小學(xué)美術(shù)微項目化學(xué)習(xí)案例

小學(xué)美術(shù)微項目化學(xué)習(xí)案例一、項目簡介花瓶是用來盛放美麗植物的器皿。各種造型別致的花瓶裝點(diǎn)著居室，美化著人們的生活，同時也反映出主人的審美情趣?；ㄆ孔鳛楝F(xiàn)代家居裝飾品，不僅具有實用性，而且融入了越來越多巧妙的設(shè)計，從而具有了美化家居的功能。同其他藝術(shù)形式一樣，花瓶設(shè)計也強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家要深入生活，從生活中獲取創(chuàng)作營養(yǎng)，并反映生活。本項目以小花瓶為創(chuàng)作內(nèi)容，貼近學(xué)生的生活，極易喚起學(xué)生的創(chuàng)作欲望。通過花瓶的制作過程，引導(dǎo)學(xué)生了解藝術(shù)創(chuàng)作和生活的密切聯(lián)系，使藝術(shù)創(chuàng)作真正起到美化生活、裝飾生活的作用，并在創(chuàng)作中表達(dá)個性和獨(dú)具匠心的創(chuàng)意，使情感得到自由抒發(fā)。通過學(xué)習(xí)泥條成型法及探究捏、壓、揉等陶藝裝飾技法，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中探究，體會泥塑創(chuàng)作的樂趣，做到將技能、技巧訓(xùn)練快樂化，將快樂簡單化，讓學(xué)生無拘無束地在泥塑創(chuàng)作中發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。二、項目設(shè)計（一）驅(qū)動型問題如何用泥條成型的方法創(chuàng)作一個造型新穎美觀的小花瓶？（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握泥條成型的方法和裝飾手法，并制作出新穎美觀的小花瓶。2.學(xué)生在觀察、欣賞、體會、探究的過程中，運(yùn)用比較、交流、討論等學(xué)習(xí)方法，用泥條成型的方法制作出造型別致的小花瓶。3.在創(chuàng)作中感悟陶藝作品的美感，體驗?zāi)嗨苤谱鞯臉啡?，形成良好的審美取向，能將所學(xué)用于美化生活，表達(dá)對生活的熱愛之情。（三）學(xué)習(xí)內(nèi)容運(yùn)用泥條成型的方法，設(shè)計一個造型新穎、別致的小花瓶。兩人合作構(gòu)思完成一件作品。（四）評價規(guī)則根據(jù)不同的項目任務(wù)，主要從項目過程和項目成果兩方面進(jìn)行評價。項目評價包括過程性評價和成果性評價兩個維度，過程性評價考量學(xué)生的合作能力、探究能力和參與度，成果性評價關(guān)注學(xué)生的動手實踐能力、造型設(shè)計思維和審美表達(dá)能力。三、項目實施（一）入項《別致的小花瓶》這一項目學(xué)習(xí)，主要是通過學(xué)習(xí)活動感受陶藝作品的美?；ㄆ坑兄鞣N不同的造型、裝飾，那么，怎么用泥條成型法表現(xiàn)花瓶的別致呢？通過哪些美術(shù)手段可以實現(xiàn)這個想法？又如何把花瓶變的精致美觀呢？美術(shù)課上，同學(xué)們通過提出問題、動手操作、討論設(shè)計方案，以黏土為載體，設(shè)計出各種造型新穎美觀的小花瓶。（二）項目內(nèi)容第一階段：選擇自己感興趣的研究方向，提出有價值的問題。年級類型學(xué)生感興趣的問題三年級1.關(guān)于花瓶的來歷1.古人用什么材料制作花瓶？2.古人為什么要制作花瓶？3.古代的花瓶是什么樣子的？4.古代的花瓶和現(xiàn)在的花瓶有什么不一樣？2.花瓶的造型方法1.花瓶由哪些部分組成？2.怎么變化花瓶的造型更有趣？3.泥條成型技法1.泥條成型法是怎么制作的？2.有哪些泥條成型的方法？3.這些泥條成型法有什么不同和相同？4.花瓶裝飾方法1.怎么裝飾讓花瓶更別致？2.哪些部位可以裝飾？3.裝飾方法有哪些？第二階段：選擇不同的問題，組成4人小組，進(jìn)行資料收集、整理，制作課件，匯報講解內(nèi)容。問題1：花瓶的來歷問題2：造型方法問題3：泥條成型技法問題4：花瓶裝飾方法第三階段：選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行深層次的了解，創(chuàng)作一件別致的小花瓶?？偨Y(jié)同學(xué)們從四個問題討論的結(jié)果，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，運(yùn)用泥條成型法，設(shè)計一個造型新穎、別致的小花瓶。第四階段：成果展示四、收獲與反思泥條成型法又稱泥條盤筑法，是最古老的一種成型方法。制作時，先將泥料搓成均勻的圓條，再根據(jù)所需形體造型一層一層疊加。也可以一根長泥條用螺旋形向上盤旋的方法制作成型，再用手或簡單的工具將里外修飾抹平，使之成器。用這種方法制成的陶器，內(nèi)壁往往留有泥條盤筑的痕跡。此方法能夠充分顯示材料性能和工藝制作特點(diǎn)，表現(xiàn)創(chuàng)作的隨意性，具有質(zhì)樸、粗