無(wú)錫市江陰市徐霞客鎮(zhèn)社區(qū)工作者考試題目及答案2024

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社區(qū)工作者考試題目及答案2024（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.我國(guó)城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾自治組織是（）。A.街道辦事處B.居民委員會(huì)C.社區(qū)服務(wù)中心D.社區(qū)工作站【答案】：B2.社會(huì)救助的特征不包括（）。A.社會(huì)救助的長(zhǎng)期性B.救助對(duì)象的限制性C.救助手段的多樣性D.權(quán)利義務(wù)的非直接對(duì)應(yīng)性【答案】：A3.社區(qū)居民委員會(huì)是社區(qū)居民自治的組織者、（）、實(shí)踐者。A.引導(dǎo)者B.推動(dòng)者C.領(lǐng)導(dǎo)者D.管理者【答案】：B4.某社區(qū)中，有些老人在?綠化樹(shù)之間?系上繩子，把被子掛在?上面晾曬，覺(jué)得這樣能?夠有充足的?陽(yáng)光照射，可以殺菌。但其他居民?對(duì)于他們這?種做法很是?不滿(mǎn)，覺(jué)得影響小?區(qū)的整體環(huán)?境，還妨礙其他?人遮陰納涼?，雙方因此發(fā)?生了爭(zhēng)吵，網(wǎng)格員在入?戶(hù)時(shí)發(fā)現(xiàn)了?這樣的問(wèn)題?，其運(yùn)用地區(qū)?發(fā)展模式（）A.撰寫(xiě)居民文?明公約，交由社區(qū)大?會(huì)討論B.召集雙方居?民代表一起?討論協(xié)商解?決問(wèn)題C.制定多個(gè)解?決方案，交由雙方居?民代表投票?D.建議在小區(qū)?空地開(kāi)辟一?塊專(zhuān)門(mén)晾曬?衣服的地方?【答案】：B5.服務(wù)對(duì)象：“父親對(duì)我很?chē)?yán)厲，小時(shí)候壓力挺大，一言難盡啊！但我有很多小伙伴，下了課就一起跳繩，還是很開(kāi)心的……社會(huì)工作者：“剛才您談了很多童年的往事，有壓力，也有開(kāi)心，接下來(lái)我們?cè)俣嗾勔恍┠透赣H的事吧。上述對(duì)話中，社會(huì)工作者采用的技巧是：A.對(duì)焦B.澄清C.建議D.專(zhuān)注【答案】：A6.針對(duì)學(xué)生特殊需要開(kāi)展學(xué)校社會(huì)工作時(shí),對(duì)那些在學(xué)習(xí)障礙方面存在共性的學(xué)生,可以采取（）的方法。A.個(gè)案工作B.小組工作C.家庭工作D.社區(qū)工作【答案】：B7.從我國(guó)社區(qū)建設(shè)的歷程可以看出,我國(guó)的社區(qū)建設(shè)是先從城市尤其是大城市做起,進(jìn)而推向農(nóng)村的。城市社區(qū)建設(shè)已經(jīng)到了完善發(fā)展階段,即使是同一地區(qū)或城市的不同社區(qū),因經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同、居民構(gòu)成不同而使社區(qū)建設(shè)各有特色,這反映了社區(qū)建設(shè)的:（）A.多樣性B.群眾性C.社會(huì)性D.復(fù)雜性【答案】：A8.家庭治療理論認(rèn)為每個(gè)家庭成員的行為都是與家庭、與家庭其他成員互動(dòng)的結(jié)果。個(gè)人的問(wèn)題可能是家庭的問(wèn)題，個(gè)人有困擾可能是因?yàn)榧彝ビ欣_。故家庭治療以（）作為治療的單位，著重點(diǎn)在于家庭成員間的互動(dòng)關(guān)系和溝通問(wèn)題。A.家庭核心成員B.家庭成員C.整個(gè)家庭D.家庭問(wèn)題成員【答案】：C9.居民委員會(huì)是服務(wù)于（）A.街道辦事處B.派出所C.民政局D.居民【答案】：D10.就業(yè)困難人?員靈活就業(yè)?后申報(bào)就業(yè)?并繳納社會(huì)?