福建省石獅市2024年中考?xì)v史對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析

福建省石獅市2024年中考?xì)v史對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．在電影《西安事變》中，有這樣一個(gè)鏡頭：周恩來(lái)與蔣介石見(jiàn)面時(shí)，互稱“蔣校長(zhǎng)”和“周主任”。他們相互這樣稱謂與下列哪一歷史事件有關(guān)（）A．黃埔軍校的建立 B．西安事變C．重慶談判 D．北平和談2．有人說(shuō)：“第一次工業(yè)革命時(shí)，中國(guó)正在沉睡；第二次工業(yè)革命時(shí)，中國(guó)正在掙扎；第三次科技革命時(shí)，中國(guó)開(kāi)始奮起?！逼渲械摹爸袊?guó)開(kāi)始奮起”指的是A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)的有識(shí)之士尋求救國(guó)之路B．《馬關(guān)條約》的簽訂使維新人士變法圖強(qiáng)C．陳獨(dú)秀等激進(jìn)的民主派掀起了新文化運(yùn)動(dòng)D．探索建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路，積極融入世界3．面對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)動(dòng)蕩，在政治上推崇西周的制度，主張以德治國(guó)，要求統(tǒng)治者愛(ài)惜民力，體察民意的思想家是A．孔子B．老子C．孟子D．墨子4．學(xué)習(xí)歷史要注意歸納與總結(jié)。下圖是陳老師上課時(shí)的板書(shū)設(shè)計(jì)，請(qǐng)你為該板書(shū)內(nèi)容設(shè)計(jì)一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}A．社會(huì)主義建設(shè)道路的探索B．改革開(kāi)放C．中國(guó)國(guó)際地位的顯著提高D．日新月異的社會(huì)生活5．在19世紀(jì)中后期到20世紀(jì)初期的近代化探索歷程中，有人將先進(jìn)的中國(guó)人展開(kāi)的一場(chǎng)場(chǎng)救亡圖存運(yùn)動(dòng)比喻成“自我療傷”、“溫藥慢治”、“猛藥重治”、“開(kāi)顱洗腦”。其中，“猛藥重治”指的是（）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運(yùn)動(dòng)6．唐朝的繁盛吸引了世界各地的人們漂洋過(guò)海、不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，唐帝國(guó)自身也以博大的胸懷兼容并蓄外來(lái)文化的精華，中外文化雙向交流、共享繁榮，下列事件能佐證這一現(xiàn)象的是①和親結(jié)盟②鑒真東渡③玄奘西行④遣唐使來(lái)訪A．②③④B．①②④C．①②③D．①②③④7．漫畫《三代趕集》最能體現(xiàn)的是A．人民生活水平的變化B．人民思想觀念的變化C．人民生活習(xí)慣的變化D．人民風(fēng)俗習(xí)慣的變化8．1943年，世界反法西斯聯(lián)盟的三個(gè)主要國(guó)家簽署了《開(kāi)羅宣言》，向世人莊嚴(yán)宣告：日本所竊取于中國(guó)的領(lǐng)土，如東北、、澎湖列島等，歸還中國(guó)。這三個(gè)國(guó)家是A．美國(guó)B．日本C．蘇聯(lián)D．中國(guó)9．秦統(tǒng)一六國(guó)后，建立起一整套專制主義中央集權(quán)制度，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡和車軌，修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城。漢通過(guò)休養(yǎng)生息、解決王國(guó)問(wèn)題、獨(dú)尊儒術(shù)和北擊匈奴，出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”。從上述內(nèi)容可以概括出秦漢時(shí)期的階段特征為（）A．中華文明的起源B．國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革C．統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和初步發(fā)展D．政權(quán)分立與民族融合10．南昌起義、秋收起義后，毛澤東深刻地認(rèn)識(shí)到“蘇俄式革命道路在中國(guó)行不通、應(yīng)將重心轉(zhuǎn)向農(nóng)村，積蓄革命力量，發(fā)展壯大自己”。這反映了毛澤東()A．對(duì)中國(guó)革命對(duì)象的正確認(rèn)識(shí) B．對(duì)中國(guó)社會(huì)階級(jí)狀況的分析C．創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地的主張 D．建立各革命階級(jí)聯(lián)合的思想11．如圖是一個(gè)國(guó)際組織的總部大廈，這個(gè)國(guó)際組織對(duì)于維護(hù)世界和平、促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作以及人類社會(huì)的健康發(fā)展起了積極作用。這個(gè)國(guó)際組織是A．世界貿(mào)易組織 B．聯(lián)合國(guó) C．歐洲聯(lián)盟 D．國(guó)際奧委會(huì)12．根據(jù)下列圖片推斷出的信息，不正確的是（）A．化石是我們研究歷史的重要依據(jù)B．北京人和現(xiàn)代人沒(méi)有什么區(qū)別C．北京人靠采集、狩獵為生，過(guò)群居生活D．北京人已經(jīng)會(huì)使用火了13．下圖中幾位人物有一個(gè)共同身份就是：A．中國(guó)同盟會(huì)會(huì)員B．新文化運(yùn)動(dòng)主將C．五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者D．中國(guó)共產(chǎn)黨黨員14．《史記》：“有軍功者，各以率受上爵?！椫滤诓嗾邚?fù)其身?！谑遥▏?guó)君家族）非有軍功論，不得為屬籍（列入家族名冊(cè)）?！辈牧戏从车氖茿．文景之治 B．