shí)驗(yàn)終于找到了最適合自己的道路，一個(gè)新型國(guó)家——美利堅(jiān)合眾國(guó)正式誕生了?！w曉蘭《美國(guó)的誕生》材料二中“與英國(guó)殖民統(tǒng)治分離”的革命指的是哪一事件？寫出美國(guó)“找到的最適合自己的道路”是什么？依據(jù)材料一、二，并綜合分析，英美兩國(guó)崛起的共同因素有哪些？29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相，不旋踵（調(diào)轉(zhuǎn)腳跟，形容時(shí)間短）而亡……今我朝罷垂相，設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門，分理天下庶務(wù)，彼此領(lǐng)頑（不相上下），不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當(dāng)?！痘拭髯嬗?xùn)·首章》材料三……是清朝時(shí)期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國(guó)家機(jī)關(guān)，而在形式上始終處于臨時(shí)機(jī)構(gòu)的地位?！耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞?，等于皇帝的私人秘書處。軍機(jī)大臣負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理軍國(guó)大政?！幾浴吨袊?guó)歷史同典》（1）根據(jù)材料一，指出圖7是我國(guó)古代哪一朝代的形勢(shì)圖？材料中長(zhǎng)城的起止點(diǎn)分別位于哪個(gè)地方？（2）結(jié)合所學(xué)說明材料二中明太祖對(duì)秦滅亡原因的認(rèn)識(shí)是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么？（3）指出材料三反映的是我國(guó)歷史上哪一機(jī)構(gòu)？（4）綜合上述材料，反映了我國(guó)古代封建社會(huì)的哪一發(fā)展趨勢(shì)？30．（7分）閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)探究問題。材料一凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力……凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收，或供國(guó)王使用而征收金錢，超出議會(huì)準(zhǔn)許知時(shí)限或方式者，皆為非法。行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國(guó)會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡；聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力；總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)?！腥A人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出上述材料分別與哪一法律文獻(xiàn)有關(guān)。分別概括這些法律文獻(xiàn)頒布的意義。（2）根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)，歸納上述法律文獻(xiàn)體現(xiàn)的共同原則。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

依據(jù)題干的“檢監(jiān)察機(jī)關(guān)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝建立刺史制度，監(jiān)視地方官吏、豪強(qiáng)，禁止地方官吏、豪強(qiáng)及其子弟為非作歹。故D符合題意；設(shè)御史大夫的是秦始皇，故A不符合題意；實(shí)行分封制的是西周，故B不符合題意；漢武帝實(shí)行推恩令，削弱了王國(guó)的勢(shì)力，與“檢監(jiān)察機(jī)關(guān)”不符，故C不符合題意。故選D。2、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，戈?duì)柊蛦谭蛘胃母飳?dǎo)致蘇聯(lián)由一黨制向總統(tǒng)制、多黨制轉(zhuǎn)変，國(guó)家權(quán)力分散，無(wú)政府主義狀態(tài)在全國(guó)迅速蔓延社會(huì)動(dòng)蕩，各加盟共和國(guó)脫離蘇聯(lián)的趨勢(shì)加強(qiáng)，直接導(dǎo)致蘇聯(lián)的解體。戈?duì)柊蛦谭虻母母锸翘K聯(lián)解體的直接原因，高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制是蘇聯(lián)解體的根本原因。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A?！军c(diǎn)睛】抓住“根本原因”是解題的關(guān)鍵，蘇聯(lián)解體的根本原因是高度集權(quán)的蘇聯(lián)模式使蘇聯(lián)出現(xiàn)了嚴(yán)重的政治、經(jīng)濟(jì)危機(jī)。戈?duì)柊蛦谭蚋母锏氖?，使蘇聯(lián)的局勢(shì)進(jìn)一步激化，直接導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，與“19世紀(jì)中期”、“倒幕派”、“廢藩置縣”“文明開化”等關(guān)鍵詞相吻合的歷史事件是日本明治維新。1868年明治政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，主要內(nèi)容有：政治方面，“廢藩置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán)；經(jīng)濟(jì)方面，允許土地買賣，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)；社會(huì)生活方面，提倡文明開化，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。故C項(xiàng)正確。ABD不符合題意，排除，故選C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用日本明治維新的內(nèi)容。4、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，1860年，英法聯(lián)軍闖入圓明園，公開搶劫圓明園的珍貴文物，最后火燒圓明園。