保險(xiǎn)費(fèi)的，以全市上年?度社會(huì)平均?工資的60?%為基數(shù)，按用人單位?應(yīng)支付的（）的部分給予?補(bǔ)貼，個(gè)人應(yīng)繳納?的部分仍由?個(gè)人承擔(dān)。A.失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)?B.養(yǎng)老及醫(yī)療?保險(xiǎn)費(fèi)C.基本養(yǎng)老保?險(xiǎn)費(fèi)D.養(yǎng)老、醫(yī)療和失業(yè)?保險(xiǎn)費(fèi)【答案】：D11.注重社區(qū)居民個(gè)人的發(fā)展，在知識(shí)、態(tài)度、行為、價(jià)值觀等方面發(fā)揮個(gè)人的潛能和積極性，協(xié)助居民體會(huì)制度上的不完善或不公平，學(xué)習(xí)聚集集體的力量，創(chuàng)造公平的社會(huì)秩序。包括以上這些特點(diǎn)的社區(qū)教育被稱(chēng)作（）。A.解放式教育B.控制式教育C.補(bǔ)償式教育D.學(xué)歷教育【答案】：A12.社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)走訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，一戶(hù)單親家庭中唯一的孩子有嚴(yán)重的先天性心病，為了給孩子治病，該家庭四處舉債，生活陷入困境。為此，小張計(jì)劃為該家庭申請(qǐng)救助，在對(duì)這個(gè)家庭進(jìn)行評(píng)估時(shí)，小張先詳細(xì)了解了該家庭的債務(wù)情況，孩子的治療狀況，之后，小張又進(jìn)入該家庭了解其家人間的互動(dòng)狀況及家庭環(huán)境，上述評(píng)估中，小張采用的方法有（）。A.間接了解B.觀察身體語(yǔ)言C.直接詢(xún)問(wèn)D.家庭探訪【答案】：A13.對(duì)流浪兒童提供回歸主流社會(huì)階段的服務(wù)不包括（）。A.教育培訓(xùn)B.家庭寄養(yǎng)C.政府教育D.類(lèi)家庭【答案】：C14.居民代表會(huì)議由居民委員會(huì)召集。居民代表會(huì)議每（）召開(kāi)一次。A.季度B.月C.半年D.年【答案】：A15.民間組織在社區(qū)內(nèi)部也是大量存在的,而且經(jīng)常稱(chēng)之為（）組織A.社區(qū)營(yíng)利B.社會(huì)團(tuán)體C.社區(qū)中介D.社區(qū)服務(wù)【答案】：C16.下列不屬于城市社區(qū)建設(shè)內(nèi)容的是（）。A.組織開(kāi)展本社區(qū)經(jīng)常性和群眾性的法制教育和法律咨詢(xún)、民事調(diào)解工作B.組織健康有益、豐富多彩的文化、體育、科普等活動(dòng)C.開(kāi)展面向社區(qū)老年人、兒童、殘疾人等的生活救助和福利服務(wù)D.促進(jìn)本社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高人均收入【答案】：D17.社區(qū)工作者與社區(qū)工作服務(wù)對(duì)象之間的聯(lián)系主要通過(guò)（）來(lái)增強(qiáng)。A.居委會(huì)B.公共關(guān)系C.黨組織D.街道辦【答案】：B18.社會(huì)工作者小陳針對(duì)社區(qū)行動(dòng)不便老人受虐問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致該問(wèn)題的原因很多，關(guān)鍵因素是行動(dòng)不便老人缺乏相應(yīng)的照顧支持網(wǎng)絡(luò)。據(jù)此，小陳鏈接資源并策劃開(kāi)展了行動(dòng)不便老人社區(qū)支持計(jì)劃。小陳分析問(wèn)題時(shí)采用的方法是：A.問(wèn)題認(rèn)識(shí)工作表B.觀察法C.分支法D.名義小組【答案】：C19.社區(qū)物業(yè)管理的職責(zé)不包括（）。A.做好物業(yè)管理中的檔案規(guī)整和統(tǒng)計(jì)工作B.