商鞅變法C．光武中興 D．北魏孝文帝改革15．魏晉南北朝時(shí)期，江南地區(qū)擺脫了原先落后停滯的狀態(tài)，出現(xiàn)“一歲或稔（豐收），則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒，覆衣天下”的景象，其主要原因在于A．三國(guó)鼎立局面的出現(xiàn)B．北魏孝文帝實(shí)行改革C．絲綢之路的開(kāi)通D．北方人口大量南遷16．有學(xué)者認(rèn)為“在20世紀(jì)的最后10年中,世界事務(wù)發(fā)生了結(jié)構(gòu)性變化,一個(gè)非亞歐大陸國(guó)家破天荒第一次不僅是作為歐洲大陸大國(guó)關(guān)系的主要仲裁者,而且也是作為世界上首屈一指的大國(guó)出現(xiàn)了”。這種看法產(chǎn)生的直接原因是()A．東歐劇變、蘇聯(lián)解體 B．歐盟成立C．科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) D．第三次科技革命的影響17．二戰(zhàn)后，西歐國(guó)家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因不包括A．美國(guó)的大力扶持和援助B．采用最先進(jìn)的科技成果C．制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策D．加強(qiáng)聯(lián)合，建立經(jīng)濟(jì)共同體18．下面示意圖反映出美國(guó)和蘇聯(lián)在世界工業(yè)總產(chǎn)值中所占份額（%）變化趨勢(shì)。關(guān)于其原因的分析正確的是A．美國(guó)在一戰(zhàn)中消耗了實(shí)力B．美國(guó)實(shí)行新政效果不顯著C．蘇聯(lián)新經(jīng)濟(jì)政策極大調(diào)動(dòng)人民的社會(huì)主義建設(shè)積極性D．社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)和農(nóng)業(yè)集體化建設(shè)取得顯著成效19．下圖是哪一宗教的傳播路線（）A．佛教 B．基督教 C．伊斯蘭教 D．道教20．有人這樣評(píng)價(jià)當(dāng)今世界：“當(dāng)今世界，巨人林立，美國(guó)是萎縮的巨人，日本是獨(dú)腳巨人，俄羅斯是生病的巨人，歐洲是缺乏凝聚力的巨人，中國(guó)是潛在的巨人?！比绻f(shuō)這一評(píng)論具有一定的針對(duì)性和概括性，說(shuō)明當(dāng)今世界的政治格局的基本特點(diǎn)是A．當(dāng)今世界是美、日、歐、俄、中共同主導(dǎo)的多極世界B．眾多“巨人”的出現(xiàn)標(biāo)志世界多極化格局的最終形成C．兩極格局結(jié)束后，世界開(kāi)始呈現(xiàn)多極化趨勢(shì)D．世界格局多極化的趨勢(shì)正在發(fā)展之中，而且是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程21．二戰(zhàn)后，美蘇兩國(guó)失去了共同的敵人，同盟關(guān)系破裂，轉(zhuǎn)而進(jìn)行政治經(jīng)濟(jì)軍事上的全面對(duì)抗，人為地把世界分為兩極。美蘇兩極格局最終形成的標(biāo)志是A．北約成立 B．華約成立 C．杜魯門主義出臺(tái) D．鐵幕演說(shuō)22．后人稱“宋朝是文人的樂(lè)園”，宋太祖奉行“文以靖國(guó)”，尊孔崇儒，這體現(xiàn)了宋朝統(tǒng)治者（）A．重文輕武 B．改革科舉制度C．削弱相權(quán) D．實(shí)行“推恩令”23．對(duì)下面年代尺解讀最全面最準(zhǔn)確的是A．歐美國(guó)家民主化進(jìn)程 B．法國(guó)大革命C．西方國(guó)家開(kāi)辟新航路 D．北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)24．下列表格中，歷史現(xiàn)象與原因的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是歷史現(xiàn)象原因A伯里克利時(shí)期，雅典的民主政治達(dá)到極盛羅馬法的實(shí)施B羅馬共和國(guó)建立后，逐漸成為地中海世界的霸主三次布匿戰(zhàn)爭(zhēng)C中古西歐城市的興起基督教的創(chuàng)立D1456年，拜占庭帝國(guó)滅亡亞歷山大東征A．AB．BC．CD．D二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．唐朝的建立者是_________；北宋的建立者是_________。26．________是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，推動(dòng)了俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。通過(guò)________，日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實(shí)現(xiàn)了“富國(guó)強(qiáng)兵”。27．戰(zhàn)國(guó)后期秦國(guó)蜀守李冰在成都附近修建了________，它是一座綜合性的水利樞紐；為了加強(qiáng)南北交通，鞏固統(tǒng)治，隋煬帝下令開(kāi)鑿了一條貫通南北的________，它是古代世界上最長(zhǎng)的人工河。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）歐洲文明歷史悠久，曾輝煌一時(shí)，在世界歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。它的發(fā)展跌宕起伏，影響深遠(yuǎn)。閱讀下列材料，完成相關(guān)問(wèn)題。材料一我們的制度是別人的模范，而不是我們模仿任何其他的人的。我們的制度之所以被稱為……因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中?！锟死陉囃鰧⑹繃?guó)葬典禮上的演說(shuō)材料一中“我們的制度”開(kāi)啟了西方民主政治的先河，材料中的“全體公民”指那些人？他們可以通過(guò)參加什么最高權(quán)力機(jī)構(gòu)來(lái)決定國(guó)家的重大問(wèn)題材料二