故C符合題意；德意、俄奧、美日與火燒圓明園無(wú)關(guān)，故ABD不符合題意，故選C。5、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1921年——1922年，英、法、美、日、意、荷、葡和中國(guó)在華盛頓召開舉行會(huì)議。1922年，九國(guó)代表簽署了關(guān)于中國(guó)問題的《九國(guó)公約》，表面上尊重中國(guó)的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土完整，遵守各國(guó)在中國(guó)的“門戶開放”、“機(jī)會(huì)均等”的原則。實(shí)際上打破了日本獨(dú)霸中國(guó)的局面，使中國(guó)又回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同宰割的局面，為美國(guó)在中國(guó)的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?，因而說《九國(guó)公約》中國(guó)是最大的受害者，美國(guó)是最大的受益者，選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD不符合題意。故選C。6、A【解析】依據(jù)課本所學(xué)，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后，《馬關(guān)條約》簽訂帝國(guó)主義掀起瓜分中國(guó)的狂潮，中國(guó)面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)?？涤袨?、梁?jiǎn)⒊热寺?lián)名上書光緒帝，請(qǐng)求變法圖強(qiáng)，救亡圖存。隨后在光緒帝的支持下，1898年6月到9月，開展了維新變法運(yùn)動(dòng)，主張改革政府機(jī)構(gòu)，裁撤冗官，開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才等，開始了制度變革的嘗試，因1898年為舊歷戊戌年，因此這次變法為“戊戌變法”。戊戌變法主張學(xué)習(xí)西方政治制度，實(shí)行君主立憲制，是中國(guó)政治近代化的開端。A項(xiàng)符合題意；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)西方的工業(yè)文明，學(xué)習(xí)西方的軍事技術(shù)。BD兩項(xiàng)不合題意；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)客觀上促進(jìn)了民族資本主義。C項(xiàng)不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。點(diǎn)睛：首先根據(jù)“2018年是農(nóng)歷戊戌年”“120年前”“社會(huì)變革”等關(guān)鍵詞，確定相關(guān)史實(shí)。由所給信息可確定是1898年的戊戌變法。戊戌變法是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革，戊戌變法主張學(xué)習(xí)西方的政治制度——君主立憲制，是政治制度變革的嘗試，是我國(guó)政治近代化的開端。7、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，A項(xiàng)“我們總算翻了身，成為土地的主人”，土地改革的完成，徹底摧毀了我國(guó)存在兩千多年的封建土地制度，地主階級(jí)被消滅，農(nóng)民翻身做了土地的主人。故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)“今年多收三五斗，還要向地主交租！”土改結(jié)束后，近三億的無(wú)地少地農(nóng)民分到了土地和農(nóng)具、牲畜、房屋等，還免除了地租，農(nóng)民真正獲得了解放。因此不用再向地主交租。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)“加入農(nóng)業(yè)合作社就是好，集體力量辦大事”，1955年，全國(guó)掀起農(nóng)業(yè)合作化的高潮，農(nóng)民踴躍參加合作社，C項(xiàng)為三大改造時(shí)期的事情，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)“實(shí)行土地承包，收成比往年高很多！”1978年，安徽鳳陽(yáng)縣小崗村農(nóng)民首先實(shí)行分田包產(chǎn)到戶，自負(fù)盈虧。黨的十一屆三中全會(huì)后，農(nóng)村逐步實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)達(dá)到大發(fā)展，農(nóng)村開始富裕起來了。因此這是改革開放時(shí)期，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。BCD不符合題意，故選A。8、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料，基督教在歐洲的作用是保存古代文化；對(duì)于思想的控制沒有體現(xiàn)；提供道德規(guī)范方面的作用并不突出；壟斷教育文化作用并未體現(xiàn)。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，公元前6世紀(jì)喬達(dá)摩·悉達(dá)多創(chuàng)立了佛教，故A選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，不符合題意；古希臘哲學(xué)家蘇格拉底主張人應(yīng)該“認(rèn)識(shí)你自己”，故B選項(xiàng)表述正確，符合題意；金字塔是古埃及的陵墓，也是國(guó)王權(quán)利的象征，故C選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，不符合題意；古巴比倫的《漢謨拉比法典》應(yīng)該是用楔形文字寫成的，故D選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“表述正確的”是解題的關(guān)鍵，逐一分析各選項(xiàng)。10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝接受主父偃的建議，頒布推恩令。推恩令規(guī)定諸侯王除了嫡長(zhǎng)子繼承王位外，還可以推私恩，把王國(guó)封地分給其他子弟，皇帝封這些子弟為侯，新封的侯國(guó)歸中央直接統(tǒng)轄的郡管理。原來的王國(guó)被分割成許多小侯國(guó)，實(shí)力大減，無(wú)力和中央抗衡，達(dá)到了削弱王國(guó)勢(shì)力，加強(qiáng)中央集權(quán)的目的。故C符合題意。ABD均不符合題意，故選C。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，383年，東晉與前秦爆發(fā)了淝水之戰(zhàn)，結(jié)果是東晉打敗前秦，使得東晉王朝的統(tǒng)治得到了穩(wěn)定，有效地遏制了北方少數(shù)民族南下侵?jǐn)_，為江南地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展提供了必要的契機(jī)，D項(xiàng)符合題意；官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)都是東漢末年時(shí)期的事件；八王之亂是西晉時(shí)期的事件，所以ABC三項(xiàng)都與題干信息不符合；故選D。12、D【解析】