教育社區(qū)成員樹(shù)立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念C.定期向居民委員會(huì)主任匯報(bào)物業(yè)管理中存在的問(wèn)題D.受理轄區(qū)內(nèi)物業(yè)管理各項(xiàng)工作咨詢(xún)和投訴工作【答案】：B20.為提升居民對(duì)社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感，社會(huì)工作者小周計(jì)劃把今年的工作重點(diǎn)放在動(dòng)員社區(qū)居民上。下列狀況中，最適宜采用家訪方式動(dòng)員社區(qū)居民的是：A.動(dòng)員對(duì)象經(jīng)常出差在外B.動(dòng)員對(duì)象的參與動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈C.進(jìn)行動(dòng)員工作的時(shí)間有限D(zhuǎn).參加動(dòng)員工作的人力充足【答案】：D21.政府采購(gòu)在?同等條件下?，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先購(gòu)?買(mǎi)（）的產(chǎn)品和服?務(wù)A.雇傭了殘疾?人的企業(yè)B.集中使用殘?疾人的用人?單位C.分散安排殘?疾人的用人?單位D.殘疾人自己?辦的企業(yè)【答案】：B22.涵蓋生活照料、經(jīng)濟(jì)支持、疾病醫(yī)治、心理輔導(dǎo)、就學(xué)就業(yè)指導(dǎo)、家庭關(guān)系調(diào)適等內(nèi)容的矯正社會(huì)工作服務(wù)，主要指的是（）。A.矯正功能B.服務(wù)功能C.教育功能D.監(jiān)管功能【答案】：B23.關(guān)于辦公流?轉(zhuǎn)，以下說(shuō)法正?確的是（）A.新增公文時(shí)?，平臺(tái)可以自?動(dòng)語(yǔ)音通知?閱辦人B.不能通過(guò)創(chuàng)?建通訊錄群?組來(lái)快速選?擇閱辦人C.新增公文時(shí)?，只有已選擇?的閱辦人才?能看到該公?文D.新增公文時(shí)?，平臺(tái)不能自?動(dòng)短信通知?閱辦人【答案】：C24.奶奶將剛買(mǎi)來(lái)的青菜散開(kāi)后放到水中浸上1小時(shí)再燒，主要是為了（）A.增加青菜營(yíng)養(yǎng)B.減少農(nóng)藥污染危害C.保持菜葉水分D.保持菜葉新鮮【答案】：B25.某汽車(chē)組裝廠技術(shù)升級(jí)換代，部分工人需要轉(zhuǎn)崗，其中一些青年工人因缺少新技能，擔(dān)心未來(lái)沒(méi)有合適的崗位，感到焦慮和送茫，企業(yè)社會(huì)工作者小袁針對(duì)這些青年工人的上述情況開(kāi)展了小組工作，引導(dǎo)組員了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，樹(shù)立“大局意識(shí)”，通過(guò)角色扮演等小組體驗(yàn)方式，使組員能有效運(yùn)用周?chē)h(huán)境資源，明確自我發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與面臨的困難，進(jìn)行自我規(guī)劃與決策，順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗，小袁開(kāi)展的小組工作類(lèi)型是（）。A.技能教育小組B.生涯探索小組C.壓力管理小組D.情緒舒緩小組【答案】：B26.家庭社會(huì)工作的開(kāi)展離不開(kāi)三個(gè)要素：家庭社會(huì)工作者，家庭以及（）。A.家庭社會(huì)工作價(jià)值觀B.家庭成員的配合C.家庭政策的倡導(dǎo)D.家庭環(huán)境的改善【答案】：A27.社會(huì)工作者在小組工作之前必須制訂小組工作計(jì)劃書(shū)，在每次小組活動(dòng)結(jié)束后必須及時(shí)撰寫(xiě)（）。A.