14世紀(jì)，一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn)，追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來(lái)了，人文主義開(kāi)路、自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就，群星閃爍，燦若霓虹?！幾浴秷D說(shuō)天下?世界歷史系列》材料二中的“思想解放運(yùn)動(dòng)”指的是什么運(yùn)動(dòng)？據(jù)所學(xué)知識(shí)，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始于哪里？代表了當(dāng)時(shí)哪一社會(huì)階層反對(duì)封建統(tǒng)治、要求自由的愿望？材料三(1)凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。近來(lái)以國(guó)王權(quán)威擅自廢除法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。……凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收，或供國(guó)王使用而征收金錢，超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法?！?3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料三出自英國(guó)的哪一重要文件？使英國(guó)確立了什么樣的政體？法國(guó)大革命中的《人權(quán)宣言》宣告了什么基本原則？材料四1750-1914年間，歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢(shì)地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)：19世紀(jì)末，歐洲勢(shì)力控制了大部分亞洲和幾乎整個(gè)非洲地區(qū)……三個(gè)歷史進(jìn)程——革命、工業(yè)化及帝國(guó)主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界?！猍美]杰里·本特利赫伯特·齊格勒著《新全球史》根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢(shì)地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)”的政治和經(jīng)濟(jì)因素。材料五西歐六國(guó)在20世紀(jì)50年代創(chuàng)建了共同市場(chǎng)，從那時(shí)起到21世紀(jì)開(kāi)始之際，歐洲統(tǒng)一進(jìn)程成就顯著。1957年建立的歐洲經(jīng)濟(jì)共同體，1965年成長(zhǎng)為歐洲共同體，1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進(jìn)而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣……提出繼續(xù)發(fā)展共同的外交與防務(wù)政策……即使如現(xiàn)在這個(gè)樣子，也已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)與政治合作的前所未有的模板，歐洲已經(jīng)為之大變。在經(jīng)歷了延續(xù)幾個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月以后，歐洲大陸已經(jīng)到達(dá)一個(gè)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，很難想象幾個(gè)主要國(guó)家之間再有戰(zhàn)爭(zhēng)。——[美]R·R·帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料五中的“共同貨幣”指的是哪一種貨幣？根據(jù)材料五說(shuō)明“很難想象幾個(gè)主要國(guó)家之間再有戰(zhàn)爭(zhēng)”的主要原因。29．（6分）從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，一些愛(ài)國(guó)知識(shí)分子開(kāi)始注目世界、關(guān)心時(shí)局，尋求強(qiáng)國(guó)御侮之道。閱讀下列料，回答問(wèn)題。材料一：五口通商香港失，斷鴻聲中夷艦現(xiàn)。圓明園中盡烈火，太和殿里無(wú)君顏。水師已覆巨艦沉，黃海之水腥且咸。春帆樓上條約訂，馬關(guān)之約逆臣簽…辛丑條約庚子恨，落日秋風(fēng)哭寶劍材料一中提及了哪些給近代中國(guó)帶來(lái)屈辱的事件？（舉出兩例）材料二：對(duì)于辛亥革命的百年慶典，很多人主張?jiān)谖錆h舉行，也有不少人主張?jiān)谀暇┡e行。請(qǐng)依據(jù)上述圖片提供的信息說(shuō)說(shuō)兩個(gè)的選擇理由。結(jié)合所學(xué)，說(shuō)說(shuō)19世紀(jì)60年代到20世紀(jì)初中國(guó)向西方學(xué)習(xí)的近代化過(guò)程具有怎樣的特征？材料三：“楚歌聲里霸圖空，血染胡天爛漫紅。煮豆燃萁誰(shuí)管得，莫將成敗論英雄?！薄?905年柳亞子《題太平天國(guó)戰(zhàn)史》（八國(guó)聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西認(rèn)為）“中國(guó)群眾…尚含有無(wú)限蓬勃生氣”，“無(wú)論歐美、日本各國(guó)，皆無(wú)此腦力和兵力，可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一”，“故瓜分一事，實(shí)為下策”—范文瀾《中國(guó)近代史》（3）與材料三相關(guān)的這兩場(chǎng)農(nóng)民階級(jí)進(jìn)行的反抗斗爭(zhēng)失敗的相同的主要原因是什么？通過(guò)以上探究，你有何感悟？30．（7分）實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興一直是所有中國(guó)人的夢(mèng)想。