①中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位是在1971年；②提出和平共處五項(xiàng)原則是在1953年；③中美建交是在1979年；④提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是在2018年；⑤提出“求同存異”的方針是在1955年；⑥中國(guó)加入世界貿(mào)易組織是在2001年。因此事件的先后順序是②⑤①③⑥④。D符合題意，ABC不符合題意。故選D。13、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，清朝內(nèi)外交困，為了維護(hù)封建統(tǒng)治，一些官員在中央以奕?為代表，在地方以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞為代表，掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。1895年北洋艦隊(duì)在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中的威海衛(wèi)戰(zhàn)役中全軍覆沒，標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)。由此可知題中“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)因戰(zhàn)爭(zhēng)而興起，又因戰(zhàn)爭(zhēng)而宣告失敗”的“戰(zhàn)爭(zhēng)”分別指第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。因此，ABD均不符合題意，C正確，故選C。14、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，西安事變的和平解決標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。中共七大確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想，為抗戰(zhàn)的最后勝利和新民主主義革命的勝利奠定了基礎(chǔ)，故①②符合題意；西藏的和平解放標(biāo)志著中國(guó)大陸實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，中華人民共和國(guó)的成立標(biāo)志著中國(guó)實(shí)現(xiàn)了國(guó)家、民族的獨(dú)立，三大改造的完成標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)，故③④不符合題意。故A符合題意，BCD均不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題以西藏和平解放和進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)為切入點(diǎn)，考查西藏和平解放的意義和進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)的標(biāo)志。掌握，西藏的和平解放標(biāo)志著中國(guó)大陸實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，還沒有回歸祖國(guó)；中華人民共和國(guó)的成立標(biāo)志著中國(guó)實(shí)現(xiàn)了國(guó)家、民族的獨(dú)立，三大改造的完成標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)。15、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，明朝前期我國(guó)是世界上強(qiáng)盛的國(guó)家，鄭和下西洋加強(qiáng)了我國(guó)同亞非各國(guó)的友好交往，促進(jìn)明朝的發(fā)展；清朝時(shí)期通過冊(cè)封、平定叛亂、建立機(jī)構(gòu)等方式，鞏固了我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。故明清時(shí)期是我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展時(shí)期。D項(xiàng)符合題意；秦漢時(shí)期是我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家建立時(shí)期。A項(xiàng)不合題意；隋唐時(shí)期，國(guó)家統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化發(fā)達(dá)，統(tǒng)治者實(shí)行開放的對(duì)外政策，中外經(jīng)濟(jì)文化交流不斷，因此隋唐是繁榮與開放的社會(huì)。B項(xiàng)不合題意；宋元時(shí)期，除去元朝短暫的統(tǒng)一時(shí)期，大部分時(shí)間屬于宋朝與少數(shù)民族政權(quán)并立對(duì)峙的時(shí)期，并非統(tǒng)一時(shí)期。統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展是在明清時(shí)期。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。16、B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，用三個(gè)課題進(jìn)行了講述，其中《三國(guó)鼎立》體現(xiàn)了這一時(shí)期政權(quán)并立的時(shí)代特征?！督祥_發(fā)》以及《孝文帝改革》這兩個(gè)課題主要體現(xiàn)了民族交融時(shí)代特征。