小組活動(dòng)記錄B.組員鑒定表C.小組活動(dòng)評(píng)估報(bào)告D.組員考勤表【答案】：C28.所有機(jī)器的危險(xiǎn)部分，應(yīng)（）來(lái)確保工作安全。A.安裝合適的安全防護(hù)裝置B.貼上危險(xiǎn)標(biāo)志C.涂上警示顏色D.標(biāo)上機(jī)器制造商名牌【答案】：A29.申請(qǐng)臨時(shí)救助的情形具有（）的特點(diǎn)。A.急難性B.嚴(yán)重性C.長(zhǎng)期性D.擴(kuò)散性【答案】：A30.個(gè)案會(huì)談是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行的有目的的專(zhuān)業(yè)談話。下列關(guān)于會(huì)談的說(shuō)法，正確的是：A.會(huì)談是無(wú)法提前預(yù)設(shè)目標(biāo)的B.會(huì)談是時(shí)間及主題上有結(jié)構(gòu)的互動(dòng)過(guò)程C.會(huì)談中社會(huì)工作者可以自由地談?wù)搯?wèn)題D.會(huì)談沒(méi)有環(huán)境與空間的限制【答案】：B31.社會(huì)工作者在服務(wù)對(duì)象的第二次會(huì)談中，有如下對(duì)話。服務(wù)對(duì)象：“我在舞蹈班學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞，前兩次勉強(qiáng)能跟上老師，但下課后就忘記了。到了第三、四次課，老師教的舞蹈動(dòng)作越來(lái)越多，我完全跟不上，所以就退課了，之前的電腦課也是這樣?！鄙鐣?huì)工作者：“當(dāng)你跟不上舞蹈班和電腦班的進(jìn)度時(shí)，你有什么感受呢?”服務(wù)對(duì)象：“有點(diǎn)挫敗，覺(jué)得自己好失敗”社會(huì)工作者：“當(dāng)你跟不上進(jìn)度，感受挫折和失敗時(shí)，你當(dāng)時(shí)有什么想法呢?”服務(wù)對(duì)象：“認(rèn)為自己好笨，什么都學(xué)不會(huì)”根據(jù)認(rèn)知行為理論，這段對(duì)話所處的助人步驟是（）。A.檢驗(yàn)服務(wù)對(duì)象重新建立的自我假定的有效性B.要求服務(wù)對(duì)象自我覺(jué)察可能錯(cuò)誤的思維方式C.探索服務(wù)對(duì)象錯(cuò)誤思維與潛在信念間的關(guān)系D.確定服務(wù)對(duì)象不正確的思維及其導(dǎo)致的情緒【答案】：D32.吸毒人員主?動(dòng)到公安機(jī)?關(guān)登記或者?到有資質(zhì)的?醫(yī)療機(jī)構(gòu)接?受戒毒治療?的，（）。A.免予處罰B.從輕處罰C.視情處罰D.不予處罰【答案】：D33.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法或訪問(wèn)法對(duì)社區(qū)中的每一個(gè)家庭進(jìn)行調(diào)查,了解他們對(duì)社區(qū)需要的想法。這種方法被稱(chēng)為（）A.實(shí)驗(yàn)法B.社區(qū)普查法C.比較法D.訪問(wèn)法【答案】：B34.入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老年人申請(qǐng)補(bǔ)貼需自申請(qǐng)之日前連續(xù)（）年持有某區(qū)戶(hù)籍。A.5年B.3年C.8年D.6年【答案】：A35.社會(huì)工作者小謝在某村開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧時(shí)發(fā)現(xiàn)一戶(hù)需要幫助的家庭，這家的父母一年前意外離世，留下三個(gè)孩子，老大已成年在外務(wù)工，老二和老三在鎮(zhèn)上讀初中，家庭經(jīng)濟(jì)困難。老二和老三在小謝的協(xié)助下遞交了孤兒資格條件認(rèn)定的申請(qǐng)并獲得通過(guò)，按時(shí)領(lǐng)到了生活費(fèi)。小謝的上述服務(wù)屬于________。