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一閃耀著中華民族智慧之光的四大發(fā)明，對(duì)改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用，而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強(qiáng)烈。隨著造紙術(shù)、印刷術(shù)的傳入，歐洲的學(xué)校相繼建立并發(fā)展，讀書(shū)識(shí)字的人迅速增加。印本書(shū)沖破了少數(shù)人對(duì)知識(shí)的壟斷，成為動(dòng)搖歐洲封建統(tǒng)治的巨大力量。火藥和火器的傳入，引發(fā)了歐洲武器的革命?！囊M(jìn)使歐洲船隊(duì)得以離開(kāi)地中海和大陸周邊的近代海洋。——川教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)材料一中的橫線處為哪項(xiàng)發(fā)明？據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括四大發(fā)明在歐洲社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所產(chǎn)生的“震撼作用”。材料二1793年，第一個(gè)來(lái)中國(guó)的英國(guó)使團(tuán)在向乾隆皇帝提出建立貿(mào)易關(guān)系的請(qǐng)求后遭到了傲慢的對(duì)待。大清皇帝在給英王喬治三世的信中說(shuō)道，英國(guó)的請(qǐng)求真是出乎意料?！罢缒愕拇笫褂H眼所見(jiàn)的，”他繼續(xù)寫道，“我們擁有一切，我不認(rèn)為奇技淫巧有何價(jià)值，貴國(guó)的產(chǎn)品沒(méi)有用處”。事實(shí)上，這是自我吹噓，清朝后來(lái)還是同意了這些條款.——（英）彼得弗蘭科潘《絲綢之路》從材料二中我們得知乾隆皇帝認(rèn)為西方技術(shù)（奇技淫巧）沒(méi)有價(jià)值，為什么淸朝后來(lái)卻“同意了這些條款”？材料三中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，是近代以來(lái)中國(guó)抗擊外敵入侵的第一次完全勝利.這一偉大勝利，徹底粉碎了日本軍國(guó)主義殖民奴役中國(guó)的圖謀，洗刷了近代以來(lái)中國(guó)抗擊外來(lái)侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利，重新確立了中國(guó)在世界上的大國(guó)地位，使中國(guó)人民贏得了世界愛(ài)好和平人民的尊敬。這一偉大勝利，開(kāi)辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景，開(kāi)啟了古老中國(guó)鳳凰涅槃、浴火重生的新征程?！诩o(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)上的講話根據(jù)材料三概括抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要意義。材料四圖一開(kāi)國(guó)大典圖二喬的笑圖三中共十一屆三中全會(huì)圖一反映的歷史事件為中國(guó)追趕世界打下了怎樣的基礎(chǔ)？圖三中的會(huì)議作出了怎樣的歷史性決策？在此次會(huì)議后進(jìn)行的社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)程中，我們黨逐漸形成了什么理論體系？綜合上述材料，你認(rèn)為應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，1924年，國(guó)民黨一大在廣州召開(kāi)，標(biāo)志著國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)了第一次合作，他們合作領(lǐng)導(dǎo)了國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)，而黃埔軍校是國(guó)共合作的產(chǎn)物。1924年中國(guó)國(guó)民黨在廣州的黃埔創(chuàng)辦中國(guó)國(guó)民黨陸軍軍官學(xué)校，簡(jiǎn)稱黃埔軍校。蔣介石任校長(zhǎng)，后周恩來(lái)任政治部主任。黃埔軍校培養(yǎng)了大量軍事政治人才，為建立國(guó)民革命軍奠定了基礎(chǔ)。故選A。2、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第三次科技革命是20世紀(jì)四五十年代開(kāi)始的，70年代鄧小平提出了改革開(kāi)放的偉大決策，探索建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路，積極融入世界，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，D項(xiàng)符合題意；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《馬關(guān)條約》以及陳獨(dú)秀都是中國(guó)近代史的事件和人物，不屬于第三次科技革命的時(shí)間范圍內(nèi)，ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握第三次科技革命的時(shí)間，結(jié)合排除法逐一分析四個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容，不屬于這一時(shí)期的事件排除，可得正確答案。3、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，孔子的核心思想是仁，他在政治上推崇西周的政治制度，主張以德治國(guó)，要求統(tǒng)治者愛(ài)惜民力，體察民意，他反對(duì)苛政認(rèn)為統(tǒng)治者只有實(shí)行德政，才能使人民心悅誠(chéng)服，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。A符合題意。老子主張“無(wú)為而治”，孟子主張“民貴君輕”，墨子主張“兼愛(ài)”、“非攻”，BCD不符合題意，故選擇A。