小班音樂活動教案《兩只老虎》_第1頁
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第頁共頁小班音樂活動教案《兩只老虎》教案標(biāo)題：小班音樂活動教案《兩只老虎》教案背景：本次音樂活動的主題是《兩只老虎》，這是一首大家非常熟悉的童謠。通過這個(gè)活動，旨在培養(yǎng)幼兒的音樂欣賞能力、節(jié)奏感和合作能力。一、教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒能夠初步了解《兩只老虎》這首童謠，能夠跟著音樂響起，積極參與舉手拍打的活動。2.讓幼兒能夠感受到音樂的節(jié)奏感，能夠通過跟隨音樂的節(jié)奏做出相應(yīng)的動作。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神，通過小組合作完成音樂打擊樂器的演奏。二、教學(xué)內(nèi)容：1.音樂活動：跟著音樂打拍子2.合作活動：小組樂器合奏三、教學(xué)準(zhǔn)備：1.音樂播放設(shè)備2.鼓棒、鈴鼓等簡易打擊樂器3.音樂伴奏四、教學(xué)步驟：1.熱身活動：創(chuàng)設(shè)愉快、輕松的氛圍，幫助幼兒放松身心，引導(dǎo)他們積極參與活動。（1）師幼合唱《兩只老虎》。（2）引導(dǎo)幼兒說一說自己對于《兩只老虎》這首歌的感受。2.學(xué)唱歌謠《兩只老虎》：（1）播放歌曲伴奏，引導(dǎo)幼兒跟著音樂拍打節(jié)奏。（2）教唱每句歌詞，慢慢引導(dǎo)幼兒跟著唱。3.音樂合奏活動：（1）分為若干個(gè)小組，每個(gè)小組準(zhǔn)備一套打擊樂器。（2）引導(dǎo)幼兒合作，每個(gè)小組選出一位指揮，并在指揮帶領(lǐng)下，用樂器打出歌曲的節(jié)奏。（3）重復(fù)練習(xí)，直到每個(gè)小組都熟悉自己的樂器和節(jié)奏。4.集體表演：將每個(gè)小組的演奏進(jìn)行串聯(lián)，進(jìn)行整體的演出。引導(dǎo)幼兒集體演示音樂和動作的配合。五、教學(xué)評價(jià)：通過觀察幼兒的參與程度、動作的配合和樂器演奏的準(zhǔn)確性，進(jìn)行教學(xué)評價(jià)。鼓勵(lì)幼兒積極參與，給予肯定和鼓勵(lì)。六、教學(xué)反思：通過這個(gè)音樂活動，幼兒能夠初步了解《兩只老虎》這首童謠，能夠跟著音樂節(jié)奏拍打，培養(yǎng)了一定的音樂欣賞能力和合作能力。但是，活動中應(yīng)該更加注重每個(gè)幼兒

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