因此題干的“▲”應(yīng)填寫的是政權(quán)并立與民族交融。ACD三項(xiàng)不符合題意，故選B。17、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1987年，當(dāng)局開始被迫調(diào)整的“三不”政策，兩岸隔絕近40年的狀態(tài)被打破，兩岸關(guān)系發(fā)生歷史性的變化，B項(xiàng)符合題意；《告同胞書》的發(fā)表是1979年，A項(xiàng)不符合題意；“九二共識(shí)”的達(dá)成是1992年，C項(xiàng)不符合題意；兩岸直接“三通”的實(shí)現(xiàn)是2008年，D項(xiàng)不符合題意；故選B。18、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《辛丑條約》，中規(guī)定嚴(yán)禁中國(guó)人民參加反帝活動(dòng)，“任意斥責(zé)一切對(duì)待外國(guó)人不稱職的中國(guó)官吏”。清政府已經(jīng)成為洋人的朝廷，清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。ABC說法不準(zhǔn)確。所以答案選D。19、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，羅斯福新政發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)前，故A不符合題意；1947年杜魯門主義的提出，標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)的開始，與題干的“西歐經(jīng)濟(jì)”無(wú)關(guān)。故B不符合題意；美國(guó)于1947年提出了馬歇爾計(jì)劃即“歐洲復(fù)興計(jì)劃”，其目的，一方面是幫助西歐各國(guó)迅速恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，防止革命爆發(fā)；另一方面是通過美國(guó)的援助，打開西歐的門戶，控制西歐。故漫畫與馬歇爾計(jì)劃有關(guān)。故C符合題意；經(jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，與漫畫無(wú)關(guān)。故D不符合題意，故選C。20、B【解析】

依據(jù)題干“我國(guó)對(duì)外貿(mào)易和引進(jìn)外資的增長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)表”可知，1980年以后，我國(guó)對(duì)外貿(mào)易和引進(jìn)外資都有大幅度的增長(zhǎng)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1980年,我國(guó)在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)；后來，開放了廣州、上海等14個(gè)沿海城市，增設(shè)了海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)，設(shè)立上海浦東開發(fā)區(qū)；隨后，又開放了長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲、環(huán)渤海地區(qū)等經(jīng)濟(jì)開放區(qū)?，F(xiàn)在，對(duì)外開放區(qū)已從沿海成市向內(nèi)地發(fā)展。所以，該局面的出現(xiàn)主要得益于對(duì)外開放逐步擴(kuò)大，促進(jìn)了對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展，B項(xiàng)符合題意；AC兩項(xiàng)是我國(guó)對(duì)內(nèi)改革采取的措施，與題干無(wú)關(guān)；D項(xiàng)是我國(guó)外交方面的政策，與題干無(wú)關(guān)。由此可知ACD三項(xiàng)不符合題意。故選B。21、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，改革開放后，我國(guó)增加傳統(tǒng)節(jié)日為法定假日，并出現(xiàn)了小長(zhǎng)假；法定節(jié)假日總天數(shù)從少到多。這一現(xiàn)象出現(xiàn)反映了政府注重民生、民眾休閑需求增加，仔細(xì)審查D（1）（3）符合題意；題干沒有涉及全國(guó)脫貧任務(wù)完成、法治體系健全，故含有（2）（4）的ABC不合題意。故此題選D。22、C【解析】依據(jù)題干“構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系”，即歐洲各國(guó)友愛相處。結(jié)合課本所學(xué)，1993年西歐國(guó)家在歐洲共同體基礎(chǔ)上成立了歐盟，歐盟各國(guó)將逐步使用單一的貨幣——?dú)W元；歐盟還力求在外交和國(guó)家安全等方面步調(diào)一致。反映了歐洲經(jīng)濟(jì)政治一體化的發(fā)展。為西歐筑起了“友愛關(guān)系”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，C項(xiàng)符合題意；一戰(zhàn)后建立凡爾賽一華盛頓體系，是帝國(guó)主義統(tǒng)治世界的新秩序。A項(xiàng)不合題意；聯(lián)合國(guó)是二戰(zhàn)后為了維護(hù)世界和平建立了國(guó)際組織，B項(xiàng)不合題意；1995年1月1日世界貿(mào)易組織成立是經(jīng)濟(jì)全球化成立的重要表現(xiàn)，D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。23、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，①儒家思想能夠根據(jù)不同時(shí)代特征，吸收、借鑒不同流派的理論豐富自己的內(nèi)涵，例如董仲舒吸收陰陽(yáng)五行和法家學(xué)說對(duì)于儒學(xué)的改造，故①符合題意。②儒家之所以能成為正統(tǒng)思想，政府的支持和倡導(dǎo)起到了非常重要的作用，例如漢武帝推祟儒學(xué)，故②符合題意。③儒家在發(fā)展的過程中受到了外來思想的影響，理學(xué)就吸收了來自佛教和道教的思想，從而提高自己的影響，故③不符合題意。④漢武帝時(shí)期設(shè)太學(xué)，以儒家思想為教材內(nèi)容，科舉考試的題目來自儒家經(jīng)典，這都能說明官辦教育對(duì)儒學(xué)的宣傳，故④符合題意。故①②④符合題意，③不符合題意，所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。