4、B【解析】試題分析：此題考查改革開(kāi)放的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)，標(biāo)志著我國(guó)從此進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，是改革開(kāi)放的開(kāi)端；我國(guó)的改革最早從農(nóng)村開(kāi)始的，實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；我國(guó)在城市改革的重點(diǎn)是國(guó)有企業(yè)改革；設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)也是發(fā)生在改革開(kāi)放新時(shí)期。故選B?？键c(diǎn)：人教版八年級(jí)下·建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義·改革開(kāi)放5、C【解析】

本題考查的是近代化探索的史實(shí)，近代史上的“自我療傷”是指洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；“溫藥慢治”是指戊戌變法；“猛藥重治”是指辛亥革命。故選C。6、A【解析】

根據(jù)題干中“中外文化雙向交流、共享繁榮”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，和親結(jié)盟指的是唐朝和少數(shù)民族之間，是民族關(guān)系，①不符合題意；鑒真東渡到日本弘揚(yáng)佛法，屬于中外關(guān)系，②符合題意；玄奘西行到天竺求取佛經(jīng)，屬于中外關(guān)系，③符合題意；日本派遣唐使來(lái)訪，屬于中外關(guān)系，④符合題意；綜上②③④符合題意，故選A。7、A【解析】

根據(jù)材料所給提示信息“爺爺趕集肩上挑”“爸爸趕集輕松跑”“兒子趕集點(diǎn)鼠標(biāo)”通過(guò)祖孫三代不同的趕集模式可知我國(guó)人民生活水平不斷提高，故A正確。材料沒(méi)有涉及思想觀念、生活習(xí)慣以及風(fēng)俗習(xí)慣的變化，故排除BCD項(xiàng)。故選A。8、AD【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1943年，世界反法西斯聯(lián)盟的美國(guó)、中國(guó)、英國(guó)簽署了《開(kāi)羅宣言》，向世人莊嚴(yán)宣告：日本所竊取于中國(guó)的領(lǐng)土，如東北、、澎湖列島等，歸還中國(guó)，AD符合題意；BC項(xiàng)不符合題意；故選AD。9、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦漢時(shí)期是中國(guó)秦漢兩朝大一統(tǒng)時(shí)期的合稱。公元前221年秦滅六國(guó)，首次完成了真正意義上的中國(guó)統(tǒng)一，建立起中國(guó)歷史上第一個(gè)中央集權(quán)制的秦朝。漢朝繼之而起后基本延續(xù)秦的制度，史稱“漢承秦制”。秦漢時(shí)期是中國(guó)歷史上第一個(gè)大統(tǒng)一時(shí)期。也是統(tǒng)一多民族國(guó)家的奠基時(shí)期。C符合題意，所以答案選擇C10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地是井岡山革命根據(jù)地。毛澤東秋收起義攻打大城市長(zhǎng)沙失敗后，決定放棄大城市改向敵人力量薄弱的農(nóng)村，建立了井岡山革命根據(jù)地。題文材料反映出毛澤東創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地的主張。故C項(xiàng)正確。ABD選項(xiàng)在題文材料不能體現(xiàn)，故選C?！军c(diǎn)睛】點(diǎn)睛：找出題干中的關(guān)鍵詞：蘇俄式革命道路在中國(guó)行不通，聯(lián)系到毛澤東開(kāi)創(chuàng)的中國(guó)式革命道路：農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的正確革命道路。11、B【解析】

根據(jù)圖片及“這個(gè)國(guó)際組織對(duì)于維護(hù)世界和平、促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作以及人類社會(huì)的健康發(fā)展起了積極作用”可知，這個(gè)國(guó)際組織是聯(lián)合國(guó)。聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平，緩和國(guó)際緊張局勢(shì)，解決地區(qū)沖突方面，在協(xié)調(diào)國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系，促進(jìn)世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化的合作與交流方面，都發(fā)揮著相當(dāng)積極的作用。1945年10月24日，經(jīng)安理會(huì)五個(gè)常任理事國(guó)和大多數(shù)簽署國(guó)的批準(zhǔn)，《聯(lián)合國(guó)憲章》正式生效，聯(lián)合國(guó)正式成立。聯(lián)合國(guó)是當(dāng)今世界上最大、最重要、最具代表性和權(quán)威性的國(guó)際組織，B符合題意；ACD項(xiàng)與圖片內(nèi)容無(wú)關(guān)，排除。故選擇B?！军c(diǎn)睛】題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用聯(lián)合國(guó)的相關(guān)圖片與職能。12、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，北京人手腳分工明顯，能制造和使用工具。還保留著猿的一些特征。泛指生活在北京的原古人類。跟現(xiàn)在的人是有區(qū)別的。所以答案選B考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史上冊(cè)?中華文明的起源?祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民。13、B【解析】依據(jù)圖片中的人物：陳獨(dú)秀、胡適、魯迅、李大釗。