A.開(kāi)展家庭寄養(yǎng)B.鏈接政策資源C.改善家庭監(jiān)護(hù)D.提供家庭支持【答案】：B36.社區(qū)黨組織的主要職責(zé)之一是,做好社區(qū)建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理等工作,反映群眾意見(jiàn)和要求,化解社會(huì)矛盾。A.文化B.精神文明C.集體經(jīng)濟(jì)D.文明【答案】：B37.青少年個(gè)案服務(wù)計(jì)劃的基本指引和理論基礎(chǔ)是（）。A.社會(huì)工作價(jià)值觀B.社會(huì)工作理念C.社會(huì)工作理論模式D.社會(huì)工作技巧【答案】：C38.中國(guó)實(shí)行的是以（）為主、與其他形式相結(jié)合的養(yǎng)老形式。A.社會(huì)養(yǎng)老B.集體養(yǎng)老C.家庭養(yǎng)老D.國(guó)家養(yǎng)老【答案】：C39.每年的（）為“國(guó)際禁毒日?”。A.12月26?日B.6月26日?C.6月16日?D.45083【答案】：B40.社區(qū)居民議事會(huì)是社區(qū)的主要議事機(jī)構(gòu),是拓寬社區(qū)居民參與社區(qū)自治活動(dòng)的一種有效載體,是社區(qū)重大決策事項(xiàng)的（）。A.主要商議場(chǎng)所B.主要實(shí)施主體C.主要討論平臺(tái)【答案】：C41.依據(jù)《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定，從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的股份有限公司，由其（）決定安全投入的資金。A.總經(jīng)理B.股東會(huì)C.董事會(huì)D.監(jiān)事會(huì)【答案】：C42.某社區(qū)婦聯(lián)工作者張文所在的社區(qū)有不少單親母親家庭,她發(fā)現(xiàn)這些家庭往往經(jīng)濟(jì)、生活、親子關(guān)系等都存在問(wèn)題。若張文要為她們提供專(zhuān)業(yè)支持和幫助,其服務(wù)內(nèi)容不包括（）。A.幫助單親母親獲得經(jīng)濟(jì)方面的補(bǔ)助救濟(jì)B.幫助單親母親處理好親子關(guān)系,解決家庭變遷后心理適應(yīng)和情感適應(yīng)等問(wèn)題C.幫助單親母親養(yǎng)育子女,讓其減少生活壓力D.幫助單親母親度過(guò)心理適應(yīng)階段,樹(shù)立自強(qiáng)、自立的信心【答案】：C43.中國(guó)殘疾人?聯(lián)合會(huì)成立?于（）A.1987年?B.1988年?C.1989年?D.1986年?【答案】：B44.由于小組工作與其他工作方法相比較有更大的不穩(wěn)定性和情境性，因此要求小組工作計(jì)劃要具有（）。A.變化性B.情境性C.靈活性D.穩(wěn)定性【答案】：C45.（）是家庭治療運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者和家庭治療理論的奠基者。A.斯金納B.埃里克森C.鮑恩D.韋伯【答案】：C二、多選題46.臨時(shí)救助的?主要對(duì)象包?括（）。A.干部職工家?庭B.農(nóng)村低保戶(hù)?中因?yàn)?zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時(shí)出現(xiàn)較大?困難的家庭?C.在城鄉(xiāng)低保?制度和其他?專(zhuān)項(xiàng)救助制?度覆蓋范圍?之外，因特殊原因?造成基本生?活出現(xiàn)暫時(shí)?困難的城鄉(xiāng)?低保邊緣家?庭D.城市低保戶(hù)?中因?yàn)?zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時(shí)出現(xiàn)較大?困難的家庭?【答案】：BCD47.某社區(qū)流動(dòng)兒童數(shù)量較多，缺乏安全意識(shí)，由于暑假無(wú)人看管，容易發(fā)生意外傷害事件。