24、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，此題考查的學(xué)生的分析理解能力，涉及的相關(guān)史實(shí)是《清明上河圖》。根據(jù)題干內(nèi)容“宋王朝，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)特別是城市商業(yè)，也還是世界上最繁榮的”，選擇反映宋朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的圖畫。結(jié)合課本所學(xué)，《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸的繁華景象。所以答案選C考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)?時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化（一）。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、A【解析】

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·人們生活方式的變化·就業(yè)和社會(huì)保障【詳解】依據(jù)題干里的關(guān)鍵詞：醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)都屬于我國(guó)在改革開放后，為建立適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的社會(huì)保障制度方面所進(jìn)行的改革，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不符合題意；故選A。26、（1）三國(guó)鼎立。（2）海厄特。（3）詹天佑。（4）聯(lián)合國(guó)大會(huì)?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，220年，曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，在洛陽(yáng)稱帝，國(guó)號(hào)魏。221年，劉備在成都稱帝，國(guó)號(hào)漢，史稱蜀漢。222年，孫權(quán)稱吳王，國(guó)號(hào)吳。三國(guó)鼎立的局面形成。（2））根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1869年，美國(guó)科學(xué)家海厄特發(fā)明了賽璐珞的制造技術(shù)，現(xiàn)代塑料工業(yè)由此誕生。（3））根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1909年，在總工程師詹天佑的主持下，中國(guó)人自行設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路干線京張鐵路全線通車。（4））根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1979年，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過了《消除對(duì)婦女一切形式歧視公約》，現(xiàn)在婦女在許多方面還沒有取得與男性完全平等的權(quán)利。27、光榮革命熱月政變【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1688年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族聯(lián)合反對(duì)國(guó)王專政統(tǒng)治的人士發(fā)動(dòng)光榮革命，推翻了專制統(tǒng)治，另立新的國(guó)王，標(biāo)志著志著英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)束；1794年7月27日的“熱月政變”，結(jié)束了雅各賓派的統(tǒng)治，標(biāo)志著法國(guó)大革命的結(jié)束。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）名稱：《權(quán)利法案》；權(quán)利：行政、司法等權(quán)利（2）革命：美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)道路：三權(quán)分立、分權(quán)制衡、聯(lián)邦制、確立了比較民主的政治體制、建立了民主共和國(guó)等皆可。（3）進(jìn)行了具有資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命、確立了比較民主的政治體制、確立了資本主義制度等等。言之有理即可（2條即可）【解析】

（1）第一問依據(jù)所學(xué)可知，1689年，英國(guó)議會(huì)通過了《權(quán)利法案》；第二問依據(jù)所學(xué)可知，《權(quán)利法案》規(guī)定不經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn)，國(guó)王不能征稅，也不能在和平時(shí)期維持常備軍，國(guó)王不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行等，限制了國(guó)王的行政、司法等權(quán)利。（2）第一問依據(jù)材料信息“與英國(guó)殖民統(tǒng)治分離”可知，此內(nèi)容反映的是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，北美13塊殖民地長(zhǎng)期受到英國(guó)殖民侵略。不堪忍受英國(guó)對(duì)殖民地的高壓政策，以波士頓傾茶事件為導(dǎo)火線，1775年英軍在來克星頓與民兵交火，標(biāo)志著美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始；第二問依據(jù)所學(xué)可知，美國(guó)“找到的最適合自己的道路”是三權(quán)分立、分權(quán)制衡、聯(lián)邦制、確立了比較民主的政治體制、建立了民主共和國(guó)等，如1787年美國(guó)制定了憲法，確定美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制共和制國(guó)家。。（3）本題開放性題目，如進(jìn)行了具有資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命、確立了比較民主的政治體制、確立了資本主義制度等。29、（1）秦朝