結(jié)合課本所學(xué)，從1915年起，進(jìn)步的知識(shí)分子陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅和胡適等，高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗，把斗爭(zhēng)的矛頭指向尊孔復(fù)古逆流，掀起新文化運(yùn)動(dòng)。B項(xiàng)符合題意；孫中山把資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體集中起來(lái)，在1905年創(chuàng)建了中國(guó)同盟會(huì)，A項(xiàng)不合題意；陳獨(dú)秀和李大釗又領(lǐng)導(dǎo)了五四運(yùn)動(dòng)，C項(xiàng)不合題意；胡適、李大釗不是早期共產(chǎn)黨員，D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。點(diǎn)睛：圖中人物名字是解題關(guān)鍵。1915年，陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗，以《新青年》為主要陣地，掀起了空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)--新文化運(yùn)動(dòng)。故四個(gè)人物是新文化運(yùn)動(dòng)的主將。14、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，商鞅變法規(guī)定鼓勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食布帛多的人可免除徭役；獎(jiǎng)勵(lì)軍功，對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地，故B符合題意；文景之治、光武中興、北魏孝文帝改革與題干無(wú)關(guān)，故ACD不合題意。故此題選B?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞”有軍功者、耕織致粟帛多者”是解題的關(guān)鍵，商鞅變法規(guī)定鼓勵(lì)耕織、獎(jiǎng)勵(lì)軍功。15、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，魏晉南北朝時(shí)期，北方長(zhǎng)期戰(zhàn)亂，許多人為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)，逃往江南地區(qū)，西晉后期更甚。南遷的人給江南地區(qū)帶去了勞動(dòng)力，帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式。再加上江南地區(qū)優(yōu)越的自然條件，江南的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái)，出現(xiàn)了“一歲或稔（豐收），則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒”的景象。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。16、A【解析】依據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“一個(gè)非亞歐大陸國(guó)家”“世界上首屈一指的大國(guó)”指的就是美國(guó),伴隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束,暫時(shí)形成“一超多強(qiáng)”的局面,美國(guó)成為世界上唯一的超級(jí)大國(guó),推行霸權(quán)主義,企圖稱霸世界。A項(xiàng)符合題意，故此題選A。17、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后，西歐國(guó)家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，二戰(zhàn)后，西歐國(guó)家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同點(diǎn)是都得到了美國(guó)在經(jīng)濟(jì)上的援助或扶植；都大力引進(jìn)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，發(fā)展教育，培養(yǎng)人才；都制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策，因此選項(xiàng)ABC符合題意，D項(xiàng)加強(qiáng)聯(lián)合，建立經(jīng)濟(jì)共同體是西歐的特點(diǎn)，不是共同點(diǎn)，不符合題意；故選ABC。18、D【解析】

根據(jù)圖片時(shí)間“1929-1938年”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，在世界工業(yè)生產(chǎn)總值中所占的份額在1929——1938年呈下降趨勢(shì)。蘇聯(lián)在1929年—1938年進(jìn)行社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)和農(nóng)業(yè)集體化建設(shè)，所以蘇聯(lián)在1929年—1938年經(jīng)濟(jì)發(fā)展在世界工業(yè)生產(chǎn)總額中所占份額呈上升趨勢(shì)。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。19、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，基督教誕生于1世紀(jì)的巴勒斯坦一帶，創(chuàng)始人是耶穌，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不會(huì)飛題意；所以答案是B。