為此，社會(huì)工作者小任為流動(dòng)兒童開(kāi)展了8節(jié)安全教育小組。下列描述中，符合小組成熟階段組員表現(xiàn)的有（）。A.組員小晨小心謹(jǐn)慎，請(qǐng)他分享時(shí)總表示先聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)B.組員小紅表示通過(guò)小組掌握了安全知識(shí)，有信心保護(hù)自己C.組員小亮比較積極，主動(dòng)分享遇到安全風(fēng)險(xiǎn)的處理方式D.組員小艾經(jīng)常與身邊的組員竊竊私語(yǔ)，不參與小組討論【答案】：ACD48.從廣義旳社區(qū)衛(wèi)生角度，社區(qū)衛(wèi)生旳內(nèi)容重要有（）。A.社區(qū)健康教育B.社區(qū)醫(yī)療C.社區(qū)避免D.社區(qū)康復(fù)【答案】：BD49.宏觀層面旳青少年社會(huì)工作涉及（）。A.青少年社區(qū)工作B.青少年法規(guī)政策倡導(dǎo)、制定及修改C.建立青少年組織D.青少年家庭輔導(dǎo)【答案】：AC50.社區(qū)社會(huì)工作對(duì)于社會(huì)旳功能表目前（）。A.增進(jìn)社會(huì)保障制度旳健全與完善B.凈化社會(huì)風(fēng)氣，維護(hù)社會(huì)公平與公正，增進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)C.社會(huì)問(wèn)題旳解決D.提高經(jīng)濟(jì)増長(zhǎng)率【答案】：BC51.精神健康服務(wù)涉及旳內(nèi)容是（）服務(wù)。A.醫(yī)療B.心理C.外展D.康復(fù)【答案】：BD52.社會(huì)工作者小村發(fā)現(xiàn)，某社區(qū)部分青少年過(guò)于依賴(lài)父母，個(gè)體發(fā)展水平不足，基于此,小孫擬為這些青少年開(kāi)展小組服務(wù)，協(xié)助他們進(jìn)行自我探索，下列做法中恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.幫助青少年更清楚認(rèn)識(shí)自己B.協(xié)助青少年挖掘內(nèi)在的潛能C.幫助青少年建立生涯價(jià)值觀D.強(qiáng)化青少年的自我表達(dá)能力【答案】：AC53.康復(fù)服務(wù)體?系由（）網(wǎng)絡(luò)組成。A.技術(shù)指導(dǎo)B.組織管理C.醫(yī)療服務(wù)D.訓(xùn)練服務(wù)【答案】：ABD54.社會(huì)工作者小吳正在主持主題為“文明公約從我做起“的社會(huì)居民會(huì)議，最初大家都不愿意發(fā)言，小吳采取提問(wèn)的方法鼓勵(lì)大家自由發(fā)言。第一位發(fā)言者王阿姨講完后，為了讓他感到自己的發(fā)言受到重視，同時(shí)也激勵(lì)更多居民發(fā)言，小吳適宜的回應(yīng)有（）A.“您所說(shuō)的對(duì)我有很大啟發(fā)?！盉.“您還有其他需要補(bǔ)充的嗎?”C.“您講得真好。D.“您的意見(jiàn)很重要?！薄敬鸢浮浚篈CD55.某科技公司開(kāi)發(fā)出一款幫助老年人叫外賣(mài)和購(gòu)買(mǎi)日用品的軟件，以解決老年人吃飯難和購(gòu)物難的問(wèn)題，某社區(qū)很多老年人使用了此產(chǎn)品。社區(qū)社會(huì)工作者小李從促進(jìn)老年人社會(huì)融合的理念出發(fā)，分析認(rèn)為該軟件雖然解決了老年人因身體功能和行動(dòng)能力退化而產(chǎn)生的生活方面的困難，卻沒(méi)有關(guān)注到老年人心理和社會(huì)的需要。為減少老年人因使用這種生活軟件對(duì)社會(huì)交往和社會(huì)融合的影響，小李可開(kāi)展的服務(wù)有(??)。A.在重陽(yáng)節(jié)組織老年人到公園賞秋B.組織志愿者協(xié)助行動(dòng)不便的老年人逛超市C.為老年人提供“互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)物”線上培訓(xùn)D.