20、D【解析】根據(jù)題干信息“當(dāng)今世界政治格局的基本特點(diǎn)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，當(dāng)今世界的政治格局是從兩極格局向多極化格局轉(zhuǎn)變，但多極化格局尚未形成，“一超多強(qiáng)”成為格局過(guò)渡時(shí)期國(guó)際關(guān)系的基本框架，因此世界格局多極化的趨勢(shì)正在發(fā)展之中，而且是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，選項(xiàng)D符合題意；選項(xiàng)AB不符合史實(shí)，選項(xiàng)C不對(duì)，因?yàn)?0世紀(jì)六七十年代隨著西歐、日本的崛起，中國(guó)改革開(kāi)放后國(guó)際地位的提高，已經(jīng)開(kāi)始呈現(xiàn)多極化趨勢(shì)；所以只有選項(xiàng)D符合題意，故選D。點(diǎn)睛：抓住題眼“當(dāng)今世界政治格局的基本特點(diǎn)”是解題的關(guān)鍵；20世紀(jì)50年代后期起，西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定；中國(guó)日益振興，國(guó)際地位的提高；在國(guó)際事務(wù)中都發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。世界政治格局逐漸表現(xiàn)出由兩極向多極化發(fā)展的趨勢(shì)。20世紀(jì)80年代末90年代初，東歐劇變，蘇聯(lián)解體，兩極格局結(jié)束。目前，新的政治格局尚未形成，“一超多強(qiáng)”成為格局過(guò)渡時(shí)期國(guó)際關(guān)系的基本框架，世界政治格局正向著多極化曲折發(fā)展。21、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1955年，華約成立是美蘇兩極格局最終形成的標(biāo)志，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。22、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為了防止武將對(duì)中央集權(quán)造成威脅。宋朝重視文官，注重發(fā)展文教事業(yè)，改革和發(fā)展科舉制。題干的“宋太祖奉行‘文以靖國(guó)’，尊孔崇儒”體現(xiàn)了宋朝統(tǒng)治者實(shí)行的重文輕武政策。故A符合題意；改革科舉制度是宋太祖重文輕武政策的體現(xiàn)，削弱相權(quán)是宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)的措施，實(shí)行“推恩令”的是漢武帝。故BCD不符合題意。故選A。23、A【解析】

根據(jù)時(shí)間“1689、1787、1789、1804年”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1689年，為了限制王權(quán)，英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》，標(biāo)志君主立憲制確立；1787年美國(guó)憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國(guó)：行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國(guó)會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡；1789年7月14日，法國(guó)人民發(fā)動(dòng)起義，攻占巴士底監(jiān)獄，標(biāo)志著法國(guó)大革命的開(kāi)始；1804年，經(jīng)公民投票，法國(guó)改為帝國(guó)，史稱“法蘭西第一帝國(guó)”，拿破侖加冕稱帝。因此對(duì)年代尺解讀最全面最準(zhǔn)確的是歐美國(guó)家民主化進(jìn)程。選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A。24、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，羅馬共和國(guó)建立后，經(jīng)過(guò)三次布匿戰(zhàn)爭(zhēng)，都取得了勝利，羅馬逐漸成為地中海世界的霸主。故B正確。雅典是古希臘的一個(gè)城市，不是羅馬的城市，故排除A項(xiàng)?；浇淌?世紀(jì)創(chuàng)立的，中古西歐城市發(fā)展是在10世紀(jì)左右，時(shí)間不符，故排除C項(xiàng)。1456年，由于奧斯曼土耳其入侵，拜占庭帝國(guó)滅亡。故排除D項(xiàng)。故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、李淵（或唐高祖）忽必烈（或元世祖）【解析】試題分析：本題考查的是中國(guó)古代王朝的建立，在隋末農(nóng)民起義中，618年，李淵建立唐朝，李淵就是唐高祖；1271年，忽必烈建立元朝，定都大都，忽必烈就是元世祖，所以答案是李淵（或唐高祖），忽必烈（或元世祖）?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·貞觀之治；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立26、1861年改革明治維新【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1861年農(nóng)奴制改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。改革廢除了農(nóng)奴制，促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象，推動(dòng)了俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路；明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過(guò)明治維新，日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵，開(kāi)始躋身資本主義強(qiáng)國(guó)之列。故填：1861年改革、明治維新。27、都江堰大運(yùn)河【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國(guó)后期，秦國(guó)蜀守李冰在成都附近修建了都江堰，它是一座綜合性的水利樞紐；為了加強(qiáng)南北交通，鞏固統(tǒng)治，隋煬帝下令開(kāi)鑿了一條貫通南北的大運(yùn)河，它是古代世界上最長(zhǎng)的人工河。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）文藝復(fù)興全體成年男性公民；公民大會(huì)。（2）人文主義。意大利資產(chǎn)階級(jí)（3）《權(quán)利法案》。君主立憲制。人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則。（4）政治因素：英國(guó)通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命，確立君主立憲制。經(jīng)濟(jì)因素：工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命。（5）歐元。歐盟的成立?！窘馕觥?/p>

（1）第一問(wèn)依據(jù)材料關(guān)鍵詞“伯里克利”可知，此內(nèi)容反映的是雅典的民主政治；第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，材料中的“全體公民”指全體成年男性公民。雅典伯里克利時(shí)代，民主政治達(dá)到頂峰。雅典民主政治所體現(xiàn)的平等和公正原則，僅適用于雅典的男性公民，眾多的婦女和外邦人無(wú)權(quán)享受這種民主；第三問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，雅典的成年男性公民通過(guò)參加公民大會(huì)來(lái)決定國(guó)家的重大問(wèn)題。(2)第一問(wèn)依據(jù)材料信息“14世紀(jì)，一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn)，追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來(lái)了”可知，此內(nèi)容反映的是14世紀(jì)興起的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)；第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，文藝復(fù)興開(kāi)始于14世紀(jì)的意大利，它的核心思想就是人文主義；第三問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)表明資產(chǎn)階級(jí)重視人性解放的思想正在興起。（3）第一問(wèn)依據(jù)材料信息“凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收，或供國(guó)王使用而征收金錢，超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法”可知，此內(nèi)容出自英國(guó)的《權(quán)利法案》；第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，光榮革命后，為了限制國(guó)王的權(quán)力，英國(guó)議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》?！稒?quán)利法案》規(guī)定不經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn)，國(guó)王不能征稅，也不能在和平時(shí)期維持常備軍，國(guó)王不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行；通過(guò)此文獻(xiàn)的頒布，英國(guó)確立了君主立憲制；第三問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，法國(guó)大革命中頒布的《人權(quán)宣言》，提示了天賦人權(quán)、自由、平等的原則，否定了封建等級(jí)制度，體現(xiàn)了摧毀君主專制的要求，成為資產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)和鞏固政權(quán)的思想武器。（4）依據(jù)材料信息“19世紀(jì)末，歐洲勢(shì)力控制了大部分亞洲和幾乎整個(gè)非洲地區(qū)……三個(gè)歷史進(jìn)程——革命、工業(yè)化及帝國(guó)主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界”可知，17世紀(jì)英國(guó)通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命，確立君主立憲制；工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命的興起，是歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢(shì)地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)的政治和經(jīng)濟(jì)因素。（5）第一問(wèn)依據(jù)材料信息“1957年建立的歐洲經(jīng)濟(jì)共同體，1965年成長(zhǎng)為歐洲共同體，1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進(jìn)而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣”可知，1993年歐盟成立，使用統(tǒng)一的歐元；第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，歐盟的成立，歐洲國(guó)家由二戰(zhàn)時(shí)期的對(duì)立走向聯(lián)合。29、（1）《南京條約》的簽訂，火燒圓明園，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗，《馬關(guān)條約》的簽訂，《辛丑條約》的簽訂等給近代中國(guó)帶來(lái)屈辱的事件。（2）武漢：辛亥革命首先在武昌爆發(fā)；南京：中華民國(guó)在南京成立；由學(xué)習(xí)技術(shù)到學(xué)習(xí)制度到學(xué)習(xí)思想文化，由淺入深，