倡導(dǎo)體現(xiàn)“人際交往”理念的智慧養(yǎng)老服務(wù)【答案】：ABC56.殘聯(lián)在無(wú)障?礙設(shè)施建設(shè)?中起的主要?作用是（）A.協(xié)助工作B.檢查、監(jiān)督C.管理、指導(dǎo)D.宣傳、調(diào)研【答案】：ABD57.國(guó)內(nèi)優(yōu)撫工作旳工作方針是（）。A.政府優(yōu)待B.扶持生產(chǎn)C.國(guó)家撫恤D.思想教育【答案】：AD58.按照土地利?用現(xiàn)狀分類(lèi)?，下列屬于耕?地的有（）A.設(shè)施農(nóng)用地?B.水澆地C.旱地D.水田【答案】：BCD59.接上級(jí)通知?，社區(qū)工作站?工作人員X?要將“臺(tái)風(fēng)預(yù)警”的消息通過(guò)?網(wǎng)站通知居?民，可以選擇的?方法是（）A.通過(guò)短信推?送通知B.通過(guò)手機(jī)語(yǔ)?音推送通知?C.通過(guò)固話語(yǔ)?音推送通知?D.通過(guò)社區(qū)小?喇叭欄目通?知【答案】：ABCD60.城鄉(xiāng)低保工?作實(shí)行三榜?公示，公示內(nèi)容包?括（）。A.保障標(biāo)準(zhǔn)B.保障對(duì)象家?庭人口C.監(jiān)督電話D.保障對(duì)象姓?名【答案】：ABCD61.在設(shè)計(jì)問(wèn)卷之前,需要進(jìn)行探索性工作。下列做法中,屬于探索性工工作的是（）。A.運(yùn)用卡片法記錄并分類(lèi)每個(gè)問(wèn)題B.運(yùn)用文獻(xiàn)法了解研究問(wèn)題的現(xiàn)狀C.運(yùn)用框圖法確定研究問(wèn)題的板塊D.通過(guò)實(shí)地考察明確研究問(wèn)題的主題【答案】：ABC62.職業(yè)康復(fù)的?主要內(nèi)容是?（）A.培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)B.培訓(xùn)、就業(yè)、指導(dǎo)C.訓(xùn)練、D.咨詢(xún)、評(píng)估【答案】：AD63.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬為隔代祖輩家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)教育小組,旨在幫助他們掌握隔代教育的知識(shí),打造溝通交流和互助的平臺(tái)。在小組準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者應(yīng)完成的工作有（）。A.申報(bào)并協(xié)調(diào)資源B.確定小組目標(biāo)并制定工作計(jì)劃C.消除組員陌生感并制定小組規(guī)范D.招募并遴選組員【答案】：ABD64.為將某社區(qū)建設(shè)成“兒童友好社區(qū)”，社會(huì)工作者小王擬運(yùn)用倡導(dǎo)的方法開(kāi)展兒童友好社區(qū)建設(shè)工作，小王的正確做法有(??)。A.在社區(qū)張貼海報(bào)，發(fā)放宣傳單B.為受虐兒童提供社區(qū)緊急醫(yī)療與庇護(hù)服務(wù)C.在學(xué)校建設(shè)安全益智的兒童游樂(lè)場(chǎng)館D.開(kāi)通“兒童友好社區(qū)建設(shè)”微信公眾號(hào)【答案】：ACD65.建立三級(jí)預(yù)防體系是我國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)的重要工作。下列開(kāi)展的殘疾預(yù)防工作中。屬于一級(jí)預(yù)防的有（）。A.殘疾早期篩查B.實(shí)施康復(fù)功能訓(xùn)練C.計(jì)劃免疫接種D.康復(fù)咨詢(xún)【答案】：AC三、相關(guān)知識(shí)66.下列情形中,屬于依法從輕或減輕處罰的情節(jié)的是（）。A.有立功表現(xiàn),或者主動(dòng)投案向消防救援機(jī)構(